大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:46:13
大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:46:13     小編:筆硯

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己的不足之處。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從總結(jié)、分析到反思,層層推進(jìn),邏輯清晰。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以提高自己的寫(xiě)作水平。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

20_年2月25日到20_年4月6日,我們很榮幸能夠來(lái)到___股份有限公司福州五一北路證券營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期6周的頂崗實(shí)習(xí)。在我看來(lái),實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一門(mén)課程,它不僅使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)同工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái),還增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)的見(jiàn)聞和了解,豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),實(shí)習(xí)還能夠使我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)的認(rèn)知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),這對(duì)今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進(jìn)作用。

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。我們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)工作的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己:腳踏實(shí)地地做好每一件事,遇到困難的時(shí)候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。接下來(lái),我將匯報(bào)我在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中做了哪一些工作:

1、第一周,這是我們踏入社會(huì)的一個(gè)開(kāi)始,在這一周中,公司并未教我們什么實(shí)質(zhì)性的東西,而是讓我們先明白理財(cái)顧問(wèn)是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來(lái)發(fā)展的方向是什么等等。同時(shí),總經(jīng)理助理也就是我們實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師還向我們提出了兩個(gè)問(wèn)題和要求:第一,理財(cái)顧問(wèn)所應(yīng)該具備的能力有哪些;第二,準(zhǔn)備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進(jìn)行表演。

在我看來(lái),一名合格的理財(cái)顧問(wèn)應(yīng)該具備的能力有:學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進(jìn)行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點(diǎn)緊張,說(shuō)話語(yǔ)速有點(diǎn)快。

2、第二周,總經(jīng)理助理安排了各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)為我們進(jìn)行培訓(xùn)。周一的培訓(xùn)內(nèi)容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓(xùn)內(nèi)容為量化投資;周三的培訓(xùn)內(nèi)容為看股、選股;周四的培訓(xùn)內(nèi)容為技術(shù)面的相關(guān)知識(shí)以及近期行情的理解;周五的培訓(xùn)內(nèi)容為興業(yè)證券的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)這一周的培訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到我們離成為一名合格的理財(cái)顧問(wèn)還有很大的距離,我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。但是,我們并不能一味的等別人來(lái)教,有時(shí)候要主動(dòng)去向前輩請(qǐng)教。

3、第三周,公司在這一周開(kāi)始安排我們外出進(jìn)行開(kāi)戶實(shí)操,一開(kāi)始我們先是在公司附近的銀行進(jìn)行站點(diǎn),然后是跟著公司前輩們?nèi)ルx公司較遠(yuǎn)的銀行或者工廠進(jìn)行開(kāi)戶。經(jīng)過(guò)一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語(yǔ)有云:“活到老,學(xué)到老?!弊C券這一行業(yè)所涵蓋的知識(shí)范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性。還有就是在遇到困難的時(shí)候,不要想著自己一味的去承擔(dān)去解決,有時(shí)候可以試著往外推--向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教尋求解決辦法,說(shuō)不定會(huì)事半功倍。

4、第四周,這一周我們的主要任務(wù)是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會(huì)被客戶的問(wèn)題問(wèn)倒說(shuō)不上話來(lái),這時(shí)如果準(zhǔn)備充分的話你就能迅速的回答上來(lái)客戶提的問(wèn)題,給客戶一種很專業(yè)的感覺(jué)。還有就是打的過(guò)程中,心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調(diào)整回復(fù)心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。

5、第五周,我開(kāi)始去柜臺(tái)學(xué)習(xí)柜臺(tái)業(yè)務(wù)。柜臺(tái)業(yè)務(wù)種類繁多,比如說(shuō)開(kāi)通創(chuàng)業(yè)板、銷(xiāo)戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺(tái)辦理。不過(guò),最麻煩的要數(shù)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù),雖然在站柜臺(tái)期間經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復(fù)雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經(jīng)常要辦理半天到一天,有時(shí)候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來(lái)柜臺(tái)辦理同一項(xiàng)業(yè)務(wù)。因此,機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)起來(lái)就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,不是站幾天柜臺(tái)就能夠?qū)W會(huì)的,所以我把學(xué)習(xí)重點(diǎn)都放在其他幾項(xiàng)業(yè)務(wù)上面。

6、第六周。在這一周里,我們的主要任務(wù)就是協(xié)助后臺(tái)部門(mén)進(jìn)行反洗錢(qián)的相關(guān)信息核準(zhǔn)以及文件的制作、錄音的下載。工作內(nèi)容雖然都是非?,嵥榈?,但是做下來(lái)也是非??简?yàn)一個(gè)人的耐心以及責(zé)任心的。

時(shí)光飛逝,歲月如梭。很快為期六周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,在這六周時(shí)間里,既有收獲也有困惑。

收獲在于一方面實(shí)習(xí)期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因?yàn)樵谶@六周時(shí)間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽(tīng)得都是關(guān)于我們專業(yè)的事情。同時(shí),公司還會(huì)給我們布置任務(wù),讓我們?cè)谑毡P(pán)后進(jìn)行復(fù)盤(pán),然后請(qǐng)公司的前輩們?cè)诳赐曛笾赋鑫覀儗?xiě)的不足之處,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達(dá)到與一般客戶進(jìn)行長(zhǎng)久溝通的水平。另一方面,我的各項(xiàng)素質(zhì)也得到了提升,比如說(shuō):日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

喬布斯引領(lǐng)apple走上巔峰,不僅僅因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的浪潮,更因?yàn)樗膱?jiān)持和信仰;馬歇爾發(fā)現(xiàn)幽門(mén)螺桿菌,不僅僅是因?yàn)樗龊盟墓ぷ鳎驗(yàn)樗目茖W(xué)的信仰。相信每一個(gè)走進(jìn)nibs的人心中也都存在著一份信仰,無(wú)論是細(xì)胞程序性死亡還是生物信息學(xué),都將或已經(jīng)在未來(lái)科學(xué)殿堂綻放光彩,甚至為人類疾病治愈做出不可替代的貢獻(xiàn)。而我們這些虔誠(chéng)的信徒,愿能不爭(zhēng)榮寵,平靜而狂熱地走完這段信仰之路。

來(lái)到nibs,揭開(kāi)這中國(guó)生命科學(xué)屆最高殿堂的神秘面紗,終于發(fā)現(xiàn)這里就是麥加圣地。

實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍,任意兩點(diǎn)之間的路程不超過(guò)兩分鐘,所有設(shè)施24小時(shí)開(kāi)放,所里健身房、籃球場(chǎng)一應(yīng)俱全,附近更有環(huán)湖跑道供大家鍛煉。在這里,不受外界紛擾,更有眾多大??梢哉?qǐng)教,真是好一個(gè)生物人的世外桃源。

能來(lái)到王所的實(shí)驗(yàn)室真是榮幸之至,用師兄的話說(shuō),“王所站在你面前,你就能受益良多。”切身體驗(yàn)之后,果真如此。永遠(yuǎn)充滿的正能量,時(shí)刻掛在臉上的樂(lè)觀,都帶給我們更多的前進(jìn)動(dòng)力。

來(lái)到nibs之后的一兩天,我驚訝于不用自己裝槍尖,自己塞棉球;習(xí)慣之后,我又驚訝于nibs人的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,有人挑燈夜戰(zhàn),有人聞雞起舞;retreat時(shí),又驚訝于nibs大牛間的思想碰撞,讓人對(duì)一個(gè)又一個(gè)新穎的課題充滿好奇。retreat上,我們不僅享受了酒店出色的設(shè)施和飲食,更獲得了一次又一次向平時(shí)接觸不到的pi們提出問(wèn)題的機(jī)會(huì),也與同一批前來(lái)的summer們相互熟識(shí),一起參加唱歌比賽,一起在晚上玩牌,一起為pi們的舞蹈動(dòng)作鼓掌。

不知不覺(jué)已經(jīng)到了summer項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)間,我卻實(shí)在不愿向nibs說(shuō)一聲再見(jiàn)。這里不僅有學(xué)識(shí)淵博的pi們,也有和善可親的師兄師姐,也有一群同為summer的小伙伴??墒菚r(shí)光卻總不顧及落葉的留戀,只顧推動(dòng)車(chē)輪繼續(xù)前行。終究是要離別的,但在這里真誠(chéng)地祝愿nibs如麥加圣地一般屹立不倒,讓虔誠(chéng)的信徒找到心靈的凈土。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

陰雨綿綿的傍晚,懵懂又新奇地推開(kāi)nibs的玻璃大門(mén),為期五周的暑期學(xué)習(xí)生活就這樣開(kāi)始。沒(méi)有什么波瀾壯闊的心情,只是小心翼翼的觀察著每個(gè)在這里努力拼搏的人,想象著自己未來(lái)可能的生活,莫名就有些欣喜。

一開(kāi)始總是有點(diǎn)迷茫又坐立不安,思慮自己是否優(yōu)秀到可以融入,所以最初的幾天緊張地看著文獻(xiàn),試圖盡可能多地了解相關(guān)的知識(shí)。老師溫柔又體貼,考慮到我們的情況和我們介紹了很多實(shí)驗(yàn)室的情況。那個(gè)時(shí)候才開(kāi)始接觸自閉癥這一課題,曾經(jīng)關(guān)于這種病的了解僅僅局限于影視和傳聞,而它究竟怎樣摧毀了一個(gè)又一個(gè)家庭,怎樣折磨著一個(gè)又一個(gè)孩子,科研人員與醫(yī)護(hù)人員們又是怎樣努力探索著以解決這個(gè)難題,在這一個(gè)月一幕又一幕展現(xiàn)在我面前。

