國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿(mǎn)和幸福？看看以下的一些范文和寫(xiě)作案例，或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
于如何寫(xiě)辭職信篇一
人體內(nèi)脂肪過(guò)度沉積的狀態(tài)。主要見(jiàn)于皮下組織。按年齡和身高計(jì)算，超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重20%—25%即為肥胖。肥胖是現(xiàn)代社會(huì)常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)性問(wèn)題，易引發(fā)心臟病、高血壓、糖尿病等。
1、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
2、那女人豐滿(mǎn)、肥胖。自以為了不起，很像一只養(yǎng)肥的鵝。
3、喜歡別人吹捧的愚人，如同一具因浮腫而顯得肥胖的死尸。
4、長(zhǎng)期食用過(guò)多的高熱量食物會(huì)導(dǎo)致肥胖。
5、我國(guó)的肥胖病人正在逐年增加。
6、一早賴(lài)床的人不會(huì)長(zhǎng)壽，而且會(huì)導(dǎo)致肥胖。
7、肥胖會(huì)引發(fā)多種疾病，還會(huì)在癌癥襲擊人體時(shí)“助紂為虐”。
8、顯而易見(jiàn)，肥胖癥、抽煙和重度污染將使得癌癥問(wèn)題雪上加霜。
9、小軍多次譏笑我太肥胖。
10、黑豆富含卵磷脂和皂甙，具有很強(qiáng)的抗氧化作用，能有效預(yù)防癌癥和肥胖。
11、飽食終日，人體收大于支，易患高血壓、高血糖、高血脂等肥胖癥。
12、肥胖基因的蛋白產(chǎn)物瘦素，對(duì)控制攝食和能量消耗起重要作用。
13、伴有多囊性卵巢的肥胖婦女也有罹患糖尿病的可能。
14、總體上，肥胖率飆升與國(guó)家的快速發(fā)展與西方化被聯(lián)系在一起。
15、軀體肥胖，毛皮粗糙，口錐形。后肢比前肢長(zhǎng)，兩個(gè)后趾愈合。
16、心境障礙與肥胖，以及焦慮癥與肥胖之間均有顯著關(guān)聯(lián)。
17、實(shí)驗(yàn)觀察了清平減肥果茶對(duì)單純營(yíng)養(yǎng)性肥胖模型小鼠的減肥作用。
18、該研究還表明了肥胖癥和死亡率之間存在直接的聯(lián)系。
19、大肚腩不只是過(guò)于肥胖那么簡(jiǎn)單，它與健康問(wèn)題密切相關(guān)。
20、在北美，肥胖已成一種地方病。
21、如甲狀腺功能亢進(jìn)之類(lèi)的某些激素紊亂也會(huì)導(dǎo)致肥胖癥。
22、對(duì)肥胖具有很好減肥清脂作用。
23、肥胖率上升對(duì)美國(guó)人的健康及壽命產(chǎn)生了不成比例的影響。
24、此外，他還說(shuō)大腦中調(diào)節(jié)睡眠和肥胖的神經(jīng)肽似乎重合在一起。
25、仍有月經(jīng)來(lái)潮的肥胖婦女，危險(xiǎn)可能減少。
26、從起，密西西比州的肥胖率連年居全國(guó)之首。
27、肥胖不僅影響人們的形體美，而且造成心理負(fù)擔(dān)。
28、長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)減去小腹肥胖有很大作用。
29、目的探討耳穴貼壓治療單純性肥胖癥的臨床效應(yīng)。
30、高荷爾蒙水平者得肥胖和抗胰島素性疾病的幾率較低。
31、這可能導(dǎo)致各種健康問(wèn)題，包括肥胖和臌脹。
32、腹內(nèi)脂肪型肥胖是niddm的易患情況。
33、這些病人平均有的肥胖病史，所有人都接受了胃束帶手術(shù)。
34、肥胖的總督熟練地舔掉了黏在嘴唇上的油脂。
35、志愿者的肥胖比例亦比非志愿者低。
36、檢查見(jiàn)病容，肥胖女性，發(fā)熱，體溫38。8攝氏度。
37、聶斯維次基公爵站在那兒，把他的肥胖的身軀貼在橋欄上。
38、體力消耗的階段，最好補(bǔ)充水果來(lái)解餓，避免因饑餓而貧食致肥胖。
39、經(jīng)常發(fā)生于肥胖，懷孕或者是服用避孕藥物，因病或受傷不能走動(dòng)。
40、現(xiàn)在的證據(jù)表明肥胖，抗胰島素性和患結(jié)腸癌機(jī)會(huì)之間的聯(lián)系。
于如何寫(xiě)辭職信篇二
尊敬的校長(zhǎng)：
你好。首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。
您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面?！痢痢疗綍r(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：2019xx年10月14日。
于如何寫(xiě)辭職信篇三
保持謙虛。
在中國(guó)開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)公司，成功很難。目前所有拿到錢(qián)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)中，能夠達(dá)到這一目標(biāo)的不超過(guò)10%。
為什么要說(shuō)謙虛呢?過(guò)去我們也取得了一些成績(jī)，但每一次心里感覺(jué)非常好的時(shí)候，幾乎馬上就倒霉了。
