在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
開學典禮發(fā)言稿篇一
大家好!
伴著陣陣秋風,我們迎來了xx至xx學年度第一學期的開學典禮,這是我們xx區(qū)xx實驗小學建立以來走進的第三個年頭,又有140多名新同學成為包外實小的小主人,又有6名老師成為教師團隊中的一員,首先我代表全體師生對他們的到來表示熱烈的歡迎!
x區(qū)xx實驗小學是一所發(fā)展中的新學校,辦學規(guī)模的不斷擴大,學校品牌效應(yīng)的日益提升,都說明我們在經(jīng)歷著迅速的成長!學生們在這里成長,老師們也在這里成長。
同學們,你們要為成為xxx區(qū)xx實驗小學的一份子感到幸福,因為這里有優(yōu)美的環(huán)境,有先進的設(shè)施設(shè)備,當然還有辛勤的、專業(yè)的、可愛的老師們!老師們希望你們在這里開心地學習、努力地學習、幸福地學習!
今年,我們的學校有很多變化!原本單調(diào)的天花板上已經(jīng)涂上了鮮艷的色彩,原本白色的墻面已經(jīng)有了我們自己的?;蘸托S枺裉炱?,課余時間,同學們已經(jīng)可以在一樓的英語角里選擇自己喜歡圖書進行閱讀……
后面的變化還會有很多,那么,就讓我們一起朝著幸福,邁步前進!
最 后,祝愿同學們幸福成長、開心生活!祝愿老師們幸福工作、愉快生活!
謝謝大家!
開學典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是九年級六班學生**的家長,非常榮幸地參加今天的開學典禮和表彰大會。在這里,請允許我代表全體家長,向?qū)W校的各位領(lǐng)導和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人,表示最誠摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,真心的說一聲:老師,您辛苦了!
一直以來,我們深刻感受著梯門中學先進的辦學理念和育人環(huán)境,深刻感受著梯門中學每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采。看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長著,這時我們家長的心里,感到特別的溫暖和感謝!
今天,我還有幸作為學生家長代表,借此寶貴的機會向?qū)W校和各位同學們表達所有家長的共同愿望——那就是無限期待梯門中學進一步成為同學們的夢想舞臺和幸福成長樂園,切實引領(lǐng)每一位學生在知識海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢,在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個家庭的的未來與希望。
同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所令人驕傲的學校里,激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。記得有句名言說:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以,作為家長,我們無限期待每一位同學在今后的學習生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥先飛”的哲理:學習要勤奮,因為勤奮是一種正能量,生活要勤奮,因為勤奮是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因為勤奮是一種高境界。
同時,我們每一位家長在今后將不斷交流學習,加強聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學校的每一項工作,做好家?;?,多提合理化建議,為梯門中學的長足發(fā)展獻計獻策。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!謝謝大家。
開學典禮發(fā)言稿篇三
同學們,你們結(jié)束了高一年級的學習,結(jié)束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。、等同學取得了程度不一的進步,而、等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼、等同學能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。
同學們,無論你過去成績?nèi)绾?,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見??纯茨切┻M步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記住:態(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:等五位同學。今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉?,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。
請同學們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應(yīng)該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應(yīng)不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。
同學們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。
為了同學們能夠?qū)W習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個誓言將會伴隨你們,直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學們帶往更遠的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風景!作為班主任,我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因為它要持續(xù)兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾宣布:“高一四班的戲劇開始了!”
我想,我這個班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學,最大程度地開發(fā)你們的才華。這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時,我愿意握住每一位有進步的同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!兩年之后,當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞臺時,你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候,我愿意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的導演,也是一個不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時,我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園,是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此,為了班級的積極上進,為了同學們的長遠利益,老師會嚴格管理班級,有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進大學,讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進的學生,四班不歡迎不學習的學生,四班不歡迎不卓越的學生,四班不歡迎破壞和諧的學生!同學們,在今后的每一天,我總會靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會告訴自己——我能行!面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“bye bye”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們:一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。讓我們與未來來個美麗的約定吧:"我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意;我會珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績說明一切,讓上進充滿班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!"
