通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足，及時進行修正和改善?？偨Y要有一定的結構和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內容。以下是小編為大家搜集的一些總結范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。
老師的菜園小學生篇一
菜園里的蔬菜品種真不少。白菜長得綠油油，底下的葉子像我們人類做體操一樣伸開手臂，好讓上面的'菜葉盡情舒展。萵筍的葉子像一個個小三角形，葉子的中間長出了萵筍，這些萵筍又嫩又粗壯，真像站崗的衛(wèi)士。
菠菜長得郁郁蔥蔥，一根根你不讓我，我不讓你，都爭著搶地盤，菠菜的營養(yǎng)價值高，可以下火鍋，做湯，特別是放在牛肉火鍋里，那味道真是好極了!
我家的菜園里還有很多菜，這些都是奶奶辛苦勞動的結果。
老師的菜園小學生篇二
晴空萬里，陽光明媚，我來到菜園。首先眏入眼簾的是綠油油的豆角，像一條條綠絲絳在空的青龍，又像搖搖欲墜的綠冰柱，還像萬千支柳條在飄拂。一陣風吹過，滿架子的豆角在空中翩翩起舞，那婀娜柔美的姿態(tài)讓人陶醉不已！
嗬！那邊身穿紫瑩瑩或綠油油的外衣，頭戴綠色大沿帽的是什么呀！走近一看，噢！茄子！光滑柔潤，胖乎乎的，好像是剛出生的胖娃娃，搖頭晃腦地玩耍呢！
“撲”是什么東西碰了我一下？扭頭----番茄，身穿鮮紅色的衣服，像身上著火的胖娃娃，陽光一照，亮晶晶的仿佛在沖我笑呢！可愛極了！
各色的`尖椒、菜椒等作物，仿佛都伸出可愛的小手歡迎我去采摘呢！
這時我恨不得長出三頭六臂，估計也不夠用，也忙活不過來。老天若讓我掌管蔬菜種植，我會讓菜園且四季長春，菜品繁多，讓人們看夠、吃夠。
老師的菜園小學生篇三
回到鄉(xiāng)村，我最喜歡做的就是去菜園看農民伯伯種的蔬菜。
來到小菜園，哇！到處是一副欣欣向榮的景象。瞧，茄子姐姐頭上戴著一朵亭亭玉立的小花兒，還穿著一身紫色的裙子，多漂亮??！她還好像在跟茄子哥哥說：“我很美吧，哥哥？”
西紅柿妹妹不甘示弱，她光滑的臉像小女孩的小臉蛋。夏天來了，她還穿著一身紅通通的裙子，剛好可以跟茄子姐姐比美呢！
黃瓜小弟為了嚇唬嚇唬西紅柿妹妹和茄子姐姐，就穿上了一件綠色的戰(zhàn)袍，袍子上全是刺，底下有一朵蔫了的小花，好像是搶了茄子姐姐頭上的小花自己來戴似的。哈哈，真好笑！
辣椒哥哥可不能忘記，快看，它穿著一身火紅的服裝，好威風呀！
正是夏天，農民伯伯來豐收了，他們抹了抹汗水，滿臉喜悅：“今年的收成多好呀！”我也點點頭笑了。
多虧了農民伯伯，我們才能吃到這么新鮮的蔬菜呀！
老師的菜園小學生篇四
秋天是我最喜歡的季節(jié)，而秋天的菜園我更喜歡。
秋天的菜園可真豐富啊，有剛剛發(fā)芽的小青菜，真像一個個剛出生的嬰兒，新鮮嫩綠。有茂盛的韭菜，它們在田埂邊排著整齊的隊伍。有碧綠的毛豆，雖然長的很挺拔，但是它的葉子已經被蟲子咬的破破爛爛。
毛豆掛在上面，好像給毛豆桿裝上了美麗的掛件。有掛在枝頭的絲瓜藤，在微風的吹拂下，絲瓜藤仿佛是翩翩起舞的芭蕾舞者。有愛捉迷藏的芋艿，許多小孩都認為它是荷葉，其實他不是荷葉，是芋艿捉迷藏用的`小傘，還有紫盈盈的長的像香蕉的茄子，它們都帶上了時髦的小帽子，穿上了帥氣的晚禮服，在秋天的夜晚跳舞狂歡。
老師的菜園小學生篇五