例如我們2003年最開(kāi)始做無(wú)線增值業(yè)務(wù)，當(dāng)時(shí)月?tīng)I(yíng)業(yè)額非常高，最高每月達(dá)到600萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)只有幾十人的公司而言是非常大的收入，我們非常興奮。但是，后來(lái)大家知道，因?yàn)檎麄€(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)不牢，2006年以后我們自己的無(wú)線增值業(yè)務(wù)以及整個(gè)sp行業(yè)都迅速下滑;2006年web2.0熱潮的時(shí)候，我們是個(gè)旗幟，貓撲要上市的消息叫的很響。
但是由于擴(kuò)張?zhí)欤A(chǔ)不牢，也擱置了。幾次下來(lái)我的總結(jié)是，成功是小概率事件，來(lái)之不易。取得階段性勝利后，在對(duì)市場(chǎng)和公司自身能力的判斷時(shí)特別容易失誤，這個(gè)時(shí)候，一定要「夾著尾巴做人」，千萬(wàn)不能得意，因?yàn)閯倮臅r(shí)候，失敗就在不遠(yuǎn)處等著你。
警惕失敗。
我很景仰的一個(gè)人，巴菲特的合伙人查理·芒格說(shuō)過(guò)，“我最希望知道的事情，是我會(huì)在哪個(gè)地方死掉，然后我就不去那個(gè)地方”，大部分人對(duì)這句話是會(huì)心一笑，覺(jué)得有理，過(guò)幾天再一問(wèn)，卻也不太清楚為什么有道理。最開(kāi)始我也沒(méi)有完全想明白這句話，但是我認(rèn)為這樣一個(gè)牛人說(shuō)這話必然有其道理，就不斷的想，最近我琢磨出來(lái)為什么了。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有兩種方法提高成功機(jī)率：一是不斷地做正確的事情增加成功率，二就是避免錯(cuò)誤的事情降低失敗率。知道「我們會(huì)在哪個(gè)地方死掉」然后「不去那個(gè)地方」，就是要降低失敗率。
大部分公司是怎么死掉的?表象的原因多半是因?yàn)殄X(qián)花完了。但是，沒(méi)錢(qián)只是表象，是很多其它更本質(zhì)的原因決定的。中國(guó)人在治病的時(shí)候是「治本為先」的邏輯，首先去思考更本質(zhì)的問(wèn)題解決辦法。
但是我的想法是，解決本質(zhì)問(wèn)題非常難，如前面兩個(gè)要素所說(shuō)，成功本來(lái)就是小概率事件，好比治病要治本不容易。在沒(méi)有辦法解決根本問(wèn)題的時(shí)候，就先治標(biāo)。感冒了先吃片阿司匹林，先把癥狀挺過(guò)去，幾天之后，身體的自然抵抗力基本就能把感冒搞定了。
舉個(gè)例子：丁磊在2000年跟我說(shuō)過(guò)，他當(dāng)時(shí)上市如果再晚幾個(gè)星期，就沒(méi)法上市成功了。如果當(dāng)時(shí)丁磊沒(méi)有成功上市，那么我說(shuō)不好他現(xiàn)在做什么，肯定還是個(gè)牛人，可能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)失去希望，干脆去養(yǎng)豬了吧。所以網(wǎng)易當(dāng)時(shí)治病先治了標(biāo)，有了錢(qián)，多挺了幾年，機(jī)會(huì)來(lái)了，抓住了，公司就做大了。
成功既然是很難的事，與其強(qiáng)行去提高一個(gè)小概率事件的幾率，有時(shí)不如把失敗的可能性降低。既然我們知道互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗的概率是90%，而且只有那么幾種辦法導(dǎo)致失敗，那如果能夠想辦法把它降到80%甚至70%，就相當(dāng)于把成功的概率增加2到3倍!
成功好比一個(gè)棒球運(yùn)動(dòng)員面前以光速飛過(guò)來(lái)的棒球，不容易打個(gè)正著;失敗是一天到晚都緩慢飄到眼前的氣球，容易識(shí)別，也容易打到。如果關(guān)注氣球，把所有的氣球都打光了，剩下的就都是棒球了，水平再差，不斷的打，有一天某個(gè)棒球也會(huì)被你擊中。
于如何寫(xiě)辭職信篇四
尊敬的車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在車(chē)間所擔(dān)任的職位，我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō)，是非常難以作決定的事情。
每天上班時(shí)，車(chē)間內(nèi)嘈雜的聲音，都會(huì)給我無(wú)形的心理壓力，直到下班后亦不能緩解，頭腦還是那種機(jī)器運(yùn)作的聲音，讓我身心疲憊常常夜不能寐，我想這些客觀的原因我無(wú)力去改變，唯一能改變地只有我自己，這也是我萌生去意最直接的原因。
哲人說(shuō):生活在別處。我覺(jué)得也對(duì)，在不同的地方可以看到不同的風(fēng)景，接觸到不同的人與事，這對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)未必不是一件好事。
愿各位同事能飛得更高、走得更遠(yuǎn)、所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝!愿我曾經(jīng)的同事們健康、快樂(lè)、開(kāi)心、幸福!!
