總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個(gè)個(gè)人的過程,要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會(huì)。
草房子有感篇一
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《草房子》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
《草房子》這本書雖然我已經(jīng)讀過好幾遍了,但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學(xué)生涯中所有難忘的事。而這六年,又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。
在這六年中,他親眼目睹了同學(xué)、老師,包括發(fā)生在他自己身上的一切:禿鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢和侮辱,執(zhí)著與堅(jiān)守著尊嚴(yán);破落的紅門里是渴望上學(xué)的好學(xué)生杜小康,歷經(jīng)磨煉才學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng),為了補(bǔ)貼家用和還債決心自己在小學(xué)門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點(diǎn)滴。
在這些片段中,我最喜歡的是最后一章:藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望,于是給家里留了張字條,帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城,以后就沒有機(jī)會(huì)了。桑桑給柳柳買了些食品,還有一個(gè)布娃娃。當(dāng)他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個(gè)片段,我被他們那血濃于水的兄妹情所感動(dòng)。其實(shí)桑桑并不是個(gè)“乖孩子”,還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”,但那也是他作為一個(gè)小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法,這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經(jīng)歷了重病,他突然沉默了許多,也改變了許多:他開始變得多愁善感,為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動(dòng),愿意為小動(dòng)物們做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下來寶貴的時(shí)間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛(wèi)生,不再是邋遢的那個(gè)桑桑了。
作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來,優(yōu)美而自然?!恫莘孔印肥且槐局档眉?xì)細(xì)琢磨的好書。
這幾天來,我一直在讀《草房子》,這本書是曹文軒純美小說系列之一,我挺喜歡這本書的,它寫了孩子純真、美好的友情。
這本書有幾個(gè)主要人物——桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、桑喬、蔣一輪等。它寫的是鄉(xiāng)下孩子的生活,無憂無慮,但卻坎坷不斷。
我最同情的是紙?jiān)???吹綍械拿枋?,,就知道紙?jiān)率菔莸?,文文弱弱的,弱不禁風(fēng)。但她堅(jiān)強(qiáng),你或許看不出來。她是一個(gè)心地善良的女孩,才藝好,學(xué)習(xí)好,算是蔣一輪班上的“文將”!
令我開心的數(shù)桑桑了。桑桑和我一樣,有創(chuàng)意,但他很調(diào)皮。雖然是校長的兒子,但他不以為然:我是一個(gè)平凡的小孩,我就愛玩!他用蚊帳做漁網(wǎng)、他用櫥柜做鳥窩……有趣的事擺在眼前,這個(gè)皮蛋。
仿佛有人覺得自己是世界上最可憐的人了,想想看,他是誰——陸鶴(綽號(hào)叫禿鶴,因?yàn)樗莻€(gè)光頭)!圓溜溜的腦袋閃著白光,就像天上的星星,可他是個(gè)善良的孩子啊!沒有孩子理解他,他的心無法綻放!可憐可憐的!
桑喬這個(gè)“窮校長”真有本事!從一個(gè)可憐的獵人到一個(gè)文質(zhì)彬彬的校長,他是怎樣一步一步“進(jìn)化”的呀!同時(shí),可能是從小練來的野性,每次比賽他都想拿第一,那可是學(xué)校榮譽(yù),我們能行!
這個(gè)多才多藝的班主任蔣一輪,可是桑桑心目中的太陽。他像一個(gè)優(yōu)雅的西方紳士,吸引了很多人的眼球。他時(shí)而溫柔,時(shí)而沖動(dòng),這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊!
我最最佩服的就是曹文軒大師了!他年紀(jì)不小,心卻不大!孩子們的天真都給他寫出來了,喜怒哀樂,吃喝拉撒,非常生動(dòng),以后多多閱讀,要學(xué)就學(xué)大師!
