總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力?？偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)？以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
美好的記憶小學(xué)篇一
校慶當(dāng)天，我以學(xué)生的身份參加了校友慶祝大會(huì)，大會(huì)在學(xué)校的`體育館內(nèi)進(jìn)行，我和其他20xx多名學(xué)生被安排坐在館內(nèi)的南北兩側(cè)的觀看區(qū)，我坐在離門很近的看臺(tái)上，看著進(jìn)進(jìn)出出的人們。
參加本次大會(huì)的多是些校友、老職工，他們當(dāng)中有的是近幾屆剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，有的已經(jīng)有了自己的家庭，帶著自己的孩子來(lái)看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)、生活過(guò)的地方，有的已經(jīng)年過(guò)半百，滿頭華發(fā)，卻依然手提一根拐杖，健步在前。他們互相打聽(tīng)著如今的情況，又時(shí)不時(shí)回憶起溫馨的往事。
曾經(jīng)的學(xué)生見(jiàn)著了老師，激動(dòng)地上前去緊緊地握住老師的手，眼神中閃爍著光芒，仿佛對(duì)老師有著道不盡的懷念與感激。老教師們坐在一起笑著交談著，回憶著那些為教育事業(yè)奮斗的歲月。
他們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證，但他們回到母校，更是為了尋找那份美好的記憶。
畢業(yè)后，他們有的人選擇了留在母校，有的人選擇了出去闖蕩。留下的是為了幫助下一代成長(zhǎng)，同時(shí)也是為了回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩，出去闖蕩的則是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的可能早已功成名就，也有的人到中年，依然無(wú)所作為。但是那天，每一位校友進(jìn)門時(shí)都洋溢著笑容，看著我們，他們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。他們?cè)?jīng)也像現(xiàn)在的我們一樣憧憬著未來(lái)，同時(shí)又不滿足于現(xiàn)狀。
當(dāng)他們脫下校服走出校門時(shí)，同學(xué)間的嬉笑打鬧沒(méi)了，也不會(huì)再有老師的批評(píng)或指引。他們從一個(gè)集體中脫離又將融入到另一個(gè)大集體——社會(huì)，這意味著已是成年人的他們需要承擔(dān)更多的責(zé)任，要受到社會(huì)力量的約束，老師的批評(píng)只會(huì)被公眾的指責(zé)取代，沒(méi)有了考試，卻迎來(lái)了更加殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)有自己的家庭，他們從被父母照顧到照顧父母，從自己是小孩到哺育自己的小孩。曾經(jīng)對(duì)這個(gè)世界多么憧憬向往的他們有時(shí)也會(huì)失望、厭倦、疲憊，當(dāng)他們重新打開(kāi)衣櫥，翻出曾經(jīng)的校服時(shí)，他們可能會(huì)想，如果生命再讓自己選擇一次的話，自己一定會(huì)選擇活在學(xué)生時(shí)代。所以他們會(huì)在收到邀請(qǐng)函的時(shí)候，毅然決定回母校看看，去回味那段美好的歲月。
其實(shí)很多美好的事物在它發(fā)生時(shí)并不認(rèn)為是美好的，只是當(dāng)你不再擁有的時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得它是美好的。
沒(méi)有人能夠珍惜美好，只有認(rèn)真對(duì)待生活，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)人、每一件事，認(rèn)真地活著，才能盡量不錯(cuò)過(guò)美好，在以后想起時(shí)才會(huì)多一段美好的記憶。
美好的記憶小學(xué)篇二
某年夏天，我們?nèi)一刂袊?guó)度假。我們?nèi)チ撕芏嘤腥さ暮陀幸饬x的地方，比如參觀上海世博園，在上海坐磁懸浮列車，坐游船觀賞黃埔江兩岸夜景，游玩大連濱海路、大連動(dòng)物園、旅順口歷史博物館、旅順白云塔、沈陽(yáng)彩電塔，還有就是我最喜歡和難忘的—游覽沈陽(yáng)森林動(dòng)物園。一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上，大舅把我從夢(mèng)中叫醒，告訴我他要帶著姥姥姥爺、小表妹奇奇和我們?nèi)宜目谌艘黄鹑ド蜿?yáng)森林動(dòng)物園玩。我高興極了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)動(dòng)物愛(ài)好者。
我們開(kāi)車來(lái)到森林動(dòng)物園的正門。大門看上去很雄偉、壯觀。我邊進(jìn)門邊想，這里會(huì)有什么好看的動(dòng)物呢？于是我們同其他游客一起上了一輛游覽車。游覽車開(kāi)得很慢，還有解說(shuō)員介紹情況。我們經(jīng)過(guò)了不同的門，看到了老虎、熊、馬、孔雀、羊、牛、獅子、狼、黑猩猩、熊貓、大象、鳥、野狗和駱駝等很多的動(dòng)物。它們有的跟著游覽車一起走，有的甚至還會(huì)“讓路”，讓游覽車先過(guò)去。
