通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力，促使自我進(jìn)步。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每一篇都有自己的價(jià)值和意義。
感恩的小學(xué)生感恩篇一
我要感恩媽媽，有人說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的。”我要感恩媽媽教育我、養(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!
我要感恩爸爸，我覺(jué)的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛(ài)，感恩爸爸教育我，養(yǎng)育我，撫養(yǎng)我，我要讓全中國(guó)的娃娃都覺(jué)的爸爸好!
我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們，才有了我!
我要。
感恩老師。
和同學(xué)們，感恩他們給我的幫助，給我的教育和給我的愛(ài)!
感謝明月照亮了月空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了積雪，感謝大地哺育了生靈。感恩是一種心情，是一種心境，也是一種心結(jié)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在心中留有一片純凈的空間純放對(duì)父母的感激。
我要感激母親，因?yàn)槭菋寢尠盐也赣?，因?yàn)閶寢岅P(guān)心我、照顧我。記得有一次，你冒著風(fēng)雪送我去上學(xué)，我沒(méi)有圍巾，你就把你的圍巾摘下來(lái)給我?guī)?，雖然在這寒冷的冬天里，我卻覺(jué)得暖暖的。這件事對(duì)我終生難忘。
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該。
感恩父母。
同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情，我們的生活更幸?？鞓?lè)!
感恩的小學(xué)生感恩篇二
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。
從來(lái)沒(méi)有一種文字能夠?qū)懲昴赣H。寫出來(lái)的文章有些雖然很短，可是，卻能夠表達(dá)作者對(duì)母親的愛(ài)，而母親的愛(ài)就像是水，貫穿著我們的身體。
從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們，為了讓我們幸福的長(zhǎng)大，母親為了我們不斷的做著累活。為了我們，母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們，母親能夠不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無(wú)論多么累，母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái)，只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)法用詞，話來(lái)準(zhǔn)確的描述的!
母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從我們剛開(kāi)始說(shuō)話，到邁出第一步，到會(huì)寫的第一個(gè)字，到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞……如果不是母親在鼓勵(lì)我們，支持我們。
我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們，不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。
母愛(ài)有很多種，一句話，一朵花，一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你。
感恩的小學(xué)生感恩篇三
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路，你覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命。我感恩父母，是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時(shí)會(huì)很晚回家?？墒牵詮奈医蹬R到這個(gè)世界上時(shí)，我就很少看見(jiàn)爸爸。從前，我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人，漸漸地，我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感，對(duì)媽媽形成一種依賴，所以，爸爸叫我做什么事情，我從來(lái)都幫他做，不敢反抗，只要爸爸皺了一下眉，我的眼睛就立刻充滿淚水，眼紅了。當(dāng)然，有時(shí)爸爸看到我哪里很不好，也會(huì)大發(fā)雷霆，而我，只能低下頭，眼睛強(qiáng)忍住淚水，可是有時(shí)，它又“不爭(zhēng)氣”地流了下來(lái)，只能默默聽(tīng)著爸爸的話。
爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)肅，但是，在大部分的時(shí)間里，都是一個(gè)挺和藹、幽默的人，所以，我慢慢地對(duì)爸爸的恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí)，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤；我感恩爸爸在我考試考不好時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)反思自己，在什么地方我做錯(cuò)了，和我一起尋求答案，先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我，在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖，我一輩子都不會(huì)忘記她！
感恩的小學(xué)生感恩篇四
這夜，等待，我一直等待著一樣?xùn)|西的來(lái)臨。
早上，我等待的東西來(lái)到了，那，就是感恩活動(dòng)，這我一輩子也不會(huì)忘記。
這天，許多家長(zhǎng)來(lái)了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦。可該來(lái)的總該來(lái)，我們的感恩活動(dòng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)，其中在兩個(gè)環(huán)節(jié)里，我們甚至家長(zhǎng)都哭了。
“慈母手中線，游子身上衣，……?！边@首詩(shī)大家都知道，而我讀到這首詩(shī)時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，就像有滾滾的愛(ài)快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我準(zhǔn)會(huì)跑出去大哭一場(chǎng)。哦，這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次，也是我最激動(dòng)的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個(gè)個(gè)低頭，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài)，我們知道了我們對(duì)不起父母，所以我們無(wú)聲的道歉，這并不為了什么，而是保留我們與父母的愛(ài)。
