通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以將事情的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心，避免重蹈覆轍。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程，需要有明確的目標(biāo)，并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
這暑假的心得體會(huì)篇一
放假是每個(gè)人都期盼的時(shí)刻，它可以讓我們暫時(shí)疏離工作、學(xué)習(xí)的壓力，解放我們的思維和身體。在放假的日子里，我們可以做很多自己喜歡的事情，可謂是享受人生時(shí)光的一部分。通過(guò)放假的心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段：重拾久違的興趣愛(ài)好。
放假的時(shí)間雖然不一定很長(zhǎng)，但是可以利用它來(lái)重拾自己的興趣愛(ài)好。比如我就一直喜歡畫(huà)畫(huà)，但是在工作和學(xué)習(xí)的生活壓力下，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間變得十分稀缺。放假的時(shí)候，我就會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以讓我擺脫壓力，放松心情，同時(shí)也可以提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
第三段：拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作壓力會(huì)讓人漸漸變得有限，放假期間可以給我們提供重新補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)?？梢匀ヂ眯?，走進(jìn)博物館和展覽館，或者去閱讀一些自己感興趣的書(shū)籍，通過(guò)拓寬視野和知識(shí)積累，我們可以更好地面對(duì)未來(lái)，變得更加自信和充實(shí)。
第四段：放松身心，鍛煉身體。
放假的時(shí)間可以讓我們徹底地放松身心，同時(shí)也可以通過(guò)鍛煉身體的方式來(lái)提高自己的個(gè)人素質(zhì)。比如可以去跑步、健身、瑜伽等，這些活動(dòng)可以促進(jìn)身體健康，提高免疫力，也可以讓我們更加積極向上，保持良好的精神狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
放假的時(shí)光雖然短暫，但是可以為我們的身心健康提供很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)放松身心、鍛煉身體、增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野和重拾興趣愛(ài)好等方式，我們可以從放假中收獲更多的快樂(lè)、更多的成長(zhǎng)。希望大家在放假的時(shí)候，能夠找到真正屬于自己的快樂(lè)和滿足，度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康的假期。
這暑假的心得體會(huì)篇二
春假是許多學(xué)生期待已久的假期，它不僅意味著放松和休息，更是一個(gè)機(jī)會(huì)去探索新的事物和體驗(yàn)豐富的生活。在這個(gè)春假中，我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。下面，我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)來(lái)分享我在春假中的心得體會(huì)。
第一段：引子。
春假的到來(lái)讓我覺(jué)得非常興奮。在放假前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃中包括了各種各樣的活動(dòng)，比如旅行、閱讀等。我渴望能夠盡情享受這段短暫的假期，同時(shí)也希望能夠通過(guò)參與不同的活動(dòng)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)新的事物。
今年的春假，我決定選擇一次海濱旅行。我抵達(dá)目的地后，第一眼就被美麗的風(fēng)景所吸引。陽(yáng)光明媚，白沙灘潔白如銀，藍(lán)天白云和海浪的配合讓人感受到自然的和諧與美好。在這片天堂般的地方，我放松了身心，與家人一起度過(guò)了快樂(lè)而寧?kù)o的時(shí)光。這次旅行不僅讓我感受到了大自然的力量，也讓我更加珍惜家人之間的相處。
春假是我展開(kāi)閱讀的黃金時(shí)期。我利用這段時(shí)間，選擇了幾本經(jīng)典的名著和一些與我的興趣息息相關(guān)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我獲得了大量的知識(shí)和見(jiàn)解，豐富了自己的內(nèi)心世界。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于某些話題的興趣和熱情，這激發(fā)了我今后深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。閱讀讓我感受到了知識(shí)的神奇和力量，它為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在春假期間，我參加了一些社交活動(dòng)，結(jié)識(shí)了一些新朋友。這次社交活動(dòng)不僅讓我拓展了社交圈子，還讓我學(xué)會(huì)了與陌生人建立聯(lián)系和溝通的技巧。通過(guò)與不同背景的人交流，我了解到了更多的文化差異和觀念碰撞，這讓我更加開(kāi)闊了眼界。社交的心得體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性以及如何在不同的社交場(chǎng)合中展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次春假的經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。旅行讓我感受到了大自然的美麗和力量，閱讀開(kāi)啟了我對(duì)世界的思考和探索，社交讓我學(xué)會(huì)了與人建立連接。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷努力，追求更高的目標(biāo)，并將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)踐中，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷注入動(dòng)力。
