通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇一
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問：“當(dāng)一回盲人？誰當(dāng)一回盲人？為什么要當(dāng)一回盲人？”別急別急，且聽我慢慢道來。
老師對(duì)我們說：“盲人在生活中需要人關(guān)心，而不是譏笑和嘲諷，他們不能看見世間美好的東西，所以我們更應(yīng)該幫助他們。”聽完老師一番話，我突發(fā)奇想，要不我也體驗(yàn)當(dāng)一回盲人怎么樣？我馬上去征求媽媽的意見，媽媽也很贊成。
哎呀呀，不好，我頭暈啦，數(shù)了幾圈也不知道了，我大喊：“好了好了，我頭暈了！”媽媽這才把我停下來。
唉，現(xiàn)在我面朝哪里都不知道了。這時(shí)媽媽下達(dá)了“命令”：“向廚房進(jìn)發(fā)?！编?，我現(xiàn)在面朝哪里呢？算了，就按感覺走吧。
歷經(jīng)“千辛萬苦”總算是到廚房了。當(dāng)我把眼罩拿下來時(shí)，媽媽和妹妹早已笑得前俯后仰，有那么好笑嗎？！
玩歸玩，但是從這次游戲中，我深感盲人的不容易，所以，我覺得我們健全人更應(yīng)該理解他們，幫助他們。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇二
誰也沒有想到，我們軍訓(xùn)的第一天就遇到了大雨。在軍訓(xùn)之前，我們想象了無數(shù)次我們會(huì)在太陽底下暴曬的場面，卻沒有去想過遇著了大雨時(shí)，我們的軍訓(xùn)是什么模樣。
今天，我體會(huì)到了。我的軍訓(xùn)初體驗(yàn)，就是在一場大雨中完成的。我們一個(gè)個(gè)奔著將我們暴曬的太陽而去，站在訓(xùn)練場上，教官的聲音響起后，我們就遭到了天空給我們的洗禮，不管是用大雨傾盆來形容，還是用大雨如注來形容，我們的心情都變得有些復(fù)雜。熱，還未體驗(yàn)到，我們就先體驗(yàn)了涼爽。
不過如果我們?cè)谶@種涼爽中感受到軍訓(xùn)很容易，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在大雨中的我們，不僅教官喊口令的聲音變成了聲嘶力竭的大喊，我們響應(yīng)口令的聲音也變成了那樣的大喊，這個(gè)訓(xùn)練場上，沒有暴曬式軍訓(xùn)的“滋滋”烤肉聲，卻多了令我們感覺到無比狼狽的心聲。我相信當(dāng)時(shí)在訓(xùn)練場的我們，一個(gè)個(gè)都在心里想著的，一定都是我們的軍訓(xùn)，別開生面。
本以為這場大雨，下著下著就會(huì)停，但是沒有。本以為我們淋著淋著雨，教官就會(huì)讓我們回去，去到那干爽的地方進(jìn)行訓(xùn)練，但是沒有。我們就像一個(gè)個(gè)真正的軍人一般，站在大雨里，完成了軍訓(xùn)第一天的全部任務(wù)。一天下來，我都不記得自己哭過了沒有，也不知道其他人有人哭了沒有，只知道大雨淋過了我們每一張臉，也淋過了我們每一個(gè)挺直的脊梁。
讓我有一種“我是一棵樹，受到了大雨的澆灌，明天太陽一出，我就會(huì)長高長大”的錯(cuò)覺，也讓我徹底明白，軍訓(xùn)是如此的軍事化，誰人也沒辦法來拯救我們，唯有我們自己，在心里換個(gè)角度將自己拯救。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇三
今天天氣不錯(cuò)，陽光明媚，晴空萬里，真是個(gè)出游的好日子呀！
我和媽媽來到蘇州中心，租了冰鞋，請(qǐng)了教練，開始學(xué)習(xí)滑冰了。仗著自己學(xué)過點(diǎn)輪滑，不聽教練的話，上冰就想滑行，結(jié)果狠狠地摔了一跤。我這才發(fā)現(xiàn)：冰面上的滑行速度太快了，和地面上輪滑不太一樣?。?/p>
我想站起來，可是冰面太滑了，兩次都沒有成功。后來在教練的攙扶下，我才晃晃悠悠地站起來。教練讓我扶著圍欄在冰上行走，先適應(yīng)一下環(huán)境。我鼓足勇氣，調(diào)整重心，扶著圍欄小心翼翼地挪著步子，一步、兩步啪！剛邁一個(gè)大步，就又摔了一跤。我就不信我學(xué)不會(huì)！我抓著圍欄一下慢慢爬起來，一步一步地繼續(xù)往前走功夫不負(fù)有心人，我終于可以脫離圍欄獨(dú)立行走啦！
開始學(xué)習(xí)速滑了。教練把要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)了一下：身體要直，雙眼注視前方，重心放低，保持平衡，膽大心細(xì)又經(jīng)過n次的摔倒，我漸漸掌握了一些要領(lǐng)，剩下的就是后續(xù)的刻苦練習(xí)，讓動(dòng)作更加?jì)故?、?yōu)美。
媽媽說，今天摔跤的次數(shù)，大概和我學(xué)走路摔的次數(shù)持平了。學(xué)滑冰是辛苦的，也是愉快的。我想：做任何事情，都沒有看起來那么容易。但是，只要要堅(jiān)持不懈，付出辛勤的汗水，就會(huì)有所收獲。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇四
這個(gè)星期天，我跟母親一起做環(huán)保服裝。
我準(zhǔn)備做一件馬褂，我先找來兩只米袋子，把它裁成正反兩面，在正面剪下一個(gè)領(lǐng)口，再把它縫起來。我一手拿針，眼睛盯著針眼，一動(dòng)不動(dòng)，另一手拿線，我小心翼翼地終于把線穿了進(jìn)去，又把線頭和線尾連在一起，打了個(gè)結(jié)。
