弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:27:05
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:27:05     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇一

3月16日上午,音樂與舞蹈學(xué)院團(tuán)總支開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動。音樂與舞蹈學(xué)院全體學(xué)生會成員參加了此次活動。

首先,學(xué)生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細(xì)的背景介紹,并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著,學(xué)心部高佳娜同學(xué)利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻(xiàn)”的精神,是“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福”的精神,是“對待同志要像春天般的溫暖”的`精神,這就是雷鋒精神的閃光點(diǎn),并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。

通過這次活動,同學(xué)們也感慨萬分。一些同學(xué)在談及感悟時(shí)說道,沒想到雷鋒精神離我們這么近,可親、可敬、更可學(xué)。我們當(dāng)下青年學(xué)子們要牢記歷史使命,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

最后,團(tuán)總之副書記朱旭陽做總結(jié):“雷鋒精神是我們的傳家寶,我們要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去,把雷鋒精神變成全面建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級和為大家服務(wù)的強(qiáng)大精神動力!”

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇二

經(jīng)歷了50年來巨大社會變化后,雷鋒精神仍有很多內(nèi)容依然熠熠生輝,在現(xiàn)在,在未來,都是人類的寶貴精神財(cái)富。雷鋒精神應(yīng)該包括雷鋒事跡中體現(xiàn)出來的精神、雷鋒日記中所表達(dá)出來的思想以及人們對雷鋒精神的總結(jié)和詮釋。讓同學(xué)通過團(tuán)日活動爭做當(dāng)代新雷鋒,學(xué)做雷鋒小標(biāo)兵,構(gòu)建和諧校園“長效學(xué)雷鋒”新氛圍。

(一)活動主題:

(二)活動時(shí)間:

20**年3月15日晚7:00—8:00。

(三)活動地點(diǎn):

c座220。

(四)活動對象:

人力1102團(tuán)支部全體成員。

(五)活動流程:

1.主持人致開場詞,介紹這次活動的主要目的和活動流程和活動(二分鐘)。

2.對此次活動成品及圖片進(jìn)行展示(五分鐘)。

3.觀看學(xué)習(xí)雷鋒視頻,發(fā)表觀后感言(二十五分鐘)。

4.由團(tuán)宣馬春早、團(tuán)組姜桂雙同學(xué)介紹雷鋒事跡(五分鐘)。

5.由朱梓溶、許文燕、王振華、劉昂同學(xué)為大家朗誦組詩(十分鐘)。

6.制作愛心氣球,說出自己想表達(dá)的感恩情,并寫在氣球上(五分鐘)。

7.由團(tuán)宣馬春早、團(tuán)組姜桂雙同學(xué)對剛才的雷鋒事跡進(jìn)行提問(三分鐘)。

8.聊聊身邊的雷鋒故事,頒發(fā)雷鋒小帽(五分鐘)。

9.對將要送出的愛心書籍,進(jìn)行精美包裝(五分鐘)。

10.爭做“校園新雷鋒”全支部簽名儀式(三分鐘)。

11.由班長、學(xué)生導(dǎo)員對此活動做總結(jié)(二分鐘)。

12.由主持人宣布此次活動結(jié)束。

13.擺放桌椅,將教室恢復(fù)原狀。

共計(jì)所需時(shí)間:70分鐘。

(五)邀請嘉賓:

學(xué)生導(dǎo)員。

(六)人員安排。

1.總策劃:許文燕。

2.教室準(zhǔn)備:張嘯龍。

3.板報(bào):馬春早、崔苗苗。

4.全程照相與錄像:馬春早。

5.ppt制作:張亞楠。

6.經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé):崔苗苗。

7.詩朗誦的材料和彩排:許文燕。

8.雷鋒小帽的制作:馬春早。

(七)準(zhǔn)備工作:

