總結(jié)是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進行及時的調(diào)整和改進?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的工作成果和價值的評估，可以幫助我們更好地認識自己。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇一
“手拉手，心連心”青年志愿者義務(wù)家教活動。
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務(wù)捐助可以解決的。
因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當?shù)兀泻芏噢r(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟窘迫，而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎(chǔ)，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務(wù)去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
“架起愛的橋梁，走向知識殿堂?！?/p>
“傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種。”
xxx。
共青團xx工程學院委員會。
承辦單位：xx工程學院青年志愿者協(xié)會。
學校周邊家境貧困并且需要家教的xx小學3—5年級學生。
(一)前期準備：
(1)義務(wù)家教的策劃書，上交審批。
(2)進行一次學生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
(3)義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務(wù)家教情況?？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
(4)與各需要義務(wù)家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導。家教地點由家教雙方約定。
(7)義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
(8)有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。
(9)統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
(12)選出的老師應(yīng)該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。
(二)活動開展。
(1)聯(lián)系學校及家長，及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調(diào)整。
(2)義務(wù)輔導地點：
i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協(xié)商地點。
ii在學生的校內(nèi)教室。(根據(jù)實際情況進行調(diào)整)。
(3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。
(5)一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇二
通過在外國語專科部的學習，我們在學業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗大家的學習成果和展示當代大學生風采，分團委、學生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語?？撇坑⑽娘L采大賽”，并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課余生活，提高學生英語的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動中得到鍛煉，以此促進我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與。
口號。
主題：展現(xiàn)自我，超越夢想;。
口號：青春無悔，展現(xiàn)自我風采：拼搏奮進，超越夢想極限。
具體安排如下：
時間安排：5月15日下午2：00開始比賽。
地點：太原師院南區(qū)操場。
參加人員：大一、大二全體同學。
評委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。（每項活動參加人員不得重復）。
得分標準：1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標準進行得分。
2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊，各聯(lián)隊自己負責出一個節(jié)目（體操或舞蹈等）自由發(fā)揮，時間限制3分鐘。
評分標準：24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分（其中動作整齊度30分，隊列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分）。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人，接力進行四個小項：
（1）在距離起點5米處設(shè)一跨欄架（0.8米），參賽隊員從欄架下方穿過；
（2）在距離起點20米處設(shè)有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次；
（4）在距離起點50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個，羽毛球一個，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員，下一參賽隊員從折返點處跑至起點，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程，比賽結(jié)束。
評分標準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組比賽所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。
（3）被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔任。
評分標準：在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)，按進攻方通過人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處（起點處站3組，終點處站2組），每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組，依次接力進行。
評分標準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學生會負責，外專部各級領(lǐng)導共同協(xié)助。在比賽中外專部學生會各部相互協(xié)助，對比賽全程進行監(jiān)督、指導，共同負責活動中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（備注：所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%，戶外活動占總分50%。）。
單項獎：團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇三
心靈手巧——由主辦方提供紙張，參賽者在一定的時間內(nèi)折紙，花樣不定，根據(jù)參賽者的折紙花樣及美觀程度進行打分。
我問你答——美位參賽者隨機抽取6道題進行問答（提問范圍主要有禮儀，情感，服飾搭配等方面）。
小活動——削蘋果，要求蘋果皮薄而不斷，用時短者勝，參賽者可以將削好的`蘋果送給現(xiàn)場觀眾。
集體跳繩.
（1）、隊伍組成：每個學院派一支隊伍參加，每對8人參賽（2男6女），2人搖繩（男生），6名女生跳繩。
（2）、比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間為3分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
打“保齡球”.
