藥學培訓總結(通用20篇)

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藥學培訓總結(通用20篇)
時間:2023-12-07 17:45:12     小編:曼珠

總結是對過去一段時間的經驗和成果進行概括和總結的重要環(huán)節(jié)。在寫總結之前,我們可以多方面收集信息,包括觀察、問卷調查、討論等。在這里,為大家準備了一些實用的總結例文,供大家了解和參考。

藥學培訓總結篇一

按照財政部對基層財政干部培訓工作的統(tǒng)一安排,我于20xx年x月x日至x月x日參加了財政部在xx省xx市舉辦的為期x天“20xx年基層財政干部培訓班”學習。聆聽了國農改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網絡中心x處長和xx國家會計學院x教授的授課,學習了xxx等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經驗和成功的工作舉措,使自我進一步豐富了知識,增長了見識,開闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財政管理理論水平,對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責起到積極而長遠的影響。現(xiàn)就此次學習培訓談幾點體會:

一是學習培訓針對性強。對于此次學習培訓,針對性強是我們每一個參訓學員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們全體學員都異常珍惜這來之不易的學習培訓機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風投入到學習之中,較為圓滿地完成了此次學習培訓任務。

二是學習培訓資料豐富。此次學習培訓資料豐富、涉及面較廣。我們既學習了當前農村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識,也學習了語言藝術和溝通技巧,不僅僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識,并且對農村綜合改革和管理有了全新的了解和認識,強化了緊迫感和職責意識,在科學運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

三是學習培訓安排科學合理。此次學習培訓雖然時間短,但教學安排緊湊高效,培訓資料科學合理,高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不一樣角度去總結工作、分析不足和研究解決問題。

一是思想認識有了新的轉變。經過這次學習,將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合,對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考,對相關問題有了更深刻的理解,使自我職業(yè)理念得到提升,視野得以拓寬。經過對《財政權力運行廉政風險分析及防控對策》等的學習,從理論層面提高了財政權力在預算分配、預算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風險的認識,加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關系的理解,明白如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設,如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習慣和方式,構成了在比較中尋找差距、看到不足。經過《語言藝術和溝通藝術》的學習,懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協(xié)調及談判的技巧。

二是主角定位更為準確。經過此次學習培訓,更深地明白了隨著國家支持“三農”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農村建設和公共財政在農村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作資料上實現(xiàn)了“三個轉變”,即:由過去的“征管型”,向農民實施公共財政的“服務型”轉變;由過去負責農稅征管的“單純業(yè)務型”,向落實財政政策的“綜合協(xié)調型”轉變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉變?;鶎迂斦穆毮茏饔贸浞值玫桨l(fā)揮,成為經濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務的保障者。財政管理日趨科學化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部,不僅僅要有較高的政策水平,并且還要有過硬的業(yè)務本事,不僅僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管,這是我們財政干部職能職責,也是財政干部應當予以思考探索和亟待解決的關鍵環(huán)節(jié)。工作中要經過追蹤問效把資金的使用與建設項目有機銜接,加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關、事后評價機制,充分利用金財工程信息網絡,實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監(jiān)控,最大限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。

經過這次學習培訓,使自我對今后學習、工作、生活的方方更為明晰。

一是要進一步加強學習,提高素質本事。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值?!蔽疑钪?,學習永無止境,僅有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,充分利用好學習機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地擔當起基層財政干部的職責。異常是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學化、精細化管理要求不斷加強,要切實發(fā)揮好財政服務決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主動性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質和業(yè)務本事。

二是要強化全局意識,切實履職盡責。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終堅持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,關注財政改革,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身本事素質,調整好精神狀態(tài),為全縣經濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終堅持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于克難攻堅的積極意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

三是要愛崗敬業(yè),勤奮工作。學習不是目的,學以致用才是它的歸屬,愛崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務,增強事業(yè)心和職責感。堅持做到:一是樹立服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否貼合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責,聚精會神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢,以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情景、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

四是要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自我,認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī),忠實履行職責、執(zhí)行公務,依法辦事,嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,禮貌執(zhí)法,不濫用權力,不以權代法,做學法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A,注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)。

五是要發(fā)揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學習培訓,為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作供給了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學習、相互借鑒,增進工作交流,實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學的知識,進一步進行消化吸收,深入學習,認真領會,準確把握工作重點,在此基礎上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以到達學以致用、共同提高的目的。

藥學培訓總結篇二

根據市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次干部培訓班,在學習培訓期間,經過聆聽教授和先進基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有著較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現(xiàn)將有關學習心得匯報如下:

本次培訓期間,授課資料知識領域廣泛,資料豐富,經過學習不僅僅使自我以往的知識得到詮釋和豐富,并且還汲取全新的理論知識,并以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學習型干部,應對全新形式、新情景,加強學習更應當作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導干部。

理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。

做為一名黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,經過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經常學習黨的各種規(guī)章制度,提高自我防腐拒變的本事,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的職責和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉(xiāng)做出自我應有的貢獻。

基層工作與群眾緊密相連,要學會溝通與協(xié)調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經常反思工作、常思已過,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自我在工作中與群眾親密聯(lián)系,到達事半功倍。

經過這幾天的集中學習,培訓資料包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了,可是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,盡快轉換思路、轉變主角、熟悉政策、熟悉業(yè)務,以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標,在今后的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業(yè)開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康縣”努力奮斗。

藥學培訓總結篇三

于去年x月份開始,短短一年的見習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對大學四年所學進行自我檢驗,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開見習期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

要說學校理論的學習室自我的壯大,那么臨床的見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床藥師工作、職責重新認識的升華,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導我們,介紹一些規(guī)章制度、相關職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的見習。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是見習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握相關的用藥方案。見習的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導下,以及自己積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在這段短暫的見習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。見習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

總之,畢業(yè)見習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果實--我相信。

藥學培訓總結篇四

從七月份開始我就到北海陽光藥業(yè)有限公司參加工作,因為平時在學校學的是藥學專業(yè)知識,很想有機會到外面做關于本專業(yè)的工作,使自己的基礎更牢固,技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一家私營企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的`生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。其實見習時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細節(jié)的東西,而這些細節(jié)有可能會影響你的形象,甚至影響整個工作的進行。態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談談自己對這個工作的想法,主動去找機會表現(xiàn)自己,讓老板重視你??偠灾?,不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機會。否則,你可能會永遠坐冷板凳?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的機會,在有限的時間里加深對各種生產工藝和質檢化驗的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

通過這次見習,在生產和質檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次見習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。見習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產和質檢工作所要面對的問題,如:前期的生產和后期的質檢等等。這次見習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的見習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

不僅如此,我還在這里學習到了如何協(xié)調各部門之間的關系問題以及工作交接問題。由于我是一個還剛要踏出社會的大學生,對于一些職場上應該注意的細節(jié)還不是很了解,比如說在我加入生產技術部后,對于經理交待的工作完成情況應該及時向他作一個匯報,讓他隨時了解我的工作動態(tài),這樣他對交代給我工作才會比較放心,并且隨時和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的能力有一個認可,我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個小錯誤,不過在經理的指導下彌補了錯誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會再犯同樣的錯誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個工作安排,把當天要做的事按重要程度排列出來,最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號,這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應該對當天的工作有個小結,今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進如果換種方式做是否會做得更好這些都應該想一想。另外我認為比較重要的一點就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會自亂陣腳了。