我拿起這件“衣服”，用左手緊緊地按著，右手拿著針線小心翼翼地穿過去。針線像一個(gè)淘氣的小男孩子，不聽使喚。我急得直撓頭，母親在旁邊也看得直搖頭?！拔襾碜鼋o你看看?！蔽铱匆娔赣H的動(dòng)作飛快，扎下去，穿上來，又扎下去，又穿上來。不一會(huì)兒，一個(gè)肩就做好了。我也學(xué)著母親的樣子扎下去，穿上來，又扎下去，又穿上來。我費(fèi)了九牛二虎之辦，另一個(gè)肩終于也做好了。
母親剪了四根橫條，我把它們縫在衣服的左右兩邊，過了好一會(huì)兒，我的第一件手工衣服------馬褂，終于大功告成了。
我迫不及待地穿上這件衣服，在鏡子前左看看，右看看。心里美滋滋的。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇五
今天，劉老師請(qǐng)來了兩位能歌善舞的小客人。
它們小巧玲瓏，核桃似的腦袋上嵌著雙黑瑪瑙樣的眼睛，脖子上系著金黃色的領(lǐng)帶，身上披著黃褐色、布滿了條條斑紋的虎皮大衣。最有特點(diǎn)的要屬它們的彎鉤嘴了，這張嘴可以讓它們輕松地吃到谷物，還可以模仿各種聲音，可有用了。
它們倆不僅愛美，還是流的表演藝術(shù)家。看，它們會(huì)兒跳上，會(huì)兒蹦下，快活地展示著自己的本領(lǐng)。“唧唧，啁啁啁”喲，你聽，它們已經(jīng)等不及了，仿佛在說：“好了好了，快讓我們表演吧！”第個(gè)節(jié)目：蕩秋千。那只顏色較深的“表演藝術(shù)家”上“臺(tái)”了。它不緊不慢地在桿上踱來踱去，隨后扇了扇翅膀，同學(xué)們睜大了眼睛，生怕錯(cuò)過了這精彩的瞬間。忽然，“撲”地下，它就敏捷地跳上了吊環(huán)?！鞍。婢??！薄罢娌豢伤甲h?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地叫了起來。它好像害羞了，邊蕩還邊用翅膀擋住腦袋，直到同學(xué)們漸漸安靜下來，它才放下翅膀，悠然自得地坐在吊環(huán)上蕩了起來?！班编?，唧”，另個(gè)不服氣了。好吧，開始第二個(gè)節(jié)目——吊單杠?！斑螅边?，”第二位挺有禮貌的嘛，還做了個(gè)自我介紹。只見它邁著老練的步伐出場了，“快看，開始了！”位同學(xué)激動(dòng)地喊了起來，它先機(jī)靈地向四周望了望，然后伸出粉紅色的爪子，用力勾住那單杠，再緩緩地往下垂，“啊，成功了！”只見它左右搖擺著身體，像朵飄在空中的彩云，美麗極了。隨后，它又表演了翻杠、攀爬等節(jié)目，真像位運(yùn)動(dòng)健將。
它們倆就像對(duì)形影不離的好朋友，互相依偎在起，不時(shí)還為對(duì)方梳理下羽毛，有趣極了。
現(xiàn)在你可知道它們是誰了吧？對(duì)了，它們就是對(duì)活潑可愛的虎皮鸚鵡。我衷心祝愿它們倆天比天可愛。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇六
上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐張家港基地”參加活動(dòng)。
我們參加的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有挖紅薯，有制作環(huán)保袋，有做蛋糕，還有科普游戲——定向追蹤。其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是挖紅薯。
紅薯就是俗稱為“番芋、山芋”的東西，和我們的生活息息相關(guān)，我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯，不“動(dòng)手”怎么行呢？田老師讓我們回到宿舍，把自己“全副武裝”起來。一些愛干凈的女生們戴上了圍裙、袖套，擔(dān)心把自己的衣服弄臟。
來到了“戰(zhàn)場”上，大家仿佛一匹匹脫韁的野馬，開始拿著小鏟子，熱火朝天地干了起來。我在自己的一塊地上，又是鏟又是刨，忙得不亦樂乎。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥土中有一窩紅通通的，類似紅蘿卜的東西，我又仔細(xì)一看，那應(yīng)該就是老師所說的紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著：“我挖到了，我挖到紅薯了！”其他同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)奮力地挖著。
不一會(huì)兒，一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來。我們看著自己的成果，心里美滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容。
在這次的活動(dòng)中，我們都滿載而歸，真希望還有這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇七
火熱的九月，我們?nèi)チ藦V州長隆歡樂世界。這個(gè)活動(dòng)讓我期盼已久，下了大巴車，我們整齊有序地走進(jìn)安檢大門，這么炎熱的天氣，樂園里人山人海。
很快，我和小伙伴來到了旋轉(zhuǎn)飛車的門口，還沒進(jìn)去我已經(jīng)聽到里面?zhèn)鬟^來尖叫聲，讓我心庠庠的忍不住想去嘗試。果然，我坐上飛車后，整個(gè)人就像躺在大雁身上，旋空飛起，忽上忽下。飛車的種類很多，有警車、消防車、救護(hù)車等等，讓人應(yīng)接不暇。