（1）、活動道具：籃球3個，礦泉水瓶30個。
（2）、比賽規(guī)則：每隊6人，2男4女，一人一次，用籃球擊打礦泉水瓶，一擊打倒數(shù)量總和排名。
1、針對折紙比賽，由裁判選出前三名給予獎勵，對參賽選手都分發(fā)小禮品。
2、針對“我問你答”，根據(jù)回答正確問題的個數(shù)分出前三名給予獎勵。
3、針對削蘋果活動，根據(jù)裁判的評選結(jié)果獎勵前三名。
4、針對跳繩比賽，根據(jù)跳繩個數(shù)分出“優(yōu)勝獎”一個，“優(yōu)勝組織獎”兩個，并實際情況給予適當獎勵。
5、針對“保齡球”比賽活動，根據(jù)保齡球比賽規(guī)則分出前三名給予適當獎勵。
現(xiàn)代學院學生（女生為主）。
（備注：空白處內(nèi)容根據(jù)實際情況補充）
機械學院團總支學生會大學生服務(wù)中心
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇四
通過全院范圍內(nèi)班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設(shè)和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學院發(fā)展，激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
農(nóng)學園藝分院09、10級各班學生
農(nóng)學園藝分院團學會
10園藝2班
紀檢部、學習部
1、整個活動分兩場盔行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
1、為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。
（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學可以參加比賽。
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。
（7）控音人員由10園藝2班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領(lǐng)導擔任
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
(1)由10園藝2班布置老操場
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。
（6）活動參加者合影
（8）工作人員做好后期工作。
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
1:55—2:00進行開場舞
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
（3）2:10,比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。
（7）3：35，活動參加者合影
(9)工作人員做好后期工作
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇五
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4.評審團的擴大——追求更高的公平。
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇六
一活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二主題：分享美。
三時間：3月5日上午。
四地點：報告廳。
五主持：副校長。
六議程：
1、主持人公布開學典禮開始。（2分）。
2、唱國歌。（4分）。
3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）。
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）。
5、新教師代表發(fā)言。（5分）。
6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）。
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）。
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）。
9、主持人小結(jié)講話，公布典禮結(jié)束。（2分）。
10、會后采訪：教師家長。
七活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。
2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。
3、體育組：負責各班場地位置安排。
4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
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大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇七
一、活動目的和活動意義：
宿舍是大學集體生活的基本單元，是大學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質(zhì)涵養(yǎng)，好的宿舍環(huán)境關(guān)系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，從而創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣，使“宿舍小家”更加溫馨，由動物科學學院團委、學生會主辦，學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦，以“我愛我家、我建我家”為主題，在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生生活習慣，形成我院“學風濃郁、環(huán)境整潔、安全和諧”的宿舍環(huán)境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。
二、活動主題：
我愛我家、我建我家。
三、活動對象：
動物科學學院非畢業(yè)班宿舍。
四、活動安排：
xx年4月5日—5月30日，本次活動分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月5日—10日）。在本階段內(nèi)由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議，將本次活動。
策劃方案。
予以公布；由生活部召開班級生活委員會議；班長和生活委員召開宿舍長或班會，向本班級學生公布本次。
活動方案。
和要求，讓每一位同學都知道并參與本次活動，切實把活動落到實處。
第二階段：活動實施階段（4月11日—5月15日）。在本階段內(nèi)，各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛(wèi)生、安全、和諧”的溫馨小家，宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發(fā)揮積極、主動的模范帶頭作用。活動期間生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛(wèi)生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查，并將檢查結(jié)果及時匯總上報學院團委辦公室，為下一階段驗收評比提供依據(jù)。
