經(jīng)典的高考發(fā)言稿(匯總18篇)

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經(jīng)典的高考發(fā)言稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:19:15     小編:字海

總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。7.總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。

所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空,我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。

理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的`堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇二

領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)之一是開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)必須有領(lǐng)導(dǎo)講話,講話必須中規(guī)中矩、保持領(lǐng)導(dǎo)腔調(diào),因而掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作要訣,是每一個(gè)當(dāng)秘書(shū)的必備素質(zhì)。盡管為長(zhǎng)官寫(xiě)稿的人,舊時(shí)稱捉刀人,今日稱槍手,刀槍總令人想到火藥味和喊殺聲,但這都是為長(zhǎng)官壯威助勢(shì)的意思。因而,不善于玩筆桿子,就最好不要在長(zhǎng)官的幕下閑混,否則直熬到青絲變白發(fā),也混不出個(gè)人模狗樣。為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作講話稿,是各級(jí)幕府中人必須努力的方向。

聽(tīng)說(shuō)舊時(shí)八股文有破題、承題、起講、出題、二小比、二中比、后二比、收接等等格式,能掌握其精髓,自非等閑之輩。我也不懂,只是感到它從某種角度說(shuō),也是“放之四海及放之古今而皆準(zhǔn)”的東西,于是,不揣冒昧,借用八股名目以為“講話稿經(jīng)典文本”之綱目,以便于今日槍手尤其秘書(shū)們研習(xí)。

我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在……周圍,高舉……旗幟,牢固樹(shù)立……觀念,全面貫徹落實(shí)……思想,統(tǒng)籌……,銳意……,與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)迎接……,為……而努力奮斗。

阿里巴巴需要我的時(shí)候越來(lái)越少,但我需要阿里巴巴還是那樣多。

沒(méi)有人能夠偉大到獨(dú)自建立一個(gè)像阿里巴巴這樣的企業(yè),是團(tuán)隊(duì)和制度使公司能夠不斷發(fā)展,而不是個(gè)人,文化是把偉大的人團(tuán)結(jié)起來(lái)的紅線。

創(chuàng)業(yè)初期,不僅需要公司英雄,更需要團(tuán)隊(duì)英雄。最好是唐僧團(tuán)隊(duì)。

中國(guó)人認(rèn)為最好的團(tuán)隊(duì)是“劉、關(guān)、張”的團(tuán)隊(duì),還有趙子龍、諸葛亮,這樣的團(tuán)隊(duì)真是“千年等一回”。

我們認(rèn)為世界上最好的團(tuán)隊(duì)是唐僧團(tuán)隊(duì)。唐僧是領(lǐng)導(dǎo),也是最無(wú)為的一個(gè),唐僧迂腐得只知道“獲取真經(jīng)”才是最后的目的,孫悟空脾氣暴躁卻有通天的本領(lǐng),豬八戒好吃懶做但情趣多多,沙和尚中中庸庸但是任勞任怨挑著擔(dān)子,這樣的團(tuán)隊(duì)無(wú)疑比“一個(gè)唐僧三個(gè)孫悟空”的團(tuán)隊(duì)更能夠精誠(chéng)合作、同舟共濟(jì)。

我認(rèn)為公司里最大的財(cái)富是老員工,我的coo,25年前從倫敦商學(xué)院畢業(yè),在通用電氣工作了16年,在btr工作了6年,他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,mba必須和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,必須有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能獲得成功。mba不是職業(yè)經(jīng)理人,我本人對(duì)職業(yè)經(jīng)理人這個(gè)提法有很多很多的看法,包括我現(xiàn)在請(qǐng)來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人,他們也認(rèn)為我們不需要經(jīng)理人。

千兵易得,一將難求,mba要培養(yǎng)的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)有5000年的文化,我們一直以人為本,如果把人拋棄了,純粹是中國(guó)時(shí)代的一套肯定不行。大家可以想想,今天全世界這么多?com里,純mba建立起來(lái)的公司并不多。

尊敬的各位老師,全體同學(xué):

大家好!

金秋送爽,疊翠流金,這是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)!在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。中華經(jīng)典,是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀流傳下來(lái)具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國(guó)人的喜怒哀樂(lè),記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧,蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。

誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典,與先哲對(duì)話,是對(duì)我校創(chuàng)建書(shū)香校園傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪?;顒?dòng)雖然已告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。

也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

了這份財(cái)富。踐行了,你才能擁有高尚品質(zhì)。

舉行詩(shī)詞朗誦比賽,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。今后我們學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo),讓學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書(shū)達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩,這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

讀千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,與經(jīng)典相伴,與圣賢同行。最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!同時(shí)也祝全體老師和同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!2014.11.19。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的內(nèi)容是“不忘國(guó)恥,振興中華?!?/p>

不知大家是否了解過(guò)歷史?我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)多么輝煌的文明。而19世紀(jì)末到20世紀(jì),我們?cè)馐芰艘粋€(gè)百年惡夢(mèng),一個(gè)奇恥大辱。主是我們永生永世也無(wú)法忘記的一段歷史。

在那百年間,我們中國(guó)因落后,貧窮,不斷被西方,以及全世界的國(guó)家所排斥排斥,欺壓,遭受著無(wú)數(shù)國(guó)家的欺凌,而那時(shí)的我們,因科技落后,手無(wú)寸鐵,只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們?cè)绞侨虤馔侣暎绞遣桓曳纯?,其它?guó)家就更加昌狂,他們一次又一次強(qiáng)迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約,使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日,侵入北京,如同進(jìn)入了了無(wú)人之境,闖進(jìn)圓明園,將里面所有金銀珠寶洗劫一空,把那些實(shí)在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日,他們又再次闖入圓明園,放火連燒三天,使圓明園毀于一旦。而身為中國(guó)人的我們,卻敢怒不敢言。

而在經(jīng)歷918事變,盧溝橋事件后,我們?cè)僖踩滩蛔×?,于是,便開(kāi)始了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)8年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的名字是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這八年間,我們中華民族也出了不少鐵血英雄,如楊靖宇,河南省確山人,是著名的抗日英雄,他曾說(shuō)過(guò),國(guó)既不國(guó),家何能存!他曾與敵人周旋了三天三夜,被敵人射殺后,日軍部開(kāi)了他的腹部,想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的。然而里面只有樹(shù)皮,棉花,沒(méi)有一粒糧食……還有革命女將趙一曼,在面臨敵人的嚴(yán)刑烤打下,不說(shuō)任何關(guān)于革命的密秘。這樣的先烈還有很多,如黃繼光,劉胡蘭等人,他們?cè)缫褜⑸乐弥韧?,在他倒下的那一刻,他們是祖?guó)的英雄,值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在1949年10月1日,當(dāng)毛主席在**主席臺(tái)上宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今日成立了!”我們又何嘗不激動(dòng)呢?淚水如火山一般奪眶而出,這句話,預(yù)示著中華崛起,飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起,我們中國(guó)的發(fā)展如同加上了馬達(dá),一天一個(gè)樣。到今日,中國(guó)已成了可以與美抗?fàn)幍牡诙?shí)體經(jīng)濟(jì)大國(guó),神舟五號(hào)載人飛般成功發(fā)射,港球澳大橋,量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記,換來(lái)今日輝煌的,是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士,是他們成就了中國(guó)今日的輝煌!

