總結(jié)可以激勵我們更進一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。突出高潮和亮點，給讀者留下深刻印象。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。
以播種希望為專題篇一
今天，我們學校組織一次種蒜和小麥，我們早早的起了床，來到了我們的田地，哇，那里的人好多啊！人山人海的，我擠了又擠，終于來到班級隊伍。
老師說：“誰來種小麥？”我立馬舉起了手，老師同意了，然后我飛快地跑了過去，我看見別的同學怎么種的，我就跟著怎么做，可能因為家長想鍛煉我們，讓我們自己拿麥種，然后我拿了一大把，均勻的灑在了田地上，我灑完了，正準備要走，可我聽見一個同學說：“我要使出我的手抖術(shù)了?！碑敃r我還挺納悶的，什么是手抖術(shù)，只見他手不停搖晃，手指之間留出小小的一點縫隙，然后麥種就掉落下來，均勻的鋪開，真是能干。
接下來我要開始種蒜了，老師說，種完一個蒜，中間要留下大約10厘米的間隙，由于土地太硬了，所以我們可以用旁邊的泥土來固定住我們的蒜，該我來種蒜了，我拿起一個蒜準備插在土地上，我把我吃奶的力氣都用上了，還是插不進去，最終還是用旁邊的泥土來固定。
忙碌過后，我期待我們的種子快快長大，收獲勝利的果實。
以播種希望為專題篇二
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時，去感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
春草孕育希望，在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養(yǎng);夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要創(chuàng)造的是前面的光明，我們更應如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會迎向成功。
希望是智者面對人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時，你會感到疲憊嗎?當你遇到饑渴難耐時，你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時，你會自卑難過嗎?一切的困難，沒有把你打倒;一切的阻礙，會使你笑對人生;一切的坎坷，將你心中的希望點燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功!面對人生，樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險揭露行業(yè)潛規(guī)則;他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念，為他人而奉獻。無畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災難，勾踐卻因堅持希望而復國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價值消失，失敗于宋的入侵。價值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價值中，仁者堅守了自己的價值，希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠，也在身后?！敝灰阈拇嫦Ｍ橹^斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
希望在我們心中燃燒，我們終會迎向成功，迎向光明。
以播種希望為專題篇三
刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng)，干渴地伸向空中，顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石，赤裸裸地埋怨命運的折磨?？v橫的小路，交錯于峰頂谷底，像斷弦的琴，一切歡快鮮活隨歲月風干。這是荒原，疲憊、悲憤的荒原，了無生機的荒原。哀怨的流云，踱著無力的碎步，心痛地閉上雙眸；滋潤的的星雨，按捺不住隱隱的創(chuàng)痛，消逝在貧瘠的薄土；期望的紅日，面對荒蕪，悄悄哭腫雙眼。
只有百折不撓的風兒，仍在不甘寂寞地向著遠方吟唱。踏著流云的哀怨，踏著流星的隱痛，踏著紅日的酸楚，我們扛著鐵鎬走來，滿載期望而來，堅定的步伐踏破鐵鞋過荒原的逶迤喧囂，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。熱血涌濕荒原，汗水灑遍荒原，堅定的信念回響荒原。
荒原的風吹拂著，一掃沉郁?；脑⑽⒌匦α?，拌落沉郁千年的淚滴笑了。淡淡的笑意中，隱隱可聞迎春花和紫云英淡淡的清香，春的問訊鼓舞著荒原，靜靜期待綠陰的裝扮。只是，記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的天堂。
它們一個個圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立，頑固地企圖用狂怒的恐嚇、愚昧的信頑抗，企圖構(gòu)筑起庇護的防線，守這片士土地。但是，我們青春的資本、勤奮的保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬，這勝利的象征，以不可搖撼的力量，堅定我們的信念，搖撼頑石的根椐地。在烈日下，旋著一道道光弧，像閃電剖開云層的堅決，像月光穿透烏云的艱辛，更像利箭飛向獵物的必勝。