老師為了讓我們?cè)谶@段時(shí)間更好地了解實(shí)驗(yàn)室的努力方向以及自閉癥的相關(guān)情況,安排我們前往北京星星雨教育康復(fù)中心,以及北大醫(yī)學(xué)部?jī)嚎茝堅(jiān)氯A醫(yī)生診室進(jìn)行實(shí)習(xí)。看著那里的孩子們或哭或笑,自己活在自己的世界里,爸媽無(wú)奈、焦急卻又耐心地一次一次重復(fù)著簡(jiǎn)單的指令,在那里進(jìn)行信息收集的師姐說(shuō),他們只是希望自己的孩子能有自理的能力,在他們離開(kāi)以后,也能好好生活。我相信每一個(gè)看到那樣一幕幕的人,都希望自己能做些什么來(lái)幫助他們,那一刻好像就明白了實(shí)驗(yàn)室深夜亮著的燈是為了哪般。張?jiān)氯A醫(yī)生是資深的小兒癲癇相關(guān)病癥的專家,一個(gè)上午的時(shí)間似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,十幾個(gè)病人進(jìn)進(jìn)出出,焦急而又迷茫,張醫(yī)生為了節(jié)省時(shí)間,甚至連水都沒(méi)有喝。坐在狹小的診室的角落,想起魏老師曾經(jīng)說(shuō),我們沒(méi)有辦法像醫(yī)生一樣在最前線為患者減輕病痛,我們能做的就是盡自己最大能力研究相關(guān)疾病機(jī)制及攻克方法,讓這樣處于痛苦中的家庭盡可能減少。

nibs的地理位置偏僻而寂靜,從一開(kāi)始來(lái)時(shí)的寂寞無(wú)聊,到后來(lái)的平靜淡然,移液槍吸入又推出,小鼠在籠子跑跑跳跳,我想我是真的懂得了科研人的生活與心緒。在無(wú)數(shù)個(gè)旭日初升的晨,在數(shù)不清月色如水的夜,推著小車(chē)走在走廊,平淡的生活卻讓我感到無(wú)比充實(shí),因?yàn)樵谶@樣的每一天里,我們都在做著有意義的事。

師姐喜歡笑著吐槽我,師哥對(duì)籃球癡迷不已,來(lái)到這里短暫的時(shí)光中,看到大家健身、籌辦年會(huì)、甚至結(jié)婚,才知道科研人的生活不只是奉獻(xiàn),不只是忙碌,那么多的歡笑從匆忙的時(shí)光縫隙溢出來(lái),然后就好像一下子找到了歸屬,想著自己未來(lái)的人生也許就是這樣吧。

在一個(gè)地方待久了,就會(huì)產(chǎn)生歸屬感與占有欲,人都是這樣的吧,現(xiàn)在一想到nibs就好像是溫暖明亮的家,亦或熟悉親切的老友,所以在這最后的幾天里,室友們也都在感嘆著,雖然想家,卻又很舍不得這里,然而真的要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,或許對(duì)這里最衷心的祝福是我可以留下的最好的禮物。

看了很多往屆暑期學(xué)生的心得體會(huì),覺(jué)得自己蒼白無(wú)力的文字許是不合格的,沒(méi)有對(duì)生活環(huán)境的介紹,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,有的只是我自己不知所言的喃喃自語(yǔ)。但這些就是我最大的收獲,在nibs的這些天讓我想起了,那些淹沒(méi)在曾經(jīng)的抱怨與委屈中,我最初的夢(mèng)想,那時(shí)候是帶著怎樣的心情選擇了這樣一條路,又有著怎樣的期許與心愿,想著可以如果自己的努力可以幫助這世界上的一些人,是怎樣幸福的事情。也許未來(lái)的日子困難重重,也許我會(huì)在某一天淚流滿面?zhèn)劾劾?,但是前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停下,也不會(huì)忘記那簡(jiǎn)單的初衷,我想這是nibs教會(huì)我的,最重要的事。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

感受最深刻的在于科研,這也是nbis的重心。來(lái)到這里,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)和年會(huì)上的報(bào)告,都讓我明白什么是真正的科研。曾經(jīng)以為,這樣一個(gè)優(yōu)秀的生命科學(xué)研究所里面的人大概都是每天不??磒aper、做實(shí)驗(yàn)的“科學(xué)狂人”吧。當(dāng)我走進(jìn)nibs,來(lái)到魏麗萍老師實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)真實(shí)的科研生活比我想象的豐富多彩得多:實(shí)驗(yàn)室的墻上掛著很多畫(huà)和照片;魏老師很親和,并不嚴(yán)厲;師兄們球技高超,師姐們工作之余也會(huì)出去玩……這讓我認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的生活并不是死板單調(diào)的,也是具有生活氣息的。師兄師姐們工作時(shí),也更加兢兢業(yè)。在這個(gè)一切靠自覺(jué)的實(shí)驗(yàn)室里,他們不是在壓力之下被逼迫工作,而是具有很強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,自己主動(dòng)掌控實(shí)驗(yàn)和研究進(jìn)程。這種寬松的環(huán)境讓每個(gè)人都能根據(jù)自己的節(jié)奏去進(jìn)行各自的課題,調(diào)整好自己的生活。這樣的科研環(huán)境,讓人很是向往。

同樣讓人印象深刻的是年會(huì)時(shí),聽(tīng)各位pi在臺(tái)上做研究報(bào)告。雖然我可能沒(méi)有每個(gè)報(bào)告都聽(tīng)明白,但那些飽滿的科研熱情真是讓我很受感染。我聽(tīng)到,有的pi慷慨陳詞著他最新的研究成果,有的pi娓娓道來(lái)領(lǐng)域內(nèi)遇到的問(wèn)題和困惑??蒲兄凡皇悄敲雌教?,但是他們,看上去都是那么堅(jiān)定。實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐們的堅(jiān)持也是一樣。曾聽(tīng)人說(shuō)要“做一件自己喜歡的事,并以此為職業(yè)”,這種美好在這里我似乎能切身地感受到。在nibs的這段經(jīng)歷加深了我對(duì)真正的科研的理解,它不是死板的,也不是被動(dòng)的。它一定是由一種主觀的、發(fā)自內(nèi)心的能量驅(qū)動(dòng)的生活方式。

另外的收獲,是可以詳細(xì)講上很久的新實(shí)驗(yàn)技能和知識(shí)。曾經(jīng)對(duì)生物信息學(xué)的不了解還讓我擔(dān)心來(lái)到這兒會(huì)面臨窘境。然而在師兄的指導(dǎo)下,我學(xué)到了pgm測(cè)序、digitalpcr等很多實(shí)驗(yàn)方法。通過(guò)自學(xué)mooc,看paper,也學(xué)到了很多生信和遺傳學(xué)的相關(guān)知識(shí)??梢哉f(shuō)是在努力之下也小有收獲。之前的擔(dān)憂也許沒(méi)有必要,不要自我設(shè)限也是我很深切的體會(huì)。

來(lái)到這里,我還收獲了天南地北的室友情誼,品嘗過(guò)分量很足的大食堂和風(fēng)味獨(dú)特的小食堂,也瞟過(guò)一眼平靜的靜思湖,算是真真正正地體驗(yàn)了一把nibs人的科研生活,也對(duì)未來(lái)的路更加的堅(jiān)定。很感激魏老師和實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐們的指教,也很感激nibs給我們提供這樣的機(jī)會(huì),讓我們的視野得以更開(kāi)闊,行囊得以更飽滿,我也很希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)成為一名真正的nibs人。衷心祝愿nibs的明天會(huì)更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

從7月21號(hào)上午來(lái)到這的那天起,還想著即將要在這里度過(guò)1個(gè)月的時(shí)間,不知道會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,心有忐忑,也有些許期待,新環(huán)境,新事物,新朋友,對(duì)我來(lái)講都是一次全新的體驗(yàn)。這一個(gè)月,我感受到作為nibs人,給我們summer帶來(lái)的nibs文化,對(duì)待科學(xué)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,對(duì)待朋友的熱情友好,對(duì)待生活的簡(jiǎn)單樂(lè)觀積極向上的心態(tài)。一天忙碌的實(shí)驗(yàn),科學(xué)的用餐時(shí)間,當(dāng)你累的時(shí)候還可以在湖邊散步,在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來(lái),放松身心,應(yīng)對(duì)新一輪的科學(xué)挑戰(zhàn)。pcr,酵母雙雜,電泳跑膠,dna,rna提取,點(diǎn)樣,壓片等等等等一系列的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)從腦海里浮現(xiàn),這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物,不虛此行。

我所在的是z老師的實(shí)驗(yàn)室,何老師實(shí)驗(yàn)室給我的感覺(jué)就是低調(diào)嚴(yán)謹(jǐn),每個(gè)人都忙碌著自己的事情,在實(shí)驗(yàn)室里師兄師姐都會(huì)有條不紊的去做自己的實(shí)驗(yàn)。帶我的是一位師姐,師姐人很好,熱情友好,會(huì)耐心給我解答各種問(wèn)題,而且?guī)熃銓?shí)驗(yàn)技能也比較棒,從她身上學(xué)到好多,也從她的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中學(xué)到更多。作為一個(gè)生物人,我從師姐身上學(xué)到了些許作為生物人該有的基本科學(xué)素質(zhì)與技能。對(duì)我而言,這對(duì)我?guī)椭H深。

