寫總結(jié)可以讓我們更加深入地理解自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我們更好地成長。在寫總結(jié)之前，我們需要先明確總結(jié)的目的和要求。以下是部分總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考和啟示。
弘揚美德的活動總結(jié)篇一
百善孝為先，文明在心間。從古至今，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，為眾人所傳承。為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學(xué)會感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗與感受，從不同層面對感恩父母進行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實的語言表達著對父母的感激，字里行間都包含著真摯的情感。或溫情或熱烈的演講，引起了大家心靈的共鳴，不少學(xué)生熱淚盈眶。
此次演講比賽，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才，使學(xué)生認識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)，同時也提高了學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
弘揚美德的活動總結(jié)篇二
10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”。透過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有好處的重陽節(jié)，透過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過以上活動，讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
召開了老教師座談會，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報了一年來校園取得的成績，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝校園對他們的關(guān)心，對校園工作給予了高度評價，對校園發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后，老教師觀看了校園的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。
尊老活動，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
弘揚美德的活動總結(jié)篇三
為了推動我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動。使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強大而有聲勢的誦讀隊伍。做到了每一項活動從計劃到實施方案，活動經(jīng)過到項目總結(jié)，每一項都做到完善。實現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計劃和學(xué)生實際，進行了不同年級背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動作、手勢、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時隨地可以對照檢查、表演、評價等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)?？偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實，在今后的工作中，我們將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅持不懈，積極推進，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展，我們的學(xué)校將會變得更加的完美!
此次比賽是在各級段認真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進行的。選手們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚委婉，或氣勢磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評委及全體師生，大家也同時經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)文章學(xué)校開展經(jīng)典誦讀。參加活動的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗與感受，做一個“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個學(xué)期，我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報活動，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺賽、古詩吟誦等。豐富的活動調(diào)動了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!
目前，我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的胸懷;”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“的操守;”己所不欲，勿施于人“、”己欲立而立人，己欲達而達人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動，全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;孩子們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
弘揚美德的活動總結(jié)篇四
九九重陽節(jié)期間，玉田縣婦聯(lián)在全縣婦女群眾中廣泛開展了形式多樣、豐富多彩的“巾幗敬老”主題活動，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把我縣“巾幗敬老”活動引向深入。
為了營造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境，縣婦聯(lián)通過多種形式廣泛，使尊老、敬老、助老、愛老在社會上蔚然成風(fēng)。