以上就是我在春假中的心得體會(huì)，這段特殊的假期讓我收獲頗豐。通過(guò)旅行、閱讀、社交等各種活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和相處，培養(yǎng)了自己的興趣和愛(ài)好，獲得了更多的知識(shí)和見(jiàn)解。春假雖然短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次寶貴的成長(zhǎng)之旅。
這暑假的心得體會(huì)篇三
一年一次的暑假又來(lái)臨了，真是讓我既期待又興奮??！
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購(gòu)買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開(kāi)車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買了六張門票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類，接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿，還看了許多有趣的`水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛(ài)的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品，我就買了許多的紀(jì)念品回家，那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔！
這暑假的心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著社會(huì)壓力的日益增加，越來(lái)越多的人選擇請(qǐng)假休息，尤其是病假。病假是每個(gè)人都可能面臨的情況，它不僅影響到自己的工作和學(xué)習(xí)，還對(duì)身心健康產(chǎn)生一定的影響。經(jīng)歷了一次病假后，我不禁思考起了這個(gè)問(wèn)題，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到身心健康的重要性。在疾病的折磨下，我感到生活和工作都變得困難重重，無(wú)法集中注意力，身體疲憊不堪。這種狀況讓我認(rèn)識(shí)到，只有身心健康的人才有活力去努力工作，學(xué)習(xí)和生活才能更有質(zhì)量。因此，保持身心健康是我們應(yīng)該始終關(guān)注的重要事項(xiàng)，不能忽視。
其次，在病假期間我深刻地感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我病假的時(shí)候，同事們主動(dòng)承擔(dān)了我的工作，幫助我減輕了很多壓力。我深感作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，相互幫助和合作是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率和工作質(zhì)量，還能增進(jìn)彼此的了解和信任，創(chuàng)造更和諧的工作氛圍。
另外，病假期間讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人時(shí)間管理的重要性。在病假期間，由于身體原因，我的時(shí)間安排被迫改變了。我需要安排充足的休息時(shí)間，以便盡快康復(fù)。這讓我反思日常生活中的時(shí)間浪費(fèi)和不良習(xí)慣，比如無(wú)謂的社交媒體瀏覽和電視劇追劇。合理的時(shí)間管理不僅可以提高工作效率，還能讓身心得到良好的休息，保持身體健康和精神狀態(tài)。
此外，病假期間我認(rèn)識(shí)到了要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。疾病的降臨讓我不得不重新審視自己的生活習(xí)慣，比如飲食習(xí)慣、作息時(shí)間等。我開(kāi)始更加注重健康的飲食，增加了水果和蔬菜的攝入，減少了糖、鹽和油脂的攝入。此外，我也更加規(guī)律地作息，保持充足的睡眠。良好的生活習(xí)慣不僅可以預(yù)防疾病，還能提高自己的生活質(zhì)量。
最后，病假期間我也意識(shí)到了要保持樂(lè)觀的心態(tài)。在生病的時(shí)候，我會(huì)有低落和消極的情緒，但是我逐漸意識(shí)到維持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)康復(fù)是非常重要的。積極樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們減輕壓力，增強(qiáng)免疫力，更好地應(yīng)對(duì)疾病。同時(shí)，樂(lè)觀的心態(tài)也會(huì)影響周圍的人，傳遞積極的力量。
總結(jié)起來(lái)，病假不只是讓我們休息恢復(fù)身體，更是對(duì)我們生活和工作的一次反思和提醒。身心健康、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人時(shí)間管理、良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀的心態(tài)，這些心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次病假，我也明白了珍惜生命和健康的重要性，珍惜每一天的不易。因此，我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為了更好地生活和明天的夢(mèng)想奮斗。