一首小詩(shī)，總會(huì)有體現(xiàn)，總會(huì)有深情，而我們?cè)谧x小詩(shī)時(shí)，陰陽(yáng)頓挫，把我們心中的愛(ài)之詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)，我們個(gè)個(gè)都有情包圍，而在情的.包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛(ài)，我們一會(huì)在沉思，一會(huì)兒在表達(dá)，一會(huì)兒在訴說(shuō)，整個(gè)教室沒(méi)有地方?jīng)]有愛(ài)，沒(méi)有地方?jīng)]有情。
而在快結(jié)束的時(shí)刻，我們望了望后面的家長(zhǎng)，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯?，哦，原?lái)他們體會(huì)到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長(zhǎng)大感到欣慰。
對(duì)，我們長(zhǎng)大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會(huì)記住我們的話：我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。
感恩的小學(xué)生感恩篇五
20xx年5月12日，我想每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記這一天。
“轟？”只因幾分鐘的震動(dòng)，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校，都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間，“全家”都動(dòng)員起來(lái)了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個(gè)家洋溢著感恩的愛(ài)的氣息。
更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
蔣曉娟，這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線中去了。后來(lái)，當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí)，便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽(tīng)說(shuō)后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè)，用自己的小愛(ài)傳遞著天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦，但她毫無(wú)怨言，因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。
“家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名稱，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩！
感恩的小學(xué)生感恩篇六
我來(lái)自一個(gè)偶然，我像一顆陌生的塵土。
我雖然很陌生，但誰(shuí)會(huì)知道我是否脆弱？
天地很寬很寬，想“超越”它的確很難。
上帝啊，我要告訴您：
我不知我到底還有多少愛(ài)，但我決不能流一滴淚！
我必須要讓您知道，我決不服輸！
我感謝上帝，給了我生命。
感謝父母，給予了我生存的機(jī)會(huì)！
感謝有你——朋友，陪伴我一生，教會(huì)讓我在抉擇的時(shí)刻，選擇正確的選擇！
感謝命運(yùn)，創(chuàng)造困難，使我能體驗(yàn)到成功的喜悅！
感謝老師，給我了海洋般的知識(shí)。
感謝同學(xué)，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)與幫助。
感謝所有的人，感謝一草一木，感謝所有的事物！
感恩的小學(xué)生感恩篇七
學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。以學(xué)校為例，如果沒(méi)有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益;學(xué)會(huì)不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì)在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)，能使我們懂得,愛(ài)的,得到的。
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學(xué)會(huì)感恩!
感恩的小學(xué)生感恩篇八
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！惫旁?shī)贊美母愛(ài)的細(xì)致與偉大，不同的人讀來(lái)都有不同的感受。
記憶就像一只只紙船，有的已經(jīng)順著小河流到大海，有的卻在原地回旋。記憶中母愛(ài)的片段，每每想起都會(huì)情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠(yuǎn)忘不了：有一次深夜，我發(fā)燒了，母親給我又量體溫，又喂藥，又讓我蓋好被子，一發(fā)現(xiàn)我體溫還沒(méi)降下來(lái)時(shí)，就用溫水幫我擦身子，整夜沒(méi)合眼……還有一次，因?yàn)槲翌B皮，被老師批評(píng)，惹得媽媽流淚。平時(shí)，媽媽總忘不了及時(shí)糾正我錯(cuò)誤的讀音、寫字的姿勢(shì)。有時(shí)為了讓我認(rèn)真讀書，不給我買玩具。
母親是給予我們生命的人，也是在成長(zhǎng)中給予我們百般呵護(hù)的人。母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)還諄諄教誨我做人處事的道理，處處體現(xiàn)母愛(ài)的光輝。
每天最早叫我起床的人是誰(shuí)？是母親；每天督促我做作業(yè)的人是誰(shuí)？是母親；每天督促我動(dòng)作快的人是誰(shuí)？是母親；每天叫我充分利用時(shí)間看書的人是誰(shuí)？也是母親；每天……。母親！！
記得我讀過(guò)三字經(jīng)里的一句話：“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼?！泵慨?dāng)我犯錯(cuò)屢教不改時(shí)，母親含著眼淚生氣地打我，我不恨她，因?yàn)檫@樣做都是為了我好。在嚴(yán)厲中我也能深深地體會(huì)到母愛(ài)的深切和偉大。
我們永遠(yuǎn)也忘記不了讓我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的人——母親。母愛(ài)是這樣無(wú)私，我們要懂得感恩，長(zhǎng)大后一定要真心孝敬母親，這是古訓(xùn)所提倡的，也是我們真情的流露。
讓我們永遠(yuǎn)感謝母親吧！母愛(ài)永恒！感恩母愛(ài)！