1、會議傳達?？h婦聯(lián)分別組織召開了各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）婦聯(lián)主席會議和各縣直婦委會主任會議，傳達了《唐山市婦聯(lián)宣教部關(guān)于開展重陽節(jié)尊老敬老活動的通知》精神，要求各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、各縣直婦委會從服務(wù)全縣大局、構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明縣城的高度，充分發(fā)揮優(yōu)勢，強化自身職能，以重陽節(jié)為契機，因地制宜地開展各種尊老敬老活動。
2、媒體。通過電視臺、廣播電臺、標(biāo)語、吊掛、板報等多形式，深入尊老敬老的現(xiàn)實意義和長遠意義，廣泛尊老敬老的傳統(tǒng)美德，尊老敬老的先進典型，老年人對國家穩(wěn)定和社會發(fā)展的特殊作用。通過，讓廣大婦女充分發(fā)揮在美德建設(shè)中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動的倡導(dǎo)者、實施者和推動者。
縣婦聯(lián)按照市婦聯(lián)文件精神，結(jié)合我縣實際，組織謀劃了一系列尊老敬老活動，讓廣大老年人度過了一個歡樂、祥和、有意義的節(jié)日。
1、組織巾幗者深入到社區(qū)為老年人免費查體。為了促進老年人健康，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，縣婦聯(lián)組織全縣的30名巾幗者，利用（10月5日一10月11日）一周的時間，深入到全縣15個社區(qū)，為老年人進行免費查體。在這項活動中，共有20xx余名老年人參加了體檢，有12位老年人檢查出了疾病并及時得到診治，受到廣大老年朋友的熱烈。
2、與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦老年秧歌賽。為了豐富老年人的文化生活，促進老年人強身健體，縣婦聯(lián)與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦了老年秧歌賽。比賽于10月9日重陽節(jié)前夕，在縣城中心廣場隆重舉行?？h委部部長紀(jì)澤民同志參加活動并做講話。比賽共有15支秧歌隊參加，參賽人員達320人。老人們身著節(jié)日盛裝，用自編自演的象征著熱烈與喜慶的大秧歌，歌頌著富裕、祥和的新生活，表達著她們對黨的熱愛和對祖國的祝福。
3、與縣司法局、縣街道辦事處聯(lián)合開展“法律進我家”活動，并于重陽節(jié)期間成功舉辦法律故事大賽。針對城鎮(zhèn)化建設(shè)進程日益加快和人口年齡結(jié)構(gòu)日益老齡化的特點，縣婦聯(lián)結(jié)合市婦聯(lián)組織開展的“文明在我家”活動，與縣司法局、縣街道辦聯(lián)合在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)廣泛開展了“法律進我家”活動。在活動中，各社區(qū)居委會積極行動起來，在離退休老人中選拔文化素質(zhì)高、口才好、熱心公益事業(yè)的離退休女性居民，組建“夕陽紅”法律故事員隊伍；發(fā)動社區(qū)居民編寫法律故事，經(jīng)司法局審核把關(guān)后，打印成冊作為宣講法律故事的資料；組織法律故事員深入到社區(qū)居民家中或社區(qū)居民集中的場所宣講法律故事，為廣大社區(qū)居民送法進家。通過這一活動開展，在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)形成了濃厚的法制和法律學(xué)習(xí)氛圍，有效推動了我縣普法進程，同時也使老年人老有所為、余熱生輝。
為檢驗法律故事員宣講效果，使法律故事員之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，縣婦聯(lián)、縣司法局、縣街道辦于10月11日，在縣廣播電視局演播大廳，聯(lián)合舉辦了玉田縣“法律進我家”故事大賽。這次比賽得到了縣委、縣政府及社會各界的廣泛關(guān)注，縣委副書記王善強同志，縣委常委、政法委書記李運普同志，縣政府副蘇東紅同志、周慶巖同志參加了這次活動，縣委副書記王善強同志作了重要講話。大賽歷時一個多月，通過逐級組織層層選拔，30名選手參加了全縣故事大賽預(yù)賽，10名選手進入了決賽。決賽全程錄像，在電視臺黃金時段滾動播。
弘揚美德的活動總結(jié)篇五
xxxx年5月27日上午，為貫徹落實教育局精神，進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明”等活動，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié)：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認真組織，層層把關(guān)。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學(xué)校校會上，學(xué)校將開展“美德少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代青少年的風(fēng)采。
生代表以報告會形式宣讀。材料要求事跡真實可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定一批同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長。
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。
通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
析木小學(xué)。
xxxx年5月27日。
弘揚美德的活動總結(jié)篇六
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚文明新風(fēng)，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視，由政教處負責(zé)，強化責(zé)任，各級部主任、班主任通力協(xié)作，切實讓中小學(xué)生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會、家長會，教育學(xué)生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學(xué)校，恪守學(xué)生道德，做個好學(xué)生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活，從同學(xué)、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學(xué)長處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
二、提高工作效率。
各班級一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
三、工作常規(guī)化。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標(biāo)準(zhǔn)，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學(xué)校把這項工作與“習(xí)慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習(xí)慣之星。