更有趣的是一只黑熊見(jiàn)我們停下來(lái)，過(guò)來(lái)拍打我們的車輪胎。我興奮極了，我還從來(lái)還沒(méi)有離黑熊這么近過(guò)，很過(guò)癮！
我們還看到老虎抓雞吃，真兇！駱駝和黑熊還親吻呢。
坐游覽車真有意思！
下了游覽車，我們來(lái)到猴山。我最喜歡黑猩猩，它太好玩了。當(dāng)人們把吃的東西扔給它們時(shí)，它們就上下跳，哇哇嚎叫，時(shí)而拍手高叫，時(shí)而做敬禮、謝謝等動(dòng)作。接下來(lái)，我們又來(lái)到了海豹表演館，看到了精彩的海豹表演，大家都鼓起掌來(lái)。
在沈陽(yáng)森林動(dòng)物園，我看到了很多很多好玩的動(dòng)物，有爬的，飛的，游的，還有跳的，真是讓我大開(kāi)眼界，難以忘懷！
美好的記憶小學(xué)篇三
成長(zhǎng)的記憶中，我做了許多傻事，我就選件事給你聽(tīng)。
記得那是我5歲時(shí)，爸媽較忙，所以把我送到了姥姥家。有一次，姥姥在田里干活。我頓時(shí)有了一種沖動(dòng)的感覺(jué)。我想：菜能生根，開(kāi)花，結(jié)果……玩具也一定能了。
我回到家，拿上耙子、水桶、玩具等工具。下一步就開(kāi)始干活了。我迫不及待地拿起耙子把泥土挖了一個(gè)洞，再把玩具放入坑中，然后把坑埋起來(lái)，最后一步，就是澆水啦！
回到家，摸著我頭，對(duì)我說(shuō)：“我的小寶兒，玩具是不能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的……”想想我那心愛(ài)的玩具，我哭了。
還有一件事，記得那是六歲那年，我在姥姥家吃飯，吃完飯我就去玩了，大人們就在院子里談家常。我上竄下跳的，大人們不讓我亂蹦亂跳，可我一點(diǎn)都不聽(tīng)大人們的勸說(shuō)，突然，意外發(fā)生了。我從院子蹦出去，正好一輛摩托車從我面前經(jīng)過(guò)，我跳到了一臺(tái)階上，可沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”地一聲，我從樓梯上滾了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都驚呆了，連忙把我扶了起了，應(yīng)了那句話：“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前?！?/p>
這兩件事讓我久久不能忘懷，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，提醒我，不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前。
美好的記憶小學(xué)篇四
抬起頭朝窗外望去，外面又下起了雨。這雨水淅淅瀝瀝，如千千萬(wàn)萬(wàn)根晶亮的銀線從天穹灑入人間，裝點(diǎn)著千山萬(wàn)壑。
一路上，愛(ài)鬧騰的我總是不消停，拉著爺爺?shù)拇笫?，腳下功夫仍不停，對(duì)著路面上的積水亂踩一通，看著濺起的雨水笑出了聲。
雨，滋養(yǎng)萬(wàn)物。走在路上，不時(shí)有軟泥黏在鞋上，路旁的茶花樹爭(zhēng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)把枝條伸向小路。每當(dāng)雨水澆灌花草樹木，在這空氣中總能摻合著青草泥土的氣味。讓人感到十分舒暢。我鐘愛(ài)這感覺(jué)。茶花樹的枝頭綻開(kāi)了一朵頗為鮮艷的茶花，我站上路旁的石凳，細(xì)細(xì)端詳著它。密密的雨水灑在鮮紅的花瓣上，花朵宛如散發(fā)著光芒一般。碩大的晶瑩剔透的雨珠順著綠葉滾落，透過(guò)這天然的“放大鏡”讓我更加細(xì)致的看清了它的莖脈。圓嘟嘟的雨珠按耐不住對(duì)世界的好奇心，順著這“滑梯”落下綻放的花瓣中，美不勝收！
美好的記憶小學(xué)篇五
在我的記憶中，玩的最高興的一次是在漁灣打水仗。
進(jìn)入漁灣，前面便是一座石橋，石橋兩側(cè)擺放著會(huì)噴水的“龍頭”，向前走的時(shí)候，就像是沐浴在早春的一場(chǎng)雨中，水滴四處散開(kāi)，打在身上十分清爽。這時(shí)朋友們拉著我走進(jìn)小池塘中，我們先是欣賞池塘中的荷花，粉紅的荷花婀娜多姿，如同仙子們?cè)谖璩刂恤骠嫫鹞琛Ｎ艺蕾p地入迷，突然被朋友潑水“攻擊”了，清涼的水打濕了后背的衣服，驚了我一個(gè)“激靈”，我緩過(guò)神兒來(lái)便集中精力進(jìn)行“反攻”，舀起一捧水迅速向她潑去，她也不甘示弱，立刻彎下腰捧起一捧水潑了回來(lái)，一來(lái)二去，水仗愈發(fā)激烈了起來(lái)。周圍路過(guò)的小朋友也被我們這熱鬧快樂(lè)的氛圍感染，紛紛加入進(jìn)打水仗的隊(duì)伍里。大家都盡情地玩耍著、嬉鬧著，再一看，都成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”，我們看著彼此的“慘狀”，全都笑了起來(lái)。
等我們游玩地精疲力盡，天空也漸漸收起了它的光亮，漁灣也逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，于是我們戀戀不舍的離開(kāi)這里，將歡樂(lè)的池塘留在了漁灣，也留在了我們的記憶里。
美好的記憶小學(xué)篇六
“女孩你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了?！庇浀玫谝淮慰吹竭@句話的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候?qū)屠细绲母星椴](méi)有現(xiàn)在看的那么淡，那個(gè)時(shí)候真的是很矯情吧，明明被善待著，卻還奢求著更好的。
