總結(jié)是一個自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個人和職業(yè)發(fā)展？這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
大學學生班委申請書篇一
尊敬的老師：
您好！我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學服務(wù)的；如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的.學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！
此致
敬禮！
申請人：xxxx。
20xx年11月28日。
大學學生班委申請書篇二
尊敬的老師：
您好!我叫***，來自新的班級***。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書，因為大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影，但我覺得通過之前兩年的學生會工作，我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過，學生會成員不僅要在學生會里工作好，也要在班級里更好地為同學們服務(wù)，所以今天我就嘗試著挑戰(zhàn)一下，爭取在班級擔任副班長一職，協(xié)助老師與班長管理好班級。
當然僅僅有自信是不夠的，擔任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會到能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著踏實和虛心的態(tài)度認真完成學生會分配的每一件工作。
在擔任學生會學研部副部期間，我自覺培養(yǎng)了合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠地與他人合作，并且協(xié)調(diào)好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關(guān)系。因此，贏得了一定的好評。同時在此期間，我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經(jīng)常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時間多與部員們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動，在我和部長的領(lǐng)導下，部里活動也總是開展得很順利?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，在同學們的幫助中虛心地接受批評，并及時改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。
今天我之所以參加競選，是希望能將我們班建立成為院領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)、同學們熱愛的團體。同時，我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然，如果我沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做得更好，全力支持新一屆班干的工作，因為我愛這個團體，也希望我的班級在各方面都比較優(yōu)秀。如果我有幸當選，我將借鑒前人的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他們的光榮傳統(tǒng)，實事求是地為同學們服務(wù)，并將與同學們團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，調(diào)動每一位同學的積極性，讓它成為名副其實優(yōu)秀的團體。雖然剛剛進行了分班，每個同學之間還不是很了解，但我相信只要班干們努力做好班級工作，新的班級一樣會擁有凝聚力的!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
大學學生班委申請書篇三
老師，同學們：
大家好！
今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
我這次競選的'是學習委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：
大學學生班委申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，今天我競選xxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《xxx》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上xxx，我一定遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結(jié)友愛關(guān)心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxx，和大家一起努力前行!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
大學學生班委申請書篇五
尊敬的學院領(lǐng)導：
本人系__專業(yè)__班__(學號:)學生，我應(yīng)聘于，現(xiàn)因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
致禮！
申請人簽名(學生)：
申請人家長簽名：
大學學生班委申請書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務(wù)，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結(jié)同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的??！
此致
敬禮！
申請人。
20xx年x月x日。
大學學生班委申請書篇七
尊敬的輔導員：
我是財務(wù)管理班20xx級學生，現(xiàn)申請擔任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當?shù)淖饔?，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學校和同學的'宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學學生班委申請書篇八
李導，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮茫墚數(shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
大學學生班委申請書篇九
尊敬的xx老師：
您好！
我是xxxx專業(yè)xxxx班xxxxxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務(wù)，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結(jié)同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的??！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學學生班委申請書篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務(wù)的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗，我的確沒有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務(wù)，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花?！边€有一位學者說過：“人的一生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?！蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務(wù)，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關(guān)系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人。
20xx年x月x日。
大學學生班委申請書篇十一
老師、各位同學：
本人打算在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們休戚相關(guān)。所以，假如我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應(yīng)當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我慢慢了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有主動上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應(yīng)當以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極心情。身為班委會最高領(lǐng)導者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)當比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應(yīng)當科學合理的將班級中的各項工作安排給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避開自身工作累積、雜亂無章，也可以避開其他班委過于悠閑，從而導致對其自身工作失去信念及熱忱。去年班委會中就出現(xiàn)過這種狀況，勞碌和悠閑形成兩個極端。并不是班干部不情愿干事，而是實在是沒有任何工作安排，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的督促自然也就樂得悠閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有實力擔當班長的重任。
1.我曾擔當一學年的學委工作，有豐富的閱歷和足夠的實力；
2.關(guān)切集體，主動參與各項活動；
3.遵守學校各項規(guī)章制度，學習看法端正；
4.平常與同學相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按安排行事，在平常的.學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平常多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的看法和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順當、勝利。今日我之所以在這里參與競選是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)的，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平常的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責為班級服務(wù)，主動主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個珍貴的機會，我肯定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。感謝！
申請人：
時間：
大學學生班委申請書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我站在這里競選大隊委員這個職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。
在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結(jié)同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學服務(wù)。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的'學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做好的。
我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。
申請人：
時間：
大學學生班委申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！
首先，我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務(wù)!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
其次，我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的'帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!
