總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識,更高效地解決問題,同時避免重復犯錯??偨Y(jié)應該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進措施。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。
期末考試表彰的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、同學們:
大家下午好!
首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結(jié)表彰大會。
期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結(jié)。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績。這是同學們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果。
同學們,經(jīng)過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業(yè)無心去完成,這次考試很不理想。
還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會出成績。
同學們,今天我們根據(jù)學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。
老師們、同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學年已經(jīng)過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的'挑戰(zhàn),特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。
祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx學年度第一學期表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向?qū)W校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的.感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇三
各位老師、各位同學:
大家下午好!
在全體師生的共同努力下,我校的教學工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學校召開20xx—20xx學年上學期期末考試總結(jié)暨表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。學校現(xiàn)對“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個人”、等進行表彰。
這次期末考試中,同學們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,正是同學們努力進取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們十四中全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子,有科學家研究過愛因斯坦的大腦,他的`腦容量不比常人多,但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多,正是因為經(jīng)常的學習和記憶,讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,雖然不同人的學習方法不盡相同,但是對比大多數(shù)成功者的學習方法我們會發(fā)現(xiàn)一些共同點:要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂上最重要的是積極思考,要積極主動、大膽發(fā)言、認真做好筆記、課后完成各科作業(yè),作業(yè)是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶,抄作業(yè)只能是浪費時間,不會有任何效果。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前,他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一標志是銀行;第二標志是一個古怪的大樹;第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后,他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去,到達第一個目標后,他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,被他分解成幾個小目標,跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道:開始我把目標定在終點線的旗幟上,結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。
在向目標邁進的過程中,我們也常常會半途而廢,這其中的原因往往不是因為難度較大,而是覺得目標離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。
我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標,然后分階段地來實現(xiàn)它。
每一位同學身上背負著非常具有挑戰(zhàn)性的目標——中考或高考。這時,不妨學學山田本一,將目標分解到月,甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標,這樣下來,你就像馬拉松運動員一樣,一定能夠達到人類長跑的極限。
有個真實的例子:有位同學每天在本子上寫六個今天要完成的目標,沒完成一個就畫個對號,沒有完成就畫個叉號,一開始會發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個目標,但是堅持一段時間后每天完成的目標在逐漸的增多,一個學期后,他每天在本子上寫的目標變成了9個,因此一個短期的合理的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
第四點,也是很重要的一點就是我們要嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范,有的同學認為下課后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊沒有什么大不了的,但是這樣想的同學卻忽略了很重要的一件事情,那就是學校是公共場所,你不是這個在這個場所里唯一的個體,你這樣不僅打擾了其他同學的休息,或者學習,甚至對其他同學會造成不必要的身體傷害。我們學校就曾經(jīng)發(fā)生過,一名同學在走廊里瘋跑,卻撞倒了一名毫無準備的女生,結(jié)果導致這位女生胳膊骨折,我希望這樣的事故永遠不會在十四中發(fā)生。
當然一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境也是我們能夠安心學習的前提條件,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,我們同學們一定要避免在教室內(nèi)吃飯,因為飯菜的氣味不僅讓空氣變得不新鮮,留下的垃圾也容易導致細菌滋生,讓我們共同維護我們生活和學習的大環(huán)境。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!新年大展宏圖。
謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇四
同學們:
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績?,F(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我對優(yōu)秀學生進行表彰:
有以下同學獲獎(現(xiàn)場發(fā)獎)。
有25位同學獲獎,有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的'工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,寒假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成寒假作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查寒假作業(yè)的,并進行評比表彰。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。寒假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績。
第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。
最后,全體同學學習進步!假期快樂!