來(lái)到nibs,作為一個(gè)暑期訓(xùn)練學(xué)生,不得不提的就是nibs的年會(huì)文化。白天聽(tīng)取各大pi精彩匯報(bào),讓科學(xué)思維和精神在這里交流碰撞,有贊美聲,也有質(zhì)疑聲,還有沉思聲,有幸參與年會(huì)活動(dòng),聽(tīng)取生命科學(xué)領(lǐng)域最前沿的科學(xué)匯報(bào),我深感驕傲,更深感榮幸。白天nibs人匯報(bào)和聽(tīng)取一年來(lái)的的工作成果,晚上nibs人組織如ktv比賽等娛樂(lè)活動(dòng)愉悅身心,既研究科研的同時(shí)又能組織活動(dòng)放松身心,減緩壓力,為下一次科研繼續(xù)努力。nibs的年會(huì)文化感觸頗深,每年一次既能使我們了解到pi的工作進(jìn)展?fàn)顩r,又能使他們之間互相對(duì)同事有所了解,我覺(jué)得年會(huì)才是此次我作為暑期訓(xùn)練學(xué)生的重點(diǎn),使自己能感受nibs的年會(huì)文化,更能使自己融入nibs的年會(huì)文化中。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一月之期已經(jīng)快到了,在nibs的一個(gè)月已經(jīng)使我慢慢適應(yīng)這里的生活與科研工作,雖有不舍,但我知道仍要離開(kāi)。希望自己能夠從在nibs的這一個(gè)月中夯實(shí)自己的實(shí)驗(yàn)技能基礎(chǔ),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,最終的是能有自己的科研思想和方向,希望自己的科研道路越走越長(zhǎng),越走越好。同時(shí),也祝愿nibs在未來(lái)的時(shí)光里能取得更加輝煌的成就,第一個(gè)十年nibs人已用時(shí)間證明了自己,希望在不久的將來(lái)nibs人能夠用自己的智慧在生命科學(xué)界寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

我在nibs待了5周而已,但我得說(shuō)這是一個(gè)親切的地方,是一個(gè)能讓熱愛(ài)科學(xué)的人融化內(nèi)心的隔閡,很快全身心投入科研的地方。來(lái)這里這前,我周?chē)娜藢?duì)nibs的評(píng)價(jià)是:科研圣地。我不覺(jué)得這是一個(gè)褒義的評(píng)價(jià),因?yàn)檫@樣讓nibs顯得太過(guò)高冷。而我所感受到的nibs是一個(gè)充滿輕松和愉悅,充滿自由和創(chuàng)新的地方,是個(gè)讓人會(huì)覺(jué)得很有親切感的地方。

這個(gè)親切的地方讓人很有歸屬感。

研究所不大,就是一棟綜合性的實(shí)驗(yàn)樓,涵蓋的有健身房,實(shí)驗(yàn)室,還有食堂!你不用做完實(shí)驗(yàn)后跑去很遠(yuǎn)的地方吃飯,食堂就和實(shí)驗(yàn)室緊緊挨著,吃飯的路上你都不用暴露在戶外。這樣的布局是否讓你覺(jué)得作為一個(gè)科研人員,其實(shí)你已經(jīng)被一個(gè)食堂所重視。

這是一個(gè)小集體,很有小國(guó)寡民的味道。整個(gè)研究所包括老師,學(xué)生就四五百人左右。一個(gè)月之內(nèi),就只需要你在實(shí)驗(yàn)室間,健身房,食堂里多走動(dòng)一下,你應(yīng)該能和大部分人混個(gè)臉熟。時(shí)間一久,你應(yīng)該會(huì)很快發(fā)現(xiàn),某些人的生活規(guī)律你都開(kāi)始了如指掌。你也許會(huì)覺(jué)得這樣的生活或許會(huì)有些許單調(diào),但是我相信你會(huì)有更加特殊的感覺(jué),因?yàn)槟汩_(kāi)始清楚地知道哪些人你曾經(jīng)和他打過(guò)球,哪些人你曾經(jīng)和他吃過(guò)飯,哪些人你向他借過(guò)試劑,又有哪些人陪你在同一個(gè)寢室度過(guò)了一兩年。因?yàn)槿松伲阅阌X(jué)得每個(gè)人你都需要認(rèn)真地去對(duì)待,每個(gè)人都仿佛對(duì)你很重要,這種抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的空間關(guān)系確是讓這些科研人員聯(lián)系得更加緊密。所以你可以看到很多非常和諧的場(chǎng)景:你會(huì)看到各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生在健身房一輪輪地進(jìn)行羽毛球雙打,一邊玩一邊相互切磋;你也會(huì)看到在籃球場(chǎng),在足球場(chǎng)上,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的pi們聚集在一起;你也會(huì)看到各個(gè)實(shí)驗(yàn)室在食堂一大桌一大桌地聚集著,他們看似獨(dú)立,卻都有著共同的話題:交流實(shí)驗(yàn)和生活。在這一切的一切之中,你知道最有趣的是什么么?你突然發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)研究所的任何一個(gè)地方,在任何一個(gè)活動(dòng)中,你感受到的都是:這是一整個(gè)研究所的活動(dòng),這是一整個(gè)研究所占領(lǐng)的地盤(pán)!無(wú)時(shí)無(wú)刻你感受到的都是一種融洽!

像這樣的地方怎么會(huì)沒(méi)有歸屬感。也許正是因?yàn)檫@個(gè)地方太像家,所以離任pi在離開(kāi)時(shí)才會(huì)那樣地感謝很多人,會(huì)特地在大會(huì)的時(shí)候表達(dá)對(duì)nibs的感謝,我想這絕不只是形式上的道別,而是飽含深情的。我曾經(jīng)一直覺(jué)得,nibs之所以科研成果累累完全取決于卓越的pi和研究生以及充足的科研經(jīng)費(fèi)?,F(xiàn)在我開(kāi)始覺(jué)得可能是因?yàn)榇蠹覂?nèi)心深處都有一種nibs情結(jié),都有一種認(rèn)可nibs或被nibs認(rèn)可的歸屬感在里面,所以大家忙于科研之時(shí),會(huì)為自己貼上nibs的標(biāo)簽,然后奮勇向前。

這個(gè)親切的地方也讓人有一種莊重感。

在實(shí)驗(yàn)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)師兄師姐會(huì)有自己歸納的種種實(shí)驗(yàn)技術(shù),你會(huì)覺(jué)得他們很專業(yè),你會(huì)遇到他們?yōu)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)辯論然后分享各自的實(shí)驗(yàn)心得。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些老師是會(huì)很早來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,然后自己做實(shí)驗(yàn)到很晚的。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生在分享papers的時(shí)候會(huì)激烈辯論的??傊銜?huì)覺(jué)得這里的實(shí)驗(yàn)室有種莊重感,當(dāng)你身處其中,你也會(huì)不由自主地給自己貼上nibs標(biāo)簽,然后好好工作。最令人興奮的是年會(huì)的pi專題報(bào)告會(huì),真正的學(xué)術(shù)會(huì)議,各種前沿的科研思想挑動(dòng)著你的“食欲”,讓你震顫。好幾十場(chǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席。是不是很驚奇!你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)你和這些人相比,你還沒(méi)有那么熱愛(ài)科學(xué),你還沒(méi)有那么專業(yè)!

五周的nibs體驗(yàn),意猶未盡!現(xiàn)在的我掛著nibs的胸牌,脫去summer的短袖,進(jìn)入這個(gè)研究所,我已經(jīng)感覺(jué)到自己就是其中一員,然而融入之時(shí),也是我們這些summer離去之日。五周的體驗(yàn)真的收獲很大,感謝nibs!也祝愿nibs人越來(lái)越卓越!

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

不知不覺(jué)已經(jīng)是在nibs的最后一個(gè)星期,回想這一個(gè)月以來(lái)在nibs的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的腦海里只有一句話:時(shí)間過(guò)得真的太快。

然而,我們也總是在不斷的相逢和離別之中經(jīng)歷,見(jiàn)過(guò)一程風(fēng)景,領(lǐng)悟一點(diǎn)生命。

這短暫的幾周,我又見(jiàn)識(shí)到生命的另一種風(fēng)景,也終于堅(jiān)定了自己。這里,在這個(gè)很多生命科學(xué)家和有志于生命科學(xué)的學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,有科學(xué),有生活,也有文化。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的第一天,就感受到了這里的不一樣。合作共享在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。實(shí)驗(yàn)室很多東西都是公用的,兩排實(shí)驗(yàn)室之間的隔間也擺滿了公用儀器,實(shí)驗(yàn)室之間相互“串門(mén)兒”也是再平常不過(guò)了。后來(lái),我還了解到,這里的網(wǎng)絡(luò)共享相當(dāng)發(fā)達(dá),不僅是某個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部,如果誰(shuí)需要什么幫助,甚至可以群發(fā)郵件,向研究所里所有的人求助。而研究所各個(gè)部門(mén)之間的合作則更加緊密,我個(gè)人甚至覺(jué)得,這里每一篇高質(zhì)量的文章,都是多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和研究所的多個(gè)輔助中心共同完成的。

除了這些,讓我感受最為深刻的便是這里的pi和學(xué)生都是多么用功。很多時(shí)候,襲老師都是從早到晚一整天呆在實(shí)驗(yàn)室,并且除了每周的組會(huì)和saturday talk以外,他自己一有什么新的想法,就會(huì)立即和師兄師姐交流,連我自己都被襲老師面談了好多次。我還記得來(lái)到這兒第一周的saturday talk,老師除了和師兄師姐研究相關(guān)課題的進(jìn)展,還特意給我們summer還有輪轉(zhuǎn)的師兄師姐介紹了實(shí)驗(yàn)室的主要研究方向和幾個(gè)較大的課題,那種感覺(jué)有點(diǎn)像在上一堂課,又像是在進(jìn)行一個(gè)小組討論,在問(wèn)與答之間,我們不僅學(xué)到了知識(shí),也體悟到,在這里,老板和學(xué)生之間的交流是真正自由而且平等的,還有,這一次討論之后,我覺(jué)得,看起來(lái)比較沉默的襲老師其實(shí)還是很幽默的。