1.合理分工,發(fā)揮各個(gè)班委的特長以提高活動效率。

2.根據(jù)參加培訓(xùn)人數(shù),選定大小合適、屏幕清晰的教室,提前申請教室,檢查電子設(shè)備及燈光情況。

3.提前計(jì)算好人數(shù),多準(zhǔn)備椅子,班委提前到場進(jìn)行布置。

4.主持人詳細(xì)了解培訓(xùn)流程,做好每部分的.銜接工作。

5.準(zhǔn)備培訓(xùn)所需要材料,包括:主持人的串詞、雷鋒小帽的制作。

6.班委要成分了解這次活動的流程,并充分了解自己的本職工作,保證活動順利進(jìn)行。

(八)注意事項(xiàng):

1.申請教室要注意大小、座位、多媒體等細(xì)節(jié)問題,并于活動前一天到現(xiàn)場彩排以確定準(zhǔn)確無誤。

2.所有班委要提前到教室,對教室進(jìn)行布置,將活動期間所需物品放到桌面以下,保證照片及ppt的美觀,無故不得遲到或請假。

3.汲取上次團(tuán)日活動的經(jīng)驗(yàn),這次團(tuán)日活動上臺表演的同學(xué)著裝都要規(guī)范化。

4.團(tuán)日活動開始前,對現(xiàn)場設(shè)備要進(jìn)行調(diào)試,保證ppt足夠清晰,聲音適度,以保證活動的效果。

5.主持人要做好充分的準(zhǔn)備,靈活反應(yīng),銜接各環(huán)節(jié)并注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場秩序。

6.工作人員注意燈光的調(diào)節(jié),播放視頻時(shí),需將前排等關(guān)掉。

7.需要發(fā)言同學(xué)注意避免口語化情況。

8.團(tuán)日活動期間手機(jī)要調(diào)成靜音或震動,以保證活動的秩序以及培訓(xùn)的效果。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇三

學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今條件下一種新的表現(xiàn)形式,它從奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為宗旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

為了進(jìn)一步在團(tuán)支部弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,推動我團(tuán)支部團(tuán)員們學(xué)習(xí)雷鋒精神活動深入開展。

二.活動目的。

本次活動緊密圍繞“雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒的團(tuán)日活動。使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)、實(shí)踐雷鋒精神,提高自身素質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學(xué)習(xí)、樂于助人”,凡事從我做起,從身邊的.小事做起,雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚(yáng)光大。

三.活動主題。

四.活動時(shí)間。

20xx年x月x日。

五.活動地點(diǎn)。

六.活動對象。

七.活動流程。

1.活動前期準(zhǔn)備。

(1)團(tuán)支書活動前通知學(xué)生會組織部的學(xué)生干部說明活動目的、

時(shí)間和參加活動人員。

(2)組織委員提前到會場帶領(lǐng)同學(xué)們布置會場。

(3)宣傳委員準(zhǔn)備好相機(jī),拍照記錄。

(4)生活委員準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和物品。

2.活動實(shí)施階段。

(1)主持人致辭,介紹到場的老師及嘉賓。

(2)活動開場,全體團(tuán)員起立,奏唱團(tuán)歌。

(4)結(jié)合ppt以圖文的形式向同學(xué)們展示雷鋒的事跡及精神,倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

(5)跟同學(xué)們探討一下自己做過的那些助人為樂的事,今后我們應(yīng)該怎么做。

(8)請團(tuán)支書和組織部的學(xué)生干部總結(jié)本次活動。

八.注意事項(xiàng)。

1.支部成員提前20分鐘進(jìn)入會場,佩戴好團(tuán)徽。

3.活動結(jié)束后,清理好會場,有序退場。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇四

活動時(shí)間:.3.26。

活動地點(diǎn):枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址。

宣傳方式:橫幅、板報(bào)。

基本情況簡介:通過幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮,讓所有同學(xué)們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,以及學(xué)習(xí)黨的'艱苦奮斗精神。

執(zhí)行對象:230820班全體同學(xué)。

組織部門:淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系組織部。

策劃。

影響:只要我們堅(jiān)持深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、弘揚(yáng)雷鋒精神,也就是在弘揚(yáng)中華民族精神。