辭職申請(qǐng)人：
于如何寫(xiě)辭職信篇五
很多朋友都不知道如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，那么，下面是本站小編給大家介紹的關(guān)于如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，希望對(duì)大家有幫助。
我認(rèn)為會(huì)議紀(jì)要就是根據(jù)會(huì)議記錄和會(huì)議文件以及相關(guān)的材料所加工而成的，它反映會(huì)議基本情況和傳達(dá)會(huì)議議定事項(xiàng)和主要精神。
1、內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性：會(huì)議紀(jì)要如實(shí)反映會(huì)議內(nèi)容，它既不能夸張也不能填辦補(bǔ)齊。
2、表達(dá)的要點(diǎn)性：撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要應(yīng)圍繞會(huì)議主旨及成果來(lái)整理、提煉和概括。重點(diǎn)應(yīng)放在介紹會(huì)議成果，而不是敘述會(huì)議的過(guò)程，切忌流水賬。
3、稱(chēng)謂的特殊性：會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱(chēng)法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議決定”、“會(huì)議要求”、“會(huì)議號(hào)召”等就是稱(chēng)謂特的表現(xiàn)。
會(huì)議概括：主要包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、主持人，與會(huì)人員，基本議程。
1、集中概述法：適用于會(huì)議主題突出，要點(diǎn)集中的會(huì)議，一般小型會(huì)議采用得較多;。
2、分項(xiàng)敘述法：適用于會(huì)議議題比較廣泛，議程較多的大中型會(huì)議。
1、要突出中心;。
2、充分理解和領(lǐng)會(huì)發(fā)言者的意思，恰到好處的記錄下來(lái);。
3、要條理化、理論化;。
4、要忠于會(huì)議的實(shí)際內(nèi)容;。
5、要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，詳盡地收集會(huì)議資料，必要的時(shí)候進(jìn)行錄音，最后對(duì)材料進(jìn)行正確取舍，合理刪減。
《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：“紀(jì)要。適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)”。因此，我們說(shuō)，會(huì)議紀(jì)要是各級(jí)機(jī)關(guān)用來(lái)記載和傳達(dá)會(huì)議情況和執(zhí)行議定事項(xiàng)時(shí)，使用的一種公文文種。
會(huì)議紀(jì)要可以作為向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)之用,也可以作為文件向有關(guān)單位和下級(jí)機(jī)關(guān)分發(fā)。會(huì)議紀(jì)要可以交流信息、交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本單位和下級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),可以作為解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作的依據(jù),并有一定的約束力。
會(huì)議紀(jì)要一般根據(jù)會(huì)議類(lèi)型分類(lèi),在機(jī)關(guān)工作中,工作性會(huì)議、專(zhuān)題研究會(huì)、座談會(huì)和日常工作會(huì)議都應(yīng)形成各自的會(huì)議紀(jì)要。各種會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)法也稍有區(qū)別。
1.會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別：
感謝信。
賀信請(qǐng)柬傳真?zhèn)渫浻?jì)劃總結(jié)會(huì)議記錄。
述職報(bào)告。
簡(jiǎn)報(bào)。
意向書(shū)。
產(chǎn)品。
說(shuō)明書(shū)。
市場(chǎng)。
調(diào)查報(bào)告。
合同招標(biāo)書(shū)投標(biāo)書(shū)可行性研究報(bào)告等)。會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t是公文條例規(guī)定的黨政公文。
第二，功能不同。會(huì)議記錄一般不公開(kāi)，無(wú)須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔;會(huì)議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
