秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 09:55:19
秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-08 09:55:19     小編:字海

通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出?以下是小編為大家介紹的心理健康知識,幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的高校長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天小學(xué)部在這里舉行屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的138名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛?cè)雽W(xué)時的一幕幕。記得那時,老師們微笑著站在校門口,迎接著家長和你們的到來。你們當中有的天真活潑;有的用充滿好奇的眼神看著我們;還有的因為第一次走進校門,羞怯的緊握著爸爸媽媽的手,躲在爸爸媽媽的身后。自從你們走進了我們的校園,我們就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課余是朋友,彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮辱與共。幾年來,驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進了漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的.小床上那興奮的神情;在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在全國、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校舉行的各類比賽中,你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽;在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動,展示個性,給母校增添著文化底蘊;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來在小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

我校是由北京師范大學(xué)與金勝教育投資有限公司合作創(chuàng)辦的民辦公助的學(xué)校,學(xué)校在秉承北京師范大學(xué)百年積淀的歷史文化精神,弘揚北京師范大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依托北京師范大學(xué)強大雄厚的教育資源,是培養(yǎng)合格公民、各類人才的搖籃,人類優(yōu)秀文化的基地,教學(xué)研究課程改革的先鋒。這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。在這里,老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋。語文課,給你們感受到中華文化的魅力;數(shù)學(xué)課,將成就你縝密的思維能力;英語課,給你與開闊眼界,擁有國際的視野;科學(xué)課給你們開啟了探索科技奧秘的門扉;信息課告訴你們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶你們進入神圣的藝術(shù)殿堂;體育課上則教你們學(xué)會如何健身,怎樣才能擁有一副強健的體魄;而我校獨設(shè)的思品班會課讓你們真正明白怎樣才能做一個豪邁的石竹人。

親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得多么熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間,當你們遇到疑難問題時,老師總是耐心地給予詳盡的解答,特別細心地呵護著你們的好奇心和求知欲,因為這才是讓你們學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會創(chuàng)新的最關(guān)鍵之所在;生活上,老師們關(guān)心你們的一點一滴,當你們遇到困難時,我們熱心地幫助你;當你們感到困惑時,我們積極地開導(dǎo)你;當你們犯下錯誤時,我們想盡辦法如何讓你們面帶微笑、心服口服地認識到你們自己的幼稚和不足;當你們?nèi)〉贸煽儠r,我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!快樂!

?????謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家早上好。

時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼美好的暑假即將過去,新的學(xué)期即將來臨。回想去年的這個時候,作為新教師代表在臺上發(fā)言,今年很榮幸又能坐在這里。一年的xx學(xué)校的生活給我留下深刻印象,我想用兩個詞來概括:感激、盡力。

感激。有人說:“懷著感恩的心情去生活,學(xué)會了感恩,你才會體會到幸福,你才會體會到快樂?!蔽乙苍囍鴮W(xué)會感恩。

在教學(xué)中,我要特別感激同組的黃xx老師和黃xx老師。作為不是很專業(yè)的歷史老師,在教學(xué)中總是會遇到這樣那樣的問題,黃xx老師做為組長,毫不吝嗇的把他從其他學(xué)校爭取到的寶貴資料與我共享,從這些歷史資料和課件中,我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀教師的思路,和好的教學(xué)方法,為我的成長提供了很好的平臺;平時在教學(xué)中,我遇到過很多棘手的問題,他都能很輕松的用很簡單的方式給我講解,有時真的很佩服。我也特別感謝黃xx老師,作為長者,她一點也沒有老教師的架子,平易近人,而且工作一絲不茍。從她身上不僅學(xué)到了知識也學(xué)習(xí)到了認真負責(zé)的工作態(tài)度,當我不懂怎么教學(xué)的時候,她能毫無保留的很耐心的把自己積累的寶貴經(jīng)驗、方法手把手的教我,尤其到初三最后做綜合卷的時候,我在上課之前都爭取去先聽黃老師講一遍,然后跟學(xué)生傳授,我覺得她分析的透徹、精辟、而且很強調(diào)能力方法。我想沒有你們的幫助,就不會有我的專業(yè)迅速成長。

