經(jīng)典的高考發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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經(jīng)典的高考發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-07 15:48:16     小編:曼珠

需要不斷提升自己的知識和技能,才能適應社會的發(fā)展和變化。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進的方向。以下是一些總結(jié)范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇一

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

值此辭舊迎新之時,舉國上下,勵精圖治,共筑實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”之際,我們歡聚一堂,共誦中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。

回首中國悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經(jīng)典詩文堪稱浩如煙海,這些千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦,是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強不息、團結(jié)奮進的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。

俗話說:“少成若天性,習慣成自然?!敝行W階段是人記憶力最旺盛的黃金時期,趁著年少之時多誦讀經(jīng)典美文,汲取文化精髓,在以后的成長旅途中慢慢地體悟,這對人的一生意義非凡,必將終生受益無窮??梢哉f,經(jīng)典誦讀之最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎(chǔ);對家庭來說,是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才。因為經(jīng)典文化是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠、境高,誦讀經(jīng)典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點燃我們的智慧,可以提高我們的素養(yǎng),可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優(yōu)雅起來,將使我們的氣質(zhì)美麗起來,將使我們的靈魂高貴起來,將使我們的生命豐滿起來。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標準,為我們的世界觀奠定基礎(chǔ),一個人誦讀經(jīng)典久而久之,他的思想品德、氣質(zhì)修養(yǎng)、學業(yè)成績,一定會出類拔萃!

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。用經(jīng)典浸潤孩子的童年,用經(jīng)典點亮孩子的人生。書聲瑯瑯,誦讀經(jīng)典,讓書香滿校園。我們深信:今天誦讀經(jīng)典的你們,便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>

謝謝大家!

誦讀經(jīng)典愛我中華。

尊敬的各位評委,老師:

下午好!我是12號參賽選手,我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,愛我中華》。

翻開《詩經(jīng)》,攀登這座我國現(xiàn)實主義詩歌的巔峰,是那樣的令人心馳神往??窗?,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是對心上人執(zhí)著的思慕;翻開《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海中,是那樣的令人驚心動魄。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;翻開唐詩宋詞,展現(xiàn)的是中華民族文學藝術(shù)的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”,高昂明朗;杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊。蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”豪邁豁達,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”慷慨激昂。深蘊的內(nèi)涵,優(yōu)雅的格調(diào),細膩的筆觸,無不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中華文化的瑰麗神奇。

學殿堂中的青澀少年成長為一名教育工作者,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華經(jīng)典,在學生和經(jīng)典之間架起一座橋梁已成為我的一份責任。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”可見,誦讀是多么的重要。在誦讀中,中華民族的精神必將激勵學生們成長,學生們也必將從千古美文的文學滋養(yǎng)中受益——范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而”的胸懷;孔子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于謙“要留清白在人間”的高潔??這一切,都將成為孩子們道德的根基。最后,我想說的是:朋友們,讓我們誦讀經(jīng)典吧,在誦讀中愛我們中華文化的博大精深,在誦讀中愛我們中華兒女的璀璨智慧。更愛我們中華民族堅毅剛強的風骨!一起來誦讀吧!

有趣的游戲中誦讀經(jīng)典,在日常的學習中傳承經(jīng)典??在和學生共同誦讀的時候,我們的老師也不知不覺地受到了教育,提高了師德水平,樹立了更加健康的學習、生活、工作態(tài)度,以更加嶄新的姿態(tài)迎接每一天的到來。

為了讓“誦讀經(jīng)典”這一文化工程更深入人心,我們把有關(guān)經(jīng)典內(nèi)容的圖畫、名言做成展板張貼在走廊、學校的墻壁上,讓學生更多地接觸經(jīng)典、了解經(jīng)典。學生在充滿人文色彩的校園文化中,接受著經(jīng)典的熏陶、感染,他們的眼里充滿著一幅幅高雅的作品,口中誦讀著歷經(jīng)時代洗禮的經(jīng)典美文,人的修養(yǎng)在無形中獲得了升華。在一次次的誦讀中,在一遍遍的聆聽中,在一幅幅的書畫中,在一場場的交流中,我們的學生對經(jīng)典的認識在提高、深化。經(jīng)典之魂,正在深入孩子的內(nèi)心,在不久的將來,我們的孩子必將成為謙謙君子。開展誦讀活動,單憑學校的力量是不夠的,還應挖掘其他的途徑,可以讓誦讀走入家庭,家長陪孩子一起誦讀經(jīng)典,一來促進了誦讀活動,二來也為建設學習型家庭出一份力,父母子女一起誦讀經(jīng)典,更能增進親子感情,是最好的親子活動。

中華少年!我衷心地希望,在我們?nèi)?。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的校友:

大家晚上好!值此丹桂飄香,金秋收獲佳節(jié)之際,我們迎來了90屆校友畢業(yè)20年的聚會。群賢畢至,精英薈萃,你們是原三圩中學(現(xiàn)劉莊二中)的驕傲!是母校的榮耀!在此請允許我代表劉莊二中的全體師生員工向前來參加聚會的領(lǐng)導、老師、校友們表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!并通過你們向因事未能參加聚會的老師、校友們表示誠摯的問候和最良好的祝愿,祝愿他們家庭幸福,一切安好!

親愛的校友,20年前,你們在母校青春放歌,孜孜以求。20年后的今天,學業(yè)有成的你們,在祖國的各條戰(zhàn)線上譜寫人生的華章,20年彈指一揮間,回想起學校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么的清晰,仿佛就在昨天,讓人激動不已!尤其是當我們步入社會,品嘗人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷世事的沉浮之后,更加懷念學生時代的生活是那樣的純真、有趣和美麗!學生時代的生活如同一杯杯佳酒陳釀,如同一首首飽滿深情的歌,遠遠悠長;師生之間的友誼,同學之間的情懷是一段割舍不斷的情,是一份躲也躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜!今天你們不辭辛勞,從百忙之中不遠萬里抽出寶貴的時間匯聚這里,是我們劉莊二中的無尚光榮!劉莊二中因你們而光彩奪目!劉莊二中因你們的蒞臨而倍感驕傲和自豪!在你們牽掛母校的同時,母校也以慈母般的深情,時時刻刻在關(guān)注你們發(fā)展,你們的每一點點進步,都是劉莊二中的榮耀!歡迎各位帶著愛人、孩子常回家看看!?;啬感>劬?!

