我的實習報告絕對(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:43:19
我的實習報告絕對(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-08 11:43:19     小編:雅蕊

報告是對某個問題、任務或研究工作進行系統(tǒng)性的分析和闡述的一種書面形式。報告的篇幅應該控制在合理范圍內,避免冗長和重復。最后是一份關于某項科研成果的研究報告,該報告詳細介紹了研究方法、數據分析和結論。

我的實習報告絕對篇一

全面發(fā)展,注重特長;以德治校,封校管理。

教育科研。

多年來學校非常重視科研工作,制訂了《學校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項目,目標明確、任務落實。學校承擔了國家級課題一個,省、市級科研課題四項,教師每年發(fā)表參評論文30余篇,科研興校收到實效。

我的實習報告絕對篇二

首先要把《診斷學》的書寫病歷仔細的看幾遍。如果到一個科室你連病歷都不會寫老師對你是沒有什么好的印象的。內科的疾病都是**待查。所以內科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務必要帶一個筆記本,把他所說的重要的東西全部記錄下來,包括他以前見過的很容易誤診的疾病,什么用藥的方法,等等,就是說只要他說的東西你自己不知道,而且教科書上也沒有的,最好是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運氣好的話,上級醫(yī)生讓你單獨管床,你最好還要帶一個本子,把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來,包括該做什么檢查,用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知,他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理,病理,藥理一些基礎學科的書。如果你對其中的一個學科很感興趣的話,最好是到圖書館借一些關于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣,其中對胸外科很專,經常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對胸外科的基本操作和急診也有一定的了解,不為別的,“機會總是青睞有準備的頭腦”。

至于外科的實習。外科的疾病不象內科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的,住院近來就是做手術。外科實習的時候首先把打結練熟。打結并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手術方面,可能你真正操作的機會很少(象我們學校91,92 93 級的人可以自己做闌尾炎的主刀,不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認為我們最好就是到手術室參觀手術。最好是參觀一些中等手術,對我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話,我可以接受給你2本書?!锻饪苹静僮魈幹眉夹g》這本書書店應該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術圖譜》這本書很難買,估計只能到圖書館借了,很大,綠顏色的封面。很經典。

1、不要把自己當做一個實習的學生,就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。

3、注意和護士搞好關系。可能大家都認為護士對實習的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦,心情不免有時候很差,特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“老師”對你會有好處的。我們實習之前搞崗位培訓時,我們的輔導員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起,對于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話)

2、注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關系。我實習的時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經驗,這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話,頂得上我自己在臨床上摸索很長時間,甚至可以避免我翻一些錯誤。

4、最好是少說話,多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實,就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。

我的實習報告絕對篇三

成為一名人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在所就讀的寧夏司法警官職業(yè)學院是我走向夢想的第一步。所以我十分珍惜學習的機會,并且在運用假期的機會,我申請到深圳市火車西站派出所假期實習,很快的,實習生活就結束了,在這段時間里體驗增添了許多新的感悟.無論是公實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,下面就是我這段時間的實習報告。

一直以來就覺得民警是個很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠站在人民最需要地方,我尊重這個職業(yè)。記事以來,能成為一名出色的警官一直是我的夢想?,F(xiàn)在,我已將自己的夢想一步步實現(xiàn),我已是一名警官學院的大學生,并進行了短期的實習工作。在結束時,就要對自己的實習工作畫個符號。

我在實習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入春運執(zhí)勤工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并受到領導的高度贊揚和好評。

在接觸案件并進行審訊的經歷中,我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。

這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了深圳日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。而在抓捕疑犯過程中我沖鋒在前,在搜查中細致入微表現(xiàn)出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我并沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。

隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

作為寧夏司法警官職業(yè)學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次實習,我學到了很多的東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強警察業(yè)務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關實習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業(yè)務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。

個人的各種能力在不同的崗位中得到充分發(fā)揮和提高,對同學的各種能力和做人也得以很好的了解。對自身的不足得以很好的認識,并明確了回學校后學習的方面和方法。

通過這次有意義的實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè),并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業(yè)、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

認真學習、認真工作,關注社會、觀察生活,這些就是實習期間的所有內容總結。自身的感受用四個字概括為“不虛此行”!

司法信息技術管理系

信息技術九區(qū)隊

我的實習報告絕對篇四

根據教學計劃的安排,11年3月7日至11年6月7分配到凱瑞酒店實習酒店管理專業(yè)課程,3個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學會了酒點的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要,同時也對新疆餐飲的行業(yè)有個初步的認識......使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認識到學習和實習的緊密結合,不可分割,學習和實習的同等重要,特別是實習的舉足輕重;在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店服務行業(yè),物欲橫流,經濟發(fā)達,使得人們的人生觀,金錢觀,價值觀,利益觀發(fā)生了很大轉變,使得人們的精神追求和物質享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時對于我們自身學習這個專業(yè)且今后打算從事這個行業(yè)的人還說也產生了無窮的動力,壓力,對于我們今后從事這個行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!直至實習結束我在凱瑞酒店的實習共做了三個月的服務員,結束實習返校。

本次認知實習主要是為了讓我對所學的專業(yè)知識及其在實際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,為日后課程的學習打下良好的基礎,更有利于對專業(yè)基礎和專業(yè)課的學習、理解和掌握。同時這次酒店認知實習的經驗將有助于日后就業(yè)。

我們在中酒是交易會的幫工,做的是比較基本的waitress工作。開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。

由于剛去酒店,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了酒店,習慣生活,努力學習的動力源泉。根據工作的需要,初次將我分到備餐學習,當時心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,再到基本點心及中廚菜式的配料,直至最后的開檔,收檔,部分簡單菜式的做法,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,不恥下問,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了如指掌,但是由于時間的推移,理論和實踐的掌握慢慢的結合,使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,兩個月過去了,出于學習的考慮,開始積極主動的申請換部門學習,但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點不同,因此進行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會。

各級領導都對我們給予厚望,對我們的工作信心很大,剛進服務部,就是一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,毫不保留的告訴了我們,每天的培訓都是利用休息的時間,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。通過兩個月的觀察,進入服務部我感覺上手很快,進步很快,耐心的工作沒有給酒店的聲譽摸黑,但是由于語言溝通的障礙,可能在生意繁忙之時不能夠溝通順利,因此也造成過工作上的小小失誤,領導也都能包容。

一個月的服務部學習之后,工作越來越得心應手,環(huán)境生活也適應了,對于飛臺,加臺,擺臺,看臺,洗家私等這些基本的工作分配情況和班次的安排及運作開始慢慢的了解,慢慢的懂得。學會了怎么樣推銷,向客人推銷什么,尤其是時令菜單的制作作用非常重要。日常的基本的茶市,飯市服務操作也都熟悉了,對于一些餐桌禮儀,及上菜順序(如飯市不能先上青菜等)也都能順其自然的正常操作,其他的飯市打荷位的準備,上菜,上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。服務部3個多月的學習讓我學會了和客人的交流,懂得了廣東人的生活飲食習俗,同時也看到了新疆人的精神面貌,消費觀念等。

前期2個多月的學習和交流,自身對于酒店的各個角落,各個方面都有一個大致的了解和初步的認識,對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見人心。對人的認識之所以深刻也就是通過這么長時間的交往和認識,相互的缺點和優(yōu)點暴露無疑,因此之間的感情就回摩擦,友誼就會淡薄,這不是什么大驚小怪的事情,現(xiàn)在想起來很后悔,但當時也是很無奈的。作為同事不能不打交道,作為領導不能不交流,為了工作往往會產生一些誤會和抵觸,我們作為實習幾個月的學生無論從理論還是實踐上可以說都會超過他們的,他們的威信和能力慢慢的將不能被我們所折服和信任。這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。

所以有時我們會經意不經意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經濟效益,但我們是學生主要追求學習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經和領導理論過,和同事爭論過,對酒店還罷工過,這些也只能說明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目,還沒有真正了解社會的一些所謂的“潛規(guī)則”。但作為一個集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學生就是正確的嗎?難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘愿嗎?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學生應得的部分利益。

我認為酒店的管理要注重這些方面的加強和改革:

1,更新管理理念,樹立員工滿意的公司用人制度。一改以前的片面強調顧客滿意的思維。千萬不能出現(xiàn)多頭領導和管理的現(xiàn)象,這對于本身很靈活的行業(yè)很容易出現(xiàn)工作漏洞。要注重員工的考核,加強培訓和實戰(zhàn)操練。

2,創(chuàng)新管理模式,不能生搬硬套的按部就班或循規(guī)蹈矩,千方百計的調動員工的工作熱情和積極性。預見性的防止不該發(fā)生的事情的出現(xiàn)。

3,健全管理體制,酒店要實事求是的分析現(xiàn)狀并制定切實可行的措施解決現(xiàn)實的影響和制約發(fā)展的瓶頸問題,增強員工和管理者的執(zhí)行力,注重公平.

4,增強大局意識,樹立良好的管理者的良好形象,對于行業(yè)的固有的不良現(xiàn)象要有分寸的處理和對待(如偷吃等),靈活的處理員工的錯誤和過失行為,堅持教育為本,處罰為輔,爭取達到標本兼治的目的。

站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優(yōu)質服務的來源。于細微處見精神,于善小處見人情,酒店必須做到用心服務,細心觀察客人的舉動,耐心傾聽客人的要求,真心提供真誠的服務,注意服務過程中的感情交流,并創(chuàng)造輕松自然的氛圍,使客人感到服務人員的每一個微笑,每一次問候,每一次服務都是發(fā)自肺腑的,真正體現(xiàn)一種獨特的關注??腿瞬⒎锹殬I(yè)人,而是追求享受的自由人,且是具有優(yōu)越感的最愛面子的人。所以,其往往以自我為中心,思維和行為大都具有情緒化的特征,對酒店服務的評價往往帶有很大的主觀性,即以自己的感覺加以判斷。

我的實習報告絕對篇五

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。

根據調查報告的要求,對我校學生調查報告格式做如下要求:

標題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

調查時間:

調查地點:

調查對象:

調查方法:

調查人:

調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

長春市九臺高級中學

學校占地面積10萬平方米,校舍總建設面積21945平方米,分為教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)四個部分。教學區(qū)有兩棟教學樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內設施齊全、共設69室,有標準的理、化、生實驗室、準備室和儀器室,有微機室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學生閱覽室、體育訓練室、音樂演練室、美術畫室、印刷室、檔案室、財會室、階梯教室、教師領導辦公室、會議室、黨員活動室、老干部活動室、衛(wèi)生室、34個標準教室。

活動區(qū)有運動場面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場4個,兩個排球場、一個足球場、兩個羽毛球場,有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。

綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近xx棵,果樹觀賞樹木近xx株,校園景點10個、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學習場所。

地址:吉林省九臺市

郵編:130500

email:jtsfxx@

教師隊伍

建設一支高水平高素質的教師隊伍是興校強校的關鍵,在中師轉制以來,我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍作為學校的頭等大事來抓。

1、制定并落實了《教師隊伍建設規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實施方案》,組織教師學習《教育法》、《教師法》,強化師德修養(yǎng),提倡愛崗敬業(yè),開展民主評議,學生測評活動。逐步完善教師評價制度。

2、加強了教師的業(yè)務培訓,先后制定落實了《教師業(yè)務培訓計劃》和《新教師培養(yǎng)計劃》。

(1)實施了“五個一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機操作能力。學校對每項要求的進展情況,學年末要進行驗收,評比和獎勵?!拔鍌€一”工程,調動了教師的學習和練功熱情,提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。

(2)堅持兩周一次的教師、中層以上領導的“新課程理論”的學習,強化教師的科研意識,各教研組定期開展教研活動,要求每名教師,每學期必講一節(jié)示范課,寫一篇實施新課程的經驗論文,學校對于在教學科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎勵。

(3)鼓勵教師,堅持業(yè)務學習。通過教師崗前培訓,專業(yè)考試制度,調動了他們的學習熱情,理科教師解題達一萬題以上。同時支持教師參加碩士生、博士生學習,不斷提高學歷層次,學校現(xiàn)有教師學歷全部達標。

(4)開展了“名師工程”,實施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我?,F(xiàn)有省級學科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。

辦學目標

在教育方針指引下,《學校的辦學章程》明確規(guī)定:我們的辦學指導思想是:“堅持三個面向原則,全面貫徹教育方針,提高學生綜合素質,培育時代“四有”新人。

工作目標是:育高素質人才,辦特色化學校。

學校xx年制定的《學校三年辦學規(guī)劃》已經落實到位,xx年制定的《學校五年辦學規(guī)劃》正在實施,系列方案配套合理。

學校形成了“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風,“德高、業(yè)精、改革、奉獻”的教風,“發(fā)奮、會學、求真、創(chuàng)造”的學風和“自律、務實、進取、表率”的政風。還確定了“自強、博學、成才、愛教”的校訓。

教育特色

以德為首,堅持“五育”;提高素質,達到“五會”;

全面發(fā)展,注重特長;以德治校,封校管理。

教育科研

多年來學校非常重視科研工作,制訂了《學校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項目,目標明確、任務落實。學校承擔了國家級課題一個,省、市級科研課題四項,教師每年發(fā)表參評論文30余篇,科研興校收到實效。

我的實習報告絕對篇六

往事如煙。

從大二開始,我就不再流連于校園里的時光。盡管和京城媒體圈這個毀人不倦的染缸相比,南開大學里的每一幀圖片,看起來都是如此的干凈、純粹。

xx年9月11日,過去三年里我難以忘懷的一天。早上有課,我和同學在教室里百無聊賴地恭候任課老師大駕光臨,如常地閑扯、嬉笑,直到學習委員過來,不動聲色地把我拉了出去:“上學期你的政治經濟學掛掉了?!倍悄?,在不考慮這門意外的情況下,我本可以嘗試著伸手碰碰那份被世俗而盲目地夸張為大學生涯價值評判標準的獎學金。

于是,那天也成為我這來最不堪回首的中秋節(jié)。盡管在相當長的一段時間里,我極力避免在陌生人面前提起那次沉痛的打擊,但今天想來,我依然難以想象,自己曾經如何在那樣的心理高壓中度過漫長的18個小時,直到凌晨才在惴惴不安中精疲力竭地睡去。

此后我嘗試著用成績來彌補犯下的過錯。我辭去了校內一些看起來頗有“晉升潛力”卻實際上毫無意義的職位,開始安心地做那些符合傳統(tǒng)高校價值觀的事情——上課、念書、做習題,然后再進入下一輪枯燥的循環(huán)。是的,盡管我對這樣了無生趣的生活方式深惡痛絕,但至少還是從頗為可喜的習題正確率里聊以自慰地找到了一些或多或少的成就感。

但在期末考卷下發(fā)后的一分鐘里,我意識到了這半年已全然枉費。和復旦習題集里那些妙趣橫生的案例題型相比,我們依然在沿用馬克思主義政治經濟學的考試方法,用對課本詞條和段落文字的強記程度來衡量學生掌握知識運用知識的能力。

不得不承認,對于我這樣從小就不能完整連貫地背誦《董存瑞》和《黃繼光》的理科生而言,要強迫自己去匹配身處的這套價值評估體系未免過于理想而極端。

索性,從大二下學期開始,我決定做自己喜歡做的和該做的事情。我沒有讓大一的慘劇重演,但我也沒有再對來自校方的獎勵寄予過任何期望,成績不高不低,算是能向家里交得了差。同時,我開始看自己喜歡看的書報雜志,寫自己喜歡寫的文字,想自己認為有意義的事情。

xx年4月3日,我開始寫自己的blog,簡而言之,就是網絡日志。一年之后,哈佛大學傳媒中心的記者問我:“你為什么開始寫blog?(whydidyoustartblogging?)”“因為可以與朋友或陌生人在網絡上分享自己的想法(‘cuzicouldsharemyideaswithfriendsandstrangersonline.)”是的,動機只是如此簡單。

和所有人一樣,我開始在那塊空間上寫些雞零狗碎的事情,順便貼上隨手拍到的圖片。在現(xiàn)在看來,內容顯得粗糙而隨意,但托自幼成長于出版大院的福,文字還算是簡單易讀,版式和圖片的選取也算是不過不失——盡管我總是付之一笑,但很多好友總是向我提及:“當時總覺得你會去做媒體”。

人生中的許多選擇總是令人費解,同時又顯得順理成章。第一次去《經濟觀察報》開選題會,王晶問我,“學金融的怎么跑來做記者了?”“我看了四年經觀了,品牌依賴太強。而且至少做的是財經記者,也不算把專業(yè)全給扔了吧。”回答的時候想,如果做的真不是財經記者,估計老媽會打個電話來,把我罵個狗血淋頭:“你在南開三年都學什么去了?!”

去年的一天,閑極無聊上網測字,程序說我“命中多有貴人相助”。我這人不信命,但現(xiàn)在能夠為自己喜歡的品牌工作、為自己的理想打拼并體會成長的快樂,確實應該感謝這些通過blog與我結識并以開放的胸懷來幫助、提攜我的前輩。

方軍是《經濟觀察報》商業(yè)評論版的編輯,按照公司治理的結構,應該算作我所在部門的主管?,F(xiàn)在問起,他已經記不得是怎么找到我的blog了。翻箱倒柜,發(fā)現(xiàn)他的首次留言是跟在一篇紙媒評論的后面。

那是12月13日,寒假將至,我正想著能否利用一個月的時間進行短期實習。當然,也沒忘記給《經濟觀察報》人力資源部去過兩封e-mail。后來才知道,各個公司的hr信箱其實根本都無人過問,無果而終也是理所當然。泥牛入海自然心有不甘,就又按照方軍留下的地址發(fā)了封郵件。翌日得到回復:“如果明年暑假想來實習,非常歡迎?!?/p>

寒假是媒體淡季,對《經濟觀察報》的一切美好想象,也就只能按下不表。平心靜氣地寫著blog,開始在文字里加入一些自認有趣的橋段和自認深刻的思考。即便開始有越來越多的媒體朋友開始通過blog與我聯(lián)系,但寫作終究只是在為自己進行,而不是做出急功近利的表態(tài),去奉迎來來往往的訪客——對我而言,真正的快樂,是在一段時間以后,看著日志里的自己,確實在不斷地進步。

轉眼到了今年初夏,我和平客共同制作的“反波”開始被大眾關注?!胺床ā笔且粋€podcast,簡單地說,就是帶聲音的blog,我們借此評論媒體,反過來再成為媒體報道的對象。平客曾經是天津市的電臺主持,也是通過blog認識,目前任《時代人物周報》文化版編輯。

那天和平客坐在喜來登飯店的大堂,擺在面前的除了可口的咖啡和面包,還有我前途的四種可能性。

一、去某唱片公司做個企宣。這是一個在外人聽起來相當光鮮的職業(yè),甚至還能和一些明星共事,最大限度地滿足自己的虛榮心。但實際上,在聲色犬馬的名利場,得到的只能是同化和變質。雖然這個未能成行的機會來自于平客,但也多虧有他的`告誡,我首先放棄了這個念頭。

二、去某國有商業(yè)銀行。這是在大二時由家人設計的行進路線,并且他們還熱心地把我托付給了供職于相關監(jiān)管機構的朋友。但想想這種工作狀態(tài)吧——從“下放基層”的第一天起,你就能知道接下來十年二十年三十年,自己的生活會是怎樣一種按部就班的模式。無聊!我受不了。

三、去“四大”的某一“大”。這里的“四大”,已經不是四大唱片公司或者四大國有商業(yè)銀行,而是四大國際會計師事務所。這方面的機會,來自于我那些曾經共事過并已經事業(yè)有成的師兄師姐?!皝戆赡憔?,拼死命地工作三年,剩下的人生用賺到的加班費和差補治病?!背松妫疫€要生活。算了吧還是,雖然我已經迫不及待地準備好了面向四大的中英文簡歷并被他們褒獎了一番。

四、《經濟觀察報》。自由地支配時間、富有創(chuàng)造性的工作、包含思想而且根基扎實的人文環(huán)境、專業(yè)相關、令人滿意的待遇。機會來自于我的blog,以及看它的人。

我厭惡這種分條逐目的羅列,它讓我想起了一些必須通過死記硬背來換取憐憫和分數的論述題。但想必這樣的方法,也確實可以讓閱讀者更迅速地獲取闡述者的思路和要點。毫無疑問地,我走向了最后一道人生分岔口。

班委說要交份不少于3000字的實習報告,可現(xiàn)在已經寫過了5/6,卻還沒有談及本職工作。因為在我看來,實習期間的所作所為已經完整地寫入了附帶的《實習鑒定表》,簡潔明了,表意準確,湊字數似的擴寫完全沒有必要。有同學說“把公司章程打散了抄進去吧”,或者干脆“把每天坐車上班的過程描寫一遍也就差不多了”。這樣何必?到頭來騙人騙己。

用剩下來的篇幅,仔細回憶一個開放的團隊能給新成員帶來怎樣的改變。

以英文單詞“open”來形容《經濟觀察報》商業(yè)評論版的這群年輕人再合適不過。之前和許多媒體打過交道——電視、廣播、報紙、雜志、網站,還有其他那些以“大”自居實則臃腫得令人生厭的公司、企業(yè)、工作室,卻從未見過哪家機構,敢給一個還未報到的毛頭小子如此開闊的成長空間。