活動目標(biāo):讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

活動意義:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

活動經(jīng)費(fèi):200元左右。

注意問題:注意安全、聽從安排、注意自身形象。

活動細(xì)節(jié):具體由班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。

活動主要負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書。

活動負(fù)責(zé)人:班級干部。

活動執(zhí)行日期:2010.3.26

主要參與者:班主任及全體同學(xué)。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇五

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一、活動背景:

九十六年了,整整九十六年了,五四運(yùn)動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

二、活動主題:

弘揚(yáng)“五四”精神

三、活動目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動時(shí)間:

2019年4月12日

五、活動地點(diǎn):

xxxx小學(xué)

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時(shí)間、活動內(nèi)容等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》,以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

(二)活動階段:

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個(gè)簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

第三階段:

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌--《xxx園有愛》,結(jié)束此次活動。

4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):20元

條幅:30元

交通費(fèi):100元

活動獎(jiǎng)品:50元

礦泉水:20元

總計(jì):220元

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇六

活動時(shí)間:年3月15日(星期四)。

活動主題:學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。

活動人員:機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)。

活動地點(diǎn):機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟。

活動宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

活動流程:1)3月3日,班上召開班委例會,討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。

2)3月4日晚對班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長各1名,召集小組長開會。

3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。

4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!

5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動進(jìn)展情況。

6)3月5日晚,在機(jī)械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。

08數(shù)控4班。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇七

一、總體要求:

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào),組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”

(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。

(3)加大宣傳力度,利用校板報(bào)、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。

2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。

(1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。

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弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇八

三、活動目的:

為隆重紀(jì)念雷鋒同志,響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會,服務(wù)同學(xué)觀念,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。

四、活動時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日。

五、活動概要:

(1)和諧校園。

主要內(nèi)容:

b:進(jìn)行一些環(huán)境保護(hù),同學(xué)們的圖書捐贈。

c:觀看有關(guān)雷鋒的電影。

時(shí)間:3月2日——3月9日。

(2)心靈籍養(yǎng)。

主要內(nèi)容:

a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。

b:一些企業(yè)為其捐贈。

時(shí)間:3月2日——3月9日。

捐贈地點(diǎn):長子孤兒院。

(3)低調(diào)攢人品,快樂做環(huán)保。

主要內(nèi)容:

a:收集廢舊電池。

b:清理公園垃圾。

時(shí)間:3月10日——3月16日。

(4)歡樂你我他。

主要內(nèi)容:

a:在長子孤兒院進(jìn)行聯(lián)歡活動。

b:為小朋友們捐贈物品。

時(shí)間:3月17日。

(5)雷鋒精神伴我行。

主要內(nèi)容:

a:進(jìn)行活動總結(jié)。

b:評選優(yōu)秀雷鋒人物。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇九

助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)

二、活動意義與背景

xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時(shí)代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。 四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的`快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念,為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會,更好的了解本次活動的意義。同時(shí),請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位:××大學(xué)社會實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會

承辦單位:機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐部

公共管理學(xué)院社會實(shí)踐部

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐,蘊(yùn)含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情,始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量,也鼓勵(lì)和激勵(lì)這一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我部將組織開展以“愛心傳播希望,奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春”為主題的學(xué)雷鋒活動,并以此次活動為契機(jī),在校中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氣氛。

通過這次活動,我們用熱情和愛心去感染我們身邊更多的人,讓他們也加入到這個(gè)奉獻(xiàn)社會的大家庭中,通過我們這樣的小集體去帶動更多有愛心的大集體,讓更多的人感受到這個(gè)社會的真善美。另外,這次活動還將促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升班級體之間的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,弘揚(yáng)和諧的校園文化,打造文明、安全、愛心、和諧的校園。

此致

敬禮

申請單位:湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院北區(qū)社團(tuán)部?

2017年3月2日

活動時(shí)間: 2017年3月15日(星期四)

活動主題: 學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園

活動人員:機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)

活動地點(diǎn):機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟

活動宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

活動流程:1)3月3 日,班上召開班委例會,討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。

2)3月4日晚對班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長各1名,召集小組長開會。

3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。

4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!