這是美在戰(zhàn)斗。碎了，頑石的夢；醒了，睡的春。春，滿懷愛意的春，伸了溫馨手臂。揣著翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。它們根于深土，盡情復蘇夢里翠綠的圖畫。于是，我們培土、澆灌、修枝，讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭！這是實的生命在盤桓。
仲夏月明，深秋甘露，護著希冀的芽兒，期待著來年的鶯唱夕陽，山籠云煙。當然，暴風雨會不期而至，但幼弱不禁風的生命會在狂風中茁壯，會在愛的懷抱中亮出生命的色彩……在晨風的搖籃里，綠陰的希望在被開墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來的天空。拓荒者是欣喜幸福的了，盡管頑劣磨平了雙肩，盡管寒冷雕琢了容顏，盡管歲月流逝了青春，但我們?nèi)匀皇切老埠托腋５摹?/p>
在被臂力和智慧開拓的曠野和山谷上，我們掌上盛開的朵朵繭花，也正搖曳著真實的生命。其實，沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只有滿腔熱忱執(zhí)著的澆灌，任何的消沉都會綻放出瑰麗的神奇。在沒有色彩的地方創(chuàng)造聲音，在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。
以播種希望為專題篇四
陽春三月，晴空萬里，又到了一年中播種希望的時節(jié)了。今天我在家里的后花園種了魔芋。
說到魔芋，可能大家比較陌生，它是一種薯芋類植物，通常種在南方，所以在北方很少見。魔芋的種子，是爸爸從四川老家?guī)Щ貋淼模馄ず谏韧炼箞A，這也是我第一次見。
要想吃到魔芋，要經(jīng)過一個繁瑣的過程，先把它削皮清洗干凈，打碎成沫，放在鍋里煮，煮開后加堿水消毒，等冷卻凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的時候是不能吃的，因為它生的時候是有毒的。
種魔芋要先把年前埋在土里的魔芋種挖出來。把它埋起來，是怕魔芋凍傷，所以埋得很深，我費了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。
接下來就要開始種了，先挖一條深深的長溝，因為沒有肥料，所以用了枯樹葉代替，先鋪一層樹葉作為底肥，按一定距離放一排魔芋，再蓋一層厚土，再放一層樹葉，最后用土埋起來，等它發(fā)芽，長大，初冬時節(jié)就可以收獲了。
我們賣力地干著，不一會兒頭上就冒出了細細的汗珠，第一次干這樣的活讓我體驗到了干農(nóng)活的不易。
我希望這世間所有的播種都有滿滿的收獲，我希望每一個繁花似錦的春天都不會讓人失望，我希望疫情早日散去，重返校園。
以播種希望為專題篇五
星期天，我和媽媽、姥姥、姥爺去菜地種菜。種菜的地方離我們家很遠，快到老城了。
我們在菜園，先用鏟子把地鏟松，這樣種子就容易生根發(fā)芽。我自己動手去鏟地，都有五六米呢，真辛苦！我想到農(nóng)民伯伯天天種地，更辛苦。
姥姥和姥爺用鏟子整理田壟，把菜園分成了三份。第一塊種油菜，第二塊種油麥菜，第三塊種香菜。我?guī)椭牙讶龇N子，然后我用土蓋住，輕輕的用腳踩踩。
我問媽媽：“為什么在春天種菜呀？”
媽媽說：“春天萬物復蘇，植物容易生長，春天播種的也是希望，這樣到秋天就可以收獲了?！?/p>
我說：“我也要在春天播種希望，認真學習，到秋天我就有紅領(lǐng)巾了?！?/p>
以播種希望為專題篇六
香港，不是我收獲的地方，而是我播種希望的地方。
雖然我未能在香港站在“文學之星”的最高領(lǐng)獎臺上，但我在這里播種了希望。香港教育學院外的那片海，香港大學的講座，香港海洋公園的過山車，各地中學生友好的笑臉……這些美好而珍貴的回憶，沒有遺失在香港的海灘上，被我珍藏著，回味著，激勵著自己勇敢地邁向未來的路。
以播種希望為專題篇七
人的一生總是那么漫長，也許，別的，我們總有選擇的權(quán)利，可是，我們是否走上人生這條道路是我們永遠也沒有辦法選擇的。上天讓這個完美的世界給予了你一個擁抱，你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。
人生總有那么一些無可奈何，我們在做任何事之前總會有期望?？擅慨斪鲆患虑樵桨l(fā)深入的時候，對于有的人來說，可能是成功的期望越來越大了，當然，對有的人來說，是“失敗的期望”越來越大了。
我不明白期望在每一個人心中的定義是什么，當我想，也許大家心目中的期望都會有很多的定義。也許，期望是一種拼搏，是一種嘗試，是心中最完美的盼望，同時期望也是一種堅持。
每一個人都會為了自我心中最完美的期望在拼搏，在奮斗，可上天是奮進的，他不會輕而易舉的便讓你的期望成為現(xiàn)實，他總要讓你與多人競爭，他總要讓你努力踏上階梯，也許，他可能會讓你在期望之上小憩一會兒，但他卻不會保證能讓你在上頭永遠休息。就像有人先給你一些甜頭，然后等你上癮之后，有漸漸地塞一些苦澀的味道進去。
期望總是那么完美，現(xiàn)實卻總是那么殘酷，期望就如同成功一般，總要不懈努力，總要有無數(shù)次的嘗試，他催人奮進，卻又使人沮喪。
