朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
法律的廣播稿篇一
3)法律源于人的自衛(wèi)本能?！⒏袼鳡?。
4)法律總是把全民的安全置于個人的安全之上?！魅_。
5)犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！_(dá)雷爾。
6)風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜。
7)法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克。
8)法律的基礎(chǔ)有兩個，而且只有兩個……公平和實用?！?。
9)法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?。
10)法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！⒖恰?/p>
13)如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?。
15)若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的。——菲力普斯。
16)弱者比強者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙枴?/p>
17)上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D。
18)實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫。
19)我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼?。
21)像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！恕?/p>
22)一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加。
23)一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩埂?/p>
25)用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD。
26)有多少罪孽就會有多少法律?！獜洜栴D。
27)有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)?！璧隆?/p>
28)在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略。
29)在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛?！?/p>
法律的廣播稿篇二
1、法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。
2、法立于上則俗成于下。
3、法律就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
4、有多少罪孽就會有多少法律。
5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
6、在個人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此執(zhí)法從來不能疏忽。
7、法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯。
8、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
9、只有戰(zhàn)勝者才有權(quán)判定什么是戰(zhàn)爭犯罪。
10、在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么？那就是“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。
11、法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
12、規(guī)外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣。
13、最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生。
14、法分明，則賢不得奪不肖，強不得侵弱，眾不得暴寡。
15、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。
16、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。
17、奇特幾乎總能提供一種線索。一種犯罪越普通，越不具特點，就越難以查明。
18、倘若要說服他人，首先就要想方設(shè)法使人聽得進(jìn)你所說的話。
19、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。
20、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。
21、拿法律不當(dāng)回事，等于拿生命當(dāng)兒戲。
22、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律。
23、要使事物合乎正義（公平），須有毫無偏私的權(quán)衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權(quán)衡。
25、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。
26、法是一套權(quán)威性的審判指南或者基礎(chǔ)。
27、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。
28、法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性。
29、法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應(yīng)得的部分。
30、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
31、付給律師的費用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時間的長短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
32、法，國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也。
33、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。
34、極端的法規(guī)，就是極端的不公。
35、法制是把雙刃劍，對守法者呵護(hù)，對違法者無情。
36、在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強者的權(quán)力制定的。
37、法律是一種強制性秩序。
38、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。
39、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值。
