環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。閱讀過(guò)程中，積極思考和提出問(wèn)題，加深對(duì)文章的理解。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇一
我的家鄉(xiāng)在如皋，它是一個(gè)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。在我的家鄉(xiāng)，倡導(dǎo)低碳生活的行為正在進(jìn)行。我家中燒火用的就是很環(huán)保的東西，就是用稻草燒水喝做飯吃。再就是水的用法方面，洗臉的臟水可以用來(lái)沖馬桶，淘米的水和洗衣服的水可以用來(lái)拖地和洗拖把，另外，地里的'稻草可以用來(lái)扎掃把。（小學(xué)生作文）。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇二
現(xiàn)在，人類(lèi)知錯(cuò)了，正在努力挽回這種局面。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)好地球，缺少綠色的家園會(huì)失去寧?kù)o和安詳，沒(méi)有了茵茵綠草，城市只有片片慘白的路面，在陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白，唉！
我們的家園，我們的地球，難道真的`就這么不堪一擊。
低碳生活，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的一種生活方式，是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其他。
降耗低碳的生活嗎？來(lái)一起看看我的建議吧?。ㄐW(xué)生作文）。
紙張雙面使用；
不用一次性筷子和一次性飯盒；
不用一次性塑料袋；
減少浪費(fèi)；
隨手關(guān)燈；
隨手關(guān)好水龍頭；
使用手帕少用紙巾……。
地球母親，我們這些祖國(guó)的花朵愛(ài)您，唯一的希望就是您一直光彩照人，空氣清新，天空湛藍(lán)，大地蔥郁，形成人和自然的和諧統(tǒng)一。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇三
從這些事情中，我總結(jié)出了許多低碳生活的小竅門(mén)：1、電腦不用的時(shí)候，不要一直開(kāi)著。2、夏天的時(shí)候，盡量不開(kāi)空調(diào)，可以拿電風(fēng)扇來(lái)代替空調(diào)。因?yàn)椋照{(diào)比電風(fēng)扇浪費(fèi)電。除了這兩條，生活中還有許多節(jié)水、節(jié)電的小竅門(mén)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。希望更多的人加入“低碳生活俱樂(lè)部”（中國(guó)作文網(wǎng)）。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇四
現(xiàn)在的生活改變了，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在用的都是高科技的產(chǎn)品。比如說(shuō)，汽車(chē)的氣管里排出來(lái)的都是廢氣，制造化學(xué)物質(zhì)的工廠里排出來(lái)的有毒的氣體，還有亂排放污水的一些工廠等等，這些都能污染空氣，污染我們生活的環(huán)境。下面我就仔細(xì)介紹幾種低碳生活的好辦法。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇五
幾個(gè)月前，我上完廁所總是忘記關(guān)燈，爸爸則批評(píng)我：“這些亮著的燈，如果誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)這些亮著的燈，那么這些燈還不得晝夜不息地亮著?，F(xiàn)在，全球都在流行低碳生活，咱們家也不能落后??！”媽媽在旁邊附和道：“是呀是呀。你想想，如果，全球每家都有一盞燈晝夜不息地亮著，一年下來(lái)，那就浪費(fèi)了多少電啊！”我聽(tīng)完了，心想：是啊，如果真是那樣，那浪費(fèi)掉的電簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字啊！于是，我下定決心，對(duì)爸爸媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“我以后再也不浪費(fèi)電了。我們也要‘低碳生活’?！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“對(duì)，我們也要‘低碳生活’。”于是，我和媽媽一起制定了這些要求：1、到超市買(mǎi)東西時(shí)，不使用塑料袋，使用環(huán)保布口袋。2、少開(kāi)私家車(chē)，盡量多走路，多騎自行車(chē)，如果真有急事兒，也盡量乘坐公共汽車(chē)。3、淘米水、洗菜水和洗碗水都可以用來(lái)澆花。4、到飯店吃飯不用一次性木筷子。5、有一些紙可以雙面使用。于是，我們家的“低碳生活”真正開(kāi)始了。
第二天，爸爸說(shuō)要去超市。他剛打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我便跑到他的面前，遞給他一個(gè)布口袋，邊遞邊說(shuō)：“不許忘了，不開(kāi)車(chē)去超市，要騎自行車(chē)去超市?！卑职峙呐哪X門(mén)，說(shuō)：“哦，對(duì)，要帶著布口袋去超市，還要騎自行車(chē)去超市?！甭?tīng)完爸爸說(shuō)的'話，我的臉上露出了滿意的笑容。