當(dāng)然，讓我印象最深刻的是歡樂跳跳。歡樂跳跳好像升降機(jī)，唯一不同的是它會(huì)沖上天去，你會(huì)嚇得心臟都要跳出來，而且忍不住尖叫。有趣的是，坐在歡樂跳跳上，你可以和白云很近哦，看似伸手就可以摸著藍(lán)天。但是，你要小心，因?yàn)樗陆档乃俣瓤煽炝?，快到像天上?云朵“忽”地一聲掉在地上。我們?cè)跉g樂跳跳里，真是驚險(xiǎn)又好玩呀。
最后，我和小伙伴一起去感受了星際4d，還參觀了恐怖森林神廟。之后還去了琳瑯滿目的紀(jì)念品購物中心。
這次的課外實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我歡樂，還讓我在歡樂中學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、友善待人。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇八
有一個(gè)妹妹的體驗(yàn)就是，擁有一個(gè)大型掛件。大型跟屁蟲就是我妹妹了，雖然她死不承認(rèn)。
比我高比我壯比我能吃能睡，還喜歡掛在我身上。小時(shí)候沒在一起生活，剛開始相處的時(shí)候，她倒是挺不認(rèn)我這個(gè)姐姐的，覺得我分走了她的東西，話都說不全就會(huì)霸占爸爸媽媽宣誓主權(quán)。再長大一點(diǎn)，說話也說不過我，被我氣到的時(shí)候能拿著衣架追我兩條街。
不知道為什么越長大越黏人，站要趴我肩上，坐沙發(fā)要靠我身上，睡覺也要貼著我，狗皮膏藥一樣甩都甩不掉，我可能在她眼里是個(gè)大號(hào)抱枕，真是令人費(fèi)解。
我們平時(shí)互相吐槽，對(duì)對(duì)方最大的期愿就是：啊妹妹（姐姐），你快點(diǎn)變成有錢人然后養(yǎng)我吧。一遇上爸媽因?yàn)橐恍┥瞵嵤掠悬c(diǎn)矛盾的時(shí)候，我們就能很有默契地一個(gè)逗哏，一個(gè)捧哏，一唱一和，把事情圓過去，生活日常就是大型戲精現(xiàn)場。
不管怎么說，這世上除了爸媽以外，還有一個(gè)人和我相依為命的感覺還挺好的。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇九
今天，學(xué)校有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我滿懷期待大踏步走進(jìn)教室。開始了，老師先讓我們穿上一件紅色的背心，上面印著“沈一小”。
老師讓我們集合，告訴我們要去的地方。我們被分配到西大社區(qū)。俞老師帶著我們向目的地出發(fā)，路上俞老師還叮囑我們進(jìn)去要有禮貌。剛開始的時(shí)候我以為要去賣菜，到了那里才知道原來是發(fā)報(bào)。
我走進(jìn)去看見一位面帶微笑的阿姨，我叫了一聲：“阿姨好！”那位阿姨從里面拿來一疊報(bào)紙。我看著報(bào)紙心里想：“這么多報(bào)紙要發(fā)到何年何月呀！”俞老師好像聽見我的心里話似的就把我們分了組，我和王昊秋一組。俞老師還教我們說：“叔叔，阿姨， 我們是沈一小的實(shí)踐員，這是我們社區(qū)的教育報(bào)，請(qǐng)看一看吧！”
我一邊背著“臺(tái)詞”，一邊和王昊秋下樓準(zhǔn)備去發(fā)報(bào)。我們看見一位叔叔走過來，就上前結(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔，我，我，我們是......?！边€沒等我們說完他頭也不回地走了。我和王昊秋小聲地說：“這人太目中無人了，氣死我了！”還沒等我們說完，一位老爺爺走上前問我們：“小朋友，這報(bào)紙多少錢一份呀！”“這是教育報(bào)，不用錢的。”我迫不及待地回答。老爺爺說：“那就給我來兩份吧！”我數(shù)了兩份給爺爺，爺爺很有禮貌地說：“謝謝！”我說：“不用謝?！?/p>
后來，我和王昊秋在社區(qū)阿姨的指引下，很快就把手上的報(bào)紙發(fā)完了。俞老師走過來問我們：“所有的報(bào)紙都發(fā)完了，有沒有成就感呀？”
“有！”我們異口同聲地回答。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)使人快樂?！?/p>
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十
為增強(qiáng)同學(xué)們的火患意識(shí)。今天下午，老師組織我們班去參觀消防大隊(duì)。
下午3點(diǎn)，我們來到消防大隊(duì)，首先映入眼簾的是一輛鮮艷的紅色消防車。消防車上整齊完備的裝置一下子下吸引了我們的注意。為了讓我們?nèi)娴亓私庀儡嚨母鱾€(gè)部分，消防員叔叔對(duì)各個(gè)機(jī)械進(jìn)行了詳細(xì)的講解和操作示范，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓大家真實(shí)地感受了一下消防車。
之后，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳、寢室和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的各種辦法，讓我們對(duì)于安全自救有了更深刻和全面的了解；消防員叔叔的寢室里干凈清潔、整齊劃一的'環(huán)境，讓我們大為感動(dòng)和贊嘆，看了之后大家紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)；服裝室里那特殊的消防服，對(duì)于我們來說又新奇又有趣，大家深深地感受到了消防員叔叔工作時(shí)的辛苦。
