愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。語言要準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
交通安全班會心得篇一
交通，在目前已經(jīng)非常興旺。但每年都有不少人由于交通事故而死亡。
交通事故往往都是由于人們不遵守交通規(guī)章造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿公路等等，就可以避開很多交通事故。
上學(xué)時，我在學(xué)校門口的那條路上，就發(fā)覺不少違反交通規(guī)章的現(xiàn)象：有的司機(jī)闖紅燈；有的司機(jī)逆行；有的車主把小轎車停在了路邊，占了非機(jī)動車道，使人們把自行車騎到了機(jī)動車道上，這樣其他汽車就無法正常通行；有的人為了趕時間，就不走斑馬線，橫穿公路，司機(jī)們見了，不得不猛踩剎車；有的人根本不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，非常危急。
我有時坐公交車上學(xué)，在公交車上，我發(fā)覺有的司機(jī)開車馬虎大意：車還沒進(jìn)站，門先開了；或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩究竟了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車，誰都把車廂里的.標(biāo)語視而不見：為了您和他人的安全，請勿與司機(jī)閑談！
總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次！盼望大家要留意交通安全，安全出行。由于安全重于泰山。
交通安全班會心得篇二
今日，學(xué)校安排三至六年級到階梯教室去聽交通安全講座。
不一會兒，走進(jìn)來一位身著警服、高高壯壯的叔叔，邁著強(qiáng)健的步伐走進(jìn)了教室。教師大聲宣布：“歡送魏警官的到來！”我們報以熱鬧的掌聲。
交警叔叔很平易近人，給我們急躁講解。他短促有力地說：“平常我們身邊發(fā)生過許多事故。據(jù)統(tǒng)計，每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)斗的`還要多！所以我們要時刻留意自身安全，重視交通規(guī)章?！?/p>
車禍視頻看完之后，很多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說：“我們可以看到，車禍視頻中有一個小孩蹲在車頭旁玩耍，等司機(jī)回來了，并沒有發(fā)覺到小孩，然后司機(jī)就直接開車走了，小孩沒能幸免。所以同學(xué)們制止到?？康能囕v四周玩耍，這很簡單發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時教師告誡我們：“還有啊，我常?？吹酱笕嗽谇懊骝T著電動車，小孩呢，到坐在后座上，這也很簡單發(fā)生變故，最簡單摔倒?！蔽覀冞€知道了坐公交車時，盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品，坐電梯時，要把圍巾、裙子、包等長的衣物，記得收好。
聽完這次交通安全學(xué)問講座，我的感悟很深。讓我們深深地懂得：遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。
交通安全班會心得篇三
在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。
三、道路與交通信號。
道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：
1、指揮燈信號。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;。
黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車道燈信號。
綠色箭頭燈亮?xí)r，本車道準(zhǔn)許車輛通行;。
紅色叉形燈亮?xí)r，本車道不準(zhǔn)車輛通行。
3、人行橫道燈信號。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;。
綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
四、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動車道和人行道之間，用來保護(hù)行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。
城市道路復(fù)雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應(yīng)變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車?！?/p>
七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車?
