探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程，展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇一
一個(gè)九十八歲的耄耋老人，應(yīng)該和兒女說(shuō)說(shuō)話；應(yīng)該在家里休閑娛樂(lè)，安享晚年；還應(yīng)該好好的享受退休的時(shí)光，享受天倫之樂(lè)……可她卻沒(méi)有這么做，她就是20xx年《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——胡佩蘭。
胡佩蘭奶奶雖然已經(jīng)是九十八歲的高齡了，本應(yīng)該在家安享晚年，可有一天，她聽說(shuō)鎮(zhèn)上很多人沒(méi)錢看病，于是，她又開始給人看病了。
說(shuō)干就干，第二天一早，胡奶奶就開始給人看病，不僅不收錢，有時(shí)還資助那些病人。大家都很敬佩她。
她的學(xué)生這樣說(shuō)：“我也是一名醫(yī)生，我都已經(jīng)退休了，可老師卻還這么盡心盡力的為別人看病，真是太了不起了！”
只可惜，在一月二十二日，胡佩蘭奶奶在睡夢(mèng)中安然離去，她那天下班時(shí)還這么說(shuō)：“病人都看完了，咱們回家吧！”
現(xiàn)在，我真正懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話的含義，你幫助別人的事或許只是一件小事，但你卻擁有了美好的品德。
幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們一起留住愛，分享愛吧！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇二
總有一種力量讓人熱淚盈眶總有一種精神讓人意氣風(fēng)發(fā)，總有一些事跡讓平凡的世間譜出和諧的樂(lè)章，總有一些平凡的人們用不平凡的感動(dòng)喚醒我們心中深藏的溫暖，所以感動(dòng)不需要多么華麗的背景，不需要什么高貴的身份，平凡的感動(dòng)才是真的美好。
在這個(gè)紙醉金迷的當(dāng)今，許多人沉迷于自己奢華的追求，而忘記了艱苦的處境，而卻有人為了眾人的幸福不惜降低自己的身份真心實(shí)意的為百姓做事不貪圖一絲回報(bào)，云南省人力資源保障局副局長(zhǎng)陳家順為了保障外來(lái)務(wù)工人員的利益，為了讓平凡的百姓過(guò)上更好的日子，他化為“貧民”身份去小工廠求職，在接踵而至的困難中他用堅(jiān)強(qiáng)的信念和內(nèi)心對(duì)人民的真心為艱苦的人們打開了一片明亮的藍(lán)天，陳家順不求回報(bào)，為百姓“臥底”吃遍了不盡的苦卻換來(lái)了百姓未來(lái)的甜，他是身處上層的高官為了人民的利益他做平凡人所做的工作，將自己同平凡人一同對(duì)待，但他平凡的心中卻藏著不平凡的博愛，他用平凡的小事展現(xiàn)真的美好。
回顧我們的身邊，一樣的時(shí)代，一樣作為學(xué)生，一樣是父母最疼愛的寶貝，不一樣的是年僅十二歲的何玥心中卻有著別人不曾有過(guò)的善良，身患絕癥的何玥在病魔面前不悲觀，在生命的最后一刻主動(dòng)提出要捐獻(xiàn)自己的器官，拯救更多需要幫助的人，何玥正值花樣年華，不幸身染重病而她卻用別樣的方式讓有限的生命傳承了下去，她是一個(gè)平凡的學(xué)生，經(jīng)歷著平凡人該經(jīng)歷的一切而她卻在平凡中揮發(fā)出了愛的希望。
生活在市儈復(fù)雜的環(huán)境，聽膩了貪污及腐敗的現(xiàn)實(shí)，平凡世界中的美好卻逐步退出了人們關(guān)注的舞臺(tái)，看了《感動(dòng)中國(guó)》讓認(rèn)識(shí)的世界進(jìn)行了一次心的洗滌，淡忘的善重新駐留在我的心中，所以在注重上層世界不堪事態(tài)時(shí)也該留意身邊平凡事留下的感動(dòng)，“勿以善小而不為”不要因?yàn)楹檬滦∪瞬皇荜P(guān)注而不做，不要因?yàn)楦袆?dòng)平凡而不關(guān)心，平凡的感動(dòng)才是真的。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇三
全中國(guó)最美女教師張麗莉，在校車失控撞過(guò)來(lái)時(shí)義無(wú)返顧的推開了四個(gè)毫不知情的孩子，但她卻被校車壓在了車輪下……當(dāng)她清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)的孩子們健康平安，而她，卻將終生與輪椅為伴?！陡袆?dòng)中國(guó)》告訴那些深愛著“麗莉姐”的孩子們：
“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇?！?/p>
是的，老師的崗位或許永不調(diào)換，成就卻在世界的四面八方！她/他陪伴著我們走過(guò)暖春，走過(guò)炎夏，走過(guò)金秋，也走過(guò)了寒冬。一日師情，永生難忘！正是那沾滿粉筆灰的手，支起了我們一代人的脊梁！