又過(guò)了幾天，，我要用白紙折一些東西，便拿了一張白紙，媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止我，說(shuō)：“一張廢紙也可以折紙哦！”她還一邊說(shuō)，一邊遞給我了一張廢紙。我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)椋?、爸爸和媽媽都養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣。（小學(xué)生作文）。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇六
從老師的口中，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊的記得，“低碳”。我只是模糊的記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染的排放量，減少大氣污染，是空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保?？墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?帶著疑問(wèn)，我查閱書(shū)籍和上網(wǎng)查資料，訂立“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，沒(méi)想到從自我做起，像“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。大腦打字、電腦游戲、網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)于電腦幫助我們?？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不是“低碳”了。長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電。無(wú)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩流了出來(lái)，源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了，我家又沒(méi)有水，這下子沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)來(lái)礦泉水、面包、餅干，“對(duì)付”了一頓。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班，就不坐車(chē)，盡可能乘坐公交車(chē)出行，少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著，還把溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著。就連水資源也不放過(guò)，洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關(guān)上?？墒乾F(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶?，我?tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開(kāi)的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫，大家行動(dòng)吧。”
聽(tīng)了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”，而是把水倒得淺淺的'。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，減少污水。做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢(qián)那樣一舉兩得的事，我心里就樂(lè)開(kāi)了花?？捎幸惶?，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我這樣做是好的，可別人沒(méi)有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒(méi)有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)啊!我立刻告訴爸爸要環(huán)保節(jié)約資源，起先，爸爸不僅不答應(yīng)，還反駁說(shuō)：“反正，咱家有錢(qián)買(mǎi)來(lái)不就得了嘛，再說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們一定會(huì)想出辦法來(lái)創(chuàng)造資源的?！蔽乙?jiàn)爸爸不答應(yīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸，你錯(cuò)了，那些資源是不可再生的，是人類(lèi)無(wú)法創(chuàng)造的東西，它是我們子子孫孫都需要的東西，如果我們?cè)倮速M(fèi)，最后什么也沒(méi)了，那我們的子孫吃什么?用什么?您總不能那么自私吧?！卑职致?tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，他也開(kāi)始了低碳生活，后來(lái)，我們?nèi)叶奸_(kāi)始了低碳生活，爸爸媽媽告訴他們的同事，同事們又告訴他們的家人……就這樣，一傳十，十傳百，所有人都開(kāi)始了低碳生活。
希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園!
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇七