歲月如歌聲聲遠,事業(yè)如棋局局新,20年來,各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰(zhàn)線的棟梁之材,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和二中人的不懈努力之下,母校也發(fā)生了巨大的變化。事業(yè)蒸蒸日上,現(xiàn)已創(chuàng)辦為江蘇省省級示范初中,多次榮獲上級主管部門頒發(fā)的榮譽,特別是我校的教學質(zhì)量一直名列全市的前茅,在社會上享有良好的聲譽。但我們也深知,母校的發(fā)展,同樣傾注了校友的情,灑滿了你們的愛。對各位的情和愛母校不會忘記,在此我代表全校師生向你們表示衷心的感謝和深深的謝意。

親愛的校友,學校這方熱土,永遠是值得你們魂牽夢縈的地方,母校的發(fā)展,需要你們的繼續(xù)關(guān)注,需要你們的繼續(xù)關(guān)懷,需要你們的援助之手!我相信,這次聚會必將是一次充滿智慧,激情碰撞的盛會!必將是一次令大家終身難忘的愉快之旅!必將進一步促進母校的各項工作再上一個新的臺階!

最后,請允許我向為本次聚會付出辛勤勞動的校友道一聲感謝!說一聲你們辛苦!祝愿各位老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿校友們家庭幸福,事業(yè)有成,前程似錦!祝愿本次聚會取得圓滿成功.

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇三

從每一道錯題入手,分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等。分析思路是:

1)這道題考查的知識點是什么?

2)知識點的內(nèi)容是什么?

3)這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?

4)這道題的解題過程是什么?

5)這道題還有其他的解法嗎?

考試丟分的原因一般有三種情況:知識不清、問題情景不清和表述不清。

所謂"知識不清",就是在考試之前沒有把知識學清楚,丟分發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。

所謂"問題情景不清",就是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題,意識到了就要改變。

所謂"表述不清",指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達意。需要在平時的考試時,加強這方面的訓練。

(二)從數(shù)字分析到性質(zhì)分析。

1)統(tǒng)計丟分數(shù)值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

2)找出最不該丟的5~10分。這些分數(shù)是最有希望獲得的,找出來很有必要。在后續(xù)學習中,努力找回這些分數(shù)可望可即。如果真正做到這些,那么不同學科累計在一起,總分提高也就很可觀了。

3)分析原因。失分可能是偶然性失分,也可能是必然性失分。只有透過現(xiàn)象,找到失分的真正原因,才能對癥下藥。

(三)從口頭分析到書面分析。

在學習過程中,反思十分必要。所謂反思,就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識的,可能是口頭表達,但最好的反思形式是書面表達。

書面表達是試卷分析的最高級形式。所以,建議同學們在考試后寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子,是以后進步的重要階梯。

(四)從歸因分析到對策分析。

以上分析,都屬現(xiàn)象分析,在此基礎(chǔ)上,大家就可以進行歸因分析和對策分析了。三種分析逐層遞進:現(xiàn)象分析回答了"什么樣",歸因分析回答了"為什么",對策分析回答"怎么辦".

經(jīng)過以上的分析后,我們就能找到學習中的弱點和突破點,下一步的學習就會有針對性,成績自然會有大幅度的提高。

項工作中。

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經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著2008北京奧運的喜慶,和著涼爽的秋風,我們相聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。首先,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福,對我們可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

來到實驗中學,我深刻地感受到,實驗中學是一所煥發(fā)著勃勃生機的學校。這里不僅有完善、先進的設施,優(yōu)美、寧靜的校園,還有敬業(yè)、奉獻的教師,勤奮、刻苦的同學,更有獨特、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學理念。以人為本,學風嚴謹,使實驗中學生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進取、教風扎實,優(yōu)異的教學質(zhì)量使實驗中學在社會上贏得廣泛的贊譽。

今天,能夠和18位新教師,450多名新同學共同成為實驗中學的一員,我感到非常的榮幸和自豪。

詩人汪國真說,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。作為一名新教師,我們會本著“對學生負責”的宗旨,嚴格要求自己,以飽滿的熱情投入到教學工作中,愛國守法,愛崗敬業(yè);我們要真誠地對待每一個學生,獻出自己的一片愛心,關(guān)愛學生,教書育人;我們會虛心向老教師學習,學習他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們要潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,終身學習,為人師表!

有一種激情,叫做熱愛;有一種拼搏,叫做快樂;有一種堅持,叫做考驗;有一種幸福,叫做永遠。作為教師,應該把握住人生的每個環(huán)節(jié),為成功學生、發(fā)展自己、強大學校、亮麗教育,作出努力和貢獻!

同學們,開學了,你們準備好了嗎?我想對各位同學說,你們面對的是一個高速發(fā)展,充滿競爭的世界,但挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力共存,希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,追求卓越,勇于拼搏。人生絕非一番坦途,望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹。我們――你們的老師,將一路陪伴著你們,憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。見證你們成長,幫助你們成功!

人生是一個圓,你播種什么,你將收獲什么。中學階段正是人生的播種季節(jié),播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。

老師們,同學們!新學期的航程已經(jīng)開始了!

曾經(jīng)的過去,不代表什么了。

曾經(jīng)的成功,不意味什么了。

新的開始,新的希望。

與其羨慕別人,不如煥發(fā)激情,抖落塵土,輕松上路。

昨日的夕陽雖然美麗,

但是今日的初陽更加輝煌。

讓我們把希望留給明天,

把行動留在今天!

最后,祝全校師生在新學期里收獲更多的成功和快樂!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過xx天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過――但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

xx天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。xx天――太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,xx天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,xx天可以峰回路轉(zhuǎn),xx天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這xx天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有xx天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想――對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的xx天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在xx中這方沃土上,有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇六

各位家長:

忙碌了一整天,還要來開家長會,大家辛苦了!

和大家、和寶寶們相處了兩個多月,先說說我的幾點體會:

首先感謝我們的家長支持學校和班級工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自己的孩子,給我們的調(diào)解減輕負擔。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子,被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕,媽媽根本就沒告訴我,我知道后詢問情況,媽媽首先就是說給老師添麻煩了,孩子太不懂事,然后還說請老師一定要嚴格要求,嚴格教育。我想,有這樣的母親,孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽,和別的小朋友發(fā)生矛盾之后,二話不說,牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查,根本不追究別的小朋友的責任。其實賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我,也會影響小丫丫,將來這個孩子一定也會和媽媽一樣,寬容大度,與人為善。當然,還有好多好多讓我感動的家長,由于時間的關(guān)系,我只能對大家說一聲:謝謝您們,親愛的家長朋友們!

其次,感謝我們的家委會成員,家委會成員總是無私付出,默默地,無償?shù)貫榘嗉壏?,比如,護送路隊,做衛(wèi)生,一起買東西等,給我們的日常工作帶來方便。那個大雨滂沱的上午,肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來,來不及回家歇一口氣,直接來到教室打掃教室;袁李嘉小朋友的奶奶,最積極最活躍,協(xié)調(diào)組織,活動結(jié)束后,還請幾位美女媽媽吃工作餐;賀文琪的媽媽,家里還有病人,但是二話不說,抽出時間參加勞動;張淑涵媽媽,下那么大的雨,跑到我那里拿鑰匙,然后再來參加勞動;萬金博媽媽本來不是家委會成員,但是主動請纓,參加勞動,讓人敬佩;還有田文滔媽媽,周欣悅媽媽,李天翊爸爸更是忙前忙后,是這次公益勞動的主力干將!我說,能和這樣的家長一起同行,我幸福;我更想說,您的孩子和這些家長的孩子成為同學,也是幸福的!