有時(shí)候也會(huì)想著可不可以和媽媽一起躺在床上，然后我們一起說(shuō)說(shuō)未來(lái)的事情，我們可不可以躺在床上，跟媽媽說(shuō)說(shuō)老哥，跟她說(shuō)我跟這個(gè)男孩是怎么認(rèn)識(shí)的。
是啊，我跟這個(gè)男孩是怎么認(rèn)識(shí)的呢。大概第一次記住他的名字是在二年級(jí)我們學(xué)習(xí)“宇宙”一詞的時(shí)候吧，那個(gè)時(shí)候的老師說(shuō)：“你們要不是不會(huì)寫宇宙的宇，那就去問(wèn)（老哥的名字）?！比缓蟀磦€(gè)時(shí)候就忍不住在本子上寫了一遍他的名字，為了加深印象。
后來(lái)啊，我們是怎樣發(fā)展關(guān)系的呢，好像也沒(méi)有什么特別的，就是他的好兄弟跟我走的很近，但是后來(lái)他的兄弟又轉(zhuǎn)學(xué)了，也是后來(lái)他的兄弟轉(zhuǎn)學(xué)后我們的交集才漸漸多了吧，至今仍舊印象深刻的是他兄弟去找我，然后我跟老哥說(shuō)，他當(dāng)時(shí)的表情到現(xiàn)在還是記得的吧，很靦腆的一個(gè)男孩。
后來(lái)呀，就是三年級(jí)的記憶了，后來(lái)我們一起留校午餐，然后午餐完學(xué)?？帐幨幍?，我們就只能在學(xué)校和幾個(gè)只留校的朋友一起玩，那個(gè)時(shí)候老哥也是留校午餐的人，我們也剛好是，但是我們不同班，剛好又在隔壁班，所以偶爾吃完還是會(huì)斗斗嘴，一起捉跑之類的。
大概也是在那個(gè)時(shí)候有引起老哥這個(gè)人的注意吧。
哈哈，多么美好的記憶啊。雖然那在別人眼中可能什么都不是，但是你知道的，參與故事的人，總會(huì)覺(jué)得自己的故事是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
美好的記憶小學(xué)篇七
當(dāng)我閉上眼睛，記憶中的一幕幕就像潮水般涌來(lái)，能被這樣輕易喚起，而那些記憶中最美好的片段，就像一顆顆明珠點(diǎn)綴其間，溫暖著我的心。
小時(shí)候。媽媽一有空，總愛(ài)將我攬入懷中，翻開(kāi)一本書，用最甜美的嗓音給我讀上一段，那時(shí)好動(dòng)的我也會(huì)安靜下來(lái)，低頭盯著書中五彩的.圖畫，手指尖觸過(guò)一個(gè)個(gè)小小的黑字。
抬起頭，就會(huì)看見(jiàn)媽媽溫和慈愛(ài)的臉，一個(gè)個(gè)輕柔的字音從媽媽口中緩緩?fù)鲁觯褚活w顆渾圓的白玉珠，輕輕掉落到書頁(yè)上，摩梭薄薄的紙張，仿佛有音樂(lè)般的沙沙聲。媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，掩不住地笑意從眼角溢了出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)垂在了書頁(yè)上，在角落里映出細(xì)細(xì)黑黑的影，那些數(shù)不清的夜晚，就是這般度過(guò)，想起他們，我心里總有一種說(shuō)不出道不明的溫暖氣息。
長(zhǎng)大一些后，我便喜歡腳踏一只小凳，爬上高高的書架，將那些心愛(ài)的書籍搬上搬下，最后手拿一卷坐在陽(yáng)臺(tái)上，任午后溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃探進(jìn)來(lái)，絲毫不減暖意。媽媽有空總會(huì)走來(lái)問(wèn)：“在看什么書呀？”于是便在我身邊坐下。
我們將書本平攤，各持一半的讀，一同大笑，一同悲傷。陽(yáng)光在書頁(yè)上躍動(dòng)，感動(dòng)在心里醞釀。這個(gè)片段被鍍上了一層金輝。
步入初中，學(xué)業(yè)繁忙，只有在周末我才能盡情享受書香，但在平時(shí)，我也會(huì)將書柜小小的理一理。每次都有新驚喜，媽媽會(huì)將一些書偷偷放在一些巧妙的地方，等待我去發(fā)現(xiàn)。我便半倚在書架旁，伴著書墨香微微瞇縫著眼，小讀一會(huì)兒。媽媽進(jìn)來(lái)見(jiàn)我正在看書，于是便悄悄的將未理好的書一一放回書架。我從書中抬起頭，望著媽媽的背影，此時(shí)一切都安靜，空氣中沒(méi)有任何擾動(dòng)，仿佛時(shí)間都已凝固，多想用這種方式將此刻永遠(yuǎn)留住啊！但我知道這終將成為我生活中的一個(gè)片段，希望我將來(lái)回憶它時(shí)也將懷揣著溫暖，帶著感動(dòng)。
那些記憶中最美好的片段，雖然漸行漸遠(yuǎn)，卻依然清晰，雖漸行漸遠(yuǎn)，卻時(shí)刻溫暖著我的心靈，伴我勇敢前行。
美好的記憶小學(xué)篇八
有人會(huì)問(wèn)為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什么不跟大家分享呢？其實(shí)并不是我不想說(shuō)，不想說(shuō)不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)?！按蠹液?！我叫雅潔，今年11歲了，請(qǐng)大家多多關(guān)照?！彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說(shuō)。老師說(shuō)：“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，而且還能歌善舞，今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)。”