此次見習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次見習,雖有課本作參考,但工作的時候常常涉及生產和質檢的問題,確實夠我折騰了的。通過這次見習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。

藥學培訓總結篇五

第一段:介紹中藥學培訓的重要性及目的(200字)。

中藥學是中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的療效。在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的背景下,中藥學也得到了越來越多的關注。中藥學培訓為了進一步提高中藥學相關專業(yè)人士的理論水平和實踐技能,讓他們更好地應用中藥學知識進行臨床治療,提供了重要的機會。通過參與中藥學培訓,我認識到中藥學的重要性,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),也增加了對中藥學的熱愛。

第二段:培訓中的學習內容及體會(300字)。

在中藥學培訓中,我學習了許多重要的知識和技能。首先,我們深入了解中藥學的基本概念和原理,學習了中藥的分類、性味歸經等基本理論。通過系統(tǒng)的學習,我對中藥學的知識有了更全面的了解,并能夠將理論知識與實踐相結合。我們還學習了中藥鑒別和質量控制的方法,掌握了中藥質量評價的技巧。通過實際操作,我學會了如何對中藥進行鑒別和評價,提高了自己的實踐能力。此外,我們還學習了中藥的制劑和配方,了解了中藥的處方和用藥原則,對中藥的臨床運用有了更深入的認識。

第三段:培訓中的實踐操作及感悟(300字)。

在中藥學培訓中,我們有機會進行實踐操作,這對于我們的學習和成長有著重要的促進作用。我們通過實驗室實踐,學習了中藥的制備和加工過程,并了解了中藥材的藥物成分和藥效。參與實踐操作,讓我親自體驗了中藥的制作過程和中藥的藥效特點。通過實踐,我深刻認識到中藥的獨特優(yōu)勢和治療效果,增加了對中藥學的信心和熱情。同時,我也意識到中藥學的實踐操作需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細致的觀察,這對于我們今后的臨床工作至關重要。

第四段:培訓中的交流與分享收獲(200字)。

中藥學培訓不僅僅是學習知識和技能,更是一個交流和分享的平臺。在培訓過程中,我與來自各地的同行進行了深入的交流,分享了自己的學習心得和實踐經驗。這種交流和分享讓我受益匪淺,不僅能夠學習到別人的經驗和見解,也能夠不斷提高自己的思維和創(chuàng)新能力。通過與同行的交流,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨到的見解和實踐方法,這讓我受益良多,也開拓了我的眼界。

第五段:總結中藥學培訓的意義及展望(200字)。

通過中藥學培訓,我不僅增加了中藥學的知識和技能,也認識到了中藥學的重要性和潛力。中藥學是中華民族寶貴的瑰寶,有著廣闊的發(fā)展前景。作為中醫(yī)從業(yè)者,我們應該不斷學習和探索中藥學的知識,在實踐中不斷總結和創(chuàng)新,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望中藥學培訓能夠得到更多的關注和支持,為更多中醫(yī)藥專業(yè)的人才培養(yǎng)提供良好的平臺和機會。

通過中藥學培訓,我受益匪淺,不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),也認識到了中藥學的重要性和發(fā)展前景。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習和實踐,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望中藥學培訓能夠得到更多的關注和支持,為更多中醫(yī)藥專業(yè)的人才培養(yǎng)提供良好的平臺和機會。

藥學培訓總結篇六

中藥學作為傳統(tǒng)醫(yī)學的一部分,具有深厚的歷史和文化底蘊。學習中藥學不僅是了解中藥藥材的種類和功效,更是探索其背后的理論和實踐。我有幸參加了一次中藥學的培訓班,通過這次學習,我深刻體會到了中藥學的獨特魅力和廣闊前景。以下是我在培訓班中的心得體會和總結。

首先,在培訓班上,我們從最基礎的中藥藥材認知開始學習。老師詳細介紹了每一種藥材的來源、性味、功效以及藥物的制劑方法。這些知識內容豐富而繁雜,需要掌握大量的中藥學名詞和概念。我了解到,中藥學是一個需要不斷學習和積累的學科,不能僅僅停留在表面的認識。只有通過不斷的實踐和學習,才能真正理解和掌握中藥學的精髓。

其次,在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了中藥學的多樣性和包容性。中藥學并不僅僅是對傳統(tǒng)中藥的研究和應用,還包括對其他國家和地區(qū)的傳統(tǒng)醫(yī)藥的研究。在培訓班上,我們不僅學習了中藥學的基本理論和技術,還了解了其他國家和地區(qū)的傳統(tǒng)醫(yī)藥特色。這種多元化的學習讓我對中藥學有了更加全面和深入的認識。

另外,我在培訓班中還學到了中藥學的實踐技巧和方法。中藥學研究離不開實驗和臨床實踐,只有通過實踐才能驗證中藥的療效和安全性。在培訓班上,我們進行了一系列實驗和觀察,學習了中藥的制劑方法和生產流程。我們還去了附近的中醫(yī)院進行臨床實踐,親身參與到中藥的療效評估和藥品制備中。通過這些實踐,我更加深入地了解了中藥學的應用和研究過程,也培養(yǎng)了自己的實踐能力和動手能力。

最后,在培訓班中,我認識了一群對中藥學充滿熱情的伙伴。大家互相幫助,共同學習,加深了對中藥學的理解和認同。通過和他們的交流和討論,我學到了更多的知識和經驗。在培訓班的結束時,我們組織了一次小型研討會,分享每個人在中藥學研究過程中的心得和體會。這次研討會不僅是對我們學習成果的檢驗,也是對學習方法和思維方式的總結和反思。

總的來說,這次中藥學的培訓經歷讓我收益匪淺。我不僅學到了中藥學的基本理論和實踐技巧,還培養(yǎng)了自己的動手能力和實踐能力。同時,我也認識了一群對中藥學研究充滿熱情的伙伴,通過他們的幫助和支持,我更加深入地了解了中藥學的魅力和廣闊前景。我相信,在不久的將來,中藥學將在醫(yī)藥領域發(fā)揮更加重要的作用,造福于人類的健康。我將繼續(xù)保持對中藥學的學習和研究,為中藥學的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

藥學培訓總結篇七

中藥學是一門源遠流長的學科,它是中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分。中藥學的培訓旨在傳授中藥的基礎知識和應用技巧,讓學員能夠掌握中藥的認識、傳承和應用。在參加中藥學培訓的過程中,我深受啟發(fā),收獲良多。以下是我對這次培訓的總結心得。

第一段:了解中藥學的意義。

在培訓的第一堂課上,講師首先向我們介紹了中藥學的基本概念和意義。中藥學不僅僅是一門學科,它是中華民族智慧和文化的結晶。中藥是經過數(shù)千年的實踐檢驗并積累下來的寶貴財富,對于保護和傳承中藥文化,加強人們對傳統(tǒng)醫(yī)學的認識和實踐非常重要。在這段時間里,我學習到了中藥學的基本定義、分類、發(fā)展歷程以及中藥的藥效等方面的知識,這讓我更加深入地了解了中藥學的意義和重要性。