有的人因為期望的苦澀，放棄了前進，放棄了見到成功的花朵的機會，有的人卻又因為期望的魅力，勇敢地前進。我想，如果讓我有所選擇的話，我會毫不猶豫的選擇后者，畢竟，大家最熟悉的一句話就證明了：“風雨過后見彩虹?！彼?，為了彩虹的美麗，我會踏上那條期望的道路。
只要有所堅持，便能走向期望，上天為每個人都送來了期望，但并不是每個人都會珍惜的，但我相信，僅有你堅持過來，才會走向期望，幸運兒是萬分之一的。
堅持吧，僅有堅持了，你才能有機會，才能有期望。如果，你連堅持都做不到，那么，你注定與成功的期望無緣。
為了能見到更美的景色，更神秘的世界。我們所需要做的就是堅持，不要半途而廢，堅持下去，你總能見到更好的明天，每個人所向往的都是完美，既然這樣，我們有了目標，便要進行計劃，堅持是一種習慣，是一種期望鋪墊。
堅持下去，期望，就在你的不遠處向你招手。
以播種希望為專題篇八
走進鄉(xiāng)間，遠離了城市中的喧嘩和汽車喇叭鳴叫的聲音，我的耳根似乎清靜了許多。
鄉(xiāng)間給人的感覺是愜意的。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，放眼望去，一片金燦燦中有帶著一絲絲綠油油，黃中帶綠，一片田園風光展現(xiàn)在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位畫家在描摹著我眼前所看到的一切。
我的眼前是一大片的稻田，現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)。每當春天來臨時，人們把稻谷播種下去，就像把希望播種下去了一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程，中間需要澆水，施肥，除蟲，拔草等等，這樣，稻谷才能茁壯的成長，結(jié)出更飽滿的谷粒，同時還需要付出辛勤的勞動。
讀書，就像播種稻谷一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程。收獲的是一種喜悅，播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時，肯定是艱苦的，苦澀的；當“春天”來臨時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來這并不是艱巨的，難以抗服的。
這一次，鄉(xiāng)間一游，讓我領(lǐng)略到了大自然的無限風光，讓我感悟到了許多許多……。
以播種希望為專題篇九
敬愛的校長和各位老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是xx，今天我發(fā)言的題目是：《擁抱春天，播種希望》。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，春天來了，春天來了，春天邁著輕盈的步伐向我們走來，你看，她是那么美麗動人，又是那么生機勃勃！
在新的一年里，農(nóng)民伯伯播種下了種子，期待新的收獲。作為新時代的小學生，也要在這溫暖、燦爛并充滿生機活力的春天里播種下希望的種子！
孔子曰：不學禮，無以立。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。做什么事情，先學會做人！播種文明的種子，我們就要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在校園里，不能隨手亂扔垃圾，在下課時不要追逐打鬧，不能講臟話。多多做一些好人好事，要尊敬長輩，愛護花草樹木，就這樣，播種下文明種子，收獲出文明的碩果！
讓我們播種下第二粒：勤奮的種子。
俗語說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。說的就是在學習的道路上，勤奮是通往成功的途徑和方法。我國數(shù)學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！惫糯那r候不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，終于成為一位偉大詩人。孫敬懸梁、蘇秦刺股的故事更能說明勤奮學習的精神是值得我們學習和傳承的！古今中外，許許多多有成就的人，他們都是因為勤奮，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。所以，我們要播種勤奮的種子。
讓我們播種下第三粒：健康、安全的種子。
擁有健康的身體，才能夠有精力好好學習，在校內(nèi)校外，注意安全，保護自己和他人，不讓家長、老師擔心，做一個健康聽話的好孩子。
在課外時間，我們要做一些有安全性的游戲，比如打籃球、課外興趣小組等。既鍛煉了身體，也陶冶了情操。
最后，讓我們播種下第四粒：團結(jié)的種子。
《團結(jié)就是力量》這首歌我想所有的老師和同學們都聽過："團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
我想，只要我們六安路小學的小學生，團結(jié)一致，相互幫助，相互學習，在任何評比和賽事中都一定會勇往直前，無往不勝！讓我們六安路小學永遠走在全國優(yōu)秀小學的前列！
親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，在明媚的春天里，一起播種希望，一起收獲未來，做一名最驕傲最自豪的六安路小學生吧。