感恩的小學(xué)生感恩篇九
我相信，問(wèn)世間什么愛(ài)最偉大。當(dāng)然是母愛(ài)了。母親，一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的，也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。
我的母親雖然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨，弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
在二年級(jí)的一天里，清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大，就跑去上學(xué)了，媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然，剛進(jìn)教室不一會(huì)，雨就漸漸下大了。到中午時(shí)，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我，她工作那么忙?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽，我感動(dòng)的淚都掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風(fēng)寒?？蓩寢寘s已經(jīng)濕透了，當(dāng)回到家時(shí)，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō)：“快去洗個(gè)澡，換身干衣服，別著涼了?！笨蓩寢寘s在那給我做飯，我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針，回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō)：“不用，我給你做飯去?！蔽艺f(shuō)：“您感冒了，我來(lái)給您做吧?！蔽医o媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對(duì)生活充滿希望，對(duì)孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，兒子不會(huì)給您丟臉的！”
感恩的小學(xué)生感恩篇十
前不久，我讀了《小學(xué)生100個(gè)感恩故事》主要內(nèi)容是：爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗?她)們是用全身心來(lái)呵護(hù)、疼愛(ài)我們的。書中一個(gè)個(gè)故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛(ài)比山高、比海深。而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全忘記了父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，有氣無(wú)力地說(shuō)：“龍龍，幫我倒杯水好嗎?”而我正在看精彩的動(dòng)畫片，就有些不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)空!”媽媽聽(tīng)了，悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我那時(shí)一心只想看電視，沒(méi)想到媽媽是多么傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，而我連一點(diǎn)是都不愿意幫她做，現(xiàn)在我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。做為兒女，我們要有一顆感恩的心，要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备改父冻龅囊磺校覀円院笠脤?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
感恩的小學(xué)生感恩篇十一
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的教師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛(ài)的教師：“教師，我能行!”
我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!
比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
人一向津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩的小學(xué)生感恩篇十二
還記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。
有一次，媽媽看到一篇小短文，她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng)：“在一次地震中，搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟，看到一幅這樣的場(chǎng)景：一位年輕的母親已經(jīng)死了，卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板，在她的身下，有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子，只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī)，上面寫著‘孩子，媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字，肅然起敬，紛紛流下感動(dòng)的淚水……”
我聽(tīng)完這個(gè)故事，猛地?fù)涞綃寢尩纳砩?，大聲說(shuō)道：“媽媽！謝謝你！我愛(ài)你！”
我為什么要這么說(shuō)？因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦，又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您！”
從那一刻，我知道了母愛(ài)有多么偉大；從那一刻，我懂得了感恩！
感恩的小學(xué)生感恩篇十三
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心。
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧?給，先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ)，我抬起頭感激地看著她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助。
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，把這幾個(gè)題做一下?！睌?shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績(jī)相差無(wú)幾，她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀，應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)。
