總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評價和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
廣東卷高考英語小篇一
2022年廣東高考總分為750分，其中語文、數(shù)學(xué)、外語分別為150分，1門首選科目為100分(以卷面分直接計入考生總成績)，2門再選科目各100分(以等級分計入考生總成績)。廣東高考實行3+1+2模式：
“3”統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以卷面分計入考生總成績。
“2”在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中自主選擇2門，每科滿分均為100分，以等級分計入考生總成績。
高考時如何檢查試卷。
(1)首先要查考卷是否完整。核對卷子頁碼，看看有沒有單獨(dú)半張的試卷。還要查考號、姓名是否寫好，寫準(zhǔn)。注意答題卡填寫是否正確，是否有錯位現(xiàn)象。
(2)檢查是否有漏題沒做。特別注意檢查漏答題目的背面部分和卷子折疊部分的試題。
(3)檢查的順序，大體應(yīng)該先查容易的、省時間的，但又可能是錯誤率高的，自己又不太有把握的題目。例如填空題、選擇題;然后再檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的、把握不大的題目。這樣做可以利用答題結(jié)束后的有限時間，又可以使檢查工作抓住了主要矛盾，提高了檢查效率。
(4)檢查答題步驟是否合理是否完整，大家都知道大題是按步驟給分的，有些基礎(chǔ)較好的考生習(xí)慣性的就會跳過一些簡單的步驟，這說明考生基礎(chǔ)很好，都是在高考里面是絕對不可取的，一定要盡量詳細(xì)的過程。另外一些拓展公式在高考里面是不能直接使用的，需要推導(dǎo)。
英語。
1.注意把握篇章的整體信息，充分考慮語境線索的提示。
2.注重常用詞匯和句型的正確使用。
3.仔細(xì)審題并提取重要信息點(diǎn)。
4.有效適度地使用從句和連接詞。
5.寫作類題目不要照抄原文，嘗試用自己的話語表達(dá)意思。
廣東卷高考英語小篇二
閱讀下面文字，按要求作文。
恐龍滅絕了，但留下的化石依然顯示出它們曾經(jīng)的強(qiáng)大;孔子去世了，但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運(yùn)結(jié)束了，但奧運(yùn)的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切，雖然已經(jīng)從人們眼前離去，但它們背后的某些東西也許永遠(yuǎn)不會在我們心中消失。
請以“依然在”為題，先將題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(除詩歌外)。
【例文】。
希望依然在。
飛鳥飛過，不留下翅膀的痕跡，卻留下了漫游天際的夢想。
流水無痕，不留下逝去的眼淚，卻留下了終匯于海的企盼。
落花不語，不留下凋零的遺憾，卻留下了生如夏花的熱望。
任時光飛逝，任歲月無情，任終期于盡的短暫，任天地沙鷗之渺小，卻依然不滅鷹擊長空之理想，只因，希望依然在。
還記得那條逆流之上的魚嗎?當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時，它早已置于冰石之下，化作標(biāo)本。然而那依然向前奮進(jìn)的姿態(tài)，那向上飛翔的渴望，卻凝為琥珀，鎖住了時間，化作了永恒。是的，它忘了自己的身份，只是普通的一條平原魚卻想突破大自然的規(guī)律，而迎接它的只能是刺骨冰寒，無力而無望。很傻很癡狂，對吧?那么，當(dāng)千年過后的今天，當(dāng)?shù)乩砀綦x已不能決定生殖隔離，當(dāng)克隆技術(shù)日益成熟，當(dāng)轉(zhuǎn)基因治療變?yōu)楝F(xiàn)實，有誰還會嘲諷它的無知呢?冰雪覆蓋了它的軀體，卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚告訴我們，只要你想，希望依然在。
還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉里挑燈看劍”后的無奈嗎?還記得“怕人尋問，咽淚裝歡”的堅強(qiáng)嗎?誰說書生百無一用?誰說詩人的淚水酸腐狹隘?君不見多次被貶、官場失意的蘇子暢敘幽懷，君不見報國無處、白發(fā)蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚(yáng)州路，君不見沈園傷絕、對情癡狂的唐婉仍為愛執(zhí)著。一篇篇，一句句，一吟一觴，詩人將信仰、真情化作詩句，淚水寫成了詩亦無所謂，依舊執(zhí)著依舊愛，希望依然在。
荒漠靜默著，冰山孤寂著，那腳下一座座無名的墳塋也在哀悼著，在中原慈母的牽掛中，在江南春閨的期盼里，在湖湘子女的夜哭中，那樣的一群人，將生命獻(xiàn)給戈壁，用堅持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國領(lǐng)地的永遠(yuǎn)完整，只為子孫后代的一片凈土，當(dāng)新一代軍人抵達(dá)邊防，飛揚(yáng)的五星紅旗不再有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，而是用堅持、堅毅、堅強(qiáng)書寫的：希望依然在。
一星隕落，卻燦爛了星空;一葉飄零，卻火紅了秋日。那些物，那些詩句，那些人，即便錯過，也并非不再，因為留下的執(zhí)著便鑄就了永恒。
不由想到那句詩：其實天很藍(lán)，陰云終要散，其實海不遠(yuǎn)，此岸連彼岸。其實，希望依然在，因為執(zhí)著，因為還想，因為還會愛!
