不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，總結(jié)都是一種必要的行為?？偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些有益的借鑒和參考。
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家好！
今天，我很高興能參加這次競(jìng)選。我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以使我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。如果我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。2、每天按時(shí)積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。3、尊敬老師，做老師的.好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力做好自己，積極向上，爭(zhēng)取下次被選上。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里演講，就是要競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)，我們將來(lái)出了學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作，為社會(huì)服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么除過(guò)文化知識(shí)，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力·組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂(lè)·幫助別人，所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)。
我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)的美好愿望，還有當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀(jì)律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當(dāng)班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么，”對(duì)所有的課都能深刻理解；又樂(lè)于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當(dāng)先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè)，真所謂是一句成語(yǔ):“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對(duì)待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難·不吃苦，只要是對(duì)班級(jí)同，對(duì)同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真，積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。
如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng)職務(wù)，我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀，輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手，使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高，是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)·朝氣蓬勃的集體，俗話說(shuō)：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家！
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)，我心中無(wú)比的高興。
因?yàn)槲疑险n不怎么愛(ài)回答問(wèn)題，總是覺(jué)得回答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真做好這份工作。”
如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴(yán)格要求自己；然后，我會(huì)和其他小組長(zhǎng)齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助，我會(huì)動(dòng)員小組成員成績(jī)好的來(lái)幫助成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的.組員，讓我整組成員的成績(jī)都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會(huì)以身作則積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，給小組成員做個(gè)好榜樣。總之，我會(huì)盡最大的力量來(lái)管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長(zhǎng)還有差距，希望大家都能給我指出來(lái)，讓我能當(dāng)上一名合格的小組長(zhǎng)。
我真誠(chéng)地希望大家能投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家。
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常的高興能參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我的'能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)是需要尊敬老師，需要團(tuán)結(jié)同學(xué)，需要關(guān)心集體，還要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，我可以做得更好，我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)：
大家好!
我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家!
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文組長(zhǎng)。
我競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)理有如下：