第三，寫(xiě)法不同。會(huì)議記錄的寫(xiě)法是“記實(shí)?！睍?huì)議記錄的“記”是“言”字旁，叫“有言必錄”，要求準(zhǔn)確、完整，以體現(xiàn)會(huì)議全貌;會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)法是“紀(jì)要”。會(huì)議紀(jì)要的“系”是“絞絲”旁(一條條絲線有規(guī)律地纏在一起)，是對(duì)會(huì)議記錄等原始材料的分析歸納，以體現(xiàn)會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)。
2.會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的聯(lián)系。
會(huì)議記錄是形成會(huì)議紀(jì)要的原始素材，離開(kāi)了會(huì)議記錄，會(huì)議紀(jì)要就難以完成;會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t是對(duì)會(huì)議記錄的再加工，體現(xiàn)了會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)。
1.在內(nèi)容上，具有“紀(jì)實(shí)”性。會(huì)議紀(jì)要是根據(jù)會(huì)議的宗旨、議程、決議等整理而成的公文，它是對(duì)會(huì)議基本情況的紀(jì)實(shí)。會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)者，不能更改會(huì)議議定的事項(xiàng)，更不能隨意改動(dòng)會(huì)議的決定或達(dá)成的共識(shí)。也就是說(shuō)必須如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容，絕不能隨意發(fā)揮。否則，就會(huì)失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性，違反紀(jì)實(shí)的要求。
2.在表述上，具有“紀(jì)要”性。會(huì)議紀(jì)要是依據(jù)會(huì)議情況綜合而成的。撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要關(guān)鍵是在“要”字上下功夫。應(yīng)圍繞會(huì)議主旨及主要成果來(lái)整理、提煉和概括。重點(diǎn)應(yīng)放在介紹會(huì)議成果，而不是敘述會(huì)議的過(guò)程，切忌記流水帳。
3.在稱(chēng)謂上，具有特殊性。會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議決定”、“會(huì)議要求”、“會(huì)議號(hào)召”等，就是稱(chēng)謂特殊性的表現(xiàn)。
4.對(duì)工作具有指導(dǎo)性。會(huì)議紀(jì)要對(duì)工作的開(kāi)展具有一定的指示或指導(dǎo)作用，它傳達(dá)的會(huì)議精神、會(huì)議共識(shí)、會(huì)議決定，是與會(huì)部門(mén)、單位開(kāi)展相應(yīng)工作的依據(jù)。
于如何寫(xiě)辭職信篇六
尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
入廠三年來(lái)總覺(jué)欠缺很多，力不從心有待加強(qiáng)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)辭職。
在這里謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與照顧，三年來(lái)無(wú)論生活上還是工作上領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)懷備至，殷勤指導(dǎo)讓我有幸學(xué)習(xí)工段內(nèi)部的各種操作，不加保留的悉數(shù)教導(dǎo)，然我力不從心不能勝任自愧有余，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們不勝惶恐。
今決定辭職，然心甚是掛懷大家，咱們廠待遇優(yōu)越，制度健全，體恤員工，這幾年感受頗深大有以人為本的國(guó)企風(fēng)范，夏天和冬天還有補(bǔ)助很是能體察工人的勞苦。與效力然力不足，三年來(lái)沒(méi)一天讓領(lǐng)導(dǎo)省過(guò)心，很是過(guò)意不去，痛下決心真心辭職望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
于如何寫(xiě)辭職信篇七
每個(gè)人辭職都會(huì)有自己的一些理由，下面是本站小編為大家搜集的關(guān)于如何寫(xiě)工廠員工。
辭職信。
范文，供大家參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫(xiě)這封辭職信，但出于對(duì)s線的感情，還是寫(xiě)了這封信。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到車(chē)間已半載有余，開(kāi)始感覺(jué)車(chē)間里的氣氛就像一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這里有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，當(dāng)然也有過(guò)痛苦，難忘一些睡崗時(shí)的畫(huà)面，雖然多少有些不快樂(lè)的經(jīng)歷，不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。