種完菜后，我又該回到學校上課了，記得爸爸說過秋天的菜園是最美的，現在的我真希望暑假快一點兒到，我就可以回去看我家那碩果累累的菜園了。
我的爸爸是一個農村人。爸爸“裝扮”菜園那是一流的。每年夏天，爸爸都會在園子里種上各種各樣的蔬菜。
這個假期，我和媽媽、姐姐一起回到林西看望我親愛的爸爸，回去的的第二天，爸爸說：“咱們一起種菜吧，等暑假的`時候就可以有新鮮的蔬菜吃了?！贝蠹叶纪夂?，我們就開工了。我一趟一趟的往屋里跑拿種子，累的我氣喘吁吁的，我想這樣太麻煩了，干脆把屋里的種子都拿出來吧，黃瓜、南瓜、豆角……當我把一堆種子都拿出來的時候，姐姐發(fā)現我把農藥都拿出來了，就笑話我說：“你連農藥都想種上，真是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心。”我一邊做出了一個裝哭的表情，一邊解釋說：“冤枉啊，冤枉啊！”逗得大家都開心地笑了起來。
種完菜后，我又該回到學校上課了，記得爸爸說過秋天的菜園是最美的，現在的我真希望暑假快一點兒到，我就可以回去看我家那碩果累累的菜園了。
老師的菜園小學生篇六
居住在城市的人，不少向往在鄉(xiāng)間租一塊小菜園，自己種蔬菜。而我們家，很幸運的在自己家的樓頂上擁有一塊小菜園。我們在這塊小菜園中收獲了很多蔬菜，也收獲了很多快樂。
春冬周末的早晨，如果天氣好，我和爸爸媽媽經常會上樓來到小菜園里待上一會兒，一邊勞動，一邊曬太陽。有時我還會在小菜園邊的石桌石椅上看書、寫作業(yè)。小菜園里總是有種其樂融融的感覺，仿佛來到菜園中，滿眼的綠意驅散了疲倦，心情便感到幾分放松與愉悅。
菜園里種著很多植物，那是我們按照季節(jié)的不同，從花鳥市場里買來種子種下的，春天種下牽?；?、白菜；夏秋種下青椒、菊花等等。平時即使很忙，我們也會抽出一點時間去照顧它們，大家都很享受看著它們一點點長大的過程以及收獲時的成就感。不僅如此，我們還能吃上我們自己種的“綠色蔬菜”，欣賞那些應季開放的各色花朵。
爸媽的同事都很羨慕我家有一個這樣的菜園，經常讓我們拍些小菜園里的照片給他們看看。欣賞之后，還夸我們很勤勞，將菜園打理得那么好。他們受我們的啟發(fā)，紛紛說以后搬新家時，也要買頂層像我家這樣帶菜園的，我們聽了都很自豪，因為我家的菜園多么的獨特。
我很幸運，家有一個小菜園，它不僅讓我品嘗到了播種的樂趣和豐收的喜悅，還令我平時緊張學習的大腦得到放松。
老師的菜園小學生篇七
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)。我喜歡秋天。
今天，我和爸爸去到外婆家玩。外婆家有一大片菜園，我跟著外公一起去菜園摘菜。遠遠地就望見了還沒拆除的絲瓜藤已經枯萎了，可還有幾根老絲瓜掛在上面。葫蘆也枯萎了，還有幾個小葫蘆伴著幾根老絲瓜隨風飄蕩著，像一串串風鈴。
我走進菜地，只見許多碧綠碧綠的蔬菜，它們整齊地排著隊，一陣風吹來，碧綠的'青菜隨風舞動著，好像在跟我們招手。一旁還有番薯，外公問我：“要不要吃番薯呀？”我點頭說：“要吃的。”只見外公拉了一把番薯的藤，番薯就出現在我眼前了，有的大，有的小，看上去，好有趣。一旁的萵筍在葉子的簇擁下長得又嫩又粗壯，真像站崗的衛(wèi)士。還有那黃燦燦的玉米，我隨手去扳了一個，脫掉它的外衣，它咧開嘴，露出一排排整齊的牙齒像在對我笑。哇，菜園里的菜正是琳瑯滿目。有那青紫色的茄子，彎彎的很粗壯。還有長在長長的葉子下面的紅蘿卜、白蘿卜，還有綠油油的菠菜，和蔥蒜。
這么多的菜，看得我目瞪口呆，秋天的菜園真美啊!
