生物專業(yè)英文自我介紹(精選19篇)

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生物專業(yè)英文自我介紹(精選19篇)
時間:2023-12-07 16:24:06     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動力呢?以下是一些寫作經(jīng)驗的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

生物專業(yè)英文自我介紹篇一

我叫xxx,畢業(yè)于xx醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸向各位做自我介紹!

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的'適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇二

我叫xx,是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

樂觀開朗的我,熱愛生活,喜歡運動,熱衷于游覽各地的好山好水,善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢想。工作中的我充滿了激情,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,用心上好每一堂課,課堂上用激情去感染每一位學(xué)生,用幽默引來學(xué)生的會心一笑,讓學(xué)生心情舒暢、樂于學(xué)習(xí)、融入其中。課后耐心地輔導(dǎo)每一位學(xué)生,真心與學(xué)生交流,適時的鼓勵表揚他們,讓學(xué)生們對自己充滿信心??吹綄W(xué)生不斷的成長、進(jìn)步是我最大的快樂。

我始終堅信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的老師,教師人格魅力的力量是巨大的,對學(xué)生有強烈的感召力和凝聚力,可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊。培養(yǎng)自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過自己的堅持不懈的努力,成為學(xué)生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠(yuǎn)!

工作經(jīng)歷:

20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任班級團支書。

獲獎情況:

20xx—20xx學(xué)年被評為“精神文明先進(jìn)個人”。

20xx—20xx學(xué)年被評為“暑期社會實踐先進(jìn)個人”。

20xx—20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀青年志愿者”。

20xx—20xx學(xué)年榮獲09級生物專業(yè)講課比賽一等獎。

生物專業(yè)英文自我介紹篇三

尊敬的各位考官:

大家好!

我叫xx,是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的`適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

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生物專業(yè)英文自我介紹篇四

我叫xxx,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號并獲得二等獎學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。

我的學(xué)校xx師范大學(xué)是山東省省屬重點大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物專業(yè)英文自我介紹篇五

我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

20xx—20xx在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的`榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇六

我叫張旭濤,是來自河北師范大學(xué)的一名普通學(xué)生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級中學(xué)這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導(dǎo)老師更好地認(rèn)識我,讓以后的從教工作更順利,以下我對自己做一簡要介紹:

我從事的是生物專業(yè)的學(xué)習(xí)。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W(xué)就學(xué)。通過大學(xué)我知道了世界很大,生物的知識很廣,要學(xué)習(xí)的東西很多。大學(xué)中我接觸了很多生物方面的學(xué)科,雖然我的成績不是很理想,但大學(xué)改變了我的一種學(xué)習(xí)觀念就是知識不是死的,需要終身的學(xué)習(xí)。同樣來到龍中我也想對要教授的同學(xué)們說:“活范學(xué)知識,希望我們可以快樂的走過這一個學(xué)期?!?/p>

大學(xué)的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學(xué)到了一個班級的良好運行需要老師與學(xué)生的共同努力。老師要做好指導(dǎo)工作,同時與學(xué)生的'交流也很重要。在這一學(xué)期的頂崗實習(xí)期間我也會努力向?qū)T看齊,帶好我的班級。期間我還在學(xué)生會工作兩年,當(dāng)過干事,做過干部,通過這些工作我學(xué)習(xí)到集體需要大家的共同努力。有感情,感情是團結(jié)的基礎(chǔ);有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人,只要通過努力,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。

生活上我算是一個比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙??赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學(xué)生、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)的交流。做好老師的工作,同時也做好同學(xué)們的好友。

我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準(zhǔn)備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學(xué)期里能帶給你們知識帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學(xué)!

生物專業(yè)英文自我介紹篇七

我叫是來自xx醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的.實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇八

各位尊敬的考官:

今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

我叫xx,現(xiàn)年x歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在x工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事x工作,隨后因公司需要到x,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入生物教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考生物教師的信心和決心。所以我參加了這次生物教師考試并報考了x,如果這次能考上,我相信自己能夠在x中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。生物教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求生物教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的.生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對生物教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

生物專業(yè)英文自我介紹篇九

尊敬的各位考官:

大家好!

我叫xx,,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十

我叫xxx,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。

我的學(xué)校xx師范大學(xué)是山東省省屬重點大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的.,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十一

我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十二

我叫小寶,是浙江師范大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生生。請允許我來自我介紹一下自己,謝謝!

大學(xué)生四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號并獲得二等獎學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學(xué)生期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。

我的學(xué)校浙江師范大學(xué)生是安徽省省屬重點大學(xué)生,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的'。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十三

生物學(xué)專業(yè)簡歷、在寫個人求職簡歷時大學(xué)生下面提供這一篇海洋生物學(xué)專業(yè)個人簡歷為寫簡歷時參考。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1987年3月28日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

163cm。

體重:

55kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

廣東遂溪縣第二中學(xué)。

學(xué)歷:

高中。

專業(yè)名稱:

生物學(xué)。

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

酒店/旅游。

職位名稱:

客房文員;前臺接待;服務(wù)員。

工作地區(qū):

湛江市開發(fā)區(qū);。

待遇要求:

1500元/月不需要提供住房。

到職時間:

三天內(nèi)。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

湛江遂溪第二中學(xué)。

高中。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣東制藥有限公司。

時間范圍:

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

生物工程、制藥、環(huán)保。

擔(dān)任職位:

文員。

工作描述:

生產(chǎn)記錄。

離職原因:

其他信息。

一個有熱情,有責(zé)任感的細(xì)心的.女孩!