這暑假的心得體會(huì)篇五
緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了， 暑假既可以痛痛快快玩一陣子，又可以睡大覺(jué)嘍！哈哈哈哈！
暑假?zèng)]有了媽媽的“大喇叭”，沒(méi)有了鬧鐘的驢嗓門，我一覺(jué)就睡到了10：00！剛醒來(lái)，舅舅就打來(lái)了電話，說(shuō)要去捉螃蟹，我一聽(tīng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，大喊一聲：“great！正合我意。”急急忙忙洗漱吃飯。舅舅來(lái)了我剛好做完 ，“出發(fā)，go，go，let`sgo。”我急切的說(shuō)著。
到達(dá)目的地嘍！這里好幽靜！天空是那樣的藍(lán)，小草是那樣的綠，小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳的叫著，一會(huì)兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，一會(huì)兒又從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)歡快得不得了。溪水是多么的清澈，喝一口像礦泉水一樣，這讓我想起了農(nóng)夫山泉的廣告詞：農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜（農(nóng)夫，山泉，有點(diǎn)田）。
來(lái)到了螃蟹溝，我翻開(kāi)了一塊兒大石頭，哇！好多的螃蟹??！如果都抓來(lái)賣掉能掙多少錢啊！我心中打起了如意小算盤?！熬司丝靵?lái)，這里有好多螃蟹。 ”我嚷嚷著，舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)并抓住了一只大螃蟹真厲害?。∥野蛋蹬宸司?。舅舅告訴了我抓螃蟹的秘訣：先用木棍卡住螃蟹的大鉗子，然后抓住它貝殼兩邊 。我聽(tīng)了舅舅說(shuō)的覺(jué)的很不錯(cuò)也開(kāi)始了抓螃蟹了。哈哈！我也抓到了一只螃蟹，而且比舅舅抓的大一倍呢！我看見(jiàn)一只和瓶蓋一樣小的螃蟹，我一把握在手里，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小螃蟹就被我的手悶死了，哎！真可憐吶！不過(guò)我們抓了很多的大螃蟹。
夕陽(yáng)西下，小鳥(niǎo)都回家了，我們也該回家了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
暑假的趣事真是太多了，在這里就給大家提一件事。
這暑假的心得體會(huì)篇六
請(qǐng)假在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不可避免，無(wú)論因?yàn)樯眢w原因還是其他情況，都需要通過(guò)請(qǐng)假來(lái)得到工作或?qū)W習(xí)上的寬松。請(qǐng)假有時(shí)候是不得已而為之，但是如果沒(méi)有好好處理請(qǐng)假事宜，就可能會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。通過(guò)反思個(gè)人請(qǐng)假的經(jīng)歷，我認(rèn)為請(qǐng)假需要仔細(xì)考慮和處理，下面我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，請(qǐng)假前需提前計(jì)劃和通知。
假期來(lái)臨之前，需提前計(jì)劃好自己需要請(qǐng)幾天假，具體請(qǐng)假理由要寫得清清楚楚。同時(shí)也要妥善安排好自己的工作和生活，避免因請(qǐng)假耽誤自己的工作進(jìn)度或影響他人的工作。此外，在請(qǐng)假前也需要提前通知你的上級(jí)或老師，并且盡可能明確請(qǐng)假的時(shí)間，為自己和他人的工作安排留足時(shí)間。
其次，請(qǐng)假時(shí)要更換角色，以保證管控好自己的狀態(tài)。
在請(qǐng)假期間，需要放下工作和學(xué)習(xí)的角色，更換身份進(jìn)行調(diào)整。這需要關(guān)注自身的內(nèi)部健康狀態(tài)，把握好心理上和身體上的平衡?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀、旅行等方式來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)和思維模式。同時(shí)，還需要飲食和作息上的調(diào)整，保持好睡眠和勞逸結(jié)合。這樣才可以更好地處理好自己的身心健康。
第三，回歸校園或工作是關(guān)鍵，務(wù)必做好工作準(zhǔn)備。
請(qǐng)假時(shí)間到了之后，回歸校園或工作是我們最大的需求。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要對(duì)自己的工作準(zhǔn)備充分，確保能夠快速轉(zhuǎn)化為有效的工作力。對(duì)于學(xué)生而言，這可能需要更多的時(shí)間來(lái)了解自己所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容；對(duì)于工作人員而言，需要對(duì)自己的工作進(jìn)度有清晰的認(rèn)識(shí)，做好進(jìn)度的調(diào)整和規(guī)劃。
第四，適應(yīng)變化或突發(fā)狀況是必須的，需要意識(shí)到自己的不足和增強(qiáng)適應(yīng)能力。
