通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的成長軌跡?？偨Y(jié)的寫作要精煉，突出重點(diǎn)，凸顯亮點(diǎn)，避免贅述和廢話。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文，供大家參考。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇一
我最喜歡讀書，讀書使我快樂，使我提高成績，它為我打開知識的大門，讓我陶冶情操。
那年，我病了，很久沒去上學(xué)，我的好朋友們每天都會(huì)來看我。
可有一天，他們沒來。
媽媽告訴我，臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文，沒時(shí)間來看我了。
我也想學(xué)習(xí)，和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，我想提高成績。但家里不是很有錢，爸爸拒絕給我請家教，我很失落。
后來，媽媽怕我無聊，給我買了許多童話書。我很喜歡這些書，從白雪公主身上，我明白了一個(gè)道理：只有你善良，大家才會(huì)喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中，我知道了，惡人是有惡報(bào)的。原來讀書也能使我知道許多許多道理，教我如何做人?！拔覔湓跁希缤囸I的人撲在面包上?！备郀柣沁@么說的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
媽媽看我這么喜歡讀書，就給我買了很多很多書，其中有：《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。
因?yàn)槊刻於伎?，我有足夠的時(shí)間看書，有時(shí)也練練字，寫寫日記、作文等，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”。
讀書時(shí)，身旁會(huì)放上一本字典，有不會(huì)的字就查，然后標(biāo)記在書上，這樣還使我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的生字。漸漸的，我都可以不用字典了，字典上都有點(diǎn)沾灰啦。
當(dāng)我讀完了《三國演義》，我最喜歡里面的諸葛亮，他是三國時(shí)期的蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品：《出師表》、《誡子書》等，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，那時(shí)我發(fā)誓，我也要像他那樣報(bào)效祖國！
我現(xiàn)在早康復(fù)了，和同學(xué)們一起上學(xué)呢，最重要的是，書還讓我知道換位思考，讓我感覺學(xué)習(xí)可真有趣啊！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇二
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是奶奶教我的第一首古詩，她常常對我說：“孩子，農(nóng)村生活不容易，一定要好好讀書，將來考上大學(xué)呀！”這時(shí)，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛讀吶典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年，繁華一夢?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎？遨游在這如歌如畫的海洋中，每次我都醍醐灌頂，我的靈魂在這里得到芬芳，可謂是“腹有詩書氣自華”，是讀書，讓我離夢想更近一步！
周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”，而我，則要為夢想而讀書，唯有勤奮讀書，才能成就夢想！
古人云：“讀萬卷書，行千里路”。讀書，是放飛夢想的風(fēng)箏；讀書，是照亮成才之路的燈塔。
小時(shí)候，在夏夜的月光下，奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花，一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補(bǔ)天》等故事。我只是頗有興趣，也常常問一些稀奇古怪的問題，奶奶總是對我說：“孩子，到書里去探索吧！”
讀書正如走路一樣，追夢之路遙遙無際，走的越長，感悟就越多。讀書也是這樣，唯有讀的越多，才感悟的越深！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇三
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書可以增長知識，開闊視野。不錯(cuò)，讀書能讓人進(jìn)步，更能使人快樂！同學(xué)們，你們愛讀書嗎？而我就是一個(gè)很愛讀書的小女孩。
讀書，是一項(xiàng)充實(shí)的人生藝術(shù)。讀故事書能讓人打開想象的大門，讀哲學(xué)書能讓人領(lǐng)略人生的價(jià)值，讀自然學(xué)能讓人更加熱愛自然，陶冶情操。
你們知道我為什么愛讀書嗎？同學(xué)們，你們來聽聽我的讀書之路吧！
一年級，從無知到開始識字之路，一開始的我并不愛讀書；二年級，認(rèn)識了大部分的字，開始愛上了書這個(gè)“寶貝”；三年級，我徹徹底底愛上了讀書，現(xiàn)在五年級，我已經(jīng)跟書成為了知己，形影不離。
