總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對(duì)于我們的寫作仍有很大的幫助。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇一
夢(mèng)想，有小有大，就像美好般的彩虹一般。夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人所向往，所追求的。夢(mèng)想，是那遙遠(yuǎn)的船，是對(duì)岸的海。讓我們奮斗，努力!夢(mèng)想的突如其來則是靠我們的努力，揣好夢(mèng)想上路。未來的美好一切值得我們?nèi)碛小５灰?。?mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上還是全靠自己的。為了自己的夢(mèng)想，加油!奮斗!相信，有夢(mèng)想的我們才是最快樂的!
我奔跑，我登攀，我要展翅飛翔
我奔跑，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我登攀，因?yàn)槲覀冇脡?mèng)而追。我們要展翅飛翔，歷史決定曾經(jīng)，但并不能決定現(xiàn)在的我。命運(yùn)在手，理想，夢(mèng)想則是屬于我們的。無(wú)論前方的道路是多么的艱難，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切。為了自己，為了命運(yùn)。更為了夢(mèng)想。加油啊吧!相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的我們會(huì)更加的開心!
揮舞雙翅，追隨陽(yáng)光，找尋美好
擺脫束搏，放飛自己，青春路上，自己相伴。青春作陪，夢(mèng)想同在。揮舞雙翅，為夢(mèng)而博。追求完美，追求向往。夢(mèng)之伴，理之牽。從低岸到巔峰，我們猶如野火。絕不放棄，勇往直前，永不退縮。相信，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們終會(huì)快樂!
期盼夢(mèng)想成真
崇高理想的實(shí)現(xiàn)，總是需要付出無(wú)數(shù)的鮮血。但為了夢(mèng)想，相信自己一定能夠堅(jiān)持下去。沒有放棄的那一刻!揣好夢(mèng)想上路，帶上行囊出發(fā)。你準(zhǔn)備好了嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)決不說放棄，堅(jiān)決不退縮。相信自己我能行，直到看到光芒的出現(xiàn)，直到看到彩虹的耀眼光芒!
揣好夢(mèng)想上路，帶上行囊出發(fā)!為夢(mèng)而追，為夢(mèng)而博。相信自己，我能行。這樣，才不怨青春。不怨自己。努力了，付出了，相信，就會(huì)有不同的收獲。揣好夢(mèng)想出發(fā)。無(wú)論前方的道路如何，不畏懼，不退縮。相信，一切都是美好的!
人生之路，夢(mèng)想只搖籃，勇于付出。勇于奉獻(xiàn)。相信，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)就追，有夢(mèng)就搏，這樣，青春才無(wú)怨。對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)才是最好的，也不虧對(duì)自己!
揣好夢(mèng)想上路，帶上夢(mèng)出發(fā)。努力，付出。堅(jiān)持不懈。相信，自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，大膽拼搏，大膽創(chuàng)新，拼他個(gè)與眾不同。這樣，人生才不會(huì)留下遺憾!留下失敗的一面!
帶上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，揣好夢(mèng)想上路，未來將會(huì)更加的美好!
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇二
也許你是一旅行者，也許你是一個(gè)探險(xiǎn)家。也許你曾帶著夢(mèng)想涉足過一望無(wú)際的碧草原，也許你曾帶著信念攀登上了巍峨的山峰。理想是如此強(qiáng)力。
理想如同連綿春雨，滋潤(rùn)著默默無(wú)聞?wù)叩男?。理想如同夜月蒼穹般深遠(yuǎn)無(wú)際，令追求者不得不竭盡全力地追。理想如同雨后的百花，嬌艷絕色，睥睨萬(wàn)芳，只要執(zhí)著者突破那重重雨簾，就能找到深埋在雨后那嬌艷的花朵。
理想是堅(jiān)定信念的催化劑。如果沒有執(zhí)著追求目標(biāo)的狂熱，哪里會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志?多少人曾經(jīng)深處絕境，幾乎無(wú)法脫身，瀕臨死亡。但只因?yàn)橐粋€(gè)執(zhí)念，一個(gè)理想、一個(gè)愿望、一個(gè)目標(biāo)，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了下來，他們沒有向死神屈服。
理想是創(chuàng)造奇跡的基本條件。在以往，有太多功成名就者創(chuàng)造了奇跡，甚至盤踞在社會(huì)下層的普通人都有創(chuàng)造奇跡的力量。這一切，歸功于理想。如果有理想，就有目標(biāo);有追求目標(biāo)的決心，就有堅(jiān)強(qiáng)的信念;有了堅(jiān)強(qiáng)的信念，也能夠創(chuàng)造奇跡。
人類的精神力是浩瀚，其中理想就占了一部分。有理想的人，多數(shù)敢于奮斗，向著理想執(zhí)著追求，比庸人成就的可能多一份，為社會(huì)的奉獻(xiàn)也多一份。
沒有理想的缺陷者，何來成就?一個(gè)沒有理想的人，內(nèi)心始終是空虛的。他們從不奮斗，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)。他們庸庸碌碌地度過一生，沒有成就，沒有可取之處。相比之有理想的人，他們?nèi)鄙倭说牟恢挂稽c(diǎn)。
讓我們帶著理想上路，遨游在這有限而需奮斗的生命。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇三