金黃的草房子,紅色的楓樹,好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著調(diào)皮善良的桑桑,優(yōu)秀內(nèi)向的紙?jiān)拢瑘?jiān)守尊嚴(yán)的陸鶴,性格倔強(qiáng)的細(xì)馬,還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中,我最喜歡的還是紙?jiān)隆?/p>
紙?jiān)率且粋€(gè)善良,內(nèi)向,優(yōu)秀,清純而文弱的小姑娘。紙?jiān)碌纳硎婪浅?蓱z,她從小就沒有爸爸和媽媽,和又當(dāng)爸又當(dāng)媽的姥姥相依為命。
紙?jiān)略臼前鍌}小學(xué)的小學(xué)生,可是劉一水整天欺負(fù)紙?jiān)拢缓棉D(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書。紙?jiān)卤疽詾檗D(zhuǎn)了學(xué)就不會(huì)被劉一水欺負(fù)了,可是,沒想到他們竟還是依然欺負(fù)她!看到這兒,我不由地生氣起來,真想沖上去保護(hù)紙?jiān)?,給劉一水重重的一拳!不過,幸好后來桑桑趕跑了劉一水他們,我終于放下心來。
紙?jiān)率莻€(gè)才女。她的毛筆字寫得非常漂亮,字如其人啊。她還會(huì)背一些古。
詩詞。
還很會(huì)朗誦。她的。
作文。
寫得也很棒,很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒有一點(diǎn)驕傲,她覺得她和別的孩子沒什么兩樣,一樣平常,一樣普通。
我希望我也能像紙?jiān)乱粯又t虛。記得有一次,我英語考了100分,是全班第一。我樂呵呵地望著試卷,瞄了一眼同桌地試卷,嘻!才89分?我更得意了,大吹特吹起來:“哎呦去,瞧這位“高人”,太強(qiáng)啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈,全班都o(jì)ut啦!都沒我強(qiáng)!沒我強(qiáng)!哈!”見我這幅討人厭地模樣,同桌皺了皺眉頭:“嘖,你謙虛點(diǎn)哎,這么樣下去,下次你哪考得好?”我也高聲說:“哼哼,你這叫嫉妒!哈哈,嫉妒我比你考得好!”同桌只好無奈地?fù)u搖頭。
下一次考試,我考砸了,只考了92,我難過地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過地趴了下去。“別灰心啊,”突然,同桌開口了?!爸t虛點(diǎn),總想著沒有別人好,只要繼續(xù)努力就行了?!蔽易似饋?。是啊,我太驕傲了,我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)才是啊。
讓我們學(xué)習(xí)紙?jiān)碌貎?yōu)點(diǎn),改正自己地缺點(diǎn)吧!
這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長的故事.
禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他的頭,他就跟誰急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來,不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長,是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙?jiān)?突然看見有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)?他奮不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來,最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝?
紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué)的,她寫一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩歌,人也長的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來了.杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書里,我看見了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人.
暑假里,我讀了一本老師要求讀的書,它是一本曹文軒純美小說系列的一本,這本書的名字就叫《草房子》。
這本書里有很多可愛的孩子:調(diào)皮可愛,是麻油地學(xué)校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人,都有他們自己的性格,我來具體說一說主人公桑桑吧!
這本書主要寫了桑桑一年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書中做了很多的事情,如:他與秦大奶奶一起在艾地里打滾,幫蔣一輪和白雀送信,幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是,他把自己心愛的鴿子賣掉了,把得來的錢給了杜小康,讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一個(gè)孩子啊!還有杜小康,他也是個(gè)好孩子,在家庭困難時(shí),主動(dòng)為家庭分憂,輟學(xué)在家照顧爸爸,并在學(xué)校門口擺小攤維持家庭生活,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,令人贊嘆!我就很佩服他,因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出一份力。
讀了這本書,我明白了:每個(gè)人在遇到困難時(shí),不要選擇放棄而是要選擇面對(duì),怎么面對(duì)呢?微笑著去面對(duì),選擇合適的方法面對(duì)。就像杜小康,他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了,他是選擇了自己去面對(duì),在學(xué)校門口擺攤,維持一下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康,在困難來臨時(shí),微笑著去面對(duì),想辦法去改變困難的現(xiàn)狀,你就能克服困難了。還有,我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困難時(shí),賣掉了自己心愛的鴿子,把得來的錢給了杜小康,讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學(xué)校門口擺攤,我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
我讀了這本書,收獲可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去讀一讀這本書,相信它也會(huì)給你帶來不少知識(shí)的!