身為龍的傳人,中國(guó)的子民,我們又可以為祖國(guó)做些什么?升國(guó)旗,唱國(guó)歌,觀看革命電視,都可以體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)之心,對(duì)革命英雄的尊敬之心。

讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,永遠(yuǎn)不要忘記,是誰(shuí)讓成就了我們中國(guó)!千萬(wàn)不要讓歷史重演!不忘國(guó)恥,振興中華!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做愛(ài)國(guó)敬業(yè)者,行誠(chéng)信友善事》。愛(ài)國(guó),就是愛(ài)國(guó)主義的思想感情和行為準(zhǔn)則,就是以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。古往今來(lái),在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟(jì)糧的朱自清;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛(ài)國(guó)”二字。

我們作為學(xué)生,其實(shí)并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛(ài)國(guó)。有人說(shuō)“從現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),只要做到不亂扔垃圾,你的愛(ài)國(guó)熱情就超過(guò)平均值了。”沒(méi)錯(cuò),我們做好力所能及的小事,拿保護(hù)環(huán)境為例,我們不亂丟垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類;出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇,節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,其實(shí)就足以彰顯出三中學(xué)子的風(fēng)采。

敬業(yè),就是敬仰和熱愛(ài)所從事的職業(yè)。敬業(yè),不是完成任務(wù),更不僅僅是讓別人滿意,而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對(duì),學(xué)習(xí)也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠(yuǎn),但我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,就像每天早起,入室即靜,強(qiáng)記強(qiáng)背;上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差;下課多與同學(xué)交流討論,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);將每一次考試當(dāng)做高考一樣去沖刺。那么,當(dāng)我們坐在高考的試場(chǎng)上時(shí),就不會(huì)害怕而發(fā)揮失常。作為三中學(xué)子,請(qǐng)不要說(shuō)你不行,我們都可以學(xué)會(huì)敬業(yè),為自己的未來(lái)打拼出一片廣闊的藍(lán)天。

誠(chéng)信,即為人處事坦誠(chéng)實(shí)在,誠(chéng)實(shí)規(guī)矩,信守諾言。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠(chéng)和信用。誠(chéng)信缺失導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鏈條斷裂,誠(chéng)信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠(chéng)信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會(huì)問(wèn)題?!岸灸谭邸钡?*剛剛平息,“假疫苗”的狂風(fēng)暴雨卻接著到來(lái)。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常說(shuō)“誠(chéng)信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠(chéng)信。在生活中,我們應(yīng)該不說(shuō)謊,不說(shuō)大話,踐行自己的承諾,為自己的言談負(fù)責(zé)。作為學(xué)生,誠(chéng)信考試便是根本,無(wú)論考試中是否有多余的時(shí)間,我們都不能投機(jī)取巧,因?yàn)橐粫r(shí)的功利失去底線,喪失做人的基本原則。

友善,就是友愛(ài)和善,重友誼求和諧、存真善講愛(ài)心。如果一個(gè)人在日常交往中對(duì)身邊人都不能以善相待,就不能指望其會(huì)愛(ài)國(guó),也不能指望其會(huì)在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn)。一個(gè)不愛(ài)他人、只關(guān)心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠(chéng)信無(wú)欺的。與人為善,就是與己為善。在社會(huì)中,友善是真誠(chéng)對(duì)待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛(ài)父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學(xué)習(xí)中,友善則是樂(lè)于分享解題思路,為同學(xué)解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對(duì)于題目的理解程度,拉近了同學(xué)間的距離,更有助于弘揚(yáng)三中“大氣勤奮專攻”的校訓(xùn)。所以,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,以熱情的態(tài)度對(duì)待他人,讓友善之花綻放于世界各地。

做愛(ài)國(guó)敬業(yè)者,行誠(chéng)信友善事。其實(shí)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”八個(gè)字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。做好自己的事,就是?duì)這八個(gè)字的尊敬。

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。

各位老師、各位同學(xué),大家好!

同學(xué)們,前一段時(shí)間我們度過(guò)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。但是大家知道國(guó)慶的來(lái)源嗎?國(guó)慶,是新中國(guó)成立的日子。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)于1949年成立,對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)無(wú)比重要的日子。

同學(xué)們,現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的,是幸福的。然而在70多年前,日本帝國(guó)主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。

曾記否,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;。

曾記否,流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝;。

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

這是國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌?、怎能遺忘!

面對(duì)侵略者的種種暴行,祖國(guó)沒(méi)有沉淪,面對(duì)錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠(chéng)。

錦繡的中華大地,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有一曲動(dòng)人的悲歌?是什么力量把中華民族成千上萬(wàn)的熱血青年聚集在一起,是什么精神使他們毫無(wú)畏懼,前仆后繼地奔向同一個(gè)目標(biāo)。這種力量這種精神就是永存的民族精神。

風(fēng)風(fēng)雨雨七十載,從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫(huà)卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

面對(duì)美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,我們更深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!

習(xí)總書(shū)記說(shuō):“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!敝袊?guó)夢(mèng)是民族的、是國(guó)家的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要力量。青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),要樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族”。腳踏實(shí)地追尋我們的中國(guó)夢(mèng),勿忘國(guó)恥,銘記于心,時(shí)刻提醒自己,讓中華民族在我們的手中,騰飛!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《為祖國(guó)而奮斗》。愛(ài)國(guó)主義,這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒?就說(shuō)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧,他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“”期間,棍子向他打來(lái),帽子向他扣來(lái),這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著?!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。”幾年的汗水,換來(lái)豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。

這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢?俗話說(shuō):“兒不嫌母愁”,祖國(guó)就象我們最親愛(ài)的母親,我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國(guó)的偉大,聽(tīng)不進(jìn)祖國(guó)的召喚,嗅不到祖國(guó)的芬芳,看不到祖國(guó)的未來(lái)。

魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有希望?!笔堑模屛覀?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是我們偉大的中華人民共和國(guó)70周歲的生日。又是一個(gè)金色的秋天,放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚(yáng)波,長(zhǎng)城起舞。

秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。

呵,祖國(guó),我的母親,在歡慶您誕辰70之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對(duì)您講,有多少贊美的歌兒對(duì)您歌唱。70年,在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流。我仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝,向今天駛來(lái)。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來(lái)。寶塔山的熱風(fēng),延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬(wàn)英雄的兒女。

同學(xué)們,迎著太陽(yáng),秋風(fēng)送爽,我們多想站在古老的長(zhǎng)城上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán)的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安,前程似錦。深情道路一聲:“我愛(ài)你,中國(guó)”。

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇四

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

值此辭舊迎新之時(shí),舉國(guó)上下,勵(lì)精圖治,共筑實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之際,我們歡聚一堂,共誦中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。

回首中國(guó)悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經(jīng)典詩(shī)文堪稱浩如煙海,這些千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛(ài)國(guó)主義光輝,展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的共同財(cái)富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。

俗話說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然。”中小學(xué)階段是人記憶力最旺盛的黃金時(shí)期,趁著年少之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文,汲取文化精髓,在以后的成長(zhǎng)旅途中慢慢地體悟,這對(duì)人的一生意義非凡,必將終生受益無(wú)窮。可以說(shuō),經(jīng)典誦讀之最大收獲,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō),是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是成就了一個(gè)棟梁之才。因?yàn)榻?jīng)典文化是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠(yuǎn)、境高,誦讀經(jīng)典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點(diǎn)燃我們的智慧,可以提高我們的素養(yǎng),可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái),將使我們的氣質(zhì)美麗起來(lái),將使我們的靈魂高貴起來(lái),將使我們的生命豐滿起來(lái)。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn),為我們的世界觀奠定基礎(chǔ),一個(gè)人誦讀經(jīng)典久而久之,他的思想品德、氣質(zhì)修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃!

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。書(shū)聲瑯瑯,誦讀經(jīng)典,讓書(shū)香滿校園。我們深信:今天誦讀經(jīng)典的你們,便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。

謝謝大家!

誦讀經(jīng)典愛(ài)我中華。

尊敬的各位評(píng)委,老師:

下午好!我是12號(hào)參賽選手,我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華》。

翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》,攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰,是那樣的令人心馳神往??窗桑拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;翻開(kāi)《離騷》,徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海中,是那樣的令人驚心動(dòng)魄?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞,展現(xiàn)的是中華民族文學(xué)藝術(shù)的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,高昂明朗;杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,雄渾壯闊。蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”豪邁豁達(dá),辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”慷慨激昂。深蘊(yùn)的內(nèi)涵,優(yōu)雅的格調(diào),細(xì)膩的筆觸,無(wú)不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中華文化的瑰麗神奇。

學(xué)殿堂中的青澀少年成長(zhǎng)為一名教育工作者,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華經(jīng)典,在學(xué)生和經(jīng)典之間架起一座橋梁已成為我的一份責(zé)任。

“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!笨梢?jiàn),誦讀是多么的重要。在誦讀中,中華民族的精神必將激勵(lì)學(xué)生們成長(zhǎng),學(xué)生們也必將從千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)中受益——范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而”的胸懷;孔子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于謙“要留清白在人間”的高潔??這一切,都將成為孩子們道德的根基。最后,我想說(shuō)的是:朋友們,讓我們誦讀經(jīng)典吧,在誦讀中愛(ài)我們中華文化的博大精深,在誦讀中愛(ài)我們中華兒女的璀璨智慧。更愛(ài)我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨!一起來(lái)誦讀吧!