6月,超級女聲來勢洶涌。媒體的整版報告鋪天蓋地,卻還沒有一家國內的財經媒體及時跟進。手里抓著一疊報紙,打電話給方軍:“我想報一下‘超女’?!表槑е褕蟮浪悸泛捅P托出。“好啊好啊,快開始做吧?!彪娫捘穷^的語氣里夾著興奮。

為什么不刁難一下呢?奇怪。是我的思維已經被那些故作姿態(tài)的老編們同化,還是這份媒體確實與眾不同?為什么我過去兼職,“老資格”們總要給我來個下馬威,讓你端茶倒水乖乖聽話就是不干正事?霎那間,我有些受寵若驚。

人在天津,自然不能像現(xiàn)在這樣,可以坐上地鐵,到目的地和受訪對象面談。宿舍里鬧得厲害,一切電話采訪都在平客家進行。放手讓新人單干,自然需要冒點風險,當然只有在實戰(zhàn)中摸爬滾打,新人的質素才會有真正的提高。第一通電話,言不達意;第二通電話,懂得沉著冷靜;第三通電話,懂得隨機應變;第四通電話,采訪對象開始稱贊“這個問題提得真好”;第五通電話,讓對方以為自己是個老江湖。

有人說,進了《經濟觀察報》多半會得上閱讀強迫癥。一點也不夸張,這個平臺擁有魔力。沒有棍棒沒有皮鞭,只是只言片語,你就不得不相信,在這里,不瘋狂地充實自己,會立刻掉隊。

走在大中路上,看到新生入學,想起三年前那個無所事事的大一小孩兒。xx年9月的迎水道,到處是“納新”海報,置身花花綠綠之間,曾經找不到自己。

我的實習報告絕對篇七

馬上就是大三的學生了,真快呀!本來打算自己在放假的時間找個和自己專業(yè)相關的單位去實習一次的,但是沒想到學校竟然已經替我們安排好了實習的單位!以下就是我在實習期間的一些小體會,請各位老師給予指導?。?/p>

為了能讓我們理論聯(lián)系實際,把在學校學到的理論聯(lián)系到現(xiàn)實工作中,融入企業(yè)的發(fā)展理念中;學習優(yōu)秀企業(yè)在經營和管理上的先進經驗,為踏入社會走向工作崗位做好鋪墊;了解企業(yè)發(fā)展過程中所學要的人才,讓自己的奮斗目標更加明確,我的一王實習報告。

xxxx年x月x日——xxxx年x月x日

吉林省長春市經濟技術開發(fā)區(qū)北海路1682號

長春一王生物工程有限責任公司[人力資源部]

10年6月7日到11日校給我們安排了生產實習周。6月7日實習老師簡要介紹了本次生產實習的主要流程和需要注意的事項,以及生產實習的重要性。我們要從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,從實踐中總結經驗。讓我們在大學中學到的知識在現(xiàn)實中得到檢驗。

本次的生產實習,需要一周時間,住要就是參觀一王藥業(yè),聽幾場報告。接下來,我介紹一下本次生產實習的主要流程,以及一王公司的主要情況:一王生物工程有限責任公司(ewanebiological technology company)成立于1997年,位于長春經濟技術開發(fā)區(qū)北海路1682號,現(xiàn)有員工4000余人,90%以上為大專學歷,實習報告《我的一王實習報告》。

一王公司是一家以保健食品和醫(yī)療器械為研發(fā)方向,以降脂產品和電場治療儀為主導產品,以海外學人和高校教師為人才儲備庫,是在知識經濟時代下迅速成長起來的專業(yè)化健康產業(yè)公司,現(xiàn)已建成北京、哈爾濱、濟南、南京、西安、廣州等多家分公司和一家美國公司(美國amb技術公司),是具有強大科技開發(fā)實力和全國性營銷網絡的集團公司。

我們的實習其實真正開始的時間應該是6月10日,因為之前的三天都是在學校里做相關的準備工作,比如聽老師講講一王的歷史啦,查查一王的資料啦等等。直到6月10日的中午,我們才驅車近40分鐘的時間到達了位于長春經濟技術開發(fā)區(qū)的一王生物工程有限責任公司。下車后我們立刻被眼前宏偉的大樓所震撼了,因為之前聽說“一王”的歷史特別的貧困,但是和眼前的情景完全不同,所以……后來我們邊陸陸續(xù)續(xù)的進入了四樓的會議室。在會議室里我們得到了一王公司董事長的熱烈歡迎,在如座后,我們見到了人力資源部的經理和董事長。說真的,當時真的很激動,畢竟我們還是沒有畢業(yè)的窮學生,但是那么高高在上的董事長竟然能夠那樣一點架子沒有的在那樣悶熱的下午給我們講了整整一個下午,那種感覺真的是既激動又敬佩。那天下午我們所有去實習的同學都聽的特別認真,王總給我們講了一王是如何由從前那個員工月收入不到1300元到今天的月收入1900元的;講一王在面對諸如美的,長虹那樣的大企業(yè)招聘時是如何從農大招到員工的;講他們公司面對困難時那種團結一致的團對精神…第二天的時候是人力資源部的經理給我們做的有關招聘和培訓時的相關講解,講到一王公司秉承“為顧客創(chuàng)造價值、為員工創(chuàng)造機會、為社會創(chuàng)造效益”的企業(yè)宗旨,謙虛做人,低調做事,永遠做一個小學生,永遠是學習型的公司,全面參與和推進中華民族健康事業(yè)的發(fā)展等等。

通過這次的實習我獲益匪淺,首先學校安排的實習地點與部門正好與我所學習的專業(yè)有莫大的相關性,所以可以讓我平時在書本上學習到的東西得以運用到現(xiàn)實的工作中,彌補了以前只是“紙上談兵”的誤差;其次,在實習 的過程中很真切的感受到了工作時的氛圍,以及團隊的重要性,這些都是在學校不可能切實體會到的;最后,我覺得這次的實習對我也有很大的啟示,我對即將面臨的畢業(yè),工作有了全新的體會,以前一直都覺得很茫然,一直不知道什么工作適合自己,不知道自己的專業(yè)畢業(yè)了可以找到什么工作,但現(xiàn)在完全不一樣了,這可完全要歸功于這次的實習哦!

我的實習報告絕對篇八

時隔一個月,我才終于有心思坐下來寫我的實習報告,原因不僅僅是因為平日沒有時間靜下心來,更主要是總是不知道怎么表達才能夠清楚。

但是時至今日,我仍舊不知道寫些什么好,但是還是決定不要再拖了,另外實習對于我的影響一定還是有的,再加上學校的種種,我似乎倒反而不是很清楚某些事情了。

總之,這個實習報告沒有那么正式,純屬也給自己看的,寫這個東西的人應該懂的。

首先,此次前行位于徐虹中路的摩矢廣告公司實習的我年齡20不到,自稱大三學生,實質是個大二小屁孩,目的只有一個,增長見識。

我見過很多已經工作和即將工作的前輩,無非就是讀研,考公務員和普通大公司做小職員(但這種職員的工作趨向一般和專業(yè)并沒有太大關系)。

我身邊最好的例子是走進事業(yè)單位做一個半公務員的長輩,但是事實告訴我,即使我不喜歡這種人際關系網,另外我的專業(yè)使我走進這種企業(yè)的幾率很小。

沒關系,我還是很務實的。

我考慮到我現(xiàn)有的資質,并計劃了一下在我大四的時候可能有的資歷。

做動畫。

這是大一最美好,但是也是最天真的想法,我那時堅信我會做動畫,并且我一定會很有名。

有名就算了,做動畫也不容易啊,而且我覺得我不是那么熱忱于這個事業(yè),或者直接說覺得這樣一份那么需要天賦的職業(yè)的我并沒有我想象中的天賦。

通過大一上半學期對世界各國動畫的研究,我覺得最容易做的就是美國,因為他們靠的是技術和一點點感人的元素,可惜技術我不會。

(申明一點,技術很重要,我覺得這個是一定要拿下的,但是想法更重要)。

其次同樣容易賺錢的就是日本了,日本的動畫已經發(fā)達到一定程度,一時半會還是很興盛的,但是堅持看動畫片的小童鞋們一定也覺得,這兩年的日本動畫已經不如從前了,他們的作品是多了,但是質量貌似卻沒有正比例函數一下。

但恐怖的是現(xiàn)在日本的動畫是你可以路上隨便抓一個人就能畫給你看的,我做不到,要我畫只傻不拉幾的兔子還行,畫個人再加一個pose就不行了,至少要讓我想一會,順大便網上都點資料(懂了吧,我作業(yè)都是這么做的)。

剩下加拿大和歐洲以及一些神奇的國家的動畫就偏向于文藝了,他們的動畫片是做著玩藝術的,按照老師說的,這種是不賺錢的,但是他們都是大師,就是擁有我所說的我沒有的天賦的那類人。

于是總結一下吧,并不是我覺得做動畫太難,沒有前途,而是我認為中國做動畫不能走其他國家走過的路。

我以前就覺得,中國走唯美風,不行,日本已經做到極致了,走3維寫實風,也不行,美國你超不過。

于是就畫畫益智的藍貓吧。

但是大部分美校當然還有我們這群自命清高的本科動畫畢業(yè)生對于這種動畫都是不屑去做的,所以最后中國的插畫倒是發(fā)展的蠻不錯。

在中國你不甘話那么蠢的動畫,好看的又沒錢沒人力做,這里太嫩了,完全做不起來。

我還記得大一的一節(jié)中外動畫歷史,要分小組演講分析老師丟給我們的掛三問題,第一組就是分析中國動畫,具體說不太清楚,但是肯定的可以說就是在講中國動畫不好,哪里哪里不好,有待發(fā)展,很有希望之類的。

聽完心都涼了,好吧,……我得承認我的確沒有能力去改變這一事實。

不過做動畫依舊是我的一個夢想,如果可以,我一定會做,但是不代表我會在我畢業(yè)之后對我的專業(yè)忠貞不二,不做對口工作很正常。

于是我要向做什么好呢。

因為學校平時我做的最多的倒不是畫畫,反而是排版和海報之類的,但是我自己都覺得自己弄的很難看,所以一向對外宣稱,我不會做海報。

不過想做好的心思還是有的,我希望能做出自己比較滿意的東西,而且我又比較了解這個范圍的要求,只是比較。

反復想了想,報社的,可能美編學不到什么,還是廣告公司聽起來最有意思。

就這樣了。

另外我為什么大二就要去實習了呢,很多人大四才去實習的。

具體我那個時候怎么想的可惜忘了,但是我記得實習時可以增加工作經驗的,在以后找工作的時候比較容易吧。

或者就是工作經歷豐富之類的,貌似是從一篇校內日志得來的靈感……

于是糾結找哪家公司……中間至于面試的驚險的經歷就沒有記錄的意義了,但是我說這第一次真正的實習委實讓我認識到了自己的單純,我還沒有那么坦然的覺得可以面對面試官。

不過還好,是經人介紹的,于是我開始實習了。

我的實習報告絕對篇九

作為一個在校學生的我們,應該珍惜學校安排的每次實習。以便在實習過程中亦能鞏固物業(yè)管理專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗掌握操作技能,將所學知識用于實際工作為自己進入社會打下基礎。做到用于實踐,學與實踐。

一個月的實習,在盼望中到來,在繁忙中度過。每天聽從實習指導員的工作安排,我們一切都照做。做好文檔這一塊內容真的相當的不容易繁雜,仔細,耐力,枯燥,乏味。只是等一切都整理完畢,裝入檔案盒,一切的一切做好后,尋找到一絲絲的安慰與喜悅!