相信每一個(gè)來(lái)到奇瑞公司的實(shí)習(xí)生都懷揣著相同的夢(mèng)想:奉獻(xiàn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為一個(gè)社會(huì)人存在的價(jià)值，或許是因?yàn)樽约耗抗舛虦\，工作時(shí)間有限，到目前為止，還沒(méi)有找到自己存在于奇瑞的價(jià)值，亦相信每一個(gè)離開(kāi)奇瑞的年輕人，都會(huì)銘記在奇瑞生活的日子，那些難忘的歲月。
每天上班時(shí)，車(chē)間內(nèi)嘈雜的聲音，都會(huì)給我無(wú)形的心理壓力，直到下班后亦不能緩解，頭腦還是那種機(jī)器運(yùn)作的聲音，讓我身心疲憊常常夜不能寐，我想這些客觀的原因我無(wú)力去改變，唯一能改變地只有我自己，這也是我萌生去意最直接的原因。
哲人說(shuō):生活在別處。我覺(jué)得也對(duì)，在不同的地方可以看到不同的風(fēng)景，接觸到不同的人與事，這對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)未必不是一件好事。
最后祝愿s線的兄弟們工作順利，身心健康，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
入廠三年來(lái)總覺(jué)欠缺很多，力不從心有待加強(qiáng)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)辭職。
在這里謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與照顧，三年來(lái)無(wú)論生活上還是工作上領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)懷備至，殷勤指導(dǎo)讓我有幸學(xué)習(xí)工段內(nèi)部的各種操作，不加保留的悉數(shù)教導(dǎo)，然我力不從心不能勝任自愧有余，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們不勝惶恐。
今決定辭職，然心甚是掛懷大家，咱們廠待遇優(yōu)越，制度健全，體恤員工，這幾年感受頗深大有以人為本的國(guó)企風(fēng)范，夏天和冬天還有補(bǔ)助很是能體察工人的勞苦。與效力然力不足，三年來(lái)沒(méi)一天讓領(lǐng)導(dǎo)省過(guò)心，很是過(guò)意不去，痛下決心真心辭職望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)到遠(yuǎn)大紡織廠參加工作已經(jīng)有五年了。在這五年的時(shí)間里，我深深感到遠(yuǎn)大紡織廠是一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大，有著廣闊市場(chǎng)和發(fā)展前景的工廠。在這里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助和指導(dǎo)，收獲良多。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸感到，由于個(gè)人方面的原因，我并不能真正融入到遠(yuǎn)大紡織廠這個(gè)大家庭中。我本人對(duì)工廠安排給我的工作內(nèi)容缺乏熱情，也不適應(yīng)工廠的工作環(huán)境和氛圍。在這種情況下，如果我繼續(xù)留在工廠工作，對(duì)工廠和我本人的發(fā)展都不是一件好事。因此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。
盡管我不能繼續(xù)為遠(yuǎn)大紡織廠服務(wù)，但我仍然祝愿fy紡織廠在未來(lái)更加發(fā)展壯大，獲得更大的成功。在此，特別向張某某，王某某等幾位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，他們都曾給予我親切關(guān)懷和指導(dǎo)。對(duì)于辭職可能給工廠帶來(lái)的不利影響，深表歉意。另外，由于我們沒(méi)有繼續(xù)簽訂。
勞動(dòng)合同。
因此希望與工廠協(xié)商解決工資等事宜。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
于如何寫(xiě)辭職信篇八
廓然無(wú)累：空曠廣闊，沒(méi)有一點(diǎn)累贅，超然物外，不被世事所累。
廓然：1、憂(yōu)悼貌。
2、遠(yuǎn)大貌。
3、空寂貌；孤獨(dú)貌。
4、空曠貌。
5、阻滯盡除貌。累（3聲）：通“壘”，堡壘、阻礙；牽掛，連累廓：空闊。
【造句】。
1、你要在做事過(guò)程中，要達(dá)到廓然無(wú)累的境界，你很快會(huì)成功。
2、高富帥的生活總是廓然無(wú)累，十分喪失。(.)。
3、真正的.廓然無(wú)累也許不是如陶淵明一般寄情于山水而是心靈的解放吧。
4、你以為你什么都能放下，現(xiàn)在到了廓然無(wú)累的境界了嗎？
5、人要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。
于如何寫(xiě)辭職信篇九
完整;齊全。
《荀子·議兵》：“韓之上地，方數(shù)百里，完全富足而趨趙，趙不能凝也?！睏顐娮ⅲ骸巴耆?，言城邑也;富足，言府庫(kù)也?！?/p>
五代齊己《賀行軍太傅得白氏東林集》詩(shī)：“百氏典墳隨喪亂，一家風(fēng)雅獨(dú)完全?！?/p>
元康進(jìn)之《李逵負(fù)荊》第四折：“但得箇完全尸首，便是十分采?！?/p>
清李漁《閑情偶寄·詞曲上·結(jié)構(gòu)》：“編戲有如縫衣，其初則以完全者剪碎，其后又以剪碎者湊成”。
