三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:45:05
三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:45:05     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇一

三國(guó)是我國(guó)古代東漢末年開始的一段戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)期?!度龂?guó)演義》就是由羅貫中所著,描寫這段歷史的著名歷史小說。小說在描述了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和政治斗爭(zhēng)的同時(shí)也刻畫了一批性格鮮明,各具特色的人物。其中有狡猾的曹操,講究仁義的劉備,勇猛的張飛,忠義的關(guān)羽,本領(lǐng)高超但愚蠢的呂布,聰明的諸葛亮,以及和諸葛亮難分高下的周瑜等一大批人物。

我最喜歡看的是火燒赤壁這個(gè)經(jīng)典的故事,曹操率大軍攻打吳國(guó),吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不會(huì)水戰(zhàn),諸葛亮、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋,后者假裝降魏;諸葛亮推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船投降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍大敗,連曹操也差點(diǎn)在華容道被關(guān)羽活捉,最后關(guān)羽念在舊情放了曹操。

赤壁之戰(zhàn)吳蜀聯(lián)軍充分利用了敵人的弱點(diǎn)不會(huì)水戰(zhàn),曹操的多疑,以及吳蜀雙方諸葛亮,龐統(tǒng),周瑜等人的聰明才智和團(tuán)結(jié)合作,連續(xù)用連環(huán)計(jì),反間計(jì),詐降計(jì),并利用了氣象學(xué),成功的達(dá)到了以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的效果。

這也告訴我們?cè)谌粘I钪?,我們不管在學(xué)習(xí)上還是工作中遇到困難,首先要想辦法如何解決困難,而不是懼怕困難。要做到知難而上,利用現(xiàn)有的各種條件嘗試解決困難,并虛心向人請(qǐng)教,總能克服困難。

赤壁之戰(zhàn)這讓我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。

讀三國(guó)演義有感王雨。

三國(guó),分別是“魏、蜀、吳”這三個(gè)國(guó)家,從三個(gè)國(guó)家建起到歸一的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)80多年。這八十多年,出現(xiàn)了許多英雄豪杰。而且,還編出了一首兒歌:一呂二趙三典韋,四關(guān)五馬六張飛,七黃八夏九姜維。

這個(gè)兒歌是在說五虎上將都有哪些,現(xiàn)在我來為你介紹一下這九個(gè)人中都有誰和誰排名第幾:一呂布二趙云三典韋四關(guān)羽五馬超六張飛七黃忠八夏侯惇九姜維。

這九個(gè)人中,我最喜歡的就是趙云,因?yàn)樗浅5挠旅?,在長(zhǎng)坂坡他打敗了曹軍一百多萬人,而且還在夏侯恩哪里奪到了青缸寶劍。我第二喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗扔旅停种伊x,再加上智勇雙全,可以說是天下無敵!

我最不喜歡呂布了,應(yīng)為他貪生怕死,是一個(gè)小人,當(dāng)他被曹操捉到時(shí),還說要和曹操打天下,而張遼卻說:呂布小人,既然貪生怕死,不是英雄。

當(dāng)曹操要?dú)⑺麜r(shí),張遼無所畏懼地說:可惜!!曹操問:為什么?張遼曰:可惜那天火小,為燒死你這個(gè)賊!!!

曹操聽完大怒,一刀將繩子砍斷,張遼深受感動(dòng),便于曹操打天下。

所以,我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)像呂布的小人,還不如當(dāng)一個(gè)要飯的,像張遼一樣,反而不死,還得到重賞!

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇二

從我讀完《三國(guó)演義》后,不禁感嘆中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

《三國(guó)演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。

黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝政的腐敗,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來。

皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

劉黃叔三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。

其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩恚瑸閯涑鲋\劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

《三國(guó)演義》一書還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

星期天,我閱讀了《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。

趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

三國(guó)是我國(guó)古代東漢末年開始的一段戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)期?!度龂?guó)演義》就是由羅貫中所著,描寫這段歷史的著名歷史小說。小說在描述了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和政治斗爭(zhēng)的同時(shí)也刻畫了一批性格鮮明,各具特色的人物。其中有狡猾的曹操,講究仁義的劉備,勇猛的張飛,忠義的關(guān)羽,本領(lǐng)高超但愚蠢的呂布,聰明的諸葛亮,以及和諸葛亮難分高下的周瑜等一大批人物。

我最喜歡看的是火燒赤壁這個(gè)經(jīng)典的故事,曹操率大軍攻打吳國(guó),吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不會(huì)水戰(zhàn),諸葛亮、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋,后者假裝降魏;諸葛亮推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船投降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍大敗,連曹操也差點(diǎn)在華容道被關(guān)羽活捉,最后關(guān)羽念在舊情放了曹操。

赤壁之戰(zhàn)吳蜀聯(lián)軍充分利用了敵人的弱點(diǎn)不會(huì)水戰(zhàn),曹操的多疑,以及吳蜀雙方諸葛亮,龐統(tǒng),周瑜等人的聰明才智和團(tuán)結(jié)合作,連續(xù)用連環(huán)計(jì),反間計(jì),詐降計(jì),并利用了氣象學(xué),成功的達(dá)到了以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的效果。

這也告訴我們?cè)谌粘I钪校覀儾还茉趯W(xué)習(xí)上還是工作中遇到困難,首先要想辦法如何解決困難,而不是懼怕困難。要做到知難而上,利用現(xiàn)有的各種條件嘗試解決困難,并虛心向人請(qǐng)教,總能克服困難。

赤壁之戰(zhàn)這讓我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。

讀了《三國(guó)演義》這本書,使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,也是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。

在《三國(guó)演義》中有200多個(gè)形象人物,在這里面我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,它還通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過他。

在書中我最喜歡的故事就是《草船借箭》,這個(gè)故事講的是:周瑜非常的忌恨諸葛亮,總是想找個(gè)機(jī)會(huì)殺了他。有一天周瑜讓諸葛亮在10天內(nèi)造10萬枝箭,諸葛亮非常痛快地回答:“我只要三天!”,這一句話就把周瑜給驚住了。

諸葛亮向魯肅借了20條船,諸葛亮在船頭和船尾放了許多個(gè)稻草人。到了第三天早上,天空中云霧迷蒙,諸葛亮和魯肅一起來曹操的地盤,曹操聽到有敵人來了,于是讓弓箭手向這些船上射箭,箭像雨點(diǎn)似的向每一條船射來,很快船上的稻草人身上已經(jīng)密密麻麻地射滿了箭,這時(shí)諸葛亮命令所有船立刻掉頭,當(dāng)船的另一邊所有的稻草人身上射滿箭后霧也快散了,于是諸葛亮命令撤退。當(dāng)船到了南岸,周瑜已經(jīng)在等著諸葛亮了,他讓士兵數(shù)一下有多少支箭,數(shù)完后有十二三萬,這讓周瑜心服口服了。

《三國(guó)演義》這本書還講了許多有趣的故事,讓你看了還會(huì)再想看一遍,看來四大名著十分的好看呀!

