只有經過充分的商討和論證,我們才能制定出一個科學合理的方案。積極收集各種意見和建議,可以為制定方案提供更多的思路和可能性。讓我們一起來看看一些成功案例,了解一下它們的制定和實施過程。
高中比賽活動方案篇一
為了豐富同學們的業(yè)余生活,增強同學之間的相互交流,提高我校同學身體素質,營造拼搏進取的校園氛圍,我校決定舉辦籃球比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:
比賽宗旨:友誼第一,比賽第二。
比賽目的:加強交流,團結友愛,增加同學間的團隊意識,發(fā)揚團隊合作精神。
參賽對象:高一、高二段各班級。
比賽時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
比賽地點:?;@球場。
組隊方式:以班級為單位,每班報1支男子籃球隊和一支女子隊;男隊限報隊員12人,其中隊長1名;女隊報5名隊員。
比賽辦法:
1、男隊分高一、高二段進行循環(huán)賽。
a、積分方法:各隊勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分;
注:各班盡可能統(tǒng)一服裝,賽前協(xié)商好服裝顏色。
2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。
b、投籃要求:每隊5名女生,各投籃5次,以罰球線內50cm為標準。必須在線后投球,若踩線或過線則視為犯規(guī)。投籃不許用下手拋球投籃,可以上手投籃或雙手胸前投籃。
c、每隊比賽時,須安排一名同學負責撿球。
3、排名方法:以每班男女隊的總積分決定班級名次。
獎勵辦法:高一、高二段各取前四名予以獎勵。
高中比賽活動方案篇二
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業(yè)教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點
時間:20__年__月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點:學?;@球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘、
五、活動組織。
1、組織部門:__職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判:__老師及學生若干。
3、比賽計分、計時:校團委。
4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協(xié)助人員,主要任務是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、最具有價值球員。
獎勵內容。
1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;。
2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;。
3、最具有價值球員:獎勵精美紀念品、榮譽證書。
高中比賽活動方案篇三
1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學習,我快樂”。
2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質,盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。
3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。
二、活動時間:
三、活動地點:
班級前面空地。
四、活動準備。
1、班長發(fā)表活動倡議書。
2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎品準備:班級廢品回收費。
五、活動項目及規(guī)則。
比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。
1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳。
2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳。
3、男女對抗賽:雙人向前跳。
六、計分方法。
1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。
2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。
3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。
4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。
七、獎勵辦法。
1、本次比賽設置小組將和個人獎。
2、小組獎有:最佳表現(xiàn)獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。
3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發(fā)獎品。
八、比賽評委老師:
體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
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高中比賽活動方案篇四
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的高中教職工師德師風演講比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:
20xx年4月26日19點40分
主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
師德在書香中提升
總策劃
評委
統(tǒng)分
主持人
1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的`感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門,負責現(xiàn)場的錄像、音響。
4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。
5、z負責比賽現(xiàn)場的拍照。 教務處
高中比賽活動方案篇五
針對我校學生數(shù)學基礎差,對基礎知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實基礎知識,促進學生對書上基礎知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養(yǎng)我校學生學習數(shù)學的興趣,提高數(shù)學思維,本著“抓基礎,練技能”的.宗旨,考查學生對數(shù)學基礎知識的掌握舉辦此次數(shù)學知識競賽。
阿勒泰市第三中學高中部教務處。
承辦單位:
高中部數(shù)學。
1、出卷人:xxx。
2、監(jiān)考人員:各班班主任。
3、閱卷組:數(shù)學組。
統(tǒng)一于周日(12月_日)第九節(jié)課在各班教室同時進行,有各班班主任監(jiān)考。于12月x日公布獲獎名單。
高一、高二全體學生。
競賽以答試卷的方式進行,教師下發(fā)相應的試題,學生在規(guī)定的時間內答完,并上交答卷。范圍是:
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
2、20_年12月日頒發(fā)獎品。
高中比賽活動方案篇六
針對我校學生數(shù)學基礎差,對基礎知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實基礎知識,促進學生對書上基礎知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養(yǎng)我校學生學習數(shù)學的興趣,提高數(shù)學思維,本著“抓基礎,練技能”的宗旨,考查學生對數(shù)學基礎知識的掌握舉辦此次數(shù)學知識競賽。
阿勒泰市第三中學高中部教務處。
承辦單位:
高中部數(shù)學。
1、出卷人:xxx。
2、監(jiān)考人員:各班班主任。
3、閱卷組:數(shù)學組。
統(tǒng)一于周日(12月x日)第九節(jié)課在各班教室同時進行,有各班班主任監(jiān)考。于12月x日公布獲獎名單。
高一、高二全體學生。
競賽以答試卷的方式進行,教師下發(fā)相應的試題,學生在規(guī)定的時間內答完,并上交答卷。范圍是:
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
2、20xx年12月日頒發(fā)獎品。
高中比賽活動方案篇七
活動目的:為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,東山中學定于20xx年四月開展學?;@球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會,充分帶動東山中學的體育活動熱情。。
活動口號:我運動!我健康!我成長!我快樂!
