每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪 小學(xué)生作文 雪的小學(xué)生作文篇一
人們把自己穿成一個(gè)個(gè)大棉球似的，呼呼，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子似的在臉上劃來(lái)劃去，路人打了一個(gè)寒戰(zhàn)，將自己包得更嚴(yán)實(shí)更暖和了。好玩的孩子們個(gè)個(gè)穿著小棉衣，帶著舒服的圍巾和一雙可愛(ài)的手套出門(mén)了，有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗。歡樂(lè)的笑聲在雪地里回蕩。
在家里，人們手上捧著一杯熱茶，腳下烤著電火箱，靜靜地透過(guò)窗戶(hù)，看著那鵝毛般的大雪和銀裝素裹得世界，宛如在欣賞一幅美麗的冬景畫(huà)。
雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與希望，我想起了一句“瑞雪兆豐年”。大雪可以殺滅農(nóng)田里的害蟲(chóng)，在來(lái)年更容易獲得豐收。但是如果雪下得太大，會(huì)帶來(lái)雪災(zāi)，給人們的生活、交通帶來(lái)不便。
我喜歡雪飄舞時(shí)的姿態(tài)，也喜歡聽(tīng)踩在雪上“咯吱咯吱”的響聲，更喜歡雪落在雙頰上涼絲絲的感覺(jué)。
快下雪吧！
雪 小學(xué)生作文 雪的小學(xué)生作文篇二
冬天是令人乏味的季節(jié)，但一下雪就不同了。院子里、田野里，漸漸成了白茫茫的一片。
下雪了，在歡快聲中，我走出家門(mén)，來(lái)到路上。那晶瑩剔透的雪花，如絮般的從空中飄下來(lái)，浮在我的發(fā)梢上、我的肩上。我向空中伸出雙手，朝圣般去迎接這冬天的精靈，可她頑皮地稍停在我手上，做了一個(gè)鬼臉又消失了。在這雪中，我到處去捕捉這冬天的精靈，雪地里留下了我的身影。
遠(yuǎn)處，幾位同學(xué)在堆雪人。他們身穿羽絨衣，戴著皮手套，在那里剛堆出身子，而他們頭上、身上漸漸飄滿(mǎn)了雪。哈哈，他們自己也成了雪人。
真美呀！四周全白了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！真叫人有點(diǎn)不忍去踐踏！
我愛(ài)雪，愛(ài)她的冰清玉潔，愛(ài)她的的晶瑩剔透，更愛(ài)她的奉獻(xiàn)精神，有她，冬天才充滿(mǎn)了生機(jī)！
我仿佛自己也成了一瓣雪花，在空中飄呀飄。
雪 小學(xué)生作文 雪的小學(xué)生作文篇三
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事，常常使人有所感悟。
我站在窗邊看著外面的大雪漫天飛舞，不禁讓我想起了許多事。
我們看到外面的大雪應(yīng)該是非常高興的，因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱獭⒍蜒┤耍赐纯炜斓赝嫜?。雖然手很冷，但是我們玩得很開(kāi)心。
可是，對(duì)于路上的司機(jī)來(lái)說(shuō)，下雪卻是一種痛苦。在雪地上開(kāi)車(chē)，厚厚的積雪常會(huì)導(dǎo)致車(chē)輛的交通阻塞，在車(chē)上干等的司機(jī)恨不能把車(chē)給拆了。而且在積雪的影響下，車(chē)輪時(shí)不時(shí)就會(huì)打滑，剎車(chē)失靈，便會(huì)危及自己的性命。
這邊司機(jī)痛苦不堪，那邊農(nóng)民伯伯卻笑彎了腰，因?yàn)橛羞@樣一句俗語(yǔ)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！币馑际钦f(shuō)今年冬天下大雪，明年莊稼就會(huì)豐收了。因?yàn)檠┗癁檠┧疂B到泥土里，把土里的害蟲(chóng)都凍死了。所以農(nóng)民伯伯看見(jiàn)這雪，像是看見(jiàn)寶貴的黃金一樣。
任何事物都有正面與反面，遇到問(wèn)題時(shí)你應(yīng)該全面地看待。比如當(dāng)你因這一次取得的好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，你可能要為下一次付出更多的努力；當(dāng)你被騙子騙了以后，你就得到了一個(gè)深深的教訓(xùn)。正所謂“塞翁失馬，焉知非?！?。
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