今天是她來(lái)學(xué)校的第三天，出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，她要和我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位?。?！我看著她，對(duì)她說(shuō)：“好！你說(shuō)比什么？”她說(shuō)：“就比學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒(méi)有她好，也沒(méi)上過(guò)什么特長(zhǎng)班，所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說(shuō)：“老師你把班長(zhǎng)職位給雅潔同學(xué)吧！”我哭了。
她當(dāng)?shù)暮荛_(kāi)心！
就在六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我去花園玩。我看見(jiàn)她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時(shí)候，錢掉到了地上，正當(dāng)撿錢的時(shí)候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過(guò)去，她看見(jiàn)我說(shuō)：“你是來(lái)看我笑話的么"我對(duì)她說(shuō)：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事。我說(shuō)：“沒(méi)事的，你試著走走?！彼行┱f(shuō)不出來(lái)話了，抽抽噎噎的說(shuō)：“謝謝。對(duì)。對(duì)。對(duì)不起。”我說(shuō)沒(méi)事。從那以后我們就成了好朋友?？墒菦](méi)多長(zhǎng)時(shí)間，她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
美好的記憶小學(xué)篇九
校慶當(dāng)天，我以學(xué)生的身份參加了校友慶祝大會(huì)，大會(huì)在學(xué)校的體育館內(nèi)進(jìn)行，我和其他2000多名學(xué)生被安排坐在館內(nèi)的南北兩側(cè)的觀看區(qū)，我坐在離門很近的看臺(tái)上，看著進(jìn)進(jìn)出出的人們。
參加本次大會(huì)的多是些校友、老職工，他們當(dāng)中有的是近幾屆剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，有的已經(jīng)有了自己的家庭，帶著自己的孩子來(lái)看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)、生活過(guò)的地方，有的已經(jīng)年過(guò)半百，滿頭華發(fā)，卻依然手提一根拐杖，健步在前。他們互相打聽(tīng)著如今的情況，又時(shí)不時(shí)回憶起溫馨的往事。
曾經(jīng)的學(xué)生見(jiàn)著了老師，激動(dòng)地上前去緊緊地握住老師的手，眼神中閃爍著光芒，仿佛對(duì)老師有著道不盡的懷念與感激。老教師們坐在一起笑著交談著，回憶著那些為教育事業(yè)奮斗的歲月。
他們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證，但他們回到母校，更是為了尋找那份美好的記憶。
畢業(yè)后，他們有的人選擇了留在母校，有的人選擇了出去闖蕩。留下的是為了幫助下一代成長(zhǎng)，同時(shí)也是為了回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩，出去闖蕩的則是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的可能早已功成名就，也有的人到中年，依然無(wú)所作為。但是那天，每一位校友進(jìn)門時(shí)都洋溢著笑容，看著我們，他們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。他們?cè)?jīng)也像現(xiàn)在的我們一樣憧憬著未來(lái)，同時(shí)又不滿足于現(xiàn)狀。
當(dāng)他們脫下校服走出校門時(shí)，同學(xué)間的嬉笑打鬧沒(méi)了，也不會(huì)再有老師的批評(píng)或指引。他們從一個(gè)集體中脫離又將融入到另一個(gè)大集體——社會(huì)，這意味著已是成年人的他們需要承擔(dān)更多的責(zé)任，要受到社會(huì)力量的約束，老師的批評(píng)只會(huì)被公眾的指責(zé)取代，沒(méi)有了考試，卻迎來(lái)了更加殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)有自己的家庭，他們從被父母照顧到照顧父母，從自己是小孩到哺育自己的小孩。曾經(jīng)對(duì)這個(gè)世界多么憧憬向往的他們有時(shí)也會(huì)失望、厭倦、疲憊，當(dāng)他們重新打開(kāi)衣櫥，翻出曾經(jīng)的校服時(shí)，他們可能會(huì)想，如果生命再讓自己選擇一次的話，自己一定會(huì)選擇活在學(xué)生時(shí)代。所以他們會(huì)在收到邀請(qǐng)函的時(shí)候，毅然決定回母?？纯矗セ匚赌嵌蚊篮玫臍q月。
其實(shí)很多美好的事物在它發(fā)生時(shí)并不認(rèn)為是美好的，只是當(dāng)你不再擁有的時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得它是美好的。
沒(méi)有人能夠珍惜美好，只有認(rèn)真對(duì)待生活，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)人、每一件事，認(rèn)真地活著，才能盡量不錯(cuò)過(guò)美好，在以后想起時(shí)才會(huì)多一段美好的記憶。