神威能奮武,儒雅更知文,天日心如鏡,春秋義薄云。

那一日,三位長(zhǎng)相奇特的人相繼走進(jìn)一家客棧,他們一見如故,便決定在桃園結(jié)義,這一切仿佛是冥冥中注定。也許當(dāng)時(shí)他們誰也沒想到他們會(huì)干出一番大事業(yè),但歷史潮流讓他們成了三國(guó)中最令人敬佩的梟雄。

讀《三國(guó)演義》給我最大的感受是戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,統(tǒng)治者的爾虞我詐以及那些將士們的赤膽忠心。作者將每個(gè)人物都刻畫的栩栩如生,而三國(guó)人物中我最喜歡那位紅臉美髯的關(guān)云長(zhǎng)。他不同于那莽漢子張飛,做事急急躁躁,不懂得為大局著想;他不同于那能夠運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,整日煞費(fèi)心機(jī)去算計(jì)對(duì)手;他也不同于那以仁義征服人心的劉備,卻常常怯步不敢前進(jìn)。

關(guān)公本名關(guān)羽,子云長(zhǎng),出生于公元年,卒于公元29年,策馬橫刀,馳騁疆場(chǎng),征服群雄,輔佐劉備完成三分大業(yè)。他撫一把胡須,提刀上馬,片刻華雄人頭落地,杯酒尚溫;他赤裸臂膀,手執(zhí)棋子,面容平靜,竟一點(diǎn)看不出華佗正在為他刮骨療毒;他坐騎赤兔,手提偃月刀,過五關(guān)斬六將,霸氣非凡;他單刀赴會(huì),不露懼色……他戎馬一生,忠義一生,當(dāng)麥城失利之后,他毅然選擇忠于劉備,最終慘死,成了無頭鬼。試想一下如果他受降,榮華富貴享受不盡,榮譽(yù)也是滿載而至,天下格局會(huì)不會(huì)變化呢?可他萬分敬重的大哥劉備對(duì)他有如何,也許只有關(guān)羽自己知道,而我所能讀出來的是:曹操是十分看重關(guān)羽的,并極力想把他招錄麾下。當(dāng)麥城沒有失守時(shí),劉備完全可以去營(yíng)救,但他還是為了所謂大局著想,放棄了兄弟。當(dāng)關(guān)羽死后,曹操為他舉行了一個(gè)隆重的葬禮,可以說曹操對(duì)關(guān)羽的器重不亞于劉備,但為何關(guān)羽還是選擇劉備,估計(jì)就是因?yàn)楫?dāng)年的桃園三結(jié)義吧,就是因?yàn)樾值芮榱x吧。

他忠貞守義,赤誠(chéng)勇猛,他是義氣的化身,他是我們心中那個(gè)威風(fēng)凜凜的武神。電影《關(guān)云長(zhǎng)》講述的就是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事,劇中關(guān)羽外表剛勁,內(nèi)心柔情,俠義忠貞,仿佛將歷史中的那位武神活脫脫的搬進(jìn)了熒屏,但又似乎少了點(diǎn)三兄弟彼此的信任,也許這就是關(guān)羽的遺憾。

余秋雨說過這樣一句話,沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高,關(guān)羽的悲劇,有蘊(yùn)含多少滄桑的感傷和無盡蒼涼。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇三

“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年壯心不已?!边@是曹操的詩(shī)句。最近我看了《三國(guó)演義》這本書。

當(dāng)我看到蜀國(guó)被敵軍圍困,險(xiǎn)象環(huán)生的時(shí)候,我忍不住替他們捏了把冷汗,焦急萬分;當(dāng)我讀到諸葛亮鎮(zhèn)定自若地指揮,巧妙的突圍,化險(xiǎn)為夷的時(shí)候,我又松了一口氣;當(dāng)我讀到“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”時(shí),我不禁對(duì)關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)嘖嘖稱贊;當(dāng)我讀到諸葛亮草船借箭時(shí)的神機(jī)妙算,我不由的佩服孔明的運(yùn)籌帷幄。書中的每一個(gè)場(chǎng)景都讓我心馳神往,令我的血液像滔滔的黃河水一般洶涌澎湃。

接下來我就向大家介紹介紹草船借箭的故事吧。那是一個(gè)霧大的夜晚,諸葛亮突然要進(jìn)攻曹操。聽到擂鼓吶喊聲,又見江中大霧,曹操害怕中埋伏,不敢出兵,只好調(diào)來一萬名弓箭手,一起向江中放箭,不讓敵人的船只靠近。一時(shí)間,密密麻麻的箭射到小船的草把上,不一會(huì)兒,草把上扎滿了箭。諸葛亮的神機(jī)妙算,真令人佩服。

如果你想了解更多的精彩的故事,和我一起看這本書吧——《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇四

今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國(guó)演義》?,F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!

它描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),也反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

這里的人物有關(guān)公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……。

這本書的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭(zhēng)花落東平,朱元璋曾對(duì)其滿門追殺近來,圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對(duì)這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。

這本書可以告訴我們忠義者皆有好報(bào),叛逆者皆死于非命的道理。

這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作《三國(guó)演義》。

成語。

眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

在這本書里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。

這個(gè)寒假里我讀了《三國(guó)演義》這本書,讓我受益匪淺。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。

書中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。

三國(guó)里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了?!焙髞碇荑び职l(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營(yíng)救出了阿斗,才使阿斗脫險(xiǎn)。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對(duì)劉備很忠誠(chéng)。

三國(guó)演義讓我學(xué)到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

《三國(guó)演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長(zhǎng)有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇五

安徒生的作品《丑小鴨》講述了一只丑陋的丑小鴨通過艱難險(xiǎn)阻,最終成為一只美麗的白天鵝的故事。下面是本站小編為大家整理的《丑小鴨》的。

讀書筆記。

作文。

最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

情節(jié)曲折,啟人深思。《丑小鴨》主要是講鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來,其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了。“你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話,丑小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂地嬉戲了。

折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒有著落,但他始終也沒有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興隆!于是,他便挨家挨戶的推銷,經(jīng)過了一千零八次拒絕之后,他終于聽到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。

夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深吸引了。

這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,因?yàn)樗谝粋€(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

通過這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在我很小的時(shí)候,大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí),但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒有忘記。

丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡它,被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候,丑小鴨沒有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。

看完這篇文章后,我覺得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來沒有退縮過。而是在默默地,努力地堅(jiān)持著。但是我們呢,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的,就不做。有時(shí)候,口口聲聲說“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來呢,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,放棄自己的夢(mèng)想。

我記得上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我,非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我,并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛砝^續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語班。現(xiàn)在回想起來,還是覺得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。

丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持,所以我現(xiàn)在很幸福。

今天我讀了一篇故事《丑小鴨》。故事寫的是有一只白天鵝,小時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得很難看,大家都瞧不起它,叫它丑小鴨。后來丑小鴨長(zhǎng)大了,變成了白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。

偉大的發(fā)明家愛迪生小時(shí)候,就是這樣一只“丑小鴨”,因?yàn)椤昂鼙俊?,他一生只上過3個(gè)月的小學(xué)。后來為了做實(shí)驗(yàn),他不得不外出打工,當(dāng)報(bào)童,在火車上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,還被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,他克服了數(shù)不清的困難,最終成為世界偉大的發(fā)明家。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該是這樣。如果有的同學(xué)有一段時(shí)間成績(jī)不好,我們也不能看不起他,而應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心他,熱心地幫助他,讓他和我們一起進(jìn)步,讓我們都成為“白天鵝”。如果我們自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,我們也千萬不能灰心,要對(duì)自己有信心,只要我們象丑小鴨那樣,心中一直有理想,有目標(biāo),通過自己的努力,我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,“丑小鴨”最后一定會(huì)變成“白天鵝“的。