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
八、騎自行車要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機(jī)車道內(nèi)行駛，不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動車道。轉(zhuǎn)彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車、不吊車。
有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
交通安全班會心得篇四
現(xiàn)在，生活越來越好，汽車也越來越多了。我們的生活時時到處離不開交通，遵守交通規(guī)章就是對我們自身安全的最大保障。
他們不是不懂交通規(guī)章，但為什么就是做不到呢？媽媽告知我說，他們都存在著一種幸運(yùn)心理，覺得不會那么巧，這次就出事。所以，你過我也過，你闖我也闖。我想告知大家，這種心理萬萬要不得，交通事故隨時都會發(fā)生，往往就在一瞬間，你永久不知道下一秒會發(fā)生什么，千萬不要拿自己的.生命安全去賭。那么多鮮血和生命告誡我們：時時敲響交通安全的”警鐘，遵守交通規(guī)章，增加安全意識，從我開頭，從自身做起。
交通安全班會心得篇五
近日，我所在班級組織了一次“交通安全專題班會”，大家圍繞交通安全話題展開討論，并分享了各自的心得體會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該更加重視交通安全。在這次班會中，我深刻地意識到了自身的不足，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第一段：提出主題。
開篇介紹本次班會主題，簡述交通安全的重要性，并引出本次班會的目的和意義。
交通安全是我們每個人都不能忽視的重要問題。每年都有大量的交通事故發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來極大的傷害。為了強(qiáng)化同學(xué)們對于交通安全的意識，我們班組織了一次“交通安全專題班會”。通過這次班會，我們旨在增強(qiáng)同學(xué)們對于交通安全知識的認(rèn)知和掌握，提高交通安全觀念，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。
第二段：交流心得、發(fā)現(xiàn)問題。
接下來，詳細(xì)講述班會中進(jìn)行的內(nèi)容，介紹同學(xué)們交流的心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，并結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)剬煌ò踩恼J(rèn)識。
在班會中，同學(xué)們積極參與，分享各自的交通安全心得與經(jīng)驗。有同學(xué)提到，自己的家里住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，為了趕上第一節(jié)課，常常會騎車速度過快，而且不戴頭盔。這給我們上了一堂生動的課。在班會的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。像我這樣每天通勤的同學(xué)，應(yīng)該要更加注意交通安全了。我常常在路上抱著手機(jī)看新聞、刷微博，而不注意行人或車輛的來往，這真的是非常危險的行為。
第三段：學(xué)習(xí)交通安全技能。
在交流心得與問題的基礎(chǔ)上，講述班會中涉及的交通安全技能。比如如何在不保證自身安全的情況下幫助他人、行車安全、夜間騎車時的注意事項等等。
除了交流心得，我們還學(xué)習(xí)了許多交通安全技能。比如夜間騎車時可以采取反光衣加裝燈光的方式增加別人對我們的注意，而自己則要認(rèn)真矚目道路上的行人和車輛，保持安全距離。另外，在行車中進(jìn)行動作時，一定要注意車速，切勿分心操作。更重要的是，在遇到車禍時，我們要如何在不保證自身的安全的情況下第一時間采取有效的救援措施，這也是這次班會中我們著重討論的話題。
第四段：重視交通安全，自我要求。
借助班會讓我們認(rèn)識到更多的交通安全問題和技能，也更深刻地理解了交通安全對于生命的意義。在這部分，我們談?wù)撘幌聜€人認(rèn)識和行動計劃。
在這次班會中，我們幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)識到了“交通安全”的重要性，都有了些新的交通安全知識和技巧。對我而言，這次班會使我更深刻地認(rèn)識到了我平時的交通不規(guī)范和行為不當(dāng)對自己及他人的危害，同時也鼓勵我時時刻刻保持高度的警惕性，提高自身的交通安全意識和技能水平。今后，我將主動遵守交通規(guī)則，減少無謂的冒險，努力為交通安全出一份力。
第五段：加強(qiáng)宣傳，營造交通安全環(huán)境。
針對全社會交通安全風(fēng)險加大的背景下，以班級或?qū)W校為單位，加強(qiáng)安全宣傳，打造安全教育品牌，營造交通安全環(huán)境。
為了更好地營造一個安全的交通環(huán)境，我們需要更廣泛地組織和參與交通安全宣傳活動。我們希望借助班會這個平臺，從班級、學(xué)校入手，宣傳交通安全理念和技能，讓更多的人意識到交通安全，理解交通安全，行動起來，營造一個和諧、安全的交通環(huán)境。同時，我們應(yīng)該也做好自我檢討，關(guān)注并修補(bǔ)自身的交通隱患，確保自己與他人的交通安全。
通過這次交通安全專題班會，我更加深入地認(rèn)識到了交通安全的重要性，也學(xué)習(xí)了許多關(guān)于交通安全方面的知識，在今后的生活中，我將更加努力的遵守交通規(guī)則、保持高度警惕、加強(qiáng)安全宣傳，為營造一個交通安全的環(huán)境出一份力。
交通安全班會心得篇六
1、了解在道路上嬉戲的危險性。
知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，教學(xué)道上玩耍、目標(biāo)而是非常危險的。
要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。
一、故事引入。
講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。