實習是物業(yè)管理專業(yè)的職業(yè)技能課,通過實習可以培養(yǎng)學生的綜合運用所學物業(yè)管理理論知識和技能分析解決物業(yè)管理實際工作中各種問題能力的有效方法,也是對學生效果進行綜合全面考核的重要方式。通過實習學習如何根據不同的物業(yè)制定管理方案,編寫物業(yè)管理招標書及投標書等問題,并未解決這些問題,分析探索一些途徑和辦法,為以后的走向工作崗位打下基礎。

今年六月又迎來我們學院的綜合實習月了,我也跟從學校安排到學院的實習基地南寧中房集團房地產開發(fā)公司實習,實習時我被安排到行政辦公室的檔案室收集、整理、裝訂、歸檔文件資料。

物業(yè)檔案管理是對物業(yè)資料的綜合管理,是對在物業(yè)的購置、維修變遷和管理過程中形成的各種圖、檔、卡、冊、表等物業(yè)資料經過收集加工整理分類,運用科學的方法進行的綜合管理。物業(yè)檔案管理一般經過的程序如下:

1、收集

手集就是將與物業(yè)項目相關的各種資料集中在一起,它是物業(yè)檔案管理工作的起點,是實現(xiàn)物業(yè)檔案集中、統(tǒng)一管理的基本途徑。

2、整理

物業(yè)檔案管理整理工作,就是將處于凌亂狀態(tài)和需要進一步理化的檔案,進行基本的分類、組合、排列和編目,使之系統(tǒng)化。

3、更新

物業(yè)檔案管理建立以后,由于業(yè)主的產權交易、使用人的更新、物業(yè)的改建等因素,都會造成物業(yè)檔案管理內容的變化,因此,為了保證物業(yè)管理工作的正常進行,物業(yè)服務企業(yè)必須做好物業(yè)現(xiàn)狀變更文件材料的及時歸檔工作,使物業(yè)檔案管理保持完整、準確、系統(tǒng),做到物業(yè)檔案與產權檔案一致。

4、保管

保管是將裝訂好的文件、資料,折疊好的工程圖紙裝放入檔案盒,再放到檔案箱,以便日后使用查詢方便。

5、利用

建立物業(yè)檔案的目的就是使檔案更好地發(fā)揮作用,滿足查詢者的需要。為充分利用物業(yè)檔案。

而在實習期間,我主要的工作就是在整理方面,物業(yè)檔案整理工作的要求就是歸檔的要求。歸檔要求可以概括為:凡是收集齊全、完整應當歸檔的文件材料,必須經過系統(tǒng)地整理,按照文件材料的形成規(guī)律和它們之間的時間聯(lián)系進行分類,立卷,是案卷能準確反映物業(yè)的基本面貌,并要求做到:分類科學,組卷合理,排列有序,保管期限準確,裝訂整齊、牢固,案卷封面、背脊、卷內目錄和備考表(異動記錄)填制準確,字跡工整,圖樣清晰,載體和裝具質地良好,便于保管和利用。

而我每天重復做的工作就是物業(yè)檔案整理的立卷部分中的裝訂和工程圖紙的折疊。在工作的過程中,實習指導員叫我們在檔案立卷裝訂時要注意的問題如下:

a、物業(yè)文件材料分類、組卷、排列、裱糊、折疊、編號等進行完畢,并符合規(guī)定要求即可經行案卷裝訂。

b、卷內文件材料要排列得當、整齊,考裝訂線一側要留出2~2.5cm的空白,裝訂線內不得有文字或圖表。

c、案卷薄厚要適宜,一般案卷厚度儀1~1.5為宜。案卷太薄,贏家墊條。墊條應放在最末尾一頁文件的后面,墊條數量最多不應超過3個,不得用空白紙充當墊條。

d、裝訂采用三孔一線的方法(袋裝的案卷除外),使用灰卷線,卷繩結頭打在案卷背面,結頭不露在外。

e、案卷裝訂,要做到整齊,牢固,美觀,無脫頁、倒頁現(xiàn)象。

f、對于不宜直接裝訂的工程圖紙,按照國家規(guī)定的標準把圖紙按14開的大小標準折疊,折疊時靈活多變,但最重要的是裝訂線內不得有文字、圖表或印章。而且折疊的法式要方便使用者的使用。

在這過程中,需要使用到各種不同的工具,工作中我們必須靈活應用,這樣我們就能快速的裝訂,無論多么厚的文件材料,多么大的圖紙到我們手里,用不到幾分鐘的時間就裝訂好了。而且,在使用工具的時候要注意損壞工具,要輕拿輕放。

每天我們就重復著這樣的工作程序,不到十多天,我們感覺到很枯燥,有點想退出的念頭了??墒窍胂耄@工作雖然枯燥,但是這工作必須有人。如果都沒有人來做這些檔案的管理工作,,檔案管理工作是關系到公司的生存安危,要是出現(xiàn)什么事故或問題,就沒有有力的依據可循了這樣會給公司企業(yè)帶來巨大的損失。而且,做這樣的工作也是最基本的,也是可以鍛煉一個人的耐性,同時我堅信:世上無難事,只怕有心人。最后以這樣的信面堅持下來了。我們實習指導員人為了不讓我們不那么的枯燥,她經常給我們講一些工作上的事情給我們聽,讓我們學到另一種工作經驗。

就這樣時間悄悄地從我們的手中流過,從我們的交談中流過,一個月的實習結束了,突然感覺到時間是多么的可貴,一去不復返。在這次實習工作中我學習到的東西將會伴隨我以后的學習和工作。首先,我了解到如何由于同事相處,與發(fā)現(xiàn)了一個和睦的辦公室氛圍對每個人的工作效率都有很好的促進作用,這次我學習到了很多人際關系的需要注意的問題。其次,我發(fā)現(xiàn)良好的心理狀態(tài)對工作的完成有很大的影響,我們應該帶著愉快的心情去面對每份工作,發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣,才會更快更好地完成自己的任務。然后,我從這份工作中發(fā)現(xiàn)了自己大大缺點,就是做事毛躁,不細心,但是當我的意識到這些問題或我很快地改進,立志做到細致,耐心,減少不必要的錯誤,這次的社會實習是從真的意義上將我的毛病改掉了。最后,我從這份工作中發(fā)現(xiàn)了理論與實際的區(qū)別,從而發(fā)現(xiàn)要想在社會立足需要全面的能力而不是單一的讀書??偟膩碚f,在社會上要善于別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,是我與別人對話是不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,時期做事的過程更加融合,事半功倍。別人給你意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作傷害要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那么一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要,知識猶如人血,人卻少了血液,身體就會衰弱,人缺少知識,頭腦就會枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這次不僅是一次社會實習,還是一次人生經歷,是人生寶貴的財富。在今后我要多跟身邊的老師同學多多交流,學習他們的長處,補充自己的不足;多參加社會的各項實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識的更多,為自己踏入社會鋪好路。通過親身體驗社會實踐自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體會社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園所想象的那樣美好。社會是殘酷的,淡出充滿了激烈的競爭。

總的來說,我認為這次社會實習還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會實習所發(fā)生的事已經清晰的刻在了我的青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。新學期又開始了,新的挑戰(zhàn)也隨之而來,當然,離畢業(yè)踏入社會又近了一步。暑期實習已成為過去,面對不可知的未來,我們要汲取暑期實習的經驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但是我們必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量。

雖然這次實習學習到的東西比較空泛,但這真的是一次很寶貴的.機會,做了很多,看了很多,心里是滿滿的感觸,也提前了解了以后的工作,提前進入了社會的大家庭中。作為還在學習的我們必須得把握好現(xiàn)在,扎扎實實的學好理論知識,繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

我的實習報告絕對篇十

今年,這個難忘的暑假,我有幸參加了北京奧運會志愿服務工作。作為奧運村住宿服務生,我們不在攝像機前,不在閃光燈下,但我們有屬于自己的奧運舞臺。我們用熱情播撒無悔青春,用赤誠之心為奧運奉獻力量;我們用最燦爛的微笑、最優(yōu)質的服務為北京增光添彩。

曾經,我將自己編織的所有的五彩夢幻,深深地埋在記憶的深處。但是抓住了這個可遇而不可求的機會之后,服務奧運不再是我的默思游戲,奧運村將成為我釋放激情的驛站。從此,我走出夢境,走進一個從未想過的現(xiàn)實之中。

黎明不會因為我們不愿意起床而放慢腳步。睡眼惺忪之際伴著清爽的晨風,迎著初升的太陽鋪就的金光大道,開始我們嶄新的一天。

驕陽不會因為我們汗流浹背而心生同情?;杌栌H頂著炙熱的艷陽,在已經熟悉得不能再熟悉的環(huán)境之中重復著幾乎已經可以通過條件反射來完成的工作。

黃昏也不會因為我們早已身心俱疲而加快腳步。疲憊不堪之際迎著蕭瑟的晚風,在黑夜中披著月光無精打采地返回駐地。

漫漫長夜更不會因為我們早已滿眼血絲而盡快離去。迷迷糊糊中感受著凌晨的寂靜,在啟明星的陪伴下渾渾噩噩地返回駐地。

這就是我們奧運村住宿服務生普普通通的一天。躺在床上,無窮無盡的倦意如潮水般涌進早已進入睡眠狀態(tài)的大腦。然后第二天,第三天,一周,一個月,兩個月。然而,就在這平凡忙碌中,我們告別了無知;在新鮮好奇中,我們開始成熟;在周而復始中,我們學會了熟練;在無聊煩悶中,我們尋得了快樂;在驕傲自豪中,我們明白了奉獻…因為那個從未拿起過掃把的我,那個未曾刷過一次馬桶的我,那個不曾真正理解父母辛苦的我,那個更不曾想過生存如此艱難的我,那一切的一切,都已經變成了曾經!