5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動進(jìn)展情況。

6)3月5日晚,在機(jī)械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。

08數(shù)控4班

2017-3-4

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十

活動時(shí)間:20xx年x月x日。

活動地點(diǎn):xx小學(xué)xx中隊(duì)。

活動對象:全體同學(xué)。

一、活動目標(biāo):。

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動準(zhǔn)備:。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序:

四、具體活動過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

《助人為樂的雷鋒》故事。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。

五、活動總結(jié):

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十一

為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,推動我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個(gè)國際志愿者日到來之際,縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間,在全縣開展志愿服務(wù)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題。

二、活動時(shí)間。

12月5日前后。

三、活動內(nèi)容。

(一)“12.5國際志愿日”集中宣傳。

1.12月5日上午8:30-12:00,在商貿(mào)城廣場各相關(guān)單位的志愿者,結(jié)合本單位職能,集中開展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、文明旅游、法律咨詢、科學(xué)健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費(fèi)者維權(quán)、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。

2.縣直各單位,省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機(jī),運(yùn)用本單位網(wǎng)站、led滾動屏、橫幅、展板等形式,策劃開展系列主題活動。

活動地點(diǎn):商貿(mào)城廣場、各志愿服務(wù)站點(diǎn)。

責(zé)任單位:縣直各單位,省、市文明單位。

(二)“文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)。

各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長效管理,組織機(jī)關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標(biāo)在包保路段,主次干道開展“門前三包”包?;顒?,實(shí)行路段包保負(fù)責(zé)制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導(dǎo)工作,勸導(dǎo)制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為,清理小廣告,維護(hù)道路暢通整潔,引導(dǎo)機(jī)動車、電瓶車、自行車有序停放,不占盲道停放等。

活動地點(diǎn):_城各主次干道。

責(zé)任單位:縣直各單位。

(三)“獻(xiàn)愛心、送溫暖”志愿服務(wù)。

1.縣直各單位落實(shí)幫扶工作機(jī)制,為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛活動,體現(xiàn)社會的溫暖。

2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點(diǎn),圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,讓更多的居民體驗(yàn)志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。

活動地點(diǎn):各鎮(zhèn)、各社區(qū)。

責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位、社區(qū)。

(四)“村容村貌大整治”志愿服務(wù)。

各鎮(zhèn),縣直機(jī)關(guān)組織干部職工根據(jù)《_縣全面實(shí)施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號),深入包保自然村開展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動,推動村居環(huán)境大提升。

活動地點(diǎn):各包保自然村。

責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位。

四、工作要求。

1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項(xiàng)重要舉措,各單位各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極參與全縣志愿服務(wù)活動,確保活動取得實(shí)效。

2.加強(qiáng)宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義,要注重黨員志愿服務(wù)先進(jìn)典型的選樹和培植,通過黨員志愿者的身體力行,在廣大市民中形成良好示范效應(yīng),推動志愿服務(wù)工作的深入開展。

3.打造品牌。要重視活動的設(shè)計(jì)謀劃,結(jié)合本單位本部門實(shí)際,發(fā)揮職能優(yōu)勢和專業(yè)人員的特長,把服務(wù)群眾需求同增強(qiáng)活動效果結(jié)合起來,打造有特色的志愿服務(wù)品牌,提升活動的辨識度和影響力。

各鎮(zhèn)(園區(qū)),各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動開展后,請?jiān)?2月12日前將開展活動的信息、照片等資料報(bào)至縣文明辦。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十二

二、活動意義與背景。

年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時(shí)代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念,為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會,更好的了解本次活動的意義。同時(shí),請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的:

3通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)部門集體凝聚力。

4宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;。

5在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。

6繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果。

7培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻(xiàn)。

四、活動對象。

作物生物技術(shù)11-2班。

五、活動地點(diǎn)。

大學(xué)附近的街道、小區(qū)。

六、活動時(shí)間。

七、活動主辦方。

團(tuán)支部。

八、前期準(zhǔn)備。

1.團(tuán)支部之書鈔書粉應(yīng)事先完成活動策劃,并召開團(tuán)支部會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員孫培霞要注意落實(shí)好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。3.孫培霞還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動宣傳單、海報(bào)和展板。