弘揚美德的活動總結(jié)篇七
圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)未成年人樹立社會主義生態(tài)文明觀和生態(tài)文明意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為習(xí)慣，xx區(qū)三完小積極組織全校學(xué)生開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育，并用實際行動加以踐行，效果很好?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、4月29日，學(xué)校舉行了“五一”勞動節(jié)的升國旗儀式。五六班學(xué)生進行了國旗下講話，在講話中，提倡同學(xué)們要將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到每個少先隊員的實際行動中。
二、4月30日，各班進行了“五一”主題隊會活動。班級圍繞“我勞動·我光榮；我創(chuàng)造·我幸?！敝黝}，學(xué)生通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，和大家分享；同時，各班通過朗誦、歌表演等多種形式，讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由意義，體驗勞動的甘苦。各中隊輔導(dǎo)員倡導(dǎo)同學(xué)們回家?guī)桶职謰寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。
三、開展校內(nèi)衛(wèi)生清潔活動。4月30日班隊會結(jié)束后，各中隊輔導(dǎo)員與同學(xué)們在校進行大掃除活動。
四、20xx年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級二班的《我想有個家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動物的行為通過人的形體表演展現(xiàn)在舞臺上，并融合動畫片《光頭強伐樹》的片段，將保護環(huán)境的理念植入人心。三年級五班帶來的《滅煌記》?；认x災(zāi)害在內(nèi)蒙古地區(qū)頻發(fā)，與氣候變化有關(guān)，更與人類對草原生態(tài)環(huán)境的破壞息息相關(guān)。要治理蝗災(zāi)，除了要有科學(xué)的綜合治理技術(shù)，還要努力保護環(huán)境，嚴(yán)格保護和合理利用草場資源。
五、20xx年5月7日，xx區(qū)三完小四二中隊開展了“低碳綠色環(huán)?！の覀冊谛袆印弊哌M公園社會實踐活動。
活動中，孩子們一邊欣賞路邊的美麗風(fēng)景，一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一個個勤勞的身影儼然成為一道亮麗的風(fēng)景。此次活動，孩子們感受到了自然的美好，更激發(fā)了大家追求綠色發(fā)展、追求低碳生活以及對美好生活的向往。更讓大家感悟到團隊活動的重要意義，加強了凝聚力和向心力。
學(xué)校在五一期間，開展“勞動美”社會實踐系列活動，調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了少先隊員積極勞動的熱情，懂得了要珍惜他人的勞動成果，同時也讓隊員們用行動為保護環(huán)境出力，增強了學(xué)生的生態(tài)文明意識。
弘揚美德的活動總結(jié)篇八
為倡樹尊老敬老愛老的社會風(fēng)尚，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)來臨之際，澮濱街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動。
1、社區(qū)以各種形式召開重陽節(jié)座談會，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風(fēng)，構(gòu)建和諧社會。喬村北、3606、澮濱街南、七所社區(qū)組織老年人茶話會，暢談社會的和諧進步，老年人的晚年生活豐富多彩。
2、8個社區(qū)利用板報、墻報宣傳《中華人民共和國老年人權(quán)益保護法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保護條例》，共出板報20余塊，各社區(qū)于10月8日至21日在街巷進行廣泛的宣傳，讓社會關(guān)愛老人、尊敬老人、孝敬老人。
1、20xx年10月19日一公司西社區(qū)兩委與一公司醫(yī)院聯(lián)合在社區(qū)小花園為全社區(qū)的老人們舉辦了重陽節(jié)慶?；顒蛹懊赓M體檢活動，全社區(qū)老人歡聚一堂，共度佳節(jié)。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康咨詢等4個項目的身體檢查，力求能給老年人帶給比較全面的體檢，使老年人能夠及時全面了解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。
2、20xx年10月20日精心籌備，在敬老節(jié)來臨之際，開展了歡度重陽節(jié)大家來分享活動，把社區(qū)老年人的優(yōu)秀作品拿來分享，讓更多的老年人學(xué)習(xí)、借鑒。透過這次節(jié)日的活動，給社區(qū)老年居民們送去了人文關(guān)懷，讓他們更多地體會到老有所樂。
3、10月21日上午，澮濱辦事處秦村北社區(qū)舉辦了主題為“和諧結(jié)鄰里，互敬伴如親”的第二屆鄰里節(jié)百家宴活動。市委常委宣傳部長李俊勝和澮濱辦事處黨工委書記先后致辭，向社區(qū)老人們送上了節(jié)日完美祝福和親切慰問。并為此次活動評選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“禮貌個人”頒發(fā)榮譽證書和獎品?；顒悠陂g，轄區(qū)居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節(jié)目。演出結(jié)束后，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜肴，彼此夸贊著高超的廚藝，也拉近了彼此的距離。
4、澮濱街北社區(qū)為老年公寓食堂送去60斤壓好的長壽面，午飯時，澮濱辦黨工委書記張愛軍、主任李健、紀(jì)檢書記劉揚、社區(qū)書記趙俊麗以及社區(qū)工作人員為老人端上熱騰騰的長壽稍子面，老人們臉上落出幸福滿足的笑容。下午2點，社區(qū)又組織名師校園的20余名理發(fā)師和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的3名醫(yī)生，免費為老人理發(fā)、免費體檢，有五位老人因生活不能自理下不了樓，就親自到所住公寓里為其理發(fā)，為其測量血壓詢問其身體狀況，社區(qū)的志愿者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛(wèi)生。