我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來。
于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書，為未來而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽著一遍又一遍英語(yǔ)課文，為夢(mèng)想而前行著。
“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書，書翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)常可以看到一群學(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
窗外的樹影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。
課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來過的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥雀劃過，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇四
長(zhǎng)夜煢燭，一燈熒熒，人在都市鋼筋水泥的森林里，像一顆悄然無(wú)聲的浮漚，有慘悴之容，無(wú)歡娛之意。世俗生活的毀人，生趣的消彌，是驚人的。曹寅說：“駕馭氣每厲，馳驅(qū)樂久無(wú)”，既感此意而發(fā)。這時(shí)候，干什么事都免不了心煩意亂的，唯有一件事做起來尚有些趣味，這就是讀書寫作。生性木訥的我，都市男女的飄逸瀟灑我學(xué)不來，于是，長(zhǎng)夜孤燈下，便尋來一書，讀上幾句，仿佛就又回到了鄉(xiāng)野，滿眼都是綠香了。古人的“書中自有顏如玉”之類的話說得也是，好書在手，就像沉進(jìn)了迷人的海，想出來也出不來呀?；蛏交蛩?，或鳥或蟲或草木，或人事或物華天寶……都成了絕美的風(fēng)景，感覺不是在讀書，倒像在欣賞燦爛怡人的風(fēng)景，有時(shí)候真不愿讀那理論書，干脆就翻看圖文并茂的畫報(bào)或生物類書，置身書中，那些繪圖，也隨文字活躍起來，仿佛在深山絕谷之處，蟲聲清脆、濃翠濕衣、空山無(wú)人、水流花謝，感覺委實(shí)舒服愜意。
如此嗜書如命，倒也有好處，那就是書讀得越多，寫作的欲望也越強(qiáng)烈，每每讀到境界處，遂寫上幾行字，也覺得清潤(rùn)起來。
現(xiàn)代工業(yè)文明的迅猛發(fā)展，人和機(jī)器的運(yùn)作都飛速起來，人的思維能力在有限的時(shí)間內(nèi)被提升了，寫文章的人，心里煩躁起來，于是差不多個(gè)個(gè)成了拜金主義者，一切拿錢權(quán)衡，寫出來的文章也像夏日的大地，干燥發(fā)裂，簡(jiǎn)直有些干巴巴的無(wú)甚內(nèi)容，蔣子龍稱這種現(xiàn)象為“心窮”。
人窮心莫窮。心窮如同泉水沒有甜味，如同月亮沒了金光，烏里烏黑的，與夜空辨不明白了。所以，在我閑散的時(shí)候，我寧肯去陪伴孤燈，讀幾行書寫幾句話。我以為我把心交給了筆墨，讀者會(huì)從中品出所以然來的。于是，有人羨慕地說“看你那些文字，便要另眼看你了?！?/p>
這，恐怕是我以前不曾想的，可今天有了，我就會(huì)倍加珍惜，讓我親手組合排列的那些文字在時(shí)光的隧道中洞照一點(diǎn)點(diǎn)小路吧。這么說并不是夸耀自詡，只是在盡一個(gè)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生的責(zé)任哩。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇五
一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對(duì)它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開心。陶陶爬的很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說的話發(fā)到博客上。看到有的同學(xué)寫的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書，認(rèn)真寫博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有信心了。
我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書和寫博客，因?yàn)槲疫€有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)?！侗本g迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇六
夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn)，它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而是力所能及的理想。
楊光，一位來自中國(guó)哈爾濱的盲人男孩，一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明，成了盲人。然而他并沒有因此消沉，而是以更大的熱情投入到生活中去，把音樂當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說“我不能看見這個(gè)世界，但我要讓這個(gè)世界都看見我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他一直在奮斗，始終沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不懈的努力，他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。如今，雖然他的夢(mèng)想沒有全部實(shí)現(xiàn)，但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。