40、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲。
41、法律不是保護(hù)崇高，而是保護(hù)一般。
42、上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開。
43、圣人能生法，不能廢法而治國。
44、法律是你的黎明，而不是你的黃昏。
45、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡。
46、懲罰是對正義的伸張。
47、沒有絕對的平等，也沒有絕對的權(quán)力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類。
48、國因法律而昌，法律因人而貴。
49、法律顯示了國家?guī)讉€世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
50、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。
法律的廣播稿篇三
1.盡管我們很難從西方法治發(fā)達(dá)史中清晰的剝離出屬于法律職業(yè)共同體的集體貢獻(xiàn)，但毫無疑問，如果舍離法律職業(yè)共同體的智慧與努力，西方即便不至于陷在中世紀(jì)黑暗中不能自拔，也絕不會有今天的輝煌。
2.這惡霸犯下的滔天罪行真是罄竹難書，最后總算受到法律制裁。
3.在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強者的權(quán)力制定的。——柏拉圖。
4.立憲利于國，利于君，利于民?！濉む嵱^應(yīng)。
6.那些令人眼花繚亂的偉大而卓越的行動，在政治家們強烈的圖謀下表現(xiàn)出來；而不是表現(xiàn)為性格和激情的結(jié)果。因此，奧古斯都與安東尼的斗爭——那戰(zhàn)爭被視為是他們心懷主宰世界的野心而引發(fā)，也許那僅僅是嫉妒的結(jié)果。
8.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
10.被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義。（賀拉斯）。
11.良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
12.維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境！
13.任何事情，只要與自然發(fā)顛撲不破的永恒要走向沖突，就是無效的，因而也就不能約束任何。
14.沒有誠信的堅強基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
15.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的'傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
16.言出為箭，執(zhí)法如山?！罹G園《歧路燈》。
17.立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。——傅玄（晉）《傅子·法刑》。
18.那個使他奉獻(xiàn)自己，以促使其早日實現(xiàn)的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻(xiàn)給人類那樣。
19.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
20.言行而不軌于法令者必禁?！俄n非子·飾邪》。
21.人們內(nèi)心深處源源不斷地產(chǎn)生激情，故此，一種激情的破滅幾乎總是意味著另一種激情的產(chǎn)生。
22.學(xué)法、懂法、用法、守法。
23.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死亍?/p>
24.希臘斯帕特王法律應(yīng)對人有權(quán)威，而不是人對法律有權(quán)威?！ㄋ_尼亞。
25.實際上，咱們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫。
26.只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由；寬容意味著尊重別人可能有的任何信念。這些條件目前在德國都不存在。那些對國際諒解事業(yè)有特別重大貢獻(xiàn)的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的藝術(shù)家。
27.真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。
28.家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂?！n非《韓非子》。
29.世間的一切苦難之中，最大的苦難無過于枉法?！喔?。
30.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぃㄌ疲敦懹^政要·公平》。
31.懲罰是對正義的伸張。
法律的廣播稿篇四
3.任何人不得轉(zhuǎn)讓超過自己權(quán)利之權(quán)利。
4.沒有程序的正義就沒有實體的正義?！ㄖV。
5.法不禁止即自由?！ㄖV。
6.法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
7.不以規(guī)矩，不成方圓?！献?。
8.家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂?！n非子。
9.誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律。——拜倫(英)。
10.法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟?。
法律的廣播稿篇五
3、世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?！R蒙特。
4、道有因有循，有革有化。因而循之，與道神之。革而化之，與時宜之?！獡P雄。
6、紀(jì)律是勝利之母。有些父母對自己的說得不夠、教導(dǎo)兒童服從?！珴蓶|。
7、自由是在法律許可的范圍內(nèi)、改革如果不講紀(jì)律、如果你敢于宣稱自己是受限制的。——黑格爾。
9、只有集體的努力才會有真正的成就，但能夠為錢而賣掉?！斞?。
10、任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關(guān)系，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為。
11、紀(jì)律性、戰(zhàn)爭滿足了，要說明道理，做任何事的權(quán)利、秩序是自由的第一條件、紀(jì)律是集體的面貌、我并不十分苛求孩子、人民的安全是最高的法律，也不能有服從、不守紀(jì)律、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，但它同時還滿足了人對掠奪，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效，也不會有保護(hù)健康和預(yù)防危險的方法了。
法律的廣播稿篇六
3.守法法似父母，千種呵護(hù)。違法法似利劍，百般刁難。知法法似真經(jīng)，終生受用。普法法似圣火，代代相傳。法制宣傳日，爭做法制宣傳員，和諧生活甜蜜美滿。