謝謝大家。
期末考試表彰的發(fā)言稿篇五
各位領導、老師們:
本學期,在教育辦的指導下,在校領導的支持下,在全體老師的支持和努力下,我校的教學各項工作取得了優(yōu)異的成績:期末較期中教學成績穩(wěn)中有升。街辦舉行各類競賽中我校獲得4個第一,6個二三名。我校教師郝鵬軍、李鵬軍教學論文先后獲市級一.三等獎。學校各種資料評比中,我校資料獲得好評。現(xiàn)就工作中的幾點收獲和感受總結(jié)如下。
1、每月行政會研究教學工作2次,針對存在的問題,商定有效的改進措施。
2、領導深入教學第一線,及時了解教學工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導。每周深入教研組指導教研工作1次,每周聽課2-3節(jié),每學期聽課不少于40節(jié),課后就教法、學法問題給教師提出有價值的建議。
3、每天校長、主任巡視各班的上課、下課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、加強常規(guī)管理,狠抓落實情況。教導處提出“四個一”,要求教師認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心上好每節(jié)課,仔細批閱每本作業(yè),關愛每一個學生。利用班會、對會對學生進行思想教育、能力培養(yǎng),使學生明確學習目的,從被動學習轉(zhuǎn)向自覺學習。
2、加強對教研組的管理力度,學校每星期定期召開教研組長會議,完善考核制度,實行激勵機制,充分發(fā)揮教研組的作用。
3、教研組積極開展集體備課,同時,加強教師集體備課和研究活動地力度。每位教師在集體研究的基礎上修改教案,在認真鉆研教材的.基礎上,發(fā)揮集體智慧,取長補短。
4、制定完善量化細則,對教師備課完成情況及質(zhì)量、課堂教學效果、教研活動參加情況、作業(yè)批改、聽課、評課、課后小節(jié)、后進生輔導效果等進行考評。表彰任務完成優(yōu)秀的教師,激勵教師積極向上。
5、建立后進生和特長生檔案,教師記載后進生的成長進步記錄。定期對后進生進行調(diào)查,借以評價教師對后進生的輔導力度。
1、四月份,我校積極組織了校級“三課”賽教活動,教師參與積極,效果極好。本次賽教首先教研組長先上示范課,骨干教師再上觀摩課,新教師上好展示課,教師教法新穎,都在向新課改的目標努力,評課各抒己見,發(fā)言踴躍,大家都覺得獲益匪淺,杜國朝、馬軍營、李鵬軍等教師的課獲好評。
2、五月份,學校開展了體操比賽,各班積極準備參與,學校評出一二等獎,并挑選優(yōu)秀學生參加“六一”比賽。英語競賽我校獲的兩個一等獎,兩個二等獎。
3、六月份,我校進行了四五年級作文競賽,教師能結(jié)合學生的生活、學習等方面實際,引導學生觀察生活,參加實踐活動,指導學生寫作,月底,進行了競賽,學生全員參與,每班評選出三-五份優(yōu)秀作文,教導處收集裝訂成冊。參加街辦比賽中分別獲得一二三等獎。數(shù)學競賽3名學生別獲二三等獎。
4、學期末,教改教研成果的提煉。每位教師學期末寫一篇教學方面的研究論文和一篇教學案例,要求有較高的質(zhì)量,然后在全校集體交流,評出一二三等獎并予以獎勵。
1.加大培養(yǎng)力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
(1)利用每周二業(yè)務學習、教研活動時間,組織教師學習先進的教育教學理論,通過各種教研活動和專家講座等形式促進教師的理論水平的提高。
(2)積極爭取和創(chuàng)造機會,為大家提供了遠程教育講座,學校組織教師結(jié)合實際進行了討論,教師還談了自己的想法做法。組織骨干教師外出聽課3次,學習優(yōu)秀教師好的教法,進一步明確課改方向。
(3)堅持每周一次的集體備課,采用教師隨堂聽課及集體評課等方法,與教師研究課堂教學方法,探索教學思路,提高教師的授課水平。
(4)讓校級骨干教師發(fā)揮引領作用。重點指導青年教師備課、上課、評課。
2.改革課堂教學評價標準,對教師課堂教學實施和學生實施有效評價。
(1)學校教導處制定出新的課堂教學評價標準,主要看教師是否引導學生積極參與教學活動的全過程,是否培養(yǎng)學生去主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,是否重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
(2)實施發(fā)展性評價:創(chuàng)設適宜學生發(fā)展的良好環(huán)境、土壤和條件;給學生自主探究和創(chuàng)新學習的時間和空間,實施更為合理、有利于學生健康成長的發(fā)展性評價。
1、家庭教育與學校教育性結(jié)合,期中與期末召開了兩次家長會,向家長反映學生學習情況,就學生存在問題,指導家長如何幫助學生改進。
2、各班建立家校聯(lián)系,老師掌握每個學生的家庭情況和聯(lián)系電話,以便與家長實施共同教育。建立家訪制度,每位教師每月至少家訪學生兩名。
本學期,我校取得了一些成績,但同時也應清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰(zhàn),又充滿機遇。我們將抓住機遇,上下一心,與時俱進,共創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
期末考試表彰的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位同學:
本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年第一學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部分同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結(jié)束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結(jié)、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。