李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。其實(shí)，一開始，李陽(yáng)并不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，大學(xué)時(shí)，他讀的是蘭州大學(xué)的物理系，當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)水平非常糟糕，英語(yǔ)四級(jí)總是考不及格。后來，眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過了英語(yǔ)四級(jí)，只有自己未能通過，心里也感到很著急，于是下定決心，一定要考過英語(yǔ)四級(jí)，而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽(yáng)來說，無(wú)疑就是一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榭剂巳危B及格都未達(dá)到，要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開，天方夜譚。但是李陽(yáng)沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為著實(shí)現(xiàn)它，想方設(shè)法，苦思冥想，經(jīng)過長(zhǎng)期的琢磨與思考，他成功了，他不但通過了英語(yǔ)四級(jí)考試，而且得了92分，屬于優(yōu)秀等級(jí)，他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，不僅如此，李陽(yáng)還因此愛上了英語(yǔ)，最終創(chuàng)立了瘋狂英語(yǔ)，推動(dòng)了中國(guó)英語(yǔ)事業(yè)的發(fā)展，他也成了家喻戶曉的名人。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇七
都說沒有夢(mèng)想的人難成大事，幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢(mèng)想，十分單純天真，簡(jiǎn)單美好。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢(mèng)想逐漸清晰。
因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，卻沒來由地喜歡。看完后，那感動(dòng)的連漪竟久久不息。也隨性畫了起來，卻怎么也畫不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在嘗試著勾勒出完美的線條，可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)畫法也掌握得越來越多。手機(jī)中一直都保存著那張讓我愛上設(shè)計(jì)的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了，成就感越來越強(qiáng)。每當(dāng)沒有靈感，畫不出感覺，家人不理解，沒有支持的時(shí)候，我總是看著那張圖，對(duì)自己說：很多事情，不是你看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望，至少你還有夢(mèng)。
如今，我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)越來越多，一步步地在接近自己的夢(mèng)想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢(mèng)想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋好友引以為傲；期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場(chǎng)。
對(duì)！這是夢(mèng)，可是誰(shuí)又能說：小小的手不能摘下天上的星辰呢？
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇八
理想是一盞明燈，照亮了我們前行的路;理想是一支蠟燭，點(diǎn)燃了我們心中的星星之火;理想是一束陽(yáng)光，驅(qū)散了我們?nèi)松缆飞系奈蹪崤c黑暗。
擁有理想的人，他的生活一定是絢麗的。因?yàn)椋辛藫P(yáng)帆起航的勇氣與信心;而沒有理想的人，他的人生注定要寂寞和空白。因?yàn)?，他沒有想過要在自己的記憶里留下濃重的一筆。
自我們呱呱落地起，就注定要為這個(gè)世界做些什么或留下些什么。因?yàn)橛欣硐耄晕覀円^斗。在人生擁有理想的旅途中，面對(duì)困難，我們要用“從容”的心態(tài)去對(duì)待;面對(duì)生活，或許我們無(wú)法做到坦然，但淡然卻是我們唾手可得的。憶往昔，人生如箭，而我們卻足跡依然。因此，在深邃瑰麗的藍(lán)天下，只要我們心中存有理想，即便坎坷是伴，成功也是伴。
人生本來就是一段充滿理想的旅程，在開始這段艱難的旅程之前，我們每個(gè)人都應(yīng)該要做足夠的準(zhǔn)備工作。有的人，滿懷希望出發(fā)，他收獲了成功，因?yàn)?，他心中存有理?有的人，他攜帶著快樂上路，他收獲了幸福，因?yàn)樗闹写嬗刑谷?有的人，他兜里裝著目標(biāo)，背囊里塞著計(jì)劃去航行，他就收獲了整個(gè)豐富的人生，因?yàn)樗闹写嬗幸獮槔硐攵^斗的一份決心。也有的人，在行程還沒有開始就想著如何退縮，那是因?yàn)椋谒男闹?，從來就沒有理想存在的一席之地。
也許，你航行了一生也沒能到達(dá)理想的彼岸;也許，你攀登了一世也無(wú)法觸及藍(lán)天的邊緣。但樵夫未必不是勇士，失敗未必不是英雄。我們不必過于在乎奮斗后的結(jié)局如何，只要我們心存理想，努力用心付出追求過，對(duì)于記憶，我們就無(wú)悔了。
沒有理想的人生是悲哀的，而有理想的未來卻是美好的。請(qǐng)拿起我們手中的畫筆，給我們的人生添上絢麗的一筆吧，讓我們一起攜手帶著我們的理想上路，去奮斗吧!