“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了?！蔽倚闹忻偷匾活?，從小到大，就是因?yàn)樯赵谑罴?，從?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物……下午，“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道?！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意!”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感，在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。
感恩的小學(xué)生感恩篇十四
你感恩過(guò)老師嗎？老師說(shuō)的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專心，寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎？父母的愛(ài)延綿不斷，古往今來(lái)，有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)??！父親是天上的太陽(yáng)，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對(duì)父母的感恩！
你感恩過(guò)挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì)把我們打倒在地，勇敢的去面對(duì)挫折，這就是對(duì)挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我得夢(mèng)想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，感恩身邊的一點(diǎn)一滴！
感恩的小學(xué)生感恩篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少學(xué)生成為社會(huì)的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著一代人的'希望，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。
您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
感恩的小學(xué)生感恩篇十六
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“知恩”，懂得“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
在本月開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài)，孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)反饋給老師的信息中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如：張龍的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到：親愛(ài)的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧，因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò)，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。
張琪的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫到：扶老師，很感謝你們學(xué)校和老師，張琪自從進(jìn)入初中后，愛(ài)干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私，總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺(jué)得不好意思了，兩位老師不知怎么說(shuō)好，就是覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電，希望此類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去，也很愿意參加此類活動(dòng)?？吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，知道父母給他們的各種愛(ài)背后，原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。
高玲同學(xué)這樣寫到：我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最愛(ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情。看著吧爸爸媽媽，我會(huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的！
胡新宇同學(xué)這樣寫到：親愛(ài)的老師，很抱歉這次的成績(jī)考的不是很理想，不過(guò)你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的：“只要你向前進(jìn)，沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的步伐”，我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、父母與孩子之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的樂(lè)章！
感恩的小學(xué)生感恩篇十七
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌，心中但恩的`漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾，感情也得到了依靠和升華，使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。
人因?yàn)榈玫搅诵腋６卸鳌?/p>
什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道：“切，什么是幸福?有錢，有房，有車，有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然，我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上，領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息，但你有沒(méi)有想過(guò)，做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先，父母養(yǎng)育了我們，才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有，其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事，命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你，也許會(huì)特別忽略于你，但無(wú)論怎樣，你都是無(wú)法選擇的，我甚至可以告訴你，活在世上，沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心每一天!