廣東卷高考英語小篇三
根據(jù)《通知》，高考考試大綱修訂內(nèi)容主要包括三大部分，其中重中之重就是增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容。
《通知》要求，考試大綱增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用。比如，在語文中增加古代文化常識的內(nèi)容，在漢語(此科目針對新疆、西藏等少數(shù)民族學(xué)生，與廣東考生無關(guān))增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等內(nèi)容，在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化內(nèi)容。
此外，《通知》要求完善考核目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求，在考試大綱中對考核目標(biāo)的內(nèi)涵進(jìn)行修訂，在考試說明中對各個考核目標(biāo)進(jìn)行具體解析并補(bǔ)充試題詳例，進(jìn)一步說明考核目標(biāo)要求，便于考生理解和復(fù)習(xí)備考;調(diào)整考試內(nèi)容，在強(qiáng)調(diào)共同基礎(chǔ)的前提下，合理設(shè)置選考模塊，滿足高校人才選拔要求，契合課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂方向。比如，語文將文學(xué)類文本閱讀、實用類文本閱讀均設(shè)為必考內(nèi)容;數(shù)學(xué)減少選考模塊“幾何證明選講”;物理將模塊3-5列為必考，順應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的趨勢。
六門學(xué)科知識點(diǎn)將進(jìn)行刪減。
記者注意到，此次高考考試大綱的修改涉及除英語外的各科，包括語文、漢語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史和地理。值得注意的是，9科當(dāng)中有6科知識點(diǎn)有所刪減。
對于知識點(diǎn)的`刪減，華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授張敏強(qiáng)表示屬于正?，F(xiàn)象?！翱茖W(xué)刪減知識點(diǎn)主要是根據(jù)發(fā)展的需求。比方說在前，計算機(jī)是大學(xué)生在使用，現(xiàn)在中學(xué)生也很厲害了，所以需要根據(jù)形勢的發(fā)展和變化進(jìn)行刪減。文科類的也是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展的要求進(jìn)行刪減。”
各科考試大綱修訂變化一覽。
語文增加古代文化常識。
1.能力目標(biāo)設(shè)計學(xué)科化，注重考查更高層次的思維能力，如鑒賞評價能力。
2.適度增加閱讀量，考查信息時代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。
3.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的兩個選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”，要求考生從兩道選考題中選擇一道作答。修訂后的考試大綱取消選考模式，將“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。
4.在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。
原考試大綱。
文學(xué)類文本閱讀。
實用類文本閱讀。
(選考模塊，考生從兩道選考題中選擇一道作答)。
新考試大綱。
文學(xué)類文本閱讀。
實用類文本閱讀。
(取消選考模式，均為必考內(nèi)容)。
古詩文閱讀增加“了解并掌握常見的古代文化常識”
數(shù)學(xué)選考模塊減少一個。
1.能力要求方面，增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學(xué)文化的要求。同時對能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明，使能力要求更加明確具體。
2.在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余兩個選考模塊的內(nèi)容和范圍均不變?？忌蓮摹白鴺?biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”兩個模塊中任選一個作答。
原考試大綱。
幾何證明選講。
坐標(biāo)系與參數(shù)方程。
不等式選講。
(三個選考模塊)。
新考試大綱。
坐標(biāo)系與參數(shù)方程。
不等式選講。
(兩個選考模塊，考生可任選一個作答)。
歷史刪去三個選考模塊。
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的六個選考模塊分別為“歷史上的重大改革”、“近代社會的民主思想與實踐”、“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平”、“中外歷史人物評說”、“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。
修訂后的考試大綱刪去“近代社會的民主思想與實踐”、“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，其余三個選考模塊內(nèi)容和范圍都不變，考生從三個模塊中任選一個作答。
原考試大綱。
近代社會的民主思想與實踐。
20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。
中外歷史人物評說。
探索歷史的奧秘。
世界文化遺產(chǎn)薈萃。
新考試大綱。
20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。
中外歷史人物評說。
(三個選考模塊，考生可任選一個作答)。
地理刪去一個選考模塊。
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的三個選考模塊分別為“旅游地理”、“自然災(zāi)害與防治”和“環(huán)境保護(hù)”，要求學(xué)生從三個模塊中選擇一個模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊。考生可從“旅游地理”和“環(huán)境保護(hù)”模塊中任選一個模塊作答。
原考試大綱。
旅游地理。
自然災(zāi)害與防治。
環(huán)境保護(hù)。
(三個選考模塊)。
新考試大綱。
旅游地理。
環(huán)境保護(hù)。
(兩個選考模塊，考生可任選一個作答)。
物理一個模塊變?yōu)楸乜肌?/p>
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的四個選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。