以播種希望為專題篇十
希望，是一顆埋在土里的種子，在辛勤的汗水澆灌之下，一定會生根發(fā)芽、茁壯成長。
希望，是點亮人生的圖標，經(jīng)過努力的拼搏和飽滿的信心，一定會為我們帶來亮麗的人生。
我聽說過這樣一句話：“希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎”。
生活在沙漠中的仙人掌正是靠它對未來的希望而存活——為了生存，不惜把自己的綠葉進化成針狀，以此來保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強！
在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰(zhàn)勝自己，就會迷失方向，只有對未來充滿希望，才能夠繪出一個更美好的明天！
播下希望的種子，收獲成功的果實。
以播種希望為專題篇十一
春天來了，鳥兒叫了，草兒綠了，風箏開始飛了。春天，是的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我和爸爸買來了紫星花籽。
我先把準備好的花盆里土松一松，撒上花籽，然后又在花籽上撒上一層薄薄的泥土，最后澆點水，我的紫星就種好了。我把它放在陽光充足的走廊上。每天，我都充滿希望的看看它，看看它是否有變化，期待能在黑黑的泥土間看到一抹綠色。
我的紫星，它什么時候才能破土而出，睜開眼睛看看這個五彩斑斕的世界呢？現(xiàn)在它正在沉睡中，我想通過我的精心培育，它吸取陽光雨露，天地精華，一定會慢慢地發(fā)芽，開花，結(jié)果。
想起我也是這樣一顆幼苗，媽媽十月懷胎，孕育而成。當我還在媽媽肚子里沉睡的時候，父母也是這樣，對我的到來充滿了期待和希望。我終于來到了這個世界，睜開了我懵懂的眼睛，看到了這個美麗的世界。我牙牙學語，我蹣跚學步，我充滿快樂慢慢長大。每走一步，都離不開父母的悉心養(yǎng)育和教導，我就是父母生命的延續(xù)，他們用充滿欣喜的目光注視著我的每一天成長。
透過種子，我感受到了父母對我的愛，我想在這濃濃的愛里，我一定會和種子一樣滿載著希望，幸福的成長，會越長越大，長成一棵開滿香花的大樹。
以播種希望為專題篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三(xx)班的xx，今天我國旗下演講的題目是“播種希望，勤奮學習”。
瞬間嚴冬已逝，春天悄然而至。春天，是個美好的季節(jié);春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、充實的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期。
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。
在過去的一學期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功，收獲了許多希望。但作為學校的一員，我想要對你們說：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。
我們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里，我們會更加自信，我們的笑容一定會更加燦爛。同時，我們要學會思考，思考我們的學習方法是否得當，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價值，思考我們的未來通向何方，思考將來的我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學校。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的中學生，真正做到“現(xiàn)在，我們以學校為榮，將來，學校以我們?yōu)闃s”。最后，祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以播種希望為專題篇十三
陽春三月，晴空萬里，又到了一年中的時節(jié)了。今天我在家里的后花園種了魔芋。
說到魔芋，可能大家比較陌生，它是一種薯芋類植物，通常種在南方，所以在北方很少見。魔芋的種子，是爸爸從四川老家?guī)Щ貋淼模馄ず谏韧炼箞A，這也是我第一次見。
要想吃到魔芋，要經(jīng)過一個繁瑣的過程，先把它削皮清洗干凈，打碎成沫，放在鍋里煮，煮開后加堿水消毒，等冷卻凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的時候是不能吃的，因為它生的時候是有毒的。
種魔芋要先把年前埋在土里的魔芋種挖出來。把它埋起來，是怕魔芋凍傷，所以埋得很深，我費了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。
接下來就要開始種了，先挖一條深深的長溝，因為沒有肥料，所以用了枯樹葉代替，先鋪一層樹葉作為底肥，按一定距離放一排魔芋，再蓋一層厚土，再放一層樹葉，最后用土埋起來，等它發(fā)芽，長大，初冬時節(jié)就可以收獲了。
我們賣力地干著，不一會兒頭上就冒出了細細的汗珠，第一次干這樣的活讓我體驗到了干農(nóng)活的不易。
我希望這世間所有的播種都有滿滿的收獲，我希望每一個繁花似錦的春天都不會讓人失望，我希望疫情早日散去，重返校園。