4.生活委員徐伊賓活動需要的物品準(zhǔn)備好。

5.組織委員崔浩要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長侯增琦應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。

九、活動內(nèi)容。

注意:應(yīng)事先將所有志愿者分為四個(gè)小組。

1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報(bào)的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動。

3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到農(nóng)大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。

十、活動要求:

1要注重實(shí)效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動的有利契機(jī),組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。

2強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。每個(gè)同學(xué)要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據(jù)自身的實(shí)際情況,每個(gè)志愿小組必須圍繞主題至少完成一個(gè)活動總結(jié),并匯總將具體落實(shí)活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報(bào)道)于三月二號前上報(bào)給團(tuán)支書鈔書粉。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一、資源要求。

海報(bào)材料、照相機(jī)、勞動工具等。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十三

三月的春風(fēng)是那么溫暖,就在這人人學(xué)雷鋒的三月里,很多人都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒。然而,我認(rèn)為學(xué)雷鋒已經(jīng)是很老套的事情了。在現(xiàn)在這個(gè)社會里,還有誰愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動了我的內(nèi)心,改變了我這個(gè)想法。

記得那天,我的好朋友林銘帶我去了一個(gè)養(yǎng)老院。與其說是個(gè)養(yǎng)老院,不如說是個(gè)花園。除了中央那幢大樓外,里面長滿了花草樹木,郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息,三十幾位老人在里面或坐或站。

這時(shí),林銘手中不知道什么時(shí)候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下,然后蹲在那里給老人們剪指甲,還不時(shí)和老人們說上幾句,總能引起老人善意的笑聲。

剪完指甲后,我跟著林銘走進(jìn)了花園的另一扇門。他端起一個(gè)臉盆,開始接熱水,并叫我去打了些冷水進(jìn)來。調(diào)好溫水后,林銘從他帶來的書包里拿出一大包橘皮,講橘皮撒在水中。說是用橘皮水泡過腳后,不但能促進(jìn)血液循環(huán),還能使腳不容易干裂,不一會兒,四盆橘皮水就調(diào)好了。這時(shí),走進(jìn)來一批老人,他將水盆端到老人們面前,細(xì)心地為他們脫掉鞋子、襪子,挽起褲腳,然后再捧起他們的腳放入水中。頓時(shí),我心頭一熱,心想:在那些日子里,他自己都不知道這樣做是為了什么?;蛟S這就是雷鋒精神,時(shí)間在變,人在變??墒悄莻ゴ蟮睦卒h精神卻一直傳承下來。這件事給我上了生命最重要的一課。

人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒精神,做最美白馬少年”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),少先隊(duì)大隊(duì)部決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召,于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:

活動時(shí)間:203月3日—3月31日。

活動地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外各公益場所。

參加對象:我校全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員。

二、活動主題。

主題活動一:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題教育。

第一階段:宣傳發(fā)動(各中隊(duì)召開主題中隊(duì)會,制定中隊(duì)活動方案)。

各中隊(duì)要廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料,學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

1、利用升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地,開展宣傳造勢。

第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)。

1.各中隊(duì)出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“感恩的心,感謝有您”“愛綠護(hù)綠”“傳統(tǒng)文化在身邊”為主題的黑板報(bào)(四個(gè)任選一個(gè)主題)。學(xué)校將于3月20日組織開展對黑板報(bào)檢查與評比。

3.講雷鋒、唱雷鋒。

各中隊(duì)召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

主題活動二:“感恩的心,感謝有您”體驗(yàn)活動。

活動要求:

(1)在三月八日那天,擁抱你的老師、母親、奶奶、外婆等長輩,感受她們對你無私的愛,傳達(dá)你對她們的感謝之情;在老師、母親、奶奶、外婆等長輩耳邊說一句最貼心的話,表達(dá)你的真心;為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事,如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜等。

(2)一、二年級的同學(xué)可在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下畫一幅畫獲做一張賀卡,向自己的老師、媽媽祝賀節(jié)日。

主題活動三:“我眼中的秀山麗水”植樹節(jié)活動。

1、“愛綠、護(hù)綠、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動:

做綠色的小使者。積極參加護(hù)綠小隊(duì)活動,養(yǎng)護(hù)一片綠:做到不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命。做綠色的宣傳員。積極向家長、朋友、親戚宣傳環(huán)保知識,發(fā)動他們一起加入“護(hù)綠”的行列,為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。并組織隊(duì)員在家里種一盆花,有條件的還可以種一棵樹。

2、美文活動(寫一寫)。

(1)講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的故事。

(2)觀察身邊的環(huán)境變化,描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的成果。

(3)描述自己的“綠色生態(tài)夢想”。

3、美圖活動(拍一拍或畫一畫)。

(1)描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的人或者事。

(2)描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。

(3)描繪自己的“綠色生態(tài)夢想”。

活動要求。

(一)美文活動要求。

1.用文字記錄下參與保護(hù)生態(tài)文明活動的感受、想法以及未來如何從自身做起不斷保護(hù)生態(tài)環(huán)境。作品必須原創(chuàng)不得抄襲。

2.小學(xué)低年級組參與者字?jǐn)?shù)為不少于100字,小學(xué)高年級組參與者字?jǐn)?shù)不少于300字。詩歌類作品字?jǐn)?shù)不受此限制。

(二)美圖活動要求。

1.作品必須為原創(chuàng),內(nèi)容積極向上。

2.不可提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整)。

3.形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式。

4.附上50字以內(nèi)的創(chuàng)作說明。

以上作品提交時(shí),請注明作者姓名、身份信息、聯(lián)系方式信息。

1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”、“雷鋒式好少年”的評選。

各中隊(duì)于3月28日前做好活動總結(jié),提交活動材料,并推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡(各中隊(duì)2名),少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”和“雷鋒式好少年”的評選,4月上旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

3.“學(xué)雷鋒”主題征文比賽。

4.美文、美圖活動各設(shè)置一、二等獎(jiǎng)若干名。

5.學(xué)校表彰時(shí)間:(4月上旬)。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十五

一、活動主題:

二、活動目的:

為隆重紀(jì)念雷鋒同志,響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會,服務(wù)同學(xué)觀念,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次班會。

三、活動背景:

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,開展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,永駐校園。

四、活動時(shí)間:3月19日晚7點(diǎn)。

五、活動地點(diǎn):三教3207教室。

六、活動內(nèi)容:

2、觀看教育片:通過觀看關(guān)于雷鋒的、新時(shí)期雷鋒式人物的`宣傳視頻,使同學(xué)們深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

3、討論(1):雷鋒有什么沒有魅力?

概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案(最新)學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案(最新)。

換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。

我認(rèn)為:雷鋒精神具有鮮明的民族性,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。

雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性,體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求;。

雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

a:雷鋒是個(gè)再平凡不過的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。

b:我們班49個(gè)同學(xué),我們就有49顆滾燙的心,49雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

討論(2):為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?

當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),許多尤其是人總在問:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí),回答這個(gè)問題很簡單,正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的,也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。

事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個(gè)有愛心的,對他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。

4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲,讓雷鋒精神永駐心田。

七、活動意義:

集體活動精神、愛國熱情、奉獻(xiàn)精神的融合,是志愿精神的核心與靈魂。通過活動,將這種精神深化,使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神,更好的認(rèn)識社會,了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和服務(wù)意識,全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十六

“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié)?!边@就是——雷鋒。

雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動員報(bào)告。

我們利用國旗下講話時(shí)間,組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。”

每個(gè)班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩,30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。

2、學(xué)雷鋒事跡,寫出深刻感受。

我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了,《雷鋒事跡專題材料》,同學(xué)們都積極閱讀,認(rèn)真體會,每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

3、學(xué)雷鋒、見行動。

自開展學(xué)雷鋒活動以來,我校涌現(xiàn)了很多好人好事:

(1)學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學(xué)習(xí)的楷模:他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神,善于擠和鉆,對難題決不放過、對點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠,他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)愛護(hù)環(huán)境,不亂仍垃圾、積極搞好班級衛(wèi)生工作,犧牲自己的休息時(shí)間,默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,快樂的奉獻(xiàn)著。