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇九
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著看不見虛無(wú)縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過重重阻礙到達(dá)前方光明的未來。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著汗水頂著驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開步子甩開臂膀在去往知識(shí)寶庫(kù)的道路上前行，我們放開歌喉身著艷妝在絢麗的舞臺(tái)上律動(dòng)。我們?cè)V說著校園的歡聲笑語(yǔ)，訴說著青春的狂妄，訴說著童年的稚氣，訴說的是——我們的夢(mèng)想?。?/p>
吧！它會(huì)讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景，讓你體會(huì)到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過程是多么讓人激情澎湃！！吧！它會(huì)讓你學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)合作。它會(huì)教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
吧??！它會(huì)讓你體會(huì)到人世間的真善美，它會(huì)讓你體會(huì)到微笑的意義，它會(huì)讓你懷著感恩的心去看世界，懷著善良的心去幫助民眾。吧！它會(huì)讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無(wú)助，也因?yàn)檫@些，它讓你懂得獨(dú)立，懂得克服，懂得思考。
青春的我們，年少的我們，無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記?。∏f(wàn)別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著跑著突然發(fā)現(xiàn)她不見時(shí)，請(qǐng)別慌張，回頭看看，她一定在不遠(yuǎn)處滿懷希望的等著你回去接她，那么請(qǐng)?jiān)僖淮螤科鹚氖稚下钒桑?/p>
沒有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來決定的，不管是什么樣的夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。。而每當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負(fù)責(zé)作者的書出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著自己所期望的這本雜志越來越好，期待著去印刷廠談?wù)摷垙埖氖?，期待著看見越來越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著！無(wú)比期待著！
所以，同學(xué)們！請(qǐng)吧！是的'，夢(mèng)想一定會(huì)讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十
子川日：“逝者如斯，不分晝夜?！敝V語(yǔ)說：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年?！鼻敢粩?shù)，中考的腳步漸漸逼近，心中陡然一陣悸動(dòng)。
由于本人長(zhǎng)相不佳，加上成績(jī)平平，心中總有絲絲自卑的情緒。盡管我使出渾身解數(shù)，分?jǐn)?shù)總吝嗇于我。媽媽常常安慰我，雖然我表面和顏悅色，可心里卻有揮之不盡的酸楚。
中午，月考成績(jī)又隆重上墻，我只排名第15名，想著那絢麗的夢(mèng)，淚不由自主地滑落下來。我知道老師為了我們能進(jìn)入縣城一流的高中，天天講試卷、批試卷，還常常黑著眼圈向我們滔滔不絕地講授著考題寶典。媽媽為了我考前沖刺，毅然決然放棄他鄉(xiāng)高薪的工作，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我喝五花八門的安神補(bǔ)腦的“神奇藥水”！這些凝聚了家人對(duì)我的多少殷切期望?。∧撬瓦M(jìn)別人口袋的一沓沓鈔票，包含了家人多少濃濃的愛意！
“如果沒有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂?！崩_什夫科的名言擲地有聲地響在耳畔?！白孕攀怯⑿鄣谋举|(zhì)?！睈勰哺嬲]后人自信的內(nèi)涵。十年寒窗，十年磨一劍，我應(yīng)該自信讓劍出鞘，斬荊劈刺。只要努力，一切皆有可能。在這僅有的日子里，我要厚積薄發(fā)，我希望能給老師們一個(gè)最滿意的交代，給親朋好友一個(gè)最燦爛的微笑，給時(shí)間一個(gè)無(wú)悔瀟灑的背影。盼望著“今年花勝去年紅”，期待六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我要好好地駕馭時(shí)間，“只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用”。德國(guó)詩(shī)人歌德至理名言銘記于心。我在每一個(gè)睡意朦朧的凌晨抑或每一個(gè)夜色深沉的午夜，讓筆在紙上忙碌地穿梭，去帶著我一顆最誠(chéng)摯的心無(wú)悔地編織著五彩斑斕的夢(mèng)，不畏山高路險(xiǎn)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。