說實話,太多太多的感動,無以言表。而我希望,我們有更多的'家長參與班級管理和班級的日常事務中來,努力為孩子們營造更好的學習環(huán)境,為孩子們的成長助力!

其三,感謝我們的家長對孩子們的重視。我們的家長輔導孩子學習,都還沒有豐富的經(jīng)驗,但只要老師提醒,都會慎重對待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽,記得開學初,這個孩子上課就從沒聽過講,當時我也非常急,跟媽媽交流也非常直接,媽媽表示了充分的理解,表示非常重視孩子學習習慣的養(yǎng)成。雖然說這個孩子現(xiàn)在也不是最出類拔萃的,但是,我可以非??隙ǖ卣f:這個孩子已經(jīng)上路了!而且,正因為萬金博家長的信任和重視,我也敢于大膽管教。

其四,我要感謝我們班的數(shù)學老師蹇老師,工作能力強,工作責任心強。蹇老師來自實驗小學,我是上屆學生五年級和蹇老師合作教一個班級的。

每天只要有空余時間,就會找學生個別輔導,不厭其煩;只要哪個班有什么好的做法,蹇老師立馬就會虛心學習;學校的大型活動,蹇老師每次都會出謀劃策,主動分擔。

我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學課,只要上數(shù)學課,蹇老師基本都會上兩節(jié),有時是中午抽時間,有時是利用托管,專門輔導孩子們做數(shù)學作業(yè),只要能在學校完成,蹇老師從不安排家長輔導。有很多次,我就聽蹇老師對個別學生說,你這題沒做對,回家要重做。但是,很多孩子不能按照老師的要求做。

最后,我要感謝這些可愛的孩子們!幾乎所有的孩子都虛心好學,積極向上。孩子們一天天進步,一天天懂事。字寫得美了,絕大多數(shù)同學都能按照田字格的占格來寫,要求嚴格,以后就不需要專門練字了;部分同學養(yǎng)成了讀書的習慣,很多同學識字量比較大,閱讀比較輕松;勞動能力,衛(wèi)生習慣,正在逐漸養(yǎng)成。

接著,我想談談語文學習。

請大家看試卷,在同步練習上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張試卷都比較比較。有的孩子兩次考試分數(shù)差不多,但是有的孩子的分數(shù)相差較大。其實,分數(shù)能說明一部分問題,但是分數(shù)不能說明所有的問題。兩次分數(shù)差不多的,那分數(shù)基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分數(shù)有差距,那說明您的孩子學習還不夠扎實,還要努力。分數(shù)能檢驗的是:孩子的拼音會不會讀,會讀字會不會讀,會寫字會不會寫。

所以,親愛的家長,孩子們剛上一年級,希望大家能重視孩子們的學習。首先,心里要有底:我的孩子哪些課堂上應該掌握的知識沒有掌握,若沒掌握,快速想辦法,緊急補火,務必將課堂上掌握的知識落實。這是語文學習的基礎(chǔ)。

其次,要引導孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,上次我自費為孩子們買了一部分書,有很多孩子很會讀書,比如萬欣怡,葉鵬杰,肖寓之等等?,F(xiàn)在提一個明確的要求:每天回家后,孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學校,一有時間,我也會引導孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候,一定要引導他逐字逐句地讀,我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀,就是將書走馬觀花看一遍,一本書也就個三五分鐘看完了,這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期,一定要和孩子一起讀,若孩子已經(jīng)掌握了方法,會讀了,那就放手讓孩子自己讀,孩子讀了之后,還要孩子給家長們講一講,今天從書上看到了一個什么故事,懂得了一個什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書,現(xiàn)在買書的途徑很多,很方便。但是大家在買書的時候,一定要注意不要買什么動漫書什么的,要買經(jīng)典書。比如一年級以童話故事,寓言故事,彩繪故事為主。

第三點,培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長,認為我的孩子會讀多少漢字了,會寫多少個漢字了,于是,就有一種優(yōu)越心理,認為孩子能不能認真聽講,能不能認真作業(yè)都沒有關(guān)系。尊敬的家長,若您的孩子對學習,對學校,對教室,對教師沒有敬畏之心,不管他上小學之前學會了多少知識,一年級結(jié)束的時候,很多孩子都會超過您的孩子。而且,沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識,也無法培養(yǎng)出良好的學習習慣。

最后有一點溫馨:每個孩子都是有差異的,有的孩子,老師教一遍就會了,但是有的老師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子,我們教師都會特別關(guān)注,但是,僅僅老師關(guān)注還不夠,還需要家長在家多花時間,多花精力,多下功夫。不然,孩子就會和其他孩子的差異越來越大。

第三個方面,我來給說說關(guān)于作業(yè)和家長輔導的問題。

1、寫的作業(yè)每天爭取在學校完成,我負責檢查訂正。

2、現(xiàn)在拼音已經(jīng)學完,孩子還要每天預習,預習主要是借助拼音讀課文,一定要用手指讀。

3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀,必須落實,每天簽字。

4、今天開過家長會后,我不再在群里發(fā)作業(yè),要學生自己會聽家庭作業(yè),家長督促完成,第二天我會檢查。孩子上小學了,要學會獨立了,很多事必須他們自己承擔,不能還要老師和家長的庇護。但是,若哪天的作業(yè)特別多,我估計孩子聽不太明白的,我會發(fā)在群里。

最后說說關(guān)于班級管理方面的問題。

1、班級微信群請大家一定要置頂,隨時關(guān)注群信息。不要回復,以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢,校園一般處于高分貝狀態(tài),請大家不要發(fā)語音,要發(fā)文字。若有急事,請打電話,很多時候我們老師沒有看微信。

2、關(guān)于家委會工作。

學校已經(jīng)溫馨提示過我們,家委會集體購買東西是不合規(guī)范的。因此家委會的工作請家長們一起來真正做主,王老師不參與,不建議,不干預,不決議。

為了方便家委會協(xié)調(diào)安排工作,我想請每個家委會的主力成員每人負責一個小組。這樣,家委會也就不會是一言堂,遇到問題,所有家長共同商量,共同決議,齊心協(xié)力將班級工作做好。

好,謝謝各位家長,謝謝大家的支持!祝大家身體健康,萬事順意!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。

所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的`堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的內(nèi)容是“不忘國恥,振興中華?!?/p>