透過開展各類活動，充分體現(xiàn)黨和政府對轄區(qū)老年人的關(guān)心，增進了彼此的友誼，拉近老年人與社區(qū)之間的距離。透過寓教自樂活動，可增強老人的身心健康，使他們真正體會到老有所依、老有所樂、老有所養(yǎng)的幸福生活。
弘揚美德的活動總結(jié)篇九
20xx年12月19日早上8時15分，衣領(lǐng)佩戴“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們在b區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。
這天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通，說明我們的來意。
大概11時我們的所有活動都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們最大的褒獎!雖依依不舍，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的潛力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一齊的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，期望老人們有個幸福的晚年。
1、細節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛(wèi)生等。
2、有些同學(xué)在交流時不夠用心熱切，缺乏熱情。
3、有些人不明白自己該做什么。
1、以后活動會進行周密的計劃，把更多問題思考進去。
2、對會員進行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的好處。
3、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
弘揚美德的活動總結(jié)篇十
每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。校大隊部作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
1、3月5日，四中隊“學(xué)雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動。利用國旗下講話的時機，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻，樂于助人的良好氛圍。
2、校大隊部組織學(xué)生觀看"雷鋒的微笑，"電影，雷鋒系列動漫電視劇等。
3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽，評選三類學(xué)生并發(fā)獎狀。
4、要求每個孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。
5、每班進行“雷鋒故事我來講”主題班會。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十一
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項活動納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
1、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實際，制定具體的實施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我校自己的特色。
2、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭取多方支持，籌集資金，購買了一套舞臺音響設(shè)備，為活動開展提供硬件保障；選購一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
3、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動納入學(xué)校特色建設(shè)評比、文明班級考評之中，及時檢查督促各班活動開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺。
三年來，學(xué)校堅持開展傳統(tǒng)文化進校園特色教育活動，并將弘揚中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長期規(guī)劃，促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校溫馨和諧，讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十二
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
1、靈活安排，確保誦讀時間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、組織比賽，隆重頒獎。
為檢驗誦讀效果，由學(xué)生科負責(zé)組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎，學(xué)校拿出一定資金進行獎勵，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評。
4、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達到強身健體的作用，同時可以修身養(yǎng)性。為強化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進學(xué)生和教職工練習(xí)。
學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜、國畫、書法等手工藝活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時，增強民族自豪感和成就感。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十三
近年來，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點開展學(xué)校特色建設(shè)工作，旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學(xué)生古文化修養(yǎng)，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)?；顒尤〉昧穗A段性成果，具體總結(jié)如下：
一、活動組織。