我相信在新的學期中,每一個高一四班的學生都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩!!我們一起朗誦一首詩:
今天你們們進入四班,明天你們的人生將掀開新的篇章,老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的、最棒的你。”
我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓:熱愛集體,感恩老師,關(guān)心同學;嚴于律己,寬以待人,自覺自制;學習第一,專心致志;認真讀書,潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛護公物;走出過去,重新開始;斗志昂揚,激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學,我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學,我的24班級因為我的努力而輝煌!
我發(fā)誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點滴做起,規(guī)范習慣,一心向?qū)W,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色,狹路相逢我最強,海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。"
班級制度的一些要求
讓每個4班人都有一個精彩的人生
做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
1、堅持“文化立班”戰(zhàn)略,精心打造班級“童話樂園”,竭力創(chuàng)造不朽傳奇。
2、嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上
班級星級化管理。人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。實現(xiàn)嚴格管理、全員管理和自主管理。
1、絕不允許自習抬頭亂說話。
2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。
3、絕不允許漠視學習三心二意。
4、絕不允許以任何借口不落實各項要求。
5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。
1、談情說愛,男女交往過密。
2、上網(wǎng)吧(不論啥目的)。
3、抽煙喝酒(不論何場合,在校期間都不行)。
4、考試作弊。
5、打架斗毆。
6、上自習回頭、說話(不論何目的,教室必須保持絕對安靜);晚休午休說話吵嚷影響別人休息。
特別提醒一下同學們在教室的三大規(guī)范:靜的要求:預備鈴一響,要馬上進入教室,按照入室即靜的要求,迅速安靜,準備好本節(jié)學習內(nèi)容和用品,復習一下上節(jié)內(nèi)容,明確自己本節(jié)完成的學習任務(wù),特別標出自己預習新課中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者,發(fā)出噪音者,均視為重大失誤。
自習零回頭率。自習要出效率,必須全神貫注,專心致志,把自己的視覺集中在課本、學案等相關(guān)資料上,把自己的注意力集中在學科知識、學科思路、學科方法上,因此要求同學們必須達到這一要求,絕對不能在自己座位上東瞧西看,左顧右盼,聽見動靜就往門口看,更不能下位。隨便回頭(不論是問題還是借東西都算違紀),隨便說話,聽見聲音就望門口看均視為重大違紀。教室內(nèi)吃東西,帶入不健康書籍,損壞公物,聽收音機mp34,張貼與學習無關(guān)的粘貼畫等教室違紀情況,也屬于重大違紀。重大違紀一次,即按照千分制要求,扣除5分,等級劃分為d級,立即回家反省,直至開除。這些嚴格要求是保障我們有良好的學習環(huán)境,有良好的精神面貌,為我們的學習進步服務(wù)的。學校均小事,小事練素質(zhì)。希望同學們高度重視。
牢記學習八大高壓線:
1、學習常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范,出現(xiàn)斷層。
預習、上課、作業(yè)、復習、實驗等學習環(huán)節(jié)不規(guī)范。“六先六后”學法不規(guī)范:先計劃后學習,先預習后聽講,先復習后做作業(yè),先調(diào)整心態(tài)后參加考試,先獨立思考后請教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維八環(huán)節(jié)學習法不規(guī)范:制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)、課外學習。只要把它們不折不扣、扎扎實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學中,這簡單、平常的方法就會產(chǎn)生巨大的學習效益。
2、預習中不會使用課本,不會科學閱讀,只會從課本尋找符合練習要求的答案沒有充分有效的閱讀教材,感知文本,導致上課聽課無的放矢,茫然應(yīng)對,當堂聽,當堂記,當堂理解不夠,效率不高,自學能力欠缺,應(yīng)變能力不強。
3、學習分心,小包袱多。不能一心向?qū)W,不能專心致志,不能利用一切可以學習的時間來學習。學習動力不足,對學習改變命運,學習創(chuàng)造幸福反映淡漠,認識不清。學習過程中因成績或生活鬧情緒,一點點極小的事情也能引起心理波動。沒有明確的學習任務(wù),沒有學習興趣,沒有良好的意志品質(zhì),學習三心二意,缺乏熱情,堅持不夠。