因?yàn)闀?，我愛上了讀書；因?yàn)樽x書，我又愛上了學(xué)習(xí)，真是一舉兩得！
親愛的同學(xué)們，在你最朝氣蓬勃的年齡，請愛上讀書。
讀書是一件非常快樂的事，請好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)未來，報(bào)效祖國！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇四
是讀書，引起我的回憶。
綠樹林間，春風(fēng)飄蕩，多么溫暖而又熟悉的陽光，勾起了我無盡的回憶，內(nèi)心深處的懷念之情油然而生。
憶童稚時(shí)，奶奶總是拿個(gè)小板凳坐在大門口，愜意地沐浴著陽光，每每此時(shí)我都會(huì)跑過去伏在她的腿上，嚷著要聽他講故事，本來也從不厭煩，緩緩地站起身來，蹣跚的走到床邊，從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經(jīng)泛黃，翻頁的角落也變得褶皺，但卻沒有絲毫破裂的地方。
因?yàn)槟昙o(jì)小，我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解，但我看到奶奶時(shí)而輕輕上揚(yáng)的嘴角，時(shí)而微微發(fā)出嘆息。在那時(shí)，我更喜歡的是看書中的插圖，看著里面并不栩栩如生的話，再看全神貫注的奶奶，便好像真的能聽懂一般，現(xiàn)在想起我都會(huì)覺得，那種感覺真好，看天上的陽光照耀在書上，看風(fēng)兒從奶奶發(fā)梢間穿過，聽著那慈祥的聲音在為我讀著故事。
多么懷念，可是那本泛黃的舊書早已找不到了，奶奶的眼睛也隨著年齡的增長而越來越昏花，終而不能再為我讀書了。漸漸地，我長大了，識字了，開始渴望展現(xiàn)自己的本領(lǐng)去讀書，但始終不能忘記讀書的場景，我讀了許多書，可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了，但是我愛上了讀書，因?yàn)樵谧x書時(shí)我總能聽到一個(gè)慈祥的聲音在我的耳畔，讓我不勝懷念。
興許正是這份懷念，讓我愛上了讀書。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇五
我不曾裝飾過它，它卻顯得格外耀眼；我不曾刻意接近過它，它卻無時(shí)無刻不在吸引著我；我不曾豐富過它，它卻來充實(shí)我的精神世界。
家后門5米外有一條小溪，溪流的對面是連綿的山丘，春有桃花，夏有綠蔭，秋有果實(shí)，冬有白雪，我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進(jìn)，一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設(shè)極其簡單，正中間一盞吊燈，一張桌子，一塊圓形地毯，旁邊則是滿滿的書。我小的時(shí)候，剛剛上學(xué)。就開始做我的夢，我臥膝坐在書房的窗邊，書本平攤在膝上，一束陽光打在書頁上，我的手指輕輕拂過文字，時(shí)不時(shí)浮想聯(lián)翩，遨游在書海中，這個(gè)夢是如此真實(shí)，如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個(gè)，就慰藉了我的心。在我四五歲時(shí)就把它構(gòu)造而成。
緣來。
小時(shí)候覺得連環(huán)畫最是吸引眼球，總是和小伙伴蹲在地上一起看，有時(shí)甚至傻得和小伙伴模仿起畫中的人物怪獸的模模樣樣；再大些，我愛上了漫畫，夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意，老是讓我覺得我好像也能飛的樣子；直到上了小學(xué)，我的內(nèi)心深處還是覺得那些個(gè)名著什么的真是徒有虛名；讀初中，我總是喜歡把自己偽裝成很有學(xué)識才干，和其他同學(xué)聊天；別人問我：“哎，你看過什么什么嘛？”我總是回答：“嗯，挺好看的，你沒有看過嗎？”弄得人家怪不好意思的，接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊，內(nèi)心卻什么也沒有，看來我該好好充實(shí)充實(shí)自己了。我開始遍覽群書，走進(jìn)人物的內(nèi)心，感受人物內(nèi)心的情感，慢慢地，我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會(huì)說，書中的那些大道理有什么用處，可是，我想說，所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用，真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來，我有一個(gè)書屋，一個(gè)可以愉悅內(nèi)心，強(qiáng)大內(nèi)心的書的天堂。
回憶。
自那以后，周末我都會(huì)邀請朋友們來到我的書屋看書，有的盤膝而坐，書拿在手上翻閱；有的全身趴著，書擺放在地上翻閱；有的站著，低著頭，書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異，可是卻有著相同目的，就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野，通過讀書賦予自己豐富的知識色彩；有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn)，去粗取精；而我卻是在從中讀自己的夢想，我可以無拘無束地暢游古今中外，我可以無拘無束地遨游世界，學(xué)識遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念。每當(dāng)我回憶起大家看書的神情，那亦是一種享受。