第二段:研究中藥的方法。

在中藥學培訓的過程中,我還學習到了中藥的研究方法和技巧。中藥的研究需要綜合運用化學、藥理學、生物學等多學科的知識。通過培訓,我了解到了一些常見的中藥研究方法,如藥物活性篩選、分子模擬等。同時,我還學到了中藥的提取、純化和分離的基本操作技能。這些知識和技能為我今后從事中藥研究提供了重要的基礎。

第三段:應用中藥的實踐。

實踐是中藥學培訓的一個重要環(huán)節(jié)。在培訓中,我們參觀了一家中藥材市場和中藥制藥廠。在市場上,我親眼見證了各種中藥材的鑒別、質量評估和市場交易的過程。在制藥廠,我學到了中藥的標準化生產流程和質量控制要求。這些實踐環(huán)節(jié)讓我將書本知識與實際工作聯(lián)系起來,更加深入地了解了中藥的應用。

第四段:傳承中藥文化的責任。

在中藥學培訓的最后一堂課上,講師強調了中藥文化的傳承和保護的重要性。中藥文化不僅僅是中藥學習的一門學科,更是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在今天,隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,很多人對中藥的了解和應用越來越有限。因此,身為中藥學培訓的學員,我們有責任將中藥文化傳承下去,讓更多的人了解和認識中藥的價值,為中藥的發(fā)展做出貢獻。

通過這次中藥學培訓,我對中藥學的認識和應用有了更深入的了解,也學到了很多實用技能。然而,中藥學是一門龐大而復雜的學科,需要不斷學習和實踐才能夠掌握。今后,我將不斷深入學習中藥學的各個方面,爭取更多的實踐機會,提高自己的中藥學水平,為傳統(tǒng)醫(yī)學和中藥的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,中藥學培訓是我學習中醫(yī)藥知識的重要途徑,通過這次培訓,我不僅對中藥學有了更深入的了解,還得到了很多實踐操作的機會。我相信,隨著中藥學的不斷發(fā)展,中藥文化也會得到更好地傳承和保護。我將以學習中藥學為己任,為傳統(tǒng)醫(yī)學與中藥的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

藥學培訓總結篇八

本人有幸參加了教育部—中國移動中小學校長培訓項目遠程培訓的培訓,這次培訓共有11個模塊,從教育改革、素質教育、學校文化建設品牌打造、教師專業(yè)發(fā)展、課程改革與教育科研、校園安全、學校財務與后勤管理等方面讓我們學習領導科學,提高領導能力,培養(yǎng)管理藝術。講座的有行政官員如:教育部副部長劉利民、國家督學成尚榮等;有教育管理的專家教授如:關鴻羽教授、陶西平教授、石連海博士等;還有管理一線的學校校長如:崔其升校長、王建宗校長??這些講座既有高度又有深度,因此時間雖短,但讓人受益匪淺。

這次培訓讓我更深刻地認識了學校管理這門藝術,進一步提高了個人素質和管理能力。通過學習和交流,我對許多問題有了一些新的認識和看法,深刻認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上,應以“科學發(fā)展觀”為指導,審時度勢,與時俱進。要用科學的管理理念和科學的管理方法,規(guī)范學校管理、強化工作落實,加大改革創(chuàng)新的力度,全面提高教育教學質量,構建平安和諧校園,辦人民滿意的教育。下面就這次學習結合平時的工作談幾點體會:

校長是思想者,對學校發(fā)展有著系統(tǒng)的思考;是營造者,能夠營造積極向上的工作學習氛圍;是引導者,能夠引導教師提高專業(yè)水平,引領教師和學校共同發(fā)展;是協(xié)調者,協(xié)調多方關系,為教師成長搭建舞臺,為學校打造品牌。

校長是學校的領導者、決策者和管理者,是“首席教師”,是學校的帶頭人,也是教師的勤務員。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調和統(tǒng)攬作用,要依據國家的教育政策、法規(guī),結合本地區(qū)和學校的具體實際,統(tǒng)籌全校工作,正確的確定一定時期內學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調、實施這些工作任務,以得到預期的效果。作為一校之長,要領導好一所學校,就應當具有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。

蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“校長對學校的領導,首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導,其次才是行政管理?!币虼?,校長必須把自己的辦學思想貫穿于日常的管理活動中,用先進的教育理念去影響、帶動教師,把自己的辦學思想轉化為教師的行動。同時,要注重辦學經驗的積累與揚棄,努力形成學校內在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學校無形資產和寶貴財富,更是學校品牌的意義所在。

校長要有事業(yè)心和責任感。校長要具有銳意進取的創(chuàng)新意識,要敢于擔風險,敢于承擔責任,不怕挫折,不怕困難,不怕失敗。而且,校長一定要有“領導就是為人民服務”的思想意識,有了這種意識,就能赤誠待人,溫暖全校教職工;有了這種意識,就能保持清醒頭腦,端正辦學方向,培養(yǎng)“四有”新人;有了這種意識,就能在順境和逆境中經受住考驗,自強不息,永遠向前;有了這種意識,就會具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,在學校工作中克已奉公、樂于奉獻。

校長必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規(guī),作刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

校長要勤于實踐。有作為才有地位,只有不斷探索實踐,才能有所作為。校長在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略,嚴格落實。

校長要長于反思,加強修養(yǎng)??鬃诱f過,吾日三省吾身。校長要經常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師魂為本。建設一支素質高、業(yè)務精、品德好、結構合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學校才能真正辦成學生喜歡的學校、人民滿意的教育。那么,該如何切實有效地加強教師隊伍的建設呢?我認為應從以下幾個方面抓起:

1、加強師德建設,提高教師素質。首先要在學習中提高教師的認識,通過組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,讓教師熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,激勵教師在教書育人的工作中做出應有的貢獻。

在制度上規(guī)范教師的師德,對教師的師德師風做出明確的要求:

比如不準亂訂教輔資料、不準亂收費,不準歧視和排斥學習困難的學生,不體罰和變相體罰學生,不冷眼對待家長,不向家長索要財物等。用輿論監(jiān)督來約束教師的育人行為,這既是對教師負責,也是為了讓社會滿意。發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用,充分發(fā)揮學生家長委員會的監(jiān)督作用,設立師德師風舉報箱,讓學生和家長及時反映教師師德師風中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

在學習中提高,用制度來規(guī)范,用輿論來約束,對教師既曉之以理,又動之以情,既宣傳法律法規(guī),又提倡奉獻精神。

2、加強常規(guī)管理,提高教師認識。合理規(guī)范的管理制度是嚴格隊伍建設的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度,用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵人。制度的規(guī)范、全面關系到學校的全面有序發(fā)展,制度的合理與否直接關系到人心所向,而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益,因此,學校制訂的管理制度要全面有序,人性化,可操作。

3、多途徑、多形式,全面提高教師教育素質水平。時代在變遷,知識在更新,我們教給學生的應該是對學生一生有價值的東西,這就要求教師在向學生傳授知識的同時,不斷更新觀念,搞好自身素質的學習和提高。