修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容，將選修3-5的內(nèi)容列為必考，其余兩個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變，考生從中任選一個模塊作答。
原考試大綱。
2-2、3-3、3-4、3-5(四個選考模塊)。
新考試大綱。
選修3-5必考，3-3、3-4(兩個選考模塊任選一個作答)。
化學(xué)刪去兩個選考模塊。
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的四個選考模塊分別為“化學(xué)與生活”、“化學(xué)與技術(shù)”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”，要求學(xué)生從四個選考模塊中選擇一個模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”兩個模塊?？忌鷱摹拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個模塊作答。
原考試大綱。
化學(xué)與生活。
化學(xué)與技術(shù)。
物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。
有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)。
(四個選考模塊)。
新考試大綱。
物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。
有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)。
(兩個選考模塊，考生可任選一個作答)。
政治明確四項考查目標(biāo)。
對“獲取和解讀信息”、“調(diào)動和運(yùn)用知識”、“描述和闡釋事物”、“論證和探究問題”四項能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行修訂完善。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)要求，突出正確的政治方向和堅定的政治立場，強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會主義核心價值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮。
生物選修內(nèi)容有所調(diào)整。
在考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容;考試說明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含pcr)”。
01020304。
廣東卷高考英語小篇四
第一步，根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會有波動，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進(jìn)行定位。
第二步，根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
第三步，優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。
第四步，根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報志愿時，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計“門檻高”的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設(shè)保底院校。把握“沖穩(wěn)保”大原則，“沖一沖”不要盲目亂沖，“穩(wěn)一穩(wěn)”要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，“保一保”要選好保底學(xué)校，避免“高分低就”。
廣東卷高考英語小篇五
那一天，在烈士陵園，紀(jì)念碑巍峨高聳，直插云天，松柏蒼翠欲滴。我們，靜立于前，神情肅穆。這是一個莊嚴(yán)的地方，這是一個神圣的地方!
耳旁，風(fēng)呼嘯而過，似在呢喃。身邊，人越來越多，卻沒有過多的嘈雜。這個地方，這些人物，這樣的環(huán)境，我們能做的事，是緬懷，是追憶，是紀(jì)念。青春的心，總因這些人和事而澎湃著，它仿佛在告訴我們，英雄，永遠(yuǎn)不能因時間而忘卻;愛國，永遠(yuǎn)不能因時間而忘懷，我們，應(yīng)時刻銘記過去來之不易。
“我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。”“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?！薄翱愁^不要緊，只要主義真。”“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。”“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！?/p>
……。
許許多多的誓言、詩句涌上心頭，許許多多的志士、英烈名字被憶起。他們不怕死?不，只因他們相信“固然江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途?”只因他們明白“愛國是個個人的本分?！敝灰蛩麄儓孕拧疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！敝灰蛩麄兿嘈拧皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
和平安定，這是一代又一代人，拋頭顱、灑熱血換來的。同樣，繁榮富強(qiáng)，這是一代又一代人用青春、用智慧、用生命換來的。每每想到這些，年輕的心總因此而激動。愛國，是每一個人的事，建設(shè)偉大的祖國，不僅是先輩們的事、建設(shè)者們的事，更需要年輕的我們。
走過70年光輝歲月的共和國，如今繁花似錦，如今欣欣向榮，如今國富民安，如今國強(qiáng)民富。不過，可別忘記了，沒有先輩們的奉獻(xiàn)生命，沒有當(dāng)代建設(shè)者們的揮汗如雨、智慧勤勞，沒有下一代人牢記使命，砥礪奮進(jìn)，那必是一個虛幻的夢。
“心有大我，至誠報國，把愛國之情、報國之志，融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中?！边@是5月25日習(xí)近平總書記為黃大年事跡所作出的重要批示。這是對黃大年以身許國，叩開地球之門壯舉的贊譽(yù)!年輕如我們，不會因此而激蕩為國奮進(jìn)的紅心?!
這一刻，我們坐在課室，思考著生命的可貴，光陰的寶貴，思索著新時期應(yīng)該以怎樣的愛國心來報效這偉大的祖國。這些人和事，這些光輝歷程告訴我們，愛國應(yīng)體現(xiàn)在行動上，青春如我們，要建設(shè)偉大富強(qiáng)之中國，必先學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)思想，才能投入這偉大的時代。
那就讓我們用當(dāng)年先烈的甘灑熱血之心，用當(dāng)代建設(shè)者創(chuàng)造奇跡之志，就讓我們此刻青春的心為祖國未來而澎湃吧!