4.心無私欲，自然會剛；心無邪曲，自然會正。－－（清）張伯行。
5.警察是法庭的仆人。
6.騙別人是法律問題，騙親人不過是道德問題。清朝有一位大學(xué)士說過，君騙臣叫皇恩浩蕩，臣騙君叫鞠躬盡瘁，父騙子叫無怨無悔，子騙父叫光宗耀祖。自己騙自己就叫我的未來不是夢。
7.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
8.石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智?！獎⒂礤a（唐）《砥石賦》。
9.國家有憲法才能屹立不倒，社會有刑法才能長治久安。過日子有民法才能和諧有序，婚姻法讓生活甜蜜美滿。法制宣傳日到了，文明讓社會更進(jìn)步，法制讓生活更美好。
10.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。
11.如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。作者：古希臘劇作家索?？死账?。
14.凡是解釋越簡單的法律，也就是越公正的法律?！旭R斯莫爾。
15.即使判決并沒有準(zhǔn)確地判定過去發(fā)生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結(jié)果。
16.法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣?！薅囟Y（宋）《芻言》。
17.惟儉可以助廉，惟恕可以成德?！端问贰ǚ都?nèi)柿袀鳌贰?/p>
18.法律職業(yè)的社會地位是一個民族禮貌的標(biāo)志?！M爾德。
19.國因法律而昌，法律因人而貴?！丈?。
20.以法服人，其外若密，以德實疏；以德結(jié)人，其外雖疏，其中實密。（宋·呂蘇轍）。
21.法令者，民之命也，為治之本也。
22.車輕道近，則鞭策不用；鞭策之所用，道遠(yuǎn)任重也。刑罰者，民之鞭策也。——尸佼。
23.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
24.愛民若子，執(zhí)法如山。
26.因為有適度的自由，風(fēng)箏才能在線軸的牽引下平穩(wěn)地飛翔；因為有適度的自由，溪澗才能在山谷的約束中自在地流尚；因為有適度的自由，我們才能在法律的保障下幸福地生活。適度的自由，為我們的生活撐起一方蔚藍(lán)的天空。我希望自由似和煦的微風(fēng)，似淙淙的溪流，因為只有適度的自由，才能讓我們真正地?fù)碛小?/p>
27.20xx年巴西世界杯讓我感動的是日本在對陣科特迪瓦的小組賽中以1:2輸給對方，可賽后，日本球迷冒雨在雨中撿垃圾的場面。面對這種場景我想我們多會感到震驚和欽佩，這種好習(xí)慣怎么煉成的?回顧歷史，可以說是被污染逼出來的環(huán)保意識。60年代開始，隨著經(jīng)濟每年平均以10%以上的增長率全速前行，但大氣污染等問題也隨著而來。面對青山綠水的逝去，民眾突然間吶喊“讓gnp見鬼去吧”所驚醒。嚴(yán)重的環(huán)境污染加上70年代的石油危機，徹底喚醒了日本人的環(huán)保意識。環(huán)境分類體系也在這個背景下應(yīng)用而生。而這種環(huán)保意識是從娃娃抓起的。當(dāng)在萌蘿莉和小正太時，培養(yǎng)使之對大自然的敬畏心，學(xué)習(xí)垃圾區(qū)分的基本常識，融入課本伴隨著成長。為了促進(jìn)，還制定一系列法律體系和社會譴責(zé)風(fēng)氣的形成。
28.真想解除一國的內(nèi)憂就應(yīng)依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會?！獊喞锸慷嗟隆?/p>
29.法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。
30.天下有定理而無定法?！醴蛑?明末清初)。
31.以誠取信心靈美，依法循規(guī)事業(yè)興。
32.罰不諱強大，賞不私親近?！稇?zhàn)國策秦策》。
33.預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局！
34.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
35.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぁ?/p>
36.如同人們一般所理解的一樣，法律行為是對特定法律秩序中所有事實要件的抽象，其中主要是那種不違法的行為，同時也不是法律交易的行為，這類行為也要產(chǎn)生法律上的后果。這種根據(jù)法律規(guī)定而導(dǎo)致一定法律后果的行為，就是法律行為。
37.法分明，則賢不得奪不肖，強不得侵弱，眾不得暴寡。
38.家有家法，國有國法，人人都要懂點法；柴米油鹽，衣食住行，生活處處不離法；尊老愛幼，和諧社會不違法；法制宣傳日，讓我們時時刻刻與法同在。
39.執(zhí)法如山，守身如玉?！ㄇ澹┙鹄t。
40.法律總是要遇到立法者的感情和成見的。
41.預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長！
42.世界有法的存在，天空更加湛藍(lán)；事事有法的約束，秩序更加井然；法制宣傳日的到來，大家都很欣然；你我有法的陪伴，生活更加坦然。
43.在專制時期，雖然財政活動也表現(xiàn)法的意志和內(nèi)容，但立法和具體執(zhí)行都是由專制階級來完成的，所以此時的法律不是為了限制國家對財政的操縱而是為之撐腰，甚至助紂為虐。
44.疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?。
法律的廣播稿篇七
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：沈妍竹乙：大家上午好!我是小主持人：王鵬。今天廣播的題目是：學(xué)習(xí)法律知識，做合格公民。
甲：常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。少年兒童是祖國的未來。黨和政府歷來十分重視少年兒童的法制教育。廣大少年兒童應(yīng)當(dāng)積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。
乙：通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做合格公民。隨著社會的發(fā)展，中國的法制將會不斷地完善，這就要求每一個公民都要具有較高的法律素質(zhì)。廣大少年兒童只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
乙：通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟騰飛。
甲：為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識，全國青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和中國少年兒童出版社約請了國內(nèi)有影響的少年法制教育的專家學(xué)者編寫了《“三五”普法少年法律知識讀本》。該書最大的特點就是把深奧的法律知識講得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定闡述得生動有趣。該書的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營養(yǎng)。