一。我喜歡語(yǔ)文這門課程，對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，我愛(ài)看課外書(shū)，看書(shū)使我的文章有了很大的提高。
二。我有多次擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)的歷史，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。
三。我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí)，我也對(duì)自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題，耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競(jìng)選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書(shū)海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評(píng)比中“勇攀高峰”上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語(yǔ)文成績(jī)也錦上添花。
如果我競(jìng)選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加倍努力，爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。
話又說(shuō)回來(lái)了，“人無(wú)完人，金無(wú)赤金”。盡管我也有缺點(diǎn)，但我相信“沒(méi)有最好只有更好”！我一定會(huì)虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是咱們組組長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任咱們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的.，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)：
大家好！我是二十七班的學(xué)生競(jìng)選，很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)，我本次競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)。
我認(rèn)為有一句話不是很對(duì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長(zhǎng)的孩子就不是好孩子了嗎？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，所以今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。我競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過(guò)小組長(zhǎng)，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒(méi)耽誤自己的事情，又沒(méi)浪費(fèi)他人的時(shí)間，我假如當(dāng)上小組長(zhǎng)后，我會(huì)更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會(huì)吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的`衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴(yán)格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長(zhǎng)不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會(huì)讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見(jiàn)一個(gè)努力認(rèn)真的我，一個(gè)全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧！謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
很榮幸能被中心評(píng)選為xxx年先進(jìn)工作者的稱號(hào)，然后首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一向以來(lái)的關(guān)心和幫忙，像蘇鴻助理，陸助理，我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)，還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時(shí)的工作中都給予我極大的支持和幫忙，當(dāng)然還有其他很多的同事，我在那里對(duì)你們表示衷心的感謝，如果說(shuō)我本年度有那么一點(diǎn)小小的進(jìn)步的話，與大家對(duì)我的.幫忙和支持是分不開(kāi)的。
進(jìn)入中心不久，在辦公室的組織下召開(kāi)了一個(gè)對(duì)新員工的座談會(huì)，葉主任在會(huì)上介紹了中心的基本狀況并對(duì)新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點(diǎn)，中心要成為員工發(fā)展的良好平臺(tái)，我的印象十分深刻。我覺(jué)得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個(gè)很寬松的軟環(huán)境，然后比如我們能夠?qū)ぷ魃系囊恍﹩?wèn)題存在不同看法，允許和鼓勵(lì)提出改善意見(jiàn)和推薦，在工作中鼓勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)造，理解新觀念新想法，我覺(jué)得十分的好。另外，我們的硬件方面，像書(shū)籍期刊、內(nèi)網(wǎng)電影還有羽毛球等，組織了相關(guān)的文娛活動(dòng)。個(gè)性影響印象深刻的是，上個(gè)月中心還花了整整一天時(shí)間，從上午一向開(kāi)到下午7點(diǎn)，來(lái)召開(kāi)組織生活會(huì)，然后中層以上的領(lǐng)導(dǎo)和中心的全體黨員都參加了，然后會(huì)議討論得十分的深入和激烈，會(huì)后還從民生方面、提高員工素質(zhì)方面、加強(qiáng)中心工會(huì)建設(shè)，用心開(kāi)展文娛活動(dòng)等八個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，并提出了相應(yīng)的整改意見(jiàn)。前幾天，我還收到辦公室的留言，對(duì)我之前對(duì)中心提的每一個(gè)推薦都進(jìn)行了認(rèn)真的答復(fù)。