最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇七
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我們隆重召開上學期期末考試xxxx;"總結(jié)表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,xxxx;"總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。
和奉獻。
精神。
才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學加強學法指導努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的。
精神。
面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末xxxx;"總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的.開端是成功的一半,那另一半就是你要善于xxxx;"總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,本學年的上學期學習生活已經(jīng)結(jié)束,本學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
期末考試表彰的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
同學們,緊張而又充實的一學期結(jié)束了。剛剛過去的一個學期,在學校領導和老師們的辛勤教育下,我們經(jīng)歷了太多難忘的故事,經(jīng)歷了太多難忘的感動。我們忘不了“學雷鋒樹新風”演講賽時,同學們神情飛揚,鏗鏘有力的演講;忘不了趣味體育運動會上,同學們爭先恐后,不甘服輸?shù)木瘢灰餐涣恕皭畚倚@樹我形象”班級歌詠比賽時,同學們嘹亮的歌聲和雷鳴般的掌聲;更忘不了考試場上,同學們奮筆疾書、埋頭作答的忘我情形。
同學們,這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高一二年級共參考746人,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到校,嚴格監(jiān)考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的??紙錾贤瑢W們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,下學期如果發(fā)現(xiàn)有攜帶夾帶、用手機發(fā)答案的,一定要嚴肅處理,扣除考試分數(shù)。對于不及格的同學要進行補考。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。相當一部分同學成績比較優(yōu)秀,如83班喬紅菊958分,84班高瑞春1126分,89班閆書雋1244分,87班王香紅1229分,88班劉鄉(xiāng)玉825分,90班岳瑞玲1136.3分,91班郭海霞944.8分,92班張倩倩1127分,93班楊雪平936分,95班楊艷梅1213分,98班喬勝偉1166.8分,99班王彩云803分等等,他們榮獲所在年級各專業(yè)的第一名。如高一年級95班楊曉芳同學語文144分,93班連青青同學數(shù)學144分,91班張茜同學英語147分,高二年級89班張青同學語文142分,83班蘇亞星同學數(shù)學144分,88班文艷花同學英語144分等,他們榮獲單科成績第一名。更值得一提的是85班李彩霞同學一人奪取4個單科第一名。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學學習的榜樣。
同學們,經(jīng)過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng),應該有“嚴以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神;需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神;還要有“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本準則。希望同學們嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的.行為習慣,做一個有道德、有紀律、有愛心的人。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三提倡”。“三先三后”是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人?!叭淙岢笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。同學們,請記住“好的學習方法是成功的基石”。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”。因此,無論做什么事,我們都要樹立遠大的目標。而且還要善于將目標細化到平時的日常行動上,制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,疾起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學過一個愉快而充實的暑假!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學:
大家下午好!