美好的記憶小學(xué)篇十
說(shuō)到美好的記憶，腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫面，這些記憶在我腦海里就像一個(gè)個(gè)漂流瓶，看！那有一個(gè)瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節(jié)期間，書法學(xué)校在大潤(rùn)發(fā)開(kāi)展了“寫。
春聯(lián)。
送市民”的活動(dòng)。
我們激動(dòng)萬(wàn)分，寫春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。
當(dāng)時(shí)我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個(gè)羊字，可是那個(gè)字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說(shuō)：“小朋友，寫的不錯(cuò)呀！送給我吧。”聽(tīng)了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個(gè)送出去的呀！
不一會(huì)兒，一個(gè)帶著紅帽子的阿姨牽著一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“以后要向那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)！”我暗自開(kāi)心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。
美好的記憶小學(xué)篇十一
聽(tīng)奶奶講，我的第一故鄉(xiāng)在河北省泊頭市寺門村鄉(xiāng)侯老村。我出生在侯老村，在這里生活了五年。我五歲的時(shí)候，和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程，乘汽車行程50華里，來(lái)到泊頭市火車站，改乘火車來(lái)到我的第二個(gè)故鄉(xiāng)—長(zhǎng)春市。我到長(zhǎng)春的第二天，就穿著嶄新的學(xué)校統(tǒng)一制作的校服，到長(zhǎng)春市108外國(guó)語(yǔ)幼兒園學(xué)校上學(xué)了，一年后，我們幼兒園全班小朋友30多個(gè)同學(xué)一起被長(zhǎng)春市108外國(guó)語(yǔ)小學(xué)錄取，成為這個(gè)學(xué)校一名正式的學(xué)生?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)二班的學(xué)生了。光陰荏苒，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)河北老家已經(jīng)有五個(gè)年頭了，我們河北老家現(xiàn)在不知變化的.怎樣了。我們家門前有兩顆大楊樹，刮風(fēng)的時(shí)候，發(fā)出掛啦掛啦的響聲，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這幾顆大楊樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得比五層樓房還高。我們家還養(yǎng)了一只小狗，他是我們家的護(hù)衛(wèi)，平時(shí)就在大門口的小屋子里，晚上，一有動(dòng)靜他馬上發(fā)出旺旺的叫聲，用叫聲告訴主人發(fā)生的情況。在河北老家，我有幾個(gè)小伙伴，一個(gè)叫贈(zèng)言、一個(gè)叫曉峰還有一個(gè)名字叫學(xué)立，。我們幾個(gè)天天在一起玩，在一起捉迷藏，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?，F(xiàn)在想起來(lái)，那些事就在眼前。還有一件事，至今在我的腦海里印象特別深，有一天，我們家喂養(yǎng)的大鵝丟了，我非常的心疼，到處找都沒(méi)找到，我責(zé)怪小狗沒(méi)看好家。也怪自己只顧貪玩沒(méi)關(guān)好門，我們家的大鵝長(zhǎng)得很漂亮，白白的羽毛，兩只腳是粉紅色的，走起路來(lái)一擺一擺的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子時(shí)而伸向水池里吃東西，時(shí)而伸向天上高歌，聲音高昂宏亮。我在幼兒園里，老師叫我們朗誦的一首詩(shī)《鵝》，我告訴老師，我們家也有三只大白鵝，和駱賓王詩(shī)里描寫的鵝是一樣的。
說(shuō)心里話，每當(dāng)我背誦駱賓王這首詩(shī)的時(shí)候，我們家喂養(yǎng)的那三只大白鵝的影子就出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)提起我第一故鄉(xiāng)的那些事，就自然勾起我兒時(shí)童年的。
美好的記憶小學(xué)篇十二
每當(dāng)我看見(jiàn)穿著軍裝，戴著軍帽的解放軍戰(zhàn)士，就自然而然想起了一個(gè)人。他那濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，顯得嚴(yán)肅而又溫和。他給過(guò)我關(guān)心和一段。