賦予。
這個(gè)暑假，我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》，作者常新港，從中我有所領(lǐng)悟：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不應(yīng)該嘲笑和歧視別人；有夢想就應(yīng)該執(zhí)著追求，卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個(gè)故事，讀書賦予了我夢想，夢想讓我奮斗拼搏，而這定會(huì)成為我取得成功最關(guān)鍵的一步。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇六
自由不是身體的逐流，而是思想上的放縱，思想上的自由容不得禁錮、容不得羈絆、更容不得為世俗所沾染而變得低俗不堪，自由要的就是灑脫，桀驁不馴，看破世俗的氣度。
不讀書，思想得不到知識的給養(yǎng)，會(huì)使人慢慢變得遲鈍，最終無法思考，思想終而被終生禁錮起來。
唐朝的著名浪漫主義詩人李白的思想是自由的，沒有枷鎖的`禁錮，羈絆，就如《行路難》中道：“停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然”。官場上的失意并不代表他的思想意志消沉，而是長呼一聲“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，李白不僅推翻了羈絆的基石，還獲得了思想上的放縱、灑脫。
海倫·凱勒從小便雙目失明、雙耳失聰，失去了光明，只有無窮無盡的黑暗席卷全身，漫過心頭……我無法想象一個(gè)從小口不能言、耳不能聞、目不能看的女子是從哪里來的那么大的勇氣與毅力活下去，并寫出了膾炙人口的《假如給我三天光明》海倫真是個(gè)偉大的女子！她沒能沖破身體的桎梏，卻得到了思想上的放縱。
在東晉有這樣一位詩人，他寧可得罪鄉(xiāng)里小兒也不肯為五斗米而折腰，于是便辭了官，帶著家人去隱居山林，在南山腳下，一位扛著鋤頭在除草的不是你陶淵明又是誰？在東籬下悠然地采擷著菊花，只一眼南山便浮現(xiàn)在眼前，你隱居于世外桃源，讓我好生羨慕。
因?yàn)樘諟Y明的思想不為世俗所沾染，所以我愛上了讀書。
讀書，可以使人眼界開闊、陶冶情操，使我們被枷鎖禁錮的思想得到解放，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，使我們變得更有內(nèi)涵、氣質(zhì)、增加人們的文學(xué)素養(yǎng)。
因?yàn)樽x書可以使我們的思想得到自由解放，所以我愛上了讀書。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇七
在我開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我接觸到這個(gè)主題之前，我媽媽把我從一包又一包的漫畫書里拖出來進(jìn)行計(jì)算。隨意打開，阿拉伯?dāng)?shù)字像魔法符號一樣吸引了我的目光。從那時(shí)起，我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)位的總和。我第一次發(fā)現(xiàn)，用一個(gè)標(biāo)尺，可以很容易地得到一個(gè)圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。
事實(shí)證明生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)來描述。事實(shí)證明，我們生活在一個(gè)神奇而美麗的數(shù)字世界里。直到現(xiàn)在，那些小書還在書架上顯眼的地方。不時(shí)地看著它，我仍然能感受到探索的樂趣。
漸漸長大，開始接觸許多外國名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個(gè)。人們一直認(rèn)為，古人在數(shù)學(xué)研究中神秘莫測，難以理解，即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后，這個(gè)想法完全消失了。
難以置信。將近20xx年前，這位偉大的古希臘學(xué)者用一種前衛(wèi)的思想來思考他生活中一些看似簡單但實(shí)際上非常有趣的小問題。他的論點(diǎn)如此簡潔，他的方法如此巧妙，當(dāng)問題解決時(shí)，我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實(shí)證明，我們通常使用的小技巧和常識都被我們的前輩用數(shù)學(xué)知識一一證明了。閱讀教會(huì)了我數(shù)學(xué)不是紙上問題，而是一種生活藝術(shù)。
數(shù)以千計(jì)的書閃耀著光芒，但只有數(shù)學(xué)是模糊的理性和光明的，吸引著那些渴望真理的人。
因?yàn)閿?shù)學(xué)，我喜歡閱讀。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇八
人們常把老師比作園丁，但我覺得我們班的馮老師更像一本書，一本我愛讀的書，一本內(nèi)容豐富的書。
在生活中，馮老師像一本《戰(zhàn)國策》，時(shí)時(shí)幫我們排憂解難。
有一次，班的幾個(gè)同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣部玩到八點(diǎn)幾才回家，馮老師知道這件事后，每天晚上都跟蹤他們，跟蹤了幾天后，馮老師就找這幾個(gè)同學(xué)談了談，并打電話給家長。而且他沒有告訴任何人！那些同學(xué)知道老師這樣幫他們，都向老師投去了感激的目光!
