幼兒園中班慶元旦親子活動方案大全(20篇)

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幼兒園中班慶元旦親子活動方案大全(20篇)
時間:2023-12-08 10:45:04     小編:MJ筆神

方案的制定需要考慮多個因素,包括資源、時間、成本、可行性等。制定完美方案需要保持創(chuàng)新和進(jìn)取的精神,不斷追求卓越,不斷完善和提升。以下是一些成功企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略決策時所采用的優(yōu)秀方案,供大家參考。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇一

設(shè)計思路:

為慶祝20xx年“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計劃》安排,結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動實施方案”,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動目標(biāo):

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

在活動中得到鍛煉,體驗團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內(nèi)容:

一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。

二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。具體如下:

(一)、大班游戲活動內(nèi)容:

1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;

9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

11、家長游戲:《搶椅子》;12、家長游戲《斗雞樂》。

(二)、中班游戲活動內(nèi)容:

1.自理能力比賽:穿衣比賽;2.體能比賽:呼啦圈比賽。

3.家長游戲:《兩人三足》;4.幼兒游戲:《踩氣球》;

5.親子游戲:《開火車》;6.親子游戲:《看誰摸得對》;

7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》。

9.家長游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;

11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;

13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來》;

15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;

(三)、小班游戲活動內(nèi)容:

1.自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

3.親子游戲:《投籃》;4.親子游戲:《搶陣地》;

5.親子游戲:《搶椅子》;6.親子游戲:《跳圈圈》;

7.親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;

9.親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;

11.親子游戲:《袋鼠運蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;

13.親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。

四、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演。

1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織教師舞蹈參與匯演。

五、參與小學(xué)文藝匯演的幼兒接送要求。

一)、為確?;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點名,確認(rèn)無誤后,再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),王鏡榕老師協(xié)助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé),黃冬梅老師協(xié)助。

3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),蘇青青老師協(xié)助。

4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé),黃舒蘭老師協(xié)助。

二)、明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

1、在幼兒園集中點名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進(jìn)行第二次點名,確保每位幼兒到場。

2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接?;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的.家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

六、活動地點:

1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

2、文藝匯演地點:九都中心小學(xué)大操場。

七、活動準(zhǔn)備:

1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇二

氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》。

《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。

《買菜》《扮家家》。

《郊游》。

《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演:新疆舞律動摘果子。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇三

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇四

本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的.情感,營造和諧共處的良好氛圍。

20xx年1月1日上午9:30。

xx城廣場。

(一)、熱身運動(帶動跳)2―3個律動舞蹈。

(二)、親子游戲:

游戲一:熱情擁抱。

目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力。

玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二:報紙上的舞蹈。

目的:培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神及反應(yīng)能力。

游戲三:夾球比賽。

目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。

玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

游戲四:踩汽球。

玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

游戲五:拼圖找朋友。

玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

游戲六:幫爸爸畫口紅。

玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評比,誰畫的最好誰家為勝。

(三):參觀xx城尋寶活動。

結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動。

(四)午餐。

(六)結(jié)束。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇五

一、活動目標(biāo):

1、進(jìn)一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

2、通過春游親子活動,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

3、增強(qiáng)小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的`事物的變化。

二、活動時間:

xx年xx月xx日。

三、活動地點:

鐵西公園。

四、拍照:

杜豆。

五、組織人員:

張茹。

六、安全負(fù)責(zé)人:

牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。

七、活動準(zhǔn)備:

遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等。

八、活動過程:

1、9:10—9:20家長準(zhǔn)時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。

3、9:30—10:10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9。幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇六

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

xx年12月31日上午8:30~10:30。

活動地點:

中三班教室。

活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程:

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做。

一、紅紅火火才藝秀。

說:

1、新年賀詞。

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩》。

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

親愛的爸爸媽媽——————,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽——————,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

親愛的爸爸媽媽——————,我會把明天變得更美。

兒歌朗誦。

演:音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》。

親親密密游戲樂。

親子游戲(1)《看誰摸得對》。

孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠?;㈩^虎老......

猜猜我有多愛你。

家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我。

活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

活動劇本:

音樂《小兔和狼》想起。

場景1:

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧?!蓖米颖P腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

大灰狼垂頭散氣入場,“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友??!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

兔子:不愿意。

大灰狼:為什么?

兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

兔子:真的嗎?

大灰狼:不信你聽聽……。

場景2:

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛?。 ?/p>

大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……共4頁,當(dāng)前第2頁1234。

大灰狼1摸摸豬的.頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場)。

場景3:

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……。

大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)。

大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)。

大灰狼2:不用謝,再見!