時(shí)間就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走著,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、看paper,和師兄師姐們交流實(shí)驗(yàn)和研究生學(xué)習(xí)心得,聽(tīng)他們講研究所和各個(gè)pi的趣事兒,和師兄師姐去打球、跑步、在小食堂小聚……雖然在這里的大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室和師兄師姐們一起度過(guò),但和舍友相處的時(shí)間當(dāng)然也不只是睡覺(jué)。我們會(huì)約著去小食堂,會(huì)約著吃早餐,也會(huì)約著在周六的早上一定要一起去吃肉夾饃。在這個(gè)小小的研究所里,平凡的生活同樣有滋有味。

聊過(guò)了科學(xué)和生活,終于來(lái)到了我之前提到的文化的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話,我也很難清楚地表達(dá)出我所理解到的nibs的文化,反正是一種非常奇妙的感覺(jué)。在這個(gè)小小的世界里,人們過(guò)著平淡的生活,也做著世界一流的科學(xué);人們享受物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單和滿足,也品味科學(xué)世界的復(fù)雜和神奇。這里給我的印象就是,大家從容淡然,大家也積極向上,永遠(yuǎn)有更高更遠(yuǎn)的追求。這種印象在年會(huì)上更是得到加強(qiáng)。pi們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,展示自己的工作,表達(dá)自己的謝意,描繪自己前方的漫漫征途。而在poster展示中,在和很多實(shí)驗(yàn)室很多的師兄師姐的交流中,我看到了他們對(duì)科學(xué)的不懈努力和執(zhí)著追求。他們有的為了一個(gè)反應(yīng)鏖戰(zhàn)通宵,有的中途無(wú)奈地更換課題也依然信心滿滿全力以赴,他們?yōu)榱俗约旱恼n題所付出的心血,無(wú)論最后有沒(méi)有好的成果,在那一刻,從他們給我講解poster的認(rèn)真和細(xì)致中,我看到了他們的滿足和自豪。

轉(zhuǎn)眼之間,就到了離開(kāi)的時(shí)候。一個(gè)多月前,帶著希望和好奇來(lái)到這座神圣的殿堂;現(xiàn)在,帶著希望和信心離開(kāi)。不想說(shuō)太多,因?yàn)椋蛟S,還會(huì)回來(lái)。而這一刻,只想對(duì)所有的人說(shuō)一聲:幸會(huì)nibs,謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

:夏夢(mèng)秋至的相關(guān)參考范文,:夏夢(mèng)秋至對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)生命科學(xué)事業(yè)的中國(guó)人來(lái)說(shuō),nibs無(wú)疑是一所圣殿。在20xx年仲夏,我有幸以summer的身份來(lái)到這個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂.

對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)生命科學(xué)事業(yè)的中國(guó)人來(lái)說(shuō),nibs無(wú)疑是一所圣殿。在20xx年仲夏,我有幸以summer的身份來(lái)到這個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂,開(kāi)始了一段比夢(mèng)更美好的旅程。一次speaker的演講上提過(guò),秋天是收獲的季節(jié)而這個(gè)夏天是我夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié),希望我可以夏夢(mèng)秋至。

在nibs的短暫時(shí)光讓我收獲良多,無(wú)論是導(dǎo)師制的悉心指導(dǎo)、還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的言傳身教、再到無(wú)微不至的后勤服務(wù),都讓我受用終身。但最令我深受感染的,還是nibs鍥而不舍、風(fēng)雨兼職、志存高遠(yuǎn)的科研精神。

地處偏郊的nibs,真可謂是一塊“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的學(xué)術(shù)凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒,專心投入到學(xué)術(shù)的海洋中。在欲望和夢(mèng)想的選擇中,nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來(lái),nibs超然脫俗的環(huán)境,正是nibs科研高產(chǎn)的原因之一。在nibs的經(jīng)歷,讓還未走出校園的我真正明白:科研也好,學(xué)術(shù)也罷都是大道化簡(jiǎn)、知行合一的自我修行。想要在學(xué)術(shù)上取得成就,就要像nibs的人們,在平靜與積累中鍥而不舍。

當(dāng)然,科研注定是一條布滿荊棘、風(fēng)雨交加的道路。想要追尋最遙遠(yuǎn)的目標(biāo),必定要披荊斬棘、風(fēng)雨兼程。在nibs,我見(jiàn)證了導(dǎo)師為了題目不斷尋找最佳的思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟;在nibs,我見(jiàn)證了師兄師姐為了實(shí)驗(yàn)放棄休息,放棄娛樂(lè),一遍又一遍的.驗(yàn)證結(jié)果、一次又一次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。面對(duì)挫折與失敗,面對(duì)黑暗與迷茫,nibs人堅(jiān)毅而又熱忱的目光讓我明白:除了全身心的付出,學(xué)術(shù)與科研更需要堅(jiān)定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學(xué)的信仰,就是探索未知、譜寫(xiě)生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰,nibs人才能在短短的十年內(nèi)成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅,我們都是櫛風(fēng)沐雨種子,想要生根發(fā)芽必定要經(jīng)歷種種考驗(yàn)與磨難。在這條路上,nibs人正并肩攜手、風(fēng)雨兼程。

在nibs十年年會(huì)上面我感受到了生命科學(xué)的光榮之路,每一個(gè)pi的工作都給我對(duì)于生命科學(xué)科研的無(wú)限幻想。有夢(mèng)想注定是科研的起點(diǎn)和燈塔,在nibs我有幸見(jiàn)證了中國(guó)生物界最偉大的科研之夢(mèng)。在nibs的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,讓我重新思考和認(rèn)識(shí)任何科研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論是因?yàn)樯钊肓硕瓑?mèng)秋老師的研究,還是聽(tīng)了王曉東所長(zhǎng)的科研故事,都讓我對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)充滿使命感,都讓我覺(jué)得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白,只有胸懷最根本的生物學(xué)夢(mèng)想,才能取得最輝煌的科研成就;只有志存高遠(yuǎn),才能奮勇前行。

非常榮幸在這個(gè)夏天成為nibs的一員,衷心感謝董夢(mèng)秋老師的悉心指導(dǎo),衷心感謝實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?,衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵(lì)。最后,我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來(lái)結(jié)束此文,并致敬所有老師和同學(xué),與這條生物道路上探索的人們共勉:“我正在黑暗中探索,我的人類的愛(ài)和理解能力也許是微不足道的。但我希望,只要我還有意識(shí),我就將繼續(xù)愛(ài)下去,思考下去?!?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

帶著幾分憧憬與幾分激動(dòng),7月20日的早晨,我來(lái)到了nibs。在辦理完入所手續(xù),參加完歡迎儀式后,我的summer生活正式開(kāi)始了。

來(lái)到nibs之后,我的作息還是比較規(guī)律的,每天7點(diǎn)多起床,8點(diǎn)多一點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室,晚上10點(diǎn)多回宿舍休息(當(dāng)然是沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的的時(shí)候,最晚一次是12點(diǎn)多離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的)。這樣的生活看似枯燥乏味,但我覺(jué)得這樣的生活挺好的,只有這樣,才能保持心底的那份沉靜,潛心科研。

在日常生活中最重要的要數(shù)一日三餐了。nibs食堂的師傅們做的飯菜還是比較好的,葷素搭配,口味并不是很重,如果覺(jué)得味道不夠是可以自己加調(diào)料的。飯菜的價(jià)格挺便宜的,素菜兩三塊錢(qián)一份,葷菜會(huì)貴一些,食堂是提供水果的,價(jià)格也很合理。前邊說(shuō)的是大食堂,如果錯(cuò)過(guò)了大食堂的飯點(diǎn)或者想調(diào)劑一下伙食,可以選擇小食堂,價(jià)格會(huì)比大食堂貴,但質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)提高。

nibs是有一個(gè)小商店的,賣(mài)零食與生活必需品,價(jià)格不貴,但是種類不是很多,如果有跟更高的要求,可以去永旺(一家大型超市,步行二十分鐘可以到達(dá))。

7月20日的下午,我和同實(shí)驗(yàn)室的于佳喜同學(xué)一起來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,剛好那幾天李老師出差,并不在,而且manager也有事兒不在。但我們沒(méi)有被冷落,小冸師姐熱情的接待了我們,向我們介紹了實(shí)驗(yàn)室的基本情況。最初的兩三天我們是跟著小冸師姐學(xué)習(xí)的。后來(lái)manager安排我們跟著李云飛師兄學(xué)習(xí),開(kāi)始了我們正式的科研訓(xùn)練。

首先非常感謝李云飛師兄,感覺(jué)師兄在教我們之前是認(rèn)真地備過(guò)課的。在帶我們的第一天下午,師兄就洋洋灑灑的給我們講了兩三個(gè)小時(shí)的課,其中包括我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及一些理論知識(shí)。真的把我震驚了,沒(méi)有想到師兄這么認(rèn)真的對(duì)待我們兩個(gè)summer。而且?guī)熜诌€為我們兩個(gè)人各自買(mǎi)了一本《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》,拿到書(shū)的時(shí)候,感動(dòng)之情溢于言表。

在跟著師兄做實(shí)驗(yàn)的二十多天里,我從一無(wú)所知開(kāi)始,學(xué)會(huì)了從設(shè)計(jì)引物開(kāi)始,經(jīng)過(guò)pcr、酶切連接或in-fusion、轉(zhuǎn)化等一系列的過(guò)程去構(gòu)建重組質(zhì)粒,并轉(zhuǎn)染細(xì)胞,運(yùn)用elisa、western blot的方法去檢測(cè)蛋白的表達(dá)水平?,F(xiàn)在我們已經(jīng)構(gòu)建了六個(gè)重組質(zhì)粒,有關(guān)的實(shí)驗(yàn)也在繼續(xù)進(jìn)行。

