批判性思維是指在處理任務(wù)時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
生活觀察日記篇一
今天早上，我拿了一頭姥姥剛從市場上買來的紅皮蒜，開始剝了起來，準備中蒜苗，觀察它的生長過程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剝了下去，只留下了淺粉色薄薄的一層皮。這樣做是為了不讓蒜瓣散開。蒜瓣很飽滿，非常有光澤，一個挨著一個，像是手拉著手圍坐在一根大柱子下的親兄弟一樣，又好像他們在做游戲。淺粉色的薄皮映透著白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一個個小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在陽光充足的陽臺上等待著它的變化。
第二天放學(xué)，我快速跑回家，來看蒜苗的生長情況。哇，那白白的蒜瓣好像長胖了許多，最外面一層薄皮也被他們撐破了。有4-5瓣頂部長出了一點點綠中帶黃的嫩嫩的小芽，像一顆顆珍珠，又像要從媽媽懷里掙脫出來的小嬰兒，非常可愛。它的底部長出了大約3毫米的細細白白的根，像胡須一樣。我心里非常高興，我又小心翼翼地給它們換了一次水。
在陽光和水的作用下，蒜苗的生長速度快了許多，到了第三天再去觀察它們，其它的蒜瓣也都發(fā)芽了，最早發(fā)芽的那幾瓣蒜的芽已經(jīng)長到了1厘米高。綠色的蒜芽尖尖的，挺著直直的腰板，好像一個個小戰(zhàn)士一樣。蒜底部的“胡須”又長長了一些，大約有0.5厘米了。
這幾天，蒜苗爭相恐后的往上長，最高的蒜苗大約有5厘米高。蒜苗開始分叉了，綠綠的，像小小的蔥。蒜瓣也不如以前有光澤了，像是媽媽把營養(yǎng)都給了寶寶，寧愿自己枯萎老去，也要讓寶寶茁壯成長似的。
通過觀察蒜苗的生長我發(fā)現(xiàn)，從生根到發(fā)芽，要有水、陽光、空氣的幫助，當(dāng)然時間也是不可缺少的。
生活觀察日記篇二
今天，媽媽因為嫉妒我的帥氣把我從家中趕到了補習(xí)班。坐在凳子上本來悶悶不樂的我，卻忽然打起了精神，因為我發(fā)現(xiàn)老師提著一袋東西走了進來，機智的我馬上猜出這是吃的，定是水果之類的，還散發(fā)著一陣果子的香氣。
果然是桔子呀，我不禁驚訝道，等到老師給同學(xué)們一個個發(fā)了下來，我卻泄氣了，因為這桔子是老師讓我們用來學(xué)習(xí)觀察的。
首先老師讓我們開始觀察的第一步，看。我仔細地看著這個黃綠交錯的還帶著葉子的桔子，仿佛看到的是一個落魄的浪人被打的鼻青臉腫的，頭上還帶著綠色的帽子，可憐兮兮地呆站著?？梢徽Ｑ?，再定晴看去，那桔子根部的斷枝又像是一個穿戴著新衣服的人，腳下踩著一個非常大的皮球。
接著老師講到聽和聞了。雖然桔子本身并無聲音，可我放在手心，卻能聽到它成長中聽到的那些聲音，其中最突出的聲音便是風(fēng)聲了。這些風(fēng)聲有的是微風(fēng)輕撫，有的卻是狂風(fēng)暴雨。有的是涼爽的秋風(fēng)，有的卻是夏日炎炎的熱風(fēng)，以及冬天極其寒冷的寒風(fēng)，吹拂著光禿禿的枝頭。在風(fēng)的作用下桔子們相互撞擊在一起讓人感到了大自然的趣處。我還能聽有水下落的聲音，一個個桔子爭先恐后地嚷嚷著：“我也要喝，我也要喝……”從此處可以想到種桔人也很勤勞地在工作著。一陣清香拉回了我萬千的思緒，同學(xué)們開始剝桔子了，我也將桔子放在了鼻邊，聞見了一股樹木的氣息，這桔子剛剛離開生養(yǎng)它的桔樹，身上還殘留著那母親般的味道，使我真不忍輕易地剝開它的表皮，可是饞蟲在我的肚子里蠢蠢欲動。
再接著就是觀察中的嘗與觸了。我小心翼翼地剝開桔皮品嘗果肉，味道有些脆爽，酸甜可口。但是總不是一種味道，為什么不是一直酸，或者一直甜呢?它的每一瓣桔瓤都是酸中有甜，甜中帶酸的。觸摸一下剝落的桔皮，每一片都十分的粗糙，像爸爸剛剛剃過胡須的唇角，貼在我臉上扎人的感覺。而里面的果肉卻不一樣，十分的光滑，像媽媽的柔軟的手一樣。