一位孝子，他的名字叫陳斌強(qiáng)。當(dāng)他的母親得了老年癡呆癥，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親因記憶流失，而走出家門無(wú)法歸家時(shí)，他做出了一個(gè)令人驚訝的舉措：時(shí)刻將母親帶在身邊！
他翻出了藏在床下多年的紐帶，小時(shí)候，是母親用這根帶子將他們背大，現(xiàn)在，輪到他背她了！
他家在縣城，可他是一名教師。每天，他用那紐帶將母親與自己系在一起，騎著摩托車趕往學(xué)校。
古有孟宗哭竹生筍，今有陳斌強(qiáng)細(xì)侍老母！
“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承！”
是的，學(xué)著去孝順父母吧！一句暖暖的問(wèn)候，一個(gè)端水、拿鞋的動(dòng)作，都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。莫要等至，父母老了，病了，再去孝順。那時(shí)，就只有背對(duì)父母默默拭淚了。百善孝為先！
一個(gè)愛國(guó)努力的小姑娘，她生命的結(jié)尾唱出的是“五星紅旗，我為你自豪”！她的獎(jiǎng)狀貼滿了整個(gè)墻壁！
一個(gè)純真善良的小姑娘，她生命的遺愿是捐贈(zèng)器官！
她，叫何玥。
她年僅十二歲，正值豆蔻年華的她，家中貼滿獎(jiǎng)狀，年年贏得獎(jiǎng)學(xué)金！當(dāng)5。12地震組織捐款時(shí)，她不但捐出自己的全部零花錢，還鼓動(dòng)父母捐出了一個(gè)月的工資。
可誰(shuí)又能想到，死神竟把手伸向了這樣一個(gè)小姑娘！
她即將畢業(yè)，卻被查出得了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！當(dāng)她無(wú)意中聽到自己的生命僅剩三個(gè)月時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸，我想捐出自己的器官。
終于，在何玥百般懇求下，家人終于悲痛的同意了。
2012年11月17日凌晨零點(diǎn)時(shí)分，何玥腦死亡。
按她的意愿，她捐出了兩腎一肝，分別喚醒了三個(gè)生命！
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮?！?/p>
……。
張麗莉老師，讓我感受到了師德，更懂得了什么叫做責(zé)任；陳斌強(qiáng)先生，讓我反省了自己，懂得了真正的孝；何玥妹妹，讓我明白，愛，不分民族，不分地域，不分年齡！
每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)與眾不同……。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇四
愛，像空氣，每天在我們的身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動(dòng)的人生的教科書……看了《感動(dòng)中國(guó)》，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次靈魂的洗禮。
《感動(dòng)中國(guó)》，的十大人物，各有各的令人震撼的事跡。他們有的是國(guó)之大器的精英，也有百姓草根的凡人，卻都用他們的英雄事跡感動(dòng)了我們。他們都是中國(guó)英雄！
更令人難忘的是陳斌強(qiáng)服侍母親的樣子，毫無(wú)怨言，無(wú)怨無(wú)悔，盡管那是如此的辛苦、勞累……陳斌強(qiáng)每天９點(diǎn)，哄著母親入睡，等母親入睡后，他才能安心睡覺(jué)，到了凌晨１點(diǎn)！他有準(zhǔn)時(shí)起床，帶著母親上洗手間，上了床，剛合眼，又摸黑起來(lái)，為母親做早餐，當(dāng)母親起來(lái)時(shí)，陳斌強(qiáng)又喂飯給母親吃．年年都是如此，不論春夏秋冬，從未改變過(guò)。
看著他一天比一天憔悴的面容，聆聽著他感人的故事，我情不自禁地想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是如何對(duì)待父母的。我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切，照顧好我們，就像養(yǎng)寵物，他是你養(yǎng)的，照顧他是你的責(zé)任和義務(wù)，他過(guò)得不好就是你的失職。還有的人不尊重父母，嫌父母嘮叨，卻沒(méi)體會(huì)到其中的關(guān)心……如果心中沒(méi)有了感恩，也就失去了它美好的前提。
讓我們尊重父母，關(guān)愛父母，就像兒時(shí)他們對(duì)待我們那樣！
《感動(dòng)中國(guó)》１０個(gè)英雄！他們讓我們看見了愛所發(fā)出來(lái)的那耀眼的光芒！他們讓我們明白了愛的真諦！他們讓我們明白了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理！他們的事跡讓我們仿佛受到了愛的洗禮，讓我們學(xué)著他們一樣，做一個(gè)充滿愛的人。陳斌強(qiáng)讓我明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”的真理。他的教誨使我一生受用。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇五