場景4:

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)?,“哎,真累啊!?/p>

大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”

小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動了?!?/p>

大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好??!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

場景5:

兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

附:十二生肖成語。

鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠。

牛:對牛彈琴牛頭不對馬嘴風(fēng)馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力。

虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦。

兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔。

龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍。

蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影。

馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、

羊:亡羊補(bǔ)牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、

猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠。

雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸。

狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻。

豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬。

一、活動時間:12月31日。

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇七

活動功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。

活動材料:

各種大小的容器(杯子、碗),豆子。

活動過程:

1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇八

進(jìn)入小班后,孩子們在個方面有了很大的進(jìn)步,在表現(xiàn)表達(dá)上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

親子游戲一:

游戲:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

親子游戲二:

游戲:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

親子游戲三:

游戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

游戲:做皮球

目的:1、學(xué)會聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

游戲:拍球接力

目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇九

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

一、活動時間:20**年**月**日

三、活動過程:

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

親子運動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些 玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十

活動目的:

1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語言流暢性。

2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。

活動準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌。

活動過程:

1、教師示范包餃子的動作。

2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。

3、教師提問:好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又是怎樣的。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十一

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、 感受過新年的

3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動內(nèi)容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密游戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動準(zhǔn)備

1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細(xì)方案

3 、布置活動相關(guān)工作

4 、審核班級活動方案

5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語

6 、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動時間

地點 :大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀

展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

系列活動二:親親密密游戲樂

邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你

讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分四個環(huán)節(jié):

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福

第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程:

放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入坐。

一、紅紅火火才藝秀

說:

新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩 》

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

親愛的爸爸媽媽 ------ ,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽 ------ ,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

親愛的爸爸媽媽 ------ ,我會把明天變得更美。

兒歌朗誦

唱:

演:

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》

親親密密游戲樂

親子游戲1 《看誰摸得對》

孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的 的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

親子游戲2 《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。?;㈩^虎老。。。

猜猜我有多愛你

家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福

第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十二

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動"新年好"

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十三

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點。

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十四

活動主持人:齊琛老師。

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十五

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

20xx年12月24號

:勝利幼兒園大一班

:齊老師

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十六

活動目標(biāo):

1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動地點:小班教室。

活動時間:12月28日(周五):8:00——11:00。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子。

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3、各親子游戲道具、獎品等。

活動內(nèi)容:

活動過程:

一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備。

二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目。

1、歌曲大連唱。

2、長江七號愛地球。

3、集體舞《玩具暢想》。

4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生。

5、舞蹈《啦啦操》。

6、手語舞《浪花一朵朵》。

7、舞蹈《noboday》。

8、舞蹈《長江七號愛地球》。

9、雙人舞《今天你要嫁給我》。

10、手語表演《感恩的心》。

游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲。

游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:

1、游戲名稱:《推小車》。

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

2、游戲名稱:《吹,運氣球》。

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》。

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達(dá)起點的為勝利。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十七

:一、活動目的:本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。

二、活動時間:20xx年1月1日上午9:30。

三、活動地點:荔湖城廣場。

四、活動流程|。

(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈。

(二)、親子游戲:

游戲一:熱情擁抱。

目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力。

玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二:報紙上的舞蹈。

目的:培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神及反應(yīng)能力。

游戲三:夾球比賽。

目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。

玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

游戲四:踩汽球。

玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

游戲五:拼圖找朋友。

玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

游戲六:幫爸爸畫口紅。

玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評比,誰畫的最好誰家為勝。

(三):參觀荔湖城尋寶活動。

結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動。

(四)午餐。

(六)結(jié)束。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十八

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

《大樹和小鳥》。

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。

《我自己會走》。

《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>

d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇十九

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的.情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1. 場地布置

2. 節(jié)目排練

3.活動邀請

1. 開場舞《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則:

家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:

真心話

規(guī)則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園中班慶元旦親子活動方案篇二十

各位家長朋友:

你們好!日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在汝河一幼,相聚在汝河一幼的寶寶班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

兒歌、歌曲

在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了托班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!

1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲:《新年好》

3、歌曲《我愛我的小動物》

4、歌曲:《小魚小魚游》

5、歌曲:《可愛小豬》

6、歌曲:《泰迪熊》

7、歌曲:《小手爬》

8、歌曲:《買菜》

9、歌曲:《兩只螞蟻》

10、歌曲:《笑一個吧》

11、兒歌:《新年到》

12、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

1、小動物體操2、雪人體操

1、口香糖2、開飛機(jī)3、騎馬游戲

------精品節(jié)目

此活動由家長參與,親子互動:

1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》

4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

《假如感到幸福你就拍拍手》

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