年會(huì)是nibs一年一度的特殊節(jié)日,也是整個(gè)summer中五彩斑斕的一筆。今年是nibs的十周年,所以年會(huì)也比以往更隆重。年會(huì)是在天津薊縣的一家五星級(jí)酒店舉行的,環(huán)境優(yōu)雅,配套設(shè)施齊全,前后一共四天。期間有所里每一位pi與一些離任pi的精彩報(bào)告,有pi、師兄、師姐們的精彩poster,也有激情四射的卡拉ok比賽,充滿激情的籃球、羽毛球、乒乓球比賽。

pi們的報(bào)告只要我有時(shí)間,我都去聽(tīng)了。雖然,有好多的東西我是聽(tīng)不懂的,但是我覺(jué)得pi們的報(bào)告不僅僅是在匯報(bào)近幾年他們實(shí)驗(yàn)室的工作進(jìn)展,讓大家去了解他們實(shí)驗(yàn)室的工作,進(jìn)行交流與探討。在報(bào)告中會(huì)有他們實(shí)驗(yàn)思維的流露,而且聽(tīng)報(bào)告的過(guò)程我還能夠?qū)W習(xí)他們是如何進(jìn)一步挖掘?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象背后的本質(zhì)問(wèn)題的。

poster是更進(jìn)一步的了解所里的科研人員的工作成果的一種形式,poster我并沒(méi)有看完,只是走到感興趣的poster前,認(rèn)真閱讀,詢問(wèn)問(wèn)題,師兄師姐們總是很熱情地回答,感覺(jué)受益不少。

年會(huì)中,還有一件令我興奮的事情,就是和另外的五名summer表演了旗袍秀。人生第一次穿旗袍,沒(méi)有想到是在這兒。

美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得如此的短暫。時(shí)光飛逝,summer的生活也快要結(jié)束,快要離開(kāi),心中多了幾分的不舍與留戀。

最后,非常感謝實(shí)驗(yàn)室的李老師與各位師兄師姐,特別是李云飛師兄與小冸師姐,以及所里的所有老師,為我們提供服務(wù)的后勤人員以及所有的summer們,謝謝你們這段時(shí)間的陪伴與幫助,感謝nibs給予我的這次與前沿生命科學(xué)研究近距離接觸的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

我不知道該怎么開(kāi)頭,也不知道該怎樣收尾,起初的新奇喜悅?cè)栽?,離別的憂愁感傷卻越來(lái)越濃。猶記得提交申請(qǐng)材料時(shí)自己的忐忑與迷茫,1:10的概率,對(duì)于一個(gè)大二學(xué)生來(lái)說(shuō)希望很渺茫吧,以至于20xx年的6月1日,我抑制不住自己受寵若驚的心情,真的真的真的很感謝nibs和隋老師能夠給我進(jìn)入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然暑期培訓(xùn)僅僅只有一個(gè)月,但著實(shí)讓我學(xué)到了很多大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。

最先從這里感受到的是人情的溫暖。我被分配到的是陳衛(wèi)師兄的團(tuán)隊(duì)。何苗苗師姐很熱心也很細(xì)心,了解到我是學(xué)食品的而且沒(méi)有多少免疫學(xué)基礎(chǔ),便與我分享了她在本科和協(xié)和學(xué)習(xí)的免疫學(xué)資源。在有了些許的免疫學(xué)基礎(chǔ)之后,確實(shí)讓我之后的學(xué)習(xí)生活更加得心應(yīng)手了。李宇露師兄雖然話不多,但相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)不論是在他自己的工作學(xué)習(xí)中,還是在對(duì)我的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中師兄都特別認(rèn)真。陳衛(wèi)師兄是博后,有著自己獨(dú)到的實(shí)驗(yàn)嗅覺(jué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。每每讓我接觸一種新的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)的時(shí)候,陳衛(wèi)師兄都會(huì)特別細(xì)心地把實(shí)驗(yàn)操作的各種注意事項(xiàng)講解清楚。當(dāng)然隋老師實(shí)驗(yàn)室里面的每一個(gè)人都很友愛(ài)很親切很努力。

暑期培訓(xùn)與我同一宿舍的還有四個(gè)可愛(ài)的妹子。湖南、四川、浙江、安徽、吉林,我們來(lái)自不同的省市卻有著同樣的科研夢(mèng)。剛開(kāi)始我們會(huì)吐槽nibs地理位置偏僻。但在這里生活久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),外表不起眼的北生所有著其強(qiáng)大的科研條件。宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)房、小型電影院兩兩隨機(jī)排列組合之間的步行距離不會(huì)超過(guò)5分鐘,每月都有充足的生活補(bǔ)助,學(xué)生宿舍有24小時(shí)熱水和空調(diào),同時(shí)地處郊區(qū)沒(méi)有北京市區(qū)驚人的.生活壓力,讓人很自然地可以專心投身于科研。特別值得一提的是nibs的小食堂,平價(jià)又好吃,用舍友東北妹子的話說(shuō)就是在年會(huì)期間特別想念nibs的小食堂。

很幸運(yùn)的能趕上nibs成立十周年的年會(huì),年會(huì)被安排在天津薊縣依山而建的恒大度假酒店。年會(huì)期間印象最深的娛樂(lè)項(xiàng)目就是ktv大賽了吧,pi們精心制作的nibs成長(zhǎng)視頻感動(dòng)著每一個(gè)人,王曉東所長(zhǎng)和各pi在舞臺(tái)上的表演帶high了整個(gè)會(huì)場(chǎng),那一刻我深深地感受到了nibs人的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,nibs的年會(huì)最主要的就是各位pi的學(xué)術(shù)報(bào)告,每位pi都有著自己的堅(jiān)持,他們可能剛進(jìn)入nibs不久,也可能堅(jiān)持了7年卻仍得不到答案,但科研不就是這樣的嗎,就如王所說(shuō)的,堅(jiān)持一路走下去總會(huì)有沿途的風(fēng)景。

我很幸運(yùn),在nibs人的感染下,我的人生目標(biāo)越來(lái)越清晰。想到不久就要離開(kāi)nibs,真的有點(diǎn)不舍。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

在nibs的夏令營(yíng)已經(jīng)接近尾聲,短暫的5周時(shí)間里我感觸頗多。不論是在科研方面還是生活方面我都受益匪淺。

初到nibs時(shí),對(duì)nibs的了解不多,只是知道nibs是生物領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,在nibs有很多國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的pi,有很多先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),我覺(jué)得nibs擁有的更多的是一種科研的氛圍。在nibs的大廳里掛著pi與師兄師姐們發(fā)表的文章,nibs的研究成果得到了國(guó)際的認(rèn)可。在實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了一些實(shí)驗(yàn)的基本操作和實(shí)驗(yàn)的思路。以前的學(xué)習(xí)大部分是學(xué)習(xí)課本知識(shí),但是生物方面的知識(shí)日新月異,書(shū)本的知識(shí)早已陳舊,而在實(shí)驗(yàn)室里我們接觸到的是世界最前沿的發(fā)現(xiàn)和最先進(jìn)的技術(shù)。以前在學(xué)校僅僅只是學(xué)好老師所講的,但是在nibs的這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)研究是需要自己去思考去不斷學(xué)習(xí),閱讀更多的文獻(xiàn)來(lái)不斷完善自己。

我很榮幸的去了何萬(wàn)中老師實(shí)驗(yàn)室,何老師研究細(xì)胞自噬方面的。主要使用電鏡來(lái)觀察細(xì)胞狀態(tài),由于電鏡的使用方法比較復(fù)雜,所以我們主要跟著趙沛師姐做一些分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。以前只是在實(shí)驗(yàn)課上接觸幾次分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn),而這次的暑期夏令營(yíng)讓我學(xué)習(xí)了更多的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。

而在nibs的夏令營(yíng)中我們度過(guò)了難忘的年會(huì),這次年會(huì)由于是nibs的十周年所里請(qǐng)來(lái)了之前離開(kāi)的pi,在年會(huì)上pi們講他們最近一年的實(shí)驗(yàn)成果,都是世界前列的熱門(mén)研究。雖然年會(huì)中pi們講的不能完全聽(tīng)懂,但是讓我們對(duì)科學(xué)研究的最新技術(shù)有了了解。而年會(huì)期間最讓我印象深刻的是與王所的座談會(huì),作為生物領(lǐng)域的新人,我們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的未來(lái)充滿疑惑與矛盾,而作為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)路人,王所用他個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)告訴我們?cè)谌松穆房谖覀儜?yīng)該如何來(lái)選擇,如何來(lái)確定自己的方向和前進(jìn)的步伐。未來(lái)有無(wú)數(shù)種選擇,而我們需要做的是堅(jiān)定自己的選擇,但是到達(dá)目的地的路線是可以不斷改變,在人生的不同階段我們會(huì)做相應(yīng)的改變。

在nibs的這五周時(shí)間里,我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友,大家來(lái)自不同的學(xué)校,卻因?yàn)橥巧锶硕嗑塾诖?。大家在一起討論自己的學(xué)習(xí)方向和自己對(duì)生物的看法以及對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃。nibs為我們這些生物領(lǐng)域的新人提供了相互交流的平臺(tái),讓我們可以暢所欲言,看看別人的學(xué)習(xí)方法和對(duì)科學(xué)的領(lǐng)悟。相聚是緣,大家雖然只是短暫的相聚,但是未來(lái)大家都在統(tǒng)一領(lǐng)域共同進(jìn)步,相信未來(lái)的某一天我們這批人中也會(huì)有生物大牛的涌現(xiàn)。

在nibs的5周就要結(jié)束了,太多的感概。在這里我感受到了生命人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn)。希望在未來(lái)的日子里大家能夠在這條路上越走越好。

再見(jiàn),nibs!