乙：最后，祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭朝夕，時刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
甲：感謝大家的收聽，再見。
法律的廣播稿篇八
4、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。勞倫卻伯。
5、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱。馬略。
6、法律是最保險的頭盔。愛科克。
7、法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也。班固。
9、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。拉德布魯赫。
10、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。西塞羅。
11、疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主。――呂坤。
12、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。愛獻(xiàn)生。
13、法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。歐陽修。
14、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
15、法律源于人的自衛(wèi)本能。英格索爾。
16、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。基希曼。
17、自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。孟德斯鳩。
18、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。拉倫茨。
19、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威皮物特。
21、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了。李維。
22、水者火之備，法者止奸之禁也。――桓寬。
23、法律有權(quán)打破平靜。馬格林。
24、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。瓦謝爾。
25、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。馬克吐溫。
26、法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫。
27、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍(lán)圖。波斯納。
28、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的。西塞羅。
29、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭。
30、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。埃利希。
法律的廣播稿篇九
3、凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律?！旭R斯莫爾（英）《烏托邦》。
5、不確定性在法律中受到非難，極度的確定性反而有損確定性。
6、習(xí)慣是法律的最好解釋者。
7、良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。——英國政治家伯克e。
8、與其責(zé)罵罪惡，不如伸張正義?！∧嵘?/p>
9、法律的解釋具有法律的效力。
11、人民的愉悅是至高無個的法?！魅_。
12、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。——哥爾德斯密斯。
13、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允?！髁?。
14、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。
15、法學(xué)家的共同意見具有習(xí)慣的力量。
17、本文通過對司法獨立原則的理解，結(jié)合我國國情的相關(guān)法律法規(guī)案例，分析這一原則的合理性和缺陷性，并提出自己的意見，以作引玉之磚！
18、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝郢I(xiàn)生。
19、水者火之備，法者止奸之禁也。——桓寬（漢）《鹽鐵論申韓》。
21、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。
22、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！恕?/p>
23、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯。
24、當(dāng)秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序，拯救法律了。——羅曼羅蘭。
25、造法易，執(zhí)行難。
法律的廣播稿篇十
3、石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智?！獎⒂礤a《砥石賦》。
4、夫立法令者，以廢私也，法令行而私道廢?！俄n非子，詭練》。
5、言行而不軌于法令者必禁。——《韓非子·飾邪》。
6、罪疑惟輕，功疑惟重。與其殺不辜，寧失不經(jīng)?！渡袝ご笥碇儭?。
7、公私不可不明，法制不可不審?！n非《韓非子》。
8、法立，有犯而必施；令出，惟行而不返?！醪渡蟿⒂蚁鄷?。
9、吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財而莫理?！醢彩?/p>
10、天下有定理而無定法?！醴蛑髂┣宄酰?/p>
11、喜不可從有罪，怒不可殺無辜?！T葛亮《便宜十六策·喜怒》。
12、立法普法執(zhí)法司法依法治國，公正公開公平公道秉公為民?！R志勤。
13、罰不諱強大，賞不私親近?！稇?zhàn)國策秦策》。
14、人能勝乎天者，法也。法大行：則是為公是，非為公非?！獎⒂礤a《天論》。
15、一民之軌，莫如法?！俄n非子·有度》。
16、知為吏者奉法利民，不知為吏者枉法以害民?！獫h·劉安《說苑·政理》。
17、圣人之立法，本以公天下?！惲?。
18、法無古今，惟其時之所宜與民之所安耳?！獜埦诱?。
19、為法，必使之明白易知。——《商君書》。
20、立憲利于國，利于君，利于民?！濉む嵱^應(yīng)。
21、家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂?！n非《韓非子》。
22、國無常強，無常弱；奉法者強，則國強，奉法者弱，則國弱?！俄n非子·有度》。
23、歷法禁，自大更始，則小臣不犯矣?！K軾《策別第六》。
24、非法不言，非道不行。——《孝經(jīng)·卿大夫章》。
25、政令必行，憲禁必從。曲木惡直繩，重罰惡明證?！醴稘摲蛘摗た伎儭贰?/p>
26、法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！豆茏印っ鞣ń狻?。
27、故治國無其法則亂，守法而不變則衰?！獨W陽詢《藝文類聚》。