廣東卷高考英語小篇六
6.一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要?！?法)莫里哀。
9.勉強(qiáng)的人談承諾，適不適合?珍惜終究會失去的，值不值得?——戚薇。
13.美國人紀(jì)律性之強(qiáng)是你不可想象的?！上唐?。
16.科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象?！旯?/p>
19.信用既是無形的力量，也是無形的財富?！?日)松下幸之助。
20.不要過度承諾，但要超值交付?！鳡枴た突?。
廣東卷高考英語小篇七
語文：6月7日(9:00至11:30)。
數(shù)學(xué)：6月7日(15:00至17:00)。
外語：6月8日(15:00至17:00)，有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
備注：全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種，由考生任選其中一個語種參加考試。
語文、數(shù)學(xué)、外語每科目滿分150分;物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每科目滿分100分。物理、歷史科目按考生卷面分計入高考文化總成績，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按考生等級賦分計入高考文化總成績。
高三沖刺學(xué)習(xí)方法。
一、日常學(xué)習(xí)。
在進(jìn)入高三時，很多人因為受不到嚴(yán)格的復(fù)習(xí)時間與考試計劃，而中途離場。這需要在平時的學(xué)習(xí)生活里要注意的點(diǎn)：
1.每一科目做到學(xué)以致用，不可不懂裝懂的狀態(tài)，會造成后期的無法堅持到高考的終點(diǎn);。
2.給自己休息時間，平時比較緊張的時，適當(dāng)在周末時可以給自己半天玩的時間再或是少一些學(xué)習(xí)量。
二、試卷。
在高中下半年最后一個月或下半年的狀態(tài)下，都是以試卷為主的。各科都是試卷出場，不是測試則是解析試卷中難題，迷惑點(diǎn)等，這里要注意的點(diǎn)有：
1.每一科目試卷要及時完成，遇到問題及時做記號;。
2.可以同學(xué)之前溝通或咨詢老師，做到及時解決問題;。
3.時間安排，這個對于高考生來說非常重要，哪一個時間段做某一個試卷或是處理某一個問題，切記要及時做到，否則會越累越多的現(xiàn)象。
三、復(fù)習(xí)。
很多時候老師也怕給予學(xué)生太多的壓力，造成精神上的負(fù)擔(dān)過大，反而不利于學(xué)習(xí)。這時會適當(dāng)放寬晚自習(xí)的自覺時間段，這時要把這個時間段好好的調(diào)整一下：
1.把自己不會的，或是搞不懂的，在相應(yīng)的科目課堂內(nèi)及時解答出來;。
2.根據(jù)科目不同的，及時調(diào)整自己對細(xì)節(jié)知識如：方程式，解題規(guī)則等的重新熟記;。
3.高三的時間每天都是累的，精神點(diǎn)每天都被調(diào)到點(diǎn)，復(fù)習(xí)時間也是一樣，先挑易記易懂的掌握了最后把難點(diǎn)寫下來反復(fù)記。
四、早、晚自習(xí)安排。
這時間段一般是用了自由安排的，早上盡量安排背誦或是熟記類的課程。晚上安排做題、解題、與老師溝通的事項。
五、課本。
對于處在高中全部課程學(xué)完的情況下，課本一般是保持在一邊的狀態(tài)。對于一些不理解或是不能快速解決時，要及時把書本找出來查看再次清楚清楚。
1.所有的書本要統(tǒng)一保管，放到課桌面上或是桌肚內(nèi)，以便第一時間能找到;。
2.按照規(guī)律，把難點(diǎn)易考點(diǎn)進(jìn)行折疊起來;。
3.按照不易記易混的點(diǎn)，用筆做記號，再查閱時能及時對正。
高考學(xué)習(xí)方法。
1天天看高考夢想板的習(xí)慣(堅持21天，就變成習(xí)慣性想法)。
2每天早上激勵自己的習(xí)慣(會用多種不同的自我暗示方法)。
3每天晚上睡前放松、暗示自我的習(xí)慣(讓睡眠更充足)。
4每周制定小目標(biāo)的習(xí)慣(善于分解小目標(biāo)(多杈樹層層分解法)。
5匯集錯題的習(xí)題(高考狀元的看家法寶)。
6匯集疑問的習(xí)慣(弄懂一個疑問，梳清一大塊知識)。
7考后一百分的習(xí)慣(必須做到，考后暴露出的復(fù)習(xí)盲區(qū)最真實)。
8文理交叉左右交替用腦學(xué)習(xí)的習(xí)慣(高效的用腦方式)。
9課間積極放松的習(xí)慣(充沛腦力，放松神經(jīng))。
10每天堅持體育健腦鍛煉的習(xí)慣(堅持下去，健體又健腦，一舉多得)。
11每天積累回味學(xué)習(xí)快樂感的習(xí)慣(刺激大腦神經(jīng)分泌腦啡肽)。
12每天保持成功自信積極心態(tài)的習(xí)慣(進(jìn)入良性循環(huán)的高效率學(xué)習(xí)狀態(tài))。