在班主任的工作中,其實我真的沒有做多少,很幸運,我有這樣的搭班老師。語文老師陸老師,工作認真負責(zé),很講究原則,學(xué)生該做什么,什么時候做,做在哪里要求很嚴格,班級大部分同學(xué)都能積極對待;數(shù)學(xué)吳老師,工作認真負責(zé)。在每次大考期間,數(shù)學(xué)外語加了很多課,有時候老師一上四節(jié)課,有時我覺得他們真的辛苦,有幾次我問吳老師,說:“我來幫你看看班級吧,”吳老師說,“沒事,我來”。沒事,我來,很簡單,但是可以看出老師的責(zé)任心和工作態(tài)度,聽了這樣的話我經(jīng)常感動。我們班數(shù)學(xué)差生比較多,很多次我放學(xué)走的時候已經(jīng)六點半,但是我們的數(shù)學(xué)老師還在補差,辦公室還有同學(xué),真的很感激;英語老師崔老師,問我們班同學(xué)喜歡什么,很多同學(xué)會說,我最喜歡英語老師,因為老師尊重理解他們,教學(xué)中特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng),也不忘記經(jīng)常教學(xué)生英文歌曲等,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。英語老師做我的對面,在班級管理中,我也經(jīng)常把我的困惑向這位大姐討教,經(jīng)常會身受啟發(fā)。班級還有其他的任課老師,都很努力的教學(xué),感謝大家的付出。

我還要感謝所有幫助過我的同事,很多很多。以前在鄉(xiāng)下,有老師勸我說,市區(qū)不要去,老師的人際關(guān)系很難相處,但是實際證明并不是這樣的,這里的老師熱情,開朗。在這個氛圍中,我覺得我在迅速成長。其他學(xué)校我不知道,在這個學(xué)校我感受到的是團結(jié),奮進,積極向上的團體,xx學(xué)校,風(fēng)景這里獨好!

盡力。馬云說:“我永遠相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最后,我們還是堅信一點,這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天,每天都要盡力去做事?!?/p>

在教學(xué)中,由于歷史學(xué)科自身的實際特點,是中考學(xué)科中的小學(xué)科,學(xué)生要花大量的時間在主課中,所以真的很難抽出多少時間花在歷史上。所以我盡力在課前認真分析教材,認真?zhèn)湔n,盡可能提高課堂效率,上課分三段,第一段鞏固,第二段新課,第三段給時間背書。盡可能一節(jié)課結(jié)束,大部分學(xué)生掌握應(yīng)掌握的知識。課后一般沒有筆頭作業(yè),作業(yè)一般是記憶基礎(chǔ)知識。上課盡可能采取多種方式提高課堂效率,想辦法讓學(xué)生都能積極參與我的課堂,讓學(xué)生上課都神經(jīng)緊張起來,這樣教學(xué)效果總體還是可以的。

在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是責(zé)任重大。有了自己的孩子以后,我就特別希望老師對我的孩子給予照顧,關(guān)心,所以這也影響到我的班主任態(tài)度,我時常想,家長也肯定需要我們老師特別關(guān)心每一位孩子。所以我覺得我還算認真,能對每位學(xué)生負責(zé),可能我的嗓門比較大,大家也經(jīng)常聽到我訓(xùn)學(xué)生,其實罵歸罵,總體對學(xué)生還是蠻好的。平時我還是比較重視學(xué)生的思想教育工作,現(xiàn)在青春期的孩子,想法很多,做好他們的思想工作很多事情都能事半功倍。我經(jīng)常會利用課余時間與學(xué)生溝通,詢問班級的情況,了解班級的動態(tài),好的鼓勵,在班級搞典型,樹立正面形象,不好的及時跟進批評教育幫助其改進。