兩個月的奧運服務是一組圖片,一系列畫面至今仍歷歷在目,它們將隨著時間的流逝在我的心底慢慢沉淀,那將成為我人生最寶貴的一筆財富。

還記得我們身著綠色的統(tǒng)一服裝,高舉右手宣誓的一剎那,那時我們是多么興奮與激動啊。是的,從那一刻起,我們肩負了一項神圣的責任與使命,成為一名合格的奧運村住宿服務生,為奧運會服務,為奧運村服務,為來自世界各地的運動員服務。

20xx年6月25日,初進奧運村。綠樹環(huán)繞著條條街道,青草點綴著座座高樓,到處鮮花盛開,親切而溫馨,輕松而活潑,奧運村的每一處都給人一種回到家的感覺。清一色的灰色建筑主調給人一種古樸凝重之感,小道蜿蜒著紫紅色立柱,厚重大氣,透著想象之美。主調的灰色雖是淡色,卻體現(xiàn)出中華民族的謙和與厚重。

盡管奧運村的前期是空蕩蕩的,尚未有人入住,但這里一點也不冷清。我們的工作伙伴——港中旅集團酒店的專業(yè)員工們,他們與我們亦師亦友,既在工作中指導我們,教我們專業(yè)服務技巧,又在其他生活瑣事上熱情地幫助我們。我們一起工作,一起奮斗,一起朝著同一個目標前進!再苦再累,有他們在,我們就有動力。

兩個月下來,曾經驚嘆這里景觀的目光已被熟悉的眼神所代替。奧運村,公寓樓,那里的一花一鳥,一草一木我們是再熟悉不過了。每天和它們朝夕相處,我們早已產生了感情。然而,這里又留下了我們多少個第一次!第一次度過離家的暑假在奧運村里服務,第一次為別人打掃房間,第一次卷起衣袖為客人收拾起散落滿地的衣服,第一次扛起厚重貨物而步履蹣跚,第一次被工作車磕破腳踝而光榮掛彩,第一次通過自己的勞動得到收獲...

下班路上突降暴雨,結伴而行的我們立即將手中為數不多的遮陽傘進行分配,沒有一位同伴被丟在大雨中。同學們三三兩兩擠在傘下,相互謙讓中我聽到這樣一個聲音“寧愿我淋濕了肩膀,也不能淋濕了你的心”。雨中的花傘如倔強的向日葵,怎一份溫馨與感動。

看著被我們打掃得一塵不染的房間,擦干臉上的汗水,大家都露出孩子般天真的笑臉;看著領班、主管們忙碌的身影,我們明白自己還要更加努力;看著輔導員老師們對我們無微不至的關懷與照顧,我們露出感動的微笑;看著鏡子,對著自己微笑,在奧運村住宿服務生這個團隊里,我們是相親相愛一家人。

20xx年8月17號晚,我第一次見到了“她”。雖然電視上看過許多次,但真正站在“她”的腳下,仍難免被那看似雜亂而又恰到好處的完美所震撼。在“鳥巢”,你處處都會感受到建筑的巧思,場外草坪上錯落鑲嵌著縮小版的“鳥巢”地燈;沒有那種堆砌的傳統(tǒng)式大門,巨大鋼梁橫柱間通透的入口再多人也不會擁擠;巨大的卡通指示標識一目了然,讓人感到新奇、溫馨。巧思之外,更多的是人性化設計。在“鳥巢”,我見到了屢破百米世界紀錄的飛人博爾特,見到了當今世界男子10000米霸主貝克勒的完美沖刺,見到了10萬觀眾為各國運動員加油而做起的人浪,見到了...這一晚,我終生難忘。

故事還在進行,而回憶已經開始。昔日的齊心協(xié)力與歡聲笑語不斷串聯(lián),演繹出一部北京奧運會奧運村志愿服務的華彩樂章。我們全心全意地服務奧運,沒有人放棄,我們用自己的雙手承載了一個民族百年的夢想,我們完成了二十一世紀中國當代青年應該完成的使命。服務奧運,奉獻奧運,青春無悔,責任至上,北京奧運,我與你同在。

奧運志愿服務結束后,從8月31日至9月20日,我回家在江蘇省“海安縣新聞信息中心”(中共海安縣委機關報)進行專業(yè)實習。實習期間,通過深入鎮(zhèn)村、走進企業(yè)、參加人大代表接待日、臺商中秋聯(lián)誼會等活動形式,進一步傾聽基層群眾的心聲,體會民營企業(yè)家艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程,了解國家及基層政府對農民的扶持政策等。

參與撰寫的《城鄉(xiāng)低保對象獲油價補貼》、《我縣推進城鄉(xiāng)客運一體化》、《南通市人大領導來海接待人大代表》、《在海臺商中秋聯(lián)誼》、《江蘇省鵬飛集團董事長—王家安》(人物通訊)等7篇稿件分別在《海安新聞》9月5日、9月8日、9月12日、9月22日上發(fā)表。其中《城鄉(xiāng)低保對象獲油價補貼》還在9月3日的《江海晚報》上發(fā)表。

通過此次專業(yè)實習,我學到了很多書本上學不到的知識,意識到寫新聞需要咬文嚼字。同時我也發(fā)現(xiàn)自身還有很多不足之處,這些都會在以后的學習和工作中努力加以改進,使自己更適應新聞工作的需要。還有很感謝實習單位給我這次機會,對我來說是一次歷練,我知道了要珍惜眼前的機會,好好學習專業(yè)知識,扎實基礎,積累經驗,增強自己的能力。

我的實習報告絕對篇十一

北京實習一個月,來到全國課程改革的示范性學校--北京師范大學實驗中學,讓我見識了許多,也收獲了許多,我的實習總結。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學工作.而我想:我獲得的不僅是經驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種種思考.

在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。

在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的'創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲,實習報告《我的實習總結》。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節(jié)工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實習,通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量??傊@次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

我的實習報告絕對篇十二

我本人實習是在武漢協(xié)和醫(yī)院實習的內科和外科。實習說的不好聽一點是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實習的時候你的老師可以講很多的東西,不過他們多多少少是會給你主動講一些的,現(xiàn)在為大家?guī)怼?/p>

首先要把《診斷學》的書寫病歷仔細的看幾遍。如果到一個科室你連病歷都不會寫老師對你是沒有什么好的印象的。內科的疾病都是待查。所以內科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務必要帶一個筆記本,把他所說的重要的東西全部記錄下來,包括他以前見過的很容易誤診的疾病,什么用藥的方法,等等,就是說只要他說的東西你自己不知道,而且教科書上也沒有的,最好是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運氣好的話,上級醫(yī)生讓你單獨管床,你最好還要帶一個本子,把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來,包括該做什么檢查,用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知,他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理,病理,藥理一些基礎學科的書。如果你對其中的一個學科很感興趣的話,最好是到圖書館借一些關于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣,其中對胸外科很專,經常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對胸外科的基本操作和急診也有一定的了解,不為別的,“機會總是青睞有準備的頭腦”。

至于外科的實習。外科的疾病不象內科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的,住院近來就是做手術。外科實習的時候首先把打結練熟。打結并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手術方面,可能你真正操作的機會很少(象我們學校91,9293級的人可以自己做闌尾炎的主刀,不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認為我們最好就是到手術室參觀手術。最好是參觀一些中等手術,對我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話,我可以接受給你2本書?!锻饪苹静僮魈幹眉夹g》這本書書店應該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術圖譜》這本書很難買,估計只能到圖書館借了,很大,綠顏色的封面。很經典。

另外再跟你說一下實習的時候一些值得注意的事情:

1。不要把自己當做一個實習的學生,就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。

3。注意和護士搞好關系??赡艽蠹叶颊J為護士對實習的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦,心情不免有時候很差,特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“老師”對你會有好處的。我們實習之前搞崗位培訓時,我們的輔導員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起,對于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話)。

2。注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關系。我實習的時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經驗,這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話,頂得上我自己在臨床上摸索很長時間,甚至可以避免我翻一些錯誤。

4。最好是少說話,多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實,就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。

6。跟病人打交道的時候態(tài)度一定要好,但是不能沒有的尊嚴。病人進了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生,所以我們的態(tài)度一定要好。對于他們的問題,我們能解答的問題要耐心,詳細的解答,拿不準的問題一定要說“可能是什么什么”,不知道的問題千萬不要貿然回答,不知道就說:“不知道”如果我們什么都知道的話,我們也不會是實習醫(yī)生了。不過最好私下看看書,實在不行了再問上級醫(yī)生。很多病人有時候問你關于費用的問題,這個確實很棘手,我一般是碰到這種問題都是要他們去問護士。或者說“我們只是管治療的問題,至于藥品我價格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過一個,打破傷風蛋白。病人認為貴了(打一針,蛋白的價格是90人民幣)他問我能不能便宜一點,我說價格不是我定的。跟他解釋了幾次,他最后說;“你們醫(yī)生真是黑心狼,老子不看了?!蔽乙宦牶車烂C的跟他說:“我也知道你很困難,但是藥品的價格是定的,有意見可以跟去提。你如果不看了,請在病歷上簽字,如果你出了什么問題甚至以外的話,由你本人負責。我們醫(yī)院不負責的。”(原話如此)結果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。

5。如果可以的話,最好是24小時呆在科室。這樣可以有更多的機會去處理病人,使自己學到更多的東西。如果你運氣好,碰到科室搶救病人,不要在嚇跑了。最好是主動的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗一個醫(yī)生臨床技術的。我在外科實習的時候,周末經常到急診外科去值班。在急診外科是可以學到很多東西的??梢哉莆蘸芏嗤饪萍膊〉谝皇仲Y料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時候我就看他們怎么清的。再自己主動申請縫,開始也是很困難,他們在一邊指導。搞幾次以后,我的縫合技術就很熟練了。他們也很放心我了,來了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運氣也很好,在周末一般急診外科的實習醫(yī)生都不去,所以沒有人跟我搶事情做。呵呵。

7。有的時候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時候一個病人足背破裂,進來的時候腳上纏著繃帶,但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_。我就徒手解繃帶,解到一半的時候突然問病人:以前得過什么病嗎?他說得過丙肝。我當時就嚇出汗了。后來又是用大量的酒精洗手,又是打電話到傳染科咨詢。還好手上無傷口,躲過一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。

以上就是我的實習感受。希望本篇對你有幫助。

我的實習報告絕對篇十三

三周的實習結束了,所謂的實習結束了。這三周什么都沒有做,和以前期望的內容大相徑庭。

4月11日,懷著憧憬的心態(tài)開始了實習。但開了實習動員會后心就涼了,因為我們的編制太大(400多人),沒有單位愿意收留我們,所以實習內容以培訓和參觀為主,后來的實踐證明我們的實踐是以在寢室趴窩為主。

翻開實習日志,(什么都沒有做,還要每天寫實習日志!)看看我們的“收獲”吧:

第一周:周二,實習動員會,幾個領導輪流上去羅嗦,正經的事十分鐘就說完了,通知了算法設計補考名單(有幸不在此列)。

ps:算法設計的成績已經出來了,但因為要應付驗收,把雷同的發(fā)回來重寫。但不論幾個與否,都重寫,且原成績不變!