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

新的一學(xué)期開(kāi)始,我們作為在校大學(xué)生到館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)是必不可少的。學(xué)校教務(wù)主任為了讓我們盡快適應(yīng)教師的角色,盡快成為一名成功,優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓(xùn)",除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)".培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而且精彩,所以參加培訓(xùn)后的感想頗多,收獲頗豐。

首先是聽(tīng)課,此次培訓(xùn)讓我對(duì)聽(tīng)課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)課聽(tīng)同行的課,聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,教師互聽(tīng)課,目的是互相交流,自我反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。聽(tīng)課也要做到"聽(tīng)""看""記""思"四個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)教師在教學(xué)中反映出來(lái)的基本功;看教師的教,學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否積極主動(dòng)地提出有價(jià)值的問(wèn)題;記教學(xué)環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)等;通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出特色。聽(tīng)課者應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)課的目的和要求,側(cè)重的將四個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來(lái)。

然后是說(shuō)課,對(duì)說(shuō)課的內(nèi)容及注意事項(xiàng)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。說(shuō)課的內(nèi)容一般包括四個(gè)方面:(1)說(shuō)教材(2)說(shuō)學(xué)生(3)說(shuō)教法(4)說(shuō)學(xué)法。說(shuō)課時(shí)的注意事項(xiàng)是我們更加需要注意的。首先,說(shuō)課稿不宜過(guò)長(zhǎng),時(shí)間應(yīng)控制在10-20分鐘之內(nèi)。其次,說(shuō)課稿與教案不應(yīng)混為一談。最后,說(shuō)課的理論依據(jù)要避免把說(shuō)課當(dāng)成集中"說(shuō)理",更要做到聯(lián)系實(shí)際,言之有據(jù)。

還有制定計(jì)劃的基本要求,其中學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括:(1)教學(xué)對(duì)象分析(2)分析教材(3)教學(xué)進(jìn)度(4)自身素養(yǎng)的提高(5)學(xué)生輔導(dǎo)和活動(dòng)(6)改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。備教法與備學(xué)法相結(jié)合。備知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合。備教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合。在備課中我們要做到1.認(rèn)真研讀課標(biāo) 2.深入鉆研教材 3.全面了解學(xué)生 4.重視"激情6+ 1"教學(xué)模式設(shè)計(jì) 5.重視二次備課。其中練習(xí),作業(yè)的設(shè)計(jì)根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題,作業(yè)堅(jiān)持少而勤,批改,輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗(yàn)或是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),都要精心準(zhǔn)備。力求準(zhǔn)確無(wú)誤,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和口頭,書(shū)面表達(dá)的科學(xué)性。

除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個(gè)體,集體,個(gè)體,反思,集體備課制度。

1、各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,按周進(jìn)行集體各課一次.

2、每次集體備課要做到"四落實(shí)"

3、研討要聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,積極發(fā)言,各抒己見(jiàn),備課時(shí)抓"備"字,備教材、備教法、備學(xué)法、備教具、備練習(xí)、做好筆記。

培訓(xùn)教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學(xué)生的特點(diǎn):

3、他們課堂上最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。課堂是學(xué)生的,學(xué)生的需要才是真正的需要

4、學(xué)生最滿足的事是得到肯定。

老師結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們幾條課堂應(yīng)該注意的事項(xiàng):

1、教師應(yīng)該放手課堂,相信學(xué)生

2、把握梯度

3、課堂時(shí)間安排合理,留給學(xué)生足夠時(shí)間思考

4、明確教學(xué)目標(biāo),一般設(shè)3條以內(nèi)即可

5、課堂總結(jié)讓學(xué)生去總結(jié),老師最后補(bǔ)充

6、課堂檢測(cè)要在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容不要太多

7、上課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)要合理,不能太隨意

8、課堂講話不能太隨意

9、老師一定要給學(xué)生留一個(gè)好印象

10、關(guān)于刻下作業(yè)不能太多,也不能太少。

無(wú)論是"優(yōu)秀教師培訓(xùn)"還是"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"中都強(qiáng)調(diào),學(xué)生才是我們工作的主體,一切以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),做一個(gè)自己喜歡的老師,才能讓學(xué)生去喜歡自己,喜歡你所教授的學(xué)科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學(xué)生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項(xiàng)工作都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學(xué)習(xí)如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關(guān)系更加融洽,和身邊的每個(gè)人和睦相處。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

經(jīng)過(guò)幾天的努力奮斗,終于找到了隱雪公司實(shí)習(xí)單位;7月5日過(guò)去面試,面試成功之后辦理一系列的手續(xù);8號(hào)過(guò)去實(shí)習(xí)培訓(xùn)――品控。我跟那個(gè)經(jīng)理談了之后,8號(hào)―11號(hào)先試下,17號(hào)再過(guò)去上班。結(jié)果去公司之后的四天實(shí)習(xí)培訓(xùn)里,給我?guī)?lái)了很大的收獲。記得面試那天我很早就到公司外邊,默默地準(zhǔn)備面試的自我介紹;第一天是先了解流程,連續(xù)的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是報(bào)表的填寫(xiě)??偣菜奶斓膶W(xué)習(xí),整個(gè)流程和操作過(guò)程都懂了。每天的下班之后,我還要回憶當(dāng)天的情況是怎樣的,該注意些什么,哪些是比較難記的都要復(fù)習(xí)一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生產(chǎn)線上,所以我更加了解了王老吉的生產(chǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)控制的閾值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的?!?/p>

這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟,第一:對(duì)每一種東西,你了解過(guò),看過(guò);那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問(wèn)題要敢于問(wèn),弄懂為止。第三:你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。第四:禮貌待人,善于溝通。第五:腳踏實(shí)地干事。第六:善于總結(jié),學(xué)會(huì)做筆記。

回來(lái)之后還要忙于考試,考完試之后真的要放暑假了,最后的一個(gè)暑假就是這樣。真的越來(lái)越感覺(jué)到在大學(xué)里的自由和輕松。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

自從上次大三的暑假實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,給我印象最深刻地就是--推銷(xiāo)自己,連自己推銷(xiāo)不出去;以后怎么找工作啊!聽(tīng)到這句話,我感觸很大?;仡欉^(guò)去的三年,的確是這樣的。有哪一次是自己主動(dòng)出擊推銷(xiāo)自己呢?你沒(méi)真正努力過(guò),怎么知道很難呢?看來(lái)這次,我真的要?jiǎng)诱嫫饋?lái)了,把自己推銷(xiāo)出去;確實(shí)不行的話就去香江一本實(shí)習(xí)。

經(jīng)過(guò)幾天的努力奮斗,終于找到了隱雪公司實(shí)習(xí)單位;7月5日過(guò)去面試,面試成功之后辦理一系列的手續(xù);8號(hào)過(guò)去實(shí)習(xí)培訓(xùn)---品控。我跟那個(gè)經(jīng)理談了之后,8號(hào)--11號(hào)先試下,17號(hào)再過(guò)去上班。結(jié)果去公司之后的四天實(shí)習(xí)培訓(xùn)里,給我?guī)?lái)了很大的收獲。記得面試那天我很早就到公司外邊,默默地準(zhǔn)備面試的自我介紹;第一天是先了解流程,連續(xù)的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是報(bào)表的填寫(xiě)??偣菜奶斓膶W(xué)習(xí),整個(gè)流程和操作過(guò)程都懂了。每天的下班之后,我還要回憶當(dāng)天的情況是怎樣的,該注意些什么,哪些是比較難記的都要復(fù)習(xí)一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生產(chǎn)線上,所以我更加了解了王老吉的生產(chǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)控制的閾值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的?!?/p>

這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟,第一:對(duì)每一種東西,你了解過(guò),看過(guò);那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問(wèn)題要敢于問(wèn),弄懂為止。第三:你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。第四:禮貌待人,善于溝通。第五:腳踏實(shí)地干事。第六:善于總結(jié),學(xué)會(huì)做筆記。

回來(lái)之后還要忙于考試,考完試之后真的要放暑假了,最后的一個(gè)暑假就是這樣。真的越來(lái)越感覺(jué)到在大學(xué)里的自由和輕松。

在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去,剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開(kāi)時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。

當(dāng)我第一天來(lái)這里時(shí),和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見(jiàn)證一下,因?yàn)槁?tīng)大二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)只有來(lái)到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說(shuō),運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)……當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫(xiě)好需求分析。

就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤(pán)上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來(lái)越難,越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開(kāi)了距離,在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學(xué)們?cè)缫选拜p車(chē)熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。

在我困惑與迷茫時(shí),老師給我解釋說(shuō):“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過(guò)做項(xiàng)目的方式來(lái)讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來(lái)從簡(jiǎn)單的c++程序到第一個(gè)win32程序,從mfc到第一個(gè)dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)看清了差距。

通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:

1.在編程中一定要規(guī)范,絕對(duì)不可以隨性。

2.做任何項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),多和小組內(nèi)的人交流。

3.多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教,也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣,不然會(huì)大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來(lái)越大。

4.編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解,最好能寫(xiě)好需求分析,這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理,而且不會(huì)遺漏東西。

在達(dá)內(nèi)的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺(jué)獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同,至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書(shū)本知識(shí)之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無(wú)措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。

首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒(méi)學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué),溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標(biāo)表示,常見(jiàn)的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo),華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),絕對(duì)溫標(biāo)或開(kāi)氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點(diǎn)定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了電冰箱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng),及其原理。

通過(guò)實(shí)際操作,讓我們學(xué)會(huì)電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法,電子元件的測(cè)量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方法,讓我們?nèi)菀捉邮?,學(xué)得懂,聽(tīng)得明白,讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。

首先,非常高興能向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我三個(gè)月來(lái)在工作中的實(shí)習(xí)心得。