我們班級有位女生叫王進京,平時性格古怪,不多言語,開學(xué)的時候,學(xué)習(xí)中等偏上,后來通過詢問其他同學(xué)了解到她父親病故、母親單身,帶著兩個孩子,她剛進初中,不是很適應(yīng)新的班集體,我知道這個情況后,就有時會在班會課中讀些讀者中看到的自強自立的文章,讓學(xué)生談感受,而且也有空多次找她談心,鼓勵她要好好學(xué)習(xí),如果在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)困難,可以及時與我夠溝通。有一次放學(xué)的時候,該女生很難過的找我說,老師我覺得最近我的數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力,很多都聽不懂,我該怎么辦?我首先感謝她信任我,然后就給她支招。后來該生在數(shù)學(xué)老師的幫助下,數(shù)學(xué)進步的很快,總體成績上升幅度也大,成績優(yōu)異。在今年5月份,班級出現(xiàn)貼吧事件,就是班級有位同學(xué)在貼吧里罵我,寫了很多對我的不滿,看了他的一系列留言,我氣爆了,氣死了,我想對他們挺好的,竟然還這樣說我,我難過了好幾天,后來想想這樣也不行,這個事情總要解決。后來我和這位同學(xué)溝通幾次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,沒有深入他的心。我不甘心,就去家訪三次,多次家訪后我發(fā)現(xiàn)該生是重組家庭,特別缺少母愛,后媽根本不管他,有時候還要罵他,所以,只要老師罵她,尤其是女教師,她就特別反感,所以后來,我平時在生活、學(xué)習(xí)中對該生給予更多的關(guān)心和鼓勵,我發(fā)現(xiàn)他其實還是有愛心的,愿意為班級付出,只要有機會,我就找事給他做,讓他在為班級做事中發(fā)泄多余的不良力量,這個事件以后,我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生明顯學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn),雖然成績上升不是很快,但有進步的。平時班主任工作事情比較多,比較雜,我經(jīng)常想,盡力去做,認真去做,總會有回報的。

今后我該如何做?我也想用一個次去概括:就是努力做的更好。

不管班主任管理還是教學(xué),我還有很多做的不夠到位的地方。班級管理中,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標不明確,在班級搗亂起了不好的影響,我也沒有找到特別好的方法去應(yīng)對,以至于有老師覺得在班級上課很吃力,影響了上課的情緒;班級有部分女生想著談戀愛,我也很無力;作為年輕的班主任,還有太多要努力,要學(xué)習(xí)的,要改進的,要努力的;教學(xué)工作中,由于歷史不是特別專業(yè),所以還需要更努力的去完善自己,希望自己在新學(xué)期能更加努力,在各方面都有進步。

也祝大家在新學(xué)期工作愉快!謝謝!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這個秋高氣爽的日子里,我們相聚在這里,一起慶祝第二十九個教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師,能在這里發(fā)言,感覺非常榮幸。這些年來,我付出了辛勤的勞動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵和表彰,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性,精耕細作。

農(nóng)民種地,他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標準化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗到了成功,從而使他們做一個好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M一步的推動作用,從而形成了一個良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。

小的時候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

事實證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業(yè)。因為,這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創(chuàng)造。

埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教學(xué)生之學(xué)本應(yīng)當如孔子、蘇格拉底一樣相互間一起快樂地探索求知而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此就要給老師和學(xué)生以最大化的自由讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。

正是基于這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責(zé),為民族的未來負責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。

又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個積極健康的心理,才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個重要理念?!敖逃且粋€‘慢活’、‘細活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘—潤物細無聲’,教育的變化是極其緩慢、細微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細作式的關(guān)注與規(guī)范’?!边@本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細節(jié)”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對象,以一個等待的姿態(tài)傾情投入教育,時刻關(guān)注生命的成長。