在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。一個(gè)不知來歷的被遺忘的天鵝蛋,被當(dāng)作一只鴨蛋孵化了出來。由于身體龐大,長(zhǎng)相特別,因而處處受到欺負(fù):父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄,趕、咒、啄、打、踢它,野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑,老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它,所有的動(dòng)物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸,堅(jiān)忍不拔,它要走到廣闊的世界里去,要到新鮮的空氣和陽光中去??吹桨滋禊Z,它的信念更加堅(jiān)定,終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)了理想。

從人一生下來的那天起,自己以后的命運(yùn)是靠自己來掌握的,不要埋怨上天對(duì)自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富,人沒有什么不能沒有,也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子,它不也是經(jīng)過后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。世上沒有不要錢的午餐,天上是不會(huì)憑空掉下餡餅的,沒有不懈的努力,沒有大風(fēng)大浪的磨難,我們?cè)跄茏兂砂滋禊Z,沒有雷鳴和閃電,就不會(huì)有雨過天晴的彩虹。

現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

今天,我到書城里去看書,我突然看到了一本叫作《世界經(jīng)典童話》,打開一看,哇!這么多的童話呀!我迫不急待地看了起來,因?yàn)槲乙蚕胫浪敖?jīng)典”在哪兒。

我一篇一篇的讀起來,讀到中間,其中的一則故事最吸引我的眼球,那則故事就是《丑小鴨》。

一開始,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分難過,因?yàn)樗L(zhǎng)得“又大又丑”,所以經(jīng)常遇到不幸,成了嘲笑的對(duì)像。鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說它不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲,是一個(gè)大飯桶,從那以后,他只能孤獨(dú)的往森林中走去。

丑陋有錯(cuò)嗎?世界上有很多農(nóng)村孩子,都因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,和在外打工的父母一起到城市里去。正因?yàn)樗麄兊母改甘谴蚬さ霓r(nóng)民,所以他們被稱為“農(nóng)民子弟”,在城里被人嘲笑和諷刺,說他們衣著破難影響市容市貌;說他們不講衛(wèi)生,全身都是細(xì)菌;甚至說他們是社會(huì)的垃圾……他們和丑小鴨的處境是多么的相似那!

然而當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí),他終于被人們所關(guān)注,所贊美。說它最美,最年輕,最好看。就算這樣,丑小鴨也不驕傲,因?yàn)樗浀靡郧氨蝗俗I笑的時(shí)候,看到這兒,我的心情久久不能平靜,只能祝福他。

丑小鴨可以變成漂亮的天鵝,農(nóng)民子弟就不能成為國(guó)家的棟梁之才嗎?貧窮不是他們的錯(cuò),只要為人真實(shí),就有希望成為國(guó)家棟梁了。有句話說到,自古英雄多磨難,先苦后甜,陽光總在風(fēng)雨后,想要開心,就該要有傷心。說明人們都是平等的,無論是窮,還是富,無論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),還是攤販,都應(yīng)該平等。

我知道了什么叫經(jīng)典,經(jīng)典就是古老。總之一句話,請(qǐng)記住:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹!

《丑小鴨》這個(gè)故事一定有許多同學(xué)都讀過,講的是一只又大又丑的小鴨子變成一只美麗的天鵝的故事。

在夏天,鴨媽媽生了幾只又黃又可愛的小鴨子,可是有一只小鴨子卻是又灰又丑的鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣,所以就被其他的鴨子趕了出來。在流浪的過程中,丑小鴨一次又一次的被別人嘲笑他長(zhǎng)得丑,而且也被趕了出來。丑小鴨雖然很難過,但并不自責(zé)自己長(zhǎng)得丑,因?yàn)槿巳硕加凶约旱娜秉c(diǎn),沒有誰是完美的。丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,到了春天,丑小鴨在湖邊玩耍時(shí)看見了幾只天鵝天上高飛。他也想像天鵝一樣美麗,一樣在天上飛。他學(xué)著天鵝的樣子,使勁拍動(dòng)著翅膀,他竟然飛了起來!丑小鴨漸漸離天鵝越來越近。當(dāng)他跟著天鵝群飛到湖面上方時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己有了一身潔白的羽毛,原來自己是一只天鵝。其他的天鵝看見丑小鴨時(shí)說:“啊!那只新來的天鵝真美啊!那么年輕!那么漂亮!”

讀完這個(gè)故事,我真為丑小鴨高興!他不光在艱難的環(huán)境里活了下來,而且他一直擁有著夢(mèng)想,那就是像天鵝那樣美麗,那樣高飛。最后,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一只高貴而美麗的天鵝。

我突然明白,孵化出丑小鴨的那枚天鵝蛋原來是一顆高貴,有夢(mèng)想的心靈!

不是每個(gè)人生下來就是美麗的天鵝,也許,許多人生下來也會(huì)像丑小鴨一樣遭受各種嘲笑、艱難,甚至屈辱。可人更不應(yīng)當(dāng)在逆境和挫折面前低頭。一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?,奮斗后得來的是幸福的甜果。

仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神,更要像他那樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。“心有多大,世界就有多大”!我要為自己的夢(mèng)想過好每一個(gè)今天,一天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),為美好明天打一個(gè)自信的鉤。

丑小鴨是可憐的,因?yàn)樗鼙M了世間一切磨難;丑小鴨是幸福的,因?yàn)樗蔀榱俗罡哔F的天鵝。

丑小鴨喲,一出生就被同伴們嘲笑,它被農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物追逐,被趕出媽媽的懷抱。它在老婦人家中,身上那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒被貓和公雞的陰影遮蓋,只有自卑,躲在角落里哭泣。丑小鴨在那銀裝素裹的美麗童話中,沒有歡樂,沒有溫暖,只有被寒冷的冰凍住身體,沉睡。在農(nóng)夫家里,三個(gè)調(diào)皮的孩子想盡一切方法折磨它。一群野鴨好像很了不起,愿意收留它,還是被槍聲奪去了性命。經(jīng)過一個(gè)春夏秋冬,丑小鴨長(zhǎng)大了。它有了一身雪白的羽毛,成了高貴的天鵝。

看哪!丑小鴨的灰色的羽毛脫胎換骨成了潔白的羽毛!這個(gè)可憐的小家伙終于找到了屬于自己的幸福。

無論是國(guó)王的王子還是乞丐的女兒,出生時(shí)都只是一只丑小鴨,區(qū)別只在于他(她)有沒有羽毛。這羽毛是夢(mèng)想。夢(mèng)想是成功的主打歌,夢(mèng)想讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。

“丑小鴨”會(huì)在生活中遇到許多困難。小從絆倒跌跤,大至截至死亡。只看這“丑小鴨”的羽毛能不能給他并找到自信。

沒有夢(mèng)想哪怕是億萬富翁,也會(huì)成為一文不值的乞丐;有夢(mèng)想的哪怕是落魄窮酸的乞丐,也能變成飛上枝頭的鳳凰。一切力量只在于夢(mèng)想。

夢(mèng)想帶來的困難也是不容忽視的。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,沒有人會(huì)隨隨便便成功。

羽毛真的能保護(hù)我們,將我們帶向成功的大門嗎?是!只看有沒有丑小鴨的羽毛。

丑小鴨的羽毛是卑微的,不驕傲,才不會(huì)因?yàn)橐痪浞Q贊而幸福地飛上天;丑小鴨的羽毛是自尊的,不自卑,才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)傷心困難而難過地低下頭;丑小鴨的羽毛是堅(jiān)強(qiáng)的,不易毀,才不會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉摹袄麆Α倍軅?,不堪一擊?/p>

丑小鴨的羽毛你有嗎?