那一年我們?nèi)叶蓟貥s縣雙石鎮(zhèn)過(guò)春節(jié)，我那時(shí)只有八歲，特別愛(ài)玩，那天我獨(dú)自一個(gè)人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠，美得象寶石花一樣，我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩，亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動(dòng)，象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來(lái)滾去，為周圍又多添了一道美麗的風(fēng)景線。
突然腳上的.一塊石頭拌倒了我，我趴在了地上，左手還被地上尖尖的東西刺了一下，好痛哦！當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在我的面前?！靶∶妹?，你沒(méi)事吧？”他伸出手想要拉我起來(lái)，我抬起滿臉淚痕的頭望著他，又“委屈”的哭了，他很細(xì)心，看到我的手刺出了血，他親切地?fù)崦业念^，笑了。
在診所里包扎好傷口后，他買了幾顆玻璃珠送給我，“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠，可是你的那幾顆掉了，我就去買了一些，不知道你喜不喜歡？”他說(shuō)這些話的時(shí)候是對(duì)著我笑的，這點(diǎn)我很肯定，聽(tīng)完他的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)地?cái)D出點(diǎn)笑容來(lái)。
出了診所，他和我一起去玩玻璃珠，直到媽媽過(guò)來(lái)了他才離開(kāi)，連招呼都不打一聲，害得我還找了他大半天。
后來(lái)遇到他也是在榮縣，一輛巴士要撞到一個(gè)小女孩的時(shí)候，他突然沖了出來(lái)，救了她，接著像當(dāng)初一樣一聲不響地就離開(kāi)了。
還有一次，也是為了救一個(gè)差點(diǎn)被車撞到的小朋友，可是他卻受了傷，附近的居民打電話給醫(yī)院，把他送了過(guò)去。后來(lái)我到醫(yī)院看過(guò)他，醫(yī)生說(shuō)他的傷很快就好了，可是我卻哭了，而且是當(dāng)著他的面，他見(jiàn)到我還覺(jué)得很詫異，說(shuō)了一句令人很驚奇的話：“你是第一個(gè)來(lái)看望我的人。”
這一段記憶印象并不是很深，可是卻讓我很難忘記，一直成為我的秘密。
美好的記憶小學(xué)篇十三
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，經(jīng)歷了六年的時(shí)光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的`畢業(yè)考。
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛?，向著樓上微笑的同學(xué)告別。背上書包，在校園走了一圈，它真的見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿……。
記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話！
美好的記憶小學(xué)篇十四
南風(fēng)過(guò)境，十里春風(fēng)不如你。
——題記。
猶然記得第一次遇到你，那年我13歲，你27歲，在最好的年華里碰巧遇上了你，慶幸有你，挽救了我的.頭疼學(xué)科—英語(yǔ)。
你熱情大方，活潑開(kāi)朗，宛如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房?！巴緜儯沂悄銈兊男掠⒄Z(yǔ)老師，接下來(lái)的一年讓我們好好相處吧！”你的話語(yǔ)充滿了激情斗志，飽含了對(duì)我們無(wú)限的期望和對(duì)教學(xué)的誠(chéng)懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。您的教學(xué)方式新穎有趣，“同志們，童鞋們，來(lái)！看這里，我不好看嗎？”你在講臺(tái)上手舞足蹈，語(yǔ)無(wú)倫次，整整40分鐘下來(lái)，你的聲音并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而逐漸減弱，你洪亮的語(yǔ)調(diào)以幽默的方式詮釋了英語(yǔ)獨(dú)特的內(nèi)涵，激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。那時(shí)的你，便已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生涯中的一份美好了吧。
忘不了你的耐心和溫柔，雖說(shuō)外表成熟，內(nèi)心卻依舊藏著一個(gè)孩子?！皝?lái)，娜娜，你哪里有不懂的來(lái)問(wèn)我哈，別不好意思！”你總是會(huì)主動(dòng)找我，為我講解處理學(xué)業(yè)上的困難，空閑時(shí)，我們會(huì)坐在辦公室里，你總是會(huì)問(wèn)我的未來(lái)打算，我的理想或是職業(yè)，就好比我們現(xiàn)在不像師生，更像是一對(duì)姐妹。
其實(shí)你也會(huì)偶爾犯傻，時(shí)而可愛(ài)且知性善良。在那天周日的下午，黃昏落下，渲染著我們的衣角，忘不了與你相處的時(shí)光。“娜娜，你猜我買了啥？我看網(wǎng)上說(shuō)的火雞面挺火的，買了一袋?！敝灰?jiàn)你把調(diào)料全加了進(jìn)去，剛吃一口變辣的跳了起來(lái)，我不禁笑出了聲，看來(lái)有時(shí)候你也是會(huì)犯糊涂的。“娜娜，辣條你還吃嗎？要不給保安室的大爺吧，辛苦啦，吃一根吧！”你大笑著給門衛(wèi)的大爺，你那毫不膽怯的性格，像是與保安大爺是時(shí)隔多年的故友。忘不了那年冬天與你呆在一起的時(shí)光，平凡且珍貴。
