無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
圣誕老人四年級(jí)篇一
我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道今天是什么節(jié)嗎？”
“今天是圣誕節(jié)呀！”媽媽回答道。
“媽媽，你猜圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？”我說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“晚上只要睡好覺(jué)，等一覺(jué)醒來(lái)，就知道了?！?/p>
到了晚上，我在床的后面放了一只襪子，就上床睡覺(jué)了。躺在床上，我猜想著圣誕老人會(huì)給我送上什么樣的禮物。想著想著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái)，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化，居然發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的，打開(kāi)一看，是一個(gè)小面包。于是，我就問(wèn)媽媽：“這個(gè)面包是不是你偷偷放的？”
“你說(shuō)呢？可能是圣誕老人放的吧！”媽媽笑著說(shuō)。我也笑了起來(lái)，津津有味地吃起了面包。
圣誕老人四年級(jí)篇二
平安夜的晚上，我躺在床上，一直睡不著。
突然，門(mén)開(kāi)了。一個(gè)人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著眼，想仔細(xì)看。啊！
這個(gè)難道是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？他剛進(jìn)來(lái)就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來(lái)了？這么快！
我決定看看房間里有沒(méi)有禮物。
打開(kāi)了燈，房里一點(diǎn)新鮮的東西也沒(méi)有。開(kāi)始“查找工作”。第一個(gè)目標(biāo)：衣柜。猛地打開(kāi)柜子：里面什么也沒(méi)有，除了衣服。難道在窗簾后面？拉開(kāi)窗簾：空空如也。到底在哪兒？……最后什么也沒(méi)找到。
圣誕節(jié)到了，一早，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！昨天圣誕老人來(lái)過(guò)我的房間了，還藏了圣誕禮物，只是我還沒(méi)找到！他長(zhǎng)得高高、瘦瘦的……”媽媽聽(tīng)完后，捂著肚子大笑：“你這個(gè)孩子！那是你爸！他是看你有沒(méi)有睡著！”我聽(tīng)了，臉紅了。本來(lái)，我想向父母要禮物，可以前我向爸媽要禮物時(shí)，他們都說(shuō)我孩子氣，長(zhǎng)不大。今年，還是免了吧！
圣誕老人四年級(jí)篇三
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多玩具，可惜壞的壞,丟的丟，如今很難找出一件像樣兒的來(lái)，唯有圣誕老人這個(gè)玩具還完整無(wú)缺地?cái)[在我的寫(xiě)字臺(tái)上。
圣誕老人個(gè)子不高，胖乎乎的，藍(lán)眼睛，白眉毛，大鼻子，高顴骨，小嘴巴，兩鬢長(zhǎng)滿了銀白色的絡(luò)腮胡子，看上去很慈祥。
他身著紅色白邊兒的皮棉衣，外面扎著一條黑色的寬皮帶，頭戴一頂紅色白邊兒的皮帽子，腳穿一雙笨重的黑皮靴，手里舉著一盞方錐形燈籠，站在一個(gè)黑色的圓臺(tái)上。
圓臺(tái)后面有一個(gè)電門(mén)，打開(kāi)電門(mén)，圣誕老人就會(huì)立即揮舞手中點(diǎn)燃的燈籠，搖晃著腦袋唱起“圣誕快樂(lè)”歌來(lái)，祝賀大家新年好。
平時(shí)我很少想起來(lái)和圣誕老人玩兒，他顯得很悠閑，不過(guò)每到圣誕節(jié)，他總是忙得不亦樂(lè)乎，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律為我們帶來(lái)美好的祝福。
我喜歡圣誕老人，他也很喜歡我，他不僅教會(huì)了我唱圣誕快樂(lè)歌，有時(shí)還背著大口袋來(lái)到我夢(mèng)里，送給我一大堆圣誕禮物。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1814573.html】