申請人：
時間：
大學學生班委申請書篇十四
尊敬的xx老師：
您好！
我是專業(yè)xx班，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務(wù)，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結(jié)同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
大學學生班委申請書篇十五
敬愛的老師：
你好！
???????我是外國語學院英語一班的xxx。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務(wù)作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學學生班委申請書篇十六
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務(wù)作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
大學學生班委申請書篇十七
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務(wù)，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的.學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結(jié)同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
xxx
20xx年xx月xx日
大學學生班委申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
我是11機制六班的小龍，現(xiàn)在是機制二學生黨支部的一名預備黨員，我想競選的職位是紀檢委員。
在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長，在平時的工作中盡心盡力，與班長和團支書積極配合，為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關(guān)于班級的一些事情。學習上，我一絲不茍，認真刻苦，在班級也是名列前茅，在大一學年獲得了“系優(yōu)秀大學生”的榮譽，在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任，在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師，這也是對我的一個鍛煉，現(xiàn)在帶大一也將近快一年了啊，他們平時的.表現(xiàn)也是很積極，不管是學習還是工作上都是很良好的，這也是對我工作的一種肯定。
在換屆的時候通過和現(xiàn)任的紀檢委員張順的談話，我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個職位的認識：
以身作則，要在支部里面做一個榜樣，在要求別人的同時要對自己嚴要求，高要求，只有自身有一個良好的紀律性，才能要求別人去遵守。
做好份內(nèi)工作，如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導師，督促上早讀情況和查課情況，并按時總結(jié)。
了解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作。
對于每次、重培、預備、轉(zhuǎn)正的黨史理論考試的出題工作。
希望能給我一個機會，我一定會做的更好。
申請人：
時間：
大學學生班委申請書篇十九
敬愛的黨組織：
我已于大學開學初提交了入黨申請書，并有幸參加了北京工業(yè)大學第44期黨校的培訓，并且順利畢業(yè)，通過黨校的學習我逐漸對中國共產(chǎn)黨有了更深一步的了解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民在毛澤東思想指引下經(jīng)過長期的反對帝國主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。自1920__年建黨至20__年黨已走過了88年的光榮道路。88年間，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟不斷發(fā)展壯大，書寫了副無比輝煌的歷史畫卷。八十年的歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史，是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。
在參加過黨校后，我深知作為一名中國共產(chǎn)黨黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，我盡力以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己。
在學習上，我能夠認真對待每一門學科的學習。上課認真聽講，積極思考，課下認真完成作業(yè)，成績能夠保持在班級的中上等。我也會盡自己所能幫助那些學習上有一定困難的同學。我的動手能力很強，在實驗課與一些實習課中都表現(xiàn)突出，但理論課的學習成績?nèi)杂写岣?。我堅持勤奮學習，扎扎實實的提高學習和貫徹科學發(fā)展觀的本領(lǐng)，我深知廣大的共產(chǎn)黨員包括預備黨員都應(yīng)該把學習作為一種政治責任，一種思想境界來認識和對待，孜孜以求，學而不怠。我不僅加強自己的專業(yè)知識學習，努力提高自己的科學文化知識水平，同時我也認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論__的“八榮八恥”學習黨的路線、方針、政策及決議學習黨的基本知識學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識。努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，帶動周圍同學為黨和國家的發(fā)展和社會進步努力奮斗，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
在工作上，作為班級的副班長，我能夠盡心盡力為班級同學服務(wù)，將自己掌握的資料在第一時間內(nèi)傳達給班級的同學，使班級的同學能夠在第一時間掌握第一手的信息。我會同班長以及其他班委一同為班級建設(shè)做出自己的努力，以身作則，團結(jié)全班同學，盡力使班級氛圍能夠融洽。同時在學院，我還擔任志愿團團長一職。我深知自己身上擔負著學院志愿活動的重擔，我能對志愿團的團建及志愿活動進行良好的統(tǒng)籌安排，盡自己所能增強志愿團內(nèi)部建設(shè)。在我領(lǐng)導下的志愿團現(xiàn)在已經(jīng)擁有自己的品牌志愿服務(wù)項目，也已經(jīng)在學校小有名氣。但在工作上我認有一些不足，例如，與班級同學或者志愿團團員溝通不夠，不及時;許多班級活動或者志愿團的志愿服務(wù)活動驚醒的還不夠出色，不夠細化。我會不斷努力，通過不斷的學習，盡自己的能力使我們的班集體以及我們學院的志愿團更加優(yōu)秀。今后在工作的過程中，我也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行，保障中國共產(chǎn)黨的先進性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。我要隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
在待人處事上，我為人樂觀開朗，容易接觸，能夠融洽的與周圍的同學相處交流。我有較強的溝通能力，十分健談，樂于助人，能夠也愿意幫助同學解決一些學習生活上的問題，因此能夠得到許多同學老師的信任。我總讓自己保持一種快樂的心情，并盡力用這種心情影響那些遇到困難的同學，使他們恢復快樂的心情。信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身，這是做一名合格黨員的首要條件。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨員的一個基本條件，也是共產(chǎn)黨員特有的品質(zhì)。我平時也會細心觀察周圍先進同學的言行，向他們學習，用黨的先進思想指引我為人處事，工作學習。
我認真學習科學文化知識，接受系統(tǒng)的黨內(nèi)思想教育，工作上勤勤懇懇，無論是個人技能，還是政治思想覺悟都有了很大的提高，個人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的。但即使如此，我仍然存在缺點和不足，我應(yīng)該更加合理的安排自己的學習、工作和生活的時間，使每一項所屬的時間能夠得到被利用的最大優(yōu)化，使自己的學習成績有更大的提高。更好的與周圍同學溝通，了解他們所想，服務(wù)于他們。另外，有時我的脾氣會比較急躁。對于這些缺點和不足，我會努力改正與克服，如果這次推優(yōu)成功，我將在自己接下來的學習與生活中，努力學習，勤奮工作，苦練本領(lǐng)，使自己的能力獲得更大的提升，使自己真正成為一個能夠經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。如果我這次推優(yōu)失敗，說明我離黨的要求還有一定的距離。我要繼續(xù)嚴格要求自己更加積極工作在日常工作生活中更加努力。
申請人：
20__年_月_日。
大學學生班委申請書篇二十
尊敬的黨組織：
您好!我是來自20__級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生，我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。我于20__年參加了入黨積極分子的培訓，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。通過參加這次入黨積極分子的培訓，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。在學習中，我深知中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
現(xiàn)在作為一名大學生的我，我會在發(fā)奮學習時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。
今天，雖然我向黨組織提出了入黨推優(yōu)申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭做一名優(yōu)秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。
申請人：
20__年_月_日。
大學學生班委申請書篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的小蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的`橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：
時間：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18103508.html】