消防員叔叔為了使我們有更真切的了解，還特別為我們進(jìn)行了水帶連接、云梯爬高、水槍噴射、現(xiàn)場滅火等現(xiàn)場演習(xí)。
首先表演的是云梯爬高，他們先系好安全帶，然后把云梯放在窗子上一層一層地往上爬，那動(dòng)作之敏捷，不一會(huì)兒爬上了四樓，我們真擔(dān)心他們會(huì)摔下來，同學(xué)們都為他們捏了一把汗。言不由衷地喊：“加油…加油…”。
接下來現(xiàn)場滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，那火勢之猛烈。冒出滾滾黑色的濃煙，之見消防員叔叔用噴沫滅火器對(duì)準(zhǔn)火光不斷的噴灑，那強(qiáng)勁的火勢一下子被撲滅了。
……。
看了之后不禁為消防員叔叔們的精彩表演紛紛給以熱烈的掌聲。
通過這次豐富而生動(dòng)的活動(dòng)，我們對(duì)于消防員叔叔的工作有了更全面的了解，對(duì)消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗(yàn)。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十一
躺在陽光的“身上”。嗅著她身上淡淡的甜味，感受她溫暖的懷抱，聽著他均勻的呼吸，看著草地上的“小精靈”，在陽光的照射下輕輕跳動(dòng)著，一切都在沉醉。
“姐姐，媽媽做了冰粉，我們?nèi)コ园?，好不好呀？你別再生氣了，吃最重要。”。一個(gè)滿頭大汗的男孩子喘著氣說完這段話。我摸了摸他的頭，“快去拿紙巾擦擦你的汗吧。我等一下就去吃冰粉。”“說話要算數(shù)?！薄昂谩边@個(gè)弟弟讓我感受到哥哥的溫暖。
就在前幾天，我和媽媽因?yàn)閷W(xué)舞的事而吵架，我們母女因?yàn)檫@件事已經(jīng)兩三天沒說話了。媽媽的觀點(diǎn)是高中在學(xué)舞蹈，現(xiàn)在初二要準(zhǔn)備中考，我的'觀點(diǎn)是現(xiàn)在學(xué)更好，再加上之前學(xué)了兩年的舞齡，越早學(xué)越好，我本身特別喜歡舞蹈，雖然訓(xùn)練很辛苦很累，但這根本阻擋不了我對(duì)舞蹈的熱愛。就這樣，我們倆開始吵起來了。弟弟在一旁不說話，我一直都把他嚇到了，就回房了。
我們的爭吵就這樣結(jié)束。
今天看到她在陽光下晾衣服，心里不知怎么就被趕觸動(dòng)到了，酸酸的，下意識(shí)跟她道了歉。弟弟在一旁說：“兩個(gè)小仙女終于好了，快去吃涼粉吧。”把他開心的，我也同意她的觀點(diǎn)，高中在學(xué)舞蹈。
陽光下午我、弟弟、媽媽，吃的涼粉，感受陽光的溫暖，滿足。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十二
在日常生活中，很多人認(rèn)為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)，都不去了解消防知識(shí)。不過今天我去了青少年活動(dòng)中心。學(xué)會(huì)了很多消防知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了掌握自救逃生的重要性。
剛進(jìn)入體驗(yàn)館，我們男生女生5人一排分別坐在了左右兩側(cè)，強(qiáng)調(diào)了一下課堂紀(jì)律后，老師開始給我們上課。我們形成了兩軍對(duì)陣的形式，采取扣分制，扣分多的要打掃整個(gè)教室。我很榮幸的當(dāng)選了女生隊(duì)的隊(duì)長。
老師首先給我們播放了一段視頻，讓我們了解一下火災(zāi)發(fā)生時(shí)的場面。而下一項(xiàng)內(nèi)容就是體驗(yàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何自救逃生。在消防體驗(yàn)館中，有一間能模擬火災(zāi)發(fā)生的教室。老師給我們賣了個(gè)關(guān)子，第一次體驗(yàn)老師沒教給我們?nèi)魏畏椒?，把機(jī)會(huì)留給我們自由發(fā)揮。大家一致認(rèn)為應(yīng)由我們男女隊(duì)長親自帶隊(duì)進(jìn)入，男生隊(duì)自告奮勇，率先進(jìn)入。我們通過監(jiān)控器觀察里面的情況。為了更好的模擬效果，老師用干冰制造了一些煙霧，他們捂住口鼻，飛快的跑了出來。卻觸動(dòng)了監(jiān)控室的警報(bào)，我若有所思的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，果不其然，我們女生隊(duì)沒有觸動(dòng)警報(bào)，因?yàn)槲覀兪嵌字叱鰜淼?。哈哈，第一場比拼，女生?duì)完勝！
隨后老師帶著同學(xué)們總結(jié)，每一位同學(xué)都獲得了進(jìn)去體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
今天這次體驗(yàn)之旅，讓我學(xué)會(huì)了很多自救逃生知識(shí)，真是受益匪淺！
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十三
玫瑰花影：
今天，我再去看小玫瑰。發(fā)現(xiàn)它那綠根也不綠了，整個(gè)枯黑枯黑的，猶如秋日枯樹上隨便折的一根枯樹枝插在土里似的，生機(jī)全無。
原來嬌柔的它可以在風(fēng)中翩躚起舞，如今它生硬硬的，再也不能起舞......
我的體會(huì)：