在這堂課上我學(xué)到了如何真正地去觀察每一件事物，并且在觀察中找到無窮的趣味。也似乎漸漸明白人生的道理了。人生如桔，有酸有甜，不管怎么選擇都不要后悔，要坦然面對我們未來的路。
生活觀察日記篇三
夜為什么月亮?xí)l(fā)光？為什么月面有陰有暗？為什么……這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想：連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的房間。爸爸見我這樣，問明原因后，便說：“你可以去查資料呀！”我恍然大捂，連忙找起資料來。功夫不負有心人，我找到了答案，原來月球并不會發(fā)光，它反射來自太陽的'光，才能為人所見。“哦！我明白了！我明白了！”我情不自禁地歡呼起來。
生活觀察日記篇四
有一年冬天，媽媽給我買回了十幾只蠶寶寶，我迫不及待地撕開包裝一看，我發(fā)現(xiàn)那些蠶寶寶小小的黑黑的，有的躲在葉子下面吃，有的在葉子上面吃，還有的在睡覺，它們只吃小小的桑葉，它們吃得很慢，半天才能吃完一片桑葉。
過了幾天，我一大早起來看蠶寶寶，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶開始脫下一個黃色的東西，我問媽媽：“這黃黃的東西是什么?”媽媽說：“這是蠶寶寶的皮?！?，“它們?yōu)槭裁匆撈つ?”我問，“這樣它們才能長大呀!”媽媽回答說。
又過了幾天，它們變地又白又肥，它們開始吃的越來越多了，一會兒就把一片桑葉吃完了，小區(qū)里的桑葉已經(jīng)遠不夠它們吃，我們只好到深圳大學(xué)去摘桑葉，一次就要摘一大包桑葉。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它們不吃東西了，頭還在不停地擺，嘴里吐出幾根細細的絲，是白顏色的，我給它們拿來一個大盒子，還放了幾根筷子讓它們做繭，它們找到了一個合適的角落，把自己緊緊地包住了。
我們都等著它們破繭而出，終于有一天，它們出來了，它們變成了蛾，長出了翅膀，它們開始倆倆成雙的交配了，產(chǎn)下了卵，便死了。
我終于知道什么叫“春蠶到死絲方盡”。我還觀察到蠶的一生。
生活觀察日記篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編給大家?guī)淼纳钣^察日記600字5篇，以供大家參考!
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)小可愛們已經(jīng)變胖了許多，胖得連綠袍子都給撐破了?？磥?，我的嚇唬還是起了一定的作用!嘻嘻!我給它們換了水，剛開始，個個都不適應(yīng)，渾身癢的直抖;過了一會兒就安分下來了。
遠看，小可愛們好像沒什么變化，只是露出了白肚皮;近看，才發(fā)現(xiàn)一個個頭上都長出了一根不粗不細的白頭發(fā)，還微微往上翹呢!小可愛們一下子變得威風(fēng)凜凜。
我清清嗓子，向大家宣讀今天的訓(xùn)練計劃：“豆豆高級培訓(xùn)班，no。1訓(xùn)練計劃：1、升空、降落訓(xùn)練2、自轉(zhuǎn)訓(xùn)練。祝小可愛們能順利通過訓(xùn)練。百尺竿頭，更進一步!”
宣讀完畢，開始訓(xùn)練!“排成5隊，立正——向右看齊，向前看?！蔽溢H鏘有力地說，“第一項：升空、降落訓(xùn)練準備開始!要求各位小可愛們在旋轉(zhuǎn)360度后連續(xù)升降2次。倒計時5、4、3、2、1、啟動!”我話音剛落，手馬上抓起杯子搖晃3圈，之后，穩(wěn)穩(wěn)地放在桌上，看各位的表現(xiàn)：小可愛們搖搖晃晃地自轉(zhuǎn)360度后只升降了1次就躺在地上不動了。我氣急敗壞：“你們這些懶東西!”為了消消氣，我又讓小可愛們做了3、4遍。我這才發(fā)現(xiàn)，不是因為它們懶，而是我的訓(xùn)練計劃太高了。算了，就當(dāng)它們通過了吧!