這個(gè)說(shuō)明了我們中心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一支高效務(wù)實(shí)的隊(duì)伍，像這樣深入探討組織內(nèi)部問(wèn)題的會(huì)議，我想在其他單位都是沒(méi)有或者少見(jiàn)的。然后憑這一點(diǎn)，我覺(jué)得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?；剡^(guò)頭來(lái)，中心為員工的發(fā)展進(jìn)行了那么多的改善，我想我們員工也要努力提高自己，與中心共榮辱。
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是張xx。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的.同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。 因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家!
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及各位村民代表：
大家好！
我以前雖然沒(méi)有在村里工作過(guò)，但我是董亥村支部的一名黨員，在參加黨員活動(dòng)中，我有三條深刻體會(huì)：第一條是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，就是領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。只要領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，什么樣的矛盾都可以理順，什么樣的壓力都可以化解，什么樣的問(wèn)題都可以解決，什么樣的困難都可以克服。第二條也是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，就是全社會(huì)全村要和諧穩(wěn)定。只有穩(wěn)定才能發(fā)展，離開(kāi)這一條，就不可能集中精力抓工作、謀發(fā)展。穩(wěn)定是發(fā)展之福，是群眾之福，是董亥村之福。第三條還是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，就是要把廣大群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有相信群眾、依靠群眾、感召群眾、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚群眾、人心齊泰山移才能推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展。因此，我理解，村上工作的問(wèn)題，村上發(fā)展的問(wèn)題，第一位是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有發(fā)展的潛力。
既然董亥村人民選擇了我，我將義無(wú)反顧，竭盡所能，恪盡職守，不負(fù)重托。要勤奮干事。干事才能成事，實(shí)干方能興村。我一定以虛心的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，虛心向前一屆村支兩委領(lǐng)導(dǎo)和班子成員學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，集中大家的智慧，匯合集體的力量。形成干事的合力。我一定以負(fù)責(zé)的精神面對(duì)困難，絕不怨天尤人，絕不回避推諉，我一定以扎實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)。 不搞形式主義，不做表面文章，力爭(zhēng)把董亥村的事業(yè)做得更扎實(shí)，更到位，更有效。要從實(shí)際出發(fā)，依靠鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的大力支持，開(kāi)拓進(jìn)取，我決心從今天開(kāi)始，認(rèn)真努力地為全村人民做好事，辦實(shí)事！在這里我想和大家略談一下兩個(gè)問(wèn)題：
第一，要致富先修路，大家有目共睹，我們的董亥村是一個(gè)極其貧困落后的一個(gè)村，原因是交通不便，信息閉塞，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是永康至董亥村的公路是全鄉(xiāng)唯一的未修油路的通村公路，由于山高路陡，雖然每年多次維修，但是路面乃不能保持暢通，嚴(yán)重地威脅著群眾的財(cái)產(chǎn)和生命安全，這是我們董亥村人民群眾急待解的問(wèn)題。
第二，民以食為天，我們董亥村人民群眾的生活水平還處在溫飽線邊緣，本來(lái)人多地少，由于我村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)和生產(chǎn)力水平十分落后，導(dǎo)致在我村北部的甲項(xiàng)、甲坪、拉坎片區(qū)共近200畝良田丟荒多年，每年直接損失近20萬(wàn)余元，這是迫切解決的又一個(gè)問(wèn)題。
面對(duì)這些問(wèn)題，我深知，自己的視野、能力和水平與要擔(dān)負(fù)的職責(zé)相比還有差距，我決心傾盡全力，扎實(shí)工作，以勤補(bǔ)拙，以廉立身；我更知道，加快董亥村發(fā)展既是十分緊迫的任務(wù)，又是十分艱巨的工程，但只要得到鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和大力支持以及村支部和全村人民上下同心，團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，就沒(méi)有邁不過(guò)的坎，沒(méi)有干不成的事，因此，我衷心地期望各位領(lǐng)導(dǎo)及代表，在座的同志們能給予我的關(guān)心、理解和支持。讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，奮發(fā)有為，共同描繪出燦爛文明、充滿活力的新董亥而努力奮斗。
謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!我是二十七班的學(xué)生x，很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)，我本次競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)。