馮老師，您多想一個(gè)魔術(shù)師啊！在不同的地方變成不同的書，我們通過這本書，吸取了成長的養(yǎng)分，知識的淵博，使我們快樂成長著！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇九
有人曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷，下筆如有神”而我卻認(rèn)為，因?yàn)樾枰?，才有了書?/p>
在這個(gè)社會(huì)之中，因?yàn)橹R的缺乏，我愛上了讀書；因?yàn)槠渖願(yuàn)W的人生哲學(xué)，我愛上讀書；因?yàn)閴粝耄覑凵献x書。書，如同一盞明燈，照亮了我黑暗的世界；書，又像一位良師，帶領(lǐng)我通往“飛天”之路；書更是一名益友，伴我成長。
一個(gè)回憶，一句道歉，一聲感謝，一首承諾。它們的魔力是強(qiáng)大的，讓我自愿的愛上了讀書。
從前，一個(gè)花開花落的美好季節(jié)。在某一個(gè)地方，我們時(shí)常歡聚一堂，游戲童年。我們?nèi)瑛B兒回歸懷抱一般悠閑自在，這是多么簡單的童年呀！然而，一場失誤割破了摯友的手指。三個(gè)月不見，我是多么的思念與自責(zé)呀！我多想去尋找他說聲對不起，卻也無能為力。
后來的期末考試，我懷著一絲的僥幸早早守候在了?？冢却?。時(shí)間都靜止了一般，只有我依然如舊。正當(dāng)傷心之際，一只手輕輕地拍在了我的肩上，一時(shí)之間心跳加速，抱著無限希望看去，原來只是同學(xué)罷了，嘆息一聲再次轉(zhuǎn)過身去。
嘩嘩嘩，模糊的聲音傳入耳中。霎那間，一張寫滿清秀的字跡映入眼簾，我猛然醒悟過來，入魔般的看著。沒錯(cuò)，這就是他的紫，他終于肯原諒我了，一時(shí)激動(dòng)之下與同學(xué)擁抱在了一起，卻渾然沒有察覺到同學(xué)那神秘莫測的微笑。
時(shí)隔六年，再次想起，我才明白了這個(gè)謊言，我確實(shí)應(yīng)該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛上讀書，是因?yàn)槲覀內(nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁?，更好的說出來自內(nèi)心的心里話。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十
我一有不會(huì)做的語文題目或數(shù)學(xué)題目，總會(huì)先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會(huì)做的題目。
她常常會(huì)說：“自己想”。有時(shí)我一有不會(huì)的，就會(huì)去找她，有時(shí)是她自己來說：“又有不會(huì)做的題目了吧？”我就在想：她怎么會(huì)知道。我就去問她，她就說：“你自己不會(huì)的時(shí)候不是會(huì)抓頭發(fā)嗎？我一進(jìn)門看見你在抓頭發(fā)時(shí)，我就知道你有不會(huì)的了”。我沒找到她的時(shí)候，只有上課才能請教那位朋友。
記得有一次，我有不會(huì)的找到她，她細(xì)心的教我說：“把不會(huì)的多看幾遍，這題錯(cuò)了，下次考試考到不要再做錯(cuò)了”。她教了我?guī)坠?jié)課的下課時(shí)間我才會(huì)做出那幾個(gè)題目。
我有一天晚上，我到她家里面去，我想問她為什么她的成績那么好，見她在看書，我也沒打擾她了。她看見了說：“來吧”！你找我干嘛？我說：“我想問你成績?yōu)槭裁茨敲春?？”她回答道：“因?yàn)槲铱磿吹亩啵瑪?shù)學(xué)公式背的牢，所以成績那么好?！?/p>
我回家想了一下，心想怎么可能，多看書，背數(shù)學(xué)公式成績怎么可能會(huì)那么好？
我以為她是說好玩的，結(jié)果第二天，她帶了一大堆課外書和數(shù)學(xué)資料書。她說：“你不是想提高成績嗎？多看這些書，背這些公式。”
接著迎來的是一場考試，考試前我胸有成竹，以為自己可以和她并列了。結(jié)果我在她后面一名，我急忙看著我發(fā)下來的試卷，原來是作文比她少兩分，如果開始我多看作文書和課外書，我就能和她并列第一了數(shù)學(xué)成績只有計(jì)算題目，因?yàn)楣經(jīng)]背牢而不會(huì)做。
就是因?yàn)樗绻皇且驗(yàn)樗?，我的成績也不?huì)提高的那么快；就是因?yàn)樗?，我和她之間的距離從一變成了零；就是因?yàn)樗?，我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十一
＂讀書百遍，其義自見。＂在這個(gè)被互聯(lián)網(wǎng)充斥的時(shí)代，能尋著一片靜土已實(shí)屬不易，所以，讀書也便成了我放松心情，提升素養(yǎng)的一種＂娛樂＂。
其實(shí)小時(shí)候的我并不那么喜歡讀書，每每到老師規(guī)定的閱讀時(shí)間里，看著手上枯燥乏味的書籍，更愿意找個(gè)地方好好睡一大覺。因此我的語文成績始終沒有什么進(jìn)步，甚至愈來愈有后退的趨勢?？稍诋?dāng)時(shí)的我眼里，那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問題。
真正喜歡上讀書是一次去圖書館的歷程。它改變了我最初的想法，也使我對讀書產(chǎn)生了興趣。
一個(gè)盛夏，太陽熾熱地烘烤著大地，不留一絲情面，人們似乎都對太陽起了敬畏感，個(gè)個(gè)都躲在家中閉門不出，連昔日滿街的小吃攤也不見了蹤影，整條街空蕩蕩的，莫名起了一種孤獨(dú)之感。
被父母差遣去買東西的我一路步伐匆匆，對于烈日的折磨早已不堪重負(fù)，只盼望著早點(diǎn)家，享受空調(diào)所帶來的清涼。突然，我的視線好像被為什么定格住了似的，仔細(xì)看看，圖書館。平日里冷冷清清圖書館里面的人在今天格外多了起來，一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。
