演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動、邏輯清晰,能夠有效吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)尾要有一個合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽眾一個積極的思考或行動呼吁。讓我們一起來閱讀這些膾炙人口的演講稿,感受到語言之美和思想的力量。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二六班的xx。
今年五月十五日是第xx個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇二
大家上午好!
今年五月十五日是第xx個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的.同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:
今天,我們在這里隆重舉行xx市紀(jì)念第26個全國助殘日活動,這對于宣傳殘疾人事業(yè)、喚起社會對殘疾人文化生活的關(guān)注、促進(jìn)我市扶殘助殘良好風(fēng)尚的形成具有重要意義。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表xx市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候,向一貫重視支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大殘疾人工作者表示衷心的感謝!
今年助殘日活動的主題是:加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益。殘疾人文化是我國社會主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵志文化,是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會主義榮辱觀的道德文化,是建設(shè)社會主義精神文明的人文文化。加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),促進(jìn)殘疾人文化與社會主義文化的同步發(fā)展與繁榮,不僅能夠改善和豐富殘疾人的生活,而且有利于殘疾人提高自身素質(zhì)、陶冶道德情操、改善生活狀況、實(shí)現(xiàn)自我解放,有利于培養(yǎng)殘疾人自尊自信、積極進(jìn)取的心態(tài),促進(jìn)社會和諧友愛人際關(guān)系的建立。
當(dāng)前,各級政府和各有關(guān)部門要根據(jù)市政府殘工委的安排部署,圍繞今年助殘日活動的主題,結(jié)合本地、本部門實(shí)際,專題研究殘疾人文化建設(shè)工作,結(jié)合殘疾人事業(yè)十二五規(guī)劃實(shí)施情況,制定好、實(shí)施好助殘日活動方案,廣泛開展各種形式的文化助殘活動。各級文化部門要推動各類文化場所免費(fèi)或優(yōu)惠向殘疾人開放,通過舉辦文化講座、文體娛樂活動,讓廣大殘疾人廣泛參與。各級宣傳部門要廣泛宣傳自強(qiáng)模范和助殘先進(jìn)的典型事跡,積極報道助殘日期間組織開展的各種活動,進(jìn)一步營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。工、青、婦等群團(tuán)組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過開展送溫暖、結(jié)對幫扶、志愿者助殘等活動,為殘疾人參與各種文化活動提供幫助。各級殘聯(lián)在全國助殘日期間要組織開展形式多樣、適合殘疾人參與的群眾性文化、體育活動,用先進(jìn)文化豐富殘疾人的精神世界,不斷提高殘疾人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。廣大殘疾人朋友要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)四自精神,積極參加各種文化活動,勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),向社會各界展示殘疾人的聰明才智和良好精神風(fēng)貌。
殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)。讓我們攜起手來,高舉人道主義旗幟,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大殘疾人共創(chuàng)幸福美好新生活,為推進(jìn)xx市殘疾人事業(yè)在新的起點(diǎn)上跨越發(fā)展而不懈努力。
謝謝大家!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇四
老師同學(xué)們:
你們好!
和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,xx年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對我們說:“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無怨無悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。
誰說我們的孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽光走進(jìn)校園的時候,你會聽到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時候,他們會過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué),他們會很熱情的說,來,坐到我這邊。下課了,他們會陪新同學(xué)一起去上廁所……他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無暇。
面對殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛的力量是無限的,我們?yōu)閻鄱ぷ?,把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手,共筑愛的長城。我們堅信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。
謝謝!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇五
同志們、朋友們:
今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我向全國殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹。我區(qū)有萬殘疾人,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,十分重視加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要動員和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個個關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚。
助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實(shí)行動,多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動,為他們解決實(shí)際困難。平時也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
愛,是心靈的呼喚,是人間的春風(fēng),是生命的源泉??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?,富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)。我們要有敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的。
生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻(xiàn)。對他人的愛是一縷陽光,會照亮每個人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學(xué)會愛別人,這樣才會有享受被人所愛的機(jī)會。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與援助能讓別人和自己同時享受快樂。在行動上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的.問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,做一個善良的人,一個有愛心的人,當(dāng)我們?nèi)鐞圩约喊銗壑藭r,我們會發(fā)現(xiàn),我們正快樂地面朝大海,看春暖花開。我的演講完了,謝謝!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇七
老師同學(xué)們:
大家好!
今天是第xx個全國助殘日,我代表全體同學(xué)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師表示由衷的感謝!
你們辛苦了!
在各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
和社會各界的大力支持下,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。我們是一個特殊群體,我們既不幸又十分幸運(yùn)。不幸的是身體的缺憾,幸運(yùn)的是在社會各界的關(guān)愛和幫助下,我們走進(jìn)了校園,讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長。
和社會各界的關(guān)心下,我們的明天會更好!