于如何寫(xiě)辭職信篇十
到生活中真實(shí)幸福的最好手段，是像蜘蛛那樣，漫無(wú)限制地從自身向四面八方撒放有粘力的愛(ài)的蛛網(wǎng)，從中隨便捕捉落到網(wǎng)上的一切。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于如何生活的句子，希望你們喜歡。
2.生活越緊張，越能顯示人的生命力。恩格斯。
4.生活中最大的滿(mǎn)足就是意識(shí)到應(yīng)盡的義務(wù)。蓋茲利特。
5.在生活中是沒(méi)有旁觀者的。我愛(ài)生活，并且為它戰(zhàn)斗。伏契克。
9.沒(méi)有理智決不會(huì)有理性的生活。斯賓諾莎。
12.一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人，絕對(duì)不會(huì)絕望。莫里亞克。
17.在農(nóng)村里有自己的夜生活規(guī)律，沒(méi)有任何黑夜的秘密不在白天暴露的。沙米亞金。
19.坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)。米南德。
23.假如人只能自己?jiǎn)为?dú)生活，只去考慮自己，他的痛苦將是難以忍受的。帕斯卡。
26.生活最大的危險(xiǎn)就是一個(gè)空虛的心靈。葛勞德。
33.從遠(yuǎn)處看，人生的不想還很有詩(shī)意呢，一個(gè)人最怕庸庸碌碌的生活。羅曼羅蘭。
38.書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。高爾基。
40.怎樣思想，就有怎樣的生活。愛(ài)默生。
2.沒(méi)有斗爭(zhēng)就沒(méi)有功績(jī)，沒(méi)有功績(jī)就沒(méi)有獎(jiǎng)賞，而沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有生活。別林斯基。
6.書(shū)是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。華茲華斯。
于如何寫(xiě)辭職信篇十一
3.經(jīng)過(guò)許多年的努力，他最后終于獲得了大獎(jiǎng)。
4.我排了兩個(gè)鐘頭的隊(duì)，最后終于買(mǎi)到票了。
5.小明經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，最后終于考上了第一名。
6.疫苗經(jīng)過(guò)臨床試驗(yàn)，最后投入生產(chǎn)，終于獲得了人們的好評(píng)。
7.我為了這次實(shí)驗(yàn)做了很多的準(zhǔn)備，最后終于還是失敗了。
8.經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)最后終于提升了。
9.經(jīng)過(guò)了我的不懈努力和長(zhǎng)久思考，我最后終于讀懂了這本書(shū)。
10.我在每一個(gè)泥濘的低洼之上匍匐前進(jìn)，最后終于撫摸到了成功的影子。
11.犯罪嫌疑人最后終于向警方坦白，案情水落石出。
13.冬天，可憐的.樹(shù)枝光禿吐的，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。
14.由于那位書(shū)記，xxxx，弄虛作假，最后終于被開(kāi)除黨籍。
15.我想方設(shè)法，最后終于把她說(shuō)服了。
16.旗開(kāi)得勝的中華隊(duì)，后來(lái)又連連過(guò)關(guān)斬將，最后終于奪得冠軍。
17.你不斷地墮落，最后終于發(fā)展到犯罪。
18.雖然歷經(jīng)失敗，但他每次都能重新振作，卷土重來(lái)，最后終于成功了。
19.當(dāng)然，不可避免的事最后終于發(fā)生了。
20.那只看家狗大病了三天，最后終于死了。
21.一路有如撥草尋蛇般艱難前進(jìn)，最后終于鉆出這個(gè)巨大的草叢。
22.他們所希望的一切最后終于變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
23.慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女，最后終于露出了笑臉。
于如何寫(xiě)辭職信篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如“鑿壁借光”，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。
同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
于如何寫(xiě)辭職信篇十三
不管在什么時(shí)候，總是抑郁不住自己虛榮的內(nèi)心世界!總想與別人齊頭并進(jìn)或略多一籌，可是自己卻無(wú)法改變客觀事實(shí)，在這一點(diǎn)上，自己已經(jīng)與別人相差懸殊!內(nèi)心的虛榮又如何驅(qū)散，自己又將何去何從呢?悵惘的時(shí)候，瀏覽“他”撰寫(xiě)的經(jīng)典，自己卻落入顢頇的淵藪之中，不時(shí)的會(huì)惆悵好久，思索著如何完成各科的終結(jié)考試!與別人的承諾，快要來(lái)臨，明眸善睞的我要抓住逆襲的機(jī)會(huì)，不能輕言放棄!
初三:楊濟(jì)旺。
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于如何寫(xiě)辭職信篇十四