13每天模仿高考狀元信念模式的習(xí)慣(發(fā)揮95%的學(xué)習(xí)潛質(zhì))。
14每天定量做小題的習(xí)慣(小題大做，小題精做，積累題感)。
15記錄解題及學(xué)習(xí)心得的習(xí)慣(一點(diǎn)心得，代表一點(diǎn)思維的智慧火花)。
16與同學(xué)交流的習(xí)慣(虛心請教，雙贏探討思考，付出一份，收獲兩份)。
17形成睡眠休息節(jié)律的習(xí)慣(熬夜傷神，熬夜的收獲無法彌補(bǔ)白日的渙散損失)。
18每天靜心30分鐘的習(xí)慣(靜心養(yǎng)神，安穩(wěn)自我精神狀態(tài)，放松一下繃緊的神經(jīng))。
廣東卷高考英語小篇八
廣州市20普通高考英語聽說考試將于3月14日~16日舉行。廣州市招考辦通報，今年廣州市共有57,883人參加英語聽說考試，啟用考點(diǎn)44個，考場135間。
市招考辦提醒考生須按規(guī)定時間進(jìn)入考點(diǎn)，上、下午考試時段的考生分別于8:00和14:00進(jìn)入候考室，每個時段開考前15分鐘，禁止遲到考生進(jìn)入考試場所(含候考室、備考室和考場);考生切勿攜帶手機(jī)及其他通訊工具進(jìn)入候考室、備考室或考場，否則將按作弊處理，取消當(dāng)年高考的各科成績。
市招考辦同時提醒，考生要正確佩戴耳機(jī)?？荚嚂r注意將耳機(jī)話筒調(diào)整到距嘴巴2~3厘米，不能太近(小于1厘米)，也不能太遠(yuǎn)(大于5厘米)，話筒略低于嘴巴，以避免對著麥克呼吸;不能隨意用手觸摸麥克風(fēng)，以免錄入噪音;在開始錄音提示后才進(jìn)行答題，不要搶答，以免錄音不全而影響最終評分成績。
部分站點(diǎn)臨時撤銷。
考試進(jìn)行的這幾天，將臨時調(diào)整大新路站、東方三路站等部分考場附近的公交站點(diǎn)及公交線路。具體為：
臨時撤銷公交大新路站(西行)，公交86、823等線路臨時撤銷?？吭撜?。
公交竹料路口站(南行)臨時向北遷移約200米，公交501、650、709、734、808、836a、976、979、高峰快線34、高峰快線71、節(jié)假日公交專線8等線路?？吭撜尽?/p>
(二)3月14日至15日每日8:00~12:30期間：
雙向臨時撤銷公交汽車東方三路站，公共汽車771、b9等線路臨時撤銷?？吭撜?。
廣東卷高考英語小篇九
一：閱讀題第一個技巧：順序!
這個非常非常重要，如果你找到一種準(zhǔn)確率又高，又沒有郁悶感的做題順序，那你遇到陌生閱讀題的心理陌生感會降低，并且有條理的能把它做出來。我說說我的做題順序把。首先，拿到一篇閱讀，直接去看問題，但是記住，千萬不能看選項。只能看問題，而且是看清楚就行，不要太仔細(xì)看?？搭}目的順序就是從1到4，不要搗亂順序。然后就要開始讀文章了，讀文章之前，你要根據(jù)你看過的問題和一眼看到文章及其題目，來簡要判斷下這篇文章是屬于那種類型，如果是敘事型，有敘事型的做法，如果是說明型，也有說明型的做法，但主要是根據(jù)難易來區(qū)分做法。之后我會詳細(xì)說的。具體怎么讀文章，等下我詳細(xì)講，讀完文章然后就開始做題。做題中時不時的回到原文找找答案，對比。順序差不多就是先看題，然后讀文章，然后做題。但記住先看題的時候不要看選項。
二：接下來說說怎么讀文章。
題目要仔細(xì)分析，想想他的大意是什么，估計是什么。不過不用太糾結(jié)于此。接著是文章的首句，這個非常非常重要。首句，一定要慢讀，但也不必要太糾結(jié)于不認(rèn)識的單詞?？傊欢ㄒ咽拙渎x出來，同時做到清楚這句話說得是什么，大體明白其意思。接著，要從慢速，緩緩加速了。第一段，加速度小點(diǎn)，讀清楚第一段講的大體是什么意思，讀完第一段的時候，速度稍快。緊接著開始讀第二段，但是記住第二段開始，就要開始掌握節(jié)奏了，從第一段的速度基礎(chǔ)上，加速閱讀，遇到覺得困難的地方，再緩慢減速，獨(dú)到簡單的地方，再加速!總之，一定要掌握好加速，減速的節(jié)奏。
閱讀有個要點(diǎn)，就是不能出聲!一定要默讀，心里出聲都不行!只能眼睛看單詞，條件反射的清楚單詞的意思，而且要快，一眼往過去掃。但記住，看到單詞，萬不可把讀音在心理默念出來，這個是個不好的習(xí)慣，要改正!看閱讀的時候，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已經(jīng)看到下一個單詞，心理要想著這一個單詞。這樣才能攻克閱讀最大的難點(diǎn)：生詞。我單詞基礎(chǔ)不行，所以閱讀中生詞很多，這無疑是我最大的障礙所在。所以我對此摸索了很多很多辦法，效果最佳的，還是以速度，眼速，心速，來直接掠過這個單詞，但是心里會有個大體印象，這個單詞可能講的是什么，大體是個什么意思。對于生詞，一定要記?。褐荒芤谎劭催^去，有個大體形狀，一定不能去仔細(xì)看它的字母組成，只能大體有印象。比如有個詞：(亂弄的)comreatesgred，你看這個生詞的時候，要做到怎么樣的效果?就是一眼掃過去，心中產(chǎn)生的印象就是：它的大體形狀是c…..gred，應(yīng)該是個動詞，大體意思可能就是組織的意思(亂編)。