老師的菜園小學生篇八
秋天給人一種凄涼的`感覺。但秋天又是一個收獲的季節(jié)。各種果實掛滿枝頭。我生在農村，姥姥家就有這么一個小菜園，種了各種各樣的菜，夏天有絲瓜、葡萄、黃瓜、豆角、茄子;到了秋天，更是豐富：白菜、水蘿卜、胡蘿卜、大蔥、大蒜、油菜、菠菜、南瓜、柿子，還種了一棵無花果，長了一茬又茬，每次姥姥都不舍得吃，熟了就給我和姐姐拿去，有時候小鳥也會來光顧，偷吃上幾個，為此，姥姥還給無花果樹置上了網子，那樣鳥就吃不到了。我還怪姥姥，小鳥喜歡吃就讓它吃吧。姥姥心疼我，是留給我吃的，說是無花果營養(yǎng)豐富，到底有什么營養(yǎng)我也不知道，有營養(yǎng)那就吃吧。
菜園里的菜在姥姥的精心管理下，長得非常好，每次有成熟下來的蔬菜，姥爺都會摘了給我送來，這幾天是拔蘿卜和大蔥的日子，我也去和姥姥幫忙了，我撥蘿、姥姥刨蔥，蘿卜苗上有刺，還刺到了我的手，但是我不怕，戴上手套，繼續(xù)撥，半天的時間，收獲滿滿，大點的蘿卜留起炒著吃，炸丸子吃，小點的姥姥說腌咸菜特別好吃，我也打算去幫忙。
秋天是一個碩果累累的季節(jié)，我愛這美麗的秋天，愛這五彩斑斕的小萊園。
老師的菜園小學生篇九
我看過恬靜的鄉(xiāng)村，也看過繁華的都市，但我認為，最美還是秋天的菜園。
首先，映入我眼簾的是紫色的茄子，它們弓著背，象上了年紀的老爺爺、老奶奶。白菜和橄欖像是親兄弟，我無法區(qū)分開它們。大蔥就像是綠油油的小樹苗，一排排筆直的站在那里。紅紅的西紅柿像是打著燈籠為綠綠的.黃瓜照亮了前方的路，金色的南瓜不敢掉隊，就連紅辣椒也緊隨其后。
秋天的菜園真是多姿多彩，五顏六色，紅、黃、綠、白，好一片豐收的景象！
老師的菜園小學生篇十
當我下了車，打開爺爺家的門時，滿眼的綠色出現在我眼前。它們流動著，交叉著，遮蔽著，遮住了炎熱的太陽，留下了涼爽的綠色——這是我祖父的花園。
爺爺的菜園子雖小，但可以變化多端，品種豐富：皮膚白皮綠的細長蛇頭，蜷起身子，倒著睡午覺；掛著大木棍的冬瓜躺在他們掛電話曬日光浴的口袋里；綠色和火紅的辣椒在樹蔭下乘涼；圓圓的紫茄子拍著手掌喝著風；紅蘋果彎下樹枝，低聲快樂地唱著。西紅柿臉紅了，不好意思的跟大家打招呼。
當我看著花園里美麗的風景時，我的祖父喊道：“劉堯林！快來幫忙摘西紅柿！”于是，我二話沒說，拿起一個鐵盆，出發(fā)去摘西紅柿。
我先把花盆里種的西紅柿拿掉，準備從外到內一個一個的掰。但是當我第一次進入“灌木籬笆”時，我發(fā)現在這個美麗的花園里工作并不是一件愉快的事情——首先，一只大橡膠蜘蛛居高臨下地威脅我，現在它是一張粘粘的蜘蛛網，或者毛茸茸的帶刺的葉子。連雜草都變得討厭，老是蹭我光腳。但我還是忍住心里的厭煩，伸出手去摘了一個又一個的西紅柿，躲在扎人的樹葉后面。
最后我以兩大盆西紅柿的“戰(zhàn)績”結束了這場“戰(zhàn)斗”。筋疲力盡，一回到家就癱在床上。
吃飯的`時候，嘗了嘗自己摘的西紅柿，心里有種不一樣的甜。突然明白了一個道理：美是靠勞動換來的。
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老師的菜園小學生篇十一
小學生老師推薦信怎么寫?作為一個老師，推薦信你是怎么寫的?請看下面：
xx同學于20xx年x月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。
學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。
求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。
在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的.好孩子。
該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。
多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。
作為校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
[轉自第一公文網： 該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的好學生。
望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予
他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xx同學于20xx年x月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。
學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。