大雁北飛暖風(fēng)來，春光明媚景宜人。窗外的人兒放紙鳶、踏青與春天親密約會(huì)，我們只有把心鎖在靜靜的教室里，鎖定在放飛希望幽靜的小路上。這小路雖然沒有喧鬧沒有名貴的花卉，但卻有野花的淡香，卻有小草的不屈。冰心老人說：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉和血汗”。我喜歡成功的花兒，也深深知道其中的艱辛滋味。為了做一朵成功的花兒，我愿意揮灑汗水，愿意嘗試失敗，愿意遭受凄風(fēng)苦雨……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我期盼這一天的到來。“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”高爾基早已替我說出了心里話?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”為了明天的微笑，我要有淚不再輕彈。
朋友，讓我們，將夢(mèng)想進(jìn)行到底……。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十一
在我的眼里初三并不糟，和初二沒有什么分別。只是“初三”的處境有些尷尬，生活似乎定格在框框里，但是在這個(gè)處境還未完時(shí)，我需要揣好我的夢(mèng)想，一起上路。
我的夢(mèng)想就是考入一所好的大學(xué)后找一份好的工作，感受生活，體驗(yàn)生活。那將是一個(gè)極其平淡的生活，但我喜歡，為了我的夢(mèng)想，我開始步入學(xué)堂，開始聆聽老師的教誨。而我的成績(jī)一如既往的平淡的出奇，如一汪泉水沒有波瀾沒有起伏，我失望了，如此的成績(jī)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？沒有人對(duì)我的夢(mèng)想進(jìn)行評(píng)價(jià)，也沒有人告訴我堅(jiān)定自己的夢(mèng)想有多艱辛，我還在奮斗，可信念卻在發(fā)抖，前方多么遙不可及呀！
直至成績(jī)一天天的滑落，我的夢(mèng)想被悲傷包圍了，那是一段糟糕的日子，我?guī)缀醴艞壛艘磺?，沒有人對(duì)我的夢(mèng)想給予肯定，甚至連搖頭也沒有，那些糟糕的成績(jī)讓老師一次次的失望，他們一再告訴我別粗心，要認(rèn)真，可是我卻如同倔強(qiáng)的牛一如既往的向低谷出發(fā)，我知道稍不小心，就會(huì)連人帶車翻下去，可是我辦不到，為我指路的夢(mèng)想——丟了。
很多次的內(nèi)心掙扎之后，我問自己，你在掙扎什么？夢(mèng)想的包袱好重，我已經(jīng)很累了，不想再承擔(dān)下去。
初三到了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)樸實(shí)簡(jiǎn)單的卻很難觸摸到的夢(mèng)想真的是我最值得倚靠的，就在這個(gè)辛苦而煩躁的初三，我丟掉了別人對(duì)我的衡量。
翻開一頁(yè)頁(yè)書，我的夢(mèng)想通通跳在我眼前，像一顆禁錮很久的心沖破了一道道阻礙，興奮地如同鳥兒一般，對(duì)于中考，對(duì)于初三，對(duì)于以后的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路我不再害怕，心里充滿了憧憬。因?yàn)槲易龊昧松下返臏?zhǔn)備，即使那條路上有阻礙，有黑暗，只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就什么也不怕。
也許我們每天夜晚最應(yīng)該反省的就是：明天到哪里去？也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是上路邁步前進(jìn)，只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。夢(mèng)想的存在，是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就等于擁有一雙強(qiáng)健而有力的翅膀，要想展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空，就必須竭盡全力，揮動(dòng)我們的翅膀，夢(mèng)想，它伴隨著。
小時(shí)候，一直有一個(gè)夢(mèng)——上大學(xué)；對(duì)于農(nóng)村生活中的我來說，是一個(gè)多么渺茫的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)村的傳統(tǒng)觀念，上學(xué)并非唯一的出路，我無(wú)法認(rèn)同，我不想放棄夢(mèng)想。有時(shí)惡魔要拉我夢(mèng)想的錦囊，讓我差點(diǎn)無(wú)力將它背起前行。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)不斷向前，因?yàn)槲掖е活w夢(mèng)想的心在中考的道路上。我懷著一顆希望的心，我堅(jiān)信自己能學(xué)有所成。那樣離我的夢(mèng)想就很近了，但最后，我沮喪了，因?yàn)槲冶恢攸c(diǎn)高中拒之門外；但我并未因此而失去希望，我在苦澀中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中撿起了夢(mèng)想。直到現(xiàn)在，我來到這里，我懷著一顆夢(mèng)想的心飄到了這里，也將揣著它一起上路。因?yàn)槲蚁嘈胖灰袎?mèng)想，哪里都會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光！讓往日平凡的日子從此不在平凡。揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十二
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì)望著天花板，想這：我的理想是什么？是畫出人間最溫暖的色調(diào)，我在心里一遍遍地重復(fù)著。
從小，我便對(duì)畫畫產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線條，像萬(wàn)有引力吸引著我。每當(dāng)我拿起畫筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì)在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當(dāng)上畫家！是的，畫家，那個(gè)偉大卻有些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那個(gè)當(dāng)畫家的理想?yún)s沒有因此而頹廢，反而是更加強(qiáng)烈了。