以播種希望為專題篇十四
陽春三月，鶯歌燕舞的季節(jié)。花園里的鮮花們一個個爭奇斗艷，盡情展現(xiàn)著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆，贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛意，贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
想到這里，眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動人場景在點點淚光中閃現(xiàn)，那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責任在感動的淚水中滑落。正是因為責任愛榮譽，才有了莘莘學子們在求學道路上因為愛老師而永不言棄的勇往直前，才有了老師們在傳道授業(yè)解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦，才有了凝結(jié)成今天，今天前進路中學引以為榮的桃李芬芳！
親愛的同學們，一起來吧，帶上一顆滿懷愛與責任的感恩的心，趁春意正濃，責任在左，愛在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不遠處，就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽！
以播種希望為專題篇十五
春天是美好的，是快樂的，是的。
春姑娘害羞的向我們走來，她坐在柳枝上，柳枝便飛了起來，她走過山岡，山岡綠了。這讓我想起了詩句：“春風一扶千山綠，南燕雙歸萬戶春?！?/p>
緊接著燕子在空中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂一起來伴舞，那樣子真是壯觀。
看完了春天歡迎會，讓我們一起去竹林看看春筍吧。走進竹林，你會看見一片綠油油的竹子。那邊就是春筍地了，小春筍從地里破土而出在她旁邊的哥哥姐姐都在說：“小竹筍你真勇敢。”
接著往前走就到了竹林，許愿池。那里有許許多多瓶子和一張紙。聽說只要在紙上寫上字，再塞到瓶子里，在放到池里愿望會實現(xiàn)的。我的紙條里寫著；“希望出生在春天的植物也要快樂的成長！”
在這美好春天里，我要好好學習天天向上，再來看看這些植物們！
以播種希望為專題篇十六
在我眼里，在春天里，播種一顆種子，也就是。
“?！恕泵慨敎蕚浔┤诨＿?、萬物復蘇的時候，農(nóng)民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之時。冰融化了，春姑娘回來了。田間里，農(nóng)民伯伯早春時節(jié)下地辛勤耕耘，在把播種此事準備好：農(nóng)民伯伯播下的種子，同時也是播種每一個人的希望。而農(nóng)民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節(jié)，豐收滿滿的，這時讓我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子?！?/p>
“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過冬的樹洞里雪清理干凈；洞里的刺猬也忙著去找果實；大雁也忙著搬家……小動物們也在忙活，因為，它們都在創(chuàng)作屬于自己的希望。
“春回大地，萬物復蘇。”萬物都會有不同的希望，每個人也有不同的希望，而現(xiàn)在的我是一位小學生，最重要的是努力學習，因為只有努力學習才會有好的出路，只有努力，才會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。
俗語說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！倍覀兊膶W習也是一樣，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
以播種希望為專題篇十七
今天是植樹節(jié)，春光明媚，鳥語花香，我們一家人來到了十里河塘，準備播種小樹苗。
我先精心挑選了一棵小樹苗，它長得和我差不多高，細細長長的枝條上已經(jīng)吐出了點點嫩芽。把它種哪里好呢？我看到不遠處離河岸很近的地方，陽光很充足，剛好有幾位叔叔把一棵大樹挖起來遷走了，土地里留下了一個大坑，這個位置來種植這棵小樹苗是再好不過的了！說干就干，我把小樹苗輕輕地放進坑里，扶住它的樹干，爸爸用鏟子把周圍的泥土鏟起來，填到坑里。漸漸地，坑被填滿了，我再用腳把泥土踩實了，小樹苗就筆直地站在土里了，像一位年輕的戰(zhàn)士，在河邊站崗。媽媽說明天會下雨，剛好給小樹苗澆澆水。我們還在樹干上留下一張卡片做為標記，希望它和我一樣快快長大，早日成為一棵參天大樹。
這時我想起了一句諺語：“前人種樹，后人乘涼?！蔽蚁Ｍ械娜撕臀覀円粯?，播種綠色，，讓春天永遠在我們的心頭！
以播種希望為專題篇十八
今年的春天來的晚一點，其實我并不愛春天，我是在等待春天里的蒲公英。
當陽光中的溫暖被調(diào)和濃厚，滿楊都被春風染成綠色的的時候，我便開始尋找了。草地上先是出現(xiàn)了明黃的小花，后來，邊站立起一個個可愛的灰白色的絨球。這時就是我的節(jié)日了。我歡快地跳著摘下一個個小絨球，用力一吹，借著風勢將一粒粒種子送上藍天。讓它們隨風飄到遠方，安放理想，。