4、落實措施不當,層次低,決心、意志不夠。抓落實抓出漂浮的空氣,不能夠抓緊抓實抓出血來。核心問題不能以絕對信心實現(xiàn)‘六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、范寫、深思,不能練成絕活’改錯不及時,不反思,不歸納總結(jié)。小本本使用流于形式,對自己的學習意識激發(fā)不夠。死拼時間,不講效率,勞逸結(jié)合不夠。死記硬背,不加理解。知識不系統(tǒng),雜亂無章。
5、缺乏高遠的人生目標,不能用有效措施激勵自己,意志薄弱,精神不振,心態(tài)灰色,學習興趣不足,不能持續(xù)熱愛學習,學習中應(yīng)付了事。學習中放低要求,放松自己,對自己確立的在學習上向下浮動的最低界線反應(yīng)遲緩。缺乏有效的激勵手段,對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。
6、做試卷不規(guī)范??搭}不仔細,漏題、看錯題。審題不透徹,沒看懂題意。做題不規(guī)范,步驟不全,術(shù)語使用不當,字跡不清晰,卷面不整潔,布局不合理。
7、過分依賴環(huán)境,自信心不足,精氣神不足。懷疑自己,否定自己,缺乏自信。過分依賴老師、同學、父母、班級,缺乏自主反思習慣。心胸狹隘,事事計較,不能與人為善;做事懶散,動作遲緩。
8、不重練習,筆記不規(guī)范。當時學過聽過,感覺會了懂了,但是不記筆記,不整理筆記,對老師布置的作業(yè)不能像對待高考題那樣規(guī)范作答,隨意聽,隨意記,隨意練,不能記好提綱、疑難、方法、體會。以往人們過分重視外在的行為高壓線,忽視了內(nèi)在的學習高壓線。其實決定學習效率的往往是學習高壓線。在這方面,一是同學要重視,二是老師要加強檢查督促。
捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛再細微中。讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌。做一個出色的導演,做一名虔誠的觀眾,做一個不錯的配角。
開學典禮發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一x班的_,十分榮幸地代表我們_x學校高中一年級全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——_x學校,成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務(wù)實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到外校讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在外校這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫_校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去?!白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??!弊哌M_x校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學習,發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!
二、尊敬師長,團結(jié)同學,人人爭先!
三、模范地遵守學校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀外校學子!
四、愛護學校設(shè)施,維護校園秩序,營造一個良好的學習環(huán)境!
老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進!
最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿_級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績,為外校再添榮耀!
我的講話完了,謝謝大家!
開學典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
上午好!
又是丹桂飄香,又是秋風送爽,在這豐收的季節(jié)里我們又歡聚在一起,回到了我們的母校---鹽城倫多國際學校。
回望過去的一年,剛剛畢業(yè)的初三學生以優(yōu)異的成績摘得他們的碩果,進入了他們理想的學校。每念至此,心中就充滿了喜悅。而欣喜之余又倍感壓力,今年,我們又要面臨著中考,所有的初三學生直接沖在了戰(zhàn)爭的前線,我不禁要問一句:同學,你準備好了嗎?
是的,你人生的第一道坎已經(jīng)就在眼前了,是哆嗦的向后退去,躲在父母的庇護之下還是勇敢地迎接挑戰(zhàn),為自己的美好未來努力拼搏?我想所有同學的答案都應(yīng)該是后者-為自己的夢想去拼搏,因為我們是跨世紀的青年,因為我們是新世紀的建設(shè)者,因為我們要做時代的弄潮兒。
也許有人要問,拼搏就一定會成功嗎?是的,拼搏不一定會成功,但不拼搏一定不會成功。曾有人說:沒有拼搏的人生是灰暗的。這句話正是告訴我們?nèi)松囊饬x就在于拼搏。這就好比一件東西,你不努力就能得到它,你自己也會覺得索然無味;相反通過自己的努力即使最后沒有得到,你也會發(fā)出會心一笑。
同學們,人生在于拼搏,為了我們的夢想,為了我們的未來,去拼搏吧,讓我們學習海燕的精神,去迎接人生中的每一次挑戰(zhàn)吧!
謝謝!
開學典禮發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為中學最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
謝謝大家!