我悄悄推開了那扇平日里完全不愿涉足的大門，頓時(shí)，一種清涼席卷了我的全身，同時(shí)一種淡淡的書香在空氣中彌漫。以前從來不知道圖書館原來是這樣的，只是平常在路過時(shí)，看見里面寥寥數(shù)人，通常不屑一顧地走開罷了，但現(xiàn)在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。
圖書館里靜悄悄的，仔細(xì)聽，才能從偶爾腳步聲中聽到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書架前駐足，有的挑選著書籍，有人拿著一本書在那翻看，還有的干脆抱著幾本書到圖書區(qū)開始細(xì)細(xì)品讀。在他們臉上卻無一例外地帶著淡淡的微笑，仿佛讀書是多么美好的一件事。我不懂。
靜下來，外面的喧囂聲也響了起來。
走出圖書館，看著外面的人群，有些不真實(shí)感。圖書館就如同十二點(diǎn)鐘的灰姑娘，只留給我一個(gè)印象，確實(shí)我對她念念不忘起來。此后，在經(jīng)常去圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下，書開始在我的心中重要起來，一股情愫開始在心中漫開，滲透到每個(gè)角落，那似乎也預(yù)示著：我愛上了讀書。
一次因好奇而開始的邂逅，一個(gè)精彩的旅程，使我認(rèn)識了不一樣的你，同時(shí)，也讓我愛上了你。書，你帶給我那美麗的財(cái)富，讓我銘記于心。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是xxx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是非常的必要，一個(gè)人如果要真正成長，必須從生活中去感知，從書本上去獲取，作為一個(gè)學(xué)生，看書讀書尤為重要.
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方——-書的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣。
我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們只是伙伴。我有我的資料，書有書的資料。只可是，一個(gè)真是一個(gè)虛幻?？墒俏覀兪桥笥眩沁@個(gè)世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論強(qiáng)健還是病疾。書都會(huì)一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我歡樂，使我開心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也僅有書帶給我最大的慰籍，帶給我無言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的`日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的故事，贈(zèng)于我最真誠的祝福，我和書的感情，與書的`緣分，雖說不是與生俱來，但卻是于生共存的。
這是不可否認(rèn)的，于書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的，在人生道路上總會(huì)有無數(shù)坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，唯有書能夠與你相伴，與你的生命同在。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十四
以前的我是一個(gè)不愛讀書的孩子，甚至一看到書就頭疼，總是找各種理由拒絕看書，比如：我作業(yè)沒做完啦、我困啦、我累啦等等，我有找不完的借口不去讀書。
這不，由于我的不愛讀書，掌握的課外知識少，在一次語文考試中，我的閱讀和課外的知識考的一塌糊涂，導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)非常的低。那些愛看書的同學(xué)都考的非常的好，我很嫉妒他們。在平時(shí)老師提問寫課外的知識時(shí)，我也是答不上來的，我嫉妒那些能回答上來的同學(xué)。下課時(shí)，大家在一起討論宇宙啊、動(dòng)物習(xí)性什么的，我也是在在那做個(gè)旁觀者，參與不進(jìn)去他們的討論，我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么？為什么我什么都不知道呢？他們怎么什么都會(huì)呢？在經(jīng)過我的了解之后，我知道了，這是因?yàn)樗麄兌挤浅５膼圩x書，這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書，導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生。
同學(xué)們還告訴我看書非常的有意思，能學(xué)到很多的'知識，我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發(fā)現(xiàn)讀書真的是非常的有意思，書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書，我在寫完作業(yè)時(shí)要看會(huì)書，在學(xué)完習(xí)之后要看會(huì)書，在吃完飯時(shí)要看會(huì)書，在睡覺前要看會(huì)書。在我累了時(shí)，我用看書來緩解疲勞；在我學(xué)習(xí)遇到困擾時(shí)，我用看書來解決困擾；在我生氣時(shí)，我用看書來消氣?？磿娴氖侨f能的呢！我現(xiàn)在已經(jīng)跟書是非常好的朋友了，它教會(huì)了我很多東西。