今天，在老師的組織下，我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，節(jié)目中的許多片段在我的腦海中留下了深深的烙印，袁德旗的故事更是讓我的心靈久久不能平靜。
事情是這樣的，他原先生活在一個(gè)美滿快樂(lè)的家庭里，可是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候他的母親便去世了，他的父親也入了獄，他和他年邁的爺爺奶奶一起生活。爺爺重病在身，脾氣時(shí)好時(shí)壞，為了不讓爺爺寂寞，他就陪爺爺下棋。奶奶為了維持三人的生活，每天早早起床，到處撿垃圾賣。年少的他看在眼里，痛在心里，他一有時(shí)間就幫奶奶做一些力所能及的事情，中午放學(xué)回家還不忘撿上一些垃圾賣。面對(duì)同學(xué)們笑話他撿垃圾，說(shuō)他臭，沒(méi)志向等難聽的話，他非但沒(méi)有難過(guò)，而是更理直氣壯地說(shuō)：“不管我做什么，只要通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)，能幫奶奶分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，使?fàn)敔斈棠踢^(guò)得舒服，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就高興！”
袁德旗能用他柔弱的肩膀分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，想讓相依為命的爺爺奶奶生活得舒服，而回想起我過(guò)去的行為，還真是羞愧難當(dāng)。
為什么他想方設(shè)法地為爺爺奶奶分擔(dān)重?fù)?dān)，而我卻從未想過(guò)替日夜為我操勞的爸媽分擔(dān)家庭重?fù)?dān)？為什么他能自覺(jué)早起，幫奶奶做些力所能及的事情，而我至今仍像一只貪婪的小羊羔，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活！……這一切的一切，使我感到慚愧，使我了解了他有多么不容易，更讓我看到了我和他的差距。如此下去，我就像一只溫棚里的寄生蟲，我真為我的未來(lái)?yè)?dān)憂！
俗話說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。從現(xiàn)在起，我要努力改變自已。在今后的生活中，我要不怕臟，不怕苦，不怕累，要替我的爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)；我還要聽爸媽的話，讓他們心情舒暢；我更要努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)用我的雙手，給他們創(chuàng)造更幸福的生活！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇六
感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛才永恒……這一首膾炙人心的歌曲又勾起了我的回憶，感動(dòng)中國(guó)十大人物是多么偉大！辛勤的園丁盧永根，舍已為人的楊科璋，熱愛福國(guó)的黃大年，為承諾奮頭三十余年的黃大發(fā)……最最令我感動(dòng)的，還是不顧自己身體，待病人如待家人，堅(jiān)持為慈善機(jī)構(gòu)捐款的鄉(xiāng)村醫(yī)生“蘭小草”——王玨。
“蘭小草”是王玨的化名，寓意“平凡小草”與“高潔蘭花”結(jié)合。他為急需幫助的孤兒寡母捐款已有三十萬(wàn)元之多，卻在20xx年7月被查出肝癌，離開了人世。但也他永遠(yuǎn)活在了廣大人民的心中。
在生活中，我們要多多幫助他人，溫暖他人。看到別人東西掉了要提醒他們；公交車或地鐵站主動(dòng)為老人讓座；路上看見了垃圾盡量撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶；朋友心灰意冷時(shí)關(guān)心他，鼓勵(lì)他；他人手腳不方便，就幫他們開一下門或提一下東西。
在學(xué)校里，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。老師太忙就要自愿去幫幫忙，做些力所能及的事兒，比如管理同學(xué)，批改作業(yè)之類的。同學(xué)題不會(huì)做，能幫一下就幫，耐心地指導(dǎo)；同學(xué)不舒服或遇到傷心事，要告訴老師或安慰他。
從小事做起，傳遞愛心，溫暖他人，讓我們攜起手來(lái)，共同幫助需要幫助的人，讓世界增加一點(diǎn)愛。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇七
中華文明歷史悠久，在這歷史長(zhǎng)河中，也不乏有青壯年，甚至是老人、兒童，觸動(dòng)著我們的心靈，撥動(dòng)著我們的心弦，感動(dòng)著每一個(gè)人的內(nèi)心。
最讓我感動(dòng)而心生敬意的，是消防英雄——楊科璋。