各班也圍繞活動主題開展手抄報、主題班會等活動；學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩詞歌曲，利用校廣播室等進行課間循環(huán)播放，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長廊，懸掛在校園樓梯口，營造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時時處處耳濡目染，自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于校長室高度重視，政教處、團委會及各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。
二、活動開展。
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動，并將各班活動開展情況納入文明班級考核?；顒右话惴譃樽x、講、賽等幾個階段。
第一階段：讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料，印發(fā)全體師生，由語文教師負責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學(xué)生背誦。并對每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容；班主任利用班會組織學(xué)生交流讀書心得，引導(dǎo)學(xué)生愛讀經(jīng)典，自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段：講。政教處、團委邀請校內(nèi)外老師，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對經(jīng)典的理解。第三階段：賽。結(jié)合活動主題，開展諸如誦讀、征文、演講、知識競賽、手抄報、書畫等形式多樣的競賽活動，寓教于賽，以賽促學(xué)。
隨著活動的深入開展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高點，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，利用班會組織學(xué)生交流讀書心得。學(xué)校開展了各年級的經(jīng)典誦讀比賽，評選出誦讀之星，并面向全區(qū)開展了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會，邀請區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動形式新穎，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十四
為傳承中國古典文化，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，增強學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，培養(yǎng)他們對生活積極的態(tài)度，我們制定了詳細的方案，并認真實施，下面就對我們這個學(xué)期的實施進行總結(jié)。
1、采用多種形式教學(xué)古詩。
拗口的古文讓孩子們背誦起來著實非常困難。我們反復(fù)誦讀誦讀，為了讓孩子們有興趣，不至于感到枯燥無味，我開展了很多的小游戲同時，還可以通過誦讀達到背誦的目的。孩子們背誦的興致很高。
我們在進行古詩誦讀教學(xué)中，分了兩個階段。第一階段以老師教為主，第二階段以學(xué)生自學(xué)為主。在第一階段中我們主要采取“入境+吟誦”的方法：既指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進入古詩的意境，在意境中使學(xué)生享受到古詩畫面的美，并讓學(xué)生粗略了解詩的大意，然后，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生去學(xué)習(xí)吟誦古詩，從吟誦中感受古詩的韻律美、節(jié)奏美。第二階段，開展“我做小老師”的活動。讓認字多、學(xué)得快的學(xué)生以生動有趣的形式帶頭教給其他學(xué)生。
2、采用多種形式講授知識。
利用多媒體動畫、視頻、動手剪紙、做泥塑等多種活動將知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中感受中華文化的淵源。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十五
為進一步拓寬征信知識宣傳的深度和廣度，提高社會公眾的信用意識和維權(quán)意識，推動社會信用體系建設(shè),征信管理局組織全國各分支行于6月中旬開展了第四個信用記錄關(guān)愛日活動，活動以“珍愛信用記錄，享受幸福人生”為口號，圍繞“我與我的信用記錄”主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，取得了良好的社會效果。
一、依托金融機構(gòu)，發(fā)揮征信宣傳主力軍作用。
昆明中支組織轄內(nèi)22家省級金融機構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，通過布置宣傳展臺、發(fā)放宣傳材料、接受咨詢等形式對市民進行了宣傳，同時昆明中支設(shè)立了個人信用報告現(xiàn)場查詢點，對市民提供了免費查詢服務(wù)。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，受到了市民的廣泛關(guān)注。
福州中支利用轄內(nèi)金融機構(gòu)網(wǎng)點，在商業(yè)銀行營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)連續(xù)滾動播放以個人信用安全保密為主題的個人征信dv短片，向銀行客戶進行了活潑生動畫面宣傳，吸引了眾多客戶的關(guān)注，大大提高了宣傳效果。
此外，南京、廣州、成都分行、重慶營管部、南昌、銀川中支等也發(fā)動轄內(nèi)金融機構(gòu)參與宣傳活動，金融機構(gòu)通過營業(yè)網(wǎng)點led屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺、安排專人等多種形式，向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進行征信宣傳，同時，提供免費的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，使客戶能明確個人信用信息的基本常識。
二、利用媒體開展征信宣傳，聚焦社會公眾視野。
武漢分行在今年的宣傳活動中，加強了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò)，廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動，并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿，組織接受各類采訪，為各家媒體的報道提供便利。在“信用記錄關(guān)愛日”活動期間，《金融時報》、《武漢金融》、《湖北日報》、湖北電臺、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對宣傳活動進行了集中報道，國內(nèi)多家媒體進行了轉(zhuǎn)載，取得了良好的宣傳效應(yīng)。
銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日報》、《新消息報》等刊物，連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識，解答老百姓關(guān)心的征信熱點、疑點問題，吸引了眾多群眾前來咨詢，為此次宣傳活動營造浩大的聲勢。
此外，濟南分行、呼和浩特、鄭州、昆明中支等也主動邀請當(dāng)?shù)貜V播電臺、電視臺、報刊記者參與“信用記錄關(guān)愛日”現(xiàn)場活動，親身感受活動氛圍，及時跟蹤報道活動相關(guān)情況;同時設(shè)立征信知識專欄進行連載，形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢，進一步增強了社會各界對征信工作的了解，提醒公眾強化信用意識，用好“經(jīng)濟身份證”。
三、借助地方政府，形成宣傳合力。
西寧中支組織轄內(nèi)金融機構(gòu)省級分行在西寧市人流量最大的中心廣場隆重集會，活動成功邀請了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動啟動儀式，省政府相關(guān)部門、各金融機構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動，現(xiàn)場共吸引和接待來往群眾10000余人，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w競相采訪。
合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會議制度，此次的宣傳活動取得當(dāng)?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合，組織機制的順暢有力地保證了此次宣傳活動的高度和力度。6.14活動當(dāng)日成功邀請市政府、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動，取得了明顯的宣傳效果。
西安分行、南寧中支在宣傳活動期間，積極與當(dāng)?shù)卣块T溝通，在政府金融網(wǎng)頁上掛了征信及相關(guān)的金融知識，通過政府門戶網(wǎng)站的宣傳，一方面，使地方政府公職人員能更好地了解征信知識，有效地促進加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面，老百姓通過對當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個人信用報告的概念、內(nèi)容、信用信息來源等知識，無形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面，達到長效宣傳的效果。
四、深入高校、農(nóng)村、社區(qū)等開展征信宣傳活動。
上海總部、重慶營管部、南昌中支等在今年的宣傳活動中重點對省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識講座，向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進行現(xiàn)場贈書活動，提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己，成為誠信的一代，成為全社會最講誠信的典范。
武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社、郵儲銀行的基層營業(yè)網(wǎng)點在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點宣傳，并聘請大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)義務(wù)宣傳員和咨詢員，開展征信知識宣傳。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體，報道宣傳征信知識，深受農(nóng)民朋友歡迎。
福州、南寧中支走進農(nóng)村，深入漁民家中，向漁民們現(xiàn)場講解個人征信記錄的作用以及關(guān)注個人信用記錄的意義等征信方面的知識，使現(xiàn)場的漁民們認識到了征信知識的重要性。
南京、廣州分行深入社區(qū)開展主題宣傳活動，通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺與社區(qū)群眾面對交流，發(fā)放宣傳折頁等形式，廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識，宣傳活動拉近了群眾與征信的距離，廣大市民表示通過現(xiàn)場咨詢，了解了信用的重要性，在以后的生活當(dāng)中要用心呵護自己的信用記錄。
五、結(jié)合地方特色，創(chuàng)新征信宣傳形式。
福州中支開通了“光澤征信宣傳”微博，專門設(shè)立“征信百科”專項欄目，開辟第二宣傳陣營。通過“征信百科”，向瀏覽者和微博好友即時分享日常生活所需的征信知識，受到廣大網(wǎng)友的歡迎。
哈爾濱中支利用每年一度的國際商貿(mào)洽談會活動在當(dāng)?shù)嘏e行之機，借助“哈洽會”平臺，組織宣傳隊走進展會，面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬計的客商、消費者開展征信知識宣傳，收到顯著的效果。
貴陽中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開展了特色征信宣傳，將征信知識帶進少數(shù)民族地區(qū)，擴大了征信知識宣傳的覆蓋面和影響力。
蘭州中支根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況，專門制作了藏、漢兩種文字的宣傳資料，由藏族職工進行講解，并將“信用記錄關(guān)愛日”與當(dāng)?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合，受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注。
此次的宣傳活動，不僅普及了公眾征信知識，使得“珍愛信用記錄，享受幸福人生”的觀念不斷深入人心，也進一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性，擴大征信工作的社會影響力。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)團市委“弘揚雷鋒精神環(huán)保志愿先行”志愿服務(wù)月活動要求，生態(tài)科技新城團工委積極號召全區(qū)各級團組織開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，落實綠色發(fā)展理念，弘揚新時代雷鋒精神，彰顯新城青年志愿風(fēng)采，為建設(shè)美麗新城貢獻青春正能量。
中心小學(xué)團支部組織青年教師和學(xué)生志愿者開展了環(huán)保實踐活動、“揚州文明有禮二十四條”宣講活動、愛心捐贈活動、敬老愛老活動、志愿者課外輔導(dǎo)活動、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會等系列主題活動。