“畫得真漂亮！”當(dāng)別人都夸贊著我的畫時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認(rèn)真地畫畫，只是隨隨便便地亂涂亂畫，因?yàn)槟菚r(shí)的我想：反正無(wú)論我畫得怎樣，你們都會(huì)夸贊我的畫的。
但，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。
每每看到別人畫的細(xì)致的線條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當(dāng)然會(huì)的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛畫畫的人不是那樣的！
有好幾次，我實(shí)在是困得沒有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫一張畫，最樸素的線條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最愛的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)為了它靜下心來畫好每一張畫。因?yàn)?，我要畫的，是人間最溫暖的色調(diào)。
也許，懵懵懂懂的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠(yuǎn)方的燈塔會(huì)為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達(dá)那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì)為你而鼓掌，彼岸花也會(huì)為你而綻放，因?yàn)?，我?huì)帶著理想而前進(jìn)，畫出人間最溫暖的色調(diào)。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十三
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前進(jìn)。
只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，暮然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意和揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋里，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)看，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不變的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗的寄托。
走過的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未做過的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十四
海子曾說“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。”夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂所在。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，懷揣著夢(mèng)想上路，心便有了指引。
本杰明惠奇科曾經(jīng)說過：“世界上最小的小人物正是最偉大的好事之徒?！眽?mèng)想不分國(guó)界，不分年齡。讀大學(xué)是鄒偉敏老人最大的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他五次參見高考終于圓了大學(xué)夢(mèng)。在校期間，他憑借頑強(qiáng)的意志通過了英語(yǔ)三級(jí)和全國(guó)報(bào)關(guān)員資格考試。如今，鄒偉敏依然秉持“活到老，學(xué)到老”的精神，以73歲的高齡再戰(zhàn)研究生考試。無(wú)疑，擁有夢(mèng)想的鄒偉敏平凡卻又偉大著，這位花甲老人憑借自己的不懈追求圓了自己的大學(xué)夢(mèng)同時(shí)為人們所熟知。
鄒偉敏對(duì)知識(shí)的渴求是他的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很微小，也可以很宏大。習(xí)主席說過：’中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。’的確如此，為了實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)，無(wú)數(shù)中國(guó)人不斷奮斗，勇敢前進(jìn)。懷著‘莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)的一串串’的夢(mèng)想，我國(guó)雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過無(wú)數(shù)次試驗(yàn)終于解決了無(wú)數(shù)中國(guó)人的溫飽問題，在此期間，袁隆平經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次失敗卻不曾放棄，最終在夢(mèng)想中幸福，在成功中喜悅。
有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來沒有放棄夢(mèng)想，于是他們成為永葆青春、永葆奮斗與活力的人，能夠改變世界創(chuàng)造未來的人。當(dāng)今社會(huì)也不乏這樣一類人，不知道自己的目標(biāo)，整日得過且過，他們或滿足于現(xiàn)有的安逸生活，或在經(jīng)歷失敗與不幸后喪失了信心，停止了對(duì)夢(mèng)想的追求。這類人是可悲的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不知道自身存在的價(jià)值和意義。