不知大家是否了解過歷史?我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過多么輝煌的文明。而19世紀末到20世紀,我們遭受了一個百年惡夢,一個奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。

在那百年間,我們中國因落后,貧窮,不斷被西方,以及全世界的國家所排斥排斥,欺壓,遭受著無數(shù)國家的欺凌,而那時的我們,因科技落后,手無寸鐵,只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們越是忍氣吐聲,越是不敢反抗,其它國家就更加昌狂,他們一次又一次強迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約,使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日,侵入北京,如同進入了了無人之境,闖進圓明園,將里面所有金銀珠寶洗劫一空,把那些實在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日,他們又再次闖入圓明園,放火連燒三天,使圓明園毀于一旦。而身為中國人的我們,卻敢怒不敢言。

而在經(jīng)歷918事變,盧溝橋事件后,我們再也忍不住了,于是,便開始了一個長達8年的革命戰(zhàn)爭。這個戰(zhàn)爭的名字是:抗日戰(zhàn)爭。

在這八年間,我們中華民族也出了不少鐵血英雄,如楊靖宇,河南省確山人,是著名的抗日英雄,他曾說過,國既不國,家何能存!他曾與敵人周旋了三天三夜,被敵人射殺后,日軍部開了他的腹部,想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的。然而里面只有樹皮,棉花,沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼,在面臨敵人的嚴刑烤打下,不說任何關(guān)于革命的密秘。這樣的先烈還有很多,如黃繼光,劉胡蘭等人,他們早已將生死置之度外,在他倒下的那一刻,他們是祖國的英雄,值得我們學習的榜樣。

在1949年10月1日,當毛主席在**主席臺上宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了!”我們又何嘗不激動呢?淚水如火山一般奪眶而出,這句話,預示著中華崛起,飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起,我們中國的發(fā)展如同加上了馬達,一天一個樣。到今日,中國已成了可以與美抗爭的第二實體經(jīng)濟大國,神舟五號載人飛般成功發(fā)射,港球澳大橋,量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記,換來今日輝煌的,是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士,是他們成就了中國今日的輝煌!

身為龍的傳人,中國的子民,我們又可以為祖國做些什么?升國旗,唱國歌,觀看革命電視,都可以體現(xiàn)我們的愛國之心,對革命英雄的尊敬之心。

讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,永遠不要忘記,是誰讓成就了我們中國!千萬不要讓歷史重演!不忘國恥,振興中華!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業(yè)者,行誠信友善事》。愛國,就是愛國主義的思想感情和行為準則,就是以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。古往今來,在中華民族的歷史長河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟糧的朱自清;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。

我們作為學生,其實并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛國。有人說“從現(xiàn)狀來說,只要做到不亂扔垃圾,你的愛國熱情就超過平均值了?!睕]錯,我們做好力所能及的小事,拿保護環(huán)境為例,我們不亂丟垃圾,學會垃圾分類;出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇,節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,其實就足以彰顯出三中學子的風采。

敬業(yè),就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè),不是完成任務,更不僅僅是讓別人滿意,而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對,學習也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠,但我們一步一個腳印,踏踏實實地過好每一天,就像每天早起,入室即靜,強記強背;上課認真聽講,不開小差;下課多與同學交流討論,每天進步一點點;將每一次考試當做高考一樣去沖刺。那么,當我們坐在高考的試場上時,就不會害怕而發(fā)揮失常。作為三中學子,請不要說你不行,我們都可以學會敬業(yè),為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。

誠信,即為人處事坦誠實在,誠實規(guī)矩,信守諾言。當前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導致經(jīng)濟發(fā)展的鏈條斷裂,誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會問題?!岸灸谭邸钡?*剛剛平息,“假疫苗”的狂風暴雨卻接著到來。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常說“誠信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠信。在生活中,我們應該不說謊,不說大話,踐行自己的承諾,為自己的言談負責。作為學生,誠信考試便是根本,無論考試中是否有多余的時間,我們都不能投機取巧,因為一時的功利失去底線,喪失做人的基本原則。

友善,就是友愛和善,重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待,就不能指望其會愛國,也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關(guān)心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善,就是與己為善。在社會中,友善是真誠對待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學習中,友善則是樂于分享解題思路,為同學解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對于題目的理解程度,拉近了同學間的距離,更有助于弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓。所以,無論在校內(nèi)還是校外,我們應該樂于助人,以熱情的態(tài)度對待他人,讓友善之花綻放于世界各地。

做愛國敬業(yè)者,行誠信友善事。其實“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。做好自己的事,就是對這八個字的尊敬。

謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束。

各位老師、各位同學,大家好!

同學們,前一段時間我們度過了國慶小長假。但是大家知道國慶的來源嗎?國慶,是新中國成立的日子。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國于1949年成立,對于我們中國來說,是一個無比重要的日子。

同學們,現(xiàn)在的我們是幸運的,是幸福的。然而在70多年前,日本帝國主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭,在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。

曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;。

曾記否,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;。

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

這是國家的孱弱,民族的恥辱,叫我們怎能忍受、怎能遺忘!

面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠。

錦繡的中華大地,鐵流瀉處,哪里沒有一曲動人的悲歌?是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,是什么精神使他們毫無畏懼,前仆后繼地奔向同一個目標。這種力量這種精神就是永存的民族精神。

風風雨雨七十載,從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,幾經(jīng)沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。

面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,我們更深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個不羈的靈魂!

習總書記說:“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”中國夢是民族的、是國家的,也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青少年是祖國的未來和希望,是一個國家興旺發(fā)達的重要力量。青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,要樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚民族精神和時代精神,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”。腳踏實地追尋我們的中國夢,勿忘國恥,銘記于心,時刻提醒自己,讓中華民族在我們的手中,騰飛!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《為祖國而奮斗》。愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說著名數(shù)學家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。在“”期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著?!岸氵M小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋?!睅啄甑暮顾瑩Q來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動了群山!”是的,他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的榮譽。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國正處于建設社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛的母親,我們不應該嫌棄她貧窮落后,更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。

魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚光大起來,中國才有希望?!笔堑?,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我們偉大的中華人民共和國70周歲的生日。又是一個金色的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚波,長城起舞。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。

呵,祖國,我的母親,在歡慶您誕辰70之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講,有多少贊美的歌兒對您歌唱。70年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進經(jīng)濟建設的洪流。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。寶塔山的熱風,延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。

同學們,迎著太陽,秋風送爽,我們多想站在古老的長城上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。深情道路一聲:“我愛你,中國”。

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

我是來自****公司的管理代表,今天作為企業(yè)代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,在***的評比認定中,我公司被評為*****,在此,非常感謝各位領(lǐng)導和專家對我公司產(chǎn)品質(zhì)量的肯定和信任。我們在今后的工作中將秉承以往對質(zhì)量始終如一的專注和用心,用我們的實際行動來保證產(chǎn)品的質(zhì)量。下面就我公司的相關(guān)情況想各位作一個簡單介紹。