草房子有感篇二
剛看完,趁著還有點(diǎn)熱度來一個(gè)書評(píng)。
正如外界評(píng)價(jià),是很令人感動(dòng)的兒童文學(xué)。它的感動(dòng)又不是某一章節(jié)組成,而是融在字里行間各個(gè)角落。細(xì)水長流的,相比現(xiàn)在快餐文學(xué)作品高潮跌宕的情節(jié)顯得別具一格。
桑桑作為本文的主角,穿插在各個(gè)故事里。
這些故事包括了愛情的、友情的,以及我今晚看完最后的那章關(guān)于親情的。
經(jīng)歷了生死一輪回的桑桑也終于在末章長大了。
通篇看下來,這本書也就是描述了一個(gè)小男孩在小學(xué)時(shí)期,在油麻地的讀書生活。沒有波瀾壯闊的情節(jié)也沒有驚天地泣鬼神的情感故事,但就是這種日常生活里發(fā)生的和油麻地各色人物之間的故事,讓人覺得溫情又不煽情。
里面一個(gè)個(gè)人物,秦大奶奶、紙?jiān)?、蔣一輪、白雀、禿鶴、杜小康,這些人物似乎都實(shí)實(shí)在在地活在我們?cè)谵r(nóng)村的生活里。秦大奶奶從開始和師生的沖突到友好相處甚至最后離別的悲傷,禿鶴的大長腿以及鮮明的個(gè)性,杜小康從富裕到家道中落的成長,白雀和蔣一輪之間錯(cuò)過的愛情,細(xì)馬的固執(zhí)和孝順,紙?jiān)碌呐橙鹾蜕屏?,每個(gè)人都有自己的愛恨情仇,都有自己的故事。
文章里桑桑通過和各個(gè)人物的交往,讓我們看到了兒童身上的天真的現(xiàn)實(shí),本善的人性,我覺得這大概就是作者最想表達(dá)的吧。畢竟傳遞美好,是兒童文學(xué)里最重要的宗旨之一。
草房子有感篇三
今年的暑假和孩子一起拜讀了,國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說系列《草房子》。
這本書通過寫小主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親自目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間,所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
草房子、油麻地讓人不盡聯(lián)想到優(yōu)美的田園鄉(xiāng)間景色。桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)?、油麻地校長桑喬、老師蔣一輪還有秦大奶奶作者把這些人物刻畫的活靈活現(xiàn),腦海中像過電影一樣展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面,生死離別、游駐聚散、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫情,都認(rèn)我很感動(dòng)。
油麻地小學(xué)開始就建在秦大奶奶的艾地里,為此地方政府為秦大奶奶安排了新住所,可是倔強(qiáng)的秦大奶奶偏不喜歡新住所,不同意搬出油麻地小學(xué),非要住在油麻地小學(xué),并且時(shí)常會(huì)給學(xué)校老師、同學(xué)添亂,時(shí)常會(huì)把雞、鴨、鵝都趕進(jìn)教室、操場(chǎng)、辦公室使老師和同學(xué)都討厭她。直到有一次,秦大奶奶想都沒想舍命救了一個(gè)孩子,讓全校、全村的人開始佩服、敬重這位老人,老人閃耀著人格的光彩。
當(dāng)我讀到這里感觸很深,人與人之間不就是在碰撞中產(chǎn)生的感情,在相處中產(chǎn)生的微妙變化。雖然現(xiàn)如今大家都住在高樓大廈中,人與人之間,鄰里之間交流的很少,甚至有些冷漠,但我相信在這個(gè)和諧社會(huì)里,真情永遠(yuǎn)存在。像書中的秦大奶奶從抗拒、不理解到改變,到最后義無反顧的去救人,這就是真情的體現(xiàn)。
現(xiàn)如今,我們都要站在對(duì)方的角度考慮問題,多替對(duì)方考慮著想,這樣不就少很多矛盾,人與人之間相處變得融洽和諧起來,既快樂了別人,同時(shí)也讓自己心情愉悅。多一份理解少一些抱怨,讓我們社會(huì)越來越和諧。
而文章最后寫了小主人公桑桑,突然得了怪病,在脖子上長了腫塊,爸爸帶他到好多醫(yī)院看病,得到的答復(fù)是桑桑可能不久人世了,這讓桑桑全家很失落悲傷。一次偶然的機(jī)會(huì)一個(gè)老中醫(yī)幫桑??床?,竟然奇跡般地把桑桑治好了,桑桑病好后,大哭起來,有一種死而復(fù)生的感覺,感慨萬千。對(duì)生活。對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加懂得珍惜現(xiàn)在所有一切,珍惜我們的健康,珍惜我們的友情,珍惜我們身邊的親人,珍惜我們美好生活,當(dāng)失去了才知道它的珍貴。
《草房子》這篇文章格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,讓我們回憶起童年時(shí)的美好場(chǎng)景。那金黃的麥穗,綠油油的油麻地,一排排低矮的草房子,讓人有一種油然而生的懷舊感,讓人有一種對(duì)人與人之間真摯感情的向往。
《草房子》這本書真是那種既讓孩子喜歡,又讓大人喜歡的文學(xué)作品,希望大家都能拜讀,體會(huì)這本書的優(yōu)美。
草房子有感篇四
桑桑是一個(gè)喜歡做一些夸張事情的小男孩。然而,他六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年里,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女之間純真的真情,同學(xué)之間純真的友情……從這些故事中,他明白了:善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌……所有這些。