沒有夢(mèng)想的人似飄零的浮萍，無(wú)法鑒定的追求，只有，在你哭過、笑過、追求過、奮斗過之后，才能真正體會(huì)到人生的不平凡，懷揣著夢(mèng)想出發(fā)，將奮斗的種子隨時(shí)播種隨時(shí)開花，時(shí)刻提醒著自己，夢(mèng)想就在前方，等待著在途中的你。
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帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十五
在這個(gè)世界，每個(gè)人都想讓自己美好的夢(mèng)想變成絢麗的現(xiàn)實(shí)。但是，這并不容易。所以，很多時(shí)候，夢(mèng)想只是夢(mèng)想。有些夢(mèng)想，在心里想想就好。而有些夢(mèng)想，一輩子都要去堅(jiān)持。因?yàn)?，人活著，有?mèng)想，才能看到希望。有夢(mèng)想，才能在困難面前全力以赴。
每天走在路上的時(shí)候，看著疾駛的車輛和匆忙的人群，我都會(huì)想，它們的目的地是哪里，他們的夢(mèng)想又是什么。而我也很想，那些擦肩而過的人中，有那么幾個(gè)志同道合的人，哪怕是一個(gè)，為自己駐足停留，然后在追夢(mèng)的路上攜手并肩，相互鼓勵(lì)，共同前進(jìn)。
可是，人生路上，遇到志同道合的人何其難。這完全要看緣分。而緣分，卻是可遇而不可求的。所以，在很多時(shí)候，我都會(huì)提醒自己，珍惜走近自己身邊的每一個(gè)人。即便他們可能會(huì)在某一天離開同一個(gè)城市，也要緊守那份情誼。(友情文章)。
曾幾何時(shí)，我也以為，就算不在身旁，沒有聯(lián)系，也不會(huì)遺忘。但現(xiàn)實(shí)否定了我。人與人之間，如果不能保持聯(lián)系，真的會(huì)忘記。拿我自己來說，以前的初中同學(xué)，自從畢業(yè)后就很少再有聯(lián)系。如今，連名字也想不起。雖然，印象中還隱約記得大概的模樣，但此刻若是擦肩，也不見得能認(rèn)出來。
人生的路上，有相聚就有離開，有希望就有失望，有快樂就有悲傷，有晴天就有風(fēng)雨。很多事情，都是對(duì)立發(fā)生著。我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來。明天會(huì)發(fā)生什么，一切都未知。我們能做的只是，把昨天釋懷，把今天過好。
夢(mèng)想，是人生的指路牌。，就不會(huì)迷路。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十六
從小我就對(duì)舞蹈有著執(zhí)著的追求，從兩歲半開始，我就開始踏上了漫長(zhǎng)的舞蹈之路。在幼兒園里，媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，面對(duì)刻苦的訓(xùn)練，我不但沒感覺到苦，反而喜歡上了這門特殊的藝術(shù)。很快，我在舞蹈班中脫穎而出，成為幼兒園里最優(yōu)秀的舞蹈演員。上了小學(xué)后，我又被舞蹈隊(duì)選中，加入校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)春秋冬夏、多少個(gè)日日夜夜，我都苦苦地奮斗著，各種動(dòng)作對(duì)我來說都是過目不忘、收放自如、步步到位，為的就是能登上更大的舞臺(tái)。在小學(xué)的六年里，學(xué)校的六一聯(lián)歡會(huì)、校慶盛典上都有我的身影，而且那個(gè)最出色的、跳得最起勁的人一定是我。我懷著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的信念為舞蹈夢(mèng)奮斗了八年，然而在小升初時(shí)，為了考上一個(gè)理想的初中，我忍痛割愛，放棄了舞蹈。但我不會(huì)停滯不前，我又在尋覓下一個(gè)夢(mèng)想。
余音繞梁——主持夢(mèng)。
“觀眾朋友大家好，20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又和大家見面了……”，除夕夜的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看央視春晚。我正陶醉在董卿姐姐甜美的嗓音中時(shí)，媽媽突然說道：“哎，閨女，你要不當(dāng)主持人吧，我覺得你的嗓子也不錯(cuò)??！”媽媽的話燃起了我心中的那團(tuán)火，我一定要當(dāng)一個(gè)出色的主持人！從那以后，我絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩主持技巧、反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了班級(jí)活動(dòng)中毋庸置疑的主持人。我相信終究會(huì)有一天，我會(huì)站在春晚的舞臺(tái)上和大家問好！
不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我都會(huì)永不言棄地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，時(shí)刻，因?yàn)椋?/p>
我的青春依舊，夢(mèng)想依舊！
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十七
帶著夢(mèng)想飛翔北京2008年殘奧會(huì)，來自世界147個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000多名運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上展開了激烈的角逐。在我所能觀看到的節(jié)目中，我常常為某些畫面深深感動(dòng)。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、勇于超越的精神給我留下了深刻的印象。