有趣的游戲中誦讀經(jīng)典,在日常的學(xué)習(xí)中傳承經(jīng)典??在和學(xué)生共同誦讀的時(shí)候,我們的老師也不知不覺(jué)地受到了教育,提高了師德水平,樹(shù)立了更加健康的學(xué)習(xí)、生活、工作態(tài)度,以更加嶄新的姿態(tài)迎接每一天的到來(lái)。

為了讓“誦讀經(jīng)典”這一文化工程更深入人心,我們把有關(guān)經(jīng)典內(nèi)容的圖畫(huà)、名言做成展板張貼在走廊、學(xué)校的墻壁上,讓學(xué)生更多地接觸經(jīng)典、了解經(jīng)典。學(xué)生在充滿人文色彩的校園文化中,接受著經(jīng)典的熏陶、感染,他們的眼里充滿著一幅幅高雅的作品,口中誦讀著歷經(jīng)時(shí)代洗禮的經(jīng)典美文,人的修養(yǎng)在無(wú)形中獲得了升華。在一次次的誦讀中,在一遍遍的聆聽(tīng)中,在一幅幅的書(shū)畫(huà)中,在一場(chǎng)場(chǎng)的交流中,我們的學(xué)生對(duì)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)在提高、深化。經(jīng)典之魂,正在深入孩子的內(nèi)心,在不久的將來(lái),我們的孩子必將成為謙謙君子。開(kāi)展誦讀活動(dòng),單憑學(xué)校的力量是不夠的,還應(yīng)挖掘其他的途徑,可以讓誦讀走入家庭,家長(zhǎng)陪孩子一起誦讀經(jīng)典,一來(lái)促進(jìn)了誦讀活動(dòng),二來(lái)也為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭出一份力,父母子女一起誦讀經(jīng)典,更能增進(jìn)親子感情,是最好的親子活動(dòng)。

中華少年!我衷心地希望,在我們?nèi)?。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇五

從每一道錯(cuò)題入手,分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。分析思路是:

1)這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?

2)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么?

3)這道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的?

4)這道題的解題過(guò)程是什么?

5)這道題還有其他的解法嗎?

考試丟分的原因一般有三種情況:知識(shí)不清、問(wèn)題情景不清和表述不清。

所謂"知識(shí)不清",就是在考試之前沒(méi)有把知識(shí)學(xué)清楚,丟分發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒(méi)有關(guān)系。

所謂"問(wèn)題情景不清",就是審題不清,沒(méi)有把問(wèn)題看明白,或是不能把問(wèn)題看明白。這是一個(gè)審題能力、審題習(xí)慣問(wèn)題,意識(shí)到了就要改變。

所謂"表述不清",指的是雖然知識(shí)具備、審題清楚,問(wèn)題能夠解決,但表述凌亂、詞不達(dá)意。需要在平時(shí)的考試時(shí),加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

(二)從數(shù)字分析到性質(zhì)分析。

1)統(tǒng)計(jì)丟分?jǐn)?shù)值。如計(jì)算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯(cuò)失分、概念不清失分等。

2)找出最不該丟的5~10分。這些分?jǐn)?shù)是最有希望獲得的,找出來(lái)很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中,努力找回這些分?jǐn)?shù)可望可即。如果真正做到這些,那么不同學(xué)科累計(jì)在一起,總分提高也就很可觀了。

3)分析原因。失分可能是偶然性失分,也可能是必然性失分。只有透過(guò)現(xiàn)象,找到失分的真正原因,才能對(duì)癥下藥。

(三)從口頭分析到書(shū)面分析。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,反思十分必要。所謂反思,就是自己和自己對(duì)話。這樣的對(duì)話可能是潛意識(shí)的,可能是口頭表達(dá),但最好的反思形式是書(shū)面表達(dá)。

書(shū)面表達(dá)是試卷分析的最高級(jí)形式。所以,建議同學(xué)們?cè)诳荚嚭髮?xiě)出書(shū)面的試卷分析。這個(gè)分析是反觀自己的一面鏡子,是以后進(jìn)步的重要階梯。

(四)從歸因分析到對(duì)策分析。

以上分析,都屬現(xiàn)象分析,在此基礎(chǔ)上,大家就可以進(jìn)行歸因分析和對(duì)策分析了。三種分析逐層遞進(jìn):現(xiàn)象分析回答了"什么樣",歸因分析回答了"為什么",對(duì)策分析回答"怎么辦".

經(jīng)過(guò)以上的分析后,我們就能找到學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和突破點(diǎn),下一步的學(xué)習(xí)就會(huì)有針對(duì)性,成績(jī)自然會(huì)有大幅度的提高。

項(xiàng)工作中。

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經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過(guò)xx天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn),來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)――但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

xx天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。xx天――太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

十二年匆匆走過(guò),xx天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,xx天可以峰回路轉(zhuǎn),xx天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這xx天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有xx天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想――對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的xx天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在xx中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇七

20xx年以來(lái),我們城區(qū)支行在合行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)合行各項(xiàng)工作部署及會(huì)議精神,緊緊圍繞年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化管理,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新觀念,優(yōu)化服務(wù)。堅(jiān)持“四個(gè)面向”的市場(chǎng)定位不動(dòng)搖,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得突破性進(jìn)展,各項(xiàng)存款大幅提升,不良資產(chǎn)持續(xù)下降,實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。至20xx年末,各項(xiàng)存款余額**萬(wàn)元,比年初增加**萬(wàn)元,增長(zhǎng)率達(dá)到22%;各項(xiàng)貸款余額**萬(wàn)元,比年初上升**萬(wàn)元,增長(zhǎng)率達(dá)到39。5%;不良貸款余額**萬(wàn)元,比年初下降**萬(wàn)元;營(yíng)業(yè)收入**萬(wàn)元,其中利息收入**萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)**萬(wàn)元,較去年同期增加**萬(wàn)元,圓滿完成了合行分配的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將城區(qū)支行20xx年的工作匯報(bào)如下:

城區(qū)支行地處縣城中心地段,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,靠坐門(mén)等客難以完成合行下達(dá)的任務(wù)。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),我們支行多次召開(kāi)專題會(huì)議,結(jié)合自身實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,細(xì)化到每位員工,按季簽訂業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)及內(nèi)部管理目標(biāo)責(zé)任狀,明確每位員工的工作任務(wù),使其樹(shù)立起較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。制定行之有效、嚴(yán)格詳細(xì)的考核辦法,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,鼓足職工干勁,激發(fā)職工活力,提高職工完成任務(wù)積極性,為確保各項(xiàng)任務(wù)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們支行在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,不拘泥于支持傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)形式,立足城區(qū)優(yōu)勢(shì),大膽使策,開(kāi)拓創(chuàng)新,大搞營(yíng)銷攻堅(jiān)戰(zhàn)。加大對(duì)個(gè)體工商戶、中小企業(yè)的貸款投放力度,并延伸信貸領(lǐng)域,開(kāi)展好公職人員個(gè)人小額貸款業(yè)務(wù),采取主動(dòng)上門(mén)營(yíng)銷、與單位聯(lián)絡(luò)等方式,加大宣傳力度,積極開(kāi)展住房消費(fèi)貸款業(yè)務(wù),20xx年,累計(jì)發(fā)放個(gè)體工商戶貸款**萬(wàn)元,公職人員貸款**萬(wàn)元,其中僅為法院、檢察院及執(zhí)法局人員發(fā)放住房類貸款就達(dá)**多萬(wàn)元,營(yíng)銷作用明顯。結(jié)合合行《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于切實(shí)做好農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作的通知〉的通知》、《關(guān)于實(shí)施到村任職高校畢業(yè)生幫扶農(nóng)戶科技致富工程的意見(jiàn)》及大力支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的精神,我們支行要求每位業(yè)務(wù)人員走出去,將優(yōu)質(zhì)客戶請(qǐng)進(jìn)來(lái),對(duì)有信貸需求并符合授信條件的潛力客戶進(jìn)行評(píng)級(jí)授信。至20xx年末,我們支行全年共評(píng)級(jí)授信**7戶,授信金額**萬(wàn)元,發(fā)放貸款**萬(wàn)元,為我支行收息任務(wù)完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們城區(qū)支行把清收盤(pán)活不良貸款和完成收息計(jì)劃作為業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn),采取了多項(xiàng)抓降、清收措施。年初,對(duì)近年以來(lái)的不良貸款進(jìn)行了一次全面清查,摸清底數(shù),分類排隊(duì),明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)清收措施,堅(jiān)決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現(xiàn)象,大力清收非應(yīng)計(jì)貸款,達(dá)到“堵口清淤”的目的。然后,層層下達(dá)清收任務(wù),主動(dòng)出擊,采用上門(mén)清收。利用巡回法庭,大搞不良貸款清收盤(pán)活工作。至20xx年末,我們支行不良貸款比年初下降了**萬(wàn)元。并針對(duì)收息難度較大的,我們審時(shí)度勢(shì),本著“不放松每一筆不良貸款,不放過(guò)每一個(gè)借款戶,不放棄每一分錢(qián)”的清收原則,保證表內(nèi)應(yīng)收息應(yīng)收盡收,同時(shí)向表外應(yīng)收息要收益,力保信貸資金顆粒歸倉(cāng)。至20xx年末收回拖欠利息**多萬(wàn)元,圓滿完成了收息任務(wù)。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們對(duì)內(nèi)建立健全各項(xiàng)制度,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升內(nèi)在素質(zhì);對(duì)外不斷提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。結(jié)合自身實(shí)際,制定了《學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)練兵管理辦法》、《城區(qū)支行客戶經(jīng)理考核辦法》和《城區(qū)支行內(nèi)部管理考核辦法》,積極參加“制度執(zhí)行力管理年”及“每月一法”學(xué)習(xí)活動(dòng),并按時(shí)組織例會(huì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),規(guī)范了客戶經(jīng)理和柜員業(yè)務(wù)行為,提高了員工制度執(zhí)行力建設(shè),完善了員工知識(shí)體系。在此基礎(chǔ)上,扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),我們嚴(yán)格規(guī)范職工的工作服務(wù)行為,嚴(yán)格著裝制度、掛牌服務(wù)制度、禁酒令制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制度,使用文明用語(yǔ),掛牌服務(wù)。“柜員首問(wèn)制”的推行,提高了辦理業(yè)務(wù)的速度,減少了客戶等待時(shí)間,樹(shù)立了外部的良好形象,全年實(shí)現(xiàn)服務(wù)零投訴,被省聯(lián)社授予“省級(jí)巾幗文明崗”。

回顧20xx,在合行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們城區(qū)支行工作成績(jī)斐然;展望20xx,我們城區(qū)支行將再接再厲,以更加昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投身到以后的工作。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)合行的各項(xiàng)工作部署,圍繞工作重心,團(tuán)結(jié)全行員工,踏實(shí)苦干,開(kāi)拓創(chuàng)新,為促進(jìn)合行又好又快做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的校友:

大家晚上好!值此丹桂飄香,金秋收獲佳節(jié)之際,我們迎來(lái)了90屆校友畢業(yè)20年的聚會(huì)。群賢畢至,精英薈萃,你們是原三圩中學(xué)(現(xiàn)劉莊二中)的驕傲!是母校的榮耀!在此請(qǐng)?jiān)试S我代表劉莊二中的全體師生員工向前來(lái)參加聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友們表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!并通過(guò)你們向因事未能參加聚會(huì)的老師、校友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最良好的祝愿,祝愿他們家庭幸福,一切安好!

親愛(ài)的校友,20年前,你們?cè)谀感G啻悍鸥?,孜孜以求?0年后的今天,學(xué)業(yè)有成的你們,在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上譜寫(xiě)人生的華章,20年彈指一揮間,回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么的清晰,仿佛就在昨天,讓人激動(dòng)不已!尤其是當(dāng)我們步入社會(huì),品嘗人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷世事的沉浮之后,更加懷念學(xué)生時(shí)代的生活是那樣的純真、有趣和美麗!學(xué)生時(shí)代的生活如同一杯杯佳酒陳釀,如同一首首飽滿深情的歌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)悠長(zhǎng);師生之間的友誼,同學(xué)之間的情懷是一段割舍不斷的情,是一份躲也躲不開(kāi)的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜!今天你們不辭辛勞,從百忙之中不遠(yuǎn)萬(wàn)里抽出寶貴的時(shí)間匯聚這里,是我們劉莊二中的無(wú)尚光榮!劉莊二中因你們而光彩奪目!劉莊二中因你們的蒞臨而倍感驕傲和自豪!在你們牽掛母校的同時(shí),母校也以慈母般的深情,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注你們發(fā)展,你們的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是劉莊二中的榮耀!歡迎各位帶著愛(ài)人、孩子常回家看看!?;啬感>劬?!

歲月如歌聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新,20年來(lái),各位校友已由青春少年成長(zhǎng)為祖國(guó)各條戰(zhàn)線的棟梁之材,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和二中人的不懈努力之下,母校也發(fā)生了巨大的變化。事業(yè)蒸蒸日上,現(xiàn)已創(chuàng)辦為江蘇省省級(jí)示范初中,多次榮獲上級(jí)主管部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù),特別是我校的教學(xué)質(zhì)量一直名列全市的前茅,在社會(huì)上享有良好的聲譽(yù)。但我們也深知,母校的發(fā)展,同樣傾注了校友的情,灑滿了你們的愛(ài)。對(duì)各位的情和愛(ài)母校不會(huì)忘記,在此我代表全校師生向你們表示衷心的感謝和深深的謝意。

親愛(ài)的校友,學(xué)校這方熱土,永遠(yuǎn)是值得你們魂?duì)繅?mèng)縈的地方,母校的發(fā)展,需要你們的繼續(xù)關(guān)注,需要你們的繼續(xù)關(guān)懷,需要你們的援助之手!我相信,這次聚會(huì)必將是一次充滿智慧,激情碰撞的盛會(huì)!必將是一次令大家終身難忘的愉快之旅!必將進(jìn)一步促進(jìn)母校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楸敬尉蹠?huì)付出辛勤勞動(dòng)的校友道一聲感謝!說(shuō)一聲你們辛苦!祝愿各位老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿校友們家庭幸福,事業(yè)有成,前程似錦!祝愿本次聚會(huì)取得圓滿成功.

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的父母:

大家好!很高興在這里再次見(jiàn)到你。首先感謝大家對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我們班的45名學(xué)生,向你們表示深深的感謝。說(shuō)實(shí)話,孩子的教育一直是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養(yǎng)成人才也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任和愿望。學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你了解現(xiàn)代教育狀況和孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),以便在孩子未來(lái)的教育中有針對(duì)性。同時(shí)也希望能和家長(zhǎng)交流孩子在家的表現(xiàn),讓老師在教育孩子的時(shí)候因人而異?,F(xiàn)在,我借此難得的機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)四周的班級(jí)工作:

父母知道四年級(jí)是爬坡,但是為什么是爬坡,父母不是很清楚。這是因?yàn)榇笠粚W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,要從頭再來(lái)。我們不僅要教給他知識(shí),還要培養(yǎng)他良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四年級(jí)學(xué)生剛從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)。這一年,學(xué)生需要掌握的知識(shí)就像洪水一樣。家長(zhǎng)只需要關(guān)注孩子的作業(yè),就會(huì)發(fā)現(xiàn),四年級(jí)試卷上除了一、二、三年級(jí)的單詞外,還有復(fù)音詞、同義詞、反義詞、四個(gè)詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名言、歇后語(yǔ)、改變句子語(yǔ)序但不改變句子意思、改寫(xiě)巴句、被句、閱讀理解、學(xué)習(xí)等,此時(shí)孩子的發(fā)展處于一個(gè)緩慢的階段,這是四年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。加上老師的交替,一些家長(zhǎng)開(kāi)始抱怨孩子沒(méi)有一個(gè)好老師,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。其實(shí)這是對(duì)老師的誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的講解,大家對(duì)四年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。

我們班有45名學(xué)生,大部分學(xué)習(xí)都很努力,成績(jī)優(yōu)異,積極性很高。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)自己的學(xué)生充滿信心。但不可否認(rèn)的是,孩子畢竟還是孩子,涵養(yǎng)還是比較差的,缺乏毅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,這需要我們?cè)谧募议L(zhǎng)和老師緊密合作,為您的孩子創(chuàng)造更美好的明天!