如果我所請(qǐng)的假期中出現(xiàn)了變化或突發(fā)狀況，我必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)狀態(tài)的存在。特別是對(duì)于學(xué)生或工作人員而言，變化經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)。如果出現(xiàn)這種狀況，我需要更好地應(yīng)對(duì)它們，留出變化的時(shí)間，這樣才能使自己和他人的工作順暢進(jìn)行。
最后，反思和提高，做好質(zhì)量和效率。
請(qǐng)假后，我們需要反思和總結(jié)這段時(shí)間的請(qǐng)假狀態(tài)，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并提高自己的能力和效率。在此基礎(chǔ)上，保持一個(gè)高效率和高質(zhì)量的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能更好的為自己和他人充實(shí)生活和視野豐富。
結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，對(duì)于請(qǐng)假這個(gè)沒(méi)人都會(huì)遇到的問(wèn)題，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并好好處理。請(qǐng)假不僅僅是消耗時(shí)間和資源，更是提高自身能力的契機(jī)。只有認(rèn)真面對(duì)和處理好這個(gè)問(wèn)題，才能使自己的工作和學(xué)習(xí)順暢進(jìn)行。
這暑假的心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)中，造假事件屢見(jiàn)不鮮，不論是在商業(yè)領(lǐng)域還是學(xué)術(shù)界，造假成為了普遍的問(wèn)題。假如我們不加警惕，便會(huì)被假貨所欺騙，受到不必要的損失；假如我們不敢正視造假的問(wèn)題，那么這種不道德現(xiàn)象依然會(huì)在我們身邊悄然蔓延。本文將探討造假的心得體會(huì)，以期引起讀者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。
造假，不是憑空而來(lái)的一個(gè)現(xiàn)象，它有其深刻的社會(huì)根源。在商業(yè)領(lǐng)域，冷酷競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致了企業(yè)之間為了獲取利益而采用造假手段；同時(shí)，市場(chǎng)監(jiān)管乏力也給造假提供了了機(jī)會(huì)。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，強(qiáng)烈的“發(fā)表或滅亡”壓力和考核體制的嚴(yán)苛，也促使了部分學(xué)術(shù)人員采用造假手段。此外，一些人可能會(huì)因個(gè)人的利益考慮，從而以此為導(dǎo)向，進(jìn)行造假行為，不顧大局和社會(huì)形象。
造假給商業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域帶來(lái)了不可忽視的危害。在商業(yè)領(lǐng)域，虛假宣傳會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者，破壞市場(chǎng)信心，給企業(yè)品牌安全帶來(lái)毀滅性的損失；同時(shí)，造假使得市場(chǎng)的健康發(fā)展被扭曲，短期內(nèi)會(huì)對(duì)市場(chǎng)造成一定的沖擊。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的造假、封閉同行評(píng)審、篡改數(shù)據(jù)以及肺拭子事件等造假事件，不僅會(huì)影響到學(xué)術(shù)聲譽(yù)，還損害了社會(huì)的對(duì)科學(xué)的信任。
第四段：對(duì)造假的打擊。
對(duì)付造假，必須要采用果斷的手段。首先，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管力度，保障市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。其次，增加公眾對(duì)造假的認(rèn)知度，提高消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)，形成良好消費(fèi)氛圍。再次，對(duì)于學(xué)術(shù)造假，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德操守約束，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，并對(duì)造假者進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以樹(shù)立學(xué)術(shù)清高的形象。
第五段：結(jié)論。
造假是一種不負(fù)責(zé)任的行為，它不僅對(duì)別人產(chǎn)生威脅，更會(huì)損害自己和團(tuán)隊(duì)的信譽(yù)和形象。一個(gè)真正懂得如何對(duì)待造假的人，需要具備正確的道德觀念，遵守法律規(guī)定，堅(jiān)持公正、誠(chéng)信和道義的人生態(tài)度，樹(shù)立正信、正念、正和的價(jià)值觀。在我們生活和工作中，需要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的造假，以保障社會(huì)的公平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的健康發(fā)展。
這暑假的心得體會(huì)篇八
前言：
放假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻，這是我們放松和恢復(fù)自己的機(jī)會(huì)。而放假的意義不僅僅是為了放松自己、休息身體、振作精神、充電和放松，同時(shí)也是培養(yǎng)自身良好習(xí)慣、增添生活情趣，更重要的是讓自己面對(duì)不同的生活和環(huán)境，練習(xí)獨(dú)立思考和自理能力。