周三:做關于組網的講座,網絡架設在建筑物見的施工。之后做實驗,接網線,兩種網線的跳線方法,簡單,作了根大約10公分(經后來精確測量11公分)的網線,測試通過。本來想再短些,但發(fā)現(xiàn)再短就接不上測線儀了。于是乎,實習期間唯一一次動手機會象早瀉樣的結束,澆滅之前的美好期望。

周日,武漢創(chuàng)維特關于嵌入式的講座,因為講的不生動,沒仔細聽,要了份講稿。

第二周:周一,關于路由器配置的講座,大多數時間是那個兄弟在上面玩那個模擬器,一片一片的刷屏。

周二,開目軟件公司參觀,人事部的mm象招聘一樣的講了公司的輝煌成績,之后為顯示其規(guī)模提了個bc問題:大家認為軟件開發(fā)的大型公司應該有多少開發(fā)人員?你見過的有多大?(有禮品送)我準備回答的,但看到前邊回答拿到的禮品是一份進門是給的公司廣告冊就失去了打擊他們的想法(開目總共有300人,我去過一個僅開發(fā)就有500人的)。收獲是來去路上路過東湖區(qū),風景不錯。周四去了武漢郵科院參觀,覺得這次有收獲,郵科院也是烽火科技,下屬7個子公司。收獲是解說的mm比較專業(yè),在展廳內看到很多有意思的東東,象芯片、光纖、轉換器、網絡解決方案等。遇到幾個參觀的外國人,香水噴的還真是多(都是男的)……收到wendy短信,她通過四級,回來也查下,發(fā)現(xiàn)自己很難相信的過了6級。

最后一周:周三參觀了京珠高速公路湖北段檢測中心。地方很漂亮,和周圍對比起來有世外桃源或沙漠綠洲的感覺。聽mm的解說,了解這個耗資122.6億的工程。順便欣賞下監(jiān)視器屏幕上收費站內的動作和表情,滿足下偷窺的念頭??吹椒掌魃系囊粋€數據庫文件用了26個表,而且其命名極其規(guī)范,不由很是佩服。為了搭訕,問了mm兩個問題,檢測中心和下邊的收費站的信息傳送方式和服務器的操作系統(tǒng)。身邊一個哥們問了個敗筆的問題:這個win2k是正版還是盜版???…………周四,最后聯(lián)想做了一次關于信息安全的講座,內容沒有什么特別的地方,講的也很悶,就要了講稿。于是乎,實習就象包辦婚姻一樣上了花轎,關了燈,除了完成后邊的默認操作也就沒有什么可掙扎的了。3*7-2=19天的實習日志和不少于4pages的總結對我屬實有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。

ps:我期待的實習不是這樣的,我沒有想過去什么地方,看什么世面。只是想實習的時候能給找個地兒,跟個人學學具體內容,不要讓自己老是眼高手低的活著就好。

我的實習報告絕對篇十四

在不斷進步的時代,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的我的暑期認知實習報告范文,歡迎閱讀與收藏。

今年暑假一個月的認知實習,我絕大多數時間在救助站。期間還去了福利院,實習三天。同在救助站實習的一共有八名同學,四男四女,正好。

出發(fā)時,八個壯士,拎著各自的家當,浩浩蕩蕩地滿懷激情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領導下至做飯大媽在門口夾道歡迎的場景,說到動情處恨不得要咬誰幾口。結果,我們是輕輕地來,門口除了等待救助的人就只有我們八個了。保安叔叔對我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的暴徒了?我們還是有素質的,同志,我餓了。一個胡子老長的神情萎靡的中年男子對著保安說。

我的實習心得與體會?其實寫起來有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開一下呢?我這樣想著,反正管他呢,我就是要寫下來。那誰誰曾經說過:活著就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒法說,一個字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒人說你,咸菜炒的清香,好吃。中午和晚飯是我們公認的極具技術含量的了。列舉一下我們曾經吃過的菜:紅燒魚、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領導們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問題再要面子。

不得不說說這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會準時出現(xiàn)在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見了我們搖尾擺臀的,誰讓咱是大爺。

回來的路上,我們經過男部??蓯劬礃I(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊的一哥們兒把頭探出來問了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說:白菜熬茄子…….

說了半天,還是沒有扯到正題上來。停筆,細思一番,我們還是做過一兩件人事的,列舉二三。

兒童部,是我常去的地方。在這里給送過來的兒童進行個案訪談和心理疏導。李偉是這里的常住人員,小伙子長的虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節(jié)目之外就是扒著窗戶讓我們幫他買煙。買煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來的人不多,基本上都是小住幾天。住過來的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥都有。

我的實習報告絕對篇十五

今天是個具有紀念性意義的日子,因為就在今天我的角色真正發(fā)生了轉換―由學生成為了一名老師。緊張,激動,興奮,自豪……似乎所有的詞在我看來都顯得那么無力。帶著復雜的感情,我走上了講臺。

臺下是四年級37名學生,校長,及其兩位資深教師。雖然課下已經做了充分的準備,但是變化的課堂總是會有一些無法預設的因素令人措手不及。理論與實踐總是存在著一定的差距。

第一堂課在短暫而漫長的四十分鐘后伴著歡快的鈴聲結束了?;叵脒@節(jié)課感觸頗深。

從課堂紀律上來說,四年級的孩子無疑是調皮的。好動,愛說,注意力不集中,叛逆心理讓本可以有序的課堂秩序偶爾出點小插曲。曾經以為自己對付三十多個十來歲的孩子簡直是小菜一碟,親身經歷才發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么簡單?;蛟S我沒有高估自己,但我確實低估了學生。他們的頑劣是我遠遠沒有想象到的。課堂紀律是小學教育的基礎問題。整頓好了紀律,才有資格談成績,談學習。這,也是初為人師,特別是初為學校除名出名的活躍班集體老師所要解決的首要任務。

從教學上來說,我深深的體會到自己與一個合格的小學教師還又一定距離?,F(xiàn)在教師的備課不僅包括備教材,備教法,很重要的一點,那就是備學生。學生是課堂的主體,在新課程標準的要求下,我們教師的角色要從原來傳統(tǒng)教育下的演員角色轉換為導演的角色。要把課堂真正的交給學生,教師要當好課堂的引導者。而有益的`引導則需要了解學生。不僅要了解每個學生的性格,還要摸清學生的知識基矗已經是大三學生的我們,或許拿出小學課本的知識來以為這就像一加一等于二一樣簡單。但是對于四年級的學生來說,這些知識就是難題。所以,要想教好課,必須要深諳學生的知識能力與認知水平。其次,在教材的熟知程度上,自己還遠遠不夠。每本教材的編寫,都是有它的連貫性,各個知識點之間都是融會貫通的?!队绖e了武器》中有這樣一句話“世界上任何一個人都不是一座孤島”,而我說,課本的每個知識都不是彼此孤立的,它們在本質上是一個連續(xù)的整體。所以,把每節(jié)知識單獨出來不可避免是違反教學規(guī)律,從而造成知識的斷節(jié)的。熟悉教材,真正掌握教材,摸透教材的脈絡,了解教材編寫者的意圖,是我必須盡快完成的任務。

每個課堂都是一個遺憾。挑戰(zhàn)在即,我有信心在以后的日子里竭盡全力去將這個遺憾降低到最小程度。歌德曾經說過:“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗?!狈棚w夢想,奮斗明天。青春屬于我們,年輕的活力需要綻放。成功會屬于我!

我的實習報告絕對篇十六

今年暑期遵照學校教學計劃,我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被分配到武漢市xx區(qū)人民法院實習一個月。

xx區(qū)人民法院坐落于xx區(qū)沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建筑風格較為陳舊,規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發(fā)現(xiàn),里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛(wèi)生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執(zhí)行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務的,既然工作已經得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感,我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導我們幾句。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng)。

上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI下參與旁聽。

我的實習報告絕對篇十七

我在5個月的時間內在老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的

實習

工作。我在福建省前進藥業(yè)股份有限公司實習五個月,福建前進藥業(yè)股份有限公司是一家以醫(yī)藥經營為主的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托福州政治,經濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上宗旨立足和服務于醫(yī)藥市場。公司立足于福建服務于全國,盡心盡責為福建省的各醫(yī)療衛(wèi)生單位用藥做好配送服務工作,公司建立更加完善的配送機制,擴大為廣大農村醫(yī)療系統(tǒng)服務。公司保持與全國各大醫(yī)藥高校緊密合作關系,有選擇性地投資支持具有高新技術專利成果的新特藥可開發(fā)產品,使之盡快轉化為生產力為人類健康服務。我以能在這樣為人民健康著想的公司實習而感到自豪。以下是我在公司實習所獲的心得:

也經常的關心我們工作和

生活

上的事給我們許多好的意見,使我有一中溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常銷售相關工作,注意把書本上學到的醫(yī)藥營銷管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實習驗證所學的醫(yī)藥營銷管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的.知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如排列藥品,記住藥品的位置等等。實習的天,我就在記藥品的排列位置和藥品的價格,在一遍又一遍的記憶下我大概的熟悉了藥品的方位。雖然我已經熟悉了藥品的位置但,但是看見師傅們工作的謹慎的態(tài)度我還是對自己說要努力。 在之后的實習時間內,我協(xié)助公司同事銷售藥品。整天在店里把人們要的藥品賣給他們,這樣的工作雖然非??菰餆o趣。但是一想到這些藥品能給人們帶來健康和學到好多有用的知識,補充了以前在課堂上學到的那些理論知識。完善了我對醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認識,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。

在實習的過程中我不盡學會了

專業(yè)

的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積極上進等做人處事的道理。微笑使我贏得他人的好感;真誠讓我用自己的真心去面對他人;踏實努力使我明白每件事情都要從小做起,認真對待每件事情;寬容使我在溝通他人時更加容易。

通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:

1.缺乏工作經驗

因為自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發(fā)覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。

2.工作時未能認真

在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了

其他

人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

實習,是大學生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地參加了在前進藥業(yè)實習,通過五個月來和公司各個老師的指導,讓我對于醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認識邁進了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量??傊?,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了醫(yī)藥這個神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的問題。在以后的路上,我會

珍惜

這些經驗,讓自己做得更好。

我的實習報告絕對篇十八

以下就是我在實習期間的一些小體會,請各位老師給予指導!