如今啊，我15歲，你29歲。你因?yàn)楣ぷ鞯脑?，去了另一個(gè)城市，至今我們有一年的時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)了，回首我們的曾經(jīng)，像是昨天發(fā)生的一樣，而我和你，雖然隔著遙遙千里，但是我相信這份美好會(huì)一直在你我心中久藏。
感謝你，我至今為止學(xué)習(xí)生涯中最好的老師，為我的英語(yǔ)操了不少心，在每每夜晚的微信上監(jiān)督著我的英語(yǔ)背誦。此時(shí)此刻，你應(yīng)該在與病魔做著斗爭(zhēng)吧，渴望著新的生活的到來(lái)，別為此著急，沮喪，失望，命運(yùn)總是不公，但是，善良的人總會(huì)有好的回報(bào)，愛(ài)笑的女生運(yùn)氣不會(huì)太差，愿你早日康復(fù)，一直一直活潑且幸福著，就這樣帶著愛(ài)與理想堅(jiān)定的走下去。
愿你心存感激，無(wú)懼黑暗與孤獨(dú)，如若沒(méi)有太陽(yáng)，愿你便是自己的光。
——尾記。
美好的記憶小學(xué)篇十五
我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時(shí)間。
我們跟著爸爸來(lái)到他所在的工作的地方，租了房子住。在我們搬去的那天，笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅，收拾房間，還倒茶給我們喝，讓我覺(jué)得陌生的生活也有了一絲陽(yáng)光。
在我們想象中，房東一般都是吝嗇鬼，守財(cái)奴，尖酸，刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親，當(dāng)天，她還邀請(qǐng)我們到他家去吃飯，媽媽微笑地說(shuō)：“我們搬到這兒，您幫我們那么多，怎么好意思到您家去吃飯呢？”房東奶奶拉著我的手，粗糙的手磨礪著我的手，親切地說(shuō)：“一回生，二回熟嘛?！弊詈?，在房東奶奶的盛情邀約下，我們?nèi)ニ麄兗页粤艘活D晚飯，飯菜雖然不豐盛，席間充溢著滿滿的溫馨和情誼，這是記憶中吃過(guò)的最美好的飯。
每當(dāng)房東奶奶從她城里女兒家回來(lái)，總是提了很多吃的。她把我當(dāng)親孫女一樣，給我衣服穿，吃的東西就更多了，每一次，我都極不好意思，但房東奶奶卻總是拉著我的'手，帶著滿滿的慈愛(ài)。
記得一次，我老家的外公生病了，爸爸媽媽要回老家一趟，就拿了點(diǎn)錢給我，讓我去街上的小店里去吃飯，可是房東奶奶說(shuō)小店里的東西不干凈，而且價(jià)錢特別貴，沒(méi)有家里的好，于是就叫我去她家吃，她還怕我一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕，就讓我跟她一起睡。因?yàn)榉繓|爺爺去世得早，家里只剩她一個(gè)人，也當(dāng)作陪她。
晚上，我睡著睡著感覺(jué)有什么聲音，睜眼一看，原來(lái)是房東奶奶看我把被子踢開(kāi)了，起來(lái)給我蓋被子。她見(jiàn)我醒來(lái)，就說(shuō)：“把你吵醒了，我看你沒(méi)蓋被子，所以我就幫你蓋上?！甭?tīng)到這句話，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，奶奶?！?/p>
五年后，我們搬進(jìn)了大房子，她還來(lái)祝賀。她雖然不是我的親奶奶，但是她像親奶奶一樣愛(ài)我，在這五年里，我們?cè)缫殉闪艘患胰耍坏谏钪薪o我無(wú)微不至的照顧，她的行為也教會(huì)了我許多做人的道理，我們一家永遠(yuǎn)也忘不了她！未來(lái)的我，一定好好報(bào)答您的愛(ài)！
在和您生活的那段時(shí)光里，將是我記憶中最美好的片段。
美好的記憶小學(xué)篇十六
在生活中我想每個(gè)人都有自己吧，這些記憶有些是快樂(lè)，有的是痛苦，有的是麻煩，但是無(wú)論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分，這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā)，有的使我們永生難忘。
就像我，那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然，聽(tīng)到一聲巨響，當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑浪先思业纳眢w已經(jīng)快支撐不下去了，當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的慈祥的慈愛(ài)的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無(wú)法抹去，一直在我腦海不能消失，這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白：有錢能使鬼推磨可是生命不能金來(lái)?yè)Q。
所以我覺(jué)得，天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來(lái)之不易的生命，讓我們?cè)谧约旱纳钪凶约旱纳辛粝伦蠲赖挠洃洝?/p>
美好的記憶小學(xué)篇十七
記憶中，爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進(jìn)木條。那副門前的'小木梯有著我童年最。