再好的榮譽都只能代表過去,在以后的生活中會充滿各種挑戰(zhàn),在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實話,今天站在這里,我既感到緊張,又感到自豪。當我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實現(xiàn)抱負的舞臺。因此,學(xué)校的未來就是我們的未來,只有學(xué)校發(fā)展了,我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達,我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

二是刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們要聽學(xué)生之所愿,想學(xué)生之所需,努力關(guān)心愛護每一位學(xué)生,積極與學(xué)生溝通交流,時時處處做學(xué)生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。

各位親愛的同學(xué),高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進一中,能夠在這所全國名校里度過這段時光,無疑是幸運的。希望大家珍惜在這里的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。

高三的同學(xué)們,你們即將面臨高考,接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵?、最難忘的時光,希望你們不要辜負父母和老師的期望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績,一年更比一年好!高一的同學(xué)們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,在新的一年里,讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng),精誠團結(jié),努力進取,開拓創(chuàng)新,學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!

最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,謝謝!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇五

今天坐在這里發(fā)言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只不過是從一個蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會了自己獨立行走而已,這過程中,得到了領(lǐng)導(dǎo)如同對潛能生一般特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫助,我們終于完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù),組內(nèi)每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面,我作為一年級代表,向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報我們工作的點點滴滴。

常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經(jīng)過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經(jīng)歷過一段這樣的軌跡。

一年級上學(xué)期一共九人,除了龍林和周燕外,其他都是新老師,學(xué)生138人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達到三分之二。記得開學(xué)初,四個班主任老師對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學(xué)生處,什么問題找后勤,什么問題找財務(wù),對一些突發(fā)性問題是自己單獨解決,還是請示領(lǐng)導(dǎo)?白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不小心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領(lǐng)導(dǎo)來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進飯?zhí)?,下午,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學(xué)第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,兒子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自己與家里人的溝通太少了。這期間,王巍瘦得是楚楚可憐,無數(shù)次的頭疼,發(fā)燒,都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大,也沒有工夫去醫(yī)院,直到寒假回長沙才去看醫(yī)生。許維新是個急性子,整天急死了,氣死了,煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數(shù)學(xué),有一次竟然差點暈倒在三班教室里……即便我們?nèi)硇耐度牍ぷ?,但我們并沒有因此而取得成績,一年級的常規(guī)紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。

總結(jié),有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,通過這樣的競賽活動,同學(xué)們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動。活動中,不斷培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師們也因此而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。

如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,實驗學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。

在隊列廣播操比賽和合唱節(jié)中,老師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、集體榮譽感和作為一個合格教師高度的責(zé)任感。開學(xué)工作剛忙完,楚小平就找了我,根據(jù)上期運動會的經(jīng)驗教訓(xùn)談了他的計劃和想法,早鍛煉時,他除了訓(xùn)練武術(shù)生就是到各班進行隊列指導(dǎo),又抽空召集班主任老師學(xué)習(xí)了廣播操,一個月的操練期間,班主任每節(jié)體育課都跟班,協(xié)助楚小平,力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉,張秋花,每天早鍛煉時都在對個別學(xué)生進行個別指導(dǎo),龍林沒有舞蹈訓(xùn)練時,也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會馬上實施并及時改進,這期間,我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕,為了突破每一個細節(jié),我們還在年級內(nèi)進行了彩排,開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學(xué)生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!

隊列廣播操比賽剛過,龍林已經(jīng)躍躍欲試,復(fù)印歌譜,選擇道具,編排動作,培養(yǎng)指揮員,早鍛煉和下午的時間也都已經(jīng)排得滿滿的,不錯過一個練習(xí)的機會,不浪費一刻練習(xí)的時間。業(yè)余指揮員也上場了,有老師,有學(xué)生,盡管不專業(yè),卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節(jié)中,又不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。

難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報,請大家看看這些畫面吧:

周末,王巍、郭冬玉在為學(xué)生補課,每掌握一個知識點,還會有獎賞呢,小孩子喜滋滋的。

下課了,劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個孩子。

操場上,張秋花、郭冬玉不失時機地接近孩孩子,了解學(xué)生思想,培養(yǎng)感情。

飯?zhí)美?,幾位班主任老師又在探討,交流,分配任?wù)。

游樂場邊,形體室里,楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。

有的老師雖然不是我們年級組成員,卻仍然對一年級小朋友傾注了滿腔熱情:

放學(xué)了,沈薇、王婧正耐心細致地教學(xué)生讀英語呢,那么專注,那么認真。

教室里,吳粵、徐傳瑩不斷變著花招,吸引孩子們,馴服孩子們。

午托時,胡偉鋒從來少不了給學(xué)生講故事。

這樣的畫面不勝枚舉,時間關(guān)系,此不累贅。

當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。

今天,我羅羅嗦嗦說了這么多,最后,我還想和各位說幾句心坎話:

我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機會,相互學(xué)習(xí),相互促進,相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先請允許我代表毓秀中學(xué)八年級教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。

各位家長們,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是孩子培養(yǎng)成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。

一是:愛心。

我們真心對待每一個學(xué)生,把他們都當做一個個活生生、有個性,既有優(yōu)點又有缺點的真正的的人。喜歡他們的優(yōu)點,接納他們的缺點,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學(xué)生。我們對學(xué)生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓(xùn)。在學(xué)生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進。不敢說我們多么愛學(xué)生,但我敢保證,我們能真誠對待學(xué)生,尊重他們,善待他們。

二是:責(zé)任心。

教師的威性首先建立在責(zé)任心上。教育的本質(zhì)是教書育人。我們對教學(xué)負責(zé):深入細致的備好每一節(jié)課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。同時我們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。

三是:耐心。

在學(xué)生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因為一個學(xué)生暫時學(xué)業(yè)成績落后,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發(fā)展,甚至放棄他們。我們也不會因為學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而想當然地認為,這個學(xué)生其他方面比較優(yōu)秀。

孩子的發(fā)展離不開學(xué)校,更離不開家長,我認為家長應(yīng)該從以下幾方面做起:

1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有可能取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

4、賞識你的孩子,保護他們的自尊心。我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學(xué)以前,我們都很會贊賞孩子。剛學(xué)會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學(xué),我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發(fā)揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學(xué)校里健康快樂的成長學(xué)習(xí),但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風(fēng),xx中又迎來了嶄新的一個學(xué)年。

在過去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中,面對著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,取得了較好的成績,用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌,為xx中贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今,我們已站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷。

一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

我們更需要爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

要成功,其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,能看到你們攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:作為教師,既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了安貧樂道,我們會無怨無悔;我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

我一直用一句話來提醒自己:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播?!彼裕繒r每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展xx中風(fēng)采!

最后我衷心祝愿xx中在激烈的競爭環(huán)境中,在全體師生的同心同德下,能夠蒸蒸日上,在不久的將來,成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星,也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!

謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇八

各位老師:

大家好。

今天我們召開全體教師會,標志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

第一方面:收心。

一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?/p>

總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;。

2、新時期德育工作實效性不高的問題;。

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;。

4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;。

5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;。

6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;。

8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的`機遇,參加各類比賽的機會大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責(zé),個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個學(xué)校,不進則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽:

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮淼襟A站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

3篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的......

(3篇)在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個讓......