一、計(jì)劃。
在放假之前，我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的計(jì)劃，包括旅行、看書(shū)、學(xué)一門新技能或者參加一些與自己興趣相關(guān)的活動(dòng)。這樣可以幫助我們充實(shí)自己，減少無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間，加深對(duì)生活的理解和領(lǐng)悟能力。
二、打破常規(guī)。
放假是一個(gè)打破常規(guī)、擺脫束縛的好時(shí)機(jī)。不妨換一個(gè)地方呆著，吃不一樣的食物、玩各種各樣的項(xiàng)目、接觸不一樣的人群。打破常規(guī)可以幫助我們離開(kāi)舒適區(qū)，提升自身的適應(yīng)能力和創(chuàng)造力，也讓我們開(kāi)拓視野，體驗(yàn)新的生活方式，樹(shù)立新的人生目標(biāo)。
三、開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
放假并不代表睡覺(jué)、吃喝玩樂(lè)，這是許多年輕人最容易犯的錯(cuò)誤。放松心情不代表放棄健康，健康運(yùn)動(dòng)和好的睡眠充電，更是對(duì)我們身體和心靈最好的照顧。長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，休息時(shí)間不妨進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng)，慢跑、爬山、騎車等等，鍛煉身體，同時(shí)也有助于將自己的注意力轉(zhuǎn)移出來(lái)，沉淀心情。
四、去體驗(yàn)一些不同領(lǐng)域的事情。
在日常生活中，我們可能被一些慣性思維束縛起來(lái)。因此，在放假里面可以去體驗(yàn)一些不同的事情，如前往博物館、到文藝咖啡廳坐坐、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或是看戲劇表演。這都是可以讓自己領(lǐng)悟能力提升，對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳钜彩怯袔椭摹?/p>
五、挑戰(zhàn)自己。
假期中，我們并不是為了走平凡不刺激的路，而是為了不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己的極限。有些人喜歡自己開(kāi)展一些小項(xiàng)目，如學(xué)習(xí)新的一門技能、完成一份小計(jì)劃等等。這些小目標(biāo)能更好的讓我們了解自己的能力，并在提升中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)尾：
在放假過(guò)程中，我們不應(yīng)該給自己太大的壓力，無(wú)論怎樣的放松，我們都不忘生活意義和美好。通過(guò)一段時(shí)間的休息放松，我們能更好的面對(duì)生活和工作，更加樂(lè)觀、積極。只要我們能把握好時(shí)間，積極健康的去擁抱生活，每一個(gè)放假都能成為我們?nèi)松恍嗟慕?jīng)驗(yàn)。
這暑假的心得體會(huì)篇九
暑假的生活比任何的時(shí)間都要逝去的快，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計(jì)劃來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)的外出旅行，現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。
雖然取消了旅行計(jì)劃，然而我的暑假生活卻依舊充實(shí)。正處在學(xué)習(xí)階段的我們，課外書(shū)猶如夏天的西瓜，是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼爽而最能止渴。
西瓜清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
又涼又甜的.西瓜是媽媽的最愛(ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬奶葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
這暑假的心得體會(huì)篇十
今天報(bào)名了，要開(kāi)始讀書(shū)計(jì)劃了，好好努力，加油！在暑假里，我們玩得多開(kāi)心啊！看看這兒，看看那兒，到處逛~瞧！這滋味，多爽啊！這是我們大家都期待的，對(duì)吧！我知道，有的喜歡宅在家，不出門；在家看看電視，打打電腦。這不是也很好么，對(duì)吧！開(kāi)開(kāi)心心得過(guò)下去不是很好么，對(duì)吧！
在暑假里，在校園里，在我們都會(huì)遇到一些困難。不過(guò)，沒(méi)事，別怕，我們只要記得“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信有彩虹”這就話就行了。我相信，只要記得這就話，那就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的`。加油！努力吧！
“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ)，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，知道的吧！所以我們要努力的去把躲不過(guò)的苦都吃了；那樣的話，到了后來(lái)，我們就能吃到香噴噴的，甜蜜蜜的糖和蜂蜜了。呵呵！我相信你們和我一樣都喜歡吃甜的東西，對(duì)吧！
這暑假的心得體會(huì)篇十一
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊(cè)一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油!在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我的難題!