在我心中，他們是折斷翅膀的天使，是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不停飛翔的勇敢的天使。還記得開幕式上，我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子，用一副手臂拉動(dòng)自己和身下的輪椅上升并點(diǎn)燃主火炬的過程，那一刻，我被深深的震撼！咬緊牙關(guān)、滿頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息和自我超越。
在殘奧會(huì)召開期間，我每天做完作業(yè)都會(huì)看會(huì)殘奧會(huì)的節(jié)目，有時(shí)還會(huì)和媽媽上網(wǎng)看有關(guān)殘奧會(huì)的報(bào)道。通過電視和網(wǎng)絡(luò)，我知道了腦癱硬地滾球項(xiàng)目選手若昂保羅費(fèi)爾南德斯，知道了用嘴發(fā)箭的埃里克·貝內(nèi)特，知道了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權(quán)，知道了依靠聽覺全力踢球的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們……他們，讓我懂得生命需要尊重，讓我懂得生命更要在自我的抗?fàn)幊街汹A得尊嚴(yán)。媽媽說殘奧會(huì)不是為獎(jiǎng)牌而戰(zhàn)的盛會(huì)，運(yùn)動(dòng)員的拼搏與奮斗也不是為了喝彩，而是為了證明生命存的價(jià)值。我想很多人在觀看殘奧會(huì)的時(shí)候，他們都會(huì)和我一樣看到的`不是運(yùn)動(dòng)員殘缺的肢體，而是生命的韌性、精神的強(qiáng)健，以及人性的偉大。
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十八
“前2節(jié)晚自習(xí)考數(shù)學(xué)”“語(yǔ)文完成《世紀(jì)金榜》、賞析美文、背誦古義”“英語(yǔ)先完成書后練習(xí)，然后改錯(cuò)，然后完成試卷，再準(zhǔn)備明天默寫”“政治完成三張?jiān)嚲怼薄皻v史完成《世紀(jì)金榜》”課代表們很辛苦地扯著嗓子，毫不理會(huì)我們的“童聲合唱”——怨聲依舊?！袄咸彀?，這么多作業(yè)，要俺的命?。 盿君的大嗓門絕對(duì)可以媲美河?xùn)|獅吼，“神啊，救救我吧”b君吼道：“為了最后的一?？荚嚕乘粦?zhàn)吧，誰(shuí)讓我們高三了呢?！眂君推了推酒瓶底一樣的眼鏡，冷靜地說道。
這就是我的生活，還要持續(xù)多久我不知道?；厥淄拢欠葑杂膳c輕松不再；展望未來，除了黑色還是黑色，不管你樂意不樂意，日子還是要照過的，卷子還是要照做的。
我真搞不懂這些大人在想什么，去西藏有什么不對(duì)呢？誰(shuí)有權(quán)利規(guī)定一個(gè)人的夢(mèng)想呢？
高三到底意味著什么，只有我們高三的人才知道，其中的酸甜苦辣沒有真正嘗過的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的，本以為還早得很，細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)已在眼前。
沒有人喜歡高考，但沒有人可以不用高考。正如米蘭·昆德拉所說，如果一個(gè)人不擔(dān)心未來，那么他將無(wú)所畏懼。是的，如果我不擔(dān)心自己的未來，我早就離開這里去做流浪藝人了，但是我辦不到，我背負(fù)著太多的期望，我還沒能活得那么瀟灑，我不是韓寒，永遠(yuǎn)都不是。在風(fēng)風(fēng)雨雨嬉笑怒罵中，我們踏上了征程，高考就在前方，成敗在此一舉。
在通往高考的路上，我們哭著，笑著，也走著……
帶著夢(mèng)想上路小學(xué)篇十九
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深埋于我們心底，永遠(yuǎn)誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)動(dòng)人。
它好像一盞明燈，照亮了我們前行的道路；它猶如一只白鴿，帶來了遠(yuǎn)方美好的希望；它更像是一把大傘，庇護(hù)著我們從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)。
我喜歡漫畫，那唯美的畫風(fēng)，讓人感動(dòng)；那治愈的故事，一筆一畫間所勾勒出的人物靈魂，令我深深著迷。
于是，成為一名漫畫家成了我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的向往。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。
快要小升初的我，作業(yè)總是異常多，但不論作業(yè)多少，做作業(yè)有多晚，我都要抽時(shí)間來練習(xí)畫畫。
“熙睿，我們?nèi)ヌ咔虬?！”小伙伴們每個(gè)下午都抱著足球在樓下向我喊話。
“你們先去，我今天可能去不了了。”忍住不去玩的我，靜下心來，繼續(xù)練習(xí)。
一旦開始畫畫，我就意識(shí)不到時(shí)間的流逝，感受不到身體的疲倦，執(zhí)迷于線條無(wú)法自拔。
這些傾心傾力的付出也得到了回報(bào)。
有一次去學(xué)校，懷著忐忑的心情，我把作品帶到了學(xué)校。結(jié)果一下引來無(wú)數(shù)小伙伴的圍觀，大家一窩蜂地圍著我，不住地夸贊著。有的說畫得太逼真了；有的說我是這個(gè)班里的小漫畫家；還有的竟然不相信那些作品是出自我手。
強(qiáng)裝冷靜謙虛的我，心里早已樂開了花，大家對(duì)我的夸贊不就是對(duì)我最大的認(rèn)可嗎？我所有的廢寢忘食都沒有白費(fèi)呀！
有了這份鼓勵(lì)和肯定，我更加認(rèn)真和努力了。
我堅(jiān)信：只要我有夢(mèng)并付出，只要我用心并堅(jiān)持，未來的某一天，我一定會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家。
還等什么呢，讓我?guī)е鴫?mèng)想上路吧！
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