我認(rèn)為有一句話不是很對(duì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長(zhǎng)的孩子就不是好孩子了嗎?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，所以今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。我競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過(guò)小組長(zhǎng)，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒(méi)耽誤自己的事情，又沒(méi)浪費(fèi)他人的時(shí)間，我假如當(dāng)上小組長(zhǎng)后，我會(huì)更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會(huì)吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴(yán)格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長(zhǎng)不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會(huì)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見(jiàn)一個(gè)努力認(rèn)真的我，一個(gè)全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!謝謝大家!
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我想競(jìng)選背書(shū)組長(zhǎng)。雖然我背書(shū)速度并不是那么快，語(yǔ)文成績(jī)也沒(méi)有那么好，但是我很榮幸能夠站在講臺(tái)上發(fā)言，很高興同學(xué)們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上語(yǔ)文背書(shū)組長(zhǎng)，那就一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)嘗試著改變自己，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好組長(zhǎng)。我還會(huì)當(dāng)好老師的左膀右臂，督促同學(xué)趕緊背書(shū)，不再讓老師操心，不再讓老師為我們組擔(dān)心背書(shū)情況。
其實(shí)在第一次競(jìng)選背書(shū)組長(zhǎng)的時(shí)候，我是想上去演講的，可是我對(duì)自己的信心完全不夠，我也沒(méi)有那么勇敢，怕會(huì)在大家面前出丑，所以不敢上去。不過(guò)快要臨近放學(xué)的時(shí)候，我突然對(duì)自己又找回了信心。因?yàn)槟菚r(shí)壽涵喆上去了。我對(duì)自己說(shuō)：“壽涵喆，那么不主動(dòng)的人，今天這么主動(dòng)了，我也應(yīng)該放開(kāi)去博一回?！辈贿^(guò)可惜的是我沒(méi)膽舉手。
錯(cuò)過(guò)了第一次，絕不會(huì)放過(guò)第二次。在這一次選舉中，我不會(huì)再退縮。因?yàn)槲覍⒖孔约旱目诓?，靠自己的勇氣面?duì)大家，我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家，謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力的。
最后，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)同事們：
大家下午好！
我是來(lái)自××分廠××。這天，能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰同志，向一向以來(lái)關(guān)心我們、幫忙我們領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深謝意。
20xx年，是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年，也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；仡櫼荒陙?lái)工作，我們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧香”M職守，為紙業(yè)歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格紙業(yè)人，作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員，我們只是在自己工作崗位上，做了一些就應(yīng)做事情。
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn)，肯定職工付出優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們，總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)候，慷慨地送上您們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō)，做為紙業(yè)一員，我們是幸運(yùn)！
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀群眾里，生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們，你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)工作無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀，督促著我們用優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為紙業(yè)一員，我是幸福！
雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者，但不會(huì)沉醉在這天榮譽(yù)和掌聲中，成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務(wù)將更加艱巨，面臨困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此，然后我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾：我們將把過(guò)去成績(jī)，作為新工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取中冶精神，以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，始終持續(xù)著旺盛精神風(fēng)貌和飽滿工作激情，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們鼓勵(lì)和期盼。
最后，衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)一面旗幟。新年來(lái)臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛乱荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂(lè)！