楊科璋是一位消防員，他在一次消防事故中從大樓救到一個(gè)小女孩，卻在返出時(shí)，由于煙霧大、能見度低而踩空墜樓。
在楊科璋向下墜落的地方，即將修成電梯，道內(nèi)十分狹窄，容易附著、攀爬，但楊科璋沒(méi)有，他緊緊地護(hù)住懷抱中的小女孩，最后墜入黑暗，獻(xiàn)出了自己年僅27歲的生命。
“身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中，最珍愛的花朵”，楊科璋的精神讓我們感動(dòng)。
“你在時(shí)，如熾烈的陽(yáng)光，你離開，是燦爛的晚霞?！彪m然楊科璋已經(jīng)走了，但他舍己為人的精神卻留在我們心里。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇八
感動(dòng)是一個(gè)人最真摯的感情。今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，其中最后一個(gè)人物的形象深深地留在了我的心中—“兩彈元?jiǎng)住背涕_甲。
程開甲已經(jīng)仙逝，但他在氫彈領(lǐng)域創(chuàng)造的成就值得我們學(xué)習(xí)。氫彈是我國(guó)國(guó)防武器最具威攝的一種武器。如果說(shuō)氫彈是一個(gè)大炮杖，那么原子彈僅是用來(lái)點(diǎn)燃這個(gè)大炮杖用的引線。程開甲則從事的是測(cè)算氫彈爆炸后的各個(gè)參數(shù)以及這些參數(shù)氫彈的爆炸當(dāng)量。為了精確測(cè)算各個(gè)參數(shù)，他多次甚至只帶了一個(gè)口罩下井測(cè)算。氫彈的放射性危害極大，他卻不懼危險(xiǎn)，只為盡快測(cè)算參數(shù)，以免數(shù)據(jù)不全，導(dǎo)致國(guó)家再傾巨資去生產(chǎn)氫彈重試。
研制氫彈是個(gè)秘密，每個(gè)人員都必須隱性埋名。這個(gè)秘密不但不可以與朋友說(shuō)，也不可對(duì)母親、孩子說(shuō)。他們必需拋棄所有名利、榮譽(yù)、頭銜。
“隱姓埋名數(shù)十年，一朝成名天下知”這是對(duì)程開甲的寫照。
為了不影響環(huán)境，實(shí)驗(yàn)環(huán)境選在戈壁，我在《橫空出世》這部電影中看到戈壁上風(fēng)沙滿天，甚至可以把帳篷刮飛，沙子讓人睜不開眼睛，當(dāng)時(shí)中國(guó)僅有一臺(tái)每秒僅萬(wàn)次的計(jì)算機(jī)，而且只有二十分之一可以用于氫彈參數(shù)計(jì)算。程開甲只得使用手搖計(jì)算機(jī)和計(jì)算尺來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜地去計(jì)算。他最終建立發(fā)展了中國(guó)核爆炸的過(guò)程。建立核武器測(cè)試診斷的框架，支持中國(guó)核武器設(shè)計(jì)改進(jìn)與作戰(zhàn)運(yùn)用。
程開甲的奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩，但我們更要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
程開甲生于一個(gè)并不富裕的家庭，他卻在自己艱苦的學(xué)海中找到了光亮，他扎實(shí)的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)造就了這個(gè)“兩彈元?jiǎng)住?。可見，學(xué)習(xí)知識(shí)讓一個(gè)普通人得以造福祖國(guó)。
他忠誠(chéng)愛國(guó)。他與許多物理學(xué)大家一樣，出過(guò)國(guó)。他沒(méi)有被國(guó)外優(yōu)越的條件所吸引。而是投身祖國(guó)。
在這一個(gè)時(shí)代偉人身上，我學(xué)到了愛國(guó)、勤學(xué)、奮斗、奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛顺涕_甲，氫彈才得以“橫穿出世”。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇九
二月八日這天，我們?nèi)＝M織觀看了20xx年的《感動(dòng)中國(guó)》，使我記憶憂新。
“叮零零……叮零零……”上課鈴響了，老師打開“班班通”，由學(xué)校調(diào)試好后，便開始播放了。
片中，一共有10位人物，第一位叫朱光亞，第二位叫胡忠，第三位叫吳孟超，第四位叫劉偉，第五位叫楊善洲，第六位叫阿里木，第七位叫張平宜，第八位叫夢(mèng)佩杰，第九位叫吳菊萍，第十位叫劉金國(guó)。這十位人物的事跡不僅讓人感動(dòng)，還會(huì)讓人深思。
在這十位人物中，讓我最感動(dòng)的要屬劉偉和夢(mèng)佩杰了。