教研活動是提高教師業(yè)務素質的重要途徑,開展“三課”活動即骨干教師上示范課,年青教師上公開課,新教師上研討課的教研活動,可以極大促進教師的成長。大力推行“推門聽課”活動,把聽公開課變成聽常規(guī)課,可以更清楚地了解教師教學現(xiàn)狀,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促使教師成材。

通過脫產進修、函授等方法,全面提高教師教育教學水平。采取“走出去,請進來”組織老師參加各種教研會、座談會、參觀學習等來開闊眼界更新觀念。

4、關愛并行,發(fā)展情感紐帶?,F(xiàn)代社會要求教師在人格上做個完人,在教育行為上不能商業(yè)化,家長、學生對教師的高要求,都強化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力,學校應完善教工活動室設施,吸引廣大教師參與,豐富教師的課余生活。在生活上,給他們以熱情的關懷,從老教師子女的升學、就業(yè)到青年教師的婚姻、子女上學,從教師的生病住院到家屬的工作調動,都應當悉心幫助,這樣教工的思想更穩(wěn)固,更能營造出融洽溫馨的文化氛圍。

安全是學校一切工作的基礎,安全不保何談教育。孩子的平安健康是成長的基本保證,狠抓安全細節(jié)管理,才能打造平安校園。安全責任重于泰山,校長要時時把安全工作放在心上,抓在手上。嚴格落實安全責任制,打造校園安全防護網,確保人員、財產萬無一失。

以上幾點心得體會還不夠全面,不夠深入。我將在以后的學習和工作中認真思考積極探索,并不斷把新的教育管理理論在實踐中運用和反思。作為學校的領導者、組織者、管理者,肩負著整個學校的發(fā)展重任,一定要努力為學校的發(fā)展,教師的發(fā)展,學生的發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件,致力于辦人民滿意的教育。

藥學培訓總結篇九

20xx年x月x日十分榮幸參加了xx市教育局和進修學校組織的《全市中小學后備干部培訓班》,能夠參加這次培訓,首先得感激領導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我必須努力學習,認真工作不負重望。其次感激教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自我的業(yè)務水平和工作本事。經過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

經過這次學習使我的職責感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自我,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的期望,僅有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也能夠說是一位不稱職的教師。

振興教育,期望在教師,關鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處于核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優(yōu)秀的校長,作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應當具有較高的政治和道德素質、無私的奉獻精神、精湛的業(yè)務水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達本事、良好的人際關系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫本事、高超的組織本事、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質,才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,但我必須以一個優(yōu)秀校長的標準來嚴格要求自我,努力使自我成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。

有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應當不斷的學習,僅有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作本事才會更強,僅有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學習理解新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,所以學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。

以上只是我這x天培訓學習受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、職責感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調整自我、提高自我,爭做一名合格的后備干部。

對下次培訓的期望:期望能到一些有特色的名校去參觀,真正的開闊眼界,親身體驗其教學與管理方式。

藥學培訓總結篇十

短短一年的見習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉。從剛開始的一無所知,通過不斷的學習,豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進步。在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時間在學習和鍛煉上,也為了下一站的輪轉也打下了基礎,可以從容的面對接下來的見習。

中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得??梢宰约簩ΠY下藥治療了。

短短一年的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進應當醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他見習生,在緊湊的見習生活中不但互相學習,并且還成為了好朋友。雖然見習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

在見習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒見習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是見習的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護。

藥學培訓總結篇十一

20xx年4月8日,供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內蒙古鹿城律師事務所的老師主講,主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。

作為一名供應部業(yè)務人員,通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍,令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置,要增強企業(yè)的合同風險防范意識,把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。

結合培訓的內容,我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點:

1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。

為防范欺詐行為,減少交易風險,簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。

2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。

1、爭取合同起草權。

合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草方可根據雙方協(xié)商的內容,考慮合同中的每一條款,選用對己方有利的措詞,更好地保護自己的利益。

2、用詞要嚴謹。

簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,而且要注意合同的條款有無重復,或前后是否自相矛盾,以免使對方鉆了空子。

3、盡可能的維護自身的正當權益。

交易內容應盡可能具體、明確、可操作;實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現(xiàn),是否存在由對方單方控制的風險;履行相應義務后,確認是否能取得相應證據;是否需要增加相應的一般條款。

1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性。

2、對方的履行及時檢驗。

3、我方的履行保留證據,要求對方及時確認。

4、根據履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更應及時辦理確認。

6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行,行使抗辯權。

7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時,保存證據。

8、必要時解除合同。

訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經營行為,無論對于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,因缺乏經驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員,才能更好地預防合同糾紛。

1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識:依據法律處理合同事務,保護自身合同權益。

3、合同意識:重視合同的簽定,并依據合同約定執(zhí)行合同事務,保障合同權益。

4、證據意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據,防止發(fā)生爭議時,有關重要事實無法證明。

5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利。

這次培訓雖然時間有限,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范,提高法律意識,降低風險,把所學的知識運用到日常工作中,更好的服務公司。

藥學培訓總結篇十二

全縣轄xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口xx萬。建城xxxx多年歷史,祖國的中醫(yī)藥事業(yè)在這里源遠流長,有著深厚的.人文和群眾基礎。20xx8年,xx縣獲得省農村中醫(yī)工作先進縣稱號,20xx年獲全國農村中醫(yī)工作先進縣稱號。

全縣有縣級綜合性醫(yī)院1所,縣級中醫(yī)院1所,縣級婦幼保健院1所,中心衛(wèi)生院4所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院22所,社區(qū)衛(wèi)生服務站164所。共開設中醫(yī)門診科室134個,其中特色專科77個,均有獨立的中藥房、中藥庫。

醫(yī)藥專業(yè)人員1217人,其中中醫(yī)藥人員298人,占24.5%;縣中醫(yī)院醫(yī)藥專業(yè)人員171人,其中中醫(yī)藥人員133人,占77.8%;全縣現(xiàn)有床位1913張,其中中醫(yī)床位393張,占20.5%;20xx年上半年,縣中醫(yī)院床位使用率達106%。

中藥資源優(yōu)勢明顯,其中栝樓、銀杏、青梅是久負盛名的xx“三寶”。

(一)加強領導,落實政策,優(yōu)化中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展環(huán)境。

將發(fā)展中醫(yī)藥作為政府的一項工作目標,并將中醫(yī)藥事業(yè)納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。及時調整了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)工作領導小組,具體負責全縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)工作各項指標的落實和協(xié)調;成立了縣基層中醫(yī)指導科,設在縣中醫(yī)院,指導全縣的中醫(yī)培訓、教學和適宜技術推廣;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(即社區(qū)衛(wèi)生服務中心)成立了中醫(yī)管理科,認真落實鎮(zhèn)、村中醫(yī)藥工作各項措施,全縣建立了較完善的中醫(yī)管理組織網絡。