為了能讓我們理論聯(lián)系實際,把在學校學到的理論聯(lián)系到現(xiàn)實工作中,融入企業(yè)的發(fā)展理念中;學習優(yōu)秀企業(yè)在經營和管理上的先進經驗,為踏入社會走向工作崗位做好鋪墊;了解企業(yè)發(fā)展過程中所學要的人才,讓自己的奮斗目標更加明確,我的一王實習報告。

xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。

吉林省長春市經濟技術開發(fā)區(qū)北海路1682號。

長春一王生物工程有限責任公司[人力資源部]。

10年6月7日到11日校給我們安排了生產實習周。6月7日實習老師簡要介紹了本次生產實習的主要流程和需要注意的事項,以及生產實習的重要性。我們要從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,從實踐中總結經驗。讓我們在大學中學到的知識在現(xiàn)實中得到檢驗。

本次的生產實習,需要一周時間,住要就是參觀一王藥業(yè),聽幾場報告。接下來,我介紹一下本次生產實習的主要流程,以及一王公司的主要情況:一王生物工程有限責任公司(ewanebiologicaltechnologycompany)成立于1997年,位于長春經濟技術開發(fā)區(qū)北海路1682號,現(xiàn)有員工4000余人,90%以上為大專學歷,實習報告《我的一王實習報告》。

一王公司是一家以保健食品和醫(yī)療器械為研發(fā)方向,以降脂產品和電場治療儀為主導產品,以海外學人和高校教師為人才儲備庫,是在知識經濟時代下迅速成長起來的專業(yè)化健康產業(yè)公司,現(xiàn)已建成北京、哈爾濱、濟南、南京、西安、廣州等多家分公司和一家美國公司(美國amb技術公司),是具有強大科技開發(fā)實力和全國性營銷網絡的集團公司。

我們的實習其實真正開始的時間應該是6月10日,因為之前的三天都是在學校里做相關的準備工作,比如聽老師講講一王的歷史啦,查查一王的資料啦等等。直到6月10日的中午,我們才驅車近40分鐘的時間到達了位于長春經濟技術開發(fā)區(qū)的一王生物工程有限責任公司。下車后我們立刻被眼前宏偉的大樓所震撼了,因為之前聽說“一王”的歷史特別的貧困,但是和眼前的情景完全不同,所以……后來我們邊陸陸續(xù)續(xù)的進入了四樓的會議室。在會議室里我們得到了一王公司董事長的熱烈歡迎,在如座后,我們見到了人力資源部的經理和董事長。說真的,當時真的很激動,畢竟我們還是沒有畢業(yè)的窮學生,但是那么高高在上的董事長竟然能夠那樣一點架子沒有的在那樣悶熱的下午給我們講了整整一個下午,那種感覺真的是既激動又敬佩。那天下午我們所有去實習的同學都聽的特別認真,王總給我們講了一王是如何由從前那個員工月收入不到1300元到今天的月收入1900元的;講一王在面對諸如美的,長虹那樣的大企業(yè)招聘時是如何從農大招到員工的;講他們公司面對困難時那種團結一致的團對精神…第二天的時候是人力資源部的經理給我們做的有關招聘和培訓時的相關講解,講到一王公司秉承“為顧客創(chuàng)造價值、為員工創(chuàng)造機會、為社會創(chuàng)造效益”的企業(yè)宗旨,謙虛做人,低調做事,永遠做一個小學生,永遠是學習型的公司,全面參與和推進中華民族健康事業(yè)的發(fā)展等等。

通過這次的實習我獲益匪淺,首先學校安排的實習地點與部門正好與我所學習的專業(yè)有莫大的相關性,所以可以讓我平時在書本上學習到的東西得以運用到現(xiàn)實的工作中,彌補了以前只是“紙上談兵”的誤差;其次,在實習的過程中很真切的感受到了工作時的氛圍,以及團隊的重要性,這些都是在學校不可能切實體會到的;最后,我覺得這次的實習對我也有很大的啟示,我對即將面臨的畢業(yè),工作有了全新的體會,以前一直都覺得很茫然,一直不知道什么工作適合自己,不知道自己的專業(yè)畢業(yè)了可以找到什么工作,但現(xiàn)在完全不一樣了,這可完全要歸功于這次的實習哦!

我的實習報告絕對篇十九

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其售察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,教學內容與方法提供實踐依據。

2、了解和熟悉學校的'運行。對師糞專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況。

1、課堂教學:完成礁數為六份,試講次數為六次,上課節(jié)數為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單談心、了解情況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最的感受就是:當好一名老師真不容易??!

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫礁試教修改試教,這樣復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

通過這次實習,我找到了今后教學工作的努力方向:要加強學生關鍵能力的培養(yǎng)。許多時候,我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才,加強對學生關鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應當成為今后專業(yè)建設與發(fā)展的側重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。要進一步強化職業(yè)認知教育。職業(yè)意識的培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要,一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認知,以至于出現(xiàn)不適應癥。但職業(yè)認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業(yè)進行所謂的參觀,要進行系統(tǒng)地教育,通過專門的課程、日常的教學活動和學生活動等多種形式養(yǎng)成,全員全方位參與。要創(chuàng)新實習指導的形式。在穩(wěn)定提高巡查指導覆蓋率,校外現(xiàn)場授課率的基礎之上,充分利用網絡等現(xiàn)代化技術手段開展指導。專業(yè)導師要加與企業(yè)導師溝通力度,確保能夠及時獲取學生實習最新狀況。

時間飛逝,在不知不覺中,我的20xx年的實習生活結束。通過頂崗實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。

我的實習報告絕對篇二十

歌詞寫到“敢問路在何方?路在腳下”,對啊,路是人走出來的,前方沒有路就靠雙腳去走出一條路,只要心懷希望敢于去走去闖,也許天塹真的也會變通途。

我是文學院廣告學專業(yè)的一名學生,按理說我應該去廣告公司或者媒體的廣告部實習,但我卻選擇了到一報社去體驗記者的工作。這不能說是不務正業(yè),我認為這是在理性的分析了自己的特點后做出的一個選擇,不敢說明智,但至少是認真的,不是敷衍、草率的舉動。

1、我雖然學習廣告學,但對廣告沒什么多大感覺,盡管我努力想找感覺可還是找不到;

3、我認為做記者這一行是認識社會的一個很有效的途徑,它不同于其他大多數工作,它要逼迫你去認識更多的人,更多的去接觸外面的世界,甚至是采訪一些處在社會邊緣的人物。

以后能做什么工作還很難說,但至少這段在《天府早報》的實習經歷會成為人生的一段不錯的插曲,也讓我積累了不少社會經驗。

雖然是文字工作,但這也是一個媒體行業(yè),和我學的廣告專業(yè)也沾邊。但是從具體的做的工作來看,確實和我學的廣告專業(yè)沒多大關系,不過我是文學院的學生,文字類的東西也算是我的主課,所以這樣看來還是算“門當戶對”的。

1、我對文字還是比較有感覺,雖然自己喜歡寫的東西可能和要求寫的東西大相徑庭,但畢竟文字還是有相通之處,我這一年多來在網上寫下的幾十篇隨筆和評論不是白寫的,我在某些方面的碼字功力的確有較大提升。

2、我為人低調,謙虛好學,沒有樹大招風的危險,有的只有大樹底下好乘涼的愜意。我可以靠在別的大樹下,學習別個的經驗,又不至于讓人反感,大家都樂意教導我。

3、我有“悶騷”的一面,換句話說我就是那種平時看起來不溫不火,有時也能挺身而出的人,用去年網上流行的詞匯說就叫“焉狠男人”。很多時候跑新聞就需要一種“焉狠勁”。

4、我的涉獵面還算比較廣泛,文學、廣告、音樂、體育、娛樂、電影、心理我都有所涉獵,不算精但還算雜,雜就有利于開拓思路,這對寫稿子有幫助。雖然現(xiàn)在寫的多是新聞,還是小新聞,沒什么發(fā)揮余地,不過以后總有機會的。

5、我不敢說我有多大工作能力,但我至少敢說我算是敬業(yè)的了,工作態(tài)度還是端正的。

1、我在新聞寫作和新聞采寫方面還有不少能力上的欠缺。有時語言不夠簡練,有時新聞點抓得不準,有時寫得太平沒有跌宕起伏,有時采訪不夠主動,有時細節(jié)挖掘得還不深入,總之還有不少能力上的不足,畢竟我不是科班出身,畢竟我的工作經驗還太少,見的東西也不多。我只有在實踐中不斷在學習、磨練中提高。

2、我這人雖然有“悶騷”的一面,不過總的來說我還是以“悶”為主的,有時太“悶”了就顯得工作不主動積極,難免耽誤一些事情。

3、這是一個現(xiàn)實的問題,我的學歷、學習成績都無法成為我的競爭資本。我只有在實際工作中彌補。

4、雖然我自稱涉獵廣泛,但都是些比較虛的東西。我沒什么實實在在的一技之長,說不好聽點,就是“樣樣懂、門門溫”。雖然記者不需要太多實際技術,但有某項相關技術(比如說計算機應用,排版等)總是更吃得開的。

5、談勝任不勝任,還為時尚早。至少現(xiàn)在我在逐漸靠近勝任的標準,當然離牛逼還是有相當距離的。我不曉得以后能干什么,但把現(xiàn)在做的做好也就不錯了,我相信成功才是成功的媽媽,把這里的工作做好使我的自信心、能力都有提高,也利于我以后做其他的工作。

從知識上說,我對新聞的判斷力和對新聞的寫作能力都有所提升。我慢慢開始知道了哪些東西是重點,是熱點,是看點,需要做大;哪些東西是沒多大意思,但也需要交待的渣渣,哪些東西根本就沒多大新聞價值需要舍去。我也開始在新聞寫作上有所突破,剛來時我寫東西要不就是“縱欲過度”似的帶入過多感情色彩,個人主觀看法(這可能與我愛看評論寫評論有關),要不然就是矯枉過正,死板硬套,一板一眼地寫,毫無生氣活力可言?,F(xiàn)在的我逐漸在其中找到了平衡,開始慢慢知道了新聞該怎么寫,雖然和那些老記者相比仍有不小差距,但從我自身來說,我可以毫不含糊地說:“我進步了?!?/p>