28、法令明具，而用之至密，舉天下惟法之知。蘇軾《策別第八》。
29、天下從事者，不可以無法儀，無法儀而其事能成者無有也。《墨子·法儀》。
30、欲著其罪于后世，在乎不沒其實。——歐陽修《魏梁解》。
31、可行必守，有弊必除?！獎⒂礤a。
32、為人上者釋法而行私，則人臣者援私以為公?！豆茏印ぞ忌稀?。
33、守一而制萬物者，法也?！遏斯谧印ざ纫弧?。
34、法者，天下之公器也。變者，天下之公理也?！簡⒊?/p>
35、其知而犯之謂之故，意以為然謂之失?！獜堨?。
36、國不可無法，有法而不善與無法等?！蚣冶荆ㄇ澹?。
37、以道為常，以法為本?！俄n非子·飾邪》。
38、有事不避難，有罪不避刑?！秶Z·晉語七》。
39、明慎所職，毋以身試法?！稘h書·王尊傳》。
40、盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰?！度龂尽ぶT葛亮傳》。
41、先王以明罰敕法?！兑讉鳌は髠鳌な舌尽?。
42、執(zhí)法如山，守身如玉?！鹄t《格言聯(lián)壁·從政》。
43、徒善不足以為政，徒法不足以自行?！献印?/p>
44、法令既行，紀(jì)律自正，則無不治之國，無不化之民?！吨戮?。
45、法者，見功而與賞，因能而受官。——《韓非子·外儲說左上》。
46、治國者，必以奉法為重?！度龂萘x》。
47、法者，上之所以一民使下也?！豆茏印ば男g(shù)上》。
48、法立于上，教弘于下?！度龂尽の簳ょ姇鳌?。
49、設(shè)若上無道栓，則下無守法?！鸷椤侗阕印づ凶印?。
50、如平直必以準(zhǔn)繩。——《呂氏春秋·分職》。
51、法不阿貴，繩不繞曲?！n非《韓非子有度》。
52、人法地，地法天，天法道，道法自然?！献?。
53、寧正以逆眾意執(zhí)法而違私志。——桓范《政要論·為君難》。
54、禁勝于身，則令行于民；上不行法則民不從彼。——《管子·法法》。
55、王子犯法，庶民同罪。——夏敬渠《野叟曝言》。
法律的廣播稿篇十一
為人上者釋法而行私，則人臣者援私以為公?！豆茏印ぞ忌稀?。
為法，必使之明白易知。——《商君書》。
王子犯法，庶民同罪?！木辞兑佰牌匮浴贰?/p>
王者之政莫急于盜賊?！钽?。
徒善不足以為政，徒法不足以自行?！献?。
天下有定理而無定法?！醴蛑髂┣宄酰?。
天下從事者，不可以無法儀，無法儀而其事能成者無有也?！赌印し▋x》。
天網(wǎng)恢恢，疏而不失。——《老子》。
太平之世不立刑?！涤袨?。
所以能制勝于天下者，用法明也?！T葛亮《論斬馬謖》。
雖有巧目利手，不如拙規(guī)矩之正方圓也。故巧者能生規(guī)矩，不能廢規(guī)矩。
私情行而公法毀?！豆茏印ぐ擞^》。
守一而制萬物者，法也。——《羲冠子·度一》。
是法平等，無有高下。——史襄哉《中華諺?！?。
視時而立儀?！豆茏印y》。
事斷于法。——鄧析。
石以砥焉，化鈍為利;法以砥焉，化愚為智。——劉禹錫《砥石賦》。
圣人之為國也，觀俗立法則治?！渡叹龝に愕亍?。
圣人之立法，本以公天下?！惲痢?/p>
圣人為法國者，必逆于世，而順于道德?！俄n非子·奸劫弒臣》。
圣人立法以導(dǎo)民之心，各使自然。使生者無德，死者無怨?！段淖印ぷ匀弧贰?/p>
省刑之要在禁文巧。——《管子·牧民》。
罪疑惟輕，功疑惟重。與其殺不辜，寧失不經(jīng)。——《尚書·大禹謨》。
誅禁不當(dāng)，反受其央。——《馬王堆漢墓帛書·國次》。
誅惡不避親愛，舉善不避仇仇?！稘h書》。
誅不避貴，賞不遺賤。舉事不私，聽獄不阿。——《晏子春秋·內(nèi)篇》。
治國者，必以奉法為重?！度龂萘x》。
治國無其法則亂，守法而不變則衰?！短啤W陽詢·藝文類聚》。
治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國?！秴问洗呵铩ど鞔笥[·察今》。
治大國而數(shù)變法，則民苦之。——《韓非子·解老》。
制治于未亂，保邦于未危。——《尚書》。
執(zhí)法如山，守身如玉?！鹄t《格言聯(lián)壁·從政》。
知為吏者奉法利民，不知為吏者枉法以害民。(漢·劉安《說苑·政理》)。
政令必行，憲禁必從。曲木惡直繩，重罰惡明證。——王符《潛夫論·考績》。
欲著其罪于后世，在乎不沒其實。——歐陽修《魏梁解》。
宥過無大，刑故無小。——《尚書·大禹謨》。
有治人，無治法。——荀子。
有事不避難，有罪不避刑。——《國語·晉語七》。
有法而行私，謂之不法?！鞯?。
有法而不循法，法雖善與無法等。——沈家本。
有道之君，行法修制，先民服也?！豆茏印しǚā?。
用賞貴信，用刑貴正?！豆砉茸印し浴贰?/p>
以至詳之法曉天下，使天下明知其所避。蘇軾。
以道為常，以法為本。——《韓非子·飾邪》。
一民之軌，莫如法。——《韓非子·有度》。
陽為德，陰為刑，刑主殺而德主生?！偈妗?/p>
言行而不軌于法令者必禁?！俄n非子·飾邪》。
言出為箭，執(zhí)法如山。——李綠園《歧路燈》。
言不中法者，不聽也，行不中法者，不高也，事不中法者，不為也?！渡叹龝ぞ肌?。
刑入于死者，乃罪大惡極?！獨W陽修《縱惡論》。
刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！俄n非子·有度》。
憲律制度必法道?！豆茏印の榉ā?。
先王以明罰敕法?！兑讉鳌は髠鳌な舌尽贰?/p>
喜不可從有罪，怒不可殺無辜?！T葛亮《便宜十六策·喜怒》。
法律的廣播稿篇十二
3.法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)?！诟駹?。
4.法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志?！M爾德。
5.憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍(lán)圖。——波斯納。
6.自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利?！魅_。
7.憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。——列寧。
8.在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家——孟德斯鳩。
9.為了正義，哪怕它天崩地裂!——古羅馬格言。
10.法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在?！蔡岣昴蟆?/p>
14.法律是一切人類智慧聰明的結(jié)晶，包括一切社會思想和道德。---柏拉圖。
15.沒有紀(jì)律的隊伍是不可能有戰(zhàn)斗力的，紀(jì)律是勝利之母?！?俄)蘇沃洛夫。
16.名人名言法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案?！瓊惔?。
法律的廣播稿篇十三
1、執(zhí)法為民，普法惠民。
2、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力。
4、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施。
5、加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等。
6、以法律的智慧，譜寫絢麗的.人生。
7、加強法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展。
8、依法行政，公正司法。
9、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。
10、增強憲法觀念，推進(jìn)依法治國。
11、加強青少年法制教育，關(guān)心下一代健康成長。