讀完《丑小鴨》這篇著名童話后,我心里久久不能平靜。

故事講述了一只丑小鴨,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,兄弟姐妹排斥它,小雞們欺負(fù)它,連“母親”也不理它,還被養(yǎng)禽人的腳踢來踢去,種種不公正的待遇使它不堪忍受。于是有一天,它飛過籬笆,逃出了養(yǎng)禽場(chǎng)。雖然逃走了,但無論到了哪兒都好像沒有它的容身之所。盡管如此,它一直都很努力地生存著,努力地奮斗著,它堅(jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有一片屬于它的小天地。

我的心一直被丑小鴨的遭遇牽動(dòng)著。當(dāng)我看到丑小鴨被養(yǎng)禽場(chǎng)的同伴欺負(fù)時(shí),心里氣憤極了,捏緊拳頭,真想把那些狂妄勢(shì)利的鴨子們踩成肉餅。當(dāng)我看到有一只獵狗奔向它來時(shí),真替它捏了一把汗,后來知道獵狗沒傷害它,也隨之呼了口氣。當(dāng)我讀到丑小鴨因寒冷而昏倒時(shí),心都揪緊了,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憐憫心,真希望太陽公公快點(diǎn)出來,給它溫暖,幫助它恢復(fù)知覺,更想親自把它抱回家,讓它吃頓好的,好好地睡上一覺??吹剿晦r(nóng)夫救起時(shí),我便心花怒放,以為它會(huì)有好日子過了,結(jié)果它被農(nóng)夫的孩子玩弄,覺得那幾個(gè)孩子太沒同情心了……丑小鴨的遭遇一波三折,我的心也一起一伏。上帝是公平的,外表丑陋而心靈美好的丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦,終于變成了一只美麗的白天鵝。那主要是因?yàn)樗非竺?,心懷展翅高飛的夢(mèng)想,有頑強(qiáng)的意志力,它努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有屈服,仍在飛呀,跳呀。

丑小鴨的命運(yùn)已經(jīng)改變了,現(xiàn)在應(yīng)該考慮我怎么從丑小鴨變成白天鵝了。其實(shí),我也是一只“丑小鴨”,一個(gè)又黑又胖的小女孩,成績(jī)也不突出。而我卻不像丑小鴨那么可憐,因?yàn)槲矣幸粚?duì)疼我的父母,有一個(gè)溫暖的家。我真希望自己也能飛上藍(lán)天,去看看廣大的世界。

讀完《丑小鴨》后,我明白了只要我奮發(fā)努力,一定能成為一只人人羨慕的白天鵝。我知道成功不是一下子就能辦成的事,天上不會(huì)掉餡餅,成功必然要經(jīng)過無數(shù)次波折,失敗乃成功之母。想要做一只美麗的白天鵝,還要做到勝不驕,敗不妥。

在這個(gè)暑假里,我看了一本《丑小鴨》的書,書名叫做《丑小鴨》,書里的內(nèi)容深深感動(dòng)了我,還使我懂得了許許多多的道理。

這本書的只要內(nèi)容是從前有一只鴨媽媽,生了幾個(gè)鴨蛋,幾天后,鴨蛋孵化了,其中一只鴨子是灰色的,它長(zhǎng)得很丑,所以很多動(dòng)物都嫌棄它,不想和他玩,最后離開了爸爸媽媽。路上他遇到了很多困難,但是他沒有放棄,人類發(fā)現(xiàn)了丑小鴨,最后成為了美麗的天鵝。

讀了這本書我的感受是我們每個(gè)人做任何事情都要堅(jiān)持,不能放棄,只要堅(jiān)持了就一定會(huì)成功的,如果放棄就會(huì)失敗,還有做人還要勤勞。

讀了這本書,我想到了我的生活實(shí)際。

記得有一次,那天周末,我來到我婆婆家玩,可是我實(shí)在是太無聊了,我找了很久,把婆婆家翻了個(gè)底朝天,終于讓我找到可以玩的東西了——單車,我想了一下,心想:?jiǎn)诬囀强梢酝妫P(guān)鍵是我不會(huì)踩啊。過了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了,因?yàn)槲覍?shí)在是太無聊了,我決定學(xué)習(xí)騎單車。

剛開始,我坐上了單車,可是我的腳卻一直在抖動(dòng),我太緊張了,剛踏上幾步,就從單車上掉下來了,我看了一下腳,受傷了,我望著我的傷口,發(fā)出了呻吟,看著我的傷口,我頓時(shí)哭了起來,沒過多久兒,我又想起了《丑小鴨》的故事,我立刻站了起來,我又坐上了單車,又繼續(xù)踩了一下,但是霎時(shí)間我又掉下來了,我沒有放棄,而是堅(jiān)持,我相信我一定會(huì)成功的,我心里又想起了一句話——堅(jiān)持就是勝利,使我更加努力起來,我不怕任何困難,摔下來,又站了起來,很快,我學(xué)會(huì)了踩單車了!

從此以后,我每次來到我婆婆家的時(shí)候我都不會(huì)無聊了,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持,多虧了《丑小鴨》這本書,要是沒有這本書,我也不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也不會(huì)懂得騎單車了!我一定要把這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)下去。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇六

回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時(shí),遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右,于是便擺酒設(shè)宴,酒興發(fā)了一半,一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但是倉(cāng)促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長(zhǎng)來定,劉備年長(zhǎng),為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關(guān)羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個(gè)橫劈,關(guān)羽往后一躺,說時(shí)遲,那時(shí)快,立刻向呂布腋下刺去,好個(gè)呂布,來了個(gè)半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長(zhǎng)槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場(chǎng),那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中?;氐綉?yīng)內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實(shí)的軍隊(duì)。

劉備三次拜訪諸葛亮,終于請(qǐng)出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀,讓久經(jīng)沙場(chǎng)的軍隊(duì)百戰(zhàn)百勝。從中,我也學(xué)到了許多計(jì)謀,課外知識(shí)也進(jìn)步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進(jìn)步。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇七

驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),形象鮮明的人物,神出鬼沒的計(jì)策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……,空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國(guó)演義》中獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿魅力的場(chǎng)景之中,讓我欲罷不能。

《三國(guó)演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節(jié),調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮下山時(shí),我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服,也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜過人機(jī)智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當(dāng)諸葛亮巧使空城計(jì)時(shí),我出了一身冷汗,怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀,當(dāng)司馬懿退兵時(shí),我忐忑不安的心才放下來;關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識(shí),他知道劉備有難時(shí),義無反顧,過五關(guān),斬六將,回到劉備的身邊。

我看了三國(guó)演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》后,有一個(gè)故事使我記憶猶新的就是“馬謖拒諫失街亭”。

這個(gè)故事是說司馬懿攻打街亭。馬謖愿去守街亭,并立下了軍令狀。諸葛亮便派他和平平去守街亭。到了街亭,馬謖要在山上下寨,王平再三勸阻,馬謖還是上山下寨。魏軍到了街亭,看馬謖在山上下寨,立刻切斷水源,放火燒山。最后馬謖逃走,街亭失守。

這個(gè)故事表面是因?yàn)轳R謖不聽勸告,一塞上山下寨,使蜀軍亂套,街亭失守。但我認(rèn)為主要原因卻不在他身上,諸葛亮也存在很大的問題。劉備生前說過,馬謖這個(gè)人不可大用??芍T葛亮就是“聰明一世,糊涂一時(shí)”,讓馬謖去官運(yùn)亨通蜀軍的咽喉城——街亭,害的蜀軍失去了它。