縣政府每年安排一定的中醫(yī)藥事業(yè)經費,用于中醫(yī)藥的科教研工作。以來,縣財政每年確保中醫(yī)事業(yè)費占衛(wèi)生事業(yè)經費的10%以上,同時保證中醫(yī)事業(yè)費增長比例高于衛(wèi)生事業(yè)費增長比例。近三年縣財政共列支中醫(yī)事業(yè)費及專項經費488多萬元,通過加大投入使中醫(yī)藥事業(yè)有了可靠的財政支持和保障,重點扶持了一批重點中醫(yī)???專病)和中藥房、中藥庫建設,培養(yǎng)了一批中醫(yī)藥人員。

在城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療中,注重發(fā)揮中醫(yī)藥的作用,將中醫(yī)藥服務納入醫(yī)保和新農合統(tǒng)籌范圍。

(二)抓好龍頭,帶動全局,增強三級網絡綜合實力。

縣中醫(yī)院20xx年通過浙江省重點中醫(yī)院驗收,20xx年通過二級甲等中醫(yī)院復評審,20xx年6月被省衛(wèi)生廳確定為浙江省中醫(yī)“名院”項目建設單位。醫(yī)院現(xiàn)有核定床位300張,職能科室8個,一級科室13個,???專病)25個,醫(yī)技科室6個,病區(qū)6個,在編職工274人,其中衛(wèi)技人員222人,具有高級職稱31人,中級職稱108人。20xx年門診量32.2279萬人次,其中中醫(yī)門診27.4237萬人次,總住院9522人次,其中中醫(yī)住院4710人次,醫(yī)院總業(yè)務收入7452萬元比上年增長31.36%??h中醫(yī)院遷建工程作為縣重點工程,已動工建設,醫(yī)院占地60畝,建筑面積44080平方米,總投資1.64億,20xx年縣財政劃已撥1500萬用于先期建設。

縣基層中醫(yī)指導科協(xié)助衛(wèi)生行政部門承擔了大量的中醫(yī)藥人員進修、培訓和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務指導工作。三年來,共下鄉(xiāng)業(yè)務技術指導278天,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務骨干30余人,下鄉(xiāng)舉辦各種培訓班38次。重點幫扶了有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院骨傷科、婦科、皮膚科、中醫(yī)內科等??茖2〗ㄔO。

(三)集聚人才,科教興醫(yī),實現(xiàn)中醫(yī)藥事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一是高度注重中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。持續(xù)開展“名師帶徒”培養(yǎng)工作,并不斷開辦“西學中”培訓和一系列中醫(yī)藥知識培訓、適宜技術推廣培訓活動。二是注重中醫(yī)藥學術建設。充分發(fā)揮縣中醫(yī)學會的作用,積極組織開展各類中醫(yī)藥學術交流和科研活動。

(四)發(fā)揮特色,營造亮點,中醫(yī)??平ㄔO初具規(guī)模。

制定了《xx縣中醫(yī)重點專科建設管理辦法》,該辦法對加強中醫(yī)??茖2〗ㄔO,起到了以點促面的效應??h中醫(yī)院先后開設了骨傷科、腎內科、消化內科、老年病科、小兒哮喘科等近十個中醫(yī)特色???。目前,縣中醫(yī)院針灸理療康復科已列入國家中醫(yī)藥管理局“全國農村醫(yī)療機構針灸理療康復”特色??平ㄔO項目,“胃腸病??啤北皇≈嗅t(yī)管理局確定為浙江省中醫(yī)藥建設單位,消化內科被湖州市衛(wèi)生局確定為市級重點中醫(yī)???,骨傷科、腎內科、老年病科被確定為湖州市衛(wèi)生局重點扶持中醫(yī)??坪蛒x縣衛(wèi)生局重點中醫(yī)專科??h人民醫(yī)院在肝病、腎病治療等方面不斷推陳出新,創(chuàng)設了頗具特色的中西醫(yī)結合???,吸引了一大批病人。同時,縣婦保院中醫(yī)婦科、產后康復的開展已成為該院新的經濟增長點。另外,一批基層衛(wèi)生院的中醫(yī)??铺厣r明,成為當?shù)蒯t(yī)療品牌,如虹星橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院的肝腎病和雉城鎮(zhèn)包橋衛(wèi)生院的不孕癥被市衛(wèi)生局確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院市級重點中醫(yī)專科,吸引了上海、杭州、安徽、江蘇等外地病人慕名而來。

(五)積極探索,創(chuàng)新破難,中醫(yī)服務功能明顯增強。

的中成藥和中醫(yī)健康宣傳欄,夯實了中醫(yī)藥服務的網底作用。原有的26家衛(wèi)生院調整為16個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和10個社區(qū)衛(wèi)生服務分中心,中心對站實行“七統(tǒng)一”的一體化管理。二是積極探索中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務的新路子。制定了《xx縣中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務的意見》和《xx縣中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務建設標準》,組織中醫(yī)專家指導組對社區(qū)醫(yī)生進行中醫(yī)藥理論和技術培訓,使社區(qū)醫(yī)生均能掌握傳統(tǒng)的中醫(yī)藥技術和運用中醫(yī)中藥。三是城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險和農民合作醫(yī)療中,注重發(fā)揮中醫(yī)藥的作用。將中醫(yī)藥服務納入醫(yī)保和農民合作醫(yī)療統(tǒng)籌范圍,對門診使用中藥飲片可給予適當?shù)难a助,以引導農民積極利用價廉、效佳的中醫(yī)藥。四是以目標管理責任制為抓手,加大中醫(yī)工作的監(jiān)管??h衛(wèi)生局每年制定中醫(yī)工作的年度目標和任務,層層簽訂目標任務責任書,以平時考核與年終考核相結合,中醫(yī)工作經費“以獎代補”,促使中醫(yī)工作順利扎實有效地開展。(六)加大宣傳,醫(yī)藥協(xié)調,推動縣域經濟發(fā)展。

縣衛(wèi)生局每年組織大型科普宣傳系列活動2次,并且每半月通過《xx日報》向全縣人民宣傳介紹中醫(yī)藥科普知識。各級醫(yī)療單位,常年開展送醫(yī)送藥進社區(qū)、進廠礦、下鄉(xiāng)村活動,近三年共組織各類義診、知識講座、科普宣傳活動252次,發(fā)放科普宣傳冊等宣傳資料7.3萬余冊,發(fā)放各種中醫(yī)藥健康處方10.1萬余張,刊出科普宣傳欄2900余期,受到了社會和群眾的廣泛歡迎和好評,不斷夯實了中醫(yī)藥事業(yè)的群眾基礎。我們還著力支持、指導農村和企業(yè)發(fā)展特色中藥產業(yè)。近幾年,xx頗具特色的栝樓、青梅、銀杏等規(guī)模化開發(fā)取得了顯著成效,目前全縣栝樓種植面積達2.3萬畝、銀杏4.5萬畝、青梅4萬畝,20xx年產值達1.25億元,有中草藥基地3800畝,主要品種有白術、太子參、玫瑰、丹參、丹皮、板蘭根、決明子、山梔、百合等。一批知名企業(yè)先后開發(fā)了至靈膠囊、麥綠素、艾格生物免疫球蛋白等,市場知名度、競爭力不斷上升。如麥綠素獲中國綠色食品、國家重點新產品、浙江省名牌產品,產品銷往美國、英國、加拿大等國家。至靈膠囊被列入國家中藥保護品種,國家醫(yī)保藥品目錄。中藥不僅加快了產業(yè)化發(fā)展步伐,也促進了農民增收,企業(yè)增效,而且夯實了中醫(yī)藥事業(yè)的資源基礎。