猜生詞的大意，是門學(xué)問，但說白了就是靠一個東西，就是印象慣性?？赡艽蠹覜]聽過這個詞，因為是我瞎編的==!顧名思義，印象慣性就是，以一定的初速度，帶著對前一句話的印象，沖到這個生詞面前，然后隨著速度的慣性，直接沖過這本文出自惠宇_高考_偷分_技巧網(wǎng)個單詞，但印象的慣性會導(dǎo)致我們隨著上一句話的意思來產(chǎn)生下一句話的慣性思維。比如：thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred這個單詞的意思，也并不難，我們一眼就能看出來，但我這里就是簡單舉個例子分析下。首先，看到this…bird這句，快讀過去的時候，心理明白，一只鳥。然后隨著速度，直接一眼掃過c…gred這個單詞，然后看到后面是熟悉的一只小昆蟲。這時就會隨著心理印象的慣性，直接忽略了c…這個單詞，心理的印象就是:一只鳥，怎么著一個小昆蟲，估計是叼著，要么是追著咋地，無所謂，反正就是怎么著一個小昆蟲。
如果你速度慢了，也許你也能猜到詞義，但是，我們閱讀的是整篇文章，我們要的是效率和大體印象，那就必須用速度來銜接印象了。說的有些抽象，畢竟是我實踐中體會出來的東西，所以你也必須經(jīng)過實踐才能真正體會我說的意思。閱讀還有個很重要的因素，是心情。如果在閱讀過程中，糾結(jié)于某一個生詞，那么我可以肯定的說，你接下來的文章是很難用一種輕松的心情完成的，也就直接導(dǎo)致你對下文會有抵觸感，這種抵觸感會成為一個放棄的理由，比如你看到接下來有句話你不明白，你可能就會因為心情不爽，就直接忽略。這就可能導(dǎo)致你做題時候沒有信心，準(zhǔn)確率低。
那么怎么來保證心情的輕松和做題的信心呢?首先我們得明白是什么東西把心情搞壞的，顯然，是生詞和生句。那么，怎么把生詞生句解決掉呢?我的辦法就是印象慣性發(fā)，利用印象初速度，直接掠過生詞生句，用速度來產(chǎn)生印象的銜接，從而大體判斷出詞句的意思，從而有效的解決了生詞生句的羈絆，會讓我們的心情保持輕松。如果你速度慢了，就會導(dǎo)致你的眼睛看到了這個生詞的每一個字母，無形中，會把你套進(jìn)去，你就會停下來考慮這個詞的意思，但英語單詞沒有形象含義，你想破腦袋，不知道就是不知道，只會讓你想把卷子撕了。所以速度在這里尤為重要，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)加速減速，因為速度這個東西，真的可以讓英語閱讀產(chǎn)生出捷徑。
三：讀文章其實就是掌握好速度的節(jié)奏，能快就要快，利用印象慣性。
根據(jù)每個單詞的意象，想象出大體的場景和意思。
高考服從調(diào)劑是怎么調(diào)的。
1、高考志愿填報時，每個院校都會有一個是否專業(yè)服從調(diào)劑的選項，這個選項其實非常重要，考生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來慎重選擇填與不填。
2、考生每個院校都可以填報六個專業(yè)，當(dāng)考生被填報的院校投檔后，投檔你的院校就會對考生進(jìn)行專業(yè)錄取。專業(yè)錄取首先要依次檢索考生自己填報的六個專業(yè)，如果考生這六個專業(yè)都沒有被錄取，專業(yè)服從調(diào)劑就要起到作用了。
3、如果投檔你的院校在將全部投檔考生專業(yè)錄取結(jié)束后仍然還有缺額專業(yè)，就會將填報了專業(yè)服從調(diào)劑的考生調(diào)劑錄取到這些缺額專業(yè)。如果你沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就只能被退檔了。
4、平行志愿有一個投檔原則，就是只進(jìn)行一輪投檔，如果你被投檔后被退檔，就沒有再次投檔的機(jī)會了，只能參加征集志愿填報了。
廣東卷高考英語小篇十
針對新的語用題的命題趨勢和規(guī)律，我們要積極采取對策，有效應(yīng)對，具體做好五要：
1．要重視基本素養(yǎng)和寫作基本功。
語用題的考查，歸根到底是對基本素養(yǎng)和寫作基本功的考查，所以平時要特別注意生活積累和語言表達(dá)方面的.積累。平時多關(guān)注生活和社會，關(guān)注他人與自然，扎扎實實提高能力，真正做到以不變應(yīng)萬變。
2．要注意基本考點(diǎn)的落實。
基本考點(diǎn)指的是仿寫、擴(kuò)寫、壓縮，語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體等，基本的考點(diǎn)落實了，寫起來就不會跑到哪里去。
3．要熟悉常用、常見體例的寫作。
熟悉常用、常見體例的寫作，如寫通知、啟事、留言、請柬、自薦信、廣告詞、歡迎詞、串聯(lián)詞、請示、賀卡、手機(jī)短信、消息導(dǎo)語、新聞點(diǎn)評等，鞏固傳統(tǒng)題型。高考語用題仍以傳統(tǒng)題為主，新題只是繼承中的發(fā)展，因而切不可忽視傳統(tǒng)題。同時，關(guān)注近幾年高考出現(xiàn)的新題型，進(jìn)行針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4．要訓(xùn)練一些高考卷中未曾現(xiàn)身的創(chuàng)新題型。