在語(yǔ)文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫1000字的作文呢!而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂(lè)方面，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對(duì)了，還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開(kāi)門，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹(shù)上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車，好高興啊!下午，哥哥來(lái)接我們，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的，而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
這暑假的心得體會(huì)篇十二
親情是一面帆，讓我們破海渡洋；親情是一座樓，為我們擋住寒光；親情是不滅的火焰，我們的人生被它照亮。
初來(lái)大學(xué)的我，第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家，離開(kāi)父母。還記得車上我們心中的期待，思鄉(xiāng)的深切，從未離開(kāi)過(guò)父母的我們又怎能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的情感？從最后一場(chǎng)考試的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我的心就像被一根無(wú)法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭，而家在那一頭。我急不可耐，像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車的那一刻，我的心跳的更加的有力了，似乎是感受到了家的氣息離我越來(lái)越近。踏入家門的那一刻，父母的關(guān)切像一股暖流淌進(jìn)我的心房。親情是我們疲憊時(shí)的港灣，它卸掉了多少我們心中的包袱！在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我真切的領(lǐng)悟到了血濃于水，親情無(wú)價(jià)。
友誼是美酒，年份越久醉香醇厚；友誼是煙火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。
寒假期間，許多同學(xué)都參加了同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)，大家自然親近了不少。老同學(xué)聚在一起開(kāi)懷暢飲，大家一般都成熟了許多，閱歷也豐富了許多。但也談及了大學(xué)生活中的不少問(wèn)題：剛?cè)氪髮W(xué)的不適應(yīng)，各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過(guò)交流，同學(xué)們的憂慮得以減輕，收獲得以分享。更重要的是，聚會(huì)讓我們重溫了中學(xué)時(shí)的同窗之情，過(guò)去的我們，一起奮斗過(guò)！讓我們更加珍存這份友誼！
假期還沒(méi)結(jié)束，我們還能做很多讓這個(gè)假期變得更有意義，且行且珍惜。
這暑假的心得體會(huì)篇十三
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年暑假我來(lái)到一家公司打工，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，遇到了一個(gè)好老板，工作沒(méi)有上次累了。
我暑假每天早晨6：30起來(lái)，下午6：30下班。我每天很早的來(lái)到公司把所有的窗戶都打開(kāi)，把窗戶擦了一遍，然后又把桌子擦了一遍，地掃了掃又拖了拖，桌子上的文件全部都整理了一遍。到7：45的時(shí)候其它的人都陸續(xù)的來(lái)了。我剛來(lái)主要是跑跑腿，給元老們倒倒水，跟元老們?nèi)ニ退拓?，?tīng)聽(tīng)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近半個(gè)月，老總讓我在電腦上發(fā)信息，回信息，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
這暑假的心得體會(huì)篇十四
作為一名二十世紀(jì)八十年代畢業(yè)的初中教師，原來(lái)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè)，必須重新學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)和技能。
作為一名教師，究竟怎么樣進(jìn)行教育教學(xué)工作，這需要我們時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行思考和研究。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“走出校門后，把學(xué)校里的知識(shí)全部忘記，剩下的東西就是教育”。也有人說(shuō)，讀了一本書(shū)之后，把書(shū)本里的知識(shí)全部忘掉，這才是真正的讀書(shū)。因此，讀書(shū)學(xué)習(xí)固然重要，但是怎么讀書(shū)才是最重要的。
就現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要，作為一名教師，就需要不斷地給自己充電，一條途徑就是讀書(shū)，為此，我在寒假期間，我閱讀了學(xué)校里給我們購(gòu)買的《未來(lái)簡(jiǎn)史——從智人到智神》、《合作學(xué)習(xí)技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章，對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了一些反思，同時(shí)產(chǎn)生一些感悟，主要是以下幾個(gè)方面。
一、在學(xué)校里應(yīng)該教給學(xué)生一些什么知識(shí)。
首先，本人對(duì)愛(ài)因斯坦的“走出校門后，學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記，剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是培育人的地方，一位學(xué)生從幼兒班開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)，一般需要20年左右的時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校生活的每一個(gè)過(guò)程都會(huì)給學(xué)生打下烙印。那么，怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過(guò)深刻思考，又結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，可以從以下幾個(gè)方面理解：
(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
學(xué)習(xí)知識(shí)是為了“學(xué)以致用”，而不是灌知識(shí)的“壇子”，也就是說(shuō)，不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識(shí)。
(二)讓學(xué)生磨練出一些技能。
現(xiàn)在社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造性的勞動(dòng)者，也就是說(shuō)，需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動(dòng)者，而不是只會(huì)讀死書(shū)的“書(shū)呆子”。
現(xiàn)代社會(huì)需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動(dòng)者，就拿農(nóng)村來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)的農(nóng)村村民是最底層的，不需要什么知識(shí)和技能，只要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)的體力勞動(dòng)就可以了。時(shí)間進(jìn)入二十一世紀(jì)，就連農(nóng)村里的勞動(dòng)也需要有比較高等的技能了。
二、作為二十一世紀(jì)的教師，應(yīng)該怎么培養(yǎng)人才，培育怎么樣的人才。