小玫瑰“死了”！我竟然不那么傷心了。內(nèi)心告訴我：衰亡，不過是另一個(gè)生命的開始！
奶奶也安慰我：“別傷心，夏天怎么可能種得活花呢！”沒錯(cuò)！我不能因?yàn)樾∶倒宓碾x去而憂郁、失去動(dòng)力。這只是生活中的一個(gè)小挫折小打擊，不能以此而停滯不前。
向前看吧！希望在向我們召喚！
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十四
每次星期五放學(xué)的時(shí)候，我都不會(huì)馬上做作業(yè)，總想先玩一會(huì)兒，可父親卻使勁的催著：“兒子，快做作業(yè)，做好了就可以玩了！”
我嘴里小聲地嘀咕著：“還有明天和后天呢！急什么呀？”可一邊又非常不開心地走到書桌旁，開始做作業(yè)了。
我做作業(yè)的時(shí)候也做不到專志致志，寫一會(huì)兒就坐不住了，總是找借品說：“父親，我餓了，父親，我渴了，父親，我休息一下可以嗎？”
可每次都被父親像趕雞似的趕到書桌旁，不一會(huì)兒，屁股又像針扎了似的坐不住了，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)磨磨蹭蹭，本寫一會(huì)兒的作業(yè)，到我的手里就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候手在寫作業(yè)，腦子里又想著動(dòng)畫片里精彩的片段，這樣借別字就特別地多。常常把父親急地暴跳如雷。
我這樣的性格害得每次晚上睡覺前，父親就會(huì)喋喋不休地對(duì)我說：“時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都是公平的，他不會(huì)多給人一分一秒，你難到?jīng)]有學(xué)過嗎？”少壯不努力，老大徒傷悲。“每次聽到這些話，我都會(huì)若有所思地想上幾個(gè)回合。
現(xiàn)在的我已經(jīng)好多了，因?yàn)槲矣浀昧烁赣H的教誨，”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！皶r(shí)間比黃金還要珍貴，萬萬不可浪費(fèi)??！
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十五
今天下午的語文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)：明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。雞蛋破了，就是失敗。下午放學(xué)的時(shí)候，雞蛋沒破的同學(xué)會(huì)是保護(hù)雞蛋的使者，好嗎？學(xué)生異口同聲地說：好。
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗。
一大早，匆匆吃完早飯，背著書包，小心翼翼的`拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有個(gè)自己的家，我終于可以放心玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)們玩了騎戰(zhàn)游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來很簡單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒想到這么難。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：凡事都要用心去做，才能把事情做好。
體驗(yàn)日記體驗(yàn)日記篇十六
今日我們要進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，根據(jù)教師的規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù)，否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后，還能夠完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心境，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí)，我們組還有考古任務(wù)沒有完成，可是我們依然十分開心。因?yàn)榻?jīng)過這次活動(dòng)，我有了很多體會(huì)和感悟：最深的感悟就是，團(tuán)體做事情時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同應(yīng)對(duì)各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個(gè)職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心理解別人的意見，才能做出美味的食品。
這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
在我心中，醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)。白大褂，戴口罩，再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話，畢竟你是來求醫(yī)看病的！