同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。
二、明辯事理。
1、看圖討論。
2、你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。
3、老師小結(jié)。
同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。
道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。
有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。
教學(xué)過程出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀。
行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧，行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、老師小結(jié)。
放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。
在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。
正確判斷。
三、正確判斷。
1、師。
你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。
想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。
總結(jié)。
四、總結(jié)。
安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。
小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教后反思本次班會讓學(xué)生了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定，知道了在道路上嬉戲的危險性。
提高了學(xué)生的安全意識。
交通安全班會心得篇七
1、過馬路，仔細(xì)瞧，確認(rèn)安全才通行。
2、樹立企業(yè)安全形象，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)。
3、候車要在站臺上，文明乘車講禮貌。
4、這里有只電老虎，靠近會傷人。
5、為了行車保安全，不與司機(jī)閑話聊。
6、生命只有一次，安全伴君一生;。
7、拖拉機(jī)，低速車，只拉貨物禁載客。
8、提高安全意識，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚;。
9、喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀。
10、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹;。
11、隔離護(hù)欄不翻爬，發(fā)生事故受傷害。
12、消防設(shè)施，器材和標(biāo)志不得移位;。
13、安全科學(xué)技術(shù)也是第一生產(chǎn)力;。
14、這里物品很危險，存儲使用要小心;。
15、安全一個人，幸福一家人;。
16、生命至高無上，安全責(zé)任為天;。
17、臨時停車想一想，選擇地點(diǎn)要妥當(dāng)。
交通安全班會心得篇八
“交通安全，人人有責(zé)?！苯煌ò踩珜τ诿總€人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機(jī)率造成車毀人亡的慘劇。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識。在家里，父母也每過一段時間就給我講解交通安全的注意事項，時刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標(biāo)語。我精挑細(xì)選，把這些知識的精華挑了出來，出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。
不開車出行的方法是這樣的，過馬路時要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個很多人都會遵守，但在綠燈的'時候，也還要左右看，因為有少數(shù)人不遵守，時常會有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。走斑馬線是因為駕駛員看到了斑馬線就會減速慢行，這時你再斑馬線上過馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會從那里走，不會橫穿馬路，這時，如果再橫穿馬路就很危險了。
開車出行的方法是這樣的，開車前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車，不在晚上亂用車燈。開車前絕對不能飲酒，因為酒精會使人的意志變模糊，這樣駕車就非常危險了，吸毒本來就是犯法的，毒駕的時候還會使人出現(xiàn)幻覺，就更危險了;疲勞駕駛會使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車禍;不能超速是因為如果速度太快，人的反應(yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車的速度更快，也更危險。不能在晚上亂用車燈是因為人的眼睛，如果突然被強(qiáng)光照射，就會造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開車，非常危險。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時，要注意：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車時，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車，亂用車燈更不可。”
生命只有一次，失去不再重來。
在家里，爸爸媽媽經(jīng)常叮嚀我們“過馬路要小心!路上注意安全……”。在學(xué)校，老師也叮囑我們“過馬路要左顧右看，紅燈停，綠燈行……”?？梢姡煌ò踩嵌嗝粗匾?