白雀是個(gè)漂亮的女孩。她有一副好嗓子,聲音不算大也不算寬,但像鐘聲一樣清晰。她不僅外表美,內(nèi)心也美。這才是真正的美。
我第一次看到司馬這個(gè)名字的時(shí)候還以為是馬的名字,后來才知道他是岳二爺和二從岳叔家?guī)淼脑朗宓男鹤印KΤ渑?,愛笑,愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變得孤獨(dú)無助,沒有人聽得懂他滿滿的江南口音。他感到沮喪,因?yàn)樗莻€(gè)啞巴。他太可憐了。這讓他不想再去上學(xué)了。
這本書神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀樂??吹缴II〉臅r(shí)候,我第一次為書中的主人公哭了。我害怕桑桑會(huì)死,我向上帝祈禱桑桑能度過難關(guān)。
生活充滿真情實(shí)感。在《草房子》里,我看到了讓人落淚的真情。
草房子有感篇五
四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著,空氣中苦澀的味道略帶香氣,不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里,油麻地小學(xué)從桑桑那一代到現(xiàn)在的師生老老少少全都聚在油麻地旁邊的那一片艾地上。他們?cè)谶@里紀(jì)念秦大奶奶。
不知您在那遙遠(yuǎn)的天國,是否會(huì)擁有那一大塊金黃色的土地。記得以前,您的一片土地被我們強(qiáng)硬的搶走,可您卻只留下那么一小塊地。第一次去那塊艾地,您柔和的目光里體現(xiàn)出了慈愛,您用那生滿老繭的手撫摸我的頭發(fā),讓我體會(huì)出了您對(duì)這塊土地付出的心血。因?yàn)楦赣H認(rèn)為您占領(lǐng)了那一塊地,認(rèn)為這樣油麻地小學(xué)有了缺陷,硬要把您趕出去,我心里很難過,我喜歡您像孩子一樣滾來滾去地在苗圃里壓著那些楝樹苗,喜歡那成片的艾草,喜歡那低矮破爛的小茅屋……每當(dāng)他們把您帶走,您又回來時(shí),我又興奮又擔(dān)心。
自從您救了同學(xué)喬喬,自己落水差點(diǎn)丟了性命,油麻地小學(xué)容納了您。從此學(xué)生們最喜歡到你自己搭的小篷屋里去玩,我十分開心,時(shí)常玩得忘記上課。從此,您真的徹底融入了油麻地小學(xué),您像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木,不許任何人碰學(xué)校的東西。過了一段時(shí)間,您認(rèn)為您該離開學(xué)校搬家了,搬進(jìn)政府給您造的房子??蓪?duì)學(xué)校深深地掛念,眺望油麻地小學(xué)成了您通常的動(dòng)作。而這時(shí),以前一直想把您趕出的老師、校長卻十分舍不得了。
不久,您走了,您永遠(yuǎn)地走了,再也回不來了,僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。油麻地小學(xué)全體師生、家長組成了一只龐大的隊(duì)伍為您送行,我的一撮頭發(fā)永遠(yuǎn)地陪伴了您,包括成片成片的艾草、艾地??蛇@永遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)不起您,您為了這塊付出了多少心血?!幾十年部分晝夜的工作,甚至是丈夫的生命!我們?yōu)槟龅?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
草房子有感篇六
風(fēng)吹過時(shí),艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶......
這對(duì)沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢(mèng):一片土地,一片風(fēng)水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠(yuǎn)地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時(shí),土地已不再屬于個(gè)人。在一場(chǎng)“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。
在用盡各種方法都沒有見效的時(shí)候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時(shí)過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天,二年級(jí)的喬喬因貪玩,掉進(jìn)河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護(hù)者”。
最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,只為了一個(gè)小小的南瓜......
看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因?yàn)闆]有人關(guān)心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實(shí)是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾......