在全體師生的共同努力下,我校的教學工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學校召開20___—20___學年上學期期末考試總結(jié)暨表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結(jié),也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。學?,F(xiàn)對“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個人”、等進行表彰。
這次期末考試中,同學們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,正是同學們努力進取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們十四中全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子,有科學家研究過愛因斯坦的大腦,他的腦容量不比常人多,但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多,正是因為經(jīng)常的學習和記憶,讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,雖然不同人的學習方法不盡相同,但是對比大多數(shù)成功者的學習方法我們會發(fā)現(xiàn)一些共同點:要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂上最重要的是積極思考,要積極主動、大膽發(fā)言、認真做好筆記、課后完成各科作業(yè),作業(yè)是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶,抄作業(yè)只能是浪費時間,不會有任何效果。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前,他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一標志是銀行;第二標志是一個古怪的大樹;第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后,他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去,到達第一個目標后,他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,被他分解成幾個小目標,跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道:開始我把目標定在終點線的旗幟上,結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。
在向目標邁進的過程中,我們也常常會半途而廢,這其中的原因往往不是因為難度較大,而是覺得目標離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。
我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標,然后分階段地來實現(xiàn)它。
每一位同學身上背負著非常具有挑戰(zhàn)性的目標——中考或高考。這時,不妨學學山田本一,將目標分解到月,甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標,這樣下來,你就像馬拉松運動員一樣,一定能夠達到人類長跑的極限。
有個真實的例子:有位同學每天在本子上寫六個今天要完成的目標,沒完成一個就畫個對號,沒有完成就畫個叉號,一開始會發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個目標,但是堅持一段時間后每天完成的目標在逐漸的增多,一個學期后,他每天在本子上寫的目標變成了9個,因此一個短期的合理的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
第四點,也是很重要的一點就是我們要嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范,有的同學認為下課后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊沒有什么大不了的,但是這樣想的同學卻忽略了很重要的一件事情,那就是學校是公共場所,你不是這個在這個場所里唯一的個體,你這樣不僅打擾了其他同學的休息,或者學習,甚至對其他同學會造成不必要的身體傷害。我們學校就曾經(jīng)發(fā)生過,一名同學在走廊里瘋跑,卻撞倒了一名毫無準備的女生,結(jié)果導致這位女生胳膊骨折,我希望這樣的事故永遠不會在十四中發(fā)生。
當然一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境也是我們能夠安心學習的前提條件,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,我們同學們一定要避免在教室內(nèi)吃飯,因為飯菜的氣味不僅讓空氣變得不新鮮,留下的垃圾也容易導致細菌滋生,讓我們共同維護我們生活和學習的大環(huán)境。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!新年大展宏圖。
謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位代表:
一學期以來,本人在學校各級領導的關心指導下,團結(jié)帶領政教處成員和全體班主任認真完成學期既定工作計劃,現(xiàn)匯報如下,請各位代表評議。
1、進行政教處工作的整體謀劃及相關計劃、方案的擬定和班級評價等工作。
一學期以來主要完成了政教處學期工作計劃,學生軍訓計劃,加強大課間活動的管理規(guī)定,迎春學校班主任工作一日常規(guī),學校體驗式班會課活動通知等工作的計劃方案的制定。認真完成了班級學期評價工作、師德標兵評選工作和每月一次的班級評價等工作。
2、進行德育經(jīng)驗類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。
本學期主要承擔并完成了以下材料的整理報送:一是梳理了四學會德育課程并參加市優(yōu)秀校本課程評選獲二等獎。二是對已經(jīng)結(jié)題的“四學會”課題進行了市級優(yōu)秀教學成果的整理上報。三是重新對“四學會”課題進行總結(jié)梳理,并進行了省級德育課題的'撰寫申報。四是進行了省心理健康教育課題的撰寫申報。五是準備檔案材料迎接了市教育局對我校進行的文明禮儀教育檢查指導。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報。七是撰寫并向市教育局報送了全國德育經(jīng)驗交流會案例材料。八是為學校安全教育迎檢、課程實施水平迎檢和文明單位迎檢準備相關檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平,這是自己本學期收獲最大的地方。
3、進行校園文化展板的設計及更換。
上半學期通過加班加點總計完成了各處室、教研組、班級、實驗室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設計制作。為節(jié)約資金,有近一半的展板自己親自動手進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設評比,評選表彰了文化建設十佳班級。
4、嚴格按照形象進度組織開展德育工作。
一學期以來,對政教處安排的各項工作既做到了宏觀的構(gòu)思,同時又對每項具體的工作進行認真的落實。本學期重點落實好了四學會主題教育活動、每月一次的班主任工作例會,藝術節(jié)活動、習慣養(yǎng)成月“學、查、糾”活動、初一初二的學生軍訓工作、大課間活動、應急疏散演練活動的、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四學會”教育體驗式班會課達標課講課活動等重點工作。
我的述職完畢,請各位代表評議,謝謝大家。
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十一
大家下午好!