即便如此，有些同學(xué)仍不以為然，不幸的事情還是發(fā)生了。有一天，媽媽告訴我一個震驚的消息：我們學(xué)校四年級的一位女生，下午放學(xué)后獨(dú)自回家，就在她快要走完斑馬線最后幾步的時候，一輛右拐的轎車飛快的從她身邊駛過。車子一下子就她撞出好遠(yuǎn)，重重的摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規(guī)則吧。當(dāng)我們的家人闖紅燈時，一定要提醒他們;當(dāng)我們的家人違章駕駛時，也一定要提醒他們;當(dāng)我們看到不文明的交通行為時，也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發(fā)生了。
交通安全班會心得篇九
本周合勝小學(xué)利用班會課開展了12月2日全國交通安全日的主題班會。
今次主題班會主要以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)注12月2日“全國交通安全日”;并針對學(xué)生在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進(jìn)行安全教育。
各班詳細(xì)宣傳了12月2日全國交通安全日的由來，強(qiáng)調(diào)交通安全的關(guān)鍵在于交通信號的遵守，遵守交通信號是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎(chǔ)，也是社會文明程度的體現(xiàn)，而目前全國交通事故的一個主要原因就是違反交通信號，要想實現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號做起，“起好步，走好路”。同學(xué)們一個個聽得很認(rèn)真，時時舉手表達(dá)在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生的交通安全意識明顯增強(qiáng)，都表示堅決做一個自覺遵守交通信號，安全文明出行的好公民。
交通安全班會心得篇十
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會心得篇十一
目標(biāo)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。主題班會過程：
一．通報近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學(xué)生列舉一些）。
二．討論：學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？
群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？
三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
1.行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項，騎自行車須知，騎電動車注意事項，學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
2．如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
3．為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4．安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
五．小結(jié)。
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴！
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交通安全班會心得篇十二
活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動計劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對此活動審批;。
2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊活動;。
3.聯(lián)系金華電視臺,日報,晚報對此活動進(jìn)行相關(guān)報道;。
4.聯(lián)系場地租用;。
活動流程:。
1.志愿者到場報到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊;。
4.輪流吃飯;。
5.活動結(jié)束后清理現(xiàn)場;。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
活動經(jīng)費(fèi):午餐,礦泉水,運(yùn)輸費(fèi),交通安全展板及手冊費(fèi);。
交通安全班會心得篇十三
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。
在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能夠進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道，也不能夠在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車，非機(jī)動車到的'路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
總而言之，看了這隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見，但一些人薄弱的交通安全意識卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當(dāng)你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識和自我保護(hù)能力差。
近日，學(xué)校組織觀看了一場“交通安全教育片”的現(xiàn)場直播，警示珍愛生命，遵守交通規(guī)則?；貞浧鹩捌械目植缊鼍白屓瞬缓?！司機(jī)超載、無證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經(jīng)營者騎自行車在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個鏡頭讓我感覺一身冷汗。
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實中，我們意識到當(dāng)我們過馬路時，我們應(yīng)該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車輛。我們不應(yīng)該追著玩或者過馬路。
中學(xué)生要珍愛生命，愛護(hù)交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
交通安全班會心得篇十四
(一)創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀看錄相。
2、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、議一議：過馬路時應(yīng)該注意什么?
2、主持小結(jié)：請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱。
(2)說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車拍手唱。
(三)認(rèn)識交通標(biāo)志。
出示各種交通標(biāo)志，讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學(xué)生觀察圖片，
2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由圖片，結(jié)合實際生活談體會。
(五)談收獲，提倡議。
1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書。
四、班主任講話。
交通安全班會心得篇十五
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說道那位市民說：“不就是超過了一點(diǎn)嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了，那位市民臨走時還沒有遺忘狠狠地蹬了那個警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個氣筒，遞給了一個模樣向老干部的人，確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開頭恨這個警察了。心里記住了這個人的面孔。
記得是一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽又路過了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人，有時還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒有留意到呢？這些疑團(tuán)最終在其次天解開了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會心得篇十六
今年的12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)的“全國交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學(xué)通過召開主題班會的形式，對全校學(xué)生開展交通安全宣傳教育，讓學(xué)生了解相關(guān)的交通安全知識。活動中，有的班級針對雨雪天氣安全出行進(jìn)行了深入討論，有的班級就“校車事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級開展了交通安全知識競賽，還有的班級進(jìn)行了安全自救知識的學(xué)習(xí)?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們表示，以后會堅持文明的交通安全行為，不會違章騎自行車上路、不撞紅綠燈等。
通過這次主題班會，學(xué)生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識和自我保護(hù)能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長放心、學(xué)校安心的教育模式。
交通安全班會心得篇十七
一、班會主題：“交通安全，從我做起”
二、班會形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
三、班會目的'：
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
四、班會過程：
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會心得篇十八
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。(6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。(5)騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l.認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。結(jié)束語：
四、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時匯報，防患于未然。
五、提高個人思想素質(zhì)。
我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
六、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學(xué)生私自使用教室插座。
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