第三階段：評比表彰階段（5月16日—5月25日）。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備，由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現(xiàn)情況和檢查情況進行匯總，依據(jù)評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意，最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵，發(fā)放物質(zhì)獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。
第四階段：復查整改階段（5月26日—30日）。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查，對保持不好的宿舍取消其資格；對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好。
活動總結(jié)。
上報學院團委。
動物科學學院團委。
xx年3月27日。
動物科學學院。
宿舍衛(wèi)生是“文明宿舍”評比中最重要的組成部分，因此需要特別的重視，學院衛(wèi)生檢查標準是依據(jù)學校的衛(wèi)生檢查標準而制定，學院衛(wèi)生檢查標準在學校的檢查標準上做了一定的添加是學校標準的具體化。檢查標準分為優(yōu)秀、合格、不合格三項。
優(yōu)秀：
1、宿舍總體布置整潔。
2、地面、墻壁干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊規(guī)范，床上整潔。
5、床下鞋子，桌椅及其他生活用具擺放整齊。
6、書架（書桌）干凈無雜物且物品排放整齊。
7、門窗、玻璃干凈。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所清潔衛(wèi)生，無異味。
9、若物品太多，需要將同類的物品統(tǒng)一整齊的擺放在同一地點。
10、整體原則：整齊劃一，干凈明亮，給人以舒適感。
合格：
1、宿舍總體布置一般。
2、地面、墻壁較為干凈。
3、室內(nèi)無垃圾堆放。
4、被子折疊比較整齊，床頭不掛其他雜物。
5、床下比較干凈，鞋子、桌椅等擺放整齊。
6、桌面物品擺放整齊。
7、門窗、玻璃等較為干凈，無塵該、蜘蛛網(wǎng)等。
8、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所較為整潔，無異味。
不合格：
1、宿舍布置凌亂。
2、地面根本未打掃或有雜物，完全未倒垃圾。
3、被子一半及一半以上未疊，床鋪整體雜亂，亂堆物品，床頭亂掛衣物及其他東西。
4、床下物品亂堆亂放，鞋子擺放凌亂。
5、桌面物品擺放凌亂，如：書包、書本、衣物等亂丟亂放。
6、門窗、玻璃等有塵埃、蜘蛛網(wǎng)等。
7、走廊、陽臺、洗刷間等公共場所臟亂，日用品擺放凌亂，有異味。
8、檢查時出現(xiàn)拒檢現(xiàn)象。
9、宿舍成員侮辱、威脅、打擊報復檢查人員。
10、在檢查衛(wèi)生的過程中出現(xiàn)異性在宿舍。
11、在檢查衛(wèi)生的過程中發(fā)現(xiàn)使用大功率電器或做飯用具。
12、違反上述1-7的細則兩條及兩條以上為不合格；8-11違反一條即為不合格。
二、雅室設(shè)計展示評比。
雅室設(shè)計也是“文明宿舍”評比的一個重要方面。為弘揚宿舍文化，豐富同學們的課余生活。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力和動手能力，促進宿舍室友之間的相互交流和感情融合，同時增進成員之間的合作意識和團隊精神，為每位同學提供一個和諧溫馨的美屋，更有利于大家的學習和生活，在校內(nèi)展示動科學院的宿舍文化的風采。
1、在宿舍內(nèi)懸掛動物科學學院“文明宿舍公約”；
2、為自己的宿舍命名一個溫馨的舍名，如：
3、對宿舍進行一定有美化、文化化裝飾；
4、宿舍所有黨員有黨員示范崗標志；
5、宿舍內(nèi)電腦排放合理，電線、網(wǎng)線美觀有序，安全無隱患。
6、宿舍無大功率電器和酒精爐等灶具。
學習是學生的本職，宿舍也是學生學習的重要場之一，有一個溫馨、良好的學習氛圍，是學生溫習功課的重要保證，所以建設(shè)一個溫馨、和諧、優(yōu)美的宿舍，是每一個宿舍成員都應(yīng)積極努力去爭取的。
1、在休息時間無大聲喧鬧，按時作息；
2、宿舍成員，學習成績良好，考試中無不及格現(xiàn)象，考試無作弊者；
3、宿舍成員互幫互學，學風優(yōu)良；
4、積極參加普通話、計算機、英語四、六級考試；
5、合理利用計算機學習，無沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不影響其他同學正常休息。
四、活動具體評比項目與細則。
根據(jù)本次活動中衛(wèi)生檢查情況，檢查一次優(yōu)秀加5分，一次合格加3分，一次不合格扣5分?；A(chǔ)分30分，分50分，最低分0分。
對本次活動內(nèi)有三次以上（含三次）衛(wèi)生不合格的宿舍，取消其參評資格；凡私自在外租房的學生宿舍，取消其參評資格。
2、雅室設(shè)計展示(20%)。
為本宿舍起一個和諧、健康、具有一定特色的舍名；（3-5分）。
按要求在宿舍內(nèi)懸掛大學生宿舍文明公約；（3-5分）。
宿舍黨員按要求位置懸掛黨員示范崗標志；（3-5分）。
對宿舍進行文化化、美化裝飾，整體美觀。（0-5分）。
3、學風風采展示(20%)。
在滿足以上情況的寢室，寢室成員如有補考情況的，補考1科扣1分，扣完20分為止。
4、個人風采展示（10%）。
凡在上一學年中獲得校級及其以上榮譽稱號的每個加2分，獲院級榮譽稱號的每個加1分。
通過英語六級，計算機三級考試的每人加2分；通過英語四級、計算機二級考試的每人加1分。
滿分10分，超過10分者按10分計入總成績。
五、活動獎懲辦法。
本次活動評選出標兵宿舍8個，每年級男女宿舍各一個；評選文明宿舍24個，每年級男女宿舍各3個。
對獲得標兵宿舍的宿舍獎勵200元左右的生活用品，頒發(fā)標兵宿舍獎牌；獲得文明宿舍的宿舍獎勵100元左右的生活用品，頒發(fā)文明宿舍獎牌；對優(yōu)秀宿舍長獎勵50元的生活用品。
加大對宿舍紀律、衛(wèi)生、安全的檢查教育力度，把宿舍衛(wèi)生、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定、學習氛圍、就寢紀律納入學生評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助的綜合考評，對存在以下違紀行為的，將視情節(jié)予以懲罰。
在活動中組織不積極，行動不給力的宿舍，予以全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者，取消宿舍成員的評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格。
對在活動中表現(xiàn)不好的個人，包括不積極參與衛(wèi)生打掃、不整理個人內(nèi)務(wù)、使用大功率用電器或在宿舍存放做飯用具者給予全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者取消評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學資助資格，對已獲得資助的同學將停發(fā)或追回所獲資助資金。
凡私自在外租房的學生要給予警告處分，屢教不改者視情節(jié)給予留校察看及以上處分，并取消個人評獎評優(yōu)和所在宿舍評選文明宿舍的資格。
六、活動后期工作。
經(jīng)過前期的認真宣傳發(fā)動，檢查評比，對在活動中被評為“標兵宿舍”、“文明宿舍”進行總結(jié)表彰，頒發(fā)標牌和獎品；對獲得“優(yōu)秀宿舍長”進行頒發(fā)證書和獎品。