我發(fā)言完畢，謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（2）班的xx，作為xx組的組長(zhǎng)，我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道，這不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份的激勵(lì)。下面我就代表本組，向大家簡(jiǎn)述一下我們小組在共同的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一些事情，希望能與各位老師、同學(xué)共勉。
剛開(kāi)學(xué)，老師就根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)安排了學(xué)習(xí)小組。我們通過(guò)民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)、獨(dú)立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、各盡其力”十條小組規(guī)矩。并且進(jìn)行了組內(nèi)簡(jiǎn)單分工：組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)本組全面事務(wù)；副組長(zhǎng)楊潔協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)小組常規(guī)管理；清潔委員陳慧琳負(fù)責(zé)本組清潔衛(wèi)生；紀(jì)律委員魯杰負(fù)責(zé)本組文明禮儀、活動(dòng)紀(jì)律；組織委員李明洋負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序和課堂發(fā)言順序；學(xué)習(xí)委員張婷婷負(fù)責(zé)上交下發(fā)各科作業(yè)，負(fù)責(zé)幫差輔優(yōu)。從此以后，組里的每一位成員各司其職，表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
課堂上，我們專心聽(tīng)老師講課，絲毫不懈怠。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言；陳慧琳同學(xué)聽(tīng)講特別認(rèn)真，筆記做得工工整整；而李明洋同學(xué)，有時(shí)難免會(huì)走神，這時(shí)候，組內(nèi)成員便會(huì)悄悄提醒他，幫助他，絕不會(huì)丟下他不管。課堂展示階段，大家群策群力，共同思考，展示成果。不僅討論答案的對(duì)錯(cuò)，更主要的向縱深發(fā)展，探討出正確和錯(cuò)誤的原因。經(jīng)過(guò)小組的共同努力，我們小組在班級(jí)量化評(píng)比中一直保持著領(lǐng)先地位，贏得同學(xué)們信賴和老師們的肯定。
學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分，除此以外，我們?cè)谛l(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等等方面也走在了班級(jí)的前列，班級(jí)每次衛(wèi)生檢查，別的組總有一些這樣或者那樣的小毛??；而我們組，總是把衛(wèi)生做的很不錯(cuò)。紀(jì)律方面也是，大家互相提醒，你提醒我我提醒你，誰(shuí)要是不注意了，課下我們都會(huì)抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)合作中發(fā)展自我，更會(huì)互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，我們小組也有一些做的不夠的地方。平時(shí)作業(yè)也會(huì)有空缺漏洞，或質(zhì)量差。組員有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾；每當(dāng)這時(shí)作為班長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)的我，就會(huì)去調(diào)節(jié)同學(xué)之間的關(guān)系。告訴他，有矛盾時(shí)，不要去責(zé)怪別人，先想想自己到底有沒(méi)有錯(cuò)，想想自己寬容了別人了嗎？從自身出發(fā)，你寬容，我也寬容，還會(huì)有矛盾嗎？人總是不能把自己的脾氣擺在別人的面前。
記得班主任曾經(jīng)跟我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)宿舍里有四個(gè)同學(xué)，每一個(gè)人在周日返校時(shí)候分別帶了4個(gè)蘋(píng)果、4個(gè)桔子、4個(gè)梨子、4個(gè)石榴。倘若他們自己吃自己的，每個(gè)人都是吃4個(gè)水果。倘若他們進(jìn)行一下交換，結(jié)果就截然不同。每個(gè)人擁有水果的總量同樣是4，但是從水果的種類上卻由一種變?yōu)榱怂姆N。這個(gè)宿舍的四個(gè)同學(xué)不僅僅能夠品嘗到四種不同口味的水果，而且又能收獲到同學(xué)之間純真的友情。是的，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們xx組所有成員都明白，只有合群、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，才能夠更好的取得更大的進(jìn)步！
在這里，我還要代表我們小組的全體成員來(lái)感謝我們的老師，是他們用知識(shí)的辛勤培育，澆灌了我們的成長(zhǎng)；是他們的用美好品質(zhì)，照亮了我們前進(jìn)的方向。最后，我們xx組衷心地祝愿老師們身體健康，工作開(kāi)心！謝謝大家！
當(dāng)小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
今天我們?cè)谶@里舉行小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，就是要讓每一位小組長(zhǎng)能夠明確自己的職責(zé)，知道自己該做什么事，為推動(dòng)我們的高效課堂教學(xué)改革盡自己的綿薄之力。
各位小組長(zhǎng)，今天我要給大家講三個(gè)方面的問(wèn)題：
下面就讓我們一起來(lái)明確我們的職責(zé)吧。
1、首先，我們是一名組織者。我們要組織、帶領(lǐng)本組同學(xué)開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)本組成員的興趣愛(ài)好等特點(diǎn)進(jìn)行合理分工，協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在你自己有事做的時(shí)候，你也要讓你的組員有事做，而且不能流于形式，現(xiàn)在需要大家重點(diǎn)落實(shí)的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員用心參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個(gè)小辦法：