一個(gè)人再好也不可能十全十美。諸葛亮可是蜀軍中的一位絕頂聰明的軍師,可他也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)不可能是個(gè)純優(yōu)點(diǎn),它中間也包含著不好的因素。如:諸葛亮太謹(jǐn)慎了,不敢直出敘谷,攻打眉城,不然他應(yīng)該早就攻取長(zhǎng)安了。

“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們一定要努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取讓缺點(diǎn)變得更少。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇八

封建統(tǒng)治需要忠臣,遠(yuǎn)勝于明主,只有忠臣,江山依然是江山。而沒有忠臣,也就沒有明主,與其有一個(gè)鞠躬盡瘁死而后已的忠臣,不如有一個(gè)上知天文,下知地理,無所不知,足智多謀,呼風(fēng)喚雨的`忠臣。正巧,蜀國(guó)就有一個(gè)諸葛亮,諸葛亮本身是一身唯謹(jǐn)慎,這不能滿足作者的需求,他要一個(gè)祭東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,罵死王朗的諸葛亮。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇九

書籍是智慧的翅膀,在書籍中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。日月星辰、江河山川為我們打開了一扇盛放著芬芳的夢(mèng)。在我讀的所有書中,給我印象最深刻的是《三國(guó)演義》這本書,它令我受益匪淺。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在……”這正是書里的句子。本書主要講:張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看!諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段?;馃乱?,草船借箭,智取漢中,智取三城等都是諸葛亮的“杰作”,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。劉備的謙遜;關(guān)羽的豪爽;孔明的謹(jǐn)慎;周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都具有不同的性格,作者刻畫的`淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

諸葛亮是給我留下印象最深的人物之一。我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè),他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華,正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。在三國(guó)時(shí)期,各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥,他們彼此長(zhǎng)期混戰(zhàn),生產(chǎn)遭到了嚴(yán)重的破壞。人口集中的黃河中下游,有不少地方百里無人煙。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十

今年寒假,我讀了《三國(guó)演義》(少兒版)這本書,這本書的作者是羅貫中。羅貫中描寫的三國(guó)具有很高的文學(xué)成就,成為中國(guó)四大名著之一。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,經(jīng)常寥寥數(shù)語就令人物在讀者面前鮮活起來,對(duì)于事情的發(fā)展,更是有條不紊,娓娓道來。

在所有英雄人物中,我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗,所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動(dòng)了諸葛亮。最后,諸葛亮當(dāng)上了劉備手下的謀士。第一次出戰(zhàn),關(guān)羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽從調(diào)遣。因?yàn)橹T葛亮拿到了劉備的“令箭”,所以二人不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗,將曹軍領(lǐng)進(jìn)蘆葦蕩中,借著風(fēng)勢(shì),火燒曹軍。與此同時(shí),關(guān)羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對(duì)人馬前后夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉(cāng)皇逃跑。就這樣,劉備帶領(lǐng)的人馬憑借著諸葛亮完美的計(jì)謀,以少勝多戰(zhàn)勝了曹軍。我看到此處感嘆不已,諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊!

我讀完《三國(guó)演義》之后,感慨萬分,心情久久不能平息……。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@膾炙人口的名句,誰沒聽過呢?三國(guó)里的英雄,的確就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。不過,真正的大英雄是誰呢?人們時(shí)常會(huì)道出幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺褐T葛亮、趙云、呂布、馬超,而我卻不以為然,我則喜歡:劉備、關(guān)羽、張飛。

遙想桃園結(jié)義之時(shí),誓同生同死,多么豪情!后來溫酒斬華雄;三英戰(zhàn)呂布,打得呂布大敗而回。

關(guān)云長(zhǎng)過五布呂關(guān)斬六將,張翼德大鬧長(zhǎng)板橋,無不一立功。

可憐,關(guān)云長(zhǎng)因性情傲慢,敗于麥城,被呂蒙斬了首級(jí);可憐;劉玄德因聞云長(zhǎng)被斬,終于病死于白帝;可憐,張翼德因打罵軍士,被軍士所害,多么慘烈。

從中,讓我明白了諸多道理:“做人,不能傲慢,更要有理智。不能像張翼德那樣,一生氣就毆打群士。也不能像劉玄德那樣,一聽關(guān)云長(zhǎng)死了,把自己也弄病了,應(yīng)該理清事實(shí),重做打算。

《三國(guó)演義》能讓你明白很多道理,讓我們一起看三國(guó)吧!漫游在三國(guó)之中!

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十一

今天,我和媽媽在家一同讀了一本書,叫《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。

小說描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。小說除了著力渲染官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等驚心動(dòng)魂,刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)局面外,還勝利地塑造一批性格鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,比方:足智多謀,鞠躬盡瘁的諸葛亮,身懷雄才大概卻殘暴奸詐的曹操,更以突出的筆墨描畫出仁厚愛賢的劉備,義薄云天的關(guān)羽,驍勇剛正的張飛,以及他們?nèi)咧g的忠義情懷。

其中,我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事。它講述了這樣一個(gè)故事:周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)形成十萬支箭諸葛亮并沒埋怨時(shí)間太短,說三日就夠了,周瑜大喜,讓他立下軍令狀,完不成就殺了他。諸葛亮到了第三天將周瑜請(qǐng)上船它四周有很多船,船上插滿了假的人,走到接近曹操的中央,曹操見人來了,怕對(duì)他有傷害,就叫人放箭,頓時(shí),假人上插滿了箭。周瑜見了,更堅(jiān)決了殺他的心。

趙云:這個(gè)人物在演義里文武雙全,長(zhǎng)得美觀,特別威武,總之就是圓滿,這些就當(dāng)它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀國(guó)的大將?照我看是作者太喜歡趙云吧。三國(guó)里我最喜歡的武將是張遼,此人真乃帥才,假如拿他和趙云比,頂多是武力差一點(diǎn),論智謀說不定還在趙云之上,在逍遙津困住孫權(quán)全靠本人一個(gè)人,這才是做統(tǒng)帥的人。

還有就是演義給我們一個(gè)錯(cuò)誤的印象,蜀國(guó)是好的,魏國(guó)是壞的,在戰(zhàn)場(chǎng)上沒有好壞,只要計(jì)策。用計(jì)策得人心,然后得天下。

讀了《三國(guó)演義》這本書,使我受益匪淺。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得妙筆生花,比如有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間的激烈斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們銘記在心。

劉備,從開始的桃園三結(jié)義這件事情就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常顧全大局,從三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備有一個(gè)缺點(diǎn),而這個(gè)缺點(diǎn)就是受到巨大的打擊之后無法控制住自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他控制不住自己的情緒,不聽諸葛亮的勸言,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一名將士,如果他當(dāng)初聽了諸葛亮的勸言,也就不會(huì)損失一名將士了。

關(guān)羽,他一生獲得了許多戰(zhàn)功。比如說:千里走單騎,過五關(guān)斬六將等等。在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能擋。

這些人物中我最佩服的是劉備,他不但武功好,而且人品也好。他還教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。

暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮,寬厚仁愛的一代梟雄——?jiǎng)?,智勇雙全的關(guān)羽。。。。。。

其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)?,假裝要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事,我覺得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山,后來諸葛亮被劉備的憂國(guó)憂民的情懷深深地感動(dòng)了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書,我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說:讀三國(guó),明道理。

最近我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,讓我有感于懷。

從公元220xx年——280年的60年時(shí)間里,魏、蜀、吳三大強(qiáng)國(guó)停止了劇烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……我最信服的是諸葛亮和曹操。

