有些人總是抱怨時(shí)間不夠用，其實(shí)問題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
學(xué)校的日記篇一
我們的學(xué)校又整潔又美觀，而且她有一個(gè)響亮的名字實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一座漢白玉雕的塑像，在黑色底座的上面有三個(gè)少先隊(duì)員，他們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。每個(gè)人各有姿勢(shì)，一個(gè)人的手里拿著飛機(jī)，一個(gè)人的懷里抱著足球，還有一個(gè)人手臂高高地往上舉起。他們似乎在告訴同學(xué)們：我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，要為中華之崛起而讀書。
塑像的左邊是同學(xué)們喜歡的暢學(xué)園，那里有小橋，有流水，四周是一片蔥綠的草地。每當(dāng)下課時(shí)或放學(xué)后，暢學(xué)園就成了同學(xué)們的天地，有的在那里看書，有的在那里背誦課文，有的在那里玩耍……草坪里還種著各種各樣的花，花兒們有的張開雙臂，有的含苞待放，一會(huì)兒引來蜜蜂在上面采蜜，一會(huì)兒又引來蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，花香傳遍了整個(gè)校園。
繞過塑像，就可以看到兩幢高高的教學(xué)樓矗立在那里。上課時(shí)，從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲；下課時(shí)，又從那里傳出同學(xué)們嬉戲、玩耍的聲音。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們美麗的校園！
學(xué)校的日記篇二
每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖膶W(xué)校度過快樂而充實(shí)的一天了。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為我們大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。
操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。
操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。
教室里傳來了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。
這就是我的童年學(xué)校。
學(xué)校的日記篇三
一開學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。教學(xué)樓外墻刷了紅漆，教室里換了門窗，領(lǐng)操臺(tái)也“長(zhǎng)高”了不少……不過，最引人注目的還是學(xué)校的新花壇。于是，老師帶我們到操場(chǎng)旁欣賞百花。
一起走在寬闊的甬道上，老師告訴我們，花壇里有白海棠、紅海棠、孔雀草、火炬、木槿、冬青等。聽了老師的介紹，我迫不及待地走到一朵朵小花的身旁，蹲下來盡情觀賞。
白海棠的花是近于透明的白色，如同一只只振翅欲飛的玉蝴蝶。葉子有的是深綠色，有的是淺綠色，有的則是棕色。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)白海棠的花盆旁邊有幾朵凋落的花朵，它們像一個(gè)個(gè)失去母親的孩子，我忽然覺得它們很可憐，就把幾瓣花輕輕撿回了花盆里。孔雀草的花是黃色的，葉子是綠色的。一片黃色的孔雀草中間還穿插著幾株橙色的，非常美麗?；鹁婕t紅的，真是花如其名，像一個(gè)個(gè)迷你的火炬。木槿的花雖然都落了，但是它的葉子依然翠綠。而冬青一年四季都是郁郁蔥蔥。
當(dāng)然，我最喜歡的還是那些紅色海棠中唯一的一盆粉色海棠。它的花朵是淺粉色的，葉子是嫩綠色的，上面還有一些小露珠。我小心翼翼地用手指輕撫它，非?；q如一個(gè)新生的嬰兒，嬌嫩可愛。我俯下身一聞，竟然沒有香味。心想：海棠雖然無香，但是它的柔美，卻讓我銘記于心。
在近處看，每一朵花顯得非常的渺小。但是，我從樓上俯覽時(shí)發(fā)現(xiàn)，一朵朵小花竟然組成一幅如彩虹般美麗的畫卷。
我們學(xué)校的新花壇真美麗！它不僅讓我享受了視覺的盛宴，也使我們的學(xué)校變得生氣勃勃。
學(xué)校的日記篇四
學(xué)校一角，是一棵大榕樹。
榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過去，仰起頭，望著一只鳥。天藍(lán)藍(lán)的，雖然只能透進(jìn)一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受著。
睜開眼，我變成了一只鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那只鳥嚴(yán)肅地說著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。
一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云，太陽光真溫暖。學(xué)校里，回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢(mèng)中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。
學(xué)校的日記篇五
我的校園生活就像彩虹一樣，是七彩的。校園中的一切讓我留戀，我?guī)Т蠹襾砀惺芤幌挛业男@生活吧。
我的校園生活是開心的。每天都會(huì)有成堆的開心事在等著我們。記得有一次下了一場(chǎng)雪，我們班同學(xué)立刻動(dòng)員起來，大家拿起工具直奔操場(chǎng)，老師把我們分成兩組，左右一起向中間開進(jìn)，只聽我班的小王高喊：“同志們，沖啊，為了黨的末來，為了勝利會(huì)師，拼了!”同學(xué)們被搞得哈哈大笑，我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。
我的校園生活是勤奮的。每天，我們都會(huì)在老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)感覺累，但是苦中有甜，也許不久的將來我們就會(huì)成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
我的校園生活是幸福的。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，享受著老師的無微不至的關(guān)懷，用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我為我們有這樣的學(xué)習(xí)條件而幸福。
我的校園生活是七彩的，我熱愛這像家一樣的校園。我要在小學(xué)這最后的一年去好好享受這校園生活，給我小學(xué)生活畫一個(gè)完美的音符，從而讓我以后的生活變得更加七彩。
學(xué)校的日記篇六
走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)上就有兩位“勇士”在向我們招手，仿佛在說：“嗨！大家好，歡迎你來到天水師范附屬小學(xué)”。
這兩位“勇士”就是兩棵蒼翠欲滴的古木--松樹。
春天，它們郁郁蔥蔥地立在那里，樹中的綠幾乎溢了出來，它們把水淋淋的綠灑在我們身上，灑在了校園中，讓我們?cè)谒旅嫱娴每炜鞓窐贰?/p>
夏天，它們不怕烈日的炙烤，為我們遮擋陽光，給我們一個(gè)涼爽的夏天，同學(xué)們下課了或體育課上累了，都愿意來這里玩?；蛐菹ⅰ?/p>
秋天，這兩位堅(jiān)強(qiáng)的“勇士”不像梧桐樹那樣樹葉全部凋謝，不像花兒那樣彎腰，不像我們一樣怕冷，不像蟲子一樣會(huì)死，而它們依舊默默地站在操場(chǎng)，威嚴(yán)肅穆，為大家遮風(fēng)擋雨。
冬天，它們倆兄弟就更漂亮了！紛紛飄揚(yáng)的雪給它們哥倆穿上了水晶般的大衣，這水淋淋的白色讓我們感覺到一種神清氣爽的美麗！我們?cè)谒南旅姹M情地打雪仗，堆雪人，快樂極了。
學(xué)校的日記篇七
我們的學(xué)校坐落在英雄路中段，是一所美麗的學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
一走進(jìn)校門口，就看見高大的'教學(xué)樓矗立在眼前。一間間整潔的教室被老師和同學(xué)們打理得井井有條。我們就在寬敞明亮的教室里快樂地學(xué)習(xí)，老師不但給我們傳授知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
走出教學(xué)樓，就是校園。校園四周種著花草樹木，把學(xué)校打扮得更加美麗，給校園帶來了無限生機(jī)。校園的中間聳立著一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們的微型操場(chǎng)是課間我們活動(dòng)的樂園。我們做游戲，跳繩，踢毽子。我愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的日記篇八