由于發(fā)泄過渡，造成小可愛們體力不支，無法進行下一訓(xùn)練，休息片刻……。
“立正——向右看齊，向前看。準備進行第二項自轉(zhuǎn)訓(xùn)練，要求各位小可愛們至少自轉(zhuǎn)720度，越多越好。倒計時5、4、3、2、1、啟動?！蔽业氖窒褚慌_旋轉(zhuǎn)機拼命地毫不疲倦地轉(zhuǎn)動。停!只見小可愛們已經(jīng)轉(zhuǎn)得東倒西歪，頭暈?zāi)垦＃贿^還好，都通過了訓(xùn)練。
我高興地大聲歡叫到：“no.1訓(xùn)練計劃完成啦!”
小可愛們，好好休息，爭取明天長得更棒!
上次項老師布置一項作業(yè)，讓我們觀察植物，寫一篇觀察日記，我決定種大蒜，說干就干。
我提著花盆到外面挖土，媽媽給了我一顆大蒜，準備種蒜。我端詳了一下蒜，許許多多的蒜瓣"抱"在一起，像一個大家庭，我把這個團結(jié)的大家庭給破壞了——用手將蒜一個個分開，那一個個小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分開的大蒜一個個埋進土里，把蒜間露在外面，最后澆上水，我忙活了好陣子，總算完工了?，F(xiàn)在就期待著我的大蒜快快長大吧!我時不時跑去看看大蒜有沒有長?但是并沒有。
過了一個星期，我走過去一看，蒜終于發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜尖都頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。"哇!蒜終于破土而出了，他還探出了綠色的小腦袋，媽媽，你快過來看!"我興奮地叫道。
又過了兩天，我走過去一瞧，發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽變高了，我拿來尺量了量，居然長了三厘米，我大吃一驚："這長的也太快了吧!"這個時候媽媽走過來笑著說:"因為現(xiàn)在的天氣溫度較高，所以大蒜長得快。"哦哦，原來如此。看著大蒜的小芽變成了細長嫩綠的葉子，長得高的有三厘米的，矮的也有兩厘米，我心里別提有多開心。
又過了一天，我拿水壺去澆水，發(fā)現(xiàn)大蒜又長高了，其中一個蒜苗長得更高更綠了，其它幾個也不甘落后，都爭先恐后地長著?？粗鼈儏⒉畈积R的樣子，像小朋友們在比身高呢!一片片嫩綠的新芽，在陽光下伸展開來，好像在沖我微笑。
草莓苗正斜著身子，倚在花盆邊上無精打采的躺著，沒了水分的土壤也變成了一塊塊硬邦邦的土塊。
呈愛心形的葉子失去了水分，變成了棕黃色的枯葉。葉子卷在了一起，風(fēng)一吹，“沙、沙沙”，枯黃的葉子互相摩擦，發(fā)出了一陣刺耳的聲音。我看著可憐的葉子，輕輕撫摸著它們，“咔、咔”這聲音仿佛在告訴我，它很容易在一不小心的時候被弄碎。
一根長長的莖向盆外伸去，它的身上布滿了黑色的“斑點”，彎著身子“躺”在花盆的邊緣，從不抬一次頭。我將這根莖輕輕抬起，那僵硬的身子依然彎曲著，十分冰冷。
那雪白的花瓣現(xiàn)在變成了棕色的枯萎花瓣，那淺綠色的花蕊也變成了淺灰色。有一顆草莓的莖部已經(jīng)像枯樹枝一樣全身發(fā)黑，只剩幾根纖維將草莓掛在枯枝上，一碰就不停地搖晃，好像馬上就會掉下來一般。
為草莓遮風(fēng)擋雨的小傘也沒力氣抬起頭來了，邊緣發(fā)灰的葉子也低著頭，風(fēng)吹來，它們使勁搖著頭，似乎想把失水時的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小樹苗，那可不像現(xiàn)在這樣毫無生氣，而是一副生機勃勃的景象。
心形的葉子聚在一起，一根根莖上長滿了白色的短毛，摸起來特別舒服。深綠色的葉子在燈光下發(fā)出閃閃亮光，十分耀眼。雪白的小花兒爭著綻放，而綠色的果子也伸出頭來。一些綠色的草莓脫下了白色的大衣，露出了粉色的臉蛋。
我將僵硬的草莓果實輕輕抬起，可草莓卻硬是將我的手往回頂，似乎仍然對我心懷怨恨?！皩Σ黄?，我不該忘了給你澆水，從今天起，我一定會對你負責(zé)的?！蔽夷钪?。
我邊想邊給它澆上了一壺水，“它是否會重獲生機呢?”
