通過寫讀后感，我們可以進(jìn)一步加深對作品的理解和感悟。讀后感要保持獨(dú)立思考和分析的能力，不被他人評論和評價(jià)左右。以下是一些學(xué)者的讀后感，他們對書中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。
讀匆匆的讀后感篇一
學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時(shí)間感到無奈和惋惜，并對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。聰明的'你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的，不是像植物，還能重生。
“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢舱f過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
不知不覺，我已走過小學(xué)六年，即將畢業(yè)的我，不禁捫心自問：這六年里，我都學(xué)會(huì)了什么，我給我的童年生活留下了些什么？今天，學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感受到了時(shí)間的重要性！我一定要珍惜時(shí)間！
讀匆匆的讀后感篇二
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆的離去，我們想要挽留住他，卻毫無辦法。自古以來，有不少文人墨客用一些文章來表達(dá)自己對時(shí)光飛逝的惋惜，這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來暗示時(shí)光流逝的悄然無息。表達(dá)了作者對時(shí)光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會(huì)對時(shí)間的流逝感到恐懼，而我們能做的，只有且行且珍惜。
回望過去，那時(shí)的我無憂無慮，自由快樂，那時(shí)的'生活如今我還歷歷在目?？扇缃裎乙獮榱藢W(xué)習(xí)而用盡全力，再也不是當(dāng)初那個(gè)什么也不用操心的小孩子了。
但是我們不能因時(shí)光短暫就整日消極、悲嘆，我們要做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。我們要奮發(fā)向上，在有限的時(shí)間中做有意義的事，把握住時(shí)間。
讀匆匆的讀后感篇三
讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！钡拇_是的，太陽落山了，又再從東邊升起的時(shí)候；人跌倒了，有再爬起來的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，又重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的每一天呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視就是玩。父母批評了多次，可我卻說寫好了，書中的內(nèi)容也記得?？僧?dāng)試卷發(fā)下來，卻處處掛“紅燈”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他都會(huì)一無所獲，過的空虛。
時(shí)間，來匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，趕快睜開你們的雙眼吧。不然，時(shí)間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文，讓我明白了時(shí)間是如此的珍貴，比世界上任何東西都要珍貴，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。好好的利用時(shí)間，去做我想做的事情。
讀匆匆的讀后感篇四
在讀過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。因?yàn)樗刮腋宄刂罆r(shí)間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺，回味無窮呀！
這篇課文通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，說明了時(shí)間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，無論是給他1分鐘還是1秒鐘，他都能過得十分充實(shí)，而一個(gè)整天飽食終日、無所事事的人，無論是給他幾十年還是一生的時(shí)光，也只能空唱《明日歌》了。
時(shí)光匆匆，無論是我們怎樣努力，終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上，如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘，那么，我們就會(huì)變成時(shí)間奴隸。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”每當(dāng)我讀起這句話，我總能想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩，是?。∨笥褌?，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，讓我們一起做時(shí)間的主人吧！
讀匆匆的讀后感篇五
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢作？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄時(shí)間，時(shí)間也拋棄他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長的，充實(shí)的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去，有再來的時(shí)候，楊柳枯，有再青的時(shí)候，桃花謝，有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀！”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢！就是生命！
讀匆匆的讀后感篇六
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，講的是時(shí)光流逝，匆匆而過無法挽回的哲理，我讀過之后，深有感觸。
提到“匆匆”，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆……歸根結(jié)底，這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆！
是啊，時(shí)光就是這么個(gè)性，隨時(shí)從我們身邊溜走，卻不會(huì)再回來。星移斗轉(zhuǎn)，日光如梭，親愛的同學(xué)，讓我們一齊珍惜此刻的完美時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭空悲切！
讀匆匆的讀后感篇七
今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.
文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的的無奈和惋惜.
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀?”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會(huì)很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗.