再見了母校！再見了我親愛的母校！
母校，是您把我們從一棵小樹苗變成粗壯的樹；母校，是您把我們從一朵無人問津沒有顏色的小花，變成一朵姹紫嫣紅的鮮花……謝謝您，母校！謝謝，昔日培養(yǎng)我們的老師們！
畢業(yè)前，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚想要放假，不聽老師的教誨，現(xiàn)在多想再聽老師的教誨，再做做老師的孩子；每天做眼保健操，同學(xué)們都不好好做，偷偷地要睜開眼，看看老師。今天，多想在小學(xué)的教室里做最后一次眼保健操啊，哪怕只有一分鐘??！
在學(xué)校的最后一天，同學(xué)都聽話多了，很少有人說小話了，氣氛也完全變了，同學(xué)們好像一夜之間都變了：長(zhǎng)大了，懂事了；同學(xué)們似乎一夜之間讀懂了老師教子心切的心，似乎明白了老師為什么讓我們做眼操的意圖。下課鈴響了穿過每一間教室，停在了我們的教室。同學(xué)們似乎更加友善了，更加懂得謙讓了。
在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們深情地朗誦，令我們熱淚盈眶；同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈，令我們陶醉其中，；同學(xué)們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，令久久不能忘懷。老師的教誨刻骨銘心。老師的期望，不敢辜負(fù)。同學(xué)們認(rèn)真的聽著，老師深情的講著，老師的心和學(xué)生的心，老師的情和學(xué)生的情，互相交融在一起，同學(xué)們聽著情不自禁地小聲的哭了起來，老師講著講著，聲音也嗚咽了，這個(gè)師生交融的場(chǎng)面，我一輩子也不會(huì)忘記。
老師，我感謝您！每當(dāng)我們看見您滿頭銀發(fā)時(shí)，我們真誠地向您說一聲“對(duì)不起”，每當(dāng)我們看見您在批改作業(yè)時(shí)皺著眉頭，我們只能向您說聲“對(duì)不起”，當(dāng)我們看見您滿頭大汗抱著作業(yè)本時(shí)，卻沒有人來幫助您，我們只能向您說一聲……。
在學(xué)校的最后一天，是難忘的，我不會(huì)忘記這短暫的美好時(shí)光。
學(xué)校的日記篇九
周五，又是一次大“轉(zhuǎn)移”。
上午放學(xué)，我看黑板上沒有“把所有的書帶回家”的字樣，我就只拿了一個(gè)空杯子回家了。
可是下午放學(xué)時(shí)，我的“噩夢(mèng)”就來了。老師說走的時(shí)候要把桌斗里的所有東西統(tǒng)統(tǒng)帶回家，聽了這句話，我大驚失色，因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)書包，沒有任何袋子、手提袋和能裝東西的物品，我開始慌張起來。
我起初想的是用校服外套做成一個(gè)簡(jiǎn)易的書包，但又仔細(xì)一想，等會(huì)兒還要面對(duì)寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，何況我還有點(diǎn)兒風(fēng)寒感冒，再說我校服外套里面只有一件帶一層薄絨的衛(wèi)衣，還是算了。我冥思苦想了許久，才想出一個(gè)很勉強(qiáng)的辦法。用手抱著一摞一尺厚的課本和書，但這個(gè)辦法在我的腦海里一閃而過，很快被否了，因?yàn)檫@樣做，回頭率肯定特別高。
我實(shí)在想不出什么辦法，只好向老師求助，但老師無奈地說，她也沒有什么辦法。一旁的趙宇軒媽媽急中生智，給了我一個(gè)黑色塑料袋，讓我裝書。我十分感激，雖然只是一個(gè)黑色塑料袋，但是總比沒有好吧。
我一個(gè)手提著塑料袋，舉步維艱地下了樓，見到了等候我多時(shí)的葛書宇，我喜出望外，仿佛見到了救命稻草，我筋疲力盡地說：“快，快幫我提提。”我眼睛里充滿了懇求，他二話不說，直接把我手中沉重的塑料袋接了過去，我被勒出紅印的手才得以放松。
路上，我們輪流來提這個(gè)“書袋”。突然，他驚慌地說：“袋子爛了！”我向他指的地方看去，果然，一個(gè)大約一拃長(zhǎng)的口子，“這都怪我的烏鴉嘴，我剛才還說，袋子會(huì)不會(huì)爛啊?！蔽铱嘈Φ卣f?！皼]事，這樣就不擔(dān)心過馬路時(shí)，書灑一地了?？梢缘轿野謫挝粨Q一個(gè)?！八参课业?。
換好袋子，我們又踏上了回家之旅。在相互扶持后，我們終于到小區(qū)門口了，又走了一段，遇見了接我的媽媽。
我長(zhǎng)呼了一口氣，整個(gè)人都輕松了。
學(xué)校的日記篇十