其實知識上的學習只是學習的一個方面,更多的是為人處世的學習,這個我自我感覺有所提高,但不明顯,一來這個玩意是一種隱性收獲,不容易外化;二來這是一個長期性的工作,需要用一生去學習。我現(xiàn)在還算年輕還有很多路要走,我需要經歷更多的事,見更多的風雨,才能成長。

學習這些東西不能急功近利,需要以平常心去學習,由量變到質變。

不少的老百姓總覺得記者是一個很神秘的職業(yè),其實不然,記者這個行業(yè)說白了就是采訪+寫稿。話是這么說,但實際工作也并不是那么簡單。

1、記者每個月有要求完成的稿分,有一個及格線,達不到及格分數就拿不到什么獎金,只有一點基本工資,要是連續(xù)三個月不及格就只能被降級(記者被分成了多個等級,不同的等級待遇也有所差別)甚至還可能被開除。

2、記者生活方式不怎么規(guī)律,沒事時閑得要死,忙起來又忙得嚇人。特別是跑社會新聞的人,不能按時吃飯成了家常便飯,得胃病的幾率也會增加。而搞娛樂和體育的記者相對要清閑一些,一般是晚上工作,不過遇到一些突發(fā)事件或一些晚間賽事時,熬夜也就不能避免。

3、記者通常要八面玲瓏,要對自己跑的口子(口子是這個行業(yè)的行話,大概指其所跑和所寫的新聞類型)的相關人員混得較熟,還要和同跑這個口子的其他記者也混個眼熟,關鍵時刻能興許得到不少幫助,比如媒體間串個稿子(這個不被提倡,只是記者們被逼急后出的下策)。

4、同事之間既是合作伙伴又是競爭對手。這樣的關系很微妙,在新聞采寫部這種關系更偏向于對手,因為版面只有那么多,各寫各的,有的非口子的新聞線索還要搶,大家都是為了多掙稿分多賺錢,如果你比較霉,說不定連寫5篇稿子都是廢稿,登不出來也得不到稿分。說得殘酷點這是個不是你死就是我活的地方,尤其是新人很容易被欺,“欺生”是這里的慣例,及不了格也數正常。體育部相對來說要好些,基本上寫的都能被登出來,也基本不用去跑新聞,各人的分工也更明確。

記者間的互幫互助也是不可避免的,比如掛個名,或把自己的稿子拿給別人寫,畢竟做人不能做得太絕,在力所能及的范圍內幫別人一把其實也就是幫了未來的自己。

6、都是做新聞的,社會新聞和體育新聞還是有相當大的差別的。

(1)體育新聞一般不用跑,都是現(xiàn)成的,就是你自己去找去摳把有意思的事找出來,找出新聞點,用自己的話把它串起來,而社會新聞就更需要在外面跑。

(2)體育新聞更注重記者和編輯的配合,一般是編輯先確定好版面,然后和記者商量做哪些新聞,哪個作頭條,哪個作看點,哪個作邊欄的小稿。而社會新聞就是記者獨立完成,傳稿后編輯用不用又是另外一回事。

7、新聞也不是絕對真實的,很多時候為了增加可讀性需要合理想象,老老實實看到什么聽到什么就寫什么往往反而不好。

8、普通記者其實并沒有外人想象的風光,每個月為了及格操碎了心,壓力比較大,還要在外面裝作比較風光的樣子,把苦水往肚里吞。要說掙錢,一些效益一般的媒體也掙不了多少,屬于餓不死撐不了的范圍。

這樣一個職業(yè)已發(fā)展到了一個相對飽和的狀態(tài),我就拿報紙來說,成都的大部分報紙的出售都被商報和華西都市報占了,主要是它們在商業(yè)開發(fā)上做得很好。其實《天府早報》在內容上很不錯,只不過在商業(yè)上開發(fā)得不夠,宣傳也少了,效益不怎么樣。其他一些小報就更別提了。以前辦的什么報紙比如什么《21世紀體育報》,沒多久就垮了。所以說成都記者也只能這樣混,不比那些媒體業(yè)發(fā)達的地區(qū)。至于成都的體育記者更沒有什么事干,四川體育這幾年要多蕭條有多蕭條。記者們唯一可以突破的就是多在稿子上下功夫,創(chuàng)新,多挖掘點新東西,寫出點新感覺,把新聞做大,做深入,最好再多弄點專題,爭取在全國打出點品牌。

我不想寫諸如“為人民服務”那樣的冠冕堂皇的話,我就想說點大白話,現(xiàn)在是一吐為快了。說到我自己,我還是比較茫然的,現(xiàn)在不是我想做什么就能做什么,首先是我能做什么,還有就是我有機會做什么。沒法,還是那句話,走一步算一步,用一顆平常心去面對。

歌詞寫到“敢問路在何方?路在腳下”,對啊,路是人走出來的,前方沒有路就靠雙腳去走出一條路,只要心懷希望敢于去走去闖,也許天塹真的也會變通途。

我的實習報告絕對篇二十一

裝飾工程本身是一項藝術,而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術。最早認識裝飾是在小學美術課上,美術欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時的觀看家居設計的書籍或是家里裝修,都沒有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學問。

而有幸的在同學的幫助下,我這個學期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實習,去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面,除此以外,別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業(yè)空間的設計以及娛樂會場的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進行過不少裝飾工程,廣場、科技樓、家居等數不勝數。

在暑假短短的兩月內,作為一個實習生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經大概了解。凡事都要有計劃,裝飾也不例外。當客戶前來要求進行工程設計時,我們都會首先請出相關的設計師和業(yè)務員與客戶進行交流,讓客戶得到相關資訊和報價。然后會根據客戶具體要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測量、設計協(xié)議之后,公司的相關設計師會準時設計出圖紙,相關業(yè)務員會準時預算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之后,公司才真正進入施工程序,也就是裝飾的過程。施工結束也不代表與客戶之間的交流就結束,公司還會對客戶遞交保修卡,確??蛻衾娴玫奖U?。

在公司里,除了學習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外,我更學到了與人溝通的必要性。在公司實習期間,我們公司也與其他相關的公司進行聯(lián)誼。對于其他真正的業(yè)務員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對于我,則是真正的認識了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在在公司工作之前,我認識了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒有該企業(yè)相關人員的電話,想通過我通知那一企業(yè),好及時阻住水流進一步流淌。我聽了,馬上打電話進行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認識那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對于他們來說,這只是一件很小的事;也許對于我日后的工作來說,這樣的事會變的很多;也許對于很多人來說,這并不是什么值得一提的事情。對于我來說,這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認識多一點人就是一件很有用的事情。

我的實習報告絕對篇二十二

標題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

調查時間:

調查地點:

調查對象:

調查方法:

調查人:

調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

長春市九臺高級中學。

學校占地面積10萬平方米,校舍總建設面積21945平方米,分為教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)四個部分。教學區(qū)有兩棟教學樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內設施齊全、共設69室,有標準的理、化、生實驗室、準備室和儀器室,有微機室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學生閱覽室、體育訓練室、音樂演練室、美術畫室、印刷室、檔案室、財會室、階梯教室、教師領導辦公室、會議室、黨員活動室、老干部活動室、衛(wèi)生室、34個標準教室。

生活區(qū)有1636平方米的食堂,可容納1300名學生就餐,有宿舍樓三棟共6285平方米,可容納1500名學生住宿,還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬元,打了一眼188m的深水井,保證校內和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設備,保證校內供暖。

活動區(qū)有運動場面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場4個,兩個排球場、一個足球場、兩個羽毛球場,有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。

綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近20xx棵,果樹觀賞樹木近20xx株,校園景點10個、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學習場所。

地址:吉林省九臺市。

郵編:130500。

email:jtsf20xx@。

教師隊伍。

建設一支高水平高素質的教師隊伍是興校強校的關鍵,在中師轉制以來,我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍作為學校的頭等大事來抓。

1、制定并落實了《教師隊伍建設規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實施方案》,組織教師學習《教育法》、《教師法》,強化師德修養(yǎng),提倡愛崗敬業(yè),開展民主評議,學生測評活動。逐步完善教師評價制度。

2、加強了教師的業(yè)務培訓,先后制定落實了《教師業(yè)務培訓計劃》和《新教師培養(yǎng)計劃》。

(1)實施了“五個一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機操作能力。學校對每項要求的進展情況,學年末要進行驗收,評比和獎勵?!拔鍌€一”工程,調動了教師的學習和練功熱情,提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。

(2)堅持兩周一次的教師、中層以上領導的“新課程理論”的學習,強化教師的科研意識,各教研組定期開展教研活動,要求每名教師,每學期必講一節(jié)示范課,寫一篇實施新課程的經驗論文,學校對于在教學科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎勵。

(3)鼓勵教師,堅持業(yè)務學習。通過教師崗前培訓,專業(yè)考試制度,調動了他們的學習熱情,理科教師解題達一萬題以上。同時支持教師參加碩士生、博士生學習,不斷提高學歷層次,學?,F(xiàn)有教師學歷全部達標。

(4)開展了“名師工程”,實施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我校現(xiàn)有省級學科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。

在教育方針指引下,《學校的辦學章程》明確規(guī)定:我們的辦學指導思想是:“堅持三個面向原則,全面貫徹教育方針,提高學生綜合素質,培育時代“四有”新人。

工作目標是:育高素質人才,辦特色化學校。

學校20xx年制定的《學校三年辦學規(guī)劃》已經落實到位,20xx年制定的《學校五年辦學規(guī)劃》正在實施,系列方案配套合理。

學校形成了“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風,“德高、業(yè)精、改革、奉獻”的教風,“發(fā)奮、會學、求真、創(chuàng)造”的學風和“自律、務實、進取、表率”的政風。還確定了“自強、博學、成才、愛教”的校訓。

學校一貫堅持以人為本的原則,一切為了學生,盡可能地調動班主任和任課教師:關注學生的全面發(fā)展、關注學生的長期發(fā)展、關注學生的個性發(fā)展。建立科學的評價制度,促進學生德、智、體、美、勞等綜合素質的全面提高。

以德為首,堅持“五育”;提高素質,達到“五會”;

全面發(fā)展,注重特長;以德治校,封校管理。

多年來學校非常重視科研工作,制訂了《學校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項目,目標明確、任務落實。學校承擔了國家級課題一個,省、市級科研課題四項,教師每年發(fā)表參評論文30余篇,科研興校收到實效。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18114815.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