發(fā)展方向:

1:因為熱愛所以有絕對的熱情面對工作。

2:因為有經(jīng)驗所以有自信很好的完成工作!

其他要求:

希望有定期的培訓(xùn)可以更好的學(xué)習(xí)!可以更好地提高工作能力!

聯(lián)系方式。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十四

在學(xué)校的.學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十五

我是生物學(xué)教育專業(yè)的大專畢業(yè)生,平時經(jīng)常看一些自然科學(xué)方面的書籍或文獻(xiàn),如《諾貝爾講演全集》、science、nature等,從中吸收一些經(jīng)典的科學(xué)思維方式和學(xué)習(xí)一些啟迪性的實驗設(shè)計與操作。語文功底很扎實,喜歡文學(xué)創(chuàng)作,對文字類比較敏感。

曾任學(xué)生會宣傳部部長,優(yōu)秀標(biāo)兵院校級,拿過國家獎學(xué)金!剛結(jié)束在北京中科院遺傳所一年的實習(xí)工作,工作期間所做的`工作是植物組織培養(yǎng)。

比較喜歡有挑戰(zhàn)力的工作,好思考,好鉆研。

工作上對自己要求比較嚴(yán)格,認(rèn)準(zhǔn)一個公司就會全身心投入,希望獲得一份真正能提高自己的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十六

我叫xx,是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

在浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。

生物專業(yè)英文自我介紹篇十七

hello,同學(xué)們大家好!我中文名小潔,英文名sarah。同學(xué)們大家以后可以叫我劉老師或是sarah。我來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx級生物科學(xué)專業(yè)5班。我還是一名大三的學(xué)生,在這里我是你們的老師,但回到河北師范大學(xué),我又和你們一樣——也是學(xué)生,我既是老師又是學(xué)生,我有兩個不同的身份是不是很有趣啊,和好玩???所以,在接下來的日子里,我希望同學(xué)們和我也有兩種關(guān)系,一是我們是師生關(guān)系,在課堂上我們要是老師和學(xué)生的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上有什么不懂的或不明白的可以問我,我非常歡迎大家問我問題;二是我們是朋友關(guān)系,在課下我們可以做朋友,同學(xué)們還可以把我當(dāng)做大姐姐,和我說說心里話或悄悄話,我會給大家保密的奧,在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>

我性格比較外向,活潑開朗,愛說說笑笑,喜歡看書,瀏覽網(wǎng)頁,畫畫。我最喜歡看的書是《智慧背囊》,書里面的一個個小故事蘊含著深刻的.人生道理,指導(dǎo)著我們不斷成長。夏曉曄教授說過這么一句話:知之為知之,不知百度之。好多我們不知道的知識在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報,如果同學(xué)們在出版報需要我?guī)兔Φ脑?,和我不用客氣?/p>

生物專業(yè)英文自我介紹篇十八

我叫xx,是來自xx師范大學(xué)的一名普通學(xué)生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級中學(xué)這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導(dǎo)老師更好地認(rèn)識我,讓以后的從教工作更順利,以下我對自己做一簡要介紹:

我從事的是生物專業(yè)的學(xué)習(xí)。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W(xué)就學(xué)。通過大學(xué)我知道了世界很大,生物的知識很廣,要學(xué)習(xí)的東西很多。大學(xué)中我接觸了很多生物方面的學(xué)科,雖然我的成績不是很理想,但大學(xué)改變了我的一種學(xué)習(xí)觀念就是知識不是死的,需要終身的'學(xué)習(xí)。同樣來到龍中我也想對要教授的同學(xué)們說:“活范學(xué)知識,希望我們可以快樂的走過這一個學(xué)期?!?/p>

大學(xué)的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學(xué)到了一個班級的良好運行需要老師與學(xué)生的共同努力。老師要做好指導(dǎo)工作,同時與學(xué)生的交流也很重要。在這一學(xué)期的頂崗實習(xí)期間我也會努力向?qū)T看齊,帶好我的班級。期間我還在學(xué)生會工作兩年,當(dāng)過干事,做過干部,通過這些工作我學(xué)習(xí)到集體需要大家的共同努力。有感情,感情是團結(jié)的基礎(chǔ);有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人,只要通過努力,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。

生活上我算是一個比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙??赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學(xué)生、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)的交流。做好老師的工作,同時也做好同學(xué)們的好友。

我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準(zhǔn)備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學(xué)期里能帶給你們知識帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學(xué)!

生物專業(yè)英文自我介紹篇十九

我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學(xué)習(xí)!

20xx.9-20xx.7在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

作為一名。

應(yīng)屆。

畢業(yè)生。

生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應(yīng)能力強,能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的。

工作。

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