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年......”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
草房子有感篇七
最近,我讀了一本叫《草房子》的書,作者是北京大學(xué)的中文系教授曹文軒,草房子讀后感。書中有好多故事讓我深受感動(dòng)。
這本書講的是一個(gè)十四歲的男孩桑桑度過的小學(xué)生活,在這六年中,他經(jīng)歷了許多事情,其中有歡樂,有留戀,有悲傷,有惋惜。這些故事中,有好多很感人。
桑桑讀的小學(xué)叫油麻地小學(xué),是位于鄉(xiāng)下的一片草房子,學(xué)校的校長是桑桑的父親桑喬,他一開始只管自己的學(xué)校,不怎么管桑桑。在這片平凡而簡陋的草房子之間,發(fā)生了許多不尋常的故事,其中,有三件讓我頗為感動(dòng)。
第一件是關(guān)于一個(gè)長久住在油麻地的老人,叫秦大奶奶,她的丈夫秦大早已去世,她雖然孤身一人,卻很快樂的度過在油麻地的生活,后來因?yàn)檫@一帶要蓋學(xué)校,所以房子幾乎都被拆掉了,秦大奶奶卻舍不得她的那塊地,死活不讓地方政府拆她的房子,可見她舍不得自己的家,自己的這塊田。她的房子被拆掉后,她到處告狀,可沒有成功。
那時(shí)的桑桑已經(jīng)不是那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,而是生了很嚴(yán)重的病的桑桑,他卻還遵守自己的諾言。他認(rèn)為,讓妹妹實(shí)現(xiàn)她的愿望比疾病更重要。這不但可以看出桑桑對(duì)諾言的遵守,還可以看出兩人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑,當(dāng)然她也很感動(dòng),她不肯讓桑桑背她上去。我們想想,我們對(duì)別人許了諾,今天忘了,后來也不會(huì)想起來了。而桑桑得了重病,卻為了讓妹妹實(shí)現(xiàn)她去城市的愿望,親自把她帶進(jìn)城,還給她買了食品、玩具。這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
前面我提到過,桑桑的父親桑喬是油麻地小學(xué)的校長,不怎么管兒子??蛇@次,桑桑由于得了鼠瘡,父親開始加倍關(guān)心兒子,他很懊悔原來不怎么管兒子,他還竟然因?yàn)樯IK旱袅怂囊恍┕P記本上的印章(那是桑喬所獲得的榮譽(yù))而毒打了桑桑一頓,?,F(xiàn)在,父親丟下工作,帶著桑桑去各地求醫(yī),有多少次他們走得疲憊不堪,有多少次他們剛有的希望突然破滅,有多少次桑桑因疼得厲害尖叫,又有多少次父親擔(dān)心的吃不下飯。從這里可以看出父親對(duì)兒子的愛、關(guān)心與同情。這種愛是偉大的。我認(rèn)為,桑喬從那時(shí)起,才真正的意識(shí)到,兒子對(duì)他來說有多么重要,在他和兒子生命密切相關(guān)的時(shí)刻,父親表現(xiàn)出了他偉大的父愛。
這些故事中,有好多值得我們學(xué)習(xí)的精神,父親對(duì)兒子的關(guān)心與愛、桑桑對(duì)諾言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都讓我感動(dòng)?!恫莘孔印凡坏涛伊撕芏嗪芏嘧鋈说牡览?,還讓我認(rèn)識(shí)了人與人的愛與善和人性的光輝。
但六年的小學(xué)生活讓他學(xué)會(huì)很多,的得了許多感情:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他也從其中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
在油麻地小學(xué)由一個(gè)叫孩子總是光著腦袋,人們就給他取了一個(gè)奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單,但是面對(duì)這一切他并未退縮而是去面對(duì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和諧的帽子,他用這一行動(dòng)對(duì)人們說:“這就是我!”最后借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)——孤單“尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”藥。”——這是自信。
在倉板有一個(gè)小女孩個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。有一回,她被倉板的一群男孩子欺負(fù),她為了不讓奶奶操心,于是便不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺得著事中有些蹊蹺,便在一天去探個(gè)究竟,果然,在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的.一群男孩子攔截住了,桑桑便奮不顧身上去與他們較量。雖是得救了,桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?是批評(píng)嗎?不,都不是,是勇氣。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。她的身上散發(fā)著一種魅力,讓蔣一輪和她發(fā)生了一件動(dòng)人的事。它成為了桑桑心里不可缺陷的重要,跟讓桑桑知道了信任是重要的,不可疏忽。
最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他總覺得還是那么溫暖,著是來自心里的“愛”傳達(dá)給他,這種溫度是無法度量的,它是極限!