三、存在的問題和下一步打算。

一是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展不平衡,既有專長,又有影響力的高級中醫(yī)藥人才不足,人才梯隊有待進一步優(yōu)化,輻射面大、競爭力強的中醫(yī)臨床科室不多,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院尚缺乏具有實力和影響力的中醫(yī)特色???。

二是縣中醫(yī)院作為中醫(yī)工作的龍頭單位,雖然近年來發(fā)展迅速,但在總體規(guī)模、中醫(yī)人才、中醫(yī)??茖2〗ㄔO等方面還沒有形成足夠的競爭優(yōu)勢,與人民群眾日益增長的中醫(yī)藥需求相比,還有一定的差距,需要進一步加大投入,努力提升核心競爭力。

三是由于社區(qū)衛(wèi)生工作總體上還處于發(fā)展轉型階段,中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務尚未形成科學的管理、運作模式,在制度和機制建設方面還需要強化。

四是中藥的種植尚未形成規(guī)模化,市場競爭力不強,缺乏政府相關的傾斜政策和鼓勵措施,種植技術和加工水平需要專家進一步的指導。

下一步,我們將把中醫(yī)藥作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表,加以大力弘揚。進一步深入貫徹執(zhí)行中央國務院《關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》和《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》,堅持“中西醫(yī)并重”的方針,繼續(xù)加強對中醫(yī)藥工作的支持指導,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),使中醫(yī)藥事業(yè)在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階,更好地為人民健康服務,為經濟社會協(xié)調發(fā)展服務。

第一,堅持科學發(fā)展觀。

第二,進一步加強中醫(yī)藥行業(yè)自身建設。

第三,進一步為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。

藥學培訓總結篇十三

轉眼間注會職業(yè)技能培訓班的課程已經接近結束,經過短短時間的培訓課程的學習,我想我們每一位學員都有或多或少的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

一、多種形式的學習,提高了理論水平。

我有了一定的理論知識,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大??偟膩碚f,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、自我定位是關鍵。

一般而言,對于我們即將踏入校門的學生來說,對于自己的職業(yè)生涯很渺茫,初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對口的職業(yè),或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對于我們的時間又有多少呢?所以,我們應該認真的思考我們應該從事哪些方面的職業(yè),什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們認真的分析了一下我們的職業(yè)生涯,讓我能清楚的認識到自我定位的重要性。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何穿衣搭配,在何種場合應該以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前,還有處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、鞏固了相關的知識。

通過學習現(xiàn)代企業(yè)辦公自動化培訓和會計審計實務的學習,對于以前模糊的記憶有所加深,各位老師就通過具體的實務案例分析讓我理論與實踐相互結合,對于以后的工作和學習中有很大的幫助。開拓了我們視野,充實了我們的知識,為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補了我的短處。

讓我們重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學習,看待我們的缺點和不足,并能很好的認識自己在以后工作中的重要性。

五、自身學習能力的提高。

以前在學習中,通常是學習書本上,對于實踐完全沒有概念,以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過培訓課在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠書本上得那點內容是完全不夠的。

總的來說,做為當代大學生,認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓課結束了,但是,我的真正行動才僅僅剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

藥學培訓總結篇十四

為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地在上周星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司"重視人才、培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準備。

這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工入職培訓視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都應該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

了很多的準備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!

藥學培訓總結篇十五

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨...

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。

藥學培訓總結篇十六

于20xx年2月28日我有幸參加了由新華都公司組織為期兩天的空調基礎知識培訓。通過這次培訓,讓我對空調是基礎知識和銷售手段有了更進一步的提高,在此首先感謝新華都公司給了我這一次培訓的機會,感謝一直為這次培訓準備課件的同事和廠商培訓代表,我意外的發(fā)現(xiàn)自己對空調基礎知識認識的不足,通過2天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。

整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天由朱安明經理給我們講的第一堂課,使我了解到我們往年空調銷售方面的不足并為我們講解我們公司在過去幾年的銷售情況,讓我們感受到我們的空調銷售工作在不斷的發(fā)展進步。作為一名普通員工我也學會不斷總結自己的工作,做好培訓記錄,以便給未來培訓的部門同事以后遇到相同的問題做借鑒。20xx年的空調銷售任務指標為45萬,雖然20xx年我們匯金店的銷售額只達到了29萬.但我相信經過這次的培訓我們今年的空調銷售業(yè)績一定會有很明顯的提高。

之后的幾堂課分別由美的、海爾、長虹、科龍的培訓代表為我們講解各自品牌的優(yōu)勢和今天的主打產品。課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置安排上,各培訓代表付出了很大心血,授課內容比較全面和實際。首先介紹了他們今年的主推機型和其產品特點,并為我們重點培訓了空調的一些基礎配件以及運作原理。對自身的空調基礎知識、促銷手段都有一定程度的提升。也讓我知道了今年的主推變頻空調的特點,那就是制冷快、節(jié)能、噪音少、壽命長。通過幾位培訓代表和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡;通過這次的培訓后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

最后我想說的是:人只有不斷地學習,不斷地充電,才不會被社會所淘汰。為了應付這個不斷變化的社會,所有的個人和團隊都必須培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力,而學習培訓則是培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力最有效的手段。在此感謝領導,讓我有幸加入了學習培訓這支浩翰大軍。我們繼續(xù)加油。

楊偉。

20xx年3月10日。

藥學培訓總結篇十七

本人在20xx年參加了中小學教師繼續(xù)教育培訓,通過專家的培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和科研水等方面都得到一定的提高。下面,我將本階段的具體學習作以下簡要小結:

構建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質是關系到教師教書育人質量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高,始終把師德建設擺在首要位置,把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質來提高。在培訓中,真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬,通過培訓,切實提高自己的師德素質和教學業(yè)務水平。

1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時總結自己在教育教學工作的經驗,撰寫教育論文。在中小學教師培訓中,使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下功夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學質量。

2、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結合上學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內容,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、重視交流在教育教學中的應用。

過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。學習期間在進修學校各級領導和老師的精心指導下,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的.追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農村中小學教師培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解。我充分認識到為了適應素質教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結合上學習和領會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內容,提高自己的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。

通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,作為一名教師,需有先進完備的教學策略與方法。使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。

藥學培訓總結篇十八

20xx年度我參加各種校本培訓,觀摩了多節(jié)優(yōu)質課學習等等。

學習了先進的教育理論,也和我學校的優(yōu)秀教師進行了面對面的交流,可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。

我上了四年級數(shù)學課,在教學中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。

,我能夠虛心向一些經驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學校的教研活動,并認真上了一節(jié)公開課。

經過培訓、實習、實踐,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對整個學習培訓過程總結如下:

一、更新教育觀念。

這次校本的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。

逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。

所以回到課堂后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。

我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

作為一名小學教師,我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導小學的教學工作。

通過培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整自己;每上一節(jié)課我都認真地準備,精心設計,通過利用農遠工程資源、網絡這便捷方式來查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。