先說(shuō)劉偉吧！劉偉本是一個(gè)健康的孩子，但是，命運(yùn)是那么殘酷，在一次事故中，他失去了雙臂，但在他的努力下，他學(xué)會(huì)了游泳，可是，命運(yùn)又一次的折磨了他，醫(yī)生說(shuō)，他不能游泳了，可是，劉偉一直堅(jiān)信，自己能行，于是，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，還上了《中國(guó)達(dá)人秀》，讓我們?yōu)樗炔?！其次，便是大學(xué)生夢(mèng)佩杰了，她8歲便開始照顧養(yǎng)母，如今已20歲了，她日以繼夜的照顧，照顧好了便去上學(xué)，她這樣有孝心，我們也要向她學(xué)習(xí)??！
從這兩個(gè)人身上，我也有很大的感受。劉偉，他堅(jiān)持不懈，對(duì)自己有信心，我要學(xué)習(xí)，夢(mèng)佩杰，8歲便擔(dān)起了一個(gè)家是要有頑強(qiáng)的毅力的，我更要學(xué)習(xí)，我相信，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定可以成功！
我看完短片后，我想：夢(mèng)佩杰8歲便學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的本領(lǐng)，并且還照顧養(yǎng)母，而我，已經(jīng)十歲了，還要奶奶照顧我的洗衣、做飯……想著想著，我低下了頭。我想她8歲獨(dú)立，而我10歲了，更要學(xué)習(xí)獨(dú)立，成為社會(huì)上的有用之才！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十
12歲的小學(xué)生何玥，竟然做出了如此令人驚訝的事情，感動(dòng)了全中國(guó)人民。這種花樣年華，何玥不故一切堅(jiān)決把自已的器官捐獻(xiàn)給比自己更需要的患者。何玥的行為是多么偉大，全國(guó)人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動(dòng)。何玥在我心里就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。雖然已經(jīng)離去了，但是她的靈魂又回來(lái)守護(hù)著祖國(guó)，為全國(guó)人民默默祈福。
何玥的故事使我想起四年級(jí)的一篇語(yǔ)文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世后的眼角膜捐獻(xiàn)于他人，使他們重見天日。他們和何玥都把自己平凡的`生命最后的一道閃光，把人間照亮。
我相信他們的精神將會(huì)一代代的傳遞下去，我們的明天將會(huì)更加地絢麗。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十一
我們要做一個(gè)有愛心的人，愛的表達(dá)方式各種各樣，可以像劉盛蘭爺爺那樣崇仁厚德；可以像姚厚芝阿姨那樣以博大的母愛、驚人的毅力織就《清明上河圖》；可以像段愛平奶奶那樣以無(wú)私的大愛恩澤鄉(xiāng)鄰，奉獻(xiàn)青春；可以像格桑德尼老師那樣扎根基層，澆鑄祖國(guó)的未來(lái)；可以像龔全珍奶奶那樣心中盛滿人間的真情，無(wú)私奉獻(xiàn)；可以像胡佩蘭奶奶那樣生命不息，奉獻(xiàn)不止。
我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，像黃旭華爺爺那樣舍小家顧大家，以身許國(guó)，為核潛艇事業(yè)默默工作，誓言無(wú)聲。像陳俊貴爺爺那樣義薄云天，心比金堅(jiān)。
我們要做一個(gè)有恒心的人，像沈克泉、沈昌健父子一樣，不達(dá)目的，絕不罷休，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想努力奮斗。
我們要做一個(gè)伸張正義，見義勇為的人，像方俊明伯伯那樣危難時(shí)刻挺身而出，不計(jì)得失。
總之，我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴?！北M管我的羽翼還未豐滿，盡管我的能力還有限，但是乘著理想的翅膀，吸取著榜樣的營(yíng)養(yǎng)，遨游在知識(shí)的海洋中，相信不久的將來(lái)我也是一個(gè)頂天立地的男子漢。
山東濱州博興縣博興縣第一小學(xué)三年級(jí):李思毅。
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小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十二
自從我看了《感動(dòng)中國(guó)人物》里的周月華的故事，我的心情久久不能夠平靜，我非常感動(dòng)！
周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志，憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)習(xí)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)，二十多年來(lái)，她爬遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了這篇故事，我很感動(dòng)，又羞愧，如果是我，我走遍方圓13平方公里，我早就累壞了。曾經(jīng)有一次，我班的小楊他發(fā)燒了，但是，他卻堅(jiān)持上學(xué)，我知道了這件事，我問(wèn)小楊為什么還要上學(xué)，他堅(jiān)定地說(shuō)：為了學(xué)習(xí)，我一定要堅(jiān)持上學(xué)，請(qǐng)你不要告訴給麥老師聽！我保守了秘密，我想：如果是我，我就會(huì)休假不上學(xué)?？墒牵诋?dāng)天，小楊的秘密被麥老師發(fā)現(xiàn)了，不能上學(xué)了3天，小楊在休假這幾天，常常打電話給我，問(wèn)一下學(xué)習(xí)和作業(yè)的一些情況。