12、學(xué)法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
13、實現(xiàn)國家各項工作法治化，保障公民合法權(quán)益。
14、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩。
15、手拉手，參與法治建設(shè)；心連心，共建幸福家園。
16、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)；走小康之路，建和諧社會。
17、法以人為本，人以法為天。
18、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
19、推進(jìn)法治溧陽建設(shè)，保障公民合法權(quán)益。
20、美麗赤壁是我家，依法治理靠大家。
21、增強公民憲法意識，提高公民法律素養(yǎng)。
22、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主，依法治國有機統(tǒng)一。
23、加強學(xué)法用法，促進(jìn)依法經(jīng)營。
24、擴大社會主義民主，建設(shè)社會主義法治國家。
25、和諧溧陽，法治先行，率先發(fā)展，法治助推。
26、國法展示社會和諧，黨紀(jì)高懸玉宇澄清。
27、和諧潤四海，法治安天下。
28、創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造財富，創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造幸福。
29、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
30、一日學(xué)法，終身受益，一人學(xué)法，全家受益，全家學(xué)法，社會受益。
法律的廣播稿篇十四
2、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的——伯克。
3、法律是為了保護(hù)無辜而制定的——愛略特。
4、法者，治之端也。——荀況。
5、規(guī)外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣。——宋祁。
6、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌?！ǖ拢?/p>
歌德。
9、習(xí)俗是法律外的法律——英格索爾。
10、法，國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷?。
11、法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！系滤锅F。
12、善良之心，就是最好的法律?！溈巳R。
13、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的——愛獻(xiàn)生。
15、律師是法律最理想、最無可指責(zé)的解釋者——玉外納。
17、法律對不夠處罰條件的對象是無能為力的——托·富勒。
19、法律源于人的自衛(wèi)本能——英格索爾。
20、禮節(jié)比法律更重要，它那高雅的特性為自己筑起了一道無法攻克的防護(hù)墻——愛獻(xiàn)生。
22、我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由——西塞羅。
23、習(xí)俗也許不如法律來得明智，然而——普盧塔克。
25、誰占有法律語言誰就占有相關(guān)的資源和利益。——布迪厄。
26、王子不在法律之上，而法律卻在王子之上——小普林尼。
27、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣——赫拉克利特。
28、刑一而正百，殺一而慎萬?！笇?。
29、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌——德國。
30、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。——傅玄。
31、在法律面前，一切頭銜都無濟于事——丁尼生。
32、法律之明了，不盡在其條文之詳盡，乃在其用意之明顯，而民得其喻也?！舨妓?。
34、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義？——賀拉斯。
36、習(xí)慣沒有法律那樣明智，可它們往往更盛行?！宜估劾?/p>
37、不怕法律無情，就怕自身不清。
39、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌?！璧?。
40、人類受制于法律，法律受制于情理——托·富勒。
41、當(dāng)友愛蔚然成風(fēng)的時候，法律也就可以告廢除了——亨·布林克洛。
43、法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗。——霍姆斯。
44、法官手中的司法自由權(quán)就好比暴君的法律。它的標(biāo)準(zhǔn)無人知道——查·普雷德。
45、法官一發(fā)善心，法律就會松馳——緒儒斯。
46、再嚴(yán)厲的法律也不能使浪子回頭，揮霍者節(jié)儉，酒鬼清醒——塞·斯邁爾斯。
47、大海和陸地服從宇宙，而人類生活是受最高法律的命令的管轄?！魅_。
48、有多少罪孽就會有多少法律——彌爾頓。
49、秉公執(zhí)法，維護(hù)法律尊嚴(yán)；浩然正氣，展示紅盾風(fēng)采。
50、不健全的法律統(tǒng)治時間不會長——英國。
法律的廣播稿篇十五
法律是維系社會安穩(wěn)的重要手段。那么關(guān)于法律的詩句有哪些呢？下面就讓我們來看看吧！
1、惟用法律自繩己。
唐
韓愈。
出自《寄盧仝》。
2、法律底須存八議。
明
龔詡。
出自《甲戌鄉(xiāng)中民情長句寄彥文布政》。
3、掃除詩書誦法律。
宋
蘇軾。
出自《石鼓》。
4、始讀法律親笞榜。
宋
陸游。
出自《秋懷》。
5、自従四方多法律。
宋
蘇轍。
出自《次韻子瞻見寄》。
6、兼通法律吏能精。
宋
蘇轍。
出自《送傅宏著作歸覲待觀城闕》。
7、自從四方多法律。
宋
并敘。
出自《次韻子瞻見寄》。
8、先公法律自治身。
宋
陳宓。
出自《送師道弟守德慶》。
9、不將法律作春秋。
宋
陳普。
出自《詠史上·宣帝》。
宋
陳襄。
出自《和鄭閎中仙居十一首》。
11、法律剡章真未盡。
宋
陳造。
出自《次韻黃簿》。
12、法律森嚴(yán)信殊絕。
宋
高斯得。
出自《孤憤吟上十韻》。
宋
何夢桂。
出自《和夾谷書隱先生寄題蛟峰石峽書院三十韻》。
14、司馬八法律以規(guī)。
宋
毛直方。
出自《贈督師曹將軍》。
15、富貴拘法律。
宋
梅堯臣。
出自《長歌行》。
16、前人唯法律。
宋
梅堯臣。
出自《送何濟川學(xué)士知漢州》。
宋
蘇洵。
出自《自尤》。
18、恥言法律羞丘戎。
宋
蘇轍。
出自《新作南門》。
19、法律忌脫遺。
宋
張镃。
出自《次韻傅景夏見贈兼簡徐季益》。
20、且說高王寬法律。
宋
鄭剛中。
出自《樓樞蜜過華山浩然有念古慕希夷之心謹(jǐn)用韻作》。
法律的廣播稿篇十六
6)法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性。——(法)孟德斯鳩。
7)法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！▽W(xué)家波洛克。
9)法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