(1)品德:我應(yīng)該自豪地說(shuō),我們班的學(xué)生都很棒。盡管有缺點(diǎn),他們的優(yōu)點(diǎn)都是好的。比如教室里沒(méi)有水,他們會(huì)沖到門(mén)衛(wèi)那里去傳達(dá)。忘記帶東西的人會(huì)被催著借給他。誰(shuí)有病,就有幾個(gè)學(xué)生看??吹嚼蠋熆梢灾鲃?dòng)和hellip打招呼??傊?,班里已經(jīng)形成了積極向上的氛圍。

(二)學(xué)習(xí):我們常說(shuō)十指長(zhǎng)短,這也說(shuō)明學(xué)生和學(xué)生不同,基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。班級(jí)44人,學(xué)習(xí)好的18人左右,比較好的12人左右,一般的10人左右,不理想的5人左右。

(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。比如萬(wàn)天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學(xué),總是讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心。他們嚴(yán)格要求自己,積極幫助有困難的學(xué)生。

(2)表?yè)P(yáng)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言的同學(xué)。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學(xué)。

(3)寫(xiě)字認(rèn)真、字體好看的學(xué)生,作業(yè)做得好的學(xué)生。曹可馨、萬(wàn)天一、桓、余慧敏、王成等同學(xué)。

(4)當(dāng)然也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完。有的經(jīng)常忘了做:有的同學(xué)寫(xiě)得太潦草,缺乏毅力和耐心。

會(huì)后,家長(zhǎng)們也可以相互交流,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。

(三)規(guī)范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。如:

2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。

4、部分學(xué)生身上帶錢(qián),愛(ài)買(mǎi)零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因?yàn)槊刻?:30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高,還會(huì)養(yǎng)成抄襲、一邊寫(xiě)作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣。何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過(guò)雙方家長(zhǎng)同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長(zhǎng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,如果說(shuō),您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問(wèn)題,這是您就可以和他多交流,詢問(wèn)他近期的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促。

5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?,想想怎樣才能把他的成?jī)提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。

6、對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定在7:40前到教室交作業(yè)、讀書(shū)。值日生早10分鐘來(lái)收拾班級(jí),打掃衛(wèi)生。

7、本學(xué)期語(yǔ)文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。因?yàn)樗哪昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽(tīng)講是很難有效果的。同時(shí),四年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難,課后一定要及時(shí)鞏固,每教完一篇課文都要默寫(xiě)相關(guān)詞語(yǔ)與課文段落。到了四年級(jí),作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,在學(xué)校,老師只能教給他們習(xí)作的方法,語(yǔ)言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累,家長(zhǎng)與老師不可能代為寫(xiě)作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,每周至少看1~2小時(shí)課外書(shū),平時(shí)回配套好小作本練習(xí)。所以,也請(qǐng)家長(zhǎng)們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況。要一氣呵成,不能上午寫(xiě)半段,下午補(bǔ)半段,我們都知道,寫(xiě)作的靈感也是一時(shí)的,過(guò)了寫(xiě)作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫(xiě)完后還要自己閱讀修改。如果實(shí)在不會(huì)寫(xiě)的同學(xué),可以先找例文仿寫(xiě),千萬(wàn)不能網(wǎng)上或書(shū)上抄一篇,那就沒(méi)達(dá)到練筆的主要目的了。

當(dāng)然,在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議、要求,希望家長(zhǎng)們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!

在高考前開(kāi)設(shè)這個(gè)班會(huì),只是想來(lái)給大家來(lái)表達(dá)一下自己的意見(jiàn)。

從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天??!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無(wú)限的智慧。

在這歸后的沖刺階段,請(qǐng)用更高的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無(wú)堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書(shū)寫(xiě)六月的華美樂(lè)章。

聽(tīng),高考的炮聲轟??!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!我是應(yīng)用法律二系09級(jí)__班學(xué)生__。首先,我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門(mén)步入社會(huì)的時(shí)候,給我們這個(gè)機(jī)會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)三年的收獲與感受,與各位同學(xué)共同分享這珍貴的三年成長(zhǎng)經(jīng)歷。

回首三年的大學(xué)生活,可以說(shuō),大學(xué)的三年是我人生中收獲頗豐的三年,也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的三年。三年的學(xué)習(xí)和生活,讓我退卻了年少無(wú)知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當(dāng)中,我有兩點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí):

第一,你希望你的大學(xué)生活是什么樣的,你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。

有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。除了去上課,上自習(xí),看一些自己愛(ài)看的書(shū)以外,當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。我感覺(jué)到這并不是我想要的大學(xué)生活,大學(xué)就應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),就這樣我從一個(gè)學(xué)生會(huì)干事開(kāi)始直到成為學(xué)生會(huì)的主席,在學(xué)生會(huì)一呆就是三年。在學(xué)生會(huì)的三年多里,我付出過(guò)汗水,也會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜,學(xué)會(huì)了如何更好地與同事們相處,學(xué)會(huì)了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì)如何組織好一個(gè)活動(dòng);學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候,勇敢地面對(duì)。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷,而且作為一名學(xué)生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中擁有其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

第二,如果你覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

我覺(jué)得大學(xué)有三件事是一個(gè)大學(xué)生必須做的,第一是學(xué)好專業(yè)知識(shí),第二是懂得去圖書(shū)館,三是能參加實(shí)踐,接觸社會(huì)。只要你認(rèn)真的做好了這三件事情,你的大學(xué)生活一定會(huì)豐富多彩,你也一定會(huì)收獲很多你意想不到的知識(shí)和經(jīng)歷。我在大學(xué)三年里,我積極地參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,使自己在社會(huì)實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)。在拓展視野上,雖然沒(méi)有太多的時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),但是我一直保持著定期去圖書(shū)館找一些自己感興趣的書(shū)籍來(lái)閱讀。三年中,比較遺憾的是專業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,專業(yè)功底還比較薄弱,這就使得在現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候,我必須花費(fèi)更多的時(shí)間去備課,去想怎么樣上好課。從今天開(kāi)始,我們就正式的從寧司警院走向社會(huì)了,我想此時(shí)此刻,對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來(lái)說(shuō),內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的,一方面是對(duì)未來(lái)工作和生活的無(wú)限憧憬與興奮,而另一方面,則是對(duì)母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺(tái)詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開(kāi)您,我們必須去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事十萬(wàn)火急,我們一天也不能等,請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家好!

今天,我能夠代表xxx這個(gè)光榮的集體,代表這次受表彰的先進(jìn)集體在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,感謝一直以來(lái)關(guān)心和支持我校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變觀念,不斷進(jìn)取,努力實(shí)施素質(zhì)教育。近年來(lái)為實(shí)現(xiàn)“把學(xué)校建設(shè)成為人文濃郁的學(xué)園,健康向上的樂(lè)園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園”的辦學(xué)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新校園新風(fēng);讓教師做到嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛(ài)生,讓學(xué)生勤奮、守紀(jì)、善思、合作的良好氛圍,致力于環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)和精神文明建設(shè)。努力構(gòu)建校園文化,以優(yōu)美的環(huán)境文化,豐富的活動(dòng)文化,促進(jìn)師生快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,積極發(fā)展辦學(xué)特色,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的和諧校園,并取得一定的成績(jī):曾獲得“寧德市文明學(xué)校”、“屏南縣文明學(xué)校”、“縣巾幗文明崗”、“縣先進(jìn)集體”、“縣先進(jìn)基層黨組織”、“縣關(guān)工委先進(jìn)集體”、“縣教育收費(fèi)規(guī)范?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)學(xué)校做到了以下幾點(diǎn):