對(duì)于“人才”一詞，按照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是這樣解釋的：“人才是指具有一定專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，并對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者”?？梢?jiàn)，人才需要具備創(chuàng)造性勞動(dòng)能力，又是個(gè)勞動(dòng)者。
學(xué)習(xí)了《未來(lái)簡(jiǎn)史——從智人到智神》一書(shū)的相關(guān)內(nèi)容之后，首先的“智人”和“智神”的理念進(jìn)行創(chuàng)新性地理解：
智人：這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個(gè)“種”，指的應(yīng)該是有智慧的人，有創(chuàng)造力的人。
智神：指的是有高度智慧的人，有非常強(qiáng)的創(chuàng)造力的人。
(一)從小開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動(dòng)所必需的心里品質(zhì)。它是知識(shí)、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。
人的創(chuàng)造力是天生的，可是每一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的，而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大，另一方面，不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。
在學(xué)校里，教師首先需要認(rèn)識(shí)和研究出每一位學(xué)生的個(gè)性和能力特長(zhǎng)。俗話說(shuō)，天生我材必有用，投胎到人間的任何一個(gè)人都對(duì)社會(huì)會(huì)有用。但是，每一個(gè)人的能力大小、能力類型是有差異的。
(二)發(fā)展學(xué)生個(gè)性的教育。
個(gè)性指的是個(gè)性別、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)，這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等，任何人都是有個(gè)性的，也只能是一種個(gè)性化的存在，個(gè)性化是人存在方式。
過(guò)去的教育教學(xué)方式過(guò)于“千篇一律”了，不論是水平好的還是水平差的學(xué)生，都是用全國(guó)統(tǒng)一的教法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這從某種角度來(lái)說(shuō)，一大批的人才被埋沒(méi)了。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的能力特征、個(gè)性特征是不同的，有些具有音樂(lè)的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦，因此，教師認(rèn)真地研究學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展個(gè)性教育的具體表現(xiàn)。
這暑假的心得體會(huì)篇十五
初來(lái)到xq，一切都是那么的新鮮，大家都以為xq作為祖國(guó)的邊陲之地，一定是無(wú)非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地?？墒?，自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時(shí)，你的想法就會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)：xq是個(gè)好地方，山美水美，人更美！
我出生在xq，在xq這里給我了很多無(wú)與倫比的感受。這里特有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為xq的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，并激勵(lì)著一代代xq人繼續(xù)努力建設(shè)好美麗的明天！在xq這里呆了有近一個(gè)月的時(shí)間，我們驅(qū)車行程總共有大約一萬(wàn)公里，最北達(dá)哈薩克斯坦境內(nèi)，最南至天山山脈?？梢哉f(shuō)，草原，雪山，戈壁，沙漠，河流，內(nèi)陸湖，和各種野生動(dòng)物我都有幸得以領(lǐng)略！初入xq境內(nèi)見(jiàn)到的荒涼景象被現(xiàn)代化的烏魯木齊市的紅山市標(biāo)所掩蓋，我看到的不是二三十年前我父親所看到的，第一印象上就讓我愛(ài)上了它！當(dāng)然，除了這些新奇，一種不由自主的親切感也油然而生???在這里你總能看到好多邊境檢查站，這一次我進(jìn)去了，看到了異邦的風(fēng)光，也看到了我們可愛(ài)的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬，雙手緊握著一桿槍，可是和我們說(shuō)起話來(lái)都靦腆的像個(gè)孩子。事實(shí)上他們都是孩子，和我一樣，他們是這一年的新兵，是剛剛過(guò)了18歲的我的同齡人們?？梢哉f(shuō)這里的生活條件是很惡劣的，但是談們收獲了我們不曾有過(guò)的精神食糧，那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧！?說(shuō)到xq的兵，就不得不提提建設(shè)兵團(tuán)。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊(duì)都是在xq立下了汗馬的功勞，才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團(tuán)番號(hào)就這樣保留了下來(lái)，而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。
在xq我做客了一些哈薩克族的氈房，很有民族風(fēng)情，哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆聽(tīng)到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子，第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我：“冬天下大雪時(shí)回不了家了，一行20來(lái)個(gè)漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說(shuō)是有救了?！惫_克族人民是美麗而又善良的，淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。
xq之行我感觸頗多，有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾？戳耸啦瑩Q來(lái)了8個(gè)小時(shí)的等待和20分鐘的拍照；有的去江蘇，浙江打工了，得到的是回家的路費(fèi)和又臟又亂的衣物被子（當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗(yàn)）；還有的宅在家里一日三餐，上網(wǎng)睡覺(jué)，他們則獲得了寶貴的身體重量。
我很滿意我的假期，我的大學(xué)的第一個(gè)暑假。它給我?guī)?lái)了心情上的歡樂(lè)和精神上的陶冶，更重要的是它還觸動(dòng)了我的靈魂。要我具體來(lái)說(shuō)的話我無(wú)語(yǔ)言表，相信在將來(lái)我能夠讀懂我此刻的心情。
這暑假的心得體會(huì)篇十六
我們是春天的樹(shù)苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您微笑。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我們的心啊，像波濤起伏的海浪，無(wú)法平靜下來(lái)。
紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)，組成了我們六年來(lái)少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)，宣傳打日本、站崗、放哨、捉漢奸、不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英明無(wú)人不曉!解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散方名單，剪紅星、做紅花。迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不用唱那些憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?949年新中國(guó)成立了，_在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人從此站了起來(lái)。