今天早上，我拿了一頭姥姥剛從市場上買來的紅皮蒜，開始剝了起來，準備中蒜苗，觀察它的生長過程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剝了下去，只留下了淺粉色薄薄的一層皮。這樣做是為了不讓蒜瓣散開。蒜瓣很飽滿，非常有光澤，一個挨著一個，像是手拉著手圍坐在一根大柱子下的親兄弟一樣，又好像他們在做游戲。淺粉色的薄皮映透著白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一個個小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在陽光充足的陽臺上等待著它的變化。
第二天放學(xué)，我快速跑回家，來看蒜苗的生長情況。哇，那白白的蒜瓣好像長胖了許多，最外面一層薄皮也被他們撐破了。有4-5瓣頂部長出了一點點綠中帶黃的嫩嫩的小芽，像一顆顆珍珠，又像要從媽媽懷里掙脫出來的小嬰兒，非?？蓯?。它的底部長出了大約3毫米的細細白白的根，像胡須一樣。我心里非常高興，我又小心翼翼地給它們換了一次水。
在陽光和水的作用下，蒜苗的生長速度快了許多，到了第三天再去觀察它們，其它的蒜瓣也都發(fā)芽了，最早發(fā)芽的那幾瓣蒜的芽已經(jīng)長到了1厘米高。綠色的蒜芽尖尖的，挺著直直的腰板，好像一個個小戰(zhàn)士一樣。蒜底部的“胡須”又長長了一些，大約有0。5厘米了。
這幾天，蒜苗爭相恐后的往上長，最高的蒜苗大約有5厘米高。蒜苗開始分叉了，綠綠的，像小小的蔥。蒜瓣也不如以前有光澤了，像是媽媽把營養(yǎng)都給了寶寶，寧愿自己枯萎老去，也要讓寶寶茁壯成長似的。
通過觀察蒜苗的生長我發(fā)現(xiàn)，從生根到發(fā)芽，要有水、陽光、空氣的幫助，當(dāng)然時間也是不可缺少的。
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去?；ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時，我的心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里，真期待下周快點到來!
生活觀察日記篇六
下人家，雖然過著平淡、簡樸的生活，但他們生活得卻很充實、快樂。
早晨，天剛曚曚亮，一只公雞“喔、喔、喔”地開始鳴叫，接著，一群公雞此起彼落地叫起來。婦女們便起床剁草、拌飼料，將攪拌均勻的飼料喂牲畜。然后生火做飯。一家人吃過早飯后，牽上牛羊，扛起鋤頭，來到“綠色的屏障”中，大家說說笑笑，好象有說不出的喜悅，有使不完的勁，開始了一天的勞動生活。
生活觀察日記篇七
咳嗽了幾天洋洋沒來幼兒園，今天入園情緒相當(dāng)?shù)吐?，老是小聲哼唧，在教室里走來自走去，不能安定。既不參加教學(xué)活動也不玩區(qū)域游戲。我?guī)状巫屗刈唬笱罂偸且暼魺o睹。
觀察分析。
洋洋的個性既內(nèi)向又倔強，總是生活在自己的世界里，不愿意聽取別人的勸告。
教育措施：
先采取“軟攻”的方法，先帶他到圖書角，任由他看書(發(fā)現(xiàn)他很喜歡);。
隨后我坐在他的邊上給他講書上好聽的故事，并用夸張的語調(diào)講述小動物的角色對話，果真，書里的小動物吸引住了洋洋，而且臉上有了笑容。這時我趁機提出讓他做到座位上，再講述故事，洋洋想了想，猶豫了一下，我摸摸他的頭、并抱了抱他，終于洋洋慢慢的回到座位并坐下來。
生活觀察日記篇八
現(xiàn)在就是桂花開放的時節(jié)，剛走到奶奶的門口，就聞到了甜甜的桂花香味。我一看，原來，我家開了桂花樹。