廢電池在日常生活中是微不足道的，但它的害處確實(shí)是非常的大。電池中含有鎘、汞、鉛等有毒的金屬物質(zhì)。金屬汞有極強(qiáng)的毒性，鉛也能造成人的神經(jīng)錯(cuò)亂，鎘主要是傷害人的骨頭，使人的骨質(zhì)酥松和軟骨質(zhì)骨折。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，里面的重金屬很有可能會(huì)污染地下水和土壤。要處理廢電池最好辦法就是將它們分類(lèi)，然后送到特定的回收站回收，還能夠賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，這樣就不會(huì)污染環(huán)境和浪費(fèi)了。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇八
藍(lán)天遼闊，白云飄蕩，鳥(niǎo)兒飛翔，河水清澈；我們的身影在綠色中倘徉……一幅好美的畫(huà)卷。
但是，隨著汽車(chē)數(shù)量的激增，煤炭消耗也日益上升，我們地球的氣候正在變暖；從而導(dǎo)致了南極冰川的融化，使海平面升高，地球上的生命受到了嚴(yán)重的威脅。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇九
比如說(shuō)洗菜的時(shí)候，你可以將洗好的水隨便一倒，還有吃剩下來(lái)的飯菜你也可以直接倒進(jìn)垃圾箱，你可知道，這么一倒，不僅是浪費(fèi)東西，而且這樣日久天長(zhǎng)，那里就會(huì)臭臭的，夏天的'時(shí)候，蚊子、蒼蠅等小動(dòng)物，就讓你的生活永遠(yuǎn)無(wú)安靜。你可以將洗菜的水收集起來(lái)，可以用它們來(lái)沖馬桶和澆花，另外，吃剩下來(lái)的飯和菜，你可以將它們進(jìn)行無(wú)污染的處理，再將它們埋掉，這樣就不會(huì)再污染環(huán)境了，自己生活的環(huán)境也就不會(huì)被破壞了。（小學(xué)生作文）。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十
爸爸說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我們家所有的人都不允許騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，要騎就騎環(huán)保車(chē)-自行車(chē)?！?/p>
媽媽說(shuō)：“不僅這樣，還要節(jié)約電，每天晚上八點(diǎn)鐘以后，每一個(gè)人都必須睡覺(jué)，不能看電視，作業(yè)也應(yīng)該在吃晚飯之前做好?！保ㄐW(xué)生作文）。
我接著說(shuō)：“不僅是節(jié)約電，還要節(jié)約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來(lái)洗手，這一點(diǎn)還可以進(jìn)行三次利用，洗完手之后的水不可以倒掉，可以用來(lái)澆花園里的花和樹(shù)。另外，這些水還可以用來(lái)給我們家的雞、鴨等家禽食用，反正就是不可以浪費(fèi)，還有我們家的垃圾袋也不要浪費(fèi)，可以反復(fù)使用。”
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十一
天更藍(lán)了，水更綠了，那些電腦一族要常關(guān)機(jī)，錯(cuò)峰上班時(shí)不擁擠，空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車(chē)，要少開(kāi)，出門(mén)多乘公交車(chē)。走走路，更健康，還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家，多去做，才實(shí)現(xiàn)。植樹(shù)造林人人夸，保護(hù)家園多出力?！@是我改編的順口溜。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
許多年來(lái)，人們?yōu)榱松a(chǎn)出更多的生產(chǎn)和生活用品，消耗了大量的燃料—主要是煤炭和石油，在這些燃料被燒的時(shí)候，就產(chǎn)生了大量的熱量和二氧化碳，這樣就使我們的地球氣溫升高、空氣嚴(yán)重污染了。世界惡劣氣候越來(lái)越多，洪水、干旱、雪災(zāi)、颶風(fēng)不斷，人們的生活環(huán)境越來(lái)越壞了。
我們所看見(jiàn)的幾乎所有的被人們制造出來(lái)的東西都是“碳”做出來(lái)的，如液化氣、電等都是要燒碳的，汽車(chē)、飛機(jī)、空調(diào)、紙張、衣服、食物、水，等等等等，都是和燒碳有關(guān)系的。我們使用的幾乎任何一樣?xùn)|西，都會(huì)給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
我們不能做到不吃、不喝、不用、不出門(mén)，但是可以盡量減少，我們節(jié)省了一樣?xùn)|西，就減少了碳的排出，這就是我們所需要的“低碳生活”。
最簡(jiǎn)單的低碳生活可以從這里做起：
2、節(jié)約用水。洗東西盡可能少用點(diǎn)水、洗東西的水留下沖廁所、澆花……。
3、節(jié)約汽油。能走路就不要乘車(chē)、能做公交車(chē)就不要打的、盡量少開(kāi)私家車(chē)……。
5、盡量少產(chǎn)生垃圾。所有的垃圾處理起來(lái)都會(huì)用到碳，都會(huì)污染環(huán)境……。
我們呼喚環(huán)保、綠色、文明的低碳生活，讓我行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們可愛(ài)的家園—我們唯一的地球吧!