xx村團支部組織青年志愿者在村周邊開展植樹活動。
杭集鎮(zhèn)王集村團支部組織青年志愿者走進家家戶戶，宣傳“守規(guī)矩、講禮儀——揚州文明有禮二十四條”。志愿者們在人口相對集中的小區(qū)發(fā)放宣傳冊，為村民講解“文明有禮二十四條”具體內(nèi)容，得到了村民的積極響應(yīng)，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)并帶動家人一起做文明有禮揚州人。
泰安學(xué)校團委組織團員學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、撿垃圾”生態(tài)環(huán)保志愿活動，以美化泰安環(huán)境為主題，積極踐行雷鋒精神。
資產(chǎn)公司團總支組織青年志愿者走進泰安敬老院，看望并幫扶鎮(zhèn)區(qū)孤寡老人。青年志愿者為老人們送上生活日用品，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間、談心說話，為老人們送去溫馨關(guān)懷。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十七
在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，更是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來，我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點工作之一，創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義。
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動也通過校園網(wǎng)站和校報及時報道，擴大影響。
二、制定相關(guān)制度，促進傳統(tǒng)文化教育工作順利開展。
1、組織健全，職責(zé)明確。
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動，全體班主任和相關(guān)科室負責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負責(zé)整個活動的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動方案的起草；教務(wù)科負責(zé)誦讀課程的安排落實，學(xué)生科、職教科負責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽；語文教師負責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進行專題講座；學(xué)生科負責(zé)所有資料的整理和歸檔。
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時間學(xué)習(xí)最有價值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個人特點，講師團成員各司其職，通過查找資料，認真組織，每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進行傳統(tǒng)文化知識講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
弘揚美德的活動總結(jié)篇十八
活動的開展豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過誦讀和講學(xué)活動，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊和職業(yè)道德操守。
開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊。
活動開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了經(jīng)驗。但在實踐過程中也感覺到需要更進一步加強傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚，活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會有所突破！
弘揚美德的活動總結(jié)篇十九
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動，并將各班活動開展情況納入文明班級考核?；顒右话惴譃樽x、講、賽等幾個階段。
1、重視宣傳，加強領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項活動納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
2、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實際，制定具體的實施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我校自己的特色。
3、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭取多方支持，籌集資金，購買了一套舞臺音響設(shè)備，為活動開展提供硬件保障；選購一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
4、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動納入學(xué)校特色建設(shè)評比、文明班級考評之中，及時檢查督促各班活動開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺。
弘揚美德的活動總結(jié)篇二十
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時間學(xué)習(xí)最有價值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個人特點，講師團成員各司其職，通過查找資料，認真組織，每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進行傳統(tǒng)文化知識講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
1、明確活動目標(biāo)。
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、組織比賽，隆重頒獎。
為檢驗誦讀效果，由學(xué)生科負責(zé)組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎，學(xué)校拿出一定資金進行獎勵，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18103476.html】