我走近看看，桂花顏色是金色的，我閉上眼睛，用力吸一口氣，鼻腔都是桂花香，蜜蜂，蝴蝶也都來吸桂花的花蜜，這個畫面，定格下來特別有詩意！有的在飛來飛去，有的停下來吸花蜜。
我用手摸摸，花瓣是軟軟的，也很光滑。這時媽媽來了，媽媽說：“桂花糕很好吃，吃起來入口即化，軟軟的，桂花做成的?！?/p>
忽然，風(fēng)來了，我仔細的聽，聽到了“沙沙”的聲音，花瓣落下來，像是下雨了一樣。不一會兒，桂花樹下一片金黃，好漂亮??！
這就是桂花的特點，它可以做美食，也可以觀賞，實在太厲害啦！
這就是桂花樹，這就是桂花，我愛桂花樹，我愛桂花！
生活觀察日記篇九
有一種冰飲，我特別喜歡喝，那就是——雪碧。
雪碧的外殼是綠色的，瓶子是圓形的，但是飲料是透明的，倒出來的時候還能看見小氣泡，那是氣泡水都會有的。
雪碧用力的上下?lián)u擺，再把蓋子打開，里面就會有很多的小氣泡會往上冒，如同火山噴發(fā)一樣。
喝下去的時候不僅好喝而且有點刺激！因為會打嗝，一個接一個，可搞笑了。
最好喝得時候還是從冰箱里拿出來的那一刻，微微冒著涼氣，特別解渴。
雪碧，有時會讓我打嗝，有時會讓我覺得很甜，還有時會讓我沉醉其中！雪碧就是這樣！
生活觀察日記篇十
今天我看到了一棵桂花樹，樹上開滿了桂花。
桂花是金黃色的，一朵朵桂花小小的，非?？蓯?。一樹的桂花，便是一片金黃，還能看見中間透著些綠葉，摸一下，能感到軟中帶點硬，滑滑的，很舒服！
聞聞桂，一股清香便撲面而來，比起香水可香多了！那香，是令人陶醉的，是令人沉迷的，是令人稱贊的！那么香的桂，還引來了蜂和蝶在花間飛舞。
桂也能奏曲。一陣風(fēng)吹過，便發(fā)出了“沙沙”的聲音，那聲音便是樂曲了。
桂，也是美味的。桂花糕就是其中的代表，入口即化，軟軟的，又香又甜，還帶著濃濃的一股桂香，好吃極了！
秋天的桂，是美的，我愛秋的桂！
生活觀察日記篇十一
當(dāng)我們忙碌的生活中，是否曾停下腳步，靜靜觀察周圍的人和事？我們的生活中，伴隨著無數(shù)細小的瞬間和細微的情感，只有真正用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)其中的美妙。近日，我有幸進行了一次一日生活觀察，體驗并感悟了許多。
第二段：早晨的感悟。
清晨的陽光灑在大地上，大街上的行人都是匆匆的步伐。我走進一家咖啡館，迎面而來的是一股濃郁的咖啡香氣?？看暗奈恢米粋€年輕女孩，滿臉的疲憊，卻又眉飛色舞地向著電腦敲擊著。我靜靜觀察著她，想象她是一個拼搏的創(chuàng)業(yè)者，為了自己的夢想而努力。這個場景讓我明白，無論我們追求怎樣的目標，都需要勇往直前，堅持不懈。
第三段：午間的震撼。
中午時分，我身處一家大型餐廳。桌旁的一對年輕情侶引起了我的注意。男人親切地為女人盛飯，而女人也用溫柔的眼神看著他。這是一份平凡的幸福，這是一種相濡以沫的愛。我被這溫馨的畫面深深感動。無論是在工作或是生活中，有人陪伴、有人關(guān)心、有人相守才能讓人變得更加堅強、勇敢。
第四段：傍晚的思考。
傍晚的時候，我來到公園，看見一位老人孤獨地坐在長椅上。他戴著眼鏡，手里拿著一本書，靜靜地品味。我走近他，發(fā)現(xiàn)他正在閱讀一本著名的哲學(xué)經(jīng)典。我好奇地問他為什么喜歡讀這種書籍，他微笑著說：“這是我人生的秘密，每天靜坐思考，感悟人生?！边@個老人讓我明白，無論我們的歲月如何蒼白，只要我們努力思考、不斷學(xué)習(xí)，我們的生活便能有無窮的可能。
第五段：夜晚的啟示。