一、建立團(tuán)結(jié)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子。

養(yǎng),樹(shù)立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財(cái)務(wù)公開(kāi),校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主生活制度,形成工作合力;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做教師的貼心人。針對(duì)實(shí)際及時(shí)了解情況,關(guān)心老師,及時(shí)排解教師的后顧之憂,班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象,形成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師的工作熱情和積極性得到激發(fā)。

二、在規(guī)范中促發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開(kāi)規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)教育局頒發(fā)的文件精神,全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,全面提升學(xué)校的各項(xiàng)工作。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。通過(guò)教研活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)全過(guò)程的管理,促進(jìn)教師對(duì)教材教法的探究,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現(xiàn)教研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

1、在學(xué)習(xí)中提高。

示范課、評(píng)課、研討,共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

我校一直以來(lái)各教研組都開(kāi)展集體兼?zhèn)€人備課、學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討等活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)勢(shì),使教師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同成長(zhǎng)。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組曾申報(bào)國(guó)家級(jí)教研課題,并取得了一定的成果,語(yǔ)文縣級(jí)教研課題也得到領(lǐng)導(dǎo)肯定與好評(píng),帶動(dòng)了語(yǔ)文教育教學(xué)的整體提高,老師撰寫(xiě)的相應(yīng)課題研究論文均獲得cn級(jí)刊務(wù)的發(fā)表。

三、在建設(shè)中促提高

我校一直以來(lái)都狠抓課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校每個(gè)教研組教師都必須開(kāi)公開(kāi)課,從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組,活動(dòng)組織的認(rèn)真扎實(shí),效果顯著。

四、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)建設(shè)中求特色。

教師學(xué)生的健康成長(zhǎng),利用知心姐姐信箱,及時(shí)為學(xué)生解惑釋疑,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),定期對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向進(jìn)行摸底,以班級(jí)為單位如:以“我有俏俏話要說(shuō)”“我最近的煩心事”“我想說(shuō)”等等為題給班主任寫(xiě)信,針對(duì)反饋的內(nèi)容,以回信或個(gè)別談心的方式進(jìn)行疏導(dǎo),使學(xué)生感受到校園如家的溫馨。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求。

五、以建設(shè)平安校園為首位

學(xué)校把安全工作擺在首位,積極開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展三項(xiàng)教育,加強(qiáng)對(duì)安全工作的落實(shí)、宣傳、防范,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),有效保障各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。我們學(xué)校寄宿生多,去年達(dá)103個(gè),在管理上:成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,自20xx年4月起,把免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)早餐改為寄宿生每周一至周二免費(fèi)提供每餐菜湯一份,周三至周五免費(fèi)提供每餐菜一份。即“菜湯一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具體的每周菜,菜湯安排情況公布,公示學(xué)生用餐菜譜,同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)力量參與監(jiān)督1、聘請(qǐng)校外監(jiān)督員三個(gè)、縣人大代表一個(gè)。2、學(xué)生代表五個(gè)。學(xué)生和家長(zhǎng)都很滿意。

六、以德育工作為核心

堅(jiān)持以“德育”為學(xué)校教育核心,深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義

為核心的公民道德,法制安全、責(zé)任感恩、日常行為規(guī)范、禮儀等系列教育活動(dòng),20xx年學(xué)校以創(chuàng)建“德育示范?!睘檩d體并以此凸顯辦學(xué)特色,并進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

成績(jī)只能夠代表過(guò)去,新的目標(biāo)就在前方,新的征程等待我們。榮譽(yù)給我們帶來(lái)了希望與動(dòng)力,帶來(lái)了肯定;同時(shí),也給我們?cè)鎏砹巳蝿?wù)與壓力。我們不會(huì)沉醉在今天的鮮花和掌聲中嶺下中心小學(xué)將繼往開(kāi)來(lái)、追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成為有品位、有特色、有聲譽(yù)的學(xué)校,走向新的成功,走向新的輝煌!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天我很高興,高興的是,在有生之年能和大家相見(jiàn)!今天,大家分別從祖國(guó)的四面八方,也可能是世界的五湖四海,重新回到了闊別三十年的母校。我們?cè)俅我?jiàn)到了我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);見(jiàn)到了我們熟悉的學(xué)校的一草一木,看到了飛速發(fā)展的嶄新學(xué)校。此時(shí)此刻,我們打心眼里激動(dòng)、興奮。在此,謹(jǐn)讓我代表機(jī)78—2班的全體同學(xué),向我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師和在座的同學(xué)致以誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地祝福!

四年風(fēng)雨同舟,寒窗共讀,三十載東奔西走,各奔前程。當(dāng)年飛落在天南海北、五湖四海的種子,早已生根、開(kāi)花、結(jié)果了。今天,來(lái)自山山水水的學(xué)子們,終于在離別三十年后的今天,又一次歡聚在一起!這也是各位朝思?jí)粝搿⒙N首以待的共同心愿!

日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是三十載。三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能沖淡我們風(fēng)雨同舟的情誼;三十年的坎坎坷坷,怎能剝蝕掉我們同窗四載的深厚感情!雖然我們天各一方,但是,我們的心永遠(yuǎn)在一起!

語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,怎能表達(dá)我們的心情!三十年來(lái),我們?cè)诠ぷ髦?,在生活里,在我們的方方面面中,始終牢記老師的諄諄教誨,時(shí)時(shí)刻刻難忘同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)鞭策。昔日,為了一個(gè)共同的目標(biāo),大家各奔東西,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)面,共創(chuàng)業(yè)績(jī),前程似錦;今天,為了一個(gè)共同的心愿,相聚鄭州,揮別淚,話友情,載歌載舞,歡聚一堂!三十年來(lái),我們每個(gè)人,在各自的道路上承受失敗的痛苦,享受成功的喜悅,磨煉了意志,鑄就了成功!雖然大家的經(jīng)歷各有千秋,但是,經(jīng)歷就是財(cái)富!我們終于一路走過(guò)來(lái)了,回到一起來(lái)了。讓我們珍惜這次相聚的分分秒秒,暢所欲言,互訴衷腸,傾訴離別的痛苦,盡享相聚的喜悅?!叭ⅰ?,是指人從小活到三十歲的時(shí)候,對(duì)于周禮的理解已經(jīng)達(dá)到一定的程度,可以實(shí)際運(yùn)用。我們今天所說(shuō)的三十,不是三十歲,而是人生經(jīng)歷了三十年。三十年,既是短暫的,又是漫長(zhǎng)的。相對(duì)于整個(gè)歷史的長(zhǎng)河,可以說(shuō)是短暫的。但是,相對(duì)于有限的人生來(lái)說(shuō),卻又是漫長(zhǎng)的。從那個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的人都清楚,我們是同班不同齡,年齡相差很大,歷史給大家開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。當(dāng)年的年長(zhǎng)者,如我本人,如今早已過(guò)花甲之年,從工作之中退了下來(lái),兒孫繞膝,享天倫之樂(lè);年輕者,當(dāng)年最小的僅僅十五歲,不到我年齡的一半。但是,如今的他們?cè)缫咽亲魅烁?,為人母的成功人士,也已到了知天命之年?/p>

他們事業(yè)有成,年富力強(qiáng),如日中天,夫妻相濡以沫,兒女學(xué)有所成,家庭和諧,其樂(lè)融融!經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)雨歷程,磨煉了同學(xué)們的意志,增進(jìn)了大家的友誼。三十年前,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼偅唤?jīng)歷了三十載的`滄桑,成就了今天的這群政要、專家、學(xué)者、老板、富翁,成為時(shí)代的中流砥柱!可以說(shuō),今天的同學(xué)們是個(gè)個(gè)耀眼奪目的明星,眾星捧月的泰斗。真是人氣興旺,群星燦爛!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

同學(xué)們:

讓我們手拉著手,肩并著肩,團(tuán)結(jié)一心,忘掉憂愁和煩惱,拂去歲月的風(fēng)塵,快快樂(lè)樂(lè)地共享這歡樂(lè)的時(shí)光。“今日有酒今日醉”!“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”?!叭松鐗?mèng),轉(zhuǎn)眼已是百年”!讓大家攜起手來(lái),闊步前進(jìn),走向光明燦爛的未來(lái)!

祝大家身體健康!玩得開(kāi)心!