題目是文章的“窗口”，透過(guò)它可以領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容，一個(gè)有趣、新穎、醒目的好標(biāo)題能體現(xiàn)文章的內(nèi)容和特點(diǎn)，能激起讀者的新聞?dòng)浾吲d趣。在學(xué)習(xí)中，有些新聞?dòng)浾呔毩?xí)需要我們自擬題目。那么，我們很有必要學(xué)會(huì)自似題目。下面以我們所學(xué)過(guò)的課文為例，介紹幾中擬題方法。
一、用與文章內(nèi)容有關(guān)的時(shí)間擬題。如《十六年前的回憶》、《課間十分鐘》、《楊家?guī)X的早晨》、《秋天》、《初冬》、《開(kāi)演之前》等。
二、用與文章內(nèi)容有關(guān)的地點(diǎn)擬題。如《在仙臺(tái)》、《景陽(yáng)岡》、《草原》、《在炮兵陣地上》、《八角樓上》、《葡萄溝》、《長(zhǎng)城》等。
三、文章的主要人物擬題。如《羅盛教》、《西門(mén)豹》、《少年閏土》、《劉胡蘭》、《黃。
繼光》、《凡卡》、《李時(shí)珍》、《我的伯父魯迅先生》等。
四、文章記敘的中心事件擬題。如《魯班學(xué)藝》、《搶險(xiǎn)》、《老科學(xué)家下鄉(xiāng)》、《小壁虎借尾巴》、《董存瑞舍身炸雕堡》、《飛奪瀘定橋》等。
五、用文章中人物的有關(guān)語(yǔ)言擬題。如《“你們想錯(cuò)了”》、《“兄弟便是朱德”》(引用文章中主人公的.原話為題)、《我們也要當(dāng)紅軍》、《我要的是寶葫蘆》等。這樣標(biāo)題能抓住人物特征，未見(jiàn)其人，先聞其聲，反映出人物的精神面貌，有力地表現(xiàn)了主題。
六、和與文章有關(guān)的物件擬題?！缎∧敬贰ⅰ兑粋€(gè)蘋(píng)果》、《一幅壯錦》、《馬踏飛燕》等。
七、用倒裝句擬題?！秳e了，我愛(ài)的中國(guó)》、《再見(jiàn)了，親人》分別是“我愛(ài)的中國(guó)，別了”和“親人，再見(jiàn)了”的倒裝。這樣擬題渲染了氣氛，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，突出了語(yǔ)意。
八、用具有象征意義的詞語(yǔ)擬題。如《種子的力》表面是寫(xiě)種子的力量。又如《金色的魚(yú)鉤》、《彩色的翅膀》等都屬于這一類(lèi)。
九、用突出文章中心的詞語(yǔ)或句子擬題。如《為人民服務(wù)》、《視死如歸》、《一定要爭(zhēng)氣》等課題就是文章的中心。這樣擬題能緊扣題目，直入中心。
十、用文章體裁擬題。如《給顏黎明的信》、《雷峰日記二則》、《寓言二則》、《古詩(shī)二首》等。這樣擬題，讀者一看就了解文章的體裁。
十一、用事物名稱(chēng)擬題。
1、動(dòng)物名稱(chēng)：如《翠鳥(niǎo)》、《火燒云》、《鵝》、《黃鸝和山雀》、《鸕鶿》等。
2、植物名稱(chēng)：如《筍芽?jī)骸?、《荷花》、《喇叭花》等?/p>
3、天體及自然現(xiàn)象名稱(chēng)：如《太陽(yáng)》、《雨》、《風(fēng)》、《虹》等。
4、名勝古跡名稱(chēng)：如《頤和園》、《趵突泉》、《盧溝橋的獅子》、《趙州橋》等。
十二、用修辭手法擬題。
1、比喻句擬題。如《沙漠里的船》把駱駝比作船;《手術(shù)臺(tái)就是陣地》把“手術(shù)臺(tái)”比喻為戰(zhàn)斗的“陣地”;《鳥(niǎo)的天堂》把大榕樹(shù)比喻為“鳥(niǎo)的天堂”;《林?！穼⑸直茸鞔蠛！＿@樣擬題，更加貼切、形象、新穎。又如《彩色的翅膀》、《綠色的辦公室》等。
2、用比擬的語(yǔ)句擬題。如《蟋蟀的住宅》把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，顯得形象生動(dòng);《驕傲的孔雀》把動(dòng)物孔雀當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)非常醒目，突出了文章的內(nèi)容;《大海的歌》把一個(gè)沒(méi)有生命的大海當(dāng)作有生命的人來(lái)寫(xiě)，這樣擬題，形象生動(dòng)，使人感到親切，容易產(chǎn)生共鳴。又如《院子里的悄悄話》、《群鳥(niǎo)學(xué)藝》等。
3、用設(shè)問(wèn)的語(yǔ)句擬題。如《幸福是什么》、《我是什么》、《她是誰(shuí)》等使用的就是設(shè)問(wèn)形式，運(yùn)用設(shè)問(wèn)在課題中提出問(wèn)題。揭示了全文的中心，引人注目，發(fā)人深思，激發(fā)讀者興趣。
4、用借代的方法擬題。如《手》以手代人，指陳秉正;《帳篷》借帳篷代替野外建設(shè)者的家;《一個(gè)蘋(píng)果》借一個(gè)蘋(píng)果記敘了戰(zhàn)士之間的階級(jí)友愛(ài)。
5、用反問(wèn)形式擬題。如《踢“鬼”的故事》使用了反語(yǔ)手法?！肮怼庇昧艘?hào)，說(shuō)明不是“鬼”而是“人”，而且是個(gè)“裝鬼的人”——盜墓者。這樣寫(xiě)起到揭露、批判的作用。
6、用雙關(guān)的方法擬題。如《落花生》一文表面寫(xiě)落花生雖然不好看卻很有用，贊美落花生樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的人?！豆啪贰ⅰ斗N子的力》、《挑山工》等課題也采用了雙關(guān)的修辭手法。
7、用對(duì)比的方式擬題。如《小蟲(chóng)和大船》，“小蟲(chóng)”和“大船”在形體上構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比，形象地揭示了“千里之堤，潰于蟻穴”的道理。