我因?yàn)榧刀市?，愛上了讀書，我把我的嫉妒心轉(zhuǎn)化成了我看書的動(dòng)力，我相信我只要堅(jiān)持下去讀書，我一定會(huì)比別人懂得多，我將來一定會(huì)成為一位知識淵博的學(xué)者。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十五
閑來無事，又翻出了那本書，那本夾雜著我夢想的改變與確定的書，這本書如一個(gè)啟動(dòng)裝置，打開了記憶的閘門，我的夢想旅程伴隨著我曾讀過的書一起從水壩中洶涌泄出，將我?guī)Щ氐搅肆昵埃业谝淮斡袎粝氲臅r(shí)候。
那天周末，我懶散地伸著懶腰，像太陽老哥打著招呼，忽然發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)書攤。我狼吞虎咽地吃過早餐后，便急急忙忙一百米跑的速度沖向了那個(gè)書攤。到了書攤后，看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個(gè)紅地毯上，如同由書籍匯成的知識的海洋，使我有一種想跳進(jìn)去的沖動(dòng)。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》，站著讀了起來，我立即進(jìn)入了角色，渾然不覺時(shí)間之駒在字里行間的流逝。有時(shí)我會(huì)為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼，有時(shí)我會(huì)為趙云身陷重圍而緊張不已。但“哎，你看過什么什么嘛？”我總是回答：“嗯，挺好看的，你沒有看過嗎？”弄得人家怪不好意思的，接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊，內(nèi)心卻什么也沒有，看來我該好好充實(shí)充實(shí)自己了。我開始遍覽群書，走進(jìn)人物的內(nèi)心，感受人物內(nèi)心的情感，慢慢地，我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會(huì)說，書中的那些大道理有什么用處，可是，我想說，所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用，真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來，我有一個(gè)書屋，一個(gè)可以愉悅內(nèi)心，強(qiáng)大內(nèi)心的書的天堂。
回憶。
自那以后，周末我都會(huì)邀請朋友們來到我的書屋看書，有的盤膝而坐，書拿在手上翻閱；有的全身趴著，書擺放在地上翻閱；有的站著，低著頭，書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異，可是卻有著相同目的，就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野，通過讀書賦予自己豐富的知識色彩；有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn)，去粗取精；而我卻是在從中讀自己的夢想，我可以無拘無束地暢游古今中外，我可以無拘無束地遨游世界，學(xué)識遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念。每當(dāng)我回憶起大家看書的神情，那亦是一種享受。
賦予。
這個(gè)暑假，我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》，作者常新港，從中我有所領(lǐng)悟：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不應(yīng)該嘲笑和歧視別人；有夢想就應(yīng)該執(zhí)著追求，卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個(gè)故事，讀書賦予了我夢想，夢想讓我奮斗拼搏，而這定會(huì)成為我取得成功最關(guān)鍵的一步。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十六
誰還記得那年，槐花樹下捧著書的小女孩。
記得母親十分喜愛讀書，總會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)傞_書本，在古色古香的書房里讀書，留下我在那棵槐樹下嬉戲。曾幾何時(shí)，母親便總會(huì)透過窄窄的窗子，看窗外，看我在樹底下嬉鬧的身影，仿佛我與書中的世界融為一體，使母親愉悅。
之后的一天，陽光明媚，晴空萬里，母親帶著我來到了槐樹底下。只見我毫無目的地來回奔跑，笑聲驚飛了停留在槐樹上的鳥兒，母親則安安靜靜地坐在一旁，時(shí)而看著我奔跑，時(shí)而低下頭看書。忽然，一陣微風(fēng)吹來，槐花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，落在地面上，落在我的身上，落在母親的書中。我尋著槐花，來到母親身旁，靜謐地坐下。突覺母親手中的書發(fā)散著若有若無的清香，視線便都被這本書給奪走，心中對讀書多了幾分喜愛。于是，我總會(huì)在宜人的午后，輕輕翻開一本書坐在槐樹下，盡管認(rèn)識的字不多，但在槐花香的彌漫中也陶醉于書中，無法自拔。
因?yàn)槟强没被?，我愛?/p>
上讀書。
如今，我早已離開了我的故鄉(xiāng)，來到城市中，便沒有了槐花樹的陪伴。盡管如此，我還是喜愛在空閑時(shí)間里，趴在書桌上讀書，細(xì)細(xì)尋味這書中的槐花香，回憶著從前的童年印記，享受讀書帶給我的一種樂趣，一種幸福。
追溯童年，回憶起童年里的那棵槐花樹，我愛上了讀書。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你問我讀書是什么？讀書，生命飛翔的羽翼，而向往飛翔，羽翼只是一個(gè)前提。