在油麻地著神奇的地方發(fā)生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的漣漪,我也落淚了:為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。
草房子有感篇八
在多種場(chǎng)合聽新教育人數(shù)次提起《草房子》一書,我決定本學(xué)期讓我們六年級(jí)的孩子先共讀曹文軒的純美小說系列的《草房子》,我用10天時(shí)間精讀了全書,2天時(shí)間細(xì)讀第二遍。讀過之后,在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),我的大腦里、我的生活里到處晃動(dòng)著桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)?、馮一輪、白雀等的身影,仿佛自己已親自到過油麻地小學(xué)。相同的童年,不同的內(nèi)容,我的思維像被仙女的魔法棒點(diǎn)過一樣,童年一下了被激活了,開始在腦海中一幕幕像過電影一樣閃現(xiàn)。我在尋找自己的童年,尋找我的老師,尋找我昔日小伙伴的身影。如果用五個(gè)字來形容讀過《草房子》后的感受,那就是五個(gè)字:真、善、美、成長。
一、真。
油麻地是真實(shí)的,那里的生活是真實(shí)的,生活在油麻地的大人及可愛的孩子們都是真實(shí)的,就好似我們身邊的熟人。每個(gè)人都真心對(duì)待他人,溫幼菊老師在桑桑生病時(shí)天天給他熬中藥、鼓勵(lì)他;桑喬校長在得知紙?jiān)碌那闆r后允許她到油麻地小學(xué)讀書,遇到雨雪天氣時(shí)就會(huì)留紙?jiān)略诩抑谐燥?;蔣一輪老師在得知禿鶴主動(dòng)請(qǐng)求演楊大禿瓢這個(gè)角色時(shí),激動(dòng)萬分,為禿鶴的進(jìn)步感到高興……人與人之間是那么簡單真實(shí)。文章內(nèi)容飽含真情,每個(gè)章節(jié)每行文字我都能從中體會(huì)到真實(shí)的厚重的情誼,父子情、師生情、祖孫情,情誼濃濃,真情實(shí)意彌漫全書。
二、善。
里同學(xué)演《手拿碟兒敲起來》,從家里帶了30個(gè)小碟、30紅漆筷子、30根紅頭繩、30朵白絨花;愛在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭發(fā),原來戚小罐有癲癇病,蔣老師才免除一難;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并與油麻地小學(xué)師生做著固執(zhí)而可笑的抗?fàn)?,到為了救孩子跳入洪水中;雖是過繼的孩子,細(xì)馬無微不至地照顧著他的母親,要為母親再蓋一所被發(fā)大水沖垮的房子。善良的光輝在字里行間閃現(xiàn)。
油麻地的環(huán)境真美:藍(lán)天、白云、茅草、蘆葦……讓人心生向往,讓人的心靈迅速安靜。這里純凈、質(zhì)樸、天然,禿鶴對(duì)自己的禿頭從無所畏懼到恐怖、傷心、報(bào)復(fù),最后成長為一名真正的英俊少年;白雀是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的美人,在與蔣一輪的多次交往未果后,油麻地也因此留下了傷感的笛聲和一連串的嘆息;杜小康從一名學(xué)校里成績最好、穿得最體面的學(xué)生到家庭敗落后在學(xué)校門口擺小攤,這一切都說明油麻地景美、人更美。
四、成長。
在油麻地這幾年,桑桑長大的、禿鶴長大了,杜小康長大了、細(xì)馬長大了。在一連串的人與事、事與人的愛與愁與美的糾葛中,我收獲了成長收獲著感動(dòng)。
草房子有感篇九
太陽在高空中揮灑著自己耀眼的光芒,花朵綻放著自己那沁人心脾的花香,我躺在陽臺(tái)上,望著那閃耀的太陽,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那一本書《草房子》。
《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的從一年級(jí)到六年級(jí)的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴,一直守護(hù)著年輕時(shí)的那一塊艾地,沒有人能來搶走這一塊地。學(xué)校來干擾但也沒有成功,之后秦奶奶放雞鴨到學(xué)校之中,影響到了學(xué)校。當(dāng)她后來改邪歸正,還救了好幾個(gè)孩子,但是最后為了救一個(gè)小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶濕潤了,我為她感到不幸,但她永遠(yuǎn)不會(huì)從我的心中被抹去。
學(xué)校中的孩子們不管遇到什么事,永遠(yuǎn)笑著面對(duì),就像向日葵永遠(yuǎn)面向著太陽。這也不禁讓我想起了一件事情:在剛?cè)ビ變簣@時(shí),我不曾有過夢(mèng)想,在班級(jí)中十分膽小。有一天,老師走進(jìn)教室問道:“誰知道我們?yōu)槭裁唇小蛉湛唷?”這時(shí)大家不再吵鬧,一個(gè)個(gè)一臉的問號(hào),但怎么也回答不出來,這時(shí)老師發(fā)話了“是因?yàn)橄蛉湛惶於荚诟柌粩嗟剞D(zhuǎn),從來不會(huì)低下頭,一直望著太陽的頂點(diǎn),所以我也希望你們向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)?!?/p>
下課后,我若有所思,只聽旁邊有人說,他想當(dāng)一名宇航員,在廣闊的太空中遨游;還有人說要當(dāng)一名音樂家,讓一個(gè)個(gè)音符圍繞在人們的耳邊。從那以后我便向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
《草房子》在我的童年里留下了許多美好的回憶,我愛桑桑,更愛草房子!