8、用引用的方式擬題。如《“你們想錯(cuò)了”》引用了方志敏烈士的原話。這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點(diǎn)明了主題。另外，《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也是采用了引用的修辭手法。
從以上列舉的擬題方法可以看出，它們有的是一個(gè)詞，有的是一個(gè)詞組，有的甚至是一個(gè)完整的句子，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是生動(dòng)、新穎、富有吸引力。
同學(xué)們，既然文章的標(biāo)題是如此豐富多彩，我們閱讀時(shí)就要注意仔細(xì)加以體會(huì)，并且學(xué)會(huì)給自己的習(xí)作擬上一個(gè)富有藝術(shù)特色的標(biāo)題。
于如何寫(xiě)辭職信篇十五
一是運(yùn)用比喻法。就是運(yùn)用一些恰當(dāng)而巧妙的比喻句式作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是形象、生動(dòng)、新穎等。例如：
《思想》思想，是不過(guò)時(shí)的美麗。
《微笑》微笑，是一把神奇的鑰匙。
《溝通》溝通——理解的橋梁。
《誠(chéng)信》誠(chéng)信——事業(yè)成功的基石。
《拼搏》拼搏——美好生活的跳板。
二是運(yùn)用引用法。就是運(yùn)用一些詩(shī)句、名言、名句等來(lái)作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是意味比較含蓄，內(nèi)涵比較豐富，文化底蘊(yùn)比較濃厚。例如：
《理解》落霞鶩與孤齊飛。
《理解》道是無(wú)情卻有情。
《謙虛》山外青山樓外樓。
《良心》勿以善小而不為。
《勤奮》問(wèn)渠哪得清如許。
三是運(yùn)用化用法。就是把一些詩(shī)句、名言、名句等改一二個(gè)字使之變成自已的語(yǔ)言來(lái)作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是具有豐富的文化底蘊(yùn)與靈動(dòng)的色彩。例如：
《中秋》月若有情月長(zhǎng)吟。
《賢才》近水樓臺(tái)“賢”得月。
《誠(chéng)信》誠(chéng)以養(yǎng)德，信以修身。
《故鄉(xiāng)》無(wú)限風(fēng)光在家鄉(xiāng)。
《細(xì)節(jié)》挫折常積于忽微翻新成語(yǔ)：“杞人憂(yōu)水”
翻新詩(shī)詞：“成功誠(chéng)可貴，學(xué)業(yè)價(jià)更高”
翻新廣告語(yǔ)：“誠(chéng)信在手中，萬(wàn)事皆成功”
翻新歌曲名：“掀起語(yǔ)文的.蓋頭來(lái)”
四是運(yùn)用對(duì)偶法。就是運(yùn)用對(duì)偶式的句子，像古典小說(shuō)的那種雙行標(biāo)題。其特點(diǎn)是具有濃厚的古典意味，氣勢(shì)非凡引人，最能體現(xiàn)出作者的靈氣與才氣。例如：
《信任》寬容贏得信任，理解造就成功。
《納諫》兼聽(tīng)則明事事順，偏聽(tīng)則暗日日衰。
《反省》金無(wú)足赤需多煉，人無(wú)完人常自省。
《奉獻(xiàn)》眾人拾柴火焰高，你我奉獻(xiàn)幸福長(zhǎng)。
《挫折》不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
五是運(yùn)用懸念法。就是有意在作文標(biāo)題設(shè)置一些令人迷惑或很有懸念的問(wèn)題。其特點(diǎn)是富有吸引力，能令人浮想連綿，增加文章的魅力。例如：
《幻想》外星人在哪里？
《個(gè)性》怪言+怪形=？
《網(wǎng)絡(luò)》網(wǎng)絡(luò)——人類(lèi)的高級(jí)病毒？
《環(huán)境》誰(shuí)是我們的殺手？
《嫉妒》嫉妒+？=成功。
六是運(yùn)用文體法。就是所寫(xiě)的作文標(biāo)題很具有文體特征。如議論文的一般格式是：談×××，議×××；記敘文的一般格式是：記×××，難忘的×××，散文標(biāo)題的一般特點(diǎn)就是比較有抒情的味道。例如：
《進(jìn)與退》論“進(jìn)”與“退”的關(guān)系議論文。
《放棄》談放棄的原則議論文。
《親情》難忘的母愛(ài)記敘文。
《童年》記快樂(lè)的童年記敘文。
《青春》青春，放歌的季節(jié)散文。
《回憶》往事，飄渺的夢(mèng)幻散文。
《幸?！菲降h香的幸福散文。
七是運(yùn)用加工法。就是緊緊地抓住話題的中心詞和主題思想，把話題稍微加工一下就成了比較好的作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是能比較快速、準(zhǔn)確地扣住話題的中心意思，給評(píng)卷人一種主題鮮明、方向準(zhǔn)確的感覺(jué)。例如：
《勤儉》勤儉是一種美德。
《遺憾》品味遺憾。
《信念》與信念同行。
《寬容》寬容，一種美好的風(fēng)度。
《利與義》義當(dāng)先利為后八、運(yùn)用逆向思維法。
對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，我們常采用辯證的方法。對(duì)作文中的話題，我們也要從正反兩個(gè)方面去思考，摒棄慣用的思維定式，對(duì)已成定論的事理反過(guò)來(lái)想一想，然后構(gòu)思題目。
如讀《愚公移山》后寫(xiě)讀后感，可擬題為“移山不如搬家”。
針對(duì)“近朱者赤，近墨者黑”，可擬題為“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。
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