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開的季節(jié)與大家共享這盛典。

新學(xué)期,你們的精力是否更充沛?斗志是否更高昂了呢?老師非常自信的告訴你們,我們早已做好準備,現(xiàn)已是滿腔熱忱!所以,請你們也收拾好假期的悠閑和散漫,調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入學(xué)習(xí)中來。

回首過去,我們碩果累累。展望未來,我們信心滿懷!我們職中有一個團結(jié)有力,高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群認真敬業(yè),知識淵博,樂于奉獻的教師隊伍,有一批以校為家,愛崗敬業(yè),任勞任怨,愛生如子的班主任團隊,有幾千胸懷大志,風(fēng)華正茂,勤奮好學(xué)的青年學(xué)子...作為一名高三班主任,我深知肩上所負的重任,絲毫不敢懈怠,在新學(xué)期里我定會加強學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心!在此,請允許我代表高三全體教師莊嚴承諾:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去;精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采取高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅”!我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中的所有疑難雜癥。親愛的高三同學(xué)們,距離高考還有106天,請記住,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最先進的教學(xué)理念,最無私的投入,最真摯的情感與你們同舟共濟,永遠做你們最堅強的后盾。

杰出的革命家李大釗先生說過:昨天換不回來,明天還不確定,你能夠把握的只有今天。所以把握“每個今天”,就是把握了你人生的機遇。所以我想對那些曾經(jīng)不太努力的同學(xué)說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。過去的已經(jīng)過去,那過去的不管是憂傷還是喜悅,我們都已經(jīng)無法改變。如果你的腳步還是那么遲疑,你的眼睛還是那么猶豫,就請你記?。喝绻闶且驗殄e過了昨天的星星而后悔,那么就請你別再錯過今天的太陽!我還想對正在努力的同學(xué)們說:你們是棒棒噠!付出總有回報。今天的寂寞會換來明天的繁華,今天的汗水會換來明天的鮮花。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?所以請你們拿出那“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)換不回”的信念,那“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情時刻警示自己;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,師生團結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!最后祝老師身體健康,萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝我們的大職中蒸蒸日上,20xx再創(chuàng)輝煌!謝謝大家聆聽!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

時維九月,序?qū)偃?,大地流金,萬物呼晴。在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。我們?nèi)熒裉煸谶@里隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校對初一、小一的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們又進入了人生新的發(fā)展階段了,同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!

過去的一學(xué)年,我們秉承“美德、勤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持以辦人民滿意教育為目標,以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強抓教育教學(xué)管理,強化校園文化建設(shè),形成了的良好校風(fēng),各方面的工作都上了一個臺階。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。

在新的學(xué)年里,我們將進一步完善辦學(xué)條件,同學(xué)們、老師們都看到了,我們的校園正在建設(shè)之中,我們的校園,明天將會更加美麗。我們將為為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學(xué)校當成自己的新家,團結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,長坪鎮(zhèn)小學(xué)的明天將會更加輝煌。

老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,對同學(xué)要講團結(jié)、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園。

新學(xué)期里,我對大家再提出如下的希望和要求:

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。新學(xué)期里,我們將深入開展法律進校園活動,希望我們的學(xué)生,在校做遵紀守法的好學(xué)生,在社會做遵紀守法的好公民。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

老師們,同學(xué)們,美好未來要我們共同去創(chuàng)造。人生有限,青春美好,我們只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。老師們,同學(xué)們,此時不搏何時搏呢?讓我們把開學(xué)典禮,當作向我們的理想進軍的號角吧!

更多。

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

我是環(huán)境與材料工程學(xué)院20xx級新生孫悅。春秋輪轉(zhuǎn),芳華漸至,今天我們懷揣十二年的夢想相聚煙大。我很榮幸能作為新生代表發(fā)言。首先,請允許我代表20xx級全體新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及將為我們的訓(xùn)練辛勤付出的教官們致以最誠摯的敬意!向陪伴我們成長,培養(yǎng)我們成才的父母致以最衷心的感謝!