今天中午及下午第一節(jié)課我們?cè)趯W(xué)校里大掃除，而這一次的大掃除算是我目前見過垃圾最多，搞的時(shí)間最長(zhǎng)的一次了。
這一次的大掃除是這樣的，我們中午吃過飯到校連教室都沒回就開始搞女廁所門口那片小a花壇。我們不搞不知道一搞嚇一跳，有些女生在花壇里拿出了一大堆磚塊，而我干的東西連她們都不如?！翱靵恚@里有一個(gè)很結(jié)實(shí)的小樹干?！倍诤阏f，我和王湘權(quán)聞聲而來，費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄斷。之后老師叫我們把那一堆磚塊搬到東樓后邊，然后擺平。擺完以后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的棍子上叉了一個(gè)殼，還有一個(gè)更奇怪的，周良蒼又從土堆里撿了一塊骨頭，我以為會(huì)嚇著人，誰知一個(gè)人都沒嚇到。之后我們用各種工具把路上的葉于和花壇里弄出來的垃圾掃了掃，倒進(jìn)垃圾桶里，搞完后我發(fā)現(xiàn)我們搞這一小片花壇里的垃圾足足用了十個(gè)垃圾桶，而且每個(gè)桶里都倒的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模傧胂肫綍r(shí)我們大掃除只用二三個(gè)拉圾桶。真是垃圾最多的一次??！
盡管我們這次又臟又累，但我們這次不后悔，因?yàn)槲覀儼堰@里打掃干凈，就可以給學(xué)校增加一點(diǎn)美感，我認(rèn)為這次大掃除很值得。
學(xué)校的日記篇十一
今天下雨了，今天也天晴了。今天在學(xué)校里上體育課時(shí)，我們見到了難得一見的奇觀，讓我們所有人第一次明白了雨的降落與云朵的關(guān)系甚大，甚至于明白了是云朵醞釀了一次又一次的降雨。
體育課是我們今天的最后一節(jié)課，每當(dāng)最后一節(jié)課是體育課時(shí)，我們都會(huì)高興得不得了，甚至直接把書包背上去操場(chǎng)上上課，先把書包放在一旁的臺(tái)階上去上課，等到下課了也就可以直接來這里背著書包回家去了。然而，今天的體育課，可把我們這些帶了書包去上體育課的人給嚇壞了，值得慶幸的是老天爺為了不讓我們的書包被淋濕，把雨下在了我們上體育課的這一邊，而放著書包的那一邊卻依舊天晴。
這到底是怎么一回事呢？原來今天的天，被老天爺分成了兩邊，以我們上體育的一條跑道為界限，跑道的左邊聚集了厚厚的烏云，烏云下面站著我們這群上體育課的學(xué)生，而跑道的右邊天空則干干凈凈的沒有烏云，甚至連稀疏的白云都沒有幾朵。那些烏云都是我們開始上體育課之后瞬間集聚在一起的，這使得我們沒有一個(gè)人提前知道了雨會(huì)突然在體育課中下下來。
隨著一聲巨響的雷聲，跑道左側(cè)的我們，全部都哇哇叫喊了起來，既為忽然下起的雨而叫喊，也為跑道右側(cè)不曾有一滴雨淋濕地面以及我們書包的狀態(tài)而感到神奇。一些學(xué)生趕緊跑著躲進(jìn)了跑道右側(cè)沒有雨的地方，而另外的一些學(xué)生則在跑道上，一手伸在跑道左側(cè)感受雨水的滴落，另一只手則伸在跑道右側(cè)感受著云淡風(fēng)輕的愉悅。
今天在學(xué)校的這一幕奇觀， 是我們難得一見的奇觀，讓我們所有人第一次明白了雨的降落與云朵的關(guān)系甚大，甚至于明白了是云朵醞釀了一次又一次的降雨。
學(xué)校的日記篇十二
今天上午，我和爸爸媽媽去了二中高中部參觀。學(xué)校大門口兩邊都是筆直筆直的樹木。我們參觀了教學(xué)樓，科技館，實(shí)驗(yàn)室。突然我覺得口渴，于是我在學(xué)校的小賣部買了瓶水喝，休息了一會(huì)然后繼續(xù)參觀。我們來到了體育館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)這里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地好大好大，有羽毛球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有游泳池和乒乓球室等等。參觀完我們就回家了。
今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。
望右邊瞧瞧，是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“ibelieveicanfly我相信，我能飛的校訓(xùn)，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄€(gè)校園。在放學(xué)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跑去桂花林里玩兒呢!