(3)主動幫助同學(xué),助人為樂,提高自己,共同進(jìn)步的楷模;他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí),還主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),即快樂自己又提高了別人。

(4)講文明有禮貌,文明待人,關(guān)愛他人的楷模:他們以自己的實(shí)際行動,為我們樹立了一個(gè)光輝的典范,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。

(5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的楷模。

總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

“人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十七

為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡文明新風(fēng),增強(qiáng)對廣大學(xué)生的思想教導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,酷愛集體,更好地發(fā)展。我校政教處、團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)縣委“奉獻(xiàn)、友愛、合作、提高”的志愿精神,應(yīng)用特殊節(jié)沐日普遍開展形式多樣,內(nèi)容富厚的志愿辦事運(yùn)動“的號召,學(xué)校團(tuán)委抉擇以“3.5學(xué)雷鋒”運(yùn)動日為契機(jī),普遍持久開展學(xué)生志愿辦事運(yùn)動,弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生建立”經(jīng)心全意為人民辦事“的精神,全面進(jìn)步我校德育教導(dǎo)工作程度。

運(yùn)動停止以后,將在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,對運(yùn)動期間出現(xiàn)的大好人好事和先進(jìn)范例進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以表揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)步伐,更好地開展”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的運(yùn)動。

運(yùn)動一、舉行學(xué)雷鋒運(yùn)動啟動升旗儀式。

今年3月4日,學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒運(yùn)動啟動升旗儀式,號召全校師生以雷鋒為模范,以“弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)協(xié)調(diào)校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊(duì),號召全體師生容身自身,從我做起,講愛心,講規(guī)律,配合創(chuàng)造一個(gè)溫馨、協(xié)調(diào)的校園情況。

運(yùn)動二:辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園“為主題的黑板報(bào)。

在3月6日前,各班主辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園"為主題的.黑板報(bào),鼓吹雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

啟動儀式后,各中隊(duì)?wèi)?yīng)用班隊(duì)會光陰組織開展了學(xué)雷鋒主題班會,全校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在學(xué)雷鋒主題班會中,少先隊(duì)員們紛繁頒發(fā)本身感言。有的隊(duì)員說:“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂精神,多做好事,多贊助小隊(duì)員”。還有的說:“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民辦事的精神,為中隊(duì)和學(xué)校多做供獻(xiàn)”。隊(duì)員們都爭相談話,暢談雷鋒精神對本身的影響。抉擇向雷鋒學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十八

一、活動主題:

二、活動目的及意義:

1、弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,為同學(xué)服務(wù)的精神,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動時(shí)間:

20xx年3月12日--3月31日。

四、活動對象:

江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。

五、活動地點(diǎn):

紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。

六、活動主辦方:

江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。

活動承辦方:

青年志愿者協(xié)會。

七、活動流程:

1)前期準(zhǔn)備:紅角洲校區(qū):

1、海報(bào)宣傳:由秘書部負(fù)責(zé),并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系,活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購。

楓林校區(qū):

1、海報(bào)宣傳:由秘書部負(fù)責(zé),并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系,活動前、后宣傳到位,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

3、活動過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購。

分工負(fù)責(zé):

1、紅角洲校區(qū)敬老院由實(shí)踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負(fù)責(zé),楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會負(fù)責(zé)人員分配。

4、新建縣長堎村與老人共度周末由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實(shí)踐部負(fù)責(zé),楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)。

6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負(fù)責(zé)。

7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé),并提前做好準(zhǔn)備。

2)活動期間:

1、敬老院。

2、大掃除。

3、食堂維持秩序。

3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持,12:15結(jié)束。

4、公交站維持秩序。

3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持,11:30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。

5、新建縣長堎村看望孤寡老人,與老人共度周末活動。

3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購買好所需物品前往,中午結(jié)束。

6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。

紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。

7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。

3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,10:00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

楓林校區(qū):海報(bào)等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元。

前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。

紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。

九、活動注意事項(xiàng):