我是2009年8月剛剛走出大學(xué)校門(mén)進(jìn)入農(nóng)安縣農(nóng)電有限公司工作的大學(xué)生何磊。能進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)這個(gè)企業(yè)盡我所能為廣大的電力用戶服務(wù),并把我在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)運(yùn)用到工作中來(lái)體現(xiàn)我的人生價(jià)值,使我感到非常的榮幸和自豪。

進(jìn)入公司之后,我被安排到了華家供電所進(jìn)行實(shí)習(xí)。時(shí)光荏苒,歲月入梭,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了。這些個(gè)日子里我也完成了一個(gè)學(xué)生向一個(gè)企業(yè)的員工的角色轉(zhuǎn)變、也學(xué)到了一些學(xué)校書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)。

進(jìn)入華家供電所后,我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費(fèi)、值班、報(bào)修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作,通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。農(nóng)民合同工是咱們公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

在體會(huì)到農(nóng)民合同工工作艱辛的同時(shí),通過(guò)我三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)也意識(shí)到電力工作中常常遇到的問(wèn)題很多都需要該用法律途徑來(lái)解決。這對(duì)于保障用戶用電安全和維系電力系統(tǒng)工作都是十分重要和必要的。這樣就使我一個(gè)學(xué)法的電力員工有了點(diǎn)專業(yè)比較對(duì)口的平衡心。

據(jù)了解現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)電力法》是1995年12月28日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)1996年4月1日施行。它的頒布對(duì)于保障和促進(jìn)電力事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)電力投資者、經(jīng)營(yíng)者和使用者的合法權(quán)益,保障電力安全運(yùn)行,起到了保駕護(hù)航的作用。

我就結(jié)合我所了解的法律知識(shí)和實(shí)習(xí)體會(huì)談以下問(wèn)題

(一)竊電問(wèn)題

在基層的實(shí)際工作中,遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。

我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;(三)偽造或者開(kāi)啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置;(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;(六)采用其他方法竊電?!?/p>

《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。

有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī),我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律責(zé)任了,維護(hù)我公司的利益。

(二)客戶拖欠電費(fèi)

我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢(qián),這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)??蛻敉锨冯娰M(fèi)不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。

根據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后,享有用電的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù)。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定:“用戶應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家核準(zhǔn)的電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄,按時(shí)交納電費(fèi)?!钡?,在實(shí)際工作中,因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電,客戶距離營(yíng)業(yè)廳較遠(yuǎn),交費(fèi)不方便,再加上有些客戶交費(fèi)意識(shí)淡薄,不履行交費(fèi)義務(wù),造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費(fèi),其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費(fèi)的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。

有時(shí)候客戶長(zhǎng)時(shí)間陳欠電費(fèi),我們需要依法進(jìn)行停電時(shí),由于自身法律思想淡薄忽略應(yīng)前三日至七日將停電通知書(shū)送達(dá)用戶這一法規(guī),冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費(fèi)不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),正確合法的保護(hù)我們的利益。

除在三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中看出以上兩個(gè)關(guān)于電力的法律問(wèn)題外,在領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,同事們的關(guān)心和幫助下,我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高。使我學(xué)到了什么是電力生產(chǎn)和電力營(yíng)銷(xiāo),遵守企業(yè)規(guī)章制度的重要性。

在今后的工作中,我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的農(nóng)電員工。

這個(gè)暑假以前,對(duì)銀行的認(rèn)識(shí)僅停留于那遍布各處的營(yíng)業(yè)廳,停留于書(shū)本上的業(yè)務(wù)描述,而對(duì)銀行真正是怎么運(yùn)行,作為一個(gè)銀行職員要做些什么,一無(wú)所知。很榮幸能通過(guò)面試,參加中國(guó)建行培訓(xùn)營(yíng),我作為一名實(shí)習(xí)生在建設(shè)銀行參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)課程,收獲了很多,不僅拓展了關(guān)于銀行的知識(shí),而且提高了實(shí)踐能力,同時(shí)對(duì)自己的未來(lái)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

整個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段,可以分為兩個(gè)部分,一個(gè)是理論知識(shí)課,關(guān)于銀行部門(mén)和業(yè)務(wù)的介紹,也有職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)課,一個(gè)是網(wǎng)店實(shí)戰(zhàn)。結(jié)束培訓(xùn)課后,認(rèn)識(shí)了完整的建設(shè)銀行組織結(jié)構(gòu),了解了很多銀行部門(mén)和建設(shè)銀行的產(chǎn)品,以及銀行職員的晉升路徑,我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的,對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃幫助很大。在銀行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中,讓我印象最深的一段話是:“很多人都不理解為什么不管學(xué)歷如何進(jìn)入銀行業(yè)都要從柜員做起,因?yàn)殂y行的核心在于服務(wù),這樣就決定了每一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都要考慮客戶的需要,每一個(gè)流程的設(shè)計(jì)都要考慮其可行性,而網(wǎng)店是職員了解服務(wù)需求和操作實(shí)戰(zhàn)的地方。”而這一段話也在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)中得到充分認(rèn)證,所以不管是什么從事什么工作,不管我們以后進(jìn)入什么企業(yè)公司,不管是什么崗位,多得是學(xué)習(xí)的地方,都要腳踏實(shí)地。

在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)中,我認(rèn)識(shí)到,工作的完成不僅需要好的專業(yè)素養(yǎng)和技能,而且需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。我是被分配到建設(shè)銀行天河區(qū)沙河支行實(shí)習(xí),第一天就跟著副行長(zhǎng)和客戶經(jīng)理出去戶外營(yíng)銷(xiāo),因?yàn)槭裁炊疾欢?,所以只能在旁邊待著,遞一下資料,影印一下東西,看著副行長(zhǎng)和經(jīng)理一邊介紹粵通卡,跟客戶認(rèn)真解釋,一邊不斷重復(fù)指導(dǎo)客戶填單和輸入資料收集單據(jù),工作重復(fù)枯燥而且辛苦,因?yàn)樯婕暗娇蛻舻乃饺速Y料,所以要一直專注。而我就在旁邊認(rèn)真學(xué)習(xí),了解粵通卡,也學(xué)習(xí)怎么指導(dǎo)客戶填寫(xiě)相關(guān)資料。接下來(lái)也跟著出去過(guò)幾次戶外營(yíng)銷(xiāo),自己慢慢也能跟客戶解釋很多疑問(wèn),也知道該怎么指導(dǎo)客戶填單。

但也出過(guò)一些狀況,有一次一個(gè)客戶詢問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲也皇呛芰私馑圆桓屹Q(mào)然回答,所以我叫他稍等,我跑去跟經(jīng)理反映,那個(gè)客戶看到了,就對(duì)我說(shuō),“你怎么會(huì)不知道呢?不知道你在這里是負(fù)責(zé)什么的?”他這樣一問(wèn)我無(wú)言以對(duì),突然明白到,我的身份不再是學(xué)生,不再是犯錯(cuò)就可以得到原諒的,我站在這里是代表建行的,所以要以最專業(yè)的服務(wù)來(lái)展示建行的水平,那一刻真的覺(jué)得自己需要糾正自己的心態(tài)了,自己是一名職員,不是學(xué)生,努力還是不夠,于是下班以后,我會(huì)自己上網(wǎng)去看一下相關(guān)銀行業(yè)務(wù)的操作和常見(jiàn)問(wèn)題答疑,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),也明白了,工作不是什么大理論,是由一些細(xì)節(jié)決定的,客戶不會(huì)記住你做了多少事,但會(huì)記住你犯得每個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤。

銀行工作沒(méi)有想象中的那么輕松,幾天下來(lái)自己就已經(jīng)很累了,特別是第一天在網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)大堂經(jīng)理助理,感覺(jué)特別辛苦。因?yàn)樽约捍┑氖歉吒_特別疼,但是并不能休息,只能一直站著,還要認(rèn)真引導(dǎo)客戶和解決他們的問(wèn)題。懂得了工作不容易,懂得了父母工作的辛苦,不過(guò)辛苦倒是其次,腳痛和累熬熬就過(guò)去了,最主要的問(wèn)題是自己由于不了解業(yè)務(wù)的流程,不知道該怎么幫助客戶解決他們的問(wèn)題,但是銀行里的每一人都很忙,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫助你,所以我主動(dòng)去詢問(wèn)經(jīng)理,真的很謝謝沙河支行里的每一位職員,他們都很耐心地教我,有空還會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)我有關(guān)業(yè)務(wù)操作。我懂得了實(shí)習(xí)過(guò)程一定要主動(dòng)點(diǎn),才會(huì)學(xué)到更多的東西,同時(shí)不要不懂裝懂,一切以客戶為中心,以專業(yè)服務(wù)客戶為職責(zé)。

我從一開(kāi)始連怎么指導(dǎo)客戶填寫(xiě)相關(guān)業(yè)務(wù)的單據(jù)都不會(huì)到能基本獨(dú)立處理大堂里的各種狀況,用了不是很長(zhǎng)的時(shí)間,也沒(méi)有了一開(kāi)始的慌張了,覺(jué)得很高興,但同時(shí)也開(kāi)始迷茫了,到底我的價(jià)值是什么,日復(fù)一日的枯燥的工作,我以后進(jìn)入社會(huì)也是這種工作嗎?但是當(dāng)我看到那個(gè)自己幫助他解決問(wèn)題的客戶在離開(kāi)營(yíng)業(yè)廳時(shí)對(duì)我笑著說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,突然覺(jué)得好像也值得了,或許每一項(xiàng)工作都有它該有的意義,只是你能不能發(fā)現(xiàn)而已,少些抱怨,認(rèn)真工作的同時(shí)也享受工作,或許能獲得更多。有時(shí)候我也會(huì)觀察銀行里其他職員的工作,希望學(xué)到一些東西,比如會(huì)跟產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)如何跟客戶介紹理財(cái)產(chǎn)品,其實(shí)專業(yè)知識(shí)真的很重要,所以我們實(shí)習(xí)中不僅要記住提高自己的實(shí)踐能力,也要懂得如何將自己的金融專業(yè)知識(shí)與工作融合起來(lái)。

真的很感謝這次建設(shè)銀行和展翅計(jì)劃給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的大學(xué)生活充實(shí)了,讓我明白到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程并不是迷茫虛無(wú)的,要結(jié)合現(xiàn)實(shí),要不斷去嘗試,在嘗試中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),明確自己要做的事情,一步一個(gè)腳印,走得踏實(shí)。

筑夢(mèng)路上,腳踏實(shí)地。

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的'正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值。

20xx年xx月x號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。

在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。

這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。

這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>

在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用ppt課件形式表達(dá),講述起來(lái)過(guò)于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本來(lái)就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專門(mén)的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。

三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。

如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

四、溝通不僅是一個(gè)部門(mén)的事情。

制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門(mén)的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

五、員工更需要切身的關(guān)心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。

六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。

這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。

在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見(jiàn)解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!