我想：我要學(xué)習(xí)一下小楊和周月華的品格和他們求學(xué)的渴望，周月華的堅(jiān)強(qiáng)的意志，令我佩服，使我知道了做事一定要堅(jiān)持到底，決不放棄！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十三
做好事的人，有很多很多，但能感動(dòng)中國(guó)的卻沒(méi)有幾個(gè)。
一天晚上，我在電腦上搜索與《感動(dòng)中國(guó)》有關(guān)的視頻。我點(diǎn)擊了《感動(dòng)中國(guó)20xx年度評(píng)選》的連接。視頻里講了許多人物，其中：最讓我感動(dòng)的是那位青年歌手吳文景獲得金蝶大獎(jiǎng)的精彩回放。他奪冠的每一步都振奮著我的心，十五進(jìn)九，九進(jìn)六，六進(jìn)三，過(guò)關(guān)斬將，最終成為評(píng)選人物之一。他每次上臺(tái)那扣人心弦的歌曲，時(shí)尚的衣著服飾以及發(fā)型，巨大的感染力吸引著臺(tái)下的每一個(gè)人。
真的是可憐天下父母心??！來(lái)吧，為了那個(gè)未來(lái)屬于自己的舞臺(tái)，為了明天更美好，一起發(fā)憤努力吧！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十四
她從小患上了脊骨髓血管瘤，動(dòng)了3次大手術(shù)，她只能在輪椅上度過(guò)一生。但她不抱怨老天對(duì)她不公平，也從不向病魔低頭。她自學(xué)了4種外語(yǔ)，還創(chuàng)作了許多作品。張海迪就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛生活的人。
霍金也是一個(gè)輪椅上的英雄。他在17歲以后患上了盧伽雷病。他想放棄了，但他又重拾信心，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)不幸，繼續(xù)刻苦研究。終于，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞。
過(guò)了幾年，他又得了肺炎而接受了穿氣管手術(shù)。他從此再也不能說(shuō)話，并且全身癱瘓。但他仍不屈服，繼續(xù)堅(jiān)持研究黑洞。雖然霍金身體殘疾，但他有一顆健康向上的心，他熱愛科學(xué)、熱愛生活的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如果你在街上碰見那個(gè)老人佝僂著背，吃力地蹬著三輪車，也許你不會(huì)看他一眼，也許你會(huì)用同情的目光看他一眼。不，你錯(cuò)了，你應(yīng)該用敬佩的目光看他。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人就是74歲的白芳禮。他這么一個(gè)普通的老人，卻資助了300多名學(xué)生，捐資助學(xué)35萬(wàn)多元。
他的第一次捐款是在1986年，他把僅有的5000元養(yǎng)老金捐給了學(xué)校。然后，他又把每個(gè)月600元退休金和掙來(lái)的十幾元捐掉。想想這35萬(wàn)是怎么來(lái)的？是一分一角湊起來(lái)的??！我想老人在風(fēng)雨中吃力地蹬著車，在烈日下他不時(shí)用毛巾擦去汗水。這35萬(wàn)對(duì)一擲千金的富豪來(lái)說(shuō)根本不值一提，而對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款??！白芳禮默默地為社會(huì)奉獻(xiàn)，真可敬啊！這本書里還有許多像他們一樣的人。
這些人好像活生生地站在我面前，一個(gè)個(gè)故事仿佛活了起來(lái)，讓我流淚。相信這本書也能感動(dòng)你，感動(dòng)所有人。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十五
劉翔、姚明、林浩……這一個(gè)個(gè)平凡而又普通的名字卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡。其中我最想向大家介紹的是《感動(dòng)中國(guó)》這本書上所寫的劉翔和林浩。