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。

2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時(shí)參與,需請假。

3、若活動當(dāng)天下雨等外界原因活動無法進(jìn)行就延后時(shí)間,具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品,及時(shí)清點(diǎn)并歸。

#拓展知識#。

雷鋒日記之特殊的星期天:一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后,見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個(gè)部隊(duì)的。他說:我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力。沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了,其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當(dāng)雷鋒是王大力,引起了一場誤會。

弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動策劃書篇十九

為了深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺。校團(tuán)委決定聯(lián)合語文教研組共同舉辦我校首屆“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。特制定方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

主任:劉建軍。

副主任:薛慧紅。

二、活動內(nèi)容、形式。

1.演講主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神”。題目自擬,演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'體會或感想,報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。

2.演講形式:脫稿演講。

3.演講地點(diǎn):綜合樓五樓多功能報(bào)告廳。

三、競賽流程。

1.宣傳準(zhǔn)備:2月16日--2月22日。

校團(tuán)委下發(fā)演講比賽方案,組織召開年級組、班主任和團(tuán)支書會議,下發(fā)演講比賽方案,粘貼演講比賽海報(bào)等。

2.初賽:2月24日--2月27日。

各年級組長、班主任、語文老師分年級組織初賽。

第一步:各班班主任和各班語文老師在班內(nèi)組織演講比賽,每班推選1名選手(男女不限)。

第二步:各年級組、各語文備課組、各班主任在年級范圍內(nèi)進(jìn)行初選,方式自選。各年級分別推薦6名選手參加學(xué)校組織的演講比賽決賽。

3.訓(xùn)練:2月28日--3月3日。

各年級語文備課組安排本組教師輔導(dǎo)本年級參賽選手,()教授演講技巧,提高演講水平。

4.決賽:3月4日星期二第七、八節(jié)課。

由校團(tuán)委、語文教研組聯(lián)合組織。各年級在體藝館進(jìn)行演講比賽決賽并頒獎(jiǎng)。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽本著“公開、公平、公正”原則,評分采用10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

(1)演講內(nèi)容(4分)。

主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能緊扣演講主題,富有真情實(shí)感與文采。

(2)演講技巧(3分)。

語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力。

(3)氣質(zhì)形象(2分)。

感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝。

(4)服裝(0.5分)。

演講選手服裝得體,儀表大方。

(5)演講時(shí)間(0.5分)。

不得少于3分鐘,控制在5分鐘以內(nèi),超過和少于規(guī)定時(shí)間的每10秒扣0.1分。

五、評獎(jiǎng)辦法。

根據(jù)評委當(dāng)場亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或證書,并由校團(tuán)委給獲獎(jiǎng)班級加分,一等獎(jiǎng)加2分,二等獎(jiǎng)加1分,三等獎(jiǎng)加0.5分。

六、工作安排。

1.主要負(fù)責(zé)人:朱禮負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜,監(jiān)督賽事前期準(zhǔn)備、各階段各年級準(zhǔn)備、工作布局情況,特別是決賽前各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。

2.會場布置、飲用水:張宇。

3.進(jìn)退場:體育組、各年級組。

4.評委席布置(記分紙筆計(jì)算器)、獎(jiǎng)品、證書準(zhǔn)備:謝奧博、學(xué)生會干部兩名。

5.音響、話筒等設(shè)備:瞿權(quán)書。

6.統(tǒng)分、計(jì)時(shí):田芳、團(tuán)委會干部三名。

7.主持人選拔、撰寫、主持詞、培訓(xùn):余鶴玲。

8.安全保衛(wèi):張偉、保安兩名。

9.會場紀(jì)律:李世峰、各年級組長。

10.嘉頒獎(jiǎng)禮儀:周晶晶(禮儀學(xué)生10名)。

11.攝像、照相、寫新聞:王燦懷、匡峰、余鶴玲。

12.評委。

組長:李美云。

成員:陳克勤劉建軍黃志雄薛慧紅陳益李凌峰。

周紅李偉彭伯勛胡新宇黃玉霞魯輝艷。

七、未盡事宜另行通知。

校團(tuán)委。

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