*******有限公司通過多年的努力,已經(jīng)具備從產(chǎn)品的研發(fā)設計、印前準備、印刷控制、印后處理的雄厚實力。設備配置合理且具備國際先進企業(yè)一流水平,形成了年產(chǎn)****萬箱,卷煙輔料***噸的配套生產(chǎn)能力。

公司注重技術(shù)的提升和創(chuàng)新,2009年公司獲準成為**市級技術(shù)中心;申報的**項目獲得省科技廳的科技項目認定;2010年通過了省級高新技術(shù)企業(yè)認證;獲得國家實用新型專利**個,軟件著作權(quán)*個;公司檢測室通過了**集團有限責任公司實驗室認證。根據(jù)**集團有限責任公司的發(fā)展戰(zhàn)略,公司率先開展環(huán)保型醇溶油墨、**卷盤燙金、**膠印轉(zhuǎn)凹印、***激光打孔等項目在生產(chǎn)中的應用,以符合**集團有限責任公司清潔生產(chǎn)、卷煙降焦的技術(shù)要求。

在技術(shù)創(chuàng)新的同時,積極探索管理創(chuàng)新的方法和途徑,加強基礎(chǔ)管理工作。目前已經(jīng)通過國家質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全“三標一體”管理體系認證;積極推行清潔生產(chǎn)和6s管理,不斷改善生產(chǎn)工作環(huán)境,以提高工作和生產(chǎn)效能。

憑借著不斷追求卓越以及良好的社會信譽,公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。投產(chǎn)至今累計實現(xiàn)銷售收入**億元,創(chuàng)造利潤**億元,上繳國家稅收**億元,總資產(chǎn)增加到**億元。

公司把追求行業(yè)先進的技術(shù)、工藝及提升服務水平作為目標,以“顧客滿意、追求卓越、人本關(guān)愛、和諧發(fā)展”為經(jīng)營理念,高度重視優(yōu)化設備、技術(shù)、人才、管理、質(zhì)量和服務等項工作,提升企業(yè)的核心競爭力。隨著煙草和印刷行業(yè)科學技術(shù)日新月異發(fā)展、產(chǎn)品的多元化、印刷技術(shù)和工藝的不斷推陳出新,我們將滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn),不斷推動*******有限公司的可持續(xù)發(fā)展,絕不辜負各位領(lǐng)導和專家對我公司的信任。

同時,在此我也向在座的各位發(fā)出誠摯的邀請,歡迎你們到九九彩印來指導工作!

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十

尊敬的老師.親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二()班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。

今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開始交融,夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后,你們將走進高考考場,啟程去追逐自己的夢想。

曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來激情似火的高考。

洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽,多彩的夢里滿載著理想,鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會遇到急流險灘,電閃雷鳴,但我相信,風暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。

人生只有奮斗出來的美麗,沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時,我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開始了,作為準高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,我們要學會對自己負責,對生活負責;從今天起,我們要珍惜當下的每一個日子,明了最是書香能致遠,無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤;有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

最后,再次祝福高三的學長學姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓屵@個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛!同時,也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。

高xx級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績,是因為區(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實施,是因為重慶一中與xx中學聯(lián)盟辦學的引領(lǐng)扶持與資源共享,是因為xx中學全體領(lǐng)導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。

回顧一年來,全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為三個方面:

教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學基本功。一方面,集體備課教研嚴格“三段式”的步驟,備課、上課、評課、總結(jié),每一個環(huán)節(jié)不能少,每一個細節(jié)都認真落實;在處理學生作業(yè)時,堅持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評”。另一方面,全體教師認真向來我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導學習,還主動積極的到一中聽復習課、觀摩課、競賽課,進一步提升自身的教育素質(zhì),并且把所學所得合理的運用到自己的教育教學活動中,教育教學效果顯著。

高xx級的所有老師銳意進取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室,為學生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來沒有請過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒有完全康復就又回到班上,放不下自己的學生啊。有的老師患疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅持到高考結(jié)束,放不下自己的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。

我們高三每一個老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任;每一個老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望;每一個老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責任:不銳意進取不行,不拼搏奮進不行,不忘我工作不行!

為實現(xiàn)上級確定的高考奮斗目標,全體高三老師團結(jié)一心、精誠協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒有一個老師搞單打獨斗,沒有一個老師搞個人英雄主義。我們深知,靠一個老師、靠一個學科,學生不可能取得優(yōu)異成績,一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會春色滿園。高三所有老師,教育教學互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級,集體討論備課,個人經(jīng)驗毫不保留。在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級,不管是哪一個老師發(fā)現(xiàn)問題,都自覺地及時處理。

團結(jié)、拼搏、奮斗的一年,如彈指揮間。成績只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領(lǐng)導下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學會踏上新的里程,xx中學的明天會更加輝煌!xx中學為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻!

xx.6.29。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十二

各位家長:

因為孩子,我們相識、相聚、相知!一切情緣,一切付出都源于孩子。我們有著相同的期盼,相同的目標,相同的牽掛,所以我們無話不談。

今天,我非常感謝各位家長的到來,你們的到來是對我工作的支持和肯定,是對孩子們學習的重視和鼓勵。我相信各位不會后悔今天的到來,因為你們見證了孩子們的優(yōu)秀,感受了他們的進步,參與了他們的成長。孩子們向我們展示了他們的青春風采、吐露了他們的心聲,也提出了他們的意見,我相信在座的各位一定和我一樣深有感觸。我為孩子們的表現(xiàn)而驕傲,因他們而自豪,他們用稚嫩的雙手,集體的智慧策劃了今天的家長會,我不把這當作是一次聽報告的家長會,而把它看作是一次你們和孩子交流,了解孩子在學校的生活,加入他們的團隊的機會。我們要讓孩子們明白,青春之路有我們一直在為他們保駕護航,人生之路有我們時刻的關(guān)注和陪伴。或許這次家長會并不完美,但我還是得說,我們的孩子們是好樣的!

時光飛逝,和29班的孩子們朝夕相處已有兩個多月的時間,接手29班的班主任工作本是我意料之外的事情,我要感謝學校領(lǐng)導對我的信任,同事們對我的幫助和鼓勵,感謝在座各位對我的支持和理解,更要感謝孩子們的包容和接納。

兩個月的時間,我們的29班蛻變了,他們得到的不只是一個新的班主任,他們的生活中不再只有散慢地過日子,他們變得積極,感恩,細心。他們的學習也不再是機械化的完成任務,他們學會了自覺、主動、超越,他們在用行動詮釋著他們的青春,他們愿意奔跑,愿意流汗,愿意付出,而我,作為他們的領(lǐng)頭人,我會做到言傳身教,因為我覺得再多的言語教育都不如以身作則。例如:我會在每天的7:10左右到達學校,從不遲到,我要在他們之前趕到教室,陪伴他們,督促他們進行早讀;我會在每天跑操時同他們一起跑步,告訴他們,再苦再累只要堅定目標,一定能行!