活動宗旨:友誼第一,比賽第二。
活動時間:2020年x月。
活動地點:學?;@球場。
參賽對象:全體學生。
要求:男隊參加比賽,女隊組織啦啦操比賽。
活動細則:
每班男隊要求7名隊員,女生啦啦操10人。
1、比賽的開始:比賽時間為十節(jié),每節(jié)八分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2、比賽的結束,比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4、決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內,每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
6、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方。
禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停:每隊在每節(jié)內可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9、替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。
10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格,影響極其嚴重的予以停賽。
1、男隊取前4名,發(fā)給獎狀及獎品。
2、女隊啦啦操取前4名,發(fā)給獎狀及獎品。
3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優(yōu)秀獎。
1、參賽隊獎品設置。
名次獎品單價數(shù)量備注。
第一名籃球1652330元。
第二名排球952180元。
第三名長繩25250元。
合計231元。
1、比賽時間:
每天中午12:30開哨,運動員提前5分鐘去場。
2、對陣表:8個班級,分2組進行。
(1)、預賽表。
(2)、決賽表。
教師利用中午時間組織比賽,學校應適當給予教師補助,每裁一場比賽,補助15元。
高中比賽活動方案篇八
為深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,積極投身建設“強富美高”新宜興的偉大實踐,以優(yōu)異成績迎接中國共產黨_華誕。經研究決定,在全市開展慶祝中國共產黨成立_周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導思想。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導,大力弘揚社會主義核心價值觀,以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標,深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產黨員的先進事跡和感人故事,充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學可為的時代風采,在全市上下凝聚起學先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導向。
二、活動目標。
通過開展主題征文演講比賽,引導全市黨員干部強化政治意識,保持政治本色,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,實現(xiàn)“三好三新”的工作目標:即挖掘一批身邊黨員好故事,培樹一支故事宣講好隊伍,營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境,實現(xiàn)一次黨員素質新提升,打響一個基層黨教新品牌,建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內容,分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排:x月下旬—x月中旬。
2、相關要求:
(1)內容要求:以身邊黨員真人真事為素材,運用“講故事”的表現(xiàn)手法,講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié),內容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,故事征集形式為文字故事(1500字以內)和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型,故事人物可以是個人,也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求:各基層黨委要認真部署,精心組織,切實做好黨員故事征集、評選和上報工作,于5月中旬前完成推薦報送工作,各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經評委評審后,對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳,對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關各部門黨委,市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排:x月初—x月上旬。
2、比賽安排:以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內容,整個比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
(1)預賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內,組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽,選拔1~2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復賽。
(2)復賽(5月初—5月底)。由參加復賽的選手進行抽簽分組,按小組進行復賽,評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行,決賽評分由專家評委、網絡投票等組成,根據比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責任單位:市委宣傳部、市紀委、市委組織部負責比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關各部門黨委,市各直屬單位黨委負責組織好預選賽,選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復賽和決賽的組織、協(xié)調、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排:6月下旬—12月底。