童年的日子在這種日復(fù)一日的玩鬧中度過(guò)了，劉翔與體育結(jié)緣還要靠“抓人”游戲。那一天放完學(xué)，劉翔約上幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上完“抓人”游戲，當(dāng)時(shí)，恰好學(xué)校田徑隊(duì)的老師經(jīng)過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)劉翔的節(jié)奏感很好，并且跑起來(lái)很輕松。于是他問(wèn)劉翔想不想?yún)⒓有Ｌ飶疥?duì)，當(dāng)時(shí)劉翔只是認(rèn)為進(jìn)田徑隊(duì)是一件很神氣的事，他回家告訴了父母，父母想了想，也同意了。因?yàn)閯⑾柙谔飶疥?duì)是最吃苦最勤奮的，所以，那年上海田徑隊(duì)教練來(lái)“蹲點(diǎn)挖苗”時(shí)，校田徑隊(duì)總教練毫不猶豫的推薦了劉翔。后來(lái)，父母認(rèn)為落下多年的學(xué)業(yè)應(yīng)該補(bǔ)上了，于是將劉翔送進(jìn)了宜昌中學(xué)，中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō)，學(xué)業(yè)不能落，體育也不能放下來(lái)。有一天，國(guó)家隊(duì)跨欄教練孫海平找到了劉翔的父母，國(guó)家隊(duì)，就這樣劉翔加入了國(guó)家隊(duì)。
雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔預(yù)賽全部順利通過(guò)，決賽時(shí)刻，劉翔如風(fēng)一般的往前沖。12秒91！劉翔打破了亞洲紀(jì)錄同時(shí)也平了世界紀(jì)錄。當(dāng)晚劉翔把金牌放在枕頭底下才睡著。
5月12日，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，當(dāng)一些大哥哥大姐姐們都急于逃命的時(shí)候，才上二年級(jí)9歲的小林浩卻用他那稚嫩的肩膀救出了兩個(gè)同學(xué)的生命。我感覺(jué)劉翔雖然個(gè)人取得了好成績(jī)，但是他為我們中國(guó)取得了尊嚴(yán)，并且向世界證明了我們中國(guó)田徑不比白人弱。林浩這個(gè)小男孩，他證明了大人能感動(dòng)中國(guó)，我們小孩子也能。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十六
隱形的翅膀，這是多么令人神往，多么神奇，多么不可思議的事情啊!這只有在童話世界中才存在。然而，這樣的想法在屠老師給我們看了“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮”后徹底改變了!原來(lái)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中真的有人擁有隱形的翅膀。
他的名字叫劉偉。10歲那年因?yàn)橛|電，他被截去雙臂;12歲那年在老師的幫助下，他學(xué)會(huì)了游泳，并在2年后的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;19歲那年因?yàn)樯。荒茉儆斡镜乃詫W(xué)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。
看著，看著，我的眼淚情不自禁地涌上眼眶。我被劉偉身上那種鋼鐵般的意志深深地感動(dòng)著。當(dāng)命運(yùn)的'繩索無(wú)情地縛住劉偉的雙臂，當(dāng)命運(yùn)之神一次又一次殘酷地打擊這位少年，他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上了翅膀……他用毅力，用堅(jiān)持，用常人難以想象的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
聽著劉偉用腳彈奏的美妙音樂(lè)，我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……去年暑假，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)，如果我想長(zhǎng)得高一點(diǎn)的話，必須堅(jiān)持每天跳繩1000個(gè)?；氐郊?，我拿起跳繩練了起來(lái)：100個(gè)，200個(gè)，250個(gè)……我上氣不接下氣，心想，什么時(shí)候才能跳到1000個(gè)啊!好不容易跳到了500個(gè)，我的手再也提不起來(lái)了，我的肺也快爆炸了。我癱坐在地上，苦惱地想，算了，算了，反正別人也不知道我跳了幾個(gè)，500個(gè)也夠多了吧!就這樣，我把500個(gè)當(dāng)作1000個(gè)，輕輕松松地完成了任務(wù)。有了第一次，就有第二次，第三次……四十天后，爸爸帶我去醫(yī)院復(fù)診。我忐忑地站到身高檢測(cè)儀器上……噩耗傳來(lái)，我不僅沒(méi)有長(zhǎng)高，還矮了0.4厘米。面對(duì)醫(yī)生疑惑的眼光，面對(duì)父母的責(zé)備，我后悔莫及!不堅(jiān)持，不努力，是什么也得不到的啊!
琢磨著頒獎(jiǎng)晚會(huì)給劉偉設(shè)計(jì)的名片——隱形翅膀，我明白了：其實(shí)，我們每個(gè)人都是那可愛的、純潔的天使，都有一雙屬于自己的隱形翅膀，只是那雙翅膀要靠汗水和毅力去擦亮。我暗下決心，要向劉偉學(xué)習(xí)，也要通過(guò)自己的努力為夢(mèng)想插上翅膀!