其實(shí)我是個(gè)對(duì)什么職業(yè)都不感興趣的人，能夠說是前途迷茫，年紀(jì)輕輕身上背負(fù)的是家人對(duì)我的殷切期望，還好我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我很滿意，就是無論做什么事情我都會(huì)努力認(rèn)真地做，雖然不是做到最好，但也是全力以赴的。
今日我體驗(yàn)了下醫(yī)生這門職業(yè)，發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的，又是個(gè)回報(bào)和付出不成正比的職業(yè)。我在旁邊看她工作的時(shí)候，的確看到她要開很多單子，并且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦，她做得很熟練，幾乎是不假思索直接寫上去。
值得一提的是為兩個(gè)老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯，與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻，老大爺已經(jīng)95歲高齡，老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請(qǐng)老大爺躺在病床上，然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀(jì)大了聽不清楚，褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個(gè)很耐心的女醫(yī)生，遇到這種情景她也沒轍了，于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了，兩個(gè)人還是有點(diǎn)默契的，老伴比劃兩遍老大爺就懂了，然后告訴醫(yī)生哪里不舒服?？粗嗷ヒ揽康膬蓚€(gè)人，我在心里默默祝福他們身體健康，長命百歲。然后再看看褚醫(yī)生，雖然她的病人是個(gè)聽力不好的老大爺，經(jīng)常是連說幾遍也沒懂，她依然很耐心，對(duì)他盡心盡責(zé)。問好老大爺，接下來給他的老伴看病就簡便多了。在給兩人叮囑注意事項(xiàng)后，褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時(shí)回頭看看兩位老人，老伴正扶老大爺起來呢，我被兩人之間相濡以沫的感情打動(dòng)了，衷心期望他們?cè)缛湛祻?fù)?？纯蠢洗鬆?shù)呐e止，我相信在家里必須是個(gè)老頑童，無人敢管，而在應(yīng)對(duì)醫(yī)生時(shí)，他變得服服帖帖，這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。
在體驗(yàn)職業(yè)時(shí)還發(fā)生一個(gè)小插曲，我在看褚醫(yī)生寫單子的時(shí)候，一位年輕的女醫(yī)生進(jìn)來給褚醫(yī)生送報(bào)告單，當(dāng)她出去的時(shí)候，我好奇地問那個(gè)是不是實(shí)習(xí)生，好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑：“不是，她已經(jīng)工作好幾年了，那時(shí)不比此刻，此刻要規(guī)范，讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作?！蔽矣悬c(diǎn)驚訝，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過今日職業(yè)體驗(yàn)，我對(duì)醫(yī)生這門職業(yè)多少有點(diǎn)了解，如果我以后有幸當(dāng)上醫(yī)生，我相信我必須是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生！
在這個(gè)陽光明媚的星期六，我來到了堪稱“杭城性價(jià)比最高級(jí)的五星級(jí)奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。
剛到門口，我就眼前一亮，酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“奔馳amggts”?？蛇@只是冰山一角，這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊(duì)。
走進(jìn)酒店，金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務(wù)生把我們帶到了一旁的休息室。不一會(huì)，教師就來了。我們穿好紅馬夾，跟著酒店服務(wù)員參觀酒店去了。其中，讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了，兩位員工將床單一抖、一拋、一提，床單就鋪好了，之后是最難的被子，他們拿出被套，將棉被三下五除二就塞進(jìn)去了，之后又是一拋、一提，被子也鋪好了，最終放上枕頭，兩邊幾乎同時(shí)完成。接下來還比了擺圓桌，擺方桌和調(diào)酒，我就不一一講解了。
最終，我們依依不舍地走了了酒店，結(jié)束了今日的活動(dòng)。
2013年10月18日，我們學(xué)校組織我們?nèi)チ舜髳偝堑乃{(lán)天城進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。我是小組長，我?guī)ьI(lǐng)我的小組員去體驗(yàn)了拼裝機(jī)器人、銀行職員、醫(yī)生、特種兵訓(xùn)練等項(xiàng)目。