2、活動安排:以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體,組建一支黨員故事宣講團,并進行集中培訓,組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關部門單位,開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責任單位:市委宣傳部、市紀委、市委組織部制定宣講計劃,組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關各部門黨委、市各直屬單位黨委根據計劃安排,配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關要求。
1、加強組織領導。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學一做”學習教育的生動形式,也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視,確定一名分管領導具體負責,組建工作班子,明確任務分工,細化工作方案,確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡員定點聯(lián)系,加強對征文演講比賽的督促指導(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定詳細的工作方案,迅速布置落實,有序推進實施,真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作,作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好,營造學習宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽,而且要為參賽選手的訓練和比賽提供必要的支持幫助,有條件的單位,要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導,以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關工作,保障選手全身心投入比賽,以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
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高中比賽活動方案篇九
揚體育精神展青春風采。
高中全體同學。
主辦人員:
承辦人員:
時間:20xx年x月x日——x月x日。
地點:籃球場。
1、個人項目:
五十米跑。
立定跳遠。
2、男女混合集體項目:
投沙包。
五十米混合接力。
立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。
五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。
投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。
單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
高中比賽活動方案篇十
主辦單位:江西藍天學院藝術系學生會。
協(xié)辦單位:江西藍天學院藝術系青志協(xié)。
贊助單位:
邀請嘉賓:藝術系學生會主席,上屆文藝部部長,友系代表。
活動口號:魅力校園,活力無限。
相約青春,相聚美麗。
引時尚潮流,秀大學風采。
活動對象:10屆藝術系新生。
11月10日----11月13日報名。
至12月8日錢各自進行排練。
11月31日預賽,篩選節(jié)目。
12月2日復賽。
12月5日進行節(jié)目預演。
12月8日正式進行比賽。
12月8日,節(jié)目圓滿結束并公告結果頒發(fā)獎狀獎杯,
經費預算:氣球100個10元。
彩帶數(shù)條20元。
話筒四個50元。
音響50元。
水十瓶10元。
獎狀:一等獎一張并頒發(fā)獎狀。
二等獎兩張并頒發(fā)獎狀。
三等獎三張并頒發(fā)獎狀。
預計10元。
統(tǒng)計150。
為以防其他開支,申請經費300。
其他部門協(xié)助分配至各個地方協(xié)助。
高中比賽活動方案篇十一
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié),也是理解課文的重要途徑,更是學生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習,特擬定本方案。
強化師生朗讀能力訓練,培養(yǎng)正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標準,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調,恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓練,使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活,展現(xiàn)我?!拔搴媒逃背晒?。
各班在五月上旬自行評比的基礎上推選2名以上代表參加學校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內容:一至三年級,可以是本學期學過的課文、詩歌;四至六年級以“學雷鋒”和“國學經典為主要內容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘??梢悦摳謇首x,也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式:(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日,各班以班為單位進行預賽,選出1至2名或以上學生(男女不限)作為代表參加學校的決賽,選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進行全校的決賽。
1、學校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進行。
3、穿著整潔;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當。
5、使用普通話;語速適中,輕重緩急合理;有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚
主持:王利
評委:趙成
統(tǒng)計分數(shù):趙曉
音響調試、攝影:藍清
各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預賽,及早定好參賽選手,積極組織學生朗讀,保證比賽質量,確保比賽順暢進行。
2、參賽班級將朗讀內容報給大隊部并準備相應的朗讀作品5份,如是自己作品或其他非書本作品,要求自備朗讀稿5份,一同交到大隊部。
高中比賽活動方案篇十二
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
“我做附小新少年!”