最后,再次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和來賓的關(guān)愛與支持,祝大家身體健康、萬事如意!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢你我同行》。
就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來”的權(quán)力。
他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時間。
同學(xué)們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢?我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們,5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,就是國際助殘日,我們每個人尤其是每個健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會,正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾朋友們:
大家好!
今天,我們在這里非常隆重的舉行“世界助殘日”儀式。首先我代表殘疾人兄弟姐妹向政府、向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士,表示衷心的感謝!向全市殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,作為我是個殘疾人,我仍要崇尚感恩,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”這不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會,去報答。多年來,政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問題。為貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助白內(nèi)障患者,為聾兒配了助聽器,對肢殘人員裝上了假肢,為殘疾人捐贈了輪椅,為殘疾人可以有一技之長舉辦了技術(shù)培訓(xùn)班。資助殘疾兒童重返校園,殘疾朋友們!我們參與社會生活,在社會的關(guān)心、幫助下,自己也要自強(qiáng)不息,希望我們一定要有勇氣面對生活,面對現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這次世界助殘日活動,是為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體,可是我們殘疾人,是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,可是,我們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣,能為社會創(chuàng)造財富,要做到‘身殘志不殘’,努力成為一些行業(yè)的`杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價值,在黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)下,我們一定要融入社會主義的大家庭。殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),為了全市人民的生活變得更加五彩斑斕,而作為我們,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí),因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單,讓你我共同伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的絢麗多彩的鮮花!
最后預(yù)祝這次“世界助殘日”取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十二
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。
今年五月十五日是第26個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的`愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十三
親愛的同志們:
主題是:“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會”。借此機(jī)會,我代表xx市人民政府,向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候!向關(guān)心支持xx市殘疾人事業(yè)的各界熱心人士和辛苦奉獻(xiàn)的殘疾人工作者,致以崇高的敬意!
殘疾人事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個地區(qū)社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,殘疾人生活的改善,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會的大局,是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的重要方面。多年來,xx市委、市政府認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)決策部署,采取切實(shí)有效的措施,推動了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。全市扶殘助殘的社會風(fēng)氣日益濃厚,殘疾人生活狀況不斷改善。廣大殘疾人朋友發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造了感人業(yè)績,為全市改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
黨的十七大指出,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。******、國務(wù)院作出了《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,省政府公布實(shí)施了《xx省殘疾人優(yōu)惠扶持規(guī)定》,對我們進(jìn)一步做好全市殘疾人工作提出了更高的要求。
各級黨委、政府要加強(qiáng)對殘疾人工作的領(lǐng)導(dǎo),納入公共服務(wù)體系,充分發(fā)揮殘疾人工作委員會的綜合協(xié)調(diào)作用。
市殘聯(lián)、民政、稅務(wù)、衛(wèi)生、工商、教育、勞動等部門要根據(jù)各自實(shí)際,采取特殊的扶持政策和措施,安排解決好殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)等問題。
各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對象,給予幫助。
社區(qū)、鄉(xiāng)村和廣大企業(yè)要動員組織社會力量,大力發(fā)揚(yáng)扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,主動參與到扶貧助殘的行動之中。
各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關(guān)殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復(fù)和預(yù)防知識,宣傳社會各界扶殘、助殘的`先進(jìn)事跡,提高公眾扶殘助殘意識,進(jìn)一步營造尊重、理解殘疾人,關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
市公安、司法等有關(guān)單位要進(jìn)一步健全法律援助體系,全力做好對殘疾人的法律援助。殘疾人工作者要恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,把全心全意為殘疾人服好務(wù),作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
希望廣大殘疾人朋友直面人生,鼓足勇氣,以百折不撓的意志和樂觀進(jìn)取的精神,用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美好生活。
同志們,殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè),殘疾人工作任重道遠(yuǎn),我們要始終與殘疾人朋友一道,為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展,加快建設(shè)“世上桃園、和諧肥城”做出新的更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二六班的xx。今年五月十五日是全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十五
今天,我們在縣特教學(xué)校隆重集會,共同慶祝第26次“全國助殘日”和鄒平特校建校十五周年。首先,我代表鄒平縣委、縣政府,向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!向大家扶殘助學(xué)的高尚義舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!向多年來不畏艱苦、辛勤耕耘在特教一線的諸位老師和身殘志堅、刻苦用功的同學(xué)們表示親切的慰問和節(jié)日的'祝賀!