時維九月,序?qū)偃铩G屣L(fēng)卷走盛夏的燥熱,卻帶不走年輕人心底的悸動;溫柔的秋陽正助燃我們面向未來的期望。告別中學(xué)時光,我們將尋夢煙大;攀上心中的象牙塔,我們正揚帆黃海。

一紙煙大的錄取通知書,將我們凝聚在一起,上面寫滿煙大對新成員的諄諄叮囑,那是長者的殷切關(guān)心;新生群里輔導(dǎo)員老師和學(xué)長學(xué)姐的耐心解答、指點迷津,讓我們體會到了煙大的人文關(guān)懷;迎新現(xiàn)場、新生宿舍,學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的問候和叮嚀,更是讓我們感受到了煙大親民、務(wù)實、上下一心的風(fēng)氣,讓我們略顯不安的心有了“定盤星”。這是溫暖,更是動力,激勵著我們恪守“守信,求實,好學(xué),力行”的校訓(xùn),傳承生生不息的煙大精神,塑造更美好的自己。今天,站在人生的新起點上,翻開逐夢新篇章,我想代表全體新生說,我們一定會嚴格要求自己,實事求是,踏實做人,努力學(xué)習(xí),不辜負父母和老師的期望。

首先,我們要志存高遠,樹立明確的目標。

“成材需有志”唯心中有丘壑,腳底才會有乾坤。夢想給了我們前進的力量,指引了奮斗的方向,給予了我們生活的睿智和無可比擬的精神動力。因為有目標,我們才可以走的不迷茫?!拔磥聿挥斚虏浑s,既往不戀”不要說我不敢,更不要說我不行,在可以夢的年齡就要夢一切可夢,夢一切不可夢,不脆弱,不沉默,不妥協(xié),不退縮,努力成就自我的夢想!

其次,我們要勿忘初心,砥礪前行。

“靡不有初,鮮克有終。”“行百里者半九十”有的人走著走著就忘了出發(fā)的原因,或迷于繁花錦簇,或畏于荊棘難消,而只有那些牢記自己初心并持之以恒的人,才能實現(xiàn)自己的目標,到達成功的彼岸。大學(xué)四年是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光,更應(yīng)不斷學(xué)習(xí),在提高自己的專業(yè)技能的同時,完成從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變。

最后,我們要學(xué)會謙虛做人,感恩每一位老師。

“天下之才人,皆以一傲字致敗”以自我為中心的人,就如海上孤立無援的船只,或被巨浪吞噬,或是觸礁而亡。只有真誠謙虛的與他人合作才能真正實現(xiàn)個體的發(fā)展,得到一加一大于二的收獲。同時,在我們成長過程中必定離不開老師的教導(dǎo),“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”每一位老師都孜孜不倦勤育英才,我們定會銘記師恩,以不懈努力與點點進步回報老師的辛勤付出。

習(xí)總書記在十九大報告中說:“廣大青年要敢于做時代的弄潮兒,用中國夢助力青春華章,用個人奮斗點綴復(fù)興大業(yè)?!憋L(fēng)華正茂的我們定要不負時代重托,爭做有為青年!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,喜樂安康;

愿各位同學(xué)鮮衣怒馬少年時,前途無量,不負韶華!

我是孫悅,謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了__一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的'心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗桑芭实锹贰鄙希粋€個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以__中學(xué)為光榮,明天__中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!閱兵儀式結(jié)束了,2012級新生軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

軍訓(xùn)的日子對新生來說,既艱苦又難忘。烈日炎炎,你們已汗如雨下;酷暑逼人,你們?nèi)詧允仃嚨亍D銈冺懥恋目谔?,矯健的步伐,整齊的方陣,是冶金學(xué)院一道道靚麗的風(fēng)景線。不知不覺,你們的身體素質(zhì)有了提高,紀律性得到了加強,意志力更加堅毅。這些收獲離不開你們的堅持不懈,離不開教官的嚴格要求,離不開班主任的悉心照顧。請允許我向各位教官和新生班主任道一聲:你們辛苦了!

2012級新生,你們是冶金學(xué)院的新鮮血液,你們是冶金學(xué)院的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望。良好的開端是成功的一半,希望你們不負眾望,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,認真學(xué)習(xí),掌握技能。漸漸地學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。

2011級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,認真學(xué)好專業(yè)課,為明年的就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),為你們的師弟師妹們樹立榜樣!