2.開展內(nèi)務(wù)整理交流活動。
舉行一次宿舍內(nèi)務(wù)整理經(jīng)驗交流會。參與本次活動的人員包括，團總支學生會主要干部、標兵宿舍寢室長、本次檢查表現(xiàn)優(yōu)秀與存在不足的宿舍寢室長。
內(nèi)容包括：
優(yōu)秀宿舍寢室長與標兵宿舍寢室長談內(nèi)務(wù)整理的經(jīng)驗；
存在不足宿舍寢室長談感想，說明情況。
學生干部與舍長們進行交流，看相互工作中是否存在困難，探討解決方案。
3、后期總結(jié)工作。
活動結(jié)束后，生活部、女生部、自律部、學習部負責做好活動總結(jié)，整理好各種材料，經(jīng)老師審查通過，交學生會辦公室存檔并妥善保管。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇八
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)。
3.獎項的設(shè)置。
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。
八、活動預算及物料。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇九
活動的目的與意義：
傳播校園文化,提高動手能力,氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。
一、活動地點：教學樓b105。
二、活動主辦單位：計算機系分團委學生會組織部。
三、協(xié)助單位:sovo公司。
四、活動內(nèi)容：
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為2個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊。
5、員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
五、宣傳形式：
1、大型噴畫宣傳海報、橫幅。
2、學院官方網(wǎng)、學生論壇、ssc網(wǎng)站等。
3、東軟之聲廣播臺。
4、各大公告欄。
六、比賽形式：分成個人組和團隊組。
七、評分標準：學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進行評分。
八、前期準備：
1、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學生會）。
2、設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術(shù)部）。
3、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）。
4、相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）。
5、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）。
6、相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）。
九、后期準備：
1.活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）。
2.活動地點與所需物資準備。
3.活動人員工作安排。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十
活動事項：
鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽。
激發(fā)同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。
學院全體學生。
1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發(fā)布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
4、做評委計分表，報名表，節(jié)目單。
5、確定觀眾：a、部分一年級新生；b、部分選手親友團；c、流動觀眾（全校同學）。
6、x月x日前（星期x前）。
7、報名方法：由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名（也可以到學生會領(lǐng)取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學生會辦公室。
1、初賽——x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學院x教室（根據(jù)報名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽——x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。
初賽：
評分表
項目（七項）
滿分（100分）
語音、語調(diào)
20分
短劇內(nèi)容
20分
表演能力
20分
選手間配合程度
10分
服裝、道具準備情況
10分
準確程度
10分
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）
10分
決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分
（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備。
（2）主持人開場，介紹短劇劇目。
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
（4）一隊選手表演結(jié)束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。
3、細則
（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容，意義深刻、題材新穎。
（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規(guī)者評判團將酌情扣分。
集體獎項：
一等獎1隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>
二等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>
三等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>
觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學分。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十一
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的.隊
5、員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
１、大型噴畫宣傳海報、橫幅
３、東軟之聲廣播臺
４、各大公告欄
分成個人組和團隊組
學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進行評分。
１、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學生會）
２、設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術(shù)部）
３、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）