時(shí)間像一條生生不息的長河，不知不覺中已步過了萬千歲月。午后的陽光下，閑來無事，我打開了那本塵封已久的書，它好像一個(gè)啟動(dòng)裝置，打開了記憶的閘門，夢想和我曾經(jīng)讀過的書，在那洶涌的水流中隨之而來，帶我走進(jìn)了夢想旅程。
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。可是對于一個(gè)不愛看書的我來說，并沒有產(chǎn)生這種感覺。但是一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我改變了這個(gè)想法。一天下午，我陪著朋友來到書店買書，在這浩如煙海的書中，彌漫著濃郁的書香，我一目十行的看過這些書名，被其中一本書吸引了，它就是《假如給我三天光明》。如果我只有三天能看見外面的世界，那我會(huì)怎么做呢？帶著疑問我開起了孩子這個(gè)路程。
面對感興趣的書，我開始如饑似渴地閱讀著，我沉浸在了海倫的悲慘遭遇中，感受到沙利文老師的溫暖相伴，同時(shí)又被海倫異于常人的毅力所折服，他成功了，成功的完成了正常人都難以做到的事情，有時(shí)我會(huì)海倫的困難重重憂心不已，有時(shí)我會(huì)為沙利文老師的暖心幫助而滿面春風(fēng)，但更多的是為海倫那風(fēng)雨不動(dòng)的堅(jiān)韌而欽佩萬千，此刻的我絲毫不覺得時(shí)間之駒在字里行間的流逝。
看完這本書，我感覺我愛上了讀書，從此以后，心中便萌發(fā)了一種想法，我要為夢想而讀書，而我的夢想是成為一名心理學(xué)家，都說知識來源于書籍，確實(shí)沒錯(cuò)，從書中我學(xué)到了永不言敗的精神，海倫通過與命運(yùn)抗?fàn)?，成為了世界知名文學(xué)家，我相信，我也會(huì)成為完成我堅(jiān)持的夢想。
書，使我擺脫了無知和迷茫，讓我徜徉在浩瀚的書海里。追夢之路遙遙無際，但我不會(huì)放棄，心中的那個(gè)聲音始終堅(jiān)信，讀書成就信念，讀書成就夢想！
謝謝大家，我的演講完畢。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十八
手里捧著《詩經(jīng)》，沉浸在這詩歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩歌的相遇，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對我來說也蠻簡單的，這分，我加定了！
抄起一本《詩經(jīng)》，翻開第一首，原來，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩??！讀來讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來。
“老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎發(fā)，輕聲道，“好”?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒有打斷，目光里滿是鼓勵(lì)。經(jīng)過我磕絆的背詩后，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子，目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過理解來幫助記憶哦！”你的提示，對我的鼓勵(lì)和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事?！澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐郊?，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫，來回與詩經(jīng)上的原文比對著，不知不覺，詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來，我仿寫完，你笑著接過我的本子，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫的太好了！語文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現(xiàn)在，進(jìn)出你的辦公室已是常事，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語文上的鼓勵(lì)。語文課上，我也積極回答著問題，就是不想讓你失望。而對于詩歌，我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了，它現(xiàn)在就像食物一樣，不可缺少。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇十九
我從小就有很強(qiáng)的'好奇心，這是怎么也抹滅不掉的，之前我喜歡自己探究問題的答案，有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩，我看見了一個(gè)彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想嘗一嘗是什么味道，剛要嘗，老爸就阻止了我說：兒子，你不知道好奇心害死貓這句話嗎？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可對好奇心特強(qiáng)的我。哪里會(huì)聽這些建議。
之后，老爸老媽怕我因?yàn)楹闷娑軅驼f兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了，我奸笑了一下，假裝同意了。
之后我每天都問上千個(gè)問題，老爸老媽面對流星雨般的問題，天天無言以對，哈哈，老爸老媽，你們答不出來了吧，我自己去探索答案去！我說。說完我跑出家門。