面對這些問題,很多家長的回答是,我們書讀的少,我們素質(zhì)沒那么高。但是今天我要告訴各位一句話:教育孩子與讀過多少書無關(guān),你們要教育孩子的是對人、對事、對學習、對生活的態(tài)度,而不是課本上的知識,所有跟知識有關(guān)的內(nèi)容老師們會在學校里認真講授。我們希望我們的孩子懂得感恩,感恩自己擁有的一切,感恩所有身邊人給自己的幫助,感恩社會,那么,家長們,請讓我們自己也少些抱怨,少些牢騷,少些負能量,我們從言語上給孩子們一個好的榜樣,感恩我們的親人,感恩父母,感恩公婆,感恩同事,感恩老師,感恩學校吧!

聽到這里,我相信很多的家長又會說,我是成年人了,孩子難道還想跟我比嗎?那么家長們,您是否記得有個詞叫“耳濡目染”。我相信在座的各位都是愿意為孩子的進步和成長付出自己最大努力的人。當然,我也知道各位都不容易,身在這樣快速發(fā)展的社會,我們誰又容易呢?每次看到各種關(guān)于孩子離家出走,摧殘自己,打架鬧事,受到侵害等這樣的報道時,我總會覺得特別地揪心,我也會不斷地反思:這個社會到底給我們的孩子帶來了什么,我們又能給孩子帶來什么?我們能做的,只有不斷地監(jiān)督他們,不放棄他們,給他們正能量,從我們自身開始改變。您對孩子稍微的一點放松,一點疏忽,都有可能讓其他負面影響有機可乘。

家長們,賺再多的錢,做出再多的犧牲,我們最終還不都是為了孩子們嗎?我們的一言一行都是孩子們成長的標桿,為了孩子們,我們不得不努力改變啊!那么請給孩子他們需要的,而不是給你想給,你能給的。多關(guān)心一下他們的學習,多跟老師溝通他們的狀態(tài),多配合老師們提出的要求,那都是給他們最切合實際的關(guān)愛和幫助。孩子們已經(jīng)進入初三了,試想一下,有幾個孩子進入高中以后會長期住在家里呢?那么一年后,孩子們和你們朝夕相處的日子會越來越少,他們長大了,陪伴才是最長情的告白!

除了這些,我還想跟大家分享一個我的觀點:很多家長在孩子考試完之后,都會問我孩子第幾名,但是說實話,我覺得孩子第幾名并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是他們各科的分數(shù),他們的失分點在哪兒,為什么會失分,高校的錄取方式不是按名次來的,有時候過多的關(guān)注他們的班級名次甚至會局限他們的發(fā)展,他們不會明白“人外有人,天外有天”。給我們的孩子一個可實現(xiàn)而明確的目標,溫柔而又堅定地督促他去實現(xiàn)。每個孩子都是希望進步的,希望得到肯定的,個別家長因為孩子的成績,因為孩子的錯誤會對孩子失去信心,甚至放棄嚴格管理,我想說:有時候你們的態(tài)度和話語真的讓我寒心,我作為一個和孩子非親非故的老師都不愿意放棄他,你們又怎能忍心那么冷漠地對待他呢?家長們,每一個孩子都是獨一無二的花朵,每一朵花的花期都是不一樣的,或許他現(xiàn)在還未綻放,那讓我們用足夠的耐心,愛心來栽培,澆灌他們,靜待他們綻放的那一天吧!

家長們,人無完人,我知道很多事情說起來容易但做起來很難。我的話語可能有些犀利,但是我真的只是希望我們的孩子們能越來越優(yōu)秀,他們不僅要學會讀書,更要學會做人。我對他們的期望值如同你們一樣高,所以我對他們的要求也會更加嚴厲。一直以來,我堅持著我的觀點,孩子們要學會珍惜,學會承受,明辨是非,懂得付出,知道感恩,會做人的孩子自然會學習,決定孩子成功與否的百分之三十是智商,百分之七十是情商。

開學第一天我就跟孩子們說:在這一年里,他們將會是我的全部,有他們在的地方就會有我的關(guān)注和目光。在他們最美好的年華里,我希望我的陪伴是最珍貴又最有價值的。我從不吝嗇對孩子們情感的表達,我會大聲地告訴他們我愛他們,在乎他們,希望他們一切安好!我也從不掩飾“恨鐵不成鋼”時的氣憤,他們犯錯時會見到暴跳如雷的我,他們進步時也會見到喜笑顏開的我。我把他們當作自己的孩子,所以我會讓他們見到完整透明的我,我只想用我的行動去感染他們,引領(lǐng)他們,我希望他們用最積極的人生態(tài)度去面對一切,我們要一起努力,一起進步,一起成功,我們決不放棄,絕不言敗。

我一直認為一個優(yōu)秀的班級絕不是憑班主任一個人的能力就能帶領(lǐng)好的,這需要所有老師的同心協(xié)力,需要所有家長的支持配合,很感謝各位在之前給我的支持和肯定,今后的工作中也懇請各位繼續(xù)支持,做得不周到的地方還請海涵,如果您對我們的工作和管理有什么好的建議,請跟我私聊,讓我們?yōu)榱宋覀児餐哪繕艘黄饠y手努力吧!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長們:

你們好!四年級已經(jīng)屬于過去的影子,五年級的我們代表著一個嶄新的自我;有更豐富的知識、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時光如梭,光陰似箭,時間像一位運動健將,在不停的飛奔著,發(fā)言稿。眨眼間,兩個月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學期一次的家長訪校周,下面就由我來向尊敬的家長匯報一下這兩個月來同學們的各種情況。

五年級是一個很大的轉(zhuǎn)折階段,要看成績是否好,就要看同學們在這兩個月中曾經(jīng)付出過多少,那么將必有很大的收獲。這學期同學們在各個方面都有了很大的進步,甚至說是突飛猛進。老師為了幫助一些落后的同學能趕上來,便叫同學們結(jié)成互幫對子,經(jīng)過老師的這一結(jié)合,許多同學有了令人不可思議的進步。比如:黃林燾他去年一直考中或是良低分,可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績,雖然是良,但是我堅信在不久的將來他一定會超過許多同學,希望他能一直堅持下去。再比如說朱景飛,大家都知道他是一個運動健將,他堅持不懈的鍛煉身體,終于在這次的秋季運動會上拿到了,五年級100米決賽第一名的好成績?!鹊取T谶@短短的兩個月里,每一位同學都有了非常出色的成績,這些就是付出后所得到的成績。

當然,我們也有缺點。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯了或是抄錯了,還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病,就要從根本做起。平時的一點一滴都要仔仔細細,不能馬馬虎虎。

積累的知識多不多,關(guān)鍵就在于你,同學們努力吧,迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導,敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

今天我很高興,高興的是,在有生之年能和大家相見!今天,大家分別從祖國的四面八方,也可能是世界的五湖四海,重新回到了闊別三十年的母校。我們再次見到了我們尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學;見到了我們熟悉的學校的一草一木,看到了飛速發(fā)展的嶄新學校。此時此刻,我們打心眼里激動、興奮。在此,謹讓我代表機78—2班的全體同學,向我們尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師和在座的同學致以誠摯地問候和衷心地祝福!