近年來,隨著鄒平經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,縣委、縣政府越來越重視殘疾人教育工作,將其納入了九年制義務(wù)教育的軌道,與各級各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,并不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,使我縣特殊教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。十五年來,縣特教學(xué)校付出比正常教育多幾倍、幾十倍的辛勤努力,培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才,走在了全市乃至全省特教學(xué)校的先進(jìn)行列,為我縣和我市贏得了許多榮譽(yù),為造福殘疾兒童、提高全民素質(zhì)和推動我縣“兩個文明建設(shè)”作出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時間較短,全縣殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。這些問題已經(jīng)引起縣委、縣政府及有關(guān)部門的高度重視。5月10日縣慈善總會剛剛成立,關(guān)注弱勢群體、構(gòu)建和諧社會已在全社會形成共識。殘疾人是弱勢群體的重要組成部分,他們的教育與就業(yè)更應(yīng)受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持。
所以,特教學(xué)校的事情要特事特辦。一是希望各有關(guān)職能部門積極主動地搞好配合,認(rèn)真落實(shí)好國家關(guān)于特教工作的法律法規(guī)和政策,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。二是希望社會各界特別是福利企業(yè)慷慨解囊,進(jìn)一步加大資助力度,讓更多的殘疾孩子走進(jìn)學(xué)校接受教育,獲得新生。三是希望特教學(xué)校不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量,爭取早日跨入全省乃至全國先進(jìn)辦學(xué)行列;各位老師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),全身心投入到特教工作中;廣大同學(xué)要牢固樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心和決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的價值、實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步和和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1990年12月28日中華人民共和國第七屆全國人大常務(wù)第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>
“全國助殘日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的.人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在全國社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。全國助殘日的一個焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
20xx年5月15日是第26次全國助殘日,主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。中國殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來,殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補(bǔ)短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對外交流等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面遇到的困難仍十分突出。特別是孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特別關(guān)愛和特殊照顧。目前,全國各類社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童,需要在福利機(jī)構(gòu)中長期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距,長大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難,需要全社會給予更多的關(guān)心幫助和支持。
近年來,“全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關(guān)注,每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”。助殘日期間,各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動,有關(guān)扶殘助殘惠殘措施相繼出臺,扶殘助殘的良好社會氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關(guān)部門將按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,將今年的助殘日活動開展得更加扎實(shí)有效,更為豐富多彩,切實(shí)做好殘疾人民生托底補(bǔ)短工作,加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程,讓廣大殘疾人分享更多福祉。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾朋友們:
今天,我們在這里非常隆重的舉行“世界助殘日”儀式。首先我代表殘疾人兄弟姐妹向政府、向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士,表示衷心的感謝!向全市殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,作為我是個殘疾人,我仍要崇尚感恩,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”這不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會,去報答。多年來,政府高度重視殘疾人事業(yè)的.發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問題。為貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助白內(nèi)障患者,為聾兒配了助聽器,對肢殘人員裝上了假肢,為殘疾人捐贈了輪椅,為殘疾人可以有一技之長舉辦了技術(shù)培訓(xùn)班。資助殘疾兒童重返校園,殘疾朋友們!
我們參與社會生活,在社會的關(guān)心、幫助下,自己也要自強(qiáng)不息,希望我們一定要有勇氣面對生活,面對現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這次世界助殘日活動,是為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體,可是我們殘疾人,是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,可是,我們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣,能為社會創(chuàng)造財富,要做到‘身殘志不殘’,努力成為一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價值,在黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)下,我們一定要融入社會主義的大家庭。殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),為了全市人民的生活變得更加五彩斑斕,而作為我們,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí),因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單,讓你我共同伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的絢麗多彩的鮮花!
最后;預(yù)祝這次“世界助殘日”取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。
今年五月十八日是第xxxx個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的.關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)~老師~親愛的爸爸媽媽~同學(xué)們:
你們好!
我是xx屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關(guān)愛的溫暖。畢業(yè)于母校現(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,特委托我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的.收獲與成長;是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事。我們會永遠(yuǎn)記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!更是因?yàn)槟銈?好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們。
有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因?yàn)橛辛四銈?我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們!
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這暖意融融,惠風(fēng)和暢的季節(jié)里,我們迎來了第26個“全國助殘日”,在這里請允許我代表濰坊盲校全體同學(xué)向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮!