一天，老爸拎著好幾個(gè)大袋子回了家，我問老爸，老爸袋子里裝的是什么？老爸回答都是給你買的書，以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外，只好先鎮(zhèn)住我的好奇心，同意了。
才過了一天，我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍(lán)的？海水為什么是咸的？可以在1（十萬個(gè)為什么）中找到答案？再比如霸王龍的生活習(xí)性是怎樣的，可以在恐龍百科中找到答案，書已經(jīng)成了我的陪伴，雖然我的好奇心還在，但我在書中也可以找到答案了，不需要再為問號而疑惑。
因?yàn)閻凵献x書錦集篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
人們都說“書是人類進(jìn)步的階梯”，但兒時(shí)的我卻不怎么愛好讀書，尤其是課外書。每當(dāng)我打開書，腦子仿佛被惡魔纏住，不能掙脫，眼里滿是抗拒。一個(gè)個(gè)小字組成了一個(gè)龐大的螞蟻軍團(tuán)，一行行小字使我眼花繚亂，總是從第一行瞥到第二行去，對此，不必說理解層次是否高深，更不必說閱讀心得怎樣，就是把內(nèi)容讀下來也是磕磕絆絆，所以，那時(shí)的我真的不喜歡讀書。
時(shí)隔幾年，我長大了，現(xiàn)在的我真的很喜歡讀書！“轟隆隆――”一場暴風(fēng)雨即將來臨，眼看離我還有數(shù)十米的家，我飛快沖刺，但雨還是像倒水似的從天上傾倒下來，馬路上瞬間流淌上一條黃河，眼看回不去了，就躲在一家店鋪前，那雨越下越大，無聊的我環(huán)顧四周，看到了店鋪旁邊的圖書館，便把臉湊過去觀察里面的人、物，不禁發(fā)出“哇――”的一聲。好奇心早已按耐不住，將我好奇心早已按耐不住，將我一把拉進(jìn)圖書館里，頓時(shí)，一陣濃郁的書香撲鼻而來，這香味真是沁人心脾，往里走了幾步，就看到了一些“文人墨客”靜靜地坐在位置上，一臉享受的看著手中的書，沒有人竊竊私語，也沒有人手里不拿著書。
我慢慢走到圖書柜旁，發(fā)現(xiàn)這里分有幾個(gè)區(qū)域，有天文的，文學(xué)的，歷史的……各種類別的書集聚一堂，我隨意走進(jìn)一個(gè)區(qū)域內(nèi)，首先映入眼簾的便是那眼花繚亂而又不失整齊的書，再來就是那一排排的序號，55，56，57……一片壯觀景象呈現(xiàn)在我眼前，我立即愛上了這里！我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的書，找了一個(gè)人流量小的地方讀了起來，但壞習(xí)慣還是改不掉啊，又開始瞥下一行，看看別人，再看看自己，唉！但很快我便發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)戴眼鏡的小男孩利用書簽比著字讀，這方法好！我也學(xué)了起來，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，和這靜謐的環(huán)境融為一體，不知不覺一個(gè)下午過去了，館內(nèi)人越來越少，最后只剩我一人。
“歪，快走吧，要關(guān)門了”管理員一面整理圖書一面對我說，“馬上馬上，莫急”我文縐縐的回答道。到了后來，我便戀戀不舍的離開了圖書館。從那以后，我就愛上了讀書。好奇心非但沒有害死貓，還拯救了我，我得謝謝這好奇心，因?yàn)楹闷嫘模覑凵狭俗x書！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇二十一
小時(shí)候，我對書一點(diǎn)都不感興趣，爸爸、媽媽給我買了很多的圖畫書，注音故事書。每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書時(shí)，我總是非常厭倦?？蓵r(shí)上了三年級以后發(fā)生的一件事，使我與書結(jié)下了不解之緣。
那天，正好我的朋友席奕芙剛剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的，隨手拿起那本書翻了翻，看了看。席奕芙見我好像很喜歡這本書，便對我說：“這本書就借給你看幾天吧！”當(dāng)時(shí)我就拿去了。過了幾天，她突然問我：“那本書好看不？”這時(shí)我才想那回事，卻又不好意思告訴她我根本沒有理會(huì)這本書，就支支吾吾地說：“還……還可以吧，不過……不過我還沒看完哩！”她聽我這么說，笑瞇瞇地走開了?？吹剿菢幼?，我的心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚，于是我便硬著頭皮翻開了那本叫《魯濱遜漂流記》的`書來。
開始我還是漫不經(jīng)心地看，漸漸的我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、緊張……這本精彩的小說看完了，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。這本書讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
因?yàn)閻凵献x書錦集篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自四年級二班的阿婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀書使我的寫作水平提高了，豐富了我的語言，開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益，只有博覽群書，才能使我們知識淵博。
親愛的同學(xué)們，為了讓我們金色的'童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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