夜晚漸漸降臨，我來到一家書店。書店里的人并不多，他們專注地讀著各種書籍。突然，一位小男孩的興奮尖叫劃破了寂靜。我看見他手里拿著一本故事書，眼神中流露出的是一種純真和好奇。這個瞬間讓我意識到，無論我們年齡多大，我們都需要保持對生活的好奇，保持對世界的探索熱情。只有這樣，我們才能在平凡中發(fā)現(xiàn)不凡。
結(jié)尾段：總結(jié)與思考。
通過一日生活觀察，我深深感受到我們的生活中存在著許多美好、溫暖和思考。不管是拼搏努力的年輕人，相守扶持的情侶，持續(xù)學(xué)習(xí)的智者，還是保持好奇的少年，他們都在無聲中給予我啟發(fā)和力量。只有我們用心去觀察、去感受，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。讓我們每天停一停腳步，靜靜觀察身邊的人和事，感悟生活中的點點滴滴，讓我們的生活更加豐富、充實，也更加有意義。
生活觀察日記篇十二
第一次：他們把數(shù)字貼在蝸牛的家門前，然后再貼上蝸牛。我一看，數(shù)量沒有對應(yīng)。猜測他們可能沒有理解如何玩。
第二次：我提了要求，涵涵和軒軒先把所有的蝸牛送到了相應(yīng)的家里，之后，軒軒開始數(shù)蝸牛的數(shù)量，手指點著蝸牛一個一個數(shù)，“1，2，3”數(shù)完之后，她貼上了三個點子。涵涵也學(xué)著她的方法，開始其他的蝸牛數(shù)量，“1，2，3，4，5”找到了數(shù)字5貼在房子邊上。
軒軒全部做完之后，她又從頭再數(shù)了一遍，確定正確之后，她回頭看看我，問我對不對。
分析：
第一次的操作兩個人沒有數(shù)對，是沒有理解游戲的玩法。
在透過講解之后，兩個人的第二次操作，就做對了。
看軒軒和涵涵的操作過程，看得出他們兩個是能夠手口一致地點數(shù)，并且也認識點子和數(shù)字，對數(shù)的概念掌握比較好。
這是實物與數(shù)字、點子的配對游戲，在小班下學(xué)期，大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這些數(shù)的概念，但是還有一部分幼兒不認識數(shù)字，或者不能手口一致點數(shù)，但更多的是他們不理解游戲的玩法。
調(diào)整：講清楚游戲的玩法，能夠在旁邊畫一張游戲的玩法圖，貼上步驟圖，幫忙他們能夠自主地游戲。
換一種形式，讓幼兒再次去玩，鞏固點數(shù)的方法和數(shù)的概念。
生活觀察日記篇十三
最近這段時間天氣不好，經(jīng)常從一早開始就飄著蒙蒙細雨。為了避免讓孩子們感冒，我們決定取消每一天的戶外活動，代之以在走廊散步一會兒。這天上午的活動結(jié)束了，快吃午飯的自由活動時間里，有的小朋友在一齊交談，有的在相互嬉戲，只有謝子諾站在靠近走廊的窗戶邊，透過玻璃窗向外凝神張望了好久，老師叫她也好像沒聽到。我順著她的目光看去，那邊是操場的大型戶外玩具――孩子們最喜歡爬上爬下的城堡。
下午幼兒要離園了，送小朋友去坐車時，我發(fā)此刻謝子諾的奶奶在操場上拖著謝子諾往前走，謝子諾一聲不吭，一臉的倔犟，最后拗但是奶奶，老大不情愿地走了。謝子諾的奶奶看到我，無奈地笑著說：她硬要在那里玩要回去呢。
分析：謝子諾也屬于我們班典型的留守兒童，和爺爺奶奶一齊生活，老人家開了間小店，白天在店里忙生意，謝子諾經(jīng)常也只能和爺爺奶奶一齊在店里玩，較少到外面去玩。自然，幼兒園的大型戶外玩具是吸引她來上幼兒園的誘-惑。從孩子的種種表現(xiàn)來看，她十分渴望和別的孩子一樣有充分的自由玩耍時間，而不是和老人家在一齊被約束天性。