開學典禮發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會,我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學們,表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在市、區(qū)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學習成績沒有達到應(yīng)有的水平,沒有評到三好學生,班級衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作、學習中來了。所以我不多言,只提三點希望給同學們:
第一,養(yǎng)成良好的習慣。
良好的習慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。本學期,學校將不搞大型的活動,重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、宿舍衛(wèi)生,抓好校園、班級、宿舍的文化建設(shè),切實形成“文明、自律、和諧、有為”的學習和生活氛圍。
第二,勤奮學習,給自己定出一個明確的目標,全面提升自身的素質(zhì)。
學習是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。因此,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,把學生成長導師制、學生成長伙伴制落到實處,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。本學期,為更好的幫助同學們,我們將號召全體老師走向同學,走進家庭,走入社區(qū),密切全體老師和同學、和家長、和社區(qū)的聯(lián)系,最大限度發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育功能。
第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。
同學們一定要聽從老師及校領(lǐng)導的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),目前,學校正在進行建設(shè),同學們一定不要靠近施工現(xiàn)場,保護好自己的人身安全。
開學典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,同學們:
大家上午好!
九月的xx,秋高氣爽,今天我們相聚在美麗的xx湖畔,隆重舉行xx大學20xx級mpa研究生開學典禮。作為新生代表發(fā)言,我感到既榮幸又激動。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今天》,我真想一曲高歌來表達我的心聲。不過,也許我說的比唱的好聽,我就借用歌詞里的幾句話吧。
第一句,走過歲月我才發(fā)現(xiàn),世界多不完美。從大學畢業(yè)走上社會,已有十年。十年之間,我們走過了結(jié)婚生子、成家立業(yè)。走過十年,我才發(fā)現(xiàn),我是那樣的懷念大學的時光。想當年,我們指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。而如今,我們埋頭苦干、揮灑汗水,柴米油鹽讓人愁。走過十年,我才發(fā)現(xiàn),原來我已不在年少輕狂。年輕的時候,夢想著造一座通向月亮的橋,或者在地上造一所自己的宮殿,可到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)只搭了一個棚;走過十年,我才發(fā)現(xiàn),自己是那樣的本領(lǐng)恐慌,
很多時候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢想,但缺少思想。其實,不是世界不完美,而是我們自身太欠缺,我們還需要不斷完善、不斷提高,需要讓自己靜下心來,想想以后的日子怎么走?也許這就是我們來到這里原因吧。
第二句,等了好久終于等到今天,夢了好久終于把夢實現(xiàn)。進入xx大學,一直是我的一個夢想,xx大學是我省唯一一所“211工程”重點建設(shè)大學。大學沒有考上,沒想到研究生還能考到這里,聽說這里的mpa教育中心是xx“高級公務(wù)員的搖籃”呢。今天,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,我們不應(yīng)該為之驕傲,為之自豪嗎?回首考研路,我們付出了那么多汗水,做出了那么多犧牲,現(xiàn)在想來,所有的艱辛、所有的痛苦都是值得的。所以說,夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?在這收獲的季節(jié)里,我們卻再一次把一顆顆夢想和希望的種子,深埋在xx大學這塊沃土之中。我們堅信,三年之后,我們今天的希望與夢想,將在充滿生機與活力的xx大學放飛,揚帆遠航。
第三句,如果要飛得高,就該把地平線忘掉。同學們,我們來到這里,身份只有一個,那就是學生,請大家忘記自己什么科長、處長的身份吧。在這里,我們要鄭重承諾,做個三好學生,學好三個字。第一個就是“人”字?!叭恕弊?,一撇一捺,把軀體和思想支撐起來,一個大寫的人,需要我們不斷地修煉,所謂修身齊家治國平天下,也正是南大校訓“格物致新、厚德澤人”應(yīng)有之意吧。所以,我們再次回到象牙塔,要努力把自己培養(yǎng)成一個高尚的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人。第二個就是“從”字。從是跟從、學習的意思。這個字從前后看,前面有人踩出一條路,后面有人跟從,這是告訴我們要好好向老師學習。這個字從左右看,兩個人并排,以前古語說“三人行必有我?guī)煛?,我看只要兩個人在一起,對方就有值得學習的地方,這是告訴我們同學之間也要相互學習。只有堅持學習,日積月累,才能不斷增強我們的才能。第三個就是“眾”字。這個字的結(jié)構(gòu)絕不是“人”的堆積,我們可以從中發(fā)現(xiàn)“人梯”的精神、團隊的精神。雖然我們來自不同的行業(yè)、不同的領(lǐng)域,但我們都為了一個共同的目標而走到一起。在未來3年的校園學習生活中,我們這個集體、這個團隊,要團結(jié)協(xié)作奮力拼搏,積極投身xx全面深化改革實踐,努力為經(jīng)濟社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
謝謝大家!
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