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán)，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的.是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十四
啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩(shī)朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說(shuō)了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺(jué)醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是，分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?？萍甲髌?、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無(wú)電動(dòng)力車(chē)”，設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車(chē)，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車(chē)無(wú)需電池也能行駛。接下來(lái)的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋，棋盤(pán)是由報(bào)紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開(kāi)關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí)，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周?chē)挛铮鲆粋€(gè)生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。
據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來(lái)的環(huán)保，會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的城市。
活動(dòng)的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂(lè)融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺(jué)，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng)，讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。
活動(dòng)結(jié)束后，讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭(zhēng)做一名我環(huán)保，我健康，我快樂(lè)的環(huán)保志愿者。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
楊柳的依依使我記起幾年前那副面容憔悴的身影;河水的清澈使我依然難忘臟水溝里時(shí)時(shí)散發(fā)出的陣陣惡臭;天空的湛藍(lán)不禁讓回想起那些年太陽(yáng)臉上掛滿著一臉臉的灰塵和陰霾。
僅僅隔了幾年時(shí)間，為何變化有那么大呢?
因?yàn)橐郧暗娜藗儾蛔⒅丨h(huán)保，經(jīng)常會(huì)看到有人將手中的牛奶盒扔在草叢中;總會(huì)有一只手伸出車(chē)窗外扔出一團(tuán)餐巾紙;馬路上一輛接著一輛的汽車(chē)排放出大量的二氧化碳;工廠里的煙囪夜以繼日地噴出灰黑的“云霧”!
也許是《后天》的結(jié)果讓大家保護(hù)環(huán)境的重要，也許是的悲劇讓政府更加堅(jiān)定保護(hù)環(huán)境的責(zé)任重大，一切一切的自然災(zāi)害告訴我們，環(huán)境在惡化，“低碳”需行動(dòng)。
作為小學(xué)生的我們，環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān)，我們當(dāng)然更要去踐行低碳的生活，做一名不折不扣的低碳人，用我們的真心，用我們的真誠(chéng)，返璞歸真，讓低碳在我們的生活中舞動(dòng)，尊重地球，尊重人類(lèi)，尊重自己。
同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)吧，消費(fèi)時(shí)不要再帶著浪費(fèi)，水資源要循環(huán)利用，垃圾可以回，白色垃圾可以遏制，不要再奢侈，虛榮心可以收斂，植樹(shù)只是舉手之勞，點(diǎn)也可以節(jié)約。校園就是我們展示的舞臺(tái)，是我們做低碳達(dá)人的獨(dú)特領(lǐng)域，創(chuàng)造低碳校園更是我們不可推卸的責(zé)任。
我們是小學(xué)生，更是社會(huì)的一份子，所以我們要引領(lǐng)低碳生活，做低碳生活的踐行者!
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十六
在這一個(gè)星期之中，讓我聽(tīng)到，看到最多的就是關(guān)于提倡低碳生活。到底什么叫低碳生活？低碳生活的簡(jiǎn)稱(chēng)是“節(jié)能減排。”今天的我已完會(huì)理解了低碳生活的重要性。
在以前的時(shí)候，我總是非常浪費(fèi)。在夏天的時(shí)候，冷空調(diào)通宵開(kāi)，還要把溫度調(diào)到最低。冬天，熱空調(diào)通宵開(kāi)，還要開(kāi)著加濕器。電視機(jī)開(kāi)著睡，就連水資源也不放過(guò)，洗澡放滿一池水在里邊游泳，就是洗完了澡還要開(kāi)著水籠頭加熱，等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上。（中國(guó)作文網(wǎng)）
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
低碳，英文為lowcarbon意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。而關(guān)心全球氣候變暖的人們把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活，轉(zhuǎn)向低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”嗜好?！氨憷笔乾F(xiàn)代商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專(zhuān)家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開(kāi)式冷柜電耗比玻璃門(mén)冰柜高出20%。