諸葛亮字孔明,是一位出色的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,輔佐劉備統(tǒng)一天下大事,他有勇有謀,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人非??上?、哀嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘刻他的品德、聰慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

曹操字孟德,是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國(guó)中曹魏政權(quán)的締造者,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝。終身以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán),為統(tǒng)一中國(guó)北方做出嚴(yán)重奉獻(xiàn),同時(shí)在北方屯田,對(duì)農(nóng)業(yè)消費(fèi)恢復(fù)有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來我曉得了,他賊眉鼠眼是由于他的狐疑太重,假如他狐疑不重他可能在很早就被殺了。

三國(guó)中,最可惜的是昭烈帝劉備,他的手下有當(dāng)時(shí)除呂布之外最強(qiáng)的三個(gè)戰(zhàn)士:關(guān)羽、張飛、趙云和最好的謀士,但他還是得不了天下。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十二

《三國(guó)演義》中人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后讓我大開眼界。下面是本站小編為大家整理的三國(guó)演義。

讀書筆記。

作文。

早就慕名了四大名著之一三國(guó)演義,這次,我想和大家一起煮酒論英雄。

三國(guó)時(shí)期,有魏蜀吳三分天下。其中也肯定有當(dāng)世的真英雄。

就說說蜀國(guó)的漢昭烈帝劉備,他雙耳過肩,雙臂過膝,雖說樣貌平平,卻有著高尚的品德和義氣。就在劉備得知關(guān)羽被殘害時(shí),他為失去了這個(gè)曾在桃源里結(jié)過兄弟而哭到在地,那一刻,他的面龐上在也看不見平日里嚴(yán)肅,正經(jīng)的一面。取而代之的是兄弟手足之間的情誼。他的二弟關(guān)云長(zhǎng)也非常重情誼,竟因曹操有恩在華容道放過他,要知道,他可是做了軍法保證的。

在我看來,這當(dāng)之無愧的智多星就是諸葛亮。他為劉備做過的豐功偉績(jī)簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),這都是靠他的智慧來慢慢積累的。三國(guó)中的許多計(jì)謀也都是他去想出來的,如將計(jì)就計(jì)使周瑜賠了夫人又折兵,他的錦囊妙計(jì)也讓劉備在危急時(shí)刻得意脫救,他的萬事俱備,只欠東風(fēng),又是讓周瑜一敗涂地。由此可知,諸葛孔明可不是什么好惹的人。

三國(guó)中這么多英雄好漢,怎么能一聊而盡呢?我這笨筆也是寫不出來的,如果你們有什么相同或不同的看法,可以與我交流哦。

所以,諸葛亮所謂的“觀其度,能賢亮而不能盡用亮”,恐怕不是“度量”,而應(yīng)該理解為“空間”。僅僅“見用”還不行,還必須要“重用”,甚至要“專用”。

綜所上述:諸葛亮給自己找“好老板”的標(biāo)注是:第一,這個(gè)人必須有條件和能力建立一個(gè)新政權(quán)、新國(guó)家的可能。第二,這個(gè)人的志向和條件尚不明顯,還處于潛在狀態(tài)。志向鮮為人知,條件也不成熟。正應(yīng)為這些所以,他需要一個(gè)“諸葛亮”。所以符合這些條件,似乎只有劉備了。

“是金子總會(huì)發(fā)光”但是金子如果來到了到了一片泥沙中,再閃耀的光芒也會(huì)被掩蓋;再聰明科學(xué)家,被分配到了門不對(duì)戶的公司,終將也一事無成?,F(xiàn)在,同學(xué)們總喜歡盲目的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,聽誰說好就去報(bào),最后自己累得半死不活,成績(jī)卻是一動(dòng)不動(dòng)。適合別人的并不一定適合自己,鞋子合不合腳只有自己說的算。

看名著書不僅僅要認(rèn)真地看,還要多思考“為什么”。“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”,這黃金屋和顏如玉可不再輸?shù)谋砻?,需要用思考把他們挖出來。如何給自己找合適的“鞋子”,那就多看看諸葛亮,多看看《三國(guó)演義》吧!

今年暑假我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國(guó)演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

賞《三國(guó)演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁(yè)畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動(dòng)。

品《三國(guó)》,會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設(shè)計(jì)陷害最后"賠了夫人又折兵"結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí),往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說的"成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!

小時(shí)候,我去放孔明燈,覺得孔明燈真是很神奇,從爸爸口中知道了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮,還知道他的好多故事,我對(duì)他也充滿了好奇。今年,我在爸爸指導(dǎo)下終于讀完了原版《三國(guó)演義》,這小說的故事非常精彩,我對(duì)諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地,他的忠義守信也深深感動(dòng)了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。

故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后,一病不起,他召來諸葛亮,對(duì)諸葛亮說:“我死后,你輔佐阿斗吧,如果實(shí)在不行,你可以廢了他,自己做王”。諸葛亮哭著說:“我一定盡我所有中興大漢,為大漢竭智盡忠,直到死那刻”。雖然后來阿斗什么也不懂,國(guó)家大小事都是靠諸葛亮,但諸葛亮還是盡心輔佐,為阿斗寫出了千古名篇《出師表》,而從沒有動(dòng)過廢阿斗的心,真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”,為國(guó)家操勞到了死那一刻,用行動(dòng)履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句詩(shī),真讓人感慨。

我敬佩諸葛亮,心里暗暗告訴自己:要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興,自己從小事中做到了。有一次,我向同學(xué)借了一本書,我答應(yīng)兩天后就還她,可是兩天后的晚上,那本書還有好多沒看呢!我當(dāng)時(shí)便想遲點(diǎn)再還給同學(xué),一想又覺得不對(duì),當(dāng)我糾結(jié)拿不定主意時(shí),諸葛亮忠義守信的故事出現(xiàn)在我腦海中,最終,我如期把書還給了同學(xué)。雖然遺憾沒看完,但我守信了承諾,我覺得這樣做是值得的。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮信守承諾的精神,從身邊每一件小事做起。

今天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,里面的內(nèi)容讓我流連忘返。

曹操奸詐多疑,劉備以德服人,孔明小心謹(jǐn)慎,周瑜心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者描寫得非常生動(dòng)有趣,觸動(dòng)人心。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。

再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

在我身邊就有類似的事例,比如,我們班的陳逸秋,就像曹操一樣,特別的“陰險(xiǎn)狡詐”,喜歡干一些壞事。在看我們班的余越,他就像諸葛亮一樣,上知天文,下知地理,料事如神。還有向我們班的王鄭豪,他就像劉備一樣,很喜歡幫助別人。

同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,讓我們一起努力加油吧!