春天，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽(yáng)光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無(wú)余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛(ài)的小生靈！要是讓它們住在這里多好！
于是，我拉來(lái)爺爺，很快搭好了一個(gè)鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺?shù)膸椭?。爺爺三下兩下爬上了梯子，用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來(lái)，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時(shí)候我能像爺爺一樣呢？多神氣！
冬天，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長(zhǎng)的冰柱，底部有碗口般粗細(xì)，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來(lái)。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅(jiān)不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我漸漸長(zhǎng)大了，變得強(qiáng)壯而有力氣，有了更先進(jìn)的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。
去年，我又來(lái)到了爺爺家，來(lái)到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的光澤，表面也已“千溝萬(wàn)壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠(yuǎn)那么有力，小木梯永遠(yuǎn)都是那么嶄新，他們都是我心底最。
美好的記憶小學(xué)篇十八
記憶中，總有那些美好、快樂(lè)的事情發(fā)生：六一兒童節(jié)時(shí)坐過(guò)山車的那份驚喜；端午節(jié)時(shí)一家人圍在桌邊品嘗粽子的那份甜蜜；清明節(jié)時(shí)家人們來(lái)到祖先墳前的那份沉重……但我記憶最深刻的，莫過(guò)于過(guò)春節(jié)時(shí)那份濃濃的幸福感了。
春節(jié)時(shí)的打雪仗，放鞭炮，是每個(gè)孩子的摯愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，雖然我和哥哥都長(zhǎng)大了，但我們?nèi)酝奈淬?，依然是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。這不，哥哥買來(lái)了一大堆鞭炮，準(zhǔn)備和我一起放鞭炮呢。
首先登場(chǎng)的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土里，火一點(diǎn)，等引子燃盡了，沖天炮便一下沖上天空，啪的一聲炸成兩截。但我們?nèi)杂X(jué)得不帶勁，一個(gè)接著一個(gè)地放，看它在空中升起，炸開(kāi)，再落下，讓我不禁想起小時(shí)候在老家放煙花的情景。
接下來(lái)登場(chǎng)的是一些摔炮?；鹨稽c(diǎn)，迅速扔下并跑開(kāi)，讓它啪的一下在地上爆炸，可好玩了。有時(shí)，我們還將它扔進(jìn)外爺?shù)男≡豪?，把進(jìn)出的大人嚇一大跳，看著他們那因驚嚇而愣住的臉，總是能讓人開(kāi)懷大笑。
最后就是最美麗的煙花了。點(diǎn)燃它，讓它在空中綻放光彩，讓它在漆黑的夜里展現(xiàn)出自己最美麗的一面。煙花飛散著，帶著我們新年的祝福綻開(kāi)了，我不禁贊嘆著：“煙花真美麗，過(guò)春節(jié)真幸福啊！”
春節(jié)的快樂(lè)，如記憶密林中那朵最鮮艷的花，綻放在記憶深處，更是我找持已久的那份美好。
美好的記憶小學(xué)篇十九
哪里都有或許是在美麗的山頂或許是在繁華的都市。而我的記憶確實(shí)在沙灘上。
十歲那年放暑假，我和姐姐們?nèi)ズ＿叀Ｒ苍S是累了，我已經(jīng)在車上酣然入夢(mèng)。
第二天早上，我被姐姐叫起，可是這煩人的睡意還賴在我身上。直到，我看見(jiàn)了眼前的景象。
和煦的陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道：哇！~~~，好美啊接著映入我眼簾的'是那片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽(yáng)上的滾燙。沙灘上有好多小腳印，我也要上去踩兩下，留個(gè)紀(jì)念。沙灘上還有貝殼，我時(shí)而撿起這個(gè)，時(shí)而撿起那個(gè)。累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。
大海是那么寬廣，那么爛向遠(yuǎn)望去，好像與天連上了。
在海面上，還有幾個(gè)沖浪的，他們掀起一層層的浪花，令人心胸頓時(shí)寬廣，讓人感到沁人心脾，再把目光轉(zhuǎn)向沙灘，不知什么時(shí)候沙灘上有幾個(gè)小孩在玩耍，嬉戲，笑的那么燦爛，那么天真。沙灘的遠(yuǎn)處，有一對(duì)新人，他們?cè)谂幕榧喺?，他們?cè)谧呦蛐腋５纳睢?/p>
這是一幅美好的畫卷，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
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