這些項(xiàng)目都十分的有意思，我很喜歡。在銀行，我學(xué)會(huì)了怎樣數(shù)錢，還明白站在門口時(shí)有客人進(jìn)來要說：“您好，歡迎光臨”。而特種兵訓(xùn)練是注意力必須集中，眼睛必須看著眼前的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)好了就打出去。拼裝機(jī)器人的時(shí)候要多動(dòng)腦筋，把積木放在拼裝板上進(jìn)行拼裝。醫(yī)生則要救死扶傷，解除病人的痛苦。
這次去藍(lán)天城進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，我們小組的每一位成員都表現(xiàn)的異常好，也讓我明白了工作是很辛苦很累的，我此刻必須要好好的學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，長大了為國家做貢獻(xiàn)。
昨日，我和爸爸去夢想方舟職業(yè)體驗(yàn)。到了那之后，工作人員給我們戴了手環(huán)。我先去當(dāng)了美術(shù)師，之后當(dāng)了藥劑師。一開始我先刷了手環(huán)，再穿上了白大褂。然后教師講課，我學(xué)會(huì)了做藥丸，明白了什么叫化學(xué)反應(yīng)。最終我成了初級(jí)藥劑師并領(lǐng)到了9塊錢。之后我還當(dāng)了銷售員……總共掙到了25塊，最終，我們依依不舍地離開了夢想方舟。
我們首先是有一個(gè)打算，我們準(zhǔn)備開展三天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。我們想要在星期二的時(shí)候開展一個(gè)關(guān)于夢想的主題班會(huì)，因?yàn)槲覀冇X得我們?yōu)槭裁匆殬I(yè)體驗(yàn)?zāi)?？因?yàn)槲覀兪且蝗赫诼飞系淖穳舻哪贻p人，我們因?yàn)樽晕业膲粝攵@么做。所以，我們這回的職業(yè)體驗(yàn)的主題班會(huì)以“夢想”為起點(diǎn)，我們期望能給一群剛進(jìn)入初中的學(xué)生們一點(diǎn)啟迪，也給自我?guī)硪恍﹩l(fā)，努力地去試試自我到底適不適合這個(gè)職業(yè)。
第一天我們的工作就是去職業(yè)體驗(yàn)的學(xué)校做一個(gè)調(diào)查，就是想要了解一下此刻的初中生對(duì)于夢想的這個(gè)概念到底有多少了解。
我們是午時(shí)開展的調(diào)查訪問，主要是經(jīng)過書面調(diào)查和口頭訪談進(jìn)行。我覺得我詢問的幾個(gè)學(xué)生中，有一部分人是明確地明白自我未來是要干什么的，還有一部分人是對(duì)未來的這個(gè)概念十分地迷茫。我也期望我開展的這項(xiàng)活動(dòng)能帶給更多的人以啟迪。當(dāng)問及很多人關(guān)于對(duì)自我的現(xiàn)狀是否滿意時(shí)，大家也都還覺得挺好的，我覺得這群可愛的孩子們都挺好的，有幾個(gè)男生跟我談起他們想要去瑞中，為什么？因?yàn)樗麄兊母绺缍伎忌狭巳鹬?。?dāng)問及他們要怎樣做才能和他們的哥哥一樣優(yōu)秀時(shí)，他們的回答也十分地令我滿意，我覺得就是像他們說的那樣，腳踏實(shí)地地不斷努力。
當(dāng)然還是有一些人對(duì)于未來，覺得還遠(yuǎn)，沒有一個(gè)異常確定的未來。我相信，他們才初一，未來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)他們能找到最棒的自我！
對(duì)于明天的班會(huì)，我們的ppt當(dāng)然也是要不斷地修改的，我原本覺得制作ppt應(yīng)當(dāng)是一件挺容易的事情，可是才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它挺困難的，你要貼合學(xué)生的心理，有些太籠統(tǒng)太官方的東西還要以通俗的語言來代替的，我們打算是“以爸爸去哪兒”為背景，帶領(lǐng)孩子們來一場奇妙的旅行，相信我們明天能做得很好！加油！
今日我異常興奮，因?yàn)槟軌蚝臀业暮门笥岩积R參加牛通社組織的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
一路上，小們有說有笑，談?wù)撝袢占磳Ⅲw驗(yàn)的職業(yè)，還聊著長大后上哪所中學(xué)、大學(xué)。大約過了半小時(shí)，我們就到達(dá)了今日的體驗(yàn)地——浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過簡單的分組，我們就開始了今日的體驗(yàn)之旅。我十分有幸當(dāng)上了臨時(shí)小組長。首先，我們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下參觀了圖書館。這個(gè)圖書館好大，聽志愿者哥哥姐姐們說這些圖書主要分為工具類和文學(xué)類，還有一些珍貴的書籍在五樓是不能外借的。
參觀完圖書館，我們來到了信息學(xué)院。在那里我們了解了光纖，明白了光纖的作用。它能夠用于醫(yī)療設(shè)備、軍事設(shè)備、挖煤工具中。我們還親自體驗(yàn)了一把光纖連接。
接下來，我們還認(rèn)識(shí)了傳說中的航拍器，原先航拍器的攝像頭是安裝在底部的，它有6個(gè)漿葉，轉(zhuǎn)起來像蜻蜓一樣。之后，我們?cè)谥驹刚吒绺缃憬銈兊膸兔ο峦媪诵嗡扑娜~草的飛行器。