往左走，是我們學(xué)校的舞臺(tái)，每天早上，國旗就會(huì)在舞臺(tái)上緩緩升起。再往左看看，是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學(xué)們可以在足球場(chǎng)里踢足球，和跑步。
這就是我們的東葛路小學(xué)，歡迎你下次再來參觀，再見!
學(xué)校的日記篇十三
我愛我的家，我愛的家鄉(xiāng)，但我更愛我的校園；它是我們的游樂場(chǎng)，是智慧的海洋，是充滿快樂的地方，也是我走向未來的一步。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹，它們精神抖擻，就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
每當(dāng)春天來時(shí)，花兒們競(jìng)相開放，好像有許多少女再比比誰漂亮。
第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊，開的芬芳撲鼻、香飄十里，只要聞了就會(huì)被香味深深地陶醉住。
第二就是櫻花了，它長(zhǎng)得五彩繽紛，有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中，它們時(shí)而相擁，時(shí)而在低聲吟唱，時(shí)而又竊竊私語，時(shí)而又哈哈大笑。
瞧，下課時(shí)操場(chǎng)上多熱鬧啊，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球，它們個(gè)個(gè)身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只見它們一下子來個(gè)扣殺球、一下子又來個(gè)旋轉(zhuǎn)球，就連看比賽的人都眼花繚亂了，真是熱鬧非凡。上課了，同學(xué)們一下子都回教室了，但笑聲依然在操場(chǎng)上空回蕩。
啊，我那美麗的校園，你為我們插下科學(xué)的種子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
學(xué)校的日記篇十四
我的校園是個(gè)美麗的校園。雖然不大，但卻非常干凈整潔。一來到這校園，就會(huì)使人產(chǎn)生神清氣爽的感覺。
從正門進(jìn)去，立刻就會(huì)聞到花草的芳香，會(huì)使你煩躁的心情變得愉悅起來。
走過正門，就來到了長(zhǎng)廊。墻壁上掛著宣傳欄，上面掛滿了一張張榮譽(yù)證書。再往前走，就看到了四周循環(huán)競(jìng)賽的表格，上面貼滿了一張張代表勝利的小紅旗。
又走了好一段，就會(huì)走到一條陰暗的小道里，簡(jiǎn)稱“秘密通道”。這個(gè)通道很隱蔽，太陽幾乎曬不到這里，有點(diǎn)陰暗，可是，它旁邊都種滿了一株株小樹苗，現(xiàn)在已長(zhǎng)成大樹，投下一片綠蔭，給校園增添了一份生機(jī)。
走出長(zhǎng)廊，來到了旗桿下。一陣風(fēng)吹來，五星紅旗就隨風(fēng)飄動(dòng)，既美麗又壯觀。
我們又往前走，這就來到了大操場(chǎng)。雖然，操場(chǎng)有一小半已經(jīng)殘缺，正在施工，但依然是我們最愛去的地方。一眼望去，有幾個(gè)籃球架正立在操場(chǎng)上，有紅有綠。再往里走，就看見了夾竹桃，正是開花的季節(jié)，粉紅色，美麗極了。夾竹桃旁邊有一棵橘子樹。秋天，樹上已結(jié)了幾個(gè)小橘子，綠綠的，咬一口準(zhǔn)會(huì)酸掉你的牙。這些小橘子躲在茂密的枝葉間，露出一個(gè)個(gè)綠綠的小腦袋，想跟你玩捉迷藏呢!深秋時(shí)節(jié)，樹上就掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的小橘子，可誘人了。
再往回走的時(shí)候，會(huì)一直走到樂群樓里面，出了樂群樓，就會(huì)看到一個(gè)巨大的石碑，教師同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聚在這大石碑前拍集體照留念。
我愛我的校園!