美國心理學家波斯納認為:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。

他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗,而不對經驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復。

因此,現(xiàn)在,我的教學更注重反思了,我上完每節(jié)課都認真反思,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結。

二、做好課改中教師角色的轉變

1、權威者轉向參與者,激勵者

要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權威。

2.向專家型轉變

未來教育需要“專家型”的教師,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。

我將在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

教育技術培訓總結范文

時間過的真是飛快呀,從6月26日參加中級培訓以來,既感受到現(xiàn)代教育技術作為一種新的教育方式,對人的生產生活方式和思維方式產生的巨大影響,又感覺到現(xiàn)代教育技術對教學的影響。

收獲:

一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。

本來自認為教育技術相當不錯了,可是參加了這次培訓,更使我眼前一亮,真自愧不如,差距太大了。

原來現(xiàn)在的教育技術的發(fā)展遠遠超過原來的認知水平,李老師的講解,讓我了解了現(xiàn)代科技和信息技術的水平。

因此這次培訓提高了對教育技術的認識,進一步更新了教育觀念,認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。

當今的教育,已離不開信息技術的支持,只有掌握現(xiàn)代教育技術,加強信息技術與學科進行整合,才能改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。

二、面授培訓組織高效,課堂生動有趣,指導教師著力培養(yǎng)學員們的合作意識。

學習剛一開始,指導教師就設立學習小組,讓小組成員創(chuàng)建小組組名,設計組徽和小組口號,既有趣又能激發(fā)大家的.創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基矗課堂開放氣氛輕松,以小組為單位討論、小組匯報交流成了教學主線;指導老師又精心地設計了許多小組活動,既培養(yǎng)了學員的合格意識,又使整個學習活動始終處于一個合作、探究的情境之中,讓學員不僅參與了一回研究性學習,又在學習活動中掌握了開展研究性學習的方法。

這種學習方式,使課堂生動有趣,學員思維活躍,促進共同提高,這也正是新課程改革倡導的學習方式,有效地調動了全體學員的學習主動性,創(chuàng)設了良好的學習情境,營造了濃厚的學習氛圍,打破了成人學習慣有的僵局,大家的學習積極性之高是我在以前的培訓中從來沒有見過的,我頗有感觸。

懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓學校,經過一段時間的專業(yè)培訓,馬上就要進園實習了,天天可以和孩子們在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們.我愛他們,他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過....

有個孩子特調皮,他總是惹別的小朋友。

我想試試和他玩游戲怎么樣,然后我和三個小朋友(包括這個小調皮)玩剪子包袱錘,是一個很簡單的游戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位,雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜....畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品....

時間過的好快,馬上就要下課了,真的有點舍不得離開他們,不過通過今天的見習我意識自己的知識是不夠的,我要充實自己,為下一步工作做好準備!盡自己最大的努力還孩子一片藍天......

小學班主任遠程培訓課程即將結束,雖然僅有短短的兩個月左右時間,但是我卻收獲頗多,覺得每門課程的學習都為我們今后的班主任工作起到了有效地指導作用。

現(xiàn)將兩個月的學習進行如下總結。

一、班主任培訓給我的極大幫助。

首先我覺得這次培訓的形式非常好。

傳統(tǒng)的培訓形式不但耗時耗力,給教師學習的自由度很低。

這次網絡培訓的一大亮點就是使老師們無需出遠門,就可以享受到高質量的教育。

而且在規(guī)定時間內想什么時候學就可以什么時候學,想怎么學就可以怎么學。

培訓的老師們都是很有威望的專家學者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了我國的教育事業(yè),為了把班主任培訓工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏,而通過網絡培訓,給我們充分的時間自己咀嚼消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學習和思考的空間。

還可以就問題討論,讓我們可以有足夠的時間和精力去捋清整理困擾自己已久的問題,然后交流中豁然開朗,在先進的理念引領下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

二、我覺得這次班主任網絡培訓給我提供了一個非常好的交流平臺。

通過學習其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。

世界的主流就是交流,因為交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。

這點我在本次培訓中深有感觸,在班主任網絡培訓討論平臺中,各位同仁可以說是見仁見智,從他們自己的角度進了行獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結晶讓我對班主任工作有了更全面的認識,給了我很大的啟發(fā)。

也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

三、反思、總結、改進、提升是班主任成長的必經之路。

不斷完善自己的教育管理能力。

當代學生受來自家庭、社會、時代方方面面的影響,越來越富有個性。

面對這一現(xiàn)狀,我們如果沒有靈活多樣的應對策略,走經驗主義老路,用簡單、粗暴、僵化方法去管理學生,必然會導致教育的失敗。

重新審視我們教育者自己:是否真正的站在平等的立場上去關心、了解學生?是否在千變萬化的矛盾中時時尋找最佳的管理方案?是否從學生最長遠的根本的利益角度出發(fā)來實施我們的管理?是否注重積累平時工作的點滴來反思我們的觀念?我認識到:要不斷反思,不斷總結,不斷改進,學會多方位、多層次的思考。

只有這樣,我們才能逐漸成長為符合現(xiàn)代教育要求的具有專業(yè)水平的班主任。

四、我的建議:

本次培訓,以一種全新的方式讓教師接受教育,是全自主性選擇性的,對于平時工作很忙的教師來說,下班有了充電學習的良好機會。

這次培訓收獲很大。

平時,我注重積累,經常記錄下教育心德,而這次的理論培訓給了我很大的提 高。

在工作中的確遇到過很多困惑能在這里找到答案。

在工作中會遇到很多疑難,在這里可以找到解決的方法。

這里有理論有實踐,有條文有案例,讓人看來覺得不枯燥,在教學之余讀書來卻總有所悟。

的確,教育是個領悟的過程,更是一個學習的過程。

學習雖然結束了,但我們的學習不會結束。

靜地處理好各種問題。

希望專家老師們在今后的日子里,能夠開通專家熱線,經常對學員們進行實際指導。

最后謝謝這次培訓!謝謝培訓中的專家老師們!謝謝您們帶給我的幫助和支持!