找一些最近出現(xiàn)在各地模擬卷中比較新穎的創(chuàng)新題型，經(jīng)常性地穿插訓(xùn)練，有可能直接碰到類似的東西，因為高考命題也存在著互相學(xué)習(xí)互相借鑒的現(xiàn)象。
5．要掌握有關(guān)應(yīng)考思維策略。
做語用題，思維策略也很重要，有了這些思維策略，就有了做題的金鑰匙。語用題答題常見的思維策略主要有四條：一是抓關(guān)鍵詞，明確題目要求；二是抓結(jié)合點(diǎn)，激活知識儲備；三是抓信息點(diǎn)，連接社會生活；四是抓移植點(diǎn)，獲取寫作靈感。同時，培養(yǎng)沉著應(yīng)對創(chuàng)新題的心理素質(zhì)。在考試中碰上沒見過的新題型時，應(yīng)冷靜分析，認(rèn)真思考，調(diào)動知識積累、生活積累、能力積累，從容答題。
廣東卷高考英語小篇十一
自我激勵法。
在高考的復(fù)習(xí)期間，我們用腦比較多，所以對營養(yǎng)的需求也比平時大，這個時候考生家長應(yīng)該多準(zhǔn)備一些有關(guān)放松和緩解壓力的食譜。比如牛奶可以促進(jìn)睡眠，番茄和柑橘能夠緩解壓力等。但是需要注意的一點(diǎn)就是不要過量，也不要為了花樣而改變考生的飲食習(xí)慣。
廣東卷高考英語小篇十二
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題;滿分15分)。
你接受了一項寫作任務(wù)，要為英語校報寫一篇時事快訊。
[寫作內(nèi)容]。
寫一篇關(guān)于移民火星的快訊。
[寫作要求]。
只能用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
第二節(jié)讀寫任務(wù)(共1小題;滿分25分)。
廣東卷高考英語小篇十三
3.身體的健康因靜止不動而破壞，因運(yùn)動練習(xí)而長期保持?！K格拉底。
5.人的天職在勇于探索真理?！绨啄?。
6.死里逃生唯斗爭，鐵窗難鎖鋼鐵心?！跞麸w。
7.威武不能挫其氣，利祿不能動其心?！畲筢?。
9.只要在多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理變會變成錯誤。——列寧。
11.莫待蕭蕭兩鬢絲——朱學(xué)勉《有感》。
14.只有在斗爭中無所畏懼，才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器?！獜堉拘?。
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廣東卷高考英語小篇十四
“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報紙的小販在大喊道。
喲!孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟家與誰為鄰了。
還記得孟母說過的一句話：“鄰，是無法回避的，卻可有選擇的。”這次孟母卻是因為學(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠，什么鋼鐵廠，石油加工廠的，環(huán)境受到了很嚴(yán)重的污染。孟母曾去申訴道：“與你為鄰，我們眾人深受污染其害，這土地幾里盡是烏煙，爾何不速速離去?”但一直沒有答復(fù)，孟母只得帶著孟子又一次搬家了。
孟母經(jīng)過再次深思考慮后，決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想，我已經(jīng)在最高層了，不會有人打擾到孟子的'學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的風(fēng)平浪靜，孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪，出入西裝革履，穿金戴銀的。于是一探究竟，發(fā)現(xiàn)住在周圍的鄰居都為暴發(fā)戶，還聽到一次孟子與他們的對話?！懊献酉壬?，與你為鄰真是三生有幸，希望能借助一下你的聲譽(yù)來為我們的商品提升一下形象，至于酬價方面，任你定奪?！奔渍f?！斑@個嘛!好說。只要你會做就可以了?！泵献拥倪@一番話，嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此重勢利金錢。
這回，孟母再一次帶著孟子遠(yuǎn)離中國到國外去了。
誰知到了美國定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在，他們經(jīng)常受到恐嚇，甚至襲擊。孟子在此驚慌下，得了精神病。
孟母大哭道：“與他為鄰，傷我孩人格，與你為鄰，害我孩身體。到底是為何?難道找一個好的‘你’作鄰居都沒有嗎?為何要為難我們這些想要廉潔的人?為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰?”