學(xué)校的日記篇十五
今天天氣非常的不好，我的心情也非常的不好，感到十分的煩惱。
早上，我們都穿上了自己買的新校服，但是這些校服我是第一次穿，所以穿在身上感覺十分的緊，所以非常不舒服，這令我感到十分的煩惱。
中午，我們?cè)谏险Z文課的時(shí)候老師讓我們小組來分配任務(wù)讀課文，我們小組雖然十分的積極，但是由于我們的組長(zhǎng)都不在，也就是說我們的主力部隊(duì)都沒有在，只有我和我們組的宋函曉讀的比較好，其他人讀的都很流利但是都沒感情，別的組度的都比我們組好，這也令我十分的煩惱。
但是下午，天氣漸漸變好了起來，我的心情也有了很大的改變，在下午我上體育課的時(shí)候都非常的活躍，因?yàn)槲易鱿矚g上體育課了，而且晚上還可以在教室里面看電視，而且還是可以看兩節(jié)課，光是想一想我就很高興。
學(xué)校的日記篇十六
我就是皇太后，誰敢動(dòng)我一根毫毛。
班里總有那些自以為是的女生，她們的心里總是這么認(rèn)為的，“我就是皇太后，誰敢動(dòng)我一根汗毛!”
我給你們描寫一下她們的站姿就知道了，她們通常會(huì)找一個(gè)人把她的手抬著，之后走路的時(shí)候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要穩(wěn)，嘴角帶那么一丁點(diǎn)的邪惡的微笑。
今天這就好玩了，正因?yàn)樗齻冇帽强卓慈?，所以根本看不到前方，只能靠?jī)蛇吿值娜税咽滞鶅蛇呑矸直娣较??？吹桨嘀魅瘟?，也不知道停一停，竟還是這個(gè)站姿，直到旁邊的同學(xué)都走了，才反應(yīng)過來，那叫一個(gè)尷尬呀!和班主任對(duì)視著，仿佛看見班主任的眼睛里燒著怒火，更看到了一堆堆的罰抄作業(yè)。急忙之下，她一下沖進(jìn)了女廁所，但最終還是沒能逃過罰抄的厄運(yùn)。
學(xué)校的日記篇十七
我的學(xué)校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園，左邊是寬闊操場(chǎng)，它是我們主要課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有跑步、有跳繩、有踢毽子、有打羽毛球、有打籃球、有翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖太陽照射在同學(xué)們身上。
校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇小花園和高大教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園后面，我們教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂媽媽，把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！
啊，我校園真美好，我愛我的學(xué)校。
學(xué)校的日記篇十八
今天我上樓梯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李治臣的頭上有兩道傷疤。我就準(zhǔn)備叫他雙痕疤。
他說他是騎自行車的時(shí)候摔的，他騎著自行車像開摩托車那樣沖下了高高的斜坡。結(jié)果沒有掌握好力度，就栽了，掛彩了，所以就有雙痕疤。還有祝明祥，他老弄我和彭宇捷，要么就是打我們一下，要么就是捏我們一下，要么還要叉我們一下，真是煩死人啦。
后來他就被曾老師給逮走了。
唉，我訂的卡梅拉書一系列的書還沒到貨。我限制媽媽明天一定要給我?guī)Щ貋恚瑡寢屵€沖我發(fā)起脾氣來著。還向我討訂書的錢，原來我本來是想自己付這錢的。后來大姨她們都來了，我要把錢省下來請(qǐng)大家吃飯，如果我付了書的錢，我就不夠錢請(qǐng)她們的客了。媽媽說那你可以再去賺啊。我沒辦法賺啊，這個(gè)月的工資我已經(jīng)領(lǐng)過了啊。
哼，媽媽又成這樣了，我媽就是這樣的。今天累死我啦，站隊(duì)列。
學(xué)校的日記篇十九
這是一場(chǎng)美麗的秋雨，秋姑娘來了，她拿起自己的灑水壺向我們和大樹潑灑，她好像在說：“花草樹木們，你們趕緊喝這甘甜的水吧，活潑可愛的同學(xué)們呢，讓我來為你們把太陽遮住”秋姑娘又拿起扇子，給我們扇風(fēng)，我的`心情瞬間感到非常的舒服。這場(chǎng)秋雨，是今年的第一場(chǎng)秋雨，它預(yù)示著秋天的到來。這秋雨可真美??！一顆顆冰涼的雨珠落到我的手上，剛想捉住它的時(shí)候，它卻不見了。
站在教學(xué)樓前，靜靜的觀賞這場(chǎng)大雨，感受雨的寧靜和涼爽。這時(shí)，我真想也變成一顆雨珠和同伴們盡情游覽。這秋雨真美啊！
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