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十七
中國(guó)有史以來(lái)的英雄模范人物數(shù)不勝數(shù)，他們有的是為了保護(hù)別人而獻(xiàn)出了自己的生命，有的是幫助貧苦孩子讀書捐錢而自己卻身無(wú)分文······而《感動(dòng)中國(guó)》一書中記載了許多中國(guó)英雄模范人物的人物，下面我就來(lái)講一講吧！
張海迪小時(shí)候不幸換上了脊髓血管瘤，因此她以后的生活不得不和輪椅相陪伴。她開始自學(xué)針灸，還經(jīng)常用針灸給人們治病。張海迪在與命運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)，還自學(xué)完成了大學(xué)和碩士研究生的課程，學(xué)習(xí)了多門語(yǔ)言，憑著這些基礎(chǔ)，她翻譯出版了《麗貝卡在新學(xué)?！?、《海邊診所》等作品，自己創(chuàng)作了《生命的追問(wèn)》、《鴻雁快飛》等作品。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)值得我們敬佩。
在這本書中，還有許多許多這樣的故事，他們做的雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事，但也需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的責(zé)任感，這樣才能為社會(huì)出一份力。即使像魯迅、朱自清這樣杰出的人，也是不斷堅(jiān)持持之以恒地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，才能取得這么高的成就。北宋著名文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！庇⑿勰７度蝿?wù)實(shí)際上就是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，做一件幫助別人活著堅(jiān)守自己工作崗位的事情，為大家、為社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。實(shí)際上，我們只要堅(jiān)持下去，也一定會(huì)為社會(huì)作出自己的奉獻(xiàn)。
讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們吧！
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十八
初春微寒，暖暖的陽(yáng)光，陪我倚在感動(dòng)深處，陪我賞析著那一份悸動(dòng)。
那份感動(dòng)來(lái)自于他。貧瘠的文字，已經(jīng)無(wú)法勾勒他炙熱的內(nèi)心，無(wú)法沉淀他厚厚的情義。
他叫吳錦泉，一位平凡又極其不平凡的磨刀老人。他不富裕，甚至一貧如洗，卻堅(jiān)持每天走過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊，用他的雙手，磨亮了又一個(gè)人心。那一摞摞硬幣，不是別的，正是他的心血；那一張張匯款單，不是別的，正是他厚重的寄托。
思緒萬(wàn)千，我仿佛看見了他推著車，伴著朝霞，踩著晚霞，走遍大街小巷，只盼為人磨一次刀，出自己的一份力；我仿佛看見了他用心的把屈指可數(shù)的硬幣摞好，眼中盡是希望；我仿佛看見了他聽到別人需要幫助，一股腦的拿出自己所有積蓄捐了出去，卻不曾有一絲猶豫……古舊的門扉，銹跡斑斑的紋路，無(wú)聲的訴說(shuō)著歲月的清寒。
多少年的歲月如流水一般彌漫而來(lái)，愈發(fā)現(xiàn)身邊如磨刀老人這樣的身影越來(lái)越模糊。我們身邊卻不少有人認(rèn)為：這世上最可笑的事莫過(guò)于善良本身。人們憐惜自身的利益，貪圖他人的利益，眼中盡是“這樣做我吃不吃虧？”“這樣做我有什么好處？”，卻忘記了“善良”本身的含義：遵循自己本心本性中善的方向與良的能力。那些溫暖和感動(dòng)都在這些笑意里無(wú)聲的散落。
素心暖暖，一切盡在這微苦的滋味中?！案吖?jié)卓不群”，歲月清寒，那一份“只為他人”的素心散發(fā)著幽幽清香。指尖跳躍，補(bǔ)上標(biāo)題“初春微涼，素心暖暖”。
于這個(gè)初春微涼的日子，任由心里淌出的文字鼓動(dòng)生命的沉靜。淡淡的心情，氤氳起一陣溫暖。
小學(xué)生觀感動(dòng)中國(guó)有感篇十九
為了不讓一只羊掉隊(duì)，她們一邊聚攏四處亂竄的羊羔，一邊拼命地追趕羊群。漸漸地，天黑了下來(lái)，積雪已近一尺厚。汗水和雪水在她們脖子四周和胸部、背部結(jié)成了厚厚的冰甲，腳下越來(lái)越沉重。玉榮的氈靴已經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了一起...姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，一步步挪向鐵道。從中午開始一直到第二天天亮，姐妹倆整整奮斗了20個(gè)小時(shí)。寒冷、恐懼、饑餓、疲勞、責(zé)任感全部集中在了兩個(gè)小姑娘身上。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龍梅也好不了多少，但仍撐著跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝祿父子倆及時(shí)趕到并發(fā)現(xiàn)，叫鐵路工人和趕來(lái)尋找她們的公社書記等人，將姐妹倆送往醫(yī)院搶救。
姐妹倆的生命保住了，但是龍梅失去了左腳拇指，玉榮雙腳被截肢，造成終身殘疾。而她們放牧的384只羊，僅有3只被凍死，其余的安然無(wú)恙。姐妹倆冒著大雪和零下三十多度的氣溫，用自己的責(zé)任和生命看護(hù)著屬于生產(chǎn)隊(duì)的384只綿羊的英勇事跡很快傳遍大江南北。她們?yōu)榱斯怖娑鴼垙U讓我十分感動(dòng)。
這說(shuō)明以后干什么事都要有責(zé)任心。我們也要廣泛宣傳她們倆的感人事跡。特別是在學(xué)習(xí)上不能偷工減料，要踏踏實(shí)實(shí)干好每件事。
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