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
即日起開始,5月9日結束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間:5月10日—5月15日復賽地點:仁愛廳。
決賽時間:5月16日—5月18日決賽地點:仁愛廳。
才藝展示時間:6月1日地點另行通知。
1、聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
6、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
7、語言類:朗誦、演講、課本劇、經典誦讀,自由命題,中英文不限。
8、手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎。
1、每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,現(xiàn)場比賽與提交作品相結合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)募寄苤笇?,以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
高中比賽活動方案篇十三
為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化,為陶冶學生藝術情操,提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生集體觀念,展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動。
xx年9月30日下午(12:50—2:30)。
1.以班級為單位,集體朗誦。
2.朗誦內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。
3.朗誦形式:集體朗誦,可適當配音樂和表演,但要突出朗誦,朗誦脫稿。(三到五分鐘)。
4.地點:二樓階梯教室。
5.比賽順序賽前抽簽確定。
6.參加對象:三、四年級全體學生。
7.各班語文教師和班主任積極組織學生朗讀,保證比賽質量,并于9月19日前將朗誦題目及內容上交,確保比賽順暢進行。
8.評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的`節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
9.獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
1.形象風度20%(服裝、儀容、態(tài)度等)。
2.內容35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現(xiàn)等)。
3.表現(xiàn)技巧30%(聲調、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)。
4.時間把握5%(時間把控,不超過5分鐘)。
5.綜合影響10%(創(chuàng)意、特色呈現(xiàn)等)。
城沙三小大隊部。
高中比賽活動方案篇十四
校園里到處呈現(xiàn)出生機勃勃,為進一步活躍校園活動氣氛,強化學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,我系特舉辦此次定向越野比賽。定向越野是集體力、智力、娛樂于一體的綠色戶外運動項目,它不但具有競技體育的激烈、驚險、刺激的特點,而且極具野外素質教育及心理素質鍛煉的特點。培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。定向越野運動是我國全民健身計劃推薦運動之一,也是全國體育大會、全國大學生運動會等各級賽事的正規(guī)競賽項目。
20xx年4月23日下午4:20分。
韶關市技師學院校內。
徒步定向團體賽。
1、比賽由汽車焊接系各班派出一支代表隊參加,每隊5人、選出一名隊長。
2、其他系有興趣的同學可以在校內報名點組隊報名。
3、參賽者不具備遵循定向運動賽事規(guī)則進行比賽的能力,不應報名。
1、團體賽:此次比賽以團體賽形式進行,起點和終點都設在學院廣場。在校園內設置10個點標,各參賽隊員按照設計好的地圖上尋找規(guī)定的點標。工作人員在起點(終點)和比賽路段進行監(jiān)督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其他異常情況的發(fā)生。各參賽隊在出發(fā)點檢錄完畢在工作人員發(fā)出指令后各組選手出發(fā)(每組選手出發(fā)時間間隔5分鐘),按照地圖上的路線和點,以小組為單位,合作完成每個點上的任務(趣味活動另附),增加趣味性,提高團隊合作精神。找到所有點并回到終點檢錄。各組在完成所有任務的情況下以所用時間最短者評出一、二、三組,文明風尚獎三組。未完成任務者不得分。
1、活動所需材料:見附件。
2、獎項。
一等獎。
一組。
獎狀+榮譽證書二等獎。
二組。
獎狀+榮譽證書三等獎。
三組。
獎狀+榮譽證書文明風尚獎。
四組。
獎狀+榮譽證書。
1、接受別人幫助或為別人提供幫助者,如路線、找點、代打點等;
2、比賽使用交通工具、通訊工具者;
3、未按規(guī)定批次出發(fā)者;
4、比賽時丟失指北針、號碼布、地圖、成績卡者;
5、比賽時間超過終點關閉時間者。
2、破壞環(huán)境或亂丟垃圾、飲料瓶者組成績延長一分鐘時間;
3、各參賽組組員身體條件應良好,如有不適不宜參加;
4、有先天性疾病不宜參加劇烈運動的學生不予參加。
2、在重點路口安排學生會成員站點,防止發(fā)生交通事故;
3、系部組成安全小組對比賽全程跟蹤:組員:xxxxxxx。
4、準備好創(chuàng)可貼、活絡油等醫(yī)用物品。
高中比賽活動方案篇十五
通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用,提高理論聯(lián)系實踐的能力。
創(chuàng)意點亮未來。
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性,遵守大賽的各項規(guī)則,服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人,自愿報名。
3、三峽大學體育學院08、09級學生。
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學習委員或班長處,過期不侯。
3、5月26日公布進入決賽選手名單。
邀請學院部分老師到現(xiàn)場擔任評委,根據方案的可行性、創(chuàng)意性等打分,依分數(shù)高、低產生前三名。
一等獎:一名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
二等獎:兩名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
三等獎:三名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
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