如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題，但是我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……如何過(guò)低碳生活?“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。上海世博會(huì)給了我們很好的啟示。世博會(huì)最具環(huán)保特色的當(dāng)屬是建筑的設(shè)計(jì)，環(huán)保材料成為各個(gè)展館的首選，無(wú)處不體現(xiàn)出上海世博會(huì)的主題“城市，讓生活更美好”，而低碳、環(huán)保則是對(duì)這一主題的最佳詮釋。例如：上海案例館“滬上·生態(tài)家”立足“滬上”城市、人文、氣候特征，通過(guò)“風(fēng)(自然通風(fēng)和風(fēng)能利用)、光(自然采光和太陽(yáng)能利用)、影(建筑遮陽(yáng)、構(gòu)造遮陽(yáng)、綠化遮陽(yáng)和新能源構(gòu)件遮陽(yáng))、綠(環(huán)境凈化、屋面綠化、整體拼裝和微藻發(fā)電)、廢(拆遷材料回用、城市固體廢棄物再生、可再循環(huán)材料選用和設(shè)備高效節(jié)能)”5種主要“生態(tài)”元素的構(gòu)造，與技術(shù)設(shè)施的一體化設(shè)計(jì)，展示“家”的“樂(lè)活人生”，引領(lǐng)綠色健康生活方式。
低碳生活并不深?yuàn)W。設(shè)計(jì)師認(rèn)為，“低碳”最原始的表現(xiàn)形式，就是如何用最少的錢(qián)干最多的事。裝修初期，業(yè)主和設(shè)計(jì)師都想方設(shè)法用最低的成本，最常見(jiàn)的材料和最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，布置出一個(gè)舒適、安全又健康的家。但隨著社會(huì)的`發(fā)展，大家開(kāi)始在個(gè)性風(fēng)格、特殊材料和高科技智能產(chǎn)品上下工夫，此舉無(wú)疑消耗了許多不必要的能源。如今，環(huán)境污染嚴(yán)重，能源缺乏和經(jīng)濟(jì)危機(jī)等因素，促使最初簡(jiǎn)樸的裝修理念升級(jí)為低碳生活。
讓我們大家一起過(guò)環(huán)保與低碳的生活。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十八
媽媽買(mǎi)完蔬菜之后，便回家去煮飯炒菜。我家用的電飯煲就是來(lái)自太陽(yáng)能電源，這樣能使使用成本低，而且對(duì)環(huán)境無(wú)污染，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展；而且可靠性高，基本上不需要復(fù)雜的輔助系統(tǒng)。媽媽開(kāi)始炒菜了。我家的電炒鍋是由樓下的溪水化成的水能電源，它的成本非常低，而且可連續(xù)再生、無(wú)污染。能強(qiáng)壯效果。水的溶解力大，有較大的電離能力，可使體內(nèi)水溶解性物質(zhì)以溶解態(tài)及電解質(zhì)離子態(tài)存在，有助于活躍人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，增加元?dú)?。我吃完飯后，去做作業(yè)了。
在我家用的燈都是led臺(tái)燈，它是一種環(huán)保節(jié)能燈，可以節(jié)約80%的耗電；更加舒適的可視性，提供了一個(gè)更均勻發(fā)光和清晰的畫(huà)面；超長(zhǎng)壽命；使用方便安全。做完作業(yè)了，我準(zhǔn)備去外面玩一會(huì)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
而我騎的自行車(chē)，看著外面都是花，姹紫嫣紅，五彩繽紛；草，綠草如茵，翠色欲流。自己的心里美滋滋的。我的自行車(chē)非常好，而且還非常環(huán)保，沒(méi)有任何的污染，能讓我們省力，省錢(qián)。在看看外面的.汽車(chē)，消耗能源；尾車(chē)造成空氣污染，使全球氣候變暖；出門(mén)坐車(chē)，減少了人們行走的鍛煉機(jī)會(huì)，影響身體健康；說(shuō)以說(shuō)，我們要多自行車(chē)車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)。我鍛煉完身體后我就睡覺(jué)了。
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇十九
通過(guò)這一個(gè)星期的低碳生活，讓我明白了節(jié)能的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們必須節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，那也是我們每一個(gè)人都盡可能做到的`義務(wù)。如果做不到，那世界將永遠(yuǎn)是夏天，我們將看不到百花盛開(kāi)的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到潔白無(wú)瑕的冬天。所以說(shuō)為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”?。?/p>
只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的`東西，奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志，然后，按分類(lèi)去整，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。地球使我們的家園，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，而不能污染它。低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”??！只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志，然后，按分類(lèi)去整，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳環(huán)保的小學(xué)生我愛(ài)低碳生活篇二十一
珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少用一度電，節(jié)約一滴水，把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，保衛(wèi)我們的家園，共同來(lái)?yè)P(yáng)起低碳生活之帆。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
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