４、相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）
５、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）
６、相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）
1.活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）
2.活動地點與所需物資準備
3.活動人員工作安排
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十二
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學生禮儀風采大賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南師范大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽
共青團河南師范大學委員會
河南師范大學學生會
河南師范大學學生會女生部
河南師范大學生命科學學院學生會
：
20xx年11月
河南師范大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽活動策劃書
一、活動主題
“魅力九十 風雅師大”
二、活動背景
伴隨著“ ”的召開，河南師范大學一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”匯報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學子應(yīng)有的`面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應(yīng)該為建設(shè)師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。
三、活動宗旨
為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現(xiàn)我校女生的青春風采，建設(shè)有河南師范大學特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：
（一）禮儀知識講座
時間： 11月17日9：00
11月24日9: 00
地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳
內(nèi)容：第一場：關(guān)于服飾搭配、妝容等的講座
第二場：關(guān)于商務(wù)禮儀知識的講座
前期準備：
1、11月11號之前發(fā)送邀請函邀請本次講座的老師；
5、由生科院團委組織部負責會場秩序及會場應(yīng)急；
6、講座結(jié)束后，由各個院負責清理會場；
（二）第三屆禮儀風采展示大賽
時間：初賽： 12月1日（星期六）
復賽： 12月8日（星期六）
地點：萬人餐廳三樓青年活動中心
前期安排：
大賽宣傳：廣泛邀請校內(nèi)外媒體，對大賽的情況進行及時報道，11月30日之前結(jié)束所有賽前宣傳工作準備，做好賽后的宣傳及材料整理工作。負責人：王蒙蒙（團委宣傳部）
宣傳方式：在西校區(qū)主干道掛橫幅、放置宣傳板，網(wǎng)絡(luò)宣傳如利用微博。負責人：趙曼（學生會宣傳部）馮文艷（團委組織部）
會場布置：懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責人：郭瑞（學生會生活部）
桌凳擺放：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：郭宇（學生會自律委部）
禮 儀：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：葉海艷（學生會女生部）
計時計分：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：馮文艷（團委組織部）
后臺操作：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：許文哲（團委辦公室）
應(yīng)急安排：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：張斌（學生會志愿服務(wù)部）
總負責人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷
一、活動流程：
1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，并積極準備。
2、每隊有100分基礎(chǔ)分。
第一輪團隊微電影制作（10分）；
第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；
第三輪才藝展示（30分）；
第四輪筆答題（35分）。
3、要求：
第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,時間為一分半，初賽現(xiàn)場不播放。
第二輪自我介紹和禮儀動作示范：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。
第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。
第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現(xiàn)場揭開，在規(guī)定時間內(nèi)完成試題。
二、活動準備：
1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；
2、11月9號召集各部長開會，宣布初賽的活動流程；
4、11月26號找好主持人，告知活動流程并擬定好主持稿；
5、11月26號向評委和嘉賓發(fā)邀請函；
6、11月27號做好筆答題環(huán)節(jié)的答題板，制作好參賽隊的號碼牌；
7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；
8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；
9、12月1號13:00開始會場布置，準備所需物品等；
10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評委嘉賓入場；
11、15：00比賽正式開始；
（1）主持人介紹評委、嘉賓；
（2）主持人宣布計分細則；
（3）團隊介紹及禮儀動作示范；
（4）才藝展示；
（5）現(xiàn)場筆答題；
（6）成績于兩日內(nèi)公布在校女生公共郵箱；
12、比賽結(jié)束后，整理會場為晚上場做準備；
13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；
14、18:50評委和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；
15、活動流程參照下午場；
兩場結(jié)束后取成績的前八名進入復賽；
一、活動流程
2、才藝展示；
4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；
二、活動準備
1、12月3號各院部長進行出場順序的抽簽；
2、12月4號評委、嘉賓、領(lǐng)導的邀請；
4、12月2號制定節(jié)目單（黑白和彩色）、評分表，并在12月4號之前打印出來；
5、復賽設(shè)置兩面投影墻，一面播放微電影，一面現(xiàn)場微博現(xiàn)場直播；
6、其余情況與初賽一致；
三、獎項設(shè)置（暫定）
根據(jù)大賽評委的評分，獎項設(shè)置如下：
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