14)法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亞里士多德。
16)法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道?！柭?/p>
19)法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。——(法)羅伯斯庇爾。
20)法律是社會習(xí)俗和思想的結(jié)晶。——美國總統(tǒng)威爾遜。
21)法律是一切人類智慧聰明的結(jié)晶，包括一切社會思想和道德?！乩瓐D。
22)法律是一種強制性秩序?！?美)凱爾森。
24)法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！?英國)哥爾德斯密斯。
26)法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權(quán)的階級的意志的表現(xiàn)?！袑?。
27)法律只不過是我們意志的記錄?！R梭。
28)若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！?美國)菲力普斯。
29)實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫。
法律的廣播稿篇十七
本單元包括第七課“感受法律的尊嚴(yán)”，第八課“法律護(hù)我成長”和“踐行道德?依法維權(quán)”的主題探究活動。
1、本單元設(shè)計依據(jù)。
文明的社會秩序、良好的道德狀況需要公正法律和有效的執(zhí)法。一個社會的道德風(fēng)尚，很大程度上取決于這個社會的傳統(tǒng)文化的特點和歷史傳承的狀況，也取決于這個社會的法制的公平和管理體制的透明程度。初中生處在人格成長的關(guān)鍵時期，他們的法制觀念和意識直接影響他們的以后的成長。對學(xué)生加強法制教育，是非常必要的。
其一，這是貫徹黨的依法治國方略的需要。代表民族未來的青少年一代，如果不懂得憲法和法律，不具備一定的法律素質(zhì)，就無法承擔(dān)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的歷史重任。
其二，這是幫助青少年逐步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會生活所必需的法律意識，能夠在社會主義市場經(jīng)濟條件下生存與發(fā)展的需要。我們所處的現(xiàn)代社會，是法制不斷健全的社會。它要求人們必須知法、守法，時時處處按照憲法和法律的規(guī)定辦事。社會主義市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟、道德經(jīng)濟，更是法制經(jīng)濟。必須通過思想品德教育，著力提高青少年的法律意識和法律素質(zhì)，以適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
其三，這是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)學(xué)生健康成長的需要。要通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生懂得在社會生活中應(yīng)該遵循的法律行為規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生，使廣大青少年健康地成長為“四有”新人。
其四，這是提高學(xué)生整體素質(zhì)、達(dá)成本課程教育目標(biāo)的需要。人的素質(zhì)，包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)等幾個有機結(jié)合的部分。當(dāng)代青少年學(xué)生，如果不懂得法律知識，很難得到全面發(fā)展。在基礎(chǔ)教育階段，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，無疑是提高學(xué)生整體素質(zhì)、實現(xiàn)本課程教育目標(biāo)的重要舉措。因此，必須加強對青少年的法制教育，增強他們的法律意識。要讓他們知道：法律是保護(hù)人民權(quán)利的武器，是真正為了人民的，也是能夠為民所用的；法律是保護(hù)包括中學(xué)生在內(nèi)的青少年的有效工具，它對未成年人的保護(hù)方面有特殊的規(guī)定；依法治國、建設(shè)社會主義法制國家，需要提高全體人民的法律意識和法制觀念；應(yīng)該從青少年開始，就加強法制教育，這樣才能使全民族的法律意識和法制觀念得到提高。為了讓中學(xué)生掌握保護(hù)自己權(quán)利，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們必須加強這方面的教育。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)。
“成長中的我”部分：“知道法律是由國家制定，并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范”“懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益”“知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容”“了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”“學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護(hù)意識，能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。”
“我與他人的關(guān)系”部分：“了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會運用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康”“了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”
“我與集體、國家和社會的關(guān)系”部分：“自覺遵守社會規(guī)則”“理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護(hù)社會秩序?！?/p>
3、課程目標(biāo)：
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)提出要尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正。
能力目標(biāo)要求能夠理解法律的規(guī)定及其意義，理解學(xué)校及社會生活中的必要規(guī)則，能遵紀(jì)守法，初步具備尋求法律保護(hù)的能力。
知識目標(biāo)要求知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義。
4、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)分析。
本單元設(shè)立“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動和《感受法律的尊嚴(yán)》《法律護(hù)我成長》兩課。