我喜歡凝望著蒲公英，幻想自己就是一顆蒲公英種子。在春風中開始自己天不怕地不怕的旅程，尋找未知的家園。然后，在一片土地上播種下希望。從此，不怕貧瘠的土壤，惡劣的環(huán)境，不怕風雨的摧殘。因為心中有著希望，相信美好的未來就在不遠的前方，所以困難無法使我屈服，痛苦無法將我壓垮。心中不滅的希望在促使我不停地生長，生長，去尋覓等候在前方的明天的美好。
世間的萬事萬物，都在為自己?；▋涸诩磳⒌蛑x時，所以總有一天，它會再次綻放，展現(xiàn)美麗的'風姿;小草在將要枯萎時，所以總有一天，它會舒展綠葉，貢獻清新的綠色;種子在埋進土壤時，所以總有一天，它會破土而出，沐浴燦爛的陽光。
我也想在自己的心田中。這樣，當遭遇困難與挫折時，就有了足夠的勇氣和力量。這一切只是漫長的等待，是在等待美好的未來。心中也就燃起了信心，等待的心情也就好多了一分盼望和淡然。我又想在青春的花田里。這樣，當感到青春的迷惘和困惑時，就不再無助和失望。這一切只是青春的歷練，是在教會我們怎樣破繭而出，沖破束縛。于是，青春的日子又多了幾抹亮色。
那么，我還想為世界。這樣，當人們遇到疾病，貧窮和苦難時，就不再消沉，而是勇敢地抗爭，積極地為明天而奮斗。整個世界便會充滿愛與和平。
為自己，收獲的是人生的美麗;為世界，收獲的是美好的未來。
以播種希望為專題篇十九
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
唐韓愈。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
唐賀知章。
春天是黎明前清脆悅耳的鳴唱，春天是清新的空氣與和煦的陽光。春天是落葉的樹干出現(xiàn)了綠芽，春天是冰封的池水漾起了漣漪。春天是寒冬儲備的激情釋放，春天是蟄伏的生命的又一輪復蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話，春天是蠟筆描繪的七彩夢幻。春天是播種的季節(jié)，春天是生長的.最好時期。在這一個美好的春天，我們。
我們播下文明的種子。同學們要做一個文明守紀的公民，從身邊的小事做起，主動幫助小同學；不亂扔果皮紙屑塑料袋，愛護公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等。
我們播下勤奮的種子。同學們要收起貪玩的心，把心思花在學習上，課堂上集中精神，認真聽講，該做的做，該讀的讀，該背的背。一時的勤奮不難做到，但是難于持久。那就為自己定下目標，經(jīng)過努力，小目標是能實現(xiàn)的。這樣就有成就感，有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步。
我們還要播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運動。生命在于運動，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利。同學們每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課內(nèi)外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。我們也要播下合作的種子。我們大家一起在學校生活，學習上，生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取共同進步。只有同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才不會有一些不愉快的事情發(fā)生。同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中的不和諧音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！最后，讓我們播下安全的種子。同學們要把安全牢記在心中，做任何事，任何時候，都要把安全放在第一位，上下樓梯、體育課上、課外活動、上學放學的路途中都要注意安全，“要我安全是愛護，我要安全是覺悟”。
俗語說的好：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起的種子，收獲美好的明天！
以播種希望為專題篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學們：
大家好！
有人說希望越大，失望也就越大。
但是，在我還是兒時的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。 當我還懷著期望看"老師"時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，"春蠶"，"紅燭 "，"靈魂的工程師"。
于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了它面前的光環(huán)，走進了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校，請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實。
謝謝大家！
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