草房子有感篇十
它的作者是中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。他曾經(jīng)說過:美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。我覺得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心靈。他是一位活潑可愛的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長桑喬,是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的人。桑桑是他的兒子,所以,桑??傁硎堋疤厥獯觥薄獓?yán)厲的懲罰。
桑桑在油麻地小學(xué)生活了6年,讓我記憶深刻的是那次:在一個(gè)炎熱的夏天,桑桑汗淋淋的,卻挑了一件最厚的棉褲穿上,又將父親那個(gè)肥大的厚棉衣也穿上,還戴上父親的棉帽。他將空地當(dāng)舞臺(tái),還做了一些令人啼笑皆非的動(dòng)作,目的是為了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。
可禿鶴來了,頭上戴了頂帽子,他說:“這是我父親第一次給我買的帽子。”這帽子雪白雪白的。于是,沒有一個(gè)人再看桑桑,桑桑很生氣,就讓阿怒把禿鶴的帽子扔到了旗桿上。結(jié)果桑桑受到懲罰。
這讓我想起了一個(gè)人——?jiǎng)⒚鬟h(yuǎn)。他可是我們班出了名的“搞笑王”,一個(gè)動(dòng)作,一句話,就能讓你笑個(gè)半天。我們班的氣氛也因?yàn)樗兊没钴S起來。
他經(jīng)常讓老師哭笑不得。一天中午,他做了一件錯(cuò)事,為了讓老師不告訴他家長,竟跪了下來。老師心一軟,就原諒了他。成功后的他背著老師跟我們做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。老師被弄得莫名其妙,但我們沒有把劉明遠(yuǎn)“出賣”。這也許就是我們的“油麻地生活”。
不管是《草房子》中的桑桑,還是我們班的劉明遠(yuǎn),都讓我們看到幼稚、頑皮、善良、可愛的我們自己,感受到小學(xué)生活無窮無盡的快樂。
草房子有感篇十一
本書講述了桑桑即將離開他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始,我喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我笑了起來,可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。
《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng),帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!
草房子有感篇十二
最近,我利用空余時(shí)間讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。書中講述的是:桑桑小男孩在麻地小學(xué)里的六年生活,他和小伙伴一起經(jīng)歷、目睹的一件件終身難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父親是小學(xué)校長,桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多的小伙伴,禿頭的陸鶴、樸實(shí)的`陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——其中我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿出做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了父母親的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿上棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)書們哈哈大笑;書中另一個(gè)人物也很可愛,他就是陸鶴,他因?yàn)樯眢w上的原因,從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴,隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特地為他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇把他的帽子傳來傳去,最后拴在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景,不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧的情景,一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校班級(jí)爭了光。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛、積級(jí)、快樂的人生態(tài)度,以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們學(xué)習(xí)。
草房子有感篇十三
這學(xué)期,老師推薦我們閱讀《草房子》這本書,我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所寫。本書講述了一位叫桑桑的男孩成長的故事。這本書中,我最喜歡杜小康,他有很多優(yōu)點(diǎn):寬容、大方、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地答應(yīng);他和桑桑把打麥場(chǎng)給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。
杜小康他很愛上學(xué),即使家里已經(jīng)不富裕了,甚至都沒錢供他上學(xué)了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,許多能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件快樂的事,是能豐富我們的知識(shí)的最佳途徑呀!
他很守信用,說過的事都會(huì)做到。而有些人往往答應(yīng)了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的朋友!人剛出生,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,如果沒有及時(shí)教育的話,還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本,如果你沒有了信用,即使再有學(xué)問也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的`!不講信用的人,是不會(huì)成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時(shí),不守信的人,是連動(dòng)物也不如的!如果沒有了誠信,世界是不會(huì)美好的,天空也不會(huì)是藍(lán)的,陽光也不會(huì)是明媚的,湖水也不會(huì)是清澈的,人類也不會(huì)是純潔的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。
《草房子》使我受益匪淺,我也一定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!