最后,感謝為我們這次慷慨解囊的王、張二同學(xué)!感謝各位會(huì)議籌備小組的同志們!

謝謝大家!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

高xx級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施,是因?yàn)橹貞c一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享,是因?yàn)閤x中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”。

回顧一年來(lái),全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結(jié)為三個(gè)方面:

教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書(shū)記對(duì)我們的要求。全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學(xué)基本功。一方面,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課、上課、評(píng)課、總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng)”。另一方面,全體教師認(rèn)真向來(lái)我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動(dòng)積極的到一中聽(tīng)復(fù)習(xí)課、觀摩課、競(jìng)賽課,進(jìn)一步提升自身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,教育教學(xué)效果顯著。

高xx級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒(méi)有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。

我們高三每一個(gè)老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任;每一個(gè)老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望;每一個(gè)老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不忘我工作不行!

為實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo),全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗,沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義。我們深知,靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī),一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會(huì)春色滿園。高三所有老師,教育教學(xué)互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí),集體討論備課,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留。在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí),不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,都自覺(jué)地及時(shí)處理。

團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的一年,如彈指揮間。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來(lái)。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!

xx.6.29。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十五

各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波。書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間,高考僅有三月。無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書(shū)十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友。在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航。在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有。我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉??墒?,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)校門(mén)的那一天起,你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進(jìn)包中,走向成功”!最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會(huì)有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋。陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖。歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。前行道上會(huì)有風(fēng)雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓(xùn),把壓力化為動(dòng)力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?,有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記??墒?,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過(guò)的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望。想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理。想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。當(dāng)然,我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光,也不要因?yàn)檫^(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無(wú)悔,青春無(wú)悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。

我們希望未來(lái)的100天日子里,每天見(jiàn)到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是:沒(méi)有一顆蛀牙!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

非常感謝住建局領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),在此,我代表瑞貝卡房地產(chǎn)有限公司對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心我們的朋友表示衷心的感謝!

襄城縣瑞貝卡·和天下項(xiàng)目位于襄城縣八七路以北,東環(huán)路以西,是由瑞貝卡房地產(chǎn)有限公司投資興建、鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限第七項(xiàng)目部承建的高品質(zhì)住宅小區(qū)工程,總建筑面積381407.10平方米,地下總建筑面積48418.18平方米,其中地下車庫(kù)建筑面積38568.18平方米,地下儲(chǔ)存室建筑面積9850.00平方米。

鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司始創(chuàng)于1951年4月,前身為“鄭州市第一建筑工程公司”,現(xiàn)為房屋建筑施工和建筑設(shè)計(jì)一體的國(guó)家房屋建筑施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)。旗下?lián)碛惺畮讉€(gè)專業(yè)子分公司和近百個(gè)項(xiàng)目部,具有年?duì)I業(yè)總額60億以上的施工能力。

60年來(lái),公司秉承“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、敬業(yè)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)精神和“以人為本,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),開(kāi)拓進(jìn)取,和諧發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,狠抓企業(yè)內(nèi)部管理。長(zhǎng)期以來(lái)始終貫徹誠(chéng)信服務(wù),讓顧客滿意。遵法守規(guī),建綠色工程;文明施工,保健康安全;持續(xù)改進(jìn),促和諧發(fā)展的管理方針。

承建本工程的我項(xiàng)目部由住建部的嚴(yán)格要求,以建筑與綠色共存,文明與和諧同在的環(huán)保方針,在前期設(shè)施投入170余萬(wàn)元,占造價(jià)的1‰。建成一套從生活到生產(chǎn)的綠色現(xiàn)代化的文明工地,為員工提供了一個(gè)優(yōu)美的生活工作環(huán)境,其中的農(nóng)民工夜校、工人開(kāi)水房、休息室、醫(yī)務(wù)室、健身器材等人性化更體現(xiàn)了企業(yè)以人為本和諧發(fā)展的文化理念。施工現(xiàn)場(chǎng)主干道的安全知識(shí)宣傳,不僅豐富了現(xiàn)場(chǎng)人員的安全知識(shí),還提高了他們的安全生產(chǎn)意識(shí),減少安全事故的而發(fā)生。

安全生產(chǎn)管理是項(xiàng)目管理的重要組成部分,是保證生產(chǎn)順利進(jìn)行,防止傷亡事故發(fā)生而采取的各種對(duì)策。它既管人又要管生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的物、環(huán)境。

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面各項(xiàng)規(guī)定條例,建立安全生產(chǎn)體系研究采取各種安全技術(shù)措施,改善勞動(dòng)條件,消除生產(chǎn)中的不安全因素。

掌握生產(chǎn)施工中的安全情況,及時(shí)采取措施加以整改,達(dá)到預(yù)防為主的目的。

認(rèn)真分析事故苗子及事故原因,制訂預(yù)防發(fā)生事故的措施,防止重復(fù)事故的發(fā)生。

明確安全目標(biāo),杜絕一切安全事故與火災(zāi)事故的發(fā)生。

工程質(zhì)量管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是工程管理水平的綜合體現(xiàn),也是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石。質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)更是企業(yè)生存發(fā)展的生命支持,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)開(kāi)啟通向成功大門(mén)的鑰匙?!翱抠|(zhì)量樹(shù)信譽(yù)、靠信譽(yù)拓市場(chǎng)、靠市場(chǎng)增效益、靠效益求發(fā)展”,對(duì)于指導(dǎo)我們技術(shù)施工單位來(lái)說(shuō),把質(zhì)量視為企業(yè)的生命,把工程質(zhì)量當(dāng)作市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法寶,把質(zhì)量管理作為企業(yè)管理的重中之重,因此我們?cè)谌?、機(jī)、法三大施工要素中,人的要素是不容忽視的,通過(guò)本次“質(zhì)量月”“抓質(zhì)量水平提升促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”主題理念的提倡,大力開(kāi)展合理化建議、技術(shù)革新、崗位練兵等群眾性活動(dòng),組織一次“反事故”專項(xiàng)檢查,召開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì)議,開(kāi)展一次質(zhì)量問(wèn)題大討論。在積極開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),采用宣傳、培訓(xùn)、組織教育等多種方式,不斷提高施工人員的質(zhì)量意識(shí),進(jìn)而提升現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,瑞貝卡項(xiàng)目在縣住建局有力支持和嚴(yán)格監(jiān)督下,經(jīng)參建各方的共同努力,整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量、工期、安全均處于可控狀態(tài)。只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們會(huì)進(jìn)一步更新理念,強(qiáng)化管理,不斷提高工程建設(shè)質(zhì)量、確保施工安全,增強(qiáng)創(chuàng)精品工程的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,爭(zhēng)取為襄縣發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同行的光臨!

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十七

大家好:

今天我給大家主持早會(huì)。首先我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:這么多年來(lái)能夠帶給你最多歡樂(lè),最多回憶的是什么?是工作?是愛(ài)情?或者是你們的家庭?對(duì)!這些都是。但我想說(shuō)一個(gè):那就是我們?cè)谝黄鸬拿恳欢渭w生活。是的。這就是今天我想和大家說(shuō)的一個(gè)話題:珍惜我們?cè)谝黄鸬拿慷渭w生活。

在我們x店,可以說(shuō)我們大家來(lái)自于全國(guó)各地,但我們又相聚于華勝。這是什么?這就是緣吶!所以我們要感謝華勝,讓我成為同事,結(jié)為朋友,然后以兄弟姐妹相稱!

是的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以我想說(shuō)這樣幾個(gè):信任、責(zé)任、尊重。信任,是相互的,對(duì)他人信任,同時(shí)也是對(duì)自己的信任,相信的自己的伙伴,不需要理由。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。信任的同時(shí)也不要忘掉自己的責(zé)任。對(duì)于責(zé)任我想和大家說(shuō)這么幾個(gè):在其位,謀其職;食其祿,忠其事。然后說(shuō)尊重,我這有這樣一句話:上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),居眾人之所惡,故幾于道。什么意思呢?就是說(shuō)想讓被人尊重你,那你就先得提高自己的道德品質(zhì)。善良是人們最好的品質(zhì)。我想大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人生若只如初見(jiàn)。這里的“初見(jiàn)”個(gè)人理解為人類最初的善良。

最后我想和大家說(shuō),雖然我們處在這樣的階段:掙的錢(qián)不多,能力也不高,技巧經(jīng)驗(yàn)也不夠。但我們有什么?我們年輕啊朋友們!年輕不就是你最大的財(cái)富嗎?可是這也沒(méi)什么值得炫耀的,我們也要自己努力。所謂:

天雨大,不潤(rùn)無(wú)根之草;。

道法寬,只度有緣之人。

謝謝大家。

經(jīng)典的高考發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位校友、女士們、先生們:

大家上午好!

帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,今天,我們心靈有約,相聚南華!首先,我謹(jǐn)代表南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生,向闊別多年的校友和各位老師表示熱烈地歡迎!向曾經(jīng)在南華工作的老領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、特別向那些從市外、省外及全國(guó)各地一路勞頓奔波,趕來(lái)參加南華第二屆校友會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及校友們致以崇高的敬意與衷心地祝愿!向曾經(jīng)和現(xiàn)在為南華教育的發(fā)展添磚加瓦,作出貢獻(xiàn)的所有的人表示衷心的感謝!你們的付出與心意,南華將永記在冊(cè)、永久珍藏!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持南華建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)賢達(dá)表示衷心的感謝!

浮云一別,流水九年,驀然回首,感慨萬(wàn)千。九年來(lái),大家從懵懂少年到年富中年,這是最難忘的,也是最輝煌的一段人生。如果讓歷史的畫(huà)面再切換到我們學(xué)生的歲月,讓大家再回首那最難忘的求學(xué)時(shí)光,為了探求知識(shí),大家朝夕相處,寒窗苦讀;為了追求理想,大家又揮手作別,各奔前程。昨天,巍巍虎門(mén)記錄下了你們奮斗的身影,悠悠珠江見(jiàn)證了你們學(xué)業(yè)的成果與輝煌;如今你們紛紛建功于五湖四海,咤叱于大江南北,演繹著一曲曲南華學(xué)子的動(dòng)人樂(lè)章。昔日的你們?nèi)缃褚殉蔀榱似髽I(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)明星、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)名流等等,你們都是時(shí)代的中堅(jiān),你們是母校的驕傲!母校為擁有你們這樣的重要資源和寶貴財(cái)富感到無(wú)比的自豪!為此,母校將在校史室、檔案室、校園網(wǎng)榮幸地記錄下你們一個(gè)個(gè)引以為豪的光輝業(yè)績(jī)和一個(gè)個(gè)響亮的名字。

校友們:母校的發(fā)展走過(guò)了九年多的歷程。九年的風(fēng)雨陽(yáng)光路,幾代南華人奮斗的不了情,孕育了母校深厚的文化底蘊(yùn),母校也曾一度贏得了“金杯銀杯都不如南華在老百姓心目中的口碑”的美譽(yù)。并且在20xx年我們吹響了“上下同心重塑南華形象,師生合力再創(chuàng)我校輝煌”的嘹亮號(hào)角,提出了“特色辦學(xué),多元發(fā)展”的辦學(xué)思路,聘請(qǐng)了社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任學(xué)校顧問(wèn),對(duì)外博引社會(huì)資源,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理。通過(guò)不懈地努力,母校的發(fā)展煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。20xx年我們申辦“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)?!鲍@得了圓滿的成功;20xx、20xx年我們又喜獲“四星級(jí)”“五星級(jí)”基層黨組織的光榮稱號(hào);20xx年里,我校在東莞市中職學(xué)校職業(yè)技能競(jìng)賽中,各專業(yè)百花齊放,共奪得各獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng),走到了東莞市民辦學(xué)校的前列!20xx年,我校還被獲評(píng)為“東莞市教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。特別是近期以來(lái),學(xué)校不斷提升各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),大膽啟用年輕干部、著手進(jìn)行招生改革,職校和技校并重,使學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得以延伸,使母校的前景更廣闊?,F(xiàn)在的母校“一校兩制”,全日制和短期培訓(xùn)并舉、學(xué)歷制與技能鑒定并重,兩駕馬車已并駕齊驅(qū)地踏上了夢(mèng)想的征途。新的時(shí)期,學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、止于致善”的校訓(xùn)精神,繼續(xù)向前,再創(chuàng)輝煌!

校友們,20xx年,南華將迎來(lái)十年校慶。這將是我們南華教育發(fā)展史上的里程碑,將對(duì)學(xué)校承前啟后、持續(xù)發(fā)展起到重要意義。很快,我們將啟動(dòng)南華十周年校慶活動(dòng)籌備工作。借此機(jī)會(huì),我向在座的各位,并通過(guò)你們向所有的南華校友發(fā)出以下四點(diǎn)倡議:

一、獻(xiàn)計(jì)策。

南華校友會(huì)的宗旨是廣泛聯(lián)絡(luò)校友、服務(wù)母校、回報(bào)社會(huì),搭建各種交流平臺(tái),促進(jìn)校友互助與共同發(fā)展,為母校改革與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校希望各位校友積極參與,對(duì)十年校慶的紀(jì)念、儀式,以及公益、活動(dòng)等方面提出建議與意見(jiàn),將十年校慶做得既隆重、喜慶,又儉樸、實(shí)效。

二、講故事。

希望各校們將在校期間的生活、學(xué)習(xí)的故事、照片、視頻,以及就業(yè)工作后與南華有關(guān)的故事、成就、照片、視頻等以qq、郵件、電話等形式反饋到母校,母校將做成數(shù)據(jù)庫(kù),永久珍藏,并發(fā)到校園網(wǎng)上,讓大家可以分享,同時(shí)精選、匯集,進(jìn)行展出。

三、出力量。

學(xué)校將成立正式的校友基金會(huì),基金會(huì)將匯集所有校友的力量,并正式在包括民政在內(nèi)的政府有關(guān)部門(mén)注冊(cè),實(shí)施公開(kāi)、透明、高效的管理機(jī)制,接受校友、社會(huì)及主管部門(mén)的監(jiān)管。校友基金會(huì)中,學(xué)校及校友共同出資,校友基金會(huì)的核心是:助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教及在校園重大建設(shè)、標(biāo)致性建設(shè)項(xiàng)目上作出貢獻(xiàn)。校友基金會(huì)中,校友的出資不在于多少,而在于大家的共同參與、共同關(guān)注及以此形成的校友聯(lián)系,使校友基金會(huì)在助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教及校園建設(shè)中發(fā)揮出正能量。

四、留情誼。

母校通過(guò)組織校友活動(dòng),以及各種活動(dòng)形式密切校友聯(lián)系、促進(jìn)溝通了解,搭建交流平臺(tái),使我們的校友無(wú)論在校內(nèi),還是在校外,使所有南華人都能及時(shí)了解校友在生活、工作及事業(yè)上的成功、成就或者困難,互相關(guān)心,互相幫助,攜手并進(jìn),讓母校及校友會(huì)成為大家心靈的港灣!

校友們:有一種情懷叫銘記,有一種財(cái)富叫擁有。在母校發(fā)展的進(jìn)程中傾注了大家的關(guān)注與厚愛(ài),你們對(duì)母校的情懷已化作母校揚(yáng)帆的動(dòng)力,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生再一次表示最衷心地感謝。

校友們:有一種握手是相逢,有一種相逢叫幸福,有一種幸福叫歡笑,有一種歡笑在母校!有一種同學(xué)如手足,有一種手足叫兄弟,有一種兄弟叫你我,讓你我以南華為紐帶,血脈相再連。母校將永遠(yuǎn)是你們的精神家園!歡迎大家?;丶铱纯?,同時(shí)也期待著更多熱心的校友為學(xué)校發(fā)展建設(shè)出謀劃策,多作貢獻(xiàn),更希望大家熱情地對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見(jiàn)。特別是今年的招生工作,有賴于各位校友以自身的體會(huì)積極幫助學(xué)校吸引更多學(xué)子。在此我僅代表學(xué)校董事會(huì)和相關(guān)職能部門(mén)表示衷心感謝!

最后,預(yù)祝20xx年南華校友聚會(huì)圓滿成功!祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身體健康,精神愉快!祝各位校友工作順利,事業(yè)有成,合家幸福!謝謝大家!

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