四年風雨同舟,寒窗共讀,三十載東奔西走,各奔前程。當年飛落在天南海北、五湖四海的種子,早已生根、開花、結(jié)果了。今天,來自山山水水的學子們,終于在離別三十年后的今天,又一次歡聚在一起!這也是各位朝思夢想、翹首以待的共同心愿!

日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是三十載。三十年的風風雨雨,怎能沖淡我們風雨同舟的情誼;三十年的坎坎坷坷,怎能剝蝕掉我們同窗四載的深厚感情!雖然我們天各一方,但是,我們的心永遠在一起!

語,萬語千言,怎能表達我們的心情!三十年來,我們在工作中,在生活里,在我們的方方面面中,始終牢記老師的諄諄教誨,時時刻刻難忘同學之間的相互鼓勵鞭策。昔日,為了一個共同的目標,大家各奔東西,經(jīng)風雨,見識面,共創(chuàng)業(yè)績,前程似錦;今天,為了一個共同的心愿,相聚鄭州,揮別淚,話友情,載歌載舞,歡聚一堂!三十年來,我們每個人,在各自的道路上承受失敗的痛苦,享受成功的喜悅,磨煉了意志,鑄就了成功!雖然大家的經(jīng)歷各有千秋,但是,經(jīng)歷就是財富!我們終于一路走過來了,回到一起來了。讓我們珍惜這次相聚的分分秒秒,暢所欲言,互訴衷腸,傾訴離別的痛苦,盡享相聚的喜悅?!叭ⅰ?,是指人從小活到三十歲的時候,對于周禮的理解已經(jīng)達到一定的程度,可以實際運用。我們今天所說的三十,不是三十歲,而是人生經(jīng)歷了三十年。三十年,既是短暫的,又是漫長的。相對于整個歷史的長河,可以說是短暫的。但是,相對于有限的人生來說,卻又是漫長的。從那個時代過來的人都清楚,我們是同班不同齡,年齡相差很大,歷史給大家開了一個不大不小的玩笑。當年的年長者,如我本人,如今早已過花甲之年,從工作之中退了下來,兒孫繞膝,享天倫之樂;年輕者,當年最小的僅僅十五歲,不到我年齡的一半。但是,如今的他們早已是作人父,為人母的成功人士,也已到了知天命之年。

他們事業(yè)有成,年富力強,如日中天,夫妻相濡以沫,兒女學有所成,家庭和諧,其樂融融!經(jīng)過三十年的風雨歷程,磨煉了同學們的意志,增進了大家的友誼。三十年前,恰同學少年,風華正茂,血氣方剛;經(jīng)歷了三十載的`滄桑,成就了今天的這群政要、專家、學者、老板、富翁,成為時代的中流砥柱!可以說,今天的同學們是個個耀眼奪目的明星,眾星捧月的泰斗。真是人氣興旺,群星燦爛!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

同學們:

讓我們手拉著手,肩并著肩,團結(jié)一心,忘掉憂愁和煩惱,拂去歲月的風塵,快快樂樂地共享這歡樂的時光?!敖袢沼芯平袢兆怼?!“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來”。“人生如夢,轉(zhuǎn)眼已是百年”!讓大家攜起手來,闊步前進,走向光明燦爛的未來!

祝大家身體健康!玩得開心!

最后,感謝為我們這次慷慨解囊的王、張二同學!感謝各位會議籌備小組的同志們!

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十五

親愛的父母:

大家好!很高興在這里再次見到你。首先感謝大家對學校工作和老師工作的大力支持。在此,我謹代表學校和我們班的45名學生,向你們表示深深的感謝。說實話,孩子的教育一直是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成人才也是家長和學校的共同責任和愿望。學校家長會的目的是讓你了解現(xiàn)代教育狀況和孩子在學校各方面的表現(xiàn),以便在孩子未來的教育中有針對性。同時也希望能和家長交流孩子在家的表現(xiàn),讓老師在教育孩子的時候因人而異。現(xiàn)在,我借此難得的機會向家長匯報開學以來四周的班級工作:

父母知道四年級是爬坡,但是為什么是爬坡,父母不是很清楚。這是因為大一學生剛?cè)雽W,什么都不懂,要從頭再來。我們不僅要教給他知識,還要培養(yǎng)他良好的行為和學習習慣。四年級學生剛從低年級進入中年級。這一年,學生需要掌握的知識就像洪水一樣。家長只需要關(guān)注孩子的作業(yè),就會發(fā)現(xiàn),四年級試卷上除了一、二、三年級的單詞外,還有復音詞、同義詞、反義詞、四個詞、成語、古詩、名言、歇后語、改變句子語序但不改變句子意思、改寫巴句、被句、閱讀理解、學習等,此時孩子的發(fā)展處于一個緩慢的階段,這是四年級學生成績普遍偏低的主要原因。加上老師的交替,一些家長開始抱怨孩子沒有一個好老師,導致孩子學習成績下降。其實這是對老師的誤解。相信經(jīng)過我剛才的講解,大家對四年級有了新的認識。

我們班有45名學生,大部分學習都很努力,成績優(yōu)異,積極性很高。作為班主任和語文老師,我對自己的學生充滿信心。但不可否認的是,孩子畢竟還是孩子,涵養(yǎng)還是比較差的,缺乏毅力。在學習的過程中還是會出現(xiàn)問題,這需要我們在座的家長和老師緊密合作,為您的孩子創(chuàng)造更美好的明天!