孟母的三次搬家尋鄰希望落空了，最后，孟母帶著孟子在精神病院里住下，他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人，都是些風(fēng)霜高潔、不畏強(qiáng)暴的人，好像是陶潛和李白也在里面吧。
我想他們應(yīng)該找到了和找對了自己的鄰居。因為我總聽到孟母這樣說：“陶潛先生，與你為鄰，真好!看我們家的孟子又聰明了不少……”
廣東卷高考英語小篇十五
據(jù)了解，普通高考英語聽說考試在3月18日、19日進(jìn)行，3月20日為處理異常情況考試。東莞今年共有22264考生報考。市招考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，由于考試規(guī)定，每個時間段開考前15分鐘，遲到考生將不允許進(jìn)入考場，所以，所有考生須于每一考試時間段開考前30分鐘（即早上8：00，下午2：00）進(jìn)場。
聽說考試總體難度下降。
新的聽說考試有哪些具體的變化呢？記者就此采訪了有多年輔導(dǎo)高三學(xué)生備考經(jīng)驗的東莞萬江中學(xué)高三英語老師張縣菊。今年高考英語聽說考試除了變成必修項目外，還將計入高考總分，分值為15分。張縣菊分析，如此一來，聽說考試的重要性就大大增加了。
另外，從題型上來分析，試題類型由去年的四項變?yōu)槿?，看圖作文一項取消不考。第二項由三問三答改成三問五答。難度應(yīng)該比以前減少了，最少都能拿到一半的分?jǐn)?shù)。張老師預(yù)測說。
基礎(chǔ)稍差學(xué)校有些吃力。
對于考生備考，張縣菊建議，學(xué)生平時一定要多重視聽說，多說多開口，并認(rèn)真積極地參加學(xué)校的各項練習(xí)。好學(xué)生差不多都能拿到12分、13分。這個改革意味著高考考試對英語實際操作能力的重視，有利于拉開考生之間的差距。張老師認(rèn)為，改革對素質(zhì)較好的學(xué)校較為有利，對于基礎(chǔ)較為差些的學(xué)校就顯得稍為吃力一點(diǎn)。但是，從長遠(yuǎn)來看，對學(xué)生的能力發(fā)展還是非常有好處的。估計分值還要加大。張縣菊表示。
考前溫馨提示：
1.考生考試時要持本人身份證、準(zhǔn)考證，可攜帶鋼筆或鉛筆入場，但是不能攜帶無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及學(xué)習(xí)資料等物品進(jìn)入考試場所（含候考室、備考室、試室）。
2.考生進(jìn)入考室后，不能隨意開啟和移動計算機(jī)等相關(guān)設(shè)備?？荚囬_始后，考生不能再使用鍵盤和鼠標(biāo)。另外，考前要將麥克風(fēng)調(diào)至合適距離，麥克風(fēng)離嘴巴距離保持在2cm左右為宜。
東莞中學(xué)考場、市一中考場、實驗中學(xué)考場、高級中學(xué)考場、東莞中學(xué)松山湖學(xué)?？紙?、玉蘭中學(xué)考場、萬江中學(xué)考場、南城中學(xué)考場、虎門中學(xué)考場、常平中學(xué)考場、東華高級中學(xué)考場、光明中學(xué)考場。
廣東卷高考英語小篇十六
有一個小男孩，在創(chuàng)收小學(xué)的時候，是老師和同學(xué)們心中的壞孩子，因為他總是在課堂上搞一些惡作劇，使老師“出丑”，課下又常常欺負(fù)同學(xué)。所有的家長都叮囑自己孩子不要和他玩，害怕自己的孩子會學(xué)壞;男孩的家長也害怕到學(xué)校參加家長會，不敢面對學(xué)校和其他家長的指現(xiàn)：學(xué)校甚至準(zhǔn)備通知男孩的家長要他們將孩子轉(zhuǎn)走。
那天之后，男孩就開始逃學(xué)，常常在古舊市場、火車站游蕩。長時間的逃學(xué)也是很無聊的，在學(xué)校里，他受不了同學(xué)們那孤立的目光，對家人說，害怕會遭到一頓暴打。男孩有些受不了了，他一直想找一個人訴說。有一天晚上，他突發(fā)奇想，他要給敬愛的毛主席寫一封信。在信中他說了自己的情況，還畫了兩幅畫，同時放進(jìn)了一張他和妹妹的合影。第二天一早，他就把寫著“北京毛主席收”的信投進(jìn)了信箱。
不久后的一天，對這個小男孩來說是永生難忘的一個片段。男孩的一個同學(xué)見到他，說老師要他以學(xué)校里去一趟。見到班主任，班主任對他笑，男孩不習(xí)慣。男孩和班主任到教導(dǎo)主任那兒，教導(dǎo)主任對他笑，男孩有些害怕了。在去校長辦公室的路上，男孩腿開始發(fā)抖了。見到校長，校長也對他笑，男孩心想這下完了，學(xué)校要正式開除我了。
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