（1）、充分利用你們組的白板，比較難的問(wèn)題你給大家邊寫(xiě)邊講，讓大家邊聽(tīng)邊記，講完后，請(qǐng)你小組中一個(gè)同學(xué)對(duì)著白板再講一遍。
（2）、稍容易一點(diǎn)的問(wèn)題，你可以讓你組你認(rèn)為能講明白的學(xué)生講，這樣你就可以邊聽(tīng)邊關(guān)注你們組的同學(xué)。
（3）、我們每個(gè)組設(shè)定一個(gè)小組成員量化表，如果討論階段有不動(dòng)的，有假討論的，有借機(jī)說(shuō)閑話的，你要先提醒，提醒不改的量化扣分，然后交給我處理。
（4）、對(duì)于討論階段扣分每小周超過(guò)十次的，小組可以通過(guò)全員會(huì)議開(kāi)除該生組籍，交由班主任處理，但是因此無(wú)故歧視組員的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即罷免小組長(zhǎng)職務(wù)。
（5）、被開(kāi)除的組員認(rèn)真進(jìn)行反思，充分認(rèn)識(shí)自己身上存在的問(wèn)題，直到寫(xiě)好保證，經(jīng)原小組考核通過(guò)才能再回到集體中。
4、想辦法團(tuán)結(jié)你的小組成員，讓他們有凝聚力，這樣你的小組
一定會(huì)成為優(yōu)秀的小組，至于給組員開(kāi)會(huì)，商定小組的相關(guān)規(guī)則，只需給我一個(gè)結(jié)果就可以，不用請(qǐng)示，自己找時(shí)間就去做，反正我把這個(gè)關(guān)系到咱們班前途命運(yùn)的團(tuán)隊(duì)給你了，至于你怎么建設(shè)好它，這就要看你們每一個(gè)小組長(zhǎng)的本事了。八仙過(guò)海，各顯其能。優(yōu)秀小組長(zhǎng)享受原裝的清華?；铡?/p>
。在協(xié)調(diào)組員關(guān)系時(shí)，我認(rèn)為我們要充分尊重每一個(gè)組員，任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎(chǔ)之上的，要有耐心有愛(ài)心，我們都是兄弟姐妹，如果他在你的幫助之下進(jìn)步了，他會(huì)感激你的。那樣你會(huì)有一種成就感，這種幸福自私的人是永遠(yuǎn)也享受不到的。
3、我們還是示范者。小組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，小組長(zhǎng)要爭(zhēng)取最先完成，班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，小組長(zhǎng)要參與并發(fā)動(dòng)組員積極參加。
我們?cè)诓挥绊懽约撼煽?jī)的基礎(chǔ)上要盡最大的努力來(lái)幫助我們的組員，你們是咱們班學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量，如果你們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，那我們的整體成績(jī)肯定受影響，這樣的舍己為人我不欣賞，因?yàn)槟遣皇锹斆鞯倪x擇，聰明的孩子要學(xué)會(huì)兩全其美。所以，必須保證你的成績(jī)穩(wěn)中求升，確保你們的組長(zhǎng)地位有說(shuō)服力。
最后讓我要幫大家消除幾種錯(cuò)誤的想法：
錯(cuò)誤想法一：教別人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)。
（1）要當(dāng)小老師，要教會(huì)別人知識(shí)，自己必須得先學(xué)會(huì)，不但自己要學(xué)會(huì)，而且還要把知識(shí)講出來(lái)，講給不會(huì)的人。我們學(xué)習(xí)知識(shí)有三個(gè)層次：聽(tīng)明白、想明白、講明白。講明白是學(xué)好知識(shí)的最高層次。
（2）根據(jù)《學(xué)習(xí)金字塔》理論我們知道，轉(zhuǎn)教別人，兩周以后，知識(shí)保持率在90%，你教別人，看上去費(fèi)時(shí)間，可你想想這點(diǎn)知識(shí)以后你就永遠(yuǎn)會(huì)了，省了期中期末復(fù)習(xí)的時(shí)間，一算帳就清楚，實(shí)際是省了時(shí)間。
（3）錯(cuò)誤是鏡子，是路標(biāo)。幫別人改錯(cuò)等于幫自己防錯(cuò)，只知道對(duì)不知道錯(cuò)是半對(duì)，既知道對(duì)又知道錯(cuò)才是全對(duì)。在幫組員防錯(cuò)的過(guò)程中，我們學(xué)到的知識(shí)又得到了強(qiáng)化。
誤會(huì)二：教會(huì)別人，超過(guò)我我不就落后了嗎？
（2）、二人小組的學(xué)習(xí)是互為資源，不是簡(jiǎn)單的“一幫一”。小組長(zhǎng)在幫助組員的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重、包容和欣賞，讓我們培養(yǎng)了口才，訓(xùn)練了思維，他們就是我免費(fèi)的練習(xí)對(duì)象。
（3）、每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，核心的意義不是超越別人，重要的是實(shí)現(xiàn)自我超越。只要自己有進(jìn)步就是最大的成就。
（4）、我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是本組的成員，也不僅僅是本班的，本校的，最大的對(duì)手是全縣的學(xué)生，我們班每個(gè)同學(xué)成績(jī)好了，那我們這個(gè)集體才是個(gè)優(yōu)秀的集體。
小組長(zhǎng)是小組的領(lǐng)頭雁，小組長(zhǎng)領(lǐng)先程度往往決定著本組的學(xué)習(xí)水平。在日常學(xué)習(xí)中，你們可能會(huì)遇到許許多多解決不了的問(wèn)題，這就需要組長(zhǎng)之間經(jīng)常交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒管理辦法，特別是對(duì)于小組內(nèi)的不和諧振因素，我們應(yīng)該怎樣處理？處理不了的要請(qǐng)老師幫助你解決。我相信每個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)積極發(fā)揮自己的作用，把自己的小組帶的有模有樣，有板有眼兒的。
請(qǐng)大家時(shí)刻記住自己是一名小組長(zhǎng)，在課堂和各個(gè)環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級(jí)建設(shè)中你們是功臣，未來(lái)社會(huì)中你們一定是能人。努力吧！
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