草房子有感篇十四
寒假里,老師推薦給我們一本優(yōu)秀的兒童讀物——《草房子》。
故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學(xué)生活中終身難忘的事。故事一個(gè)個(gè)催人淚下,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)拢恍业亩判】?,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感?dòng)。
她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點(diǎn),學(xué)校花了十幾年的功夫,將她逐出校園,然而沒有成功。秦大奶奶總是在校園里搞破壞,她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經(jīng)常擾亂課堂,鬧的課也沒法上。
人們認(rèn)為這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險(xiǎn)救了落水的小女孩喬喬差點(diǎn)喪命,相親們輪流照顧半個(gè)月以后,她才能下床。從此,秦大奶奶發(fā)生了變化,幫學(xué)校看管校園里的豆莢,半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。
人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠(yuǎn)的分別了。
是什么讓垂暮老人在最后一瞬間,閃耀人格光彩?是愛!讓她對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。
草房子有感篇十五
暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。輕輕地翻開這本書,進(jìn)入書的內(nèi)心世界,像海綿一樣吸收著里面的知識(shí),讀之如飲甘醇。
《草房子》寫了一個(gè)善良,天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。讓他們一家變成了一個(gè)向往成功的一家人,讓故鄉(xiāng)每一個(gè)人都記住他們一家人。
《草房子》是一個(gè)美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書生活的沖動(dòng)。
桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù),他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時(shí),我又為他高興,因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬,他是一個(gè)人,一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑??梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。
我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西——感動(dòng),果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個(gè)“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎樣去感動(dòng)今天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動(dòng),看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,會(huì)感染所有的人,有了感動(dòng),美,就會(huì)無處不在!
《草房子》這一本書我一定要把他收藏起來,讓我把這本書一代代傳下去,讓我的子子孫孫們看到這本曾是古老作家曹文軒的好書。更讓他們學(xué)多一些好的東西,將來取得好的成功。
草房子有感篇十六
讀草房子這本書,我的心情就象怪味豆一樣,一會(huì)兒開心、一會(huì)兒傷感、一會(huì)兒生氣、一會(huì)兒……反正,每一個(gè)故事情節(jié)都讓我記憶深刻。
這本書寫了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)發(fā)生的事情,這些事兒里有許許多多的人物,比如說演技高超的禿鶴、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康、安靜文雅的白雀、喜愛孩子的秦大奶奶、知識(shí)多多的紙?jiān)隆總€(gè)人物演得都有聲有色,使我看的`津津有味、愛不釋手。
杜小康是一個(gè)長得英俊、學(xué)習(xí)特別好的孩子,所以他是班長。有一次,他的父親杜雍和弄了一條大船,沒想到,大船撞到了大大的石頭上,一下子船撞碎了,杜雍和掉進(jìn)了水里。之后,他就開始生病。最后,杜小康家的所有錢都給他治病花掉了,所以,杜小康就不能上學(xué)了,不能上學(xué),他就在外面或紅門里閑逛。有一天,他終于開口對(duì)媽媽說:“媽,我想上學(xué)?!眿屨f:“我們家沒錢了,不能上了?!笨墒嵌判】禌]有放棄學(xué)習(xí)的希望,杜小康真是一名好學(xué)生,難怪他是班長呢!
是啊,學(xué)習(xí)多么得重要!現(xiàn)在有的孩子,如果不讓他上學(xué)了,那他真的就不上了,但是杜小康呢?他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。所以,我們要向杜小康學(xué)習(xí),上課好好聽講,認(rèn)真完成課后作業(yè),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)又棒又好。
這本書真得是棒極了,它讓我們受益匪淺!
草房子有感篇十七
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋?、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝€(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的`心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
我們就是這樣一天天的長大,每個(gè)人都不例外……
媽媽的話:馨羽是個(gè)酷愛閱讀的孩子,每一本書她都視為珍寶,《草房子》是她榮獲校訊通學(xué)生博腕兒得到的獎(jiǎng)品,她反反復(fù)復(fù)看了好幾遍,每一遍都給她帶來不一樣的感悟,常常停下來和我交流,說這本書雖然沒有神奇的想象,沒有華麗的語言,但卻非常美,像一幅中國的水墨畫,像一首詩,像一個(gè)美輪美奐的夢(mèng)……欣喜與孩子的深刻感受,感謝校訊通給孩子營造的書香氛圍,讓孩子感受到了讀書的樂趣,不僅收獲了知識(shí),還收獲了無窮無盡的快樂!
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