我是九年級(2)班的張曉丹。今天,作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的'力量,是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會很多。
勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考?!睂W習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、各位同學:
大家好!
我是九(6)班的xxx。今天我發(fā)言的題目時“常懷感恩,做一名優(yōu)秀的xxxx學子”。感謝學校給予我這個機會,讓我有幸作為一名優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達最真切的感激之情。飲水思源,沒有老師的諄諄教誨,就不會有我們今天的累累碩果。
在這里,我想和大家分享一些我在學習和生活中的心得體會,希望能對各位同學有所啟發(fā)。
我生活在一個溫暖和諧的大集體里,和同學們友好、愉快地學習和生活。我非常熱衷于為集體服務。從六年級一開學第一次接到布置班級中隊角這個任務至今三年多來,我們班每一期中隊角的布置,從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負責。我經(jīng)常在完成作業(yè)后繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)搜集中隊角的材料,不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊角都能獲得賞心悅目的排版效果,我總是反復嘗試各種方案,有時在學校里忙碌到晚上七點多才回家。在我的不懈努力下,中隊角評比活動中我們班多次獲獎。
初進xxxx我的學習成績不是很穩(wěn)定,但是無論成績的好與壞,我都會進行總結(jié)和反思,找出自己近一段時間學習上的不足與困難,針對問題制定相應的學習計劃,上課全神貫注地聽老師講課,不在課堂上做與課堂內(nèi)容無關的事情,不折不扣地完成老師布置的各項作業(yè)。隨著中考的臨近,我更加奮發(fā)努力,成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月后的中考,因為我相信,有付出一定會有回報。
眾所周知,擁有健康的體魄才能更好地完成學業(yè),成就未來。我熱愛運動,平時非常注重體育鍛煉。每晚,我會利用寫作業(yè)的間隙跳短繩。雙休日,我時常去小區(qū)的健身場所鍛煉身體。每個寒、暑假,我都會制定科學的鍛煉計劃,堅持每天一個小時的鍛煉時間。運動鍛煉了我的體格,也培養(yǎng)了我的團隊意識和集體榮譽感。作為班里的體育委員在歷屆校運會上我為班級爭得過多個項目的榮譽。
在家里,我總是幫父母做一些力所能及的事情,洗碗,拖地,我總是認為自己多做些,父母就能輕松些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學。每天清晨六點四十分我準時出發(fā)騎自行車上學,從不無故偷懶。騎車上學既鍛煉了身體,又鍛煉了毅力。上學途中我時刻提醒自己安全第一,不騎快車、不闖紅燈,嚴格遵守交通法規(guī),讓家長和老師放心。節(jié)假日,我還會參加社區(qū)組織的公益活動,也算是個積極分子,打掃小區(qū)衛(wèi)生,到社區(qū)敬老院看望老人,這些有益的活動最有利于培養(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì)。
同學們,要做到優(yōu)秀其實并不難,只要我們常懷一顆感恩的心,尊敬師長,團結(jié)同學,努力學習,我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的xxxx優(yōu)秀學子。
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十三
大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生。以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求首先同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
三要對比自己的競爭對手,對手是你前進的動力,每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負,敗在那一學科,究其原因,制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登,就一定會取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。
同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次考試的成績與各位同學期中考試時制定的目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。期末總結(jié)之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十四
大家早上好!