十月十三日中國(guó)少先鋒隊(duì)成立了，星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。烈士的鮮血染成了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩。跟著黨、跟著共青團(tuán)，正乘著跨世紀(jì)中國(guó)少年雛序行動(dòng)的雄岡，學(xué)習(xí)本領(lǐng)磨練翅膀，向著太陽(yáng)勇敢飛翔!
同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的。因?yàn)槟愕耐甏蟛糠置篮玫氖窃诨▓@似的母校度過(guò)的。雖然現(xiàn)在也就將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地留在心里，這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火;紅領(lǐng)巾代表的是幸福;紅領(lǐng)巾代表的是為人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷!
我們難忘有一首歌——中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;我們難忘有面旗——中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)旗;我們難忘有一種禮——中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)禮;我們難忘有一種標(biāo)志——中國(guó)少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾;我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了云年，這是中國(guó)少先隊(duì)的誓言：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
這暑假的心得體會(huì)篇十七
終于盼到日思夜想的寒假，我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主！
爸爸媽媽說(shuō)，我是快樂(lè)而幸福的一代，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃向上，充滿能量。可是他們不知道，年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢！
在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主，什么事情都事先替我安排好，除學(xué)習(xí)什么都不用我去做，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”??！每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說(shuō)我還小長(zhǎng)大再做。唉！爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛(ài)般的“包干”可讓我獻(xiàn)丑呀！長(zhǎng)這么大，我竟然連梳辮子都不會(huì)。還記得上次回家我哭鼻子嗎？就是因?yàn)槲覀儼嗯e行“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí)，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢？所以請(qǐng)你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧！
今年，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜，可是您卻忽略上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣?，F(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀！我是90后，我也長(zhǎng)大，不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的，我可以試著承擔(dān)，就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵(lì)我學(xué)走路一樣，有些事是不能因?yàn)閾?dān)心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗(yàn)和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)讓我自己回家吧！”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不用擔(dān)心我！我們自信、樂(lè)觀、勇敢有擔(dān)當(dāng)，我們是陽(yáng)光而快樂(lè)的90后！我們更希望在你們的一路鼓勵(lì)下，“我的童年我做主”！
看《我是90后》這本書(shū)，更讓我懂得在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代，我們既深感幸福，又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我；我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂(lè)觀，勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不亢不卑，自強(qiáng)自立，用自己的行動(dòng)譜寫祖國(guó)的騰飛！
我真為自己是90后而備感驕傲！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩！
這暑假的心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，終于讓我盼到了快樂(lè)的暑假生活。
我媽為了讓我這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)些，幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班，雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)暑假可以放松一下，可誰(shuí)知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)快樂(lè)的暑假生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過(guò)這個(gè)暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨，原來(lái)我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的，并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開(kāi)心，記得有一天晚上，我感到很無(wú)聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了，我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御，當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí)，他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我弟在和別人聊天時(shí)，無(wú)意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時(shí)那個(gè)人傻了眼，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。
暑假生活過(guò)的飛快，一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，在回家的時(shí)候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我快樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快，但是我在這生活的很開(kāi)心，我決定下個(gè)暑假還要來(lái)這個(gè)快樂(lè)地方。
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