最近幾天,我一口氣讀完了《三國(guó)演義》。這本書描寫了近200個(gè)人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。在這些人物中我最喜歡諸葛亮。

諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城計(jì)等,這些都充分表現(xiàn)出了諸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭,最讓我佩服。

周瑜對(duì)諸葛亮的才能非常嫉妒,設(shè)下圈套,要置諸葛亮于死地。

一天周瑜集眾將于帳下,要諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭。這明明是一個(gè)陰謀,可諸葛亮卻出人意外地說:只要3天的時(shí)間,就可完成。周瑜一聽大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮無論如何不可能3天交差,違背軍令,必死無疑。

諸葛亮告辭以后,向魯肅借了20只船,每船配30名軍卒,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別樹在船的兩舷。并請(qǐng)求魯肅為他保密。

諸葛亮按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)。頭兩天諸葛亮毫無動(dòng)靜,直到第三天夜里四更時(shí)分,諸葛亮突然下令,用長(zhǎng)索將船連在一起,起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。

當(dāng)夜,江面大霧籠罩。時(shí)至五更,船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí),諸葛亮又叫士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,橫于曹軍寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。

曹操聞報(bào)后,急調(diào)弓弩手,會(huì)同水軍射手,一齊向江中亂射。一時(shí)間,箭如飛蝗,紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時(shí)間后,諸葛亮又命船隊(duì)調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭東尾西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散時(shí),船上的草把密密麻麻地插滿了箭。此時(shí),諸葛亮才下令船隊(duì)調(diào)頭返回。

船隊(duì)返營(yíng)后,共得箭10余萬枝,為時(shí)不過3天。當(dāng)周瑜得知這一切以后,大驚失色,自嘆不如。

諸葛亮為什么能如此神機(jī)妙算呢?因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)、善于觀察、善于思考。從中我體會(huì)到,智慧來源于知識(shí),我一定要認(rèn)真學(xué)好每一門功課,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力提高自己分析問題的能力。

暑假里,我饒有興致的讀完了一本厚厚的書,《三國(guó)演義》,讓我認(rèn)識(shí)了很多人們口中一直傳頌的英雄。

《三國(guó)演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我深有感觸,那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事!

關(guān)羽和劉備張飛是結(jié)義的三兄弟,有一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操,但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多少危險(xiǎn)都要去找他,曹操爽快的答應(yīng)了。關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,終于有一天,有信使告訴他劉備的位置,關(guān)羽便立即啟程,途徑五個(gè)關(guān)口,但每個(gè)守官的將士都說沒看到朝廷官文不給放行,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達(dá)邊界,最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個(gè)小故事,讓我深刻的明白了一件事,深情厚誼并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的,關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了,真不愧是桃園三結(jié)義啊!

當(dāng)我讀完四大名著中的三國(guó)演義后,我深有感觸。有些人某些方面值得我去欣賞,有些卻會(huì)令我們厭惡。

比如說足智多謀的諸葛亮,氣宇軒昂的劉備,視死如歸的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……其中我喜歡四個(gè)人,他們分別是:諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云。我最不喜歡的人就是人稱奸雄的曹操。

我最喜歡看三顧茅廬了,因?yàn)槲冶粍湔\(chéng)心打動(dòng)了,因?yàn)閯涞男焓徊懿衮_走了,所以才去找諸葛亮。他們第一次去的時(shí)候,諸葛亮不在,第二次他們冒雪前往,卻認(rèn)錯(cuò)人了,不是諸葛亮。第三次去,結(jié)果諸葛亮在睡覺,他們等了好久。諸葛亮醒了,指點(diǎn)劉備。劉備請(qǐng)他出山,他同意了。

我第二喜歡看的就是七擒孟獲了,主要講的是:孟獲想攻打蜀國(guó),可是卻失敗了。第二次,他請(qǐng)來大將;卻被他們捉去。第三次,他假裝獻(xiàn)寶,又被捉住。第四次他借來蠻兵,他們非常強(qiáng)大,但是諸葛亮讓他們松懈了,出奇兵。后來孟獲來捉他,卻掉入陷阱,諸葛亮又放了他。他又請(qǐng)來?xiàng)钿h,楊鋒卻把他獻(xiàn)給諸葛亮。他又放了他第六次,第七次都放了他,他愿投降。

好了,我覺得這本書很好,你們應(yīng)該讀讀。

在三國(guó)演義這部書中詳細(xì)講了東漢末年的情形,里面還有許多偉人,我從中還學(xué)會(huì)了許多道理。

三國(guó)演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能,黃巾起義隊(duì)伍龐大起,這才讓漢靈帝才醒來,發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)大國(guó)之間時(shí)不時(shí)就要打起仗來,每次到了打仗的時(shí)候不是刀光劍影,就是血肉橫飛,讓人讀起來就像自己在這個(gè)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。

我尤其敬仰這里的一個(gè)人叫諸葛亮,劉備三次去隆中拜訪他,前兩次失敗了,第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后,劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟,關(guān)羽張飛不服諸葛亮,諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會(huì)道的口才,最終還是把關(guān)羽、張飛說服了。劉備有個(gè)兒子,叫劉阿斗,又叫劉禪。劉禪很是貪玩,諸葛亮怎么教他也教不會(huì),劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天,劉備臨死之前的遺言是:“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀!”諸葛亮一口就答應(yīng)了劉備,但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教,諸葛亮替劉禪費(fèi)神費(fèi)腦,最后因積勞成疾,病死在了五丈原。

俗話說得好:扶不起的劉阿斗,每一個(gè)人都不要向劉禪學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十三

我有一本非常喜歡的書籍,《秘密花園》,這本書給了我很多的啟發(fā)。

《秘密花園》這本書中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒。

我看到這時(shí),總是想問:“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢?”我?guī)е@個(gè)問題一直看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮,漸漸地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的價(jià)值?;顫?,愛小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。

這就是這本書帶給我的感受,它讓我明白了友誼的珍貴,我像大家推薦這本書。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十四

法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。

地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>

昆蟲們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十五

《小王子》是法國(guó)作家安托萬·德·圣埃克絮佩里的一部著名小說。小說以一種深入人心的方式揭示了成年人世界的孤獨(dú)和復(fù)雜。通過小王子的經(jīng)歷,我們得以重新審視我們對(duì)生活和人際關(guān)系,以及我們?nèi)绾慰创挛锏睦斫狻?/p>

這部小說講述了小王子,一個(gè)來自小行星b612的王子,他因?yàn)槊倒宓那楦卸x開了他的星球,開始了他的旅程。他在旅途中遇到了各種不同的人,包括國(guó)王、自大的商人、地理學(xué)家、老奶奶等,最后來到了地球,遇到了“我”,一個(gè)普通的作者,他開始了解小王子的故事,以及我們所有人都面臨的孤獨(dú)和追求。

小王子展現(xiàn)了他的聰明才智和善良,他讓我們看到,即使是一個(gè)小到無法想象的星球,也可以有生命,有愛情,有成長(zhǎng)。他的故事讓我們思考,什么是真正的幸福和滿足,以及我們?nèi)绾尾拍苷业絻?nèi)心的平靜和滿足。

這本書是帶有深度的哲理和富有感情的描述。通過小王子的旅程,我們看到了成人世界的荒謬和荒蕪,以及內(nèi)心世界的孤獨(dú)和痛苦。它讓我們反思我們的行為,重新審視我們對(duì)生活和人際關(guān)系的理解。

總的來說,《小王子》是一本值得一讀再讀的書。它讓我們思考,讓我們反思,讓我們看到我們可能錯(cuò)過的生活的美麗和喜悅。它是一本對(duì)人生有深度理解的書,也是一本提醒我們珍惜生活,尋找內(nèi)心滿足的書。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十六

我最近讀了一本書,叫做《查理和巧克力工廠》,作者是羅爾德·達(dá)爾。它講述了查理·巴克萊的故事,他非常喜歡吃巧克力,但他只能在特殊節(jié)日里才能得到巧克力。

一天,一個(gè)叫威利旺卡先生的巧克力工廠出現(xiàn)在他的家鄉(xiāng)。他決定邀請(qǐng)五個(gè)孩子參觀工廠,前提是他們需要找到藏在巧克力里的金獎(jiǎng)券。查理和另外四個(gè)孩子成為了幸運(yùn)兒,他們進(jìn)入了工廠,開始了奇妙的參觀之旅。