最終，我們到了路橋?qū)W院。參觀了浙江的古橋博物館，里面的橋琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不l。真想親自造一座小橋。正在我十分渴望地想動(dòng)動(dòng)手的時(shí)候，路橋?qū)W院的教師告訴我們，能夠自我動(dòng)手造一座古橋，我興奮到了極點(diǎn)。教師給每位體驗(yàn)者一塊粘上石膏的木板。然后根據(jù)橋的模型，把劈好的樹枝沾上工程膠鋪在上頭，再在邊上撒些草粉，石橋的雛形就成了。為了讓這座石橋更有靈性，回家后我又自我用顏料增添了一些色彩，石橋竟然有了些現(xiàn)代的氣息，真好玩！
另外，我們還學(xué)了一些基本的自救，比如說心肺腹蘇胸外按壓、人工呼吸，還有如何使用滅火器，真是收獲頗多哇！
這樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)太有意義了，真期望能夠體驗(yàn)到的職業(yè)。
昨日，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一齊去了向往已久的“酷貝拉”城游玩?！翱嶝惱笔且粋€(gè)職業(yè)體驗(yàn)館，里面有許多職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀冞x擇，一些職業(yè)能夠賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)，還好，一進(jìn)城就能夠獲得20酷幣的啟動(dòng)資金。
我們分別體驗(yàn)了牙醫(yī)，銀行押運(yùn)員，飛機(jī)駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤扣師，奶酪制作師的工作，還看了4d的電影《白堊紀(jì)公園》。
其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗(yàn)。
最先我們應(yīng)聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影教師教了我們皮影的原理：皮影是經(jīng)過透光原理進(jìn)行表演的。在一間房間里，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的人在亮的房間里，看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運(yùn)地被皮影教師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，教師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。教師把畫著房子的布景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細(xì)長的棍子，棍子上粘掛著武松的塑料片道具，妞妞則拿著老虎的道具，透過光線，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說臺(tái)詞，一邊搖動(dòng)棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動(dòng)起來了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進(jìn)來看我們表演，最終我們得到了5酷幣的工資.此刻我們有25酷幣，我們?nèi)チ酥圃韼熍嘤?xùn)，這得花費(fèi)8酷幣。制皂教師首先拿來了一只盒子，盒子里裝著一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，教師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產(chǎn)肥皂的原料。教師讓我們用刀將皂基切成小長方體，然后倒進(jìn)一只大的杯子里，之后往里面加上粉色的液體，那是用來調(diào)色的色素，這樣肥皂就變成粉色的啦！最終他拿來一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！
活字印刷是我國的四大發(fā)明之一，你想看看嗎？那就跟我一齊來吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上頭有把刷子，如果不明白它是用來印刷的話，你會(huì)以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷教師叫我們把那塊黑黑的板挪開，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要?jiǎng)?0圈，讓刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最終用一把棕櫚樹皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背后都有印子才可揭開。在那里，我印刷了一份古詩“憫農(nóng)”，這是我第一份自我印刷的作品。
這真是一次開心的職業(yè)體驗(yàn)呀！我珍藏了“酷貝拉”的地圖和剩余的12酷幣，準(zhǔn)備下一次再去其他的職業(yè)體驗(yàn)。
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