2010級的同學(xué)們,你們是同學(xué)們中的老大哥老大姐,馬上就要面臨擇業(yè)就業(yè)的問題,希望你們善始善終,享受校園生活的最后幾個月。就業(yè)擇業(yè)時給自己定好位,找到適合自己的工作。扎扎實實做事,老老實實做人,不論到哪里都會贏得別人的尊重。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,不管在校學(xué)習(xí)還是是走向社會,一定會遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。

最后祝福冶金學(xué)院的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的冶金學(xué)院越辦越輝煌!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十四

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。

學(xué)習(xí)進步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為將來打下良好的基礎(chǔ)。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實話,今天站在這里,我既感到緊張,又感到自豪。當我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實現(xiàn)抱負的舞臺。因此,學(xué)校的未來就是我們的未來,只有學(xué)校發(fā)展了,我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達,我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

二是刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們要聽學(xué)生之所愿,想學(xué)生之所需,努力關(guān)心愛護每一位學(xué)生,積極與學(xué)生溝通交流,時時處處做學(xué)生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。

各位親愛的同學(xué),高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進一中,能夠在這所全國名校里度過這段時光,無疑是幸運的。希望大家珍惜在這里的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。

高三的同學(xué)們,你們即將面臨高考,接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵?、最難忘的時光,希望你們不要辜負父母和老師的期望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績,一年更比一年好!高一的同學(xué)們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,在新的一年里,讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng),精誠團結(jié),努力進取,開拓創(chuàng)新,學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!

最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,謝謝!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”

此致

敬禮!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。

老師就是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、使命還遠沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,你們的到來,為職工中專增添了新鮮血液,增加了新的活力!在此我謹代表全體老師向剛踏入我校的四百多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎與祝賀!祝愿你們在新的學(xué)校里努力拼搏,健康成長!請06,07級老同學(xué)為學(xué)弟,學(xué)妹們作好榜樣,刻苦學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想和目標而努力奮斗!同時也莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè),堅決貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,全力推進“素質(zhì)教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生們放心!

新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?你們不要徬徨也不要茫然。

理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

旅程中免不了會有驚濤駭浪,風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨詮?,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你會始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮!要努力!

同學(xué)們,老師為了你們成長,傾注了情感、耗去了精力、花費了心血。老師們在時時刻刻關(guān)注你,你們痛苦,老師跟著傷心,你們高興,老師也倍感欣慰。請你們珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!

讓我們一起上路,共同努力吧,創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!

謝謝大家。

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

告別了夏天的炎熱,碩果累累的季節(jié)向我們箭步走來;告別了假期的閑睱與快樂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語?;厥走^去的一年,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我們學(xué)校各項工作蒸蒸日上。同學(xué)們,展望新學(xué)期,我們心中充滿希望。作為教師,在新學(xué)期里,我們堅持以“對學(xué)生負責(zé),為了學(xué)生的健康成長”的態(tài)度,以敬業(yè)務(wù)實奉獻的工作精神開拓進取;立足于三尺講臺,向課堂教學(xué)要效率。我們愿傾我們所有,全力以赴。用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。

希望同學(xué)們有理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才能飛得更高,才能飛得更遠。希望同學(xué)們積極探索良好的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用自信和堅強去克服困難,用勤奮和努力去贏得成功。

最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!快樂成長!祝愿全體教師工作順利,心想事成!祝愿中心明天更加輝煌!

謝謝大家!

秋季開學(xué)工作會議教師代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),美麗的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!

同學(xué)們,你們是幸運的!我們xx中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進步與成長,為學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。

作為xx中學(xué)的教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。

在新學(xué)期,我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗。

在教學(xué)上,我們會更加努力學(xué)習(xí),深入研究,改變教育觀念,加強課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心xx每一個學(xué)生。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始,希望同學(xué)們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進。xx中將會見證我們風(fēng)雨同舟,xx中將會留下我們奮進的足跡。

謝謝大家!

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