求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。
在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。
多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。
作為?；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的好學生。
望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
一封推薦信除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職務等必需部分之外，正文內容說明應包括下列各項：
1被推薦者的簽名
2認識被推薦者的時間
3認識程度
4與被推薦人的關系
5被推薦人的表現
老師的菜園小學生篇十二
出現在“小菜園”里的第一位成員是洋蔥。因為媽媽在偶然中發(fā)現放在廚房角落里的兩個洋蔥，頂上已經長出了嫩嫩的綠芽，媽媽不忍心將它們丟棄，于是便把這兩個洋蔥養(yǎng)在了兩個小瓶子里，蓄上水，一段日子以后，洋蔥長出了白白的根，頂上的葉子越來越粗、越來越綠、越來越挺拔，看上去生氣勃勃。
從此以后，廚房間里發(fā)芽的馬鈴薯、番薯、生姜、綠豆......，就再也沒有被丟棄，都被媽媽一一養(yǎng)了起來，“小菜園”里的成員越來越多，窗臺上漸漸變成了一片綠色。
我每天最喜歡做的事就是看看今天“小菜園”里的嫩芽又長高了多少，我發(fā)現，剛鉆出來的芽又小又嫩，十分可愛，每一天這些嫩芽都在努力地生長，不停地讓自己變得更結實、更挺拔，看著它們一天天長大，真是一件快樂的事情！
我愛我家窗臺上的“小菜園”！
老師的菜園小學生篇十三
我自小出生在四合院中。小時候院子里種的葡萄、豆角、葫蘆、菜瓜等蔬菜和茉莉、夜來香等花卉，都給我留下了深刻而美好的印象。所以這次買房，我堅持買了一個帶小院子的一層。
小院子不大，長7米多，寬2米1，陽臺伸出來處只有1米6。雖說院子不大，但我沿著四周種了不少東西，蔬菜水果有葡萄、龍棗樹、薄荷、草莓、黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒，還有自己長出來的大菜瓜?；ㄓ熊岳?、喇叭花和死不了，都是一些好活的小野花。自從5月份栽上后，現在已初見成果。今天數了數，小西紅柿已結了32個果子，大西紅柿也有七八個了。黃瓜雖說結得不多，只有4根，但最長的已有30公分，可以吃了。但先生舍不得，說還是讓它長著吧，看看它究竟可以長多大。
這些植物種下后，我的心也多了一份牽掛。每周我都要關注天氣預報，幾天不下雨了，我就要從海淀趕過去，給它們澆水、施肥、除草、松土，雖然種得并不多，但干完后，也是腰酸背疼的，畢竟年齡不饒人了，而且也多年不干農活了。不過看著滿院的綠色，看著天天茁壯成長的瓜果們，喜悅也溢滿心間。
老師的菜園小學生篇十四
我經常聽我媽媽說我奶奶家有一個菜園。假期里，我來到外婆家，在那里度過了一個快樂的假期。
一天早上，我?guī)е鴦偝錾男」吩诨▓@里散步。環(huán)顧四周，這是一個多么美麗的花園??！梯田上生長著各種各樣的蔬菜，晚秋的魅力已經給它們帶來了獨特的形狀。過去的綠葉上繡著歲月的痕跡。當葉子慢慢凋謝，也預示著秋天的結束，冬天的來臨。
走在這樣一片黃而不單調壓抑的土地上，每十步就會有一棵桃樹或梨樹，光禿禿的樹枝上只有幾片殘葉在微風中搖曳，就像舞動的云朵。有人說云是上帝摘不走的花，所以搖曳的樹葉是深秋摘不走的彩蝶，似乎在醞釀最后一次。
一陣顫動引起了我的注意。原來是一根樹枝，但輕微的碰撞導致樹葉漫天飛舞，最后落回到原來的地方。我低頭一看，那只貓腰朝下從樹枝下走過。突然覺得人生就是這樣。在這個動作的一瞬間，就像是時間之門。我穿過他，留下該留下的，拿走該拿走的。
我在微風中欣賞花園，感受大自然的美麗。這是因為當我回頭再看那花里胡哨的樹枝時，發(fā)現那只活潑靈巧的狗正在那里搜尋。也許對他來說，這是一部小說，值得探索的世界，但對我來說，這是平凡的，只能在記憶中感動。
當花園的葉子被金黃色覆蓋的時候，我?guī)е业墓烦鲈毫?，才發(fā)現今天的花園很安靜，安靜的同時也很美。
老師的菜園小學生篇十五
星期天，天氣晴朗，吃過早飯，我和媽媽去舅舅家。
到了下午，舅舅邀請我去他的菜園參觀一下，我高興的陪他去了。到了菜園，我大吃一驚，菜園里的菜可真豐富?。±苯放e起火紅的小手，好像在向我打招呼；一排排長豆角整整齊齊的掛在架子上，像綠色的瀑布懸掛在那里；又白又大的冬瓜像一個個白白胖胖的娃娃，安靜地躺在那里；黃瓜也不甘示弱，個個長的又細又長，像婷婷玉立的少女，再加上頭頂上那朵小黃花，就更惹人喜愛了。還有茄子、西紅柿等等。
我對舅舅說：“你家的菜園真能稱的上是蔬菜王國??！”
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