措施：透過和謝子諾說悄悄話，我了解到她十分想玩幼兒園戶外的大型玩具。我和孩子們約法三章，定下了幾條玩城堡的“守則”，讓孩子們明白有規(guī)則才能更快樂地玩。但是在實際的操作中，思考到幼兒人數(shù)較多，最后分組由老師帶領(lǐng)去玩戶外的大型玩具。和謝子諾的奶奶溝通，讓她理解孩子的想法，推薦她趁生意不太忙的周末帶孩子來幼兒園玩戶外玩具。
反思：玩是兒童的天性，兒童在游戲中成長。沒有游戲的童年是殘缺的。個性是小班的孩子，注意力容易渙散，空洞的群眾教學(xué)活動往往很難吸引孩子的眼光，個性是在操作材料匱乏的狀況下，兒童自然表現(xiàn)出的“不合作”尤甚。順應(yīng)自然的天性，讓幼兒在生命內(nèi)在驅(qū)力的召喚下自由活動，充分運動其肢體，激發(fā)其思維，能讓幼兒更好地發(fā)展。
生活觀察日記篇十四
觀察對象：個別幼兒。
一天下午，開開偷偷地跑到我的面前，神秘地說：“顧老師，告訴你一個秘密！”然后趴在我的耳朵邊小聲地說：“棋棋是我的小公主！”呵呵，人小心眼卻不小，這么點兒小就有女朋友了。我點了點頭，鄭重其事地說：“我會替你保守這個秘密的！”
此后幾天，我一直遵守我的諾言，替他保守著這個秘密，連他的媽媽都沒有說，夠義氣的吧！偶爾在戶外，開開會跑到我的面前，問我：“老師，我的公主呢？”我四處張望了一下，然后輕輕地告訴他：“在那呢！”順著我手指的方向，他找到了自己的公主，嗬嗬，這么快就想把秘密公開了？竟然這么大聲講話！
離園時，開開的媽媽來接他，于是便聊了幾句，開開的媽媽說：“這幾天真有意思，開開和心心還有棋棋整天一起玩，還說他是爸爸，心心是媽媽，棋棋是他們的小公主！”
純真的孩提時代里，他們學(xué)習(xí)大人，模仿社會，天真無邪地成長著。他們一定還在其他方面會受到我們這樣的誤解?？磥?，用孩子的眼光來看待孩子，還真不是一件容易的事呢！
生活觀察日記篇十五
1、在找找、看看、說說、做做中鼓勵幼兒自主觀察小螞蟻。
2、初步了解螞蟻的特征、生活的地方及喜歡吃的東西。
提前請幼兒準備螞蟻喜歡吃的食物（糖果、餅干等），放大鏡。
一、談話引出活動。
1、你為小螞蟻準備了什么吃的`？
2、小螞蟻住在在哪里呢？我們一起去找找，給它們帶去好吃的。
二、找螞蟻。
1、帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)公園，請幼兒找一找小螞蟻。
2、你在哪里看到了螞蟻？它是什么樣子的？
三、喂螞蟻。
1、請幼兒把準備的食物給螞蟻吃，看看螞蟻最喜歡吃什么？
2、引導(dǎo)幼兒與螞蟻說說話。
如：小螞蟻快來嘗一嘗；好吃嗎？等。
小螞蟻好像說了什么？（真好吃，謝謝）。
3、你還看到了什么？有什么新的發(fā)現(xiàn)？
4、請幼兒走走看看螞蟻最喜歡吃什么？
四、與螞蟻說“再見”，帶幼兒回園，教師進行小結(jié)。
生活觀察日記篇十六
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，綠衣姑娘把冬爺爺給請走了，大地上到處是春天的氣息!
我來到劉慧星家后邊的菜地上，一到那，映入眼簾的就是一簇簇金黃的油菜花，旁邊還結(jié)出了密密的淺黃色的豆莢!走過一段路，我還看見一株株豌豆吊在棚架上，上面的藤就像秋千，豌豆就像一個個活潑潑的小孩子在藤上蕩秋千!你只要輕輕的剝開外殼，一粒粒圓溜溜的小豆豆就活蹦亂跳的“飛”出來不可!有趣極了!在走一段路，就能看到紅的綠的、五顏六色的小野花，它們是那么較小，那么純潔，那么美麗!在走過去，你們一定會看見像燈籠那樣紅的蔬菜，對了，那就是紅辣椒!小辣椒門一個個掛在藤上，就像小朋友那紅彤彤的臉蛋，可愛極了!你們可千萬別小瞧它哦!你若是咬它口，你就準會到處找水喝!這一個個新鮮的蔬菜，繪成了一幅五彩斑斕的圖畫!