今天是20xx年12月24,新年的腳步已悄然而至。在此,我謹代表初三(6)班全體同學,祝老師們身體健康,工作順利,并真誠地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學們學習進步,快樂成長!今天,我演講的題目是:科學復習,輕松應考。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來本學期的期末考試。為了搞好期末復習,順利通過考試,我們應做到:
考試是學習過程的一個重要組成部分,是檢查同學們平時學習效果的一種手段??荚嚂r“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,保持從容自信,做到有備無患,才是狀態(tài)。要牢記英才校訓:態(tài)度決定一切。我們要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復習備考。
制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才能聚沙成塔。
同學們要在老師的指導下,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習、梳理;復習時要落實基礎,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。
誠實考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的'一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。相信同學們一定會認真投入復習,為自己一學期的努力,交上一份滿意的答卷!
最后,預祝同學們都能取得優(yōu)異的成績!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十五
同學們:
早上好!今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。
同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經(jīng)通過“告家長書”的形式通知到每位同學。
同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:
要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。
復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結(jié)合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。
學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!
同學們身經(jīng)百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收獲”。
其次,要正確對待考試??荚嚕菍ν瑢W們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。
此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們?nèi)似返目简?。希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。
最后祝同學們充分準備、收獲碩果。謝謝!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時刻,轉(zhuǎn)眼間,xx年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。
回首昨天,有太多的`“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過24天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。
首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時間里,不僅有苦味,還有甜蜜!
第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動力,是成功的基石!沒有令人滿意的結(jié)果,這不是一件可怕的事情??膳碌氖鞘バ判摹?膳碌氖虑槭遣蝗?zhàn)場就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天,我們將能夠創(chuàng)造奇跡。
第三,沖刺期末,努力復習。沒有比腳更大的路,沒有更高的山。學生們必須相信,信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中,積累了知識和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂的迸發(fā)。
希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判?,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
你拼搏的身后是我們默默關注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!
今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。同學們:成功在向我們招手,加油?。?/p>
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十七
尊敬的來賓,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重召開xxx學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的.階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。
只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝我們的明天更加輝煌!
謝謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十八
各位領導,各位老師,各位同學:
今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)與趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動與反復。
2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3)加強練習。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師與家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)與友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在與諧的氛圍中健康成長。
期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。我也希望其他同學,以優(yōu)秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的`耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。
期末之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會與國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇十九
老師們、同學們:
大家下午好!
大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結(jié),是對大家所學知識的鞏固和加深。所以我們有必要總結(jié)我們在學習過程中的得與失。為此,對本次期末考試進行質(zhì)量分析。
一、總結(jié)成績。
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀集體和個人的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下學期學習的一個新開端,一個新起點。
1、成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結(jié)果,是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學們,在收獲成績的同時,決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的良師益友。老師無私奉獻,愛崗敬業(yè),精心輔導學生,學生成績得到了提高。我們應該尊敬老師,理解老師,以優(yōu)異的學習成績回報老師。