在工廠里,他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的事實(shí),如巧克力的制作過程,以及巧克力對(duì)人們的影響。工廠里還有很多奇怪的設(shè)備,如“巨大的糖衣大炮”和“空氣吸塵器”。

在參觀過程中,其他孩子因?yàn)椴宦犜?,被威利旺卡先生變成了聾子和啞巴。最后,只有查理和另外兩個(gè)孩子得到了威利旺卡先生的獎(jiǎng)品。

這本書讓我明白了,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,不要貪婪或浪費(fèi)。同時(shí),它也讓我明白了父母對(duì)我們的愛有多么珍貴,我們應(yīng)該感恩。

這本書在我心中留下了深刻的印象,我期待著再次讀它。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十七

安妮擁有玫瑰般的幻想力。把“林蔭大道”想象成——“喜悅的潔白之路”,把巴里的池塘想象成——“閃光之湖”;還把云杉林想象成“鬧鬼的森林”,使自己被嚇得魂飛魄散。在安妮的同學(xué)中,有她最要好的朋友,還有最討厭的對(duì)手,她與朋友和睦相處,有一次,還不小心把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒把朋友灌得東倒西歪。她與對(duì)手比拼學(xué)習(xí),安妮的成績(jī)也變得名列前茅。

單憑這兩句話,就可以看出安妮心靈的純潔,對(duì)美好未來的期待。讓我對(duì)生活有了更多的信心。這本書告訴我:遇到困難,就要解決困難,解決掉之后,繼續(xù)向前進(jìn)!

讀過后,我也試著開發(fā)自己的想象力,也試著找到自己的學(xué)習(xí)對(duì)手,因?yàn)檫@就是快樂的方法。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十八

讀了這本感人的動(dòng)物小說,我被里面的故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。

紫嵐是一只母狼,生下了五只幼仔,隨后她開始慢慢地培養(yǎng)黑仔,她想讓黑仔繼承它們家的王位,一直對(duì)黑仔報(bào)著希望,因?yàn)樗L(zhǎng)的特別像紫嵐的丈夫,黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫嵐慢慢地老去,孩子們也面臨著各種困難。

從閱讀的過程中,我體會(huì)到紫嵐無私的母愛和英勇的精神。她為了把孩子培育成新一代的狼王,歷盡自己一生的心血。母愛,紫嵐一個(gè)人懷著孕,在冰天雪地中走來走去,最后堅(jiān)難的生下了小狼,她讓這個(gè)五個(gè)生命來到了世界上,并且一個(gè)人呵護(hù)五個(gè)孩子。英勇的精神是它們遇到任何困難,大家都一起想辦法克服,團(tuán)結(jié)互助,它們的這些品質(zhì)值得我去好好學(xué)習(xí)。

狼是一種適應(yīng)性很強(qiáng)的動(dòng)物,從高山到平原,從大漠到海灘,都有狼的足跡,在我們的腦海中想像狼是一種很兇猛的動(dòng)物,會(huì)吃小動(dòng)物,偶爾也會(huì)吃人,但是閱讀了這本書以后,我認(rèn)為狼是一種溫和,勇敢的動(dòng)物。別看狼的外表,它們也有一顆溫柔純樸的心,書上最后一章講狼為了和敵人拼命,連命都不要了。我佩服狼有一種這么強(qiáng)的本性。

這是一個(gè)關(guān)于親情,關(guān)于愛,關(guān)于夢(mèng)想的故事。我們以后長(zhǎng)大了一定要多孝敬孝敬父母,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),這就是對(duì)他們的幫助,另外幫他們多干一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇十九

1、三國(guó)時(shí),曹操率軍作戰(zhàn),在行軍途中自己的馬踏壞了農(nóng)田里的莊稼。按照軍紀(jì)當(dāng)斬,曹操不掩飾自己的過錯(cuò),當(dāng)眾割發(fā)代首,曉諭三軍,受到將士尊敬。

2、張廣厚小時(shí)因算術(shù)沒考好,升不了初中,華羅庚讀初中時(shí),數(shù)學(xué)考試曾經(jīng)不及格,可他們都成了杰出的數(shù)學(xué)家。

3、達(dá)爾文小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)不如他的妹妹,他在老師和父親的心目中,是一個(gè)十分平庸的孩子,甚至還在一般智慧的水準(zhǔn)之下。但他以驚人的毅力堅(jiān)持野外觀察活動(dòng)和室內(nèi)研究,最終成為舉世聞名的生物學(xué)家。

4、扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家,他沒有進(jìn)過學(xué)校,青年時(shí)期,為了糊口,在一家客館里當(dāng)雜役。后來他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī),就拜良醫(yī)為師,決心將來當(dāng)個(gè)名醫(yī),于是他刻苦學(xué)習(xí),反復(fù)鉆研,經(jīng)過10多年的勤奮攻讀,實(shí)踐,他不僅掌握了老師積累的全部知識(shí),而且有了新的創(chuàng)造和發(fā)展,因此,他成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)馳名各國(guó)的良醫(yī)。

5、馬克思是全世界無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師,為了揭開資本家剝削工人的秘密,他每天堅(jiān)持到大英博物館讀書,查閱資料,長(zhǎng)時(shí)間的大量讀書,致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

6、恩格斯只上過中學(xué),但由于長(zhǎng)期勤奮學(xué)習(xí),他在19歲的時(shí)候,就能用幾種語言說話和寫文章,能閱讀幾種文字。這對(duì)于他指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

8、江郎有才盡之時(shí),牛頓在他奠定了力學(xué)基石后,科學(xué)生涯也走到了終極。

9、一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,需要來回飛30萬公里,吸吮1200萬朵花的汁液。

10、南北朝時(shí)期的大詩(shī)人江淹,少年家境貧寒,迫于生活壓力,不得不刻苦攻讀。由于他才智過人,很受當(dāng)時(shí)人贊賞。到了晚年,他進(jìn)了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計(jì)而奔波。生活上沒有了壓力之后,文思也隨之枯竭,再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似??!

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

12、公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史紀(jì)》時(shí),因李陵事件,遭到慘無人道的“腐刑”。這對(duì)他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因?yàn)樗暮暝高€未實(shí)現(xiàn),偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,他含垢忍辱,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,發(fā)憤寫作,廢寢忘食,夜以繼日,終于寫出了《史紀(jì)》。

后,實(shí)驗(yàn)室是不敢去的。于是,妻子的發(fā)夾,孩子的乒乓網(wǎng)架,縫紉機(jī)的梭心就成了他的實(shí)驗(yàn)工具。他終于寫成了10多萬字的專著橋梁扭轉(zhuǎn)理論――《橋梁的扭轉(zhuǎn),穩(wěn)定的振動(dòng)》,填補(bǔ)了世界橋梁理論的空白。

14、美國(guó)盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海綸并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用“手指”聽話,并掌握了5種文字,24歲時(shí),他以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇二十

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。

有人說,孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印Kf劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的`基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句”今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂府中的名篇。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三國(guó)演義讀書筆記與啟示六年級(jí)篇二十一

這本書是古代著名作家羅貫中寫的,主要講了蜀、吳、魏三國(guó)從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,《三國(guó)演義》中的傳統(tǒng)文化是民族的血液,是人類的精神家園,存在于人們的生活方式和思維意識(shí)當(dāng)中。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國(guó)演義讀書筆記第十六章”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國(guó)演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種.種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。

中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。

《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲?guó)家民族的前途著想。

《三國(guó)演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18100918.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