最后,我想真誠(chéng)的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五

通過(guò)這次培訓(xùn),給我感觸最為深刻的是張教授講的如何提高支書(shū)的素質(zhì)修養(yǎng)。大學(xué)生官也應(yīng)該注重提高自身的素養(yǎng),全面地發(fā)展,更好地為農(nóng)村事業(yè)做貢獻(xiàn)。素養(yǎng)是素質(zhì)和修養(yǎng)的合稱,是思想道德的體現(xiàn),也是能力的反映。作為一名大學(xué)生官,我們可以從以下幾個(gè)方面去做:

農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜。作為一名大學(xué)生官需要向書(shū)本學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨在農(nóng)村的基本政策、先進(jìn)的新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。用新的理論知識(shí)豐富和武裝自身的頭腦,增強(qiáng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)農(nóng)民致富。還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?!皩?shí)踐出真知”,在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí),虛心向他們請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。

溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程。溝通能力則是一個(gè)人理論素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)閱歷等綜合素質(zhì)的集中反映和靈活運(yùn)用。在農(nóng)村工作中,良好的溝通能力是開(kāi)展農(nóng)村工作的前提條件。在與村民溝通交流時(shí),應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面:一是態(tài)度要誠(chéng)。在與村民談話時(shí),要心懷誠(chéng)意,做到態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言平實(shí)、語(yǔ)氣平和。二是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。與人交流不僅僅是指自己說(shuō),還包括聽(tīng)別人講?!皟A聽(tīng)”既是對(duì)群眾的尊重表現(xiàn),又是緩解群眾情緒有效途徑,更是是自我學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)一切事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是前人給予我們的經(jīng)驗(yàn)之談。“實(shí)踐出真知”,新農(nóng)村建設(shè)是個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái),我們大學(xué)生官要在廣大農(nóng)村有所作為,提高自身修養(yǎng),提升服務(wù)群眾能力,就必須要在實(shí)踐這個(gè)大煉爐里鍛煉。通過(guò)實(shí)踐,磨煉意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)和村民的聯(lián)系,了解村民的所思所想,切實(shí)提高為民辦事效率,提升服務(wù)群眾能力,維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好村民的根本利益,讓廣大村民能分享改革開(kāi)放的豐碩成果。

作為一名大學(xué)生官,擔(dān)負(fù)著村民的信任和期許,同時(shí)也背負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要使命。為此,我只有不斷加強(qiáng)自身各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為兩委干部和村民眼中一名合格主任助理,才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六

上周日,武安市教育局為我們武安的37個(gè)實(shí)習(xí)生安排了一次進(jìn)修培訓(xùn)講座。六中的張校長(zhǎng)專門(mén)安排了學(xué)校專車(chē)送我們到了武安市教師進(jìn)修學(xué)校,我們都滿懷期待地希冀能從這次講座中學(xué)習(xí)到什么,也很想知道給我們講座的是哪位教育教學(xué)名家。

讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,這位名家竟然是六中的齊向東校長(zhǎng)!齊校長(zhǎng)是一位年輕有為的校長(zhǎng),全國(guó)課改名校長(zhǎng),非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅長(zhǎng)講演的校長(zhǎng),每次講話都能侃侃而談,大有排山倒海之勢(shì)。他以近乎完美的個(gè)人魅力贏得了六中的老師和我們這些實(shí)習(xí)生的愛(ài)戴和崇敬!更令我們感動(dòng)的是,周六他剛從遼寧丹東學(xué)習(xí)歸來(lái),第二天就不辭勞苦地來(lái)給我們做這場(chǎng)講座,足以見(jiàn)他對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和厚望。

校長(zhǎng)首先從解析漢字開(kāi)始。先說(shuō)“教師”和“教育”的“教”——左邊是一個(gè)“孝”,右邊是一個(gè)“文”,它的涵義就是首先要有孝心,再去教文化。

再說(shuō)“聰明”的“聰”——把耳朵豎起來(lái),用心去說(shuō)話的人一定是聰明的。接著說(shuō)“智慧”的“慧”——上邊是兩個(gè)“豐收”的“豐”,中間是“掃”的右半部,下面是“心”,這寓意著事業(yè)、家庭雙豐收,經(jīng)常把自己的心打掃打掃才是真正的大智慧。他講到,我們學(xué)習(xí)的目的是為了有智慧而不僅是為了有知識(shí),因?yàn)橛兄R(shí)不一定有文化、有素養(yǎng)、有智慧。

還有“癌癥”的“癌”——得癌癥的原因很大程度上是口里吃錯(cuò)和心態(tài)不好。之后又說(shuō)了“命運(yùn)”的“命”——由上到下分別為“人”、“一”和“叩”,人一低頭,學(xué)會(huì)了謙卑,命運(yùn)才能改變。最后,他重點(diǎn)分析了“悟”字——我知道心在哪里,就會(huì)開(kāi)悟。

視頻看完,齊校長(zhǎng)具體講解了三中不同的孝。小孝,即治家,養(yǎng)其父母;中孝,即治教,要工作上進(jìn),為父母爭(zhēng)光;大孝即治國(guó),求得千古留名。

校長(zhǎng)希望我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中實(shí)行愛(ài)心教育,要以對(duì)學(xué)生的愛(ài)心來(lái)感化學(xué)生,多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。接著,校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們齊聲誦讀了六中學(xué)生每天課間操齊背的感恩詞,“感恩天地,滋養(yǎng)萬(wàn)物;感恩祖國(guó),培養(yǎng)護(hù)佑……感恩同學(xué),互相幫助;感恩農(nóng)夫,辛勤勞作;感恩身邊的一切!”

校長(zhǎng)之后借用拿破侖·希爾的一句名言“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生”引出了我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的教師:

1. 身體健康、心態(tài)陽(yáng)光

2. 會(huì)微笑,以微笑給別人帶來(lái)快樂(lè)

3. 公平、公正,有愛(ài)心、有希望

4. 要有良好的個(gè)性

5. 有思想

6. 不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題

在講座的最后,校長(zhǎng)送給我們一句話:做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是享受;做教師的幸福,是成功!

大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七

這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會(huì),我離開(kāi)大學(xué)踏上了實(shí)習(xí)的路程,在段實(shí)習(xí)的難忘時(shí)光,我經(jīng)歷了我的第一次職業(yè)培訓(xùn),在培訓(xùn)的過(guò)程中我不僅學(xué)習(xí)到了工作的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)的知識(shí),我也懂得了一些社會(huì)的道理,在這段為期短暫的培訓(xùn)時(shí)間里,給了我十分深刻的體會(huì)。

公司給我們提供相應(yīng)的培訓(xùn),目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作,以及能夠慢慢的適應(yīng)自己的工作,讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。

對(duì)于我自身而言,我很感激這次實(shí)習(xí)公司給我一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在這之前我還是一名大學(xué)習(xí),習(xí)慣了學(xué)校的校園生活,對(duì)于職場(chǎng)生活來(lái)說(shuō)存在著相對(duì)的不適應(yīng),通過(guò)這次的培訓(xùn),讓進(jìn)行了從一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)工作者的完美蛻變,在這次的培訓(xùn)的中,剛剛我很緊張,周?chē)膲木硨?duì)于我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生,在這個(gè)過(guò)程中,雖然時(shí)間短暫但是我卻感悟很深,我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作中滿懷激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能夠在第一份工作中取得好的成果。

培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西,但我認(rèn)為最重要的還是一種在工作上的態(tài)度,當(dāng)我是一名學(xué)生的時(shí)候,我需要的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在我開(kāi)始了工作,一種好的工作態(tài)度是必不可少的,一個(gè)好的工作態(tài)度能夠讓我在工作上發(fā)揮自己的作用,在把工作完成的同時(shí)還能把工作做好,當(dāng)然最重要的還是要一如既往的保持這種態(tài)度。所以這次在工作上的培訓(xùn),給了我工作的勇氣和動(dòng)力,讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時(shí)我也很感謝在培訓(xùn)期間細(xì)心幫助我的公司前輩,是透明讓我懂得了這些有用的道理,也學(xué)習(xí)到了工作上的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

為期短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它卻給我留下了深刻的記憶,無(wú)論是哪份工作都是它自己的特色與難點(diǎn),我應(yīng)該保持的是我對(duì)工作的態(tài)度,只要我滿懷希望的面向工作,我就能夠找準(zhǔn)自己的位置,體會(huì)到工作的快樂(lè),在工作中尋找快樂(lè),在快樂(lè)中工作,我想在這實(shí)習(xí)期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。

培訓(xùn)雖然只是讓我們熟悉自己工作,但是它的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于了它的作用,它讓我完成了自己的蛻變,也讓我從一名大學(xué)生成長(zhǎng)成為了一名職場(chǎng)人,我很慶幸我有著這樣的一次培訓(xùn)。

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