2、為提高我們教育質(zhì)量,各班班主任奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高教育教學質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧,每天早來晚走。在他們的帶領下,科任教師積極配合,他們責任心強,工作盡職盡責,激發(fā)了學生學習的興趣、提高了學生的成績。
1.學習習慣養(yǎng)成不到位,規(guī)范、嚴謹答題存在較大問題。學生答題粗枝大葉、敷衍燎草、隨意性大,該得的分因不良習慣而丟失。
2.基礎不牢,對基本方法、基本技能、基本的學科思想不能熟練、準確的掌握和應用。
3.做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學生不審題,亂答題;很多學生的表述能力較弱,影響得分率。
4.應變能力差,做題的思維不開闊。整體感知能力、歸納能力、語言整合能力、表達能力較差,一遇到稍難題目題型,就沒有辦法,創(chuàng)新思維能力不夠。對綜合性較強的題目解答出現(xiàn)偏差較大。
三、學習策略分析:
2、有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正,每天待在學校里不知道自己在做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè)。
3、意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心,稍遇挫折,便自暴自棄,對學習就放任自流甚至不珍惜大好的學習機會,放棄了學業(yè)。
四、提出要求。
1、要養(yǎng)成良好的學習習慣。認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取。
2、學習要刻苦。希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識、梳理知識。
3、學習要講究方法。學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的`常規(guī)學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上重視,在行動上落實。
4、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一天學習任務,合理地分配好每一天的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,高中離我們并不遙遠。
5、九年級同學要堅持到底,決不服輸,順利完成九年義務教育,爭取接受更高教育。堅持到底就是勝利,無論普高,還是職高都是理想的選擇?!俺踔袥]讀完,打工也很難”。只有那些目光短淺,追求現(xiàn)實利益不顧長遠利益的人才會輟學打工,知識改變命運,沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機會要容易的多,所以我們要有堅忍不拔和邁向成功的信心。
6、要解決好偏科問題。不要存在僥幸心理,用自己的優(yōu)勢科目補弱科,,弱科必須要多花時間,多動腦筋,盡力提高。
五、假期學習要求。
1、寒假要休息好。
在寒假期間,每位同學都要合理安排作息時間,保證有足夠的睡眠時間和適當?shù)膴蕵贰㈠憻挄r間,把自己的身體養(yǎng)護好,為新學期繼續(xù)學習作好精神和身體準備,為個人健康成長奠定基礎。
2、寒假要恰當?shù)陌才艑W習任務。
每天按時按規(guī)定認真完成好寒假作業(yè)。剛才說到偏科問題,寒假期間也是你們治理偏科的大好時機!
六、提出希望。
希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,失敗就爬起來,要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,爭取在以后的學習中取得優(yōu)異成績。
我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。以自己的汗水和智慧贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮和激情贏得更多的喝彩!同學們,明天的陽光更燦爛,明天的目標更遠大,明天的成績更高升!最后祝大家假期快樂!新年快樂!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇二十
同學們:
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)夫;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財寶,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,由于我們有朝氣有活力,擁有許很多多的機會。
我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心學校,作為這所學校的一個份子,我們驕傲,我們傲慢。由于我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們進展著自己的共性,培育著自己的力量,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的'基礎,為今后的進展制造出很多個選擇的機會。
肯定能取得令人滿足的成果。下面我供應幾點建議供同學們。
參考。
:
一是要制定合理的復習。
方案。
對后幾周的學習作出具體、科學、合理的支配以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材理清學問要點構(gòu)建學問。
網(wǎng)
絡。從而形成一個完整的學問體系,便于學問的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不行輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法或許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應留意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種原來非常靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們準時地轉(zhuǎn)變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不行少的,在練習中使學問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。
同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?,信任大家肯定會在期末考試中取得抱負的成果。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好預備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”信任大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果。
感謝大家!
期末考試表彰的發(fā)言稿篇二十一
各位老師,同學們,大家好!
我是xx班xxx,今天,我演講題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨第一縷陽光,我們迎來了一個新早晨,每一天,都附帶著希望露珠,閃著新鮮光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動期末考試,此時你,是怎樣心情在過去時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了。
復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道,你不快樂懂得了人生需要奮斗,你不快樂創(chuàng)造了你世界真理,你不快樂相信,都是肯定!在考場中,讓我們以平靜心去對待,特別是初三朋友們,每一次考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神廣漠天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前陰影?!币_立自信心,相信自己潛能,戰(zhàn)勝自己惰性,以飽滿熱情、積極自信姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好意志,取得優(yōu)異成績,展示自己最美好一面。
最后,祝同學們在即將到來期末考試中取得優(yōu)異成績。
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