但如果你真的做到了這些，難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?
學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì)感恩，你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩，你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們不斷成長(zhǎng)!
感恩的小學(xué)生感恩篇十八
過(guò)了幾天，媽媽要帶我上醫(yī)院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精會(huì)神”地看電視。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，就出去上書店買了《真情故事》這本書。每天，媽媽讓我寫完作業(yè)都要看一篇。
有一天，我翻書看見(jiàn)了《購(gòu)買上帝的男孩》，我讀完這個(gè)題目之后，我感覺(jué)很好玩，心中也有許多問(wèn)題。比如：“上帝是什么”、“這個(gè)男孩為什么要購(gòu)買上帝”……我?guī)е蓡?wèn)讀完了這篇文章，故事的情節(jié)是這樣的：
有一個(gè)小男孩，他父母雙亡，他的一個(gè)叔叔撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。他的叔叔是一個(gè)建筑工人。有一天，他的叔叔為了幫助一個(gè)人，他的腳被鐵給砸了。小男孩得知就趕往醫(yī)院，他問(wèn)了一下醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。這個(gè)小男孩每天便起早貪黑去那些商店問(wèn)有沒(méi)有上帝。終于有一天，他到一家飯店門口，問(wèn)啊在售貨臺(tái)站崗的老人：“你這有上帝嗎？”老人聽(tīng)了這句話感到很疑惑，就問(wèn)起了原由。小男孩說(shuō)完后，眼睛里流出了許多眼花。這時(shí)，老人也跟著流出眼淚了，在讀書的我也流淚了，再往下讀，我得知這個(gè)老人的飯店里有賣“上帝”的，但是這個(gè)是飲料。小男孩看見(jiàn)老人拿來(lái)了“上帝”，心里有說(shuō)不出的高興。就把手中的1美元遞給了老人?；厝ソo叔叔喝，可是不知道是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了許多名醫(yī)來(lái)給叔叔看病，并且還交了醫(yī)用費(fèi)。后來(lái)，叔叔好了，小男孩把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了他，叔叔讓小男孩去感謝他，可是剛要出去時(shí)，有一個(gè)人給叔叔寄了一封信，信的意思是“這個(gè)男孩是個(gè)感恩的孩子，你有這樣的孩子，我為你驕傲?！?/p>
讀完了這章，媽媽見(jiàn)我流了淚，知道我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她為我驕傲。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，這是做人的根本，否則，你就不是一個(gè)完人。
感恩的小學(xué)生感恩篇十九
感恩是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是對(duì)愛(ài)你或幫助過(guò)你的人的一種感謝。
感恩從何做起？從一句“謝謝”，一張賀卡，一次拜訪，一次電話，一杯熱茶……。
每當(dāng)奶奶給我做好了香噴噴的飯菜，我會(huì)說(shuō)：“奶奶，您辛苦了?！泵慨?dāng)爸爸和媽媽下班回家看我時(shí)，我會(huì)給他們倒上一杯熱茶。每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)，我會(huì)給每位老師做一張賀卡。每當(dāng)同學(xué)或小伙伴們幫助我，我都會(huì)說(shuō)聲：“謝謝！”每當(dāng)清晨的陽(yáng)光照到我的臉龐時(shí)，我也想對(duì)著太陽(yáng)大聲喊：“謝謝你，太陽(yáng)公公！”
感恩是一件美好的事，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的小學(xué)生感恩篇二十
20xx年5月12日正值感恩節(jié)的一天，是老師您讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。雖然您可能只是一位平常人，但您的壯舉讓每一個(gè)人感動(dòng)。您是一位堅(jiān)守崗位的老師。當(dāng)我知道您用自己的身軀頂起一塊預(yù)制板身下還護(hù)著四個(gè)孩子的時(shí)候，我明白了這是老師的職責(zé)也是人性的光輝；您是一位大愛(ài)無(wú)私的母親。您的姿勢(shì)讓每一個(gè)人銘記，您的背被上面那塊預(yù)制板壓變形了，但身下卻護(hù)著一位熟睡的女嬰。就在死神來(lái)臨之前，您在手機(jī)上留下了一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信：“寶貝，如果你還活者，要記住，媽媽愛(ài)你!“樸實(shí)的語(yǔ)言催人淚下，這位偉大的母親所做的是每個(gè)人都應(yīng)該刻骨銘記的。因?yàn)橛心銈兊膲雅e，才讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人學(xué)會(huì)了感恩。
不是您對(duì)自己的學(xué)生或兒女有恩，而是對(duì)中國(guó)有恩，13億人民都歌頌?zāi)氖论E。每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)存活的同胞就是一個(gè)希望是中華的希望，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)。
我們學(xué)會(huì)了感恩，因?yàn)橛心?。因?yàn)橛心闼亩渥鎳?guó)的花朵繼續(xù)綻放，因?yàn)橛心阋粋€(gè)希望之星繼續(xù)閃耀，我向你們感謝。你們雖然逝去了，但你們的精神將代代相傳。
祝您在天堂幸?？鞓?lè)！
此致
敬禮!
20xx年7月17日
一位學(xué)生
感恩的小學(xué)生感恩篇二十一
9月29日下午，我們四年級(jí)2班在班主任張老師的帶領(lǐng)下和11名學(xué)生代表學(xué)校去往永定西里老人公寓，開(kāi)展”尊老敬老獻(xiàn)愛(ài)心，感恩之情有你我“慰問(wèn)活動(dòng)。
孩子們來(lái)到老人公寓，立即分成幾組忙活起來(lái)，掃地、拖地、擺放桌椅，陪老人聊天，大家都干得分外起勁。他們活潑天真、談笑風(fēng)生，言語(yǔ)間流露出對(duì)老人的關(guān)愛(ài)，使這些孤寡老人感受到了濃濃的真情。
噓寒問(wèn)暖之后我們和公寓的工作人員一起組織老人們就坐，為老人們表?yè)P(yáng)了合唱、二胡獨(dú)奏及多個(gè)管樂(lè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，老人們也高興地和唱、打拍子。
時(shí)間總是很快的，就要和老人道別了，看著老人們用期盼的眼光看著我們，心中有一種說(shuō)不出的感受。真心希望社會(huì)有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助，我和孩子們開(kāi)心的相約，過(guò)年再來(lái)看望他們!