我們是一群盲孩子,終日生活在黑暗之中,我們曾覺得世界是那么的不公平,身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學(xué)因?yàn)橹委熝鄄』ㄈチ思依锏娜糠e蓄,我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運(yùn)的,我們走進(jìn)了美麗的校園,學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)生活技能,我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會各界的關(guān)懷、支持下,全部免除了我們的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi),每月每個學(xué)生還可以享受到160元到300元不等的生活補(bǔ)貼。僅一年來,學(xué)校就先后為我們每人免費(fèi)訂做了一身單校服,一身棉校服,發(fā)放了兩條床單,一床棉被,還發(fā)放了一些樂器和體育用品。入學(xué)以來我們更是得到了許多社會好心人的無私捐助。同學(xué)們也更是發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成績來回報社會的關(guān)愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽,共獲得6次冠軍,7次亞軍,2次季軍,20xx年我校門球隊(duì)員登上了北京殘奧會亞軍的領(lǐng)獎臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學(xué)生獲獎。在全國音樂過級考試中,先后有18名學(xué)生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進(jìn)社區(qū)、敬老院開展義務(wù)按摩活動,受到社會的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)扎實(shí),深受市場的歡迎,實(shí)現(xiàn)了100%的就業(yè)率。今天濰坊市各界領(lǐng)導(dǎo)和壽光水立方生物科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來了善款,我們再次感受到了社會大家庭的溫暖,感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻(xiàn)。我們將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去,立志做一名自強(qiáng)自立對社會有用的人!我們絕不辜負(fù)社會好心人對我們的幫助和期望!全國助殘日演講稿篇眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>
“全國助殘日”的`確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在全國社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。全國助殘日的一個焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
今年5月15日是第xx次全國助殘日,主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。中國殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來,殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補(bǔ)短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對外交流等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面遇到的困難仍十分突出。特別是孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特別關(guān)愛和特殊照顧。目前,全國各類社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童,需要在福利機(jī)構(gòu)中長期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距,長大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難,需要全社會給予更多的關(guān)心幫助和支持。
近年來,“全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關(guān)注,每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”。助殘日期間,各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動,有關(guān)扶殘助殘惠殘措施相繼出臺,扶殘助殘的良好社會氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關(guān)部門將按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,將今年的助殘日活動開展得更加扎實(shí)有效,更為豐富多彩,切實(shí)做好殘疾人民生托底補(bǔ)短工作,加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程,讓廣大殘疾人分享更多福祉。
小學(xué)生全國助殘日演講稿篇二十一
今天是第十八次“全國助殘日”。在此,我代表縣委、縣政府向奮戰(zhàn)在全縣各條戰(zhàn)線上的殘疾朋友及其家屬表示親切的問候和良好的祝愿!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心幫助下,經(jīng)過廣大殘疾人工作者的辛勤努力,全縣殘疾人職業(yè)技能水平和就業(yè)層次明顯提高,殘疾人醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、教育條件進(jìn)一步改善,殘疾人事業(yè)得到健康快速發(fā)展。但作為社會最困難的弱勢群體,殘疾人事業(yè)仍然面臨許多不容忽視的問題:殘疾人的生活水平與社會的平均生活水平相比還存在較大差距;殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率低于健全兒童義務(wù)教育入學(xué)率;殘疾人就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻;各級殘疾人組織對殘疾人服務(wù)的能力仍有待進(jìn)一步提高;殘疾人自身素質(zhì)還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求。這些問題需要引起大家高度重視,切實(shí)采取有效措施,努力加以解決。
“全國助殘日”是殘疾人的節(jié)日,更是弘揚(yáng)人道主義,宣傳殘疾人事業(yè),倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會的`一個重要窗口。今年全國助殘日活動的主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)奧運(yùn)會”。目的是關(guān)心殘疾人,關(guān)注殘奧會,推動我縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。各級各部門一定要從構(gòu)建和諧社會的高度,以保護(hù)殘疾人權(quán)益為重點(diǎn),緊扣主題,精心組織,廣泛動員,發(fā)揮各自優(yōu)勢,認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動,努力形成全社會關(guān)注殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要借助本次助殘日活動,認(rèn)真研究殘疾人教育、就業(yè)、康復(fù)工作,以不同形式走訪慰問殘疾人家庭,勉勵殘疾人自信、自立、自強(qiáng),號召全社會愛心助殘,切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問題;民政、稅務(wù)、衛(wèi)生、工商、教育、人勞、農(nóng)發(fā)等部門要加大對殘疾人的關(guān)心和支持力度,安排解決好殘疾人康復(fù)、就業(yè)、入學(xué)、脫貧問題。在實(shí)施安居工程、整村推進(jìn)、異地搬遷、產(chǎn)業(yè)扶貧中,加大對殘疾人的扶持力度,優(yōu)先照顧貧困殘疾人;縣工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群體組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對象、給予扶助;殘疾人工作者要為殘疾人排憂解難,辦實(shí)事、辦好事;各新聞媒體要做好此次助殘日的宣傳,在全社會掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮,動員全社會的力量參與扶殘助殘活動,促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會環(huán)境。
同志們,殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的重要組成部分,殘疾人是社會主義大家庭中較為困難的群體,需要社會各界的共同努力。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,關(guān)注、支持殘疾人事業(yè),與殘疾人一道,攜手共建和諧、富足、魅力三原。
最后,祝廣大殘疾人朋友身體健康、萬事如意!
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