我拿著籃子，蹦蹦跳跳的來到摘豌豆的田地里，我剛開始并不明白怎么摘豌豆，所以我就隨意的把碗都拔了下來，結(jié)果把里面的糧食給擠出來了!哈哈，真是搞笑!后來，劉慧星告訴我，應(yīng)該用剪刀把它的柄給剪下來，而不是用手隨意的把它拉下來!后來，我試著劉慧星教我的方法做了一遍，呀!可真管用啊，那里邊的小豆豆沒有“跑”出來阿!到了午晌，我們的籃子里都是新鮮的蔬菜，再加上我和劉慧星的臉上也有點臟，但我們都笑對方是小花貓，笑的是那么的快樂啊!
啊!今天我不光欣賞了田園里迷人的畫面，我還收獲了許多新鮮的食物，今天真是一個既快樂又滿的日子啊!
生活觀察日記篇十七
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們的生活方式逐漸發(fā)生了變化。然而，有時候我們會很忙碌，無法停下腳步去欣賞周圍的世界。因此，我決定花一天的時間，仔細觀察自己的生活，并從中獲得一些深刻的體驗和心得。
第一段：早晨的寧靜與幸福。
一個美好的一天應(yīng)從早晨開始。當(dāng)我打開眼睛的瞬間，清晨的陽光透過窗簾灑進房間，溫暖而寧靜。我閉上眼睛，專注于這一片寧靜。聽著窗外鳥兒的歌聲，感受到幸福浸潤在心底。早餐時，我慢慢品味著每一口食物的味道，意識到美好的一天正在開始。
第二段：捕捉生活中的細節(jié)。
在觀察一天中的生活時，我開始留意并捕捉每一個微小的細節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，在街頭巷尾，人們匆匆忙碌的背后，總有那么幾個人在等待公交車的時候默默望著遠方，他們或許是感慨往事，或許是懷念曾經(jīng)的愛人。這些默默的情感震撼了我，使我意識到生活中那些微小的瞬間才是最真實的。
第三段：發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的平靜與寬容。
當(dāng)我沉浸在觀察生活的過程中，我開始感到內(nèi)心的平靜。我看到公交車上人們相互禮讓，車站里的人們排隊等待，看到人們微笑著對待來往的陌生人。他們彼此以平等和寬容對待。我也逐漸明白到，只有寬容和平等才能給我們帶來真正的內(nèi)心平靜。
第四段：反思快節(jié)奏的現(xiàn)代生活。
生活的快節(jié)奏使我們時刻處于壓力之下。人們?yōu)榱俗非笫聵I(yè)和物質(zhì)享受，往往犧牲了與家人的溝通和陪伴。在觀察的過程中，我見到了一個父親，他通過短信和兒子交流，而不是面對面溝通。這使我感到非常遺憾。在冷酷的現(xiàn)實中，我們常常忽略了與親人共度時光的重要性，而專注于追趕物質(zhì)的虛幻。
第五段：回歸到簡單而快樂的生活。
在觀察一天的生活后，我意識到我們需要回歸到簡單而快樂的生活。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自然的美麗，關(guān)注周圍發(fā)生的事情，和親人朋友好好溝通。這樣，我們才能在這個喧囂而繁忙的世界中找到真正的幸福。我決定改變我的生活方式，拒絕繁瑣，保持內(nèi)心的平靜和寧靜。
綜上所述，觀察生活是一項重要的任務(wù)，它能使我們更加關(guān)注自己和他人。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的美麗和真實，體會到寧靜與平靜帶來的幸福。同時，我們也應(yīng)該反思快節(jié)奏的現(xiàn)代生活方式，拒絕繁瑣，回歸到簡單而快樂的生活。只有這樣，我們才能在喧囂的社會中尋找到屬于自己的真正幸福。
生活觀察日記篇十八
每當(dāng)我去姑姑家玩的時候，都會見到她養(yǎng)的金毛——小七。
小七為什么叫小七呢？因為它是7月份出生的'，小時候它很愛叫，一天要叫上個五六次，而且是因為一些小事：有奇怪的聲音它就叫，掉到水里就叫，姑姑一不小心踩到了它的尾巴，它就“汪汪汪”連叫三聲…雖然小時候愛叫，但長大后就少叫了許多，因為變成熟了，哈哈哈！
小七身上是金色的，肚皮是雪白的，摸起來特別舒服。眼睛圓圓的，咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn)，像一個白里加一點黑的珍珠。
小七愛吃的東西很多！有骨頭、有牛肉干、有潔牙棒…有時只要給它一根骨頭，它就能玩一個月，愛不釋“嘴”。
小七真是一個寶，讓我有時崩潰了，有時樂！
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