（生科院為本次活動準備生物標本等獎品以資鼓勵）
四、活動預算
邀請函 50元
音箱租借 400元
主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元
合計：850元
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十三
策劃承辦方：鄭州大學西亞斯國際學院學生會。
贊助方：
激發(fā)同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。
學院全體學生。
1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發(fā)布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
4、做評委計分表，報名表，節(jié)目單。
5、確定觀眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動觀眾（全校同學）。
6、：x月x日前（星期x前）。
7、報名方法：由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名（也可以到學生會領(lǐng)取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學生會辦公室。
1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學院x教室（根據(jù)報名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。
初賽：
評分表。
項目（七項）。
滿分（100分）。
語音、語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表演能力。
20分。
選手間配合程度。
10分。
服裝、道具準備情況。
10分。
準確程度。
10分。
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）。
10分。
決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分。
（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
（4）一隊選手表演結(jié)束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。
3.細則。
（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規(guī)者評判團將酌情扣分。
集體獎項：
一等獎1隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>
二等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>
三等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>
觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學分。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十四
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務(wù)。
二、活動主題。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術(shù)報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設(shè)點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
（二）初賽（11月20日—12月1日）。
1.11月20日，邀請講師召開“市場營銷大賽”指導講座；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4.12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候；
（四）報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人；
柳純萍：13514162501#502李永佃：3#408。
八、注意事項。
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
九、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置。
數(shù)額。
獎勵內(nèi)容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
優(yōu)秀獎。
3
榮譽證書。
福建師范大學閩南科技學院。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx年11月7日。
大學校園志愿者風采大賽活動策劃書篇十五
活動的目的與意義：
傳播校園文化,提高動手能力,為學子們提供更好的it氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。
一、 活動地點：教學樓b105
二、 活動主辦單位：計算機系分團委學生會組織部
三、 協(xié)助單位: sovo公司
四、 活動內(nèi)容：
1、 由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、 一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、 比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的.題目中選取為２個小時。
4、 在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊
5、 員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
五、 宣傳形式：
１、 大型噴畫宣傳海報、橫幅
２、 學院官方網(wǎng)、學生論壇、ssc網(wǎng)站等
３、 東軟之聲廣播臺
４、 各大公告欄
六、 比賽形式：分成個人組和團隊組
七、 評分標準：學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進行評分。
八、 前期準備：
１、 活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學生會）
２、 設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術(shù)部）
３、 布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）
４、 相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）
５、 做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）
６、 相關(guān)參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）
九、后期準備：
1. 活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）
2. 活動地點與所需物資準備
3. 活動人員工作安排
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