我常想：尊老愛(ài)幼該怎么做呢?后來(lái)，我終于知道了尊老愛(ài)幼該怎么做了……如說(shuō)：坐公交車時(shí)看到有老年人或小朋友要主動(dòng)讓出自己的座位，給他們坐!過(guò)馬路時(shí)看到有身體不方便的老人，要主動(dòng)的走過(guò)去扶老人……還有，如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上時(shí)，也要主動(dòng)的把他扶起來(lái)……說(shuō)了這么多，還時(shí)是講我親身體驗(yàn)的，有關(guān)尊老愛(ài)幼的事情吧!記得有一次，那天正是五一勞動(dòng)節(jié)!我約了同學(xué)一起到圖書館。我們有四個(gè)人要去，其中有倆個(gè)人先到了圖書館等我們，我很和另一個(gè)同學(xué)一起坐公交車，我們坐上了坐位，到了第幾站有兩個(gè)老人，另一個(gè)同學(xué)立刻離開(kāi)了座位，給老人坐，我一看，我也馬上離開(kāi)了我的座位，給老人坐!雖然，沒(méi)有了座位，但是那時(shí)我的心里很開(kāi)心很舒暢，因?yàn)槲易艘缓檬?，所以我很開(kāi)心!
我覺(jué)得，做一件尊老愛(ài)幼的事情，其實(shí)非常的堅(jiān)簡(jiǎn)單有時(shí)候甚至只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以做一件尊老愛(ài)幼的好事，所以我們要懂得感恩，對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)!
好幾天不見(jiàn)，您身體現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?我好想您呀!
記得我剛從上一年級(jí)開(kāi)始，由于爸爸媽媽工作忙，每天都是您照顧我、接送我。特別是到了四年級(jí)，您還要負(fù)責(zé)中午給我送飯，不管是嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，您都準(zhǔn)時(shí)地給我送來(lái)熱騰騰、可口的飯菜，有時(shí)候我還因?yàn)椴瞬皇俏覑?ài)吃的朝您發(fā)小脾氣，但是您總是慈愛(ài)并且不厭其煩地給我解釋每樣菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和挑食的壞處，一直要看著我吃完所有的飯菜才帶著滿意的微笑收拾好東西離開(kāi)學(xué)校。下午放學(xué)您接我回家后，一邊忙著做飯，一邊還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我操勞，本來(lái)身體就不大好的您病倒了，現(xiàn)在您在家里休養(yǎng)，每天看不到為我忙前忙后的您熟悉的身影，心里總覺(jué)得空洞洞的，想想您一直以來(lái)對(duì)我的好，而我卻總是不懂事地讓您為我操心，現(xiàn)在想想真是愧疚……我在心里暗暗發(fā)誓，等我長(zhǎng)大后，一定要好好地報(bào)答您對(duì)我的恩情!
最后，真心地希望您的身體早日康復(fù)，萬(wàn)事如意!
感恩的小學(xué)生感恩篇二十二
在當(dāng)今社會(huì)上的孩子們，幾乎全都是獨(dú)生子女，在家里如同小公主、小皇帝一般，被父母捧在手心里，還有什么人知道什么叫真愛(ài)，如今世上，還有一種愛(ài)，取代了真愛(ài)，它的名字叫：溺愛(ài)。
在今天下午2：30左右，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口涌出了一股人流，有大人，有孩子，還有老人，總計(jì)約莫1000多人浩浩蕩蕩地走向了人民電影院，觀看了一系列的演講。
張老師給我們講了許多感人的故事，既有古人的，也有鄉(xiāng)村貧窮父母的愛(ài)，還有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……??！愛(ài)無(wú)所不在，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中見(jiàn)真情！正如語(yǔ)文書上所說(shuō)：“愛(ài)如茉莉，如茉莉般平淡無(wú)奇，又如茉莉般潔白無(wú)瑕?！蹦?，真愛(ài)到底是什么呢？為何它如此隱秘，如此讓人捉摸不透？在張老師抑揚(yáng)頓挫的描述下，我明白了，愛(ài)是一句問(wèn)候，愛(ài)是一句祝福，還有它是一顆純潔的心。
愛(ài)，那么普通，卻那么偉大，在歷經(jīng)一切阻撓后，取得成功時(shí)，它卻悄然地離去，讓人后悔莫及。張老師又帶我們走進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
同學(xué)們，父母與老師的愛(ài)都叫愛(ài)，也許，老師陪伴我們的時(shí)間比父母短，但是老師那無(wú)微不至的愛(ài)是取代不了的，父母的愛(ài)也是偉大的，讓我們對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們，你們辛苦了！”
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