我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
讀匆匆的讀后感篇八
在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽公公出山時(shí)，我們都賴在床上，一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開一個(gè)電視里的精彩節(jié)目，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器，在電視機(jī)前全神貫注，米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè)，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧！
一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光陰似箭，日月如梭。年少時(shí)無所事事，年老時(shí)碌碌無為，若是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個(gè)世界上。
讀匆匆的讀后感篇九
最近，我從語文書里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》?？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)光無時(shí)無刻都在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們必須要把我們?nèi)松拿恳环?、每一秒都過得充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí)，時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí)，時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲時(shí)，時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光，才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間，不要再做無意義的事情。時(shí)間是有限的，所以我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)出自己無限的價(jià)值，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀匆匆的讀后感篇十
“你只需要回答是還是不是?！?/p>
“……我不明白。”
“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時(shí)間，我們分手吧?！?/p>
然后，陳尋和那個(gè)女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認(rèn)了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。
當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候，我記起來了;當(dāng)方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時(shí)候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。
人生匆匆，擦肩而過多少次才會(huì)留意對方，四目相對多少回才會(huì)勇敢打招呼，接下來“相識(shí)”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結(jié)局。
讀匆匆的讀后感篇十一
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時(shí)間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時(shí)；同時(shí)它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時(shí)間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時(shí)間匆匆，一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長河里，一去不回復(fù)，要我們珍惜時(shí)間，切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時(shí)間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí)，時(shí)間從你嘴邊逝去；當(dāng)你與朋友玩耍時(shí)，時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪回。時(shí)間匆匆來去，它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕吧！
讀匆匆的讀后感篇十二
《匆匆》這篇文章是圍繞著時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時(shí)間的思考。
算算，一轉(zhuǎn)眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快啊！在這些歲月中，我究竟做了些什么？我不禁有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)闆]有一點(diǎn)回憶，因?yàn)榇蠖鄷r(shí)都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)初沒有意識(shí)到時(shí)間的匆匆，等我意識(shí)到，卻己經(jīng)晃過了四季。
時(shí)間啊，日子啊，你為何如此匆匆？
我留不住它的腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間，但我們的任務(wù)不是去等待，而是去抓緊，制造出永恒的美麗。
日子是平等的，每個(gè)人都擁有它，日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里，不讓它空虛，讓它充實(shí)，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。
又是一天過去，新的日子來了。
時(shí)間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時(shí)每分，還要過得充實(shí)，不能虛度年華，如果每天做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如天天都無所是事，那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用，不可浪費(fèi)，只因?yàn)樗谌藗冃闹械牡匚皇亲顚氋F的。
讀匆匆的讀后感篇十三
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發(fā)，書里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?？我們在已?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。
看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無限的價(jià)值，對這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
讀匆匆的讀后感篇十四
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動(dòng)卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂桑∮械娜诵母是樵缸鲆涣Ｉ?，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當(dāng)一座寶塔，讓自己的精神財(cái)富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個(gè)日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命呢？
看著鐘表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長；而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好，但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí)，才知道那是一個(gè)遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時(shí)，時(shí)間走了；悲傷時(shí)，時(shí)間走了。我們千萬不要把時(shí)間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動(dòng)、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會(huì)浪費(fèi)光陰，才會(huì)覺得自己的時(shí)間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
讀匆匆的讀后感篇十五
這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時(shí)光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號(hào)！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是不可挽留的，它會(huì)在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實(shí)在是太對不起悄悄溜走的時(shí)間了，因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時(shí)，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭取長大了之后做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
讀匆匆的讀后感篇十六
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東?！边@是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊，時(shí)光太匆匆，人生太短暫?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟?！痹诿ＣＳ钪嬷?，人是那么渺小那么微不足道?！鞍嵘汈?，羨長江之無窮。”長江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時(shí)間里，像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！保吧賶巡慌Γ洗笸絺??！备嬖V我們，要珍惜時(shí)間，不要等到回頭時(shí)頭涔涔，淚潸潸。
“過去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；．”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
讀匆匆的讀后感篇十七
花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
我的生活，從不會(huì)說話時(shí)開始了?？晌乙矎囊婚_始在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長的?？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最容易破滅的東西?？磿鴷r(shí)，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它有從我的筆尖滑過，我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過，它不會(huì)為誰使勁，也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心，永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，想想這時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛在昨天一樣。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？”這不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，十四年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭??？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再從我的手中溜走，我會(huì)僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)！
讀匆匆的讀后感篇十八
今年暑假，我讀了一本好書《匆匆》。
這本《匆匆》其實(shí)是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”一打開書，這句話映入了我的眼簾。緊接著，又是一句轉(zhuǎn)折“但是，今天的時(shí)光一旦失去了，明天它還會(huì)再回來嗎?”引起了我的思考。
古往今來，人們無時(shí)無刻不在感嘆人生的短促，時(shí)光飛逝。人們總害怕時(shí)光的消逝，總是描述著時(shí)光的飛逝，然而朱自清卻不這樣，他用詩一般的語言富有情感的的筆調(diào)，讓我們真切地感受到時(shí)光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話，不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再有的感慨。是的，面對此情此景，我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，雖然清楚時(shí)光的匆匆，卻又無奈于時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，時(shí)光一逝永不回?！盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個(gè)看似平常的問題?？勺髡邊s沒有正面回答，不過答案是明確的，是肯定的，不能白來這世上啊!。
生活中，人們總是把事情往明天推，可是，他們的所作所為，正如《明日歌》中的一句話：“明日復(fù)明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一個(gè)“明天”推?！懊魈臁边b不可及。殊不知，已經(jīng)過了多少“今天”了;“今日復(fù)今日，今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗：一生中，今日雖然非常多，卻又十分少。每個(gè)“今天”，都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我思緒激蕩，不禁感慨“是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣風(fēng)掠過，再也無法留住時(shí)間的腳步”。
天黑了，還有再亮的時(shí)候，可那還是昔日的亮光嗎?春去了，四季輪回，還有再現(xiàn)的時(shí)候，可那還是昔日的春天?日子一天天過去，珍惜了多少?又浪費(fèi)了多少?此時(shí)此刻，我下定了決心：在接下來的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑線上，跟時(shí)間賽跑吧。
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