藥學培訓總結篇十九

20xx年,公司開發(fā)建設面積計劃271萬平方米,其中,續(xù)建項目180.69萬平方米。公司全年營業(yè)收入計劃24.15億元,截止10月末,累計完成 14.39 億元。公司全年利潤計劃2.6億元,截止10月末,累計完成1.38億元。

安全方面,截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。

(二)培訓機構及人員情況

公司人力資源部是培訓工作的主管部門,下設培訓干事1名,現(xiàn)有兼職教師6名。

(三)公司員工情況

公司現(xiàn)有員工398人,其中合同制員工370 人,勞務用工28 人。合同制員工按崗位劃分,管理人員259人,工程技術人員56 人,操作人員55 人;按知識結構劃分:研究生45 人,大學本科155 人,大學專科121人,中專12人,技校及以下37人;按職稱結構劃分:正高級1人,高級職稱32人,中級職稱40人,初級職稱 74人;操作工中有技師2人,高級工1人,初級工3人。

二、20xx年培訓工作開展情況

截至目前,共舉辦培訓班34期次,累計培訓1501人次;選派參加各類外部培訓16期次,培訓75人次;年度培訓完成率為100%。

全年提取教育經費67.65萬元,上繳集團43.97萬元,公司可用培訓經費為23.68萬元。截至目前,實際用于培訓方面的支出為23.16萬元。

20xx年,按照集團公司關于培訓工作的總體要求,積極探索適應房地產開發(fā)經營管理需要的員工教育培訓方式,緊抓全體員工的安全意識教育,加強一般管理人員及專業(yè)技術人員技能提升教育,進一步深化過關培訓和學分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質提升需要,舉辦了“全面工程質量管理”及“創(chuàng)建學習型組織”兩個大型專題培訓。從整體情況來看,員工教育培訓工作達到了預定培訓目標,保證了各項工作對人員素質的基本要求,為公司年度各項目標的實現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓工作取得了以下成效:

(一)加強本安體系建設,提高風險預控水平

為提高公司員工安全意識,3月份舉辦了本安體系知識培訓,本次培訓特別組織外委單位參加,宣貫了國家和集團公司安全相關文件精神,結合安監(jiān)部日常安全檢查實際情況,對公司安全管理方面的問題進行了全面分析,對工程現(xiàn)場管理中存在的安全問題和危險源辨識進行了講解,從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設工作。

(二)舉辦專題培訓,提高培訓針對性

為進一步提高公司工程質量管理水平,對標房地產一流企業(yè),完善公司各級工程管理質保體系,保證工程質量持續(xù)提高,5月份公司邀請上海易居培訓金牌講師王金升教授,在工程技術及相關管理人員中開展了一期“全面工程質量管理培訓班”。此次培訓為期2天,共計14個課時,公司處級以上管理人員、工程技術人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓。全面工程質量管理培訓是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓,從培訓效果來看,實用性、針對性和可操作性均較強,得到了公司員工的一致認可。

繼成功舉辦“全面工程質量管理培訓班”后,公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學習型組織培訓班”。本次培訓特邀了上海明德學習型研究所所長張聲雄教授,為期兩天,共計220人參加。本次培訓重申了培訓及學習重要性,為提高員工個人素質,轉變工作理念和思路,增強企業(yè)活力,樹立終身教育理念以及“學習改變命運,知識成就未來”的企業(yè)學習理念,提供了理論和方法的支持,學員反響強烈,達到了預期目標。

總體來說,以上兩期專題培訓班提高了公司自主辦班的水平以及培訓的針對性。同時,也大大加深了公司領導及員工對培訓工作的重視程度與認可度。

(三)合理制定培訓計劃 提高各類人員培訓力度

從公司培訓工作整體安排來看,培訓人員結構趨于合理,對專業(yè)技術人員及崗位操作人員的培訓力度有所提升。20xx年在按時完成集團公司下達的各項培訓任務和公司年初制定的各項培訓計劃的同時,新增了幾期針對專業(yè)技術人員及操作崗的培訓班。如統(tǒng)計人員崗位業(yè)務技能培訓和通訊員業(yè)務知識培訓;針對大廈操作崗開展了的“應急救援知識培訓”和“火災等突發(fā)應急事故預防及救治演練培訓”,講解了心肺復蘇、止血包扎、火災救治等知識,并進行現(xiàn)場操作教學;安排16名造價人員參加了寧夏建設工程造價管理協(xié)會舉辦的為期2天的造價員繼續(xù)教育培訓。

20xx年,公司首次參與了集團公司職業(yè)技能鑒定活動,包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計算機及維修電工4個工種,共計39人。

(四)深化過關培訓和學分制管理

自集團公司推行學分制以來,公司嚴格按照文件要求開展各項活動。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學分制管理辦法》的同時,根據公司實際,對學分制進行了相應修改完善,加入過關考試和職業(yè)技能鑒定學分考核,使公司培訓工作緊緊把握集團公司20xx年度工作重點,探索適合企業(yè)自身的學分制管理和過關培訓。以員工自學和開展內部培訓為抓手,輔以過關考試,對上年度出現(xiàn)的考核不全面、評分不科學的情況加以整改,深化學分制管理,全面推進學習型組織建設。

(五)其他各項培訓工作有序開展

1.按照集團公司要求,選派人員參加各類培訓。主要有政治理論類、管理人員素質提升類、崗位技能類、本安體系知識系列培訓以及針對培訓人員素質提升和培訓工作質量標準化的專項培訓。

積極完成集團公司教培中心安排的各項重點工作。組織參加培訓質量標準化知識競賽,選送優(yōu)秀課件參加課件評比活動;按照教培中心整體部署完成教育培訓管理平臺建設各項任務,及時錄入年度培訓計劃及月度培訓開展和調整情況;在公司內網鋪設軟硬件條件缺失的情況下,克服困難,組織公司管理人員開展在線培訓,統(tǒng)一學習“經營管理”類兩門課程;11月初,按照集團公司要求對公司全體員工進行了20xx年度在線培訓需求調查。

2.嚴格按照公司年度計劃組織開展各類日常培訓,舉辦了經濟本安體系建設培訓、危險源辨識和風險預控知識培訓、職業(yè)衛(wèi)生健康知識培訓、急救知識培訓、節(jié)能減排環(huán)境保護知識培訓、集團公司企業(yè)文化培訓、通訊員業(yè)務知識培訓、網絡信息化操作培訓等。

3.本年度繼續(xù)堅持開展“亙元講堂”活動,定期于每周五放映視頻資料,1-11月份共舉辦38期,培訓1520人次。內容包括打造陽光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認可與支持,營造了濃厚的學習氛圍,豐富了企業(yè)培訓的形式。

藥學培訓總結篇二十

經過3月9日到3月24日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。

公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。

這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長。

一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的??偠灾粋€好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。

另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。

我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。

來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。

一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。

最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。

當一個人遇到困境的時候,才是真正考驗這個人品質的時候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂觀的'面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面,不去為過去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。

希望自己明天更加自信,更加樂觀,更加會感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關心照顧。希望自己更快成長起來,能為公司做出貢獻的同時也能實現(xiàn)自己的個人價值,人生短短幾十年,回首無憾,足以。

拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字—--做。我感覺一個人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。

我感覺這次培訓講師都很敬業(yè),沒有講的不好的,只是每位的臺風不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓的時間安排有點擠,不利于消化吸收。

很多時候我都感覺不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺的機會。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。

經過3月9日到3月24日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。

公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。

這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長。

一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。

另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。

我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。

來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。

最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。

當一個人遇到困境的時候,才是真正考驗這個人品質的時候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面,不去為過去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。

希望自己明天更加自信,更加樂觀,更加會感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關心照顧。希望自己更快成長起來,能為公司做出貢獻的同時也能實現(xiàn)自己的個人價值,人生短短幾十年,回首無憾,足以。

拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字—--做。我感覺一個人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。

我感覺這次培訓講師都很敬業(yè),沒有講的不好的,只是每位的臺風不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓的時間安排有點擠,不利于消化吸收。

很多時候我都感覺不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺的機會。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。

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