(1)品德:我應該自豪地說,我們班的學生都很棒。盡管有缺點,他們的優(yōu)點都是好的。比如教室里沒有水,他們會沖到門衛(wèi)那里去傳達。忘記帶東西的人會被催著借給他。誰有病,就有幾個學生看??吹嚼蠋熆梢灾鲃雍蚳ellip打招呼??傊?,班里已經(jīng)形成了積極向上的氛圍。

(二)學習:我們常說十指長短,這也說明學生和學生不同,基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學習上有很多差異。班級44人,學習好的18人左右,比較好的12人左右,一般的10人左右,不理想的5人左右。

(1)表揚學習優(yōu)秀的學生。比如萬天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學,總是讓家長和老師擔心。他們嚴格要求自己,積極幫助有困難的學生。

(2)表揚認真聽講、積極發(fā)言的同學。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學。

(3)寫字認真、字體好看的學生,作業(yè)做得好的學生。曹可馨、萬天一、桓、余慧敏、王成等同學。

(4)當然也有一部分學生學習習慣不好,上課容易分心,課堂學習效率低。個別作業(yè)寫不完。有的經(jīng)常忘了做:有的同學寫得太潦草,缺乏毅力和耐心。

會后,家長們也可以相互交流,學習他們好的經(jīng)驗與方法。

(三)規(guī)范方面:

1、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。如:

2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。

3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。

4、部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業(yè),因為每天4:30放學已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣。何況也不安全。周末在家,去同學家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

4、我們的這學期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,如果說,您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學習有問題,這是您就可以和他多交流,詢問他近期的學習情況。平時也可以多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。

6、對于孩子的到校時間,我們規(guī)定在7:40前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生。

7、本學期語文我特別重視他們的課前預習,以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,四年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級,作文對于學生來說至關(guān)重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,每周至少看1~2小時課外書,平時回配套好小作本練習。所以,也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習作情況。要一氣呵成,不能上午寫半段,下午補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學,可以先找例文仿寫,千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,那就沒達到練筆的主要目的了。

當然,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!

并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十六

親愛的同學們:

晚上好!

在高考前開設這個班會,只是想來給大家來表達一下自己的意見。

從高考倒計時起,那個百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€位數(shù)。看著這個數(shù)字——50,我們應該認為還有足足的50天??!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。

在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。

聽,高考的炮聲轟?。÷?,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

老師在此預祝各位同學在七月捷報頻頻。謝謝!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們:

大家好!

今天,我能夠代表xxx這個光榮的集體,代表這次受表彰的先進集體在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,感謝一直以來關(guān)心和支持我校工作的各級領(lǐng)導。

我們學校全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變觀念,不斷進取,努力實施素質(zhì)教育。近年來為實現(xiàn)“把學校建設成為人文濃郁的學園,健康向上的樂園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園”的辦學目標,爭創(chuàng)團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新校園新風;讓教師做到嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生,讓學生勤奮、守紀、善思、合作的良好氛圍,致力于環(huán)境建設、制度建設和精神文明建設。努力構(gòu)建校園文化,以優(yōu)美的環(huán)境文化,豐富的活動文化,促進師生快樂成長、全面發(fā)展,學校不斷改善辦學條件,扎實開展教育科研,積極發(fā)展辦學特色,努力建設團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的和諧校園,并取得一定的成績:曾獲得“寧德市文明學校”、“屏南縣文明學校”、“縣巾幗文明崗”、“縣先進集體”、“縣先進基層黨組織”、“縣關(guān)工委先進集體”、“縣教育收費規(guī)范?!钡葮s譽稱號。

近年來學校做到了以下幾點:

一、建立團結(jié)民主的領(lǐng)導班子。

養(yǎng),樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財務公開,校務公開,堅持民主生活制度,形成工作合力;轉(zhuǎn)變工作作風,做教師的貼心人。針對實際及時了解情況,關(guān)心老師,及時排解教師的后顧之憂,班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師的工作熱情和積極性得到激發(fā)。

二、在規(guī)范中促發(fā)展

教學工作是學校的生命線,提高教學質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學管理。我校積極學習落實教育局頒發(fā)的文件精神,全面實行規(guī)范化的管理機制,全面提升學校的各項工作。在常規(guī)管理上全面推行以教學工作綜合評價為主體,以課堂教學和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。通過教研活動,提高教師教育教學水平,用先進的教學理論指導教學,促進課堂教學質(zhì)量的提高,同時加強課堂教學全過程的管理,促進教師對教材教法的探究,精心備課上課,總結(jié)課堂教學實踐經(jīng)驗,為教研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教研與課堂教學的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。

1、在學習中提高。

示范課、評課、研討,共同促進課堂教學改革。

2、構(gòu)建學習型組織。

我校一直以來各教研組都開展集體兼?zhèn)€人備課、學科團隊的教學研討等活動,發(fā)揮團隊力量發(fā)揚個人優(yōu)勢,使教師們在團隊中共同成長。學校數(shù)學教研組曾申報國家級教研課題,并取得了一定的成果,語文縣級教研課題也得到領(lǐng)導肯定與好評,帶動了語文教育教學的整體提高,老師撰寫的相應課題研究論文均獲得cn級刊務的發(fā)表。

三、在建設中促提高

我校一直以來都狠抓課堂教學效率,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質(zhì)量,同時為了營造教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學水平。我校每個教研組教師都必須開公開課,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導班子一直深入到各個教研組,活動組織的認真扎實,效果顯著。

四、實現(xiàn)辦學目標建設中求特色。

教師學生的健康成長,利用知心姐姐信箱,及時為學生解惑釋疑,讓學生健康成長,定期對學生的思想動向進行摸底,以班級為單位如:以“我有俏俏話要說”“我最近的煩心事”“我想說”等等為題給班主任寫信,針對反饋的內(nèi)容,以回信或個別談心的方式進行疏導,使學生感受到校園如家的溫馨。全體教職工各負其責,分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。

五、以建設平安校園為首位

學校把安全工作擺在首位,積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,扎實開展三項教育,加強對安全工作的落實、宣傳、防范,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,有效保障各項工作的有序開展。我們學校寄宿生多,去年達103個,在管理上:成立專項領(lǐng)導小組,分工明確,自20xx年4月起,把免費營養(yǎng)早餐改為寄宿生每周一至周二免費提供每餐菜湯一份,周三至周五免費提供每餐菜一份。即“菜湯一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具體的每周菜,菜湯安排情況公布,公示學生用餐菜譜,同時聘請社會力量參與監(jiān)督1、聘請校外監(jiān)督員三個、縣人大代表一個。2、學生代表五個。學生和家長都很滿意。

六、以德育工作為核心

堅持以“德育”為學校教育核心,深入開展以愛國主義

為核心的公民道德,法制安全、責任感恩、日常行為規(guī)范、禮儀等系列教育活動,20xx年學校以創(chuàng)建“德育示范校”為載體并以此凸顯辦學特色,并進一步形成良好的校風、學風,促進學校各項工作的開展。

成績只能夠代表過去,新的目標就在前方,新的征程等待我們。榮譽給我們帶來了希望與動力,帶來了肯定;同時,也給我們增添了任務與壓力。我們不會沉醉在今天的鮮花和掌聲中嶺下中心小學將繼往開來、追求卓越,把學校建設成為有品位、有特色、有聲譽的學校,走向新的成功,走向新的輝煌!

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