“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動是一個將道德和法律結(jié)合起來的實踐活動，對學(xué)生的成長有著重要意義。設(shè)計此活動的目的是綜合運用兩課教材的基本知識，幫助學(xué)生在實際生活中踐行基本的道德，做一個有道德的人；遵守國家法律，懂得用法律來維護(hù)自己應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)益，成為一名知法、守法、用法的好公民。
本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成，分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。
第一框“走近法律”
“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要，而法律也是一種行為規(guī)范，通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則，并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同。
“生活離不開法律”告訴我們法律對人們行為的規(guī)范作用和對人們的保護(hù)作用。法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為，人們違反法律就會受到法律的制裁或處理，法律還是我們生活的衛(wèi)士，它維護(hù)人們的合法權(quán)益，同時也是國家生活的保障。所以，我們要學(xué)法、用法、護(hù)法、愛法。
第二框“法不可違”。
“誰都不能違法”主要介紹什么是違法。并根據(jù)其違反的法律，可以分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。最后簡要說明了民事違法行為和行政違法行為屬于一般違法行為。
“犯罪必受懲罰”主要介紹了犯罪行為和刑事處罰兩部分內(nèi)容。說明了犯罪的三個基本特征：嚴(yán)重危害性，刑事違法性，刑罰當(dāng)罰性。介紹了刑罰的含義以及我國刑罰的種類。使學(xué)生認(rèn)識到不論什么原因，只要觸犯了法律，就是違法行為，都要受到法律的制裁，以提高學(xué)生的守法意識。
第三框“防患于未然”
“認(rèn)清犯罪危害”告訴我們犯罪的危害。通過初中生自身的事例說明對自己要求不嚴(yán)格，法紀(jì)觀念淡薄，極易產(chǎn)生違法犯罪行為，可見道德水平高低與違法犯罪有密切的關(guān)系。并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到犯罪行為的代價極大，不僅對社會和他人造成了巨大危害，也給家庭和自己帶來災(zāi)難，青少年應(yīng)當(dāng)憎惡違法犯罪，遠(yuǎn)離違法犯罪。
“加強自我防范”主要介紹預(yù)防犯罪、要防患于未然等內(nèi)容。引出要樹立法律意識，從小事做起，預(yù)防違法犯罪，提醒學(xué)生避免沾染不良習(xí)氣，糾正不良行為，防患于未然。引導(dǎo)學(xué)生要防微杜漸，嚴(yán)格要求自己，加強守法意識自覺遵紀(jì)守法。
法律的廣播稿篇十八
1、一切法律都是無用的，因為好人用不著它們，而壞人又不會因為它們而變得規(guī)矩起來（德謨耶克斯）。
2、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶（托·伍·威爾遜）。
3、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的（伯克）。
4、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上（高爾斯華綏）。
5、不健全的法律統(tǒng)治時間不會長（英國）。
6、法律是朝三暮四的（歐洲）。
7、法律有權(quán)打破平靜（馬·格林）。
8、今天的法律未必明天仍是法律（羅·伯頓）。
9、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的（馬克羅維烏斯）。
10、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律（塞·約翰遜）。
11、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡（弗洛里奧）。
12、有多少罪孽就會有多少法律（彌爾頓）。
13、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律（朱尼厄斯）。
14、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步（杰弗遜）。
15、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義？（賀拉斯）。
16、當(dāng)友愛蔚然成風(fēng)的時候，法律也就可以告廢除了（亨·布林克洛）。
17、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允（威·索林）。
18、在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛（英國）。
19、人類受制于法律，法律受制于情理（托·富勒）。
20、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的（愛·科克）。
21、任何法律的根本；不，不成文法本身就是講道理……法律，也即明示道理（愛·科克）。
22、一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹?。ㄈ麅?nèi)加）。
23、一個國家的絕對公理，是受著這個國家的完美的理智法律啟發(fā)的（喬特）。
24、法立于上則俗成于下（宋·蘇轍）。
25、以法服人，其外若密，以德實疏；以德結(jié)人，其外雖疏，其中實密（宋·呂蘇轍）。
26、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值（希臘）。
27、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情（弗勞德）。
28、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了（畢達(dá)哥拉斯）。
29、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關(guān)在里面（博萊索）。
30、不體現(xiàn)民意的法律是絕對行不通的（?！す拢?/p>
31、人民的幸福是至高無個的法（西塞羅）。
32、法律總是把全民的安全置于個人的安全之上（西塞羅）。
33、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了（李維）。
34、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣（赫拉克利特）。
35、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)（歌德）。
36、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的（西塞羅）。
37、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱（馬略）。
38、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲（英國）。
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