演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。寫完演講稿后，可以請他人進(jìn)行反饋和意見，以獲得更好的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平，并在演講活動(dòng)中取得更好的效果。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
大家好：
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師愛;。
有一道風(fēng)景最為靚麗，那就是師魂;。
有一種人生最為美麗，那就是教師。
一年前，我走上了教師這個(gè)工作崗位，僅僅一年的時(shí)間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個(gè)第一次：第一次走上三尺講臺(tái)，第一次教小學(xué)生，第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個(gè)第一次教給了我愛心與責(zé)任，也讓我收獲了感動(dòng)與快樂。
去年十二月八日晚的那一幕，至今還歷歷在目。
那晚，天空中飄著鵝毛大雪，外面寒氣逼人，我已早早入睡。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我，我打開門，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我，忙問才得知覃琦又病了，肋間軟骨炎，無藥可醫(yī)，只有隨著年齡的不斷增長，自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率。
我趕到寢室，看到他手捂胸口，疼痛欲裂，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強(qiáng)忍著痛，全身顫抖，汗流浹背，氣喘吁吁，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然，他一躍而起，頭撞墻，手捶胸，我更心疼他的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
可由于雪太大，路面結(jié)冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧，除了打一針鎮(zhèn)定劑之外，也沒有其他的辦法。我就坐在床邊，一手用力握緊他的手，給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事，來轉(zhuǎn)移他的注意力。
就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜，而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺身上變重了，睜開眼，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上，我問他為什么還不睡覺，他卻說：“齊老師，您是我見過得最偉大的老師。真的，不騙您!”一剎那，我措手不及，感覺空氣在瞬間凝固了，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動(dòng)的.淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時(shí)的我，雖然臉頰冰冷，心里卻暖暖的。
忽的想起了一句歌詞：因?yàn)閻郏詯?，不是為了回?bào)所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我給孩子們播種真摯的愛，孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。
他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈(zèng)。
因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛，所以我動(dòng)力十足。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生在課堂上收獲得不僅僅是幾個(gè)單調(diào)乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新奇，說英語的刺激，寫英語的挑戰(zhàn)，玩英語的快樂，對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。
就這樣，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高，學(xué)習(xí)成績也一路攀升。我?guī)У膬蓚€(gè)班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯(cuò)的成績，在全國英語能力競賽中參加的七個(gè)學(xué)生都是二等獎(jiǎng)，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。
今年教師節(jié)，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師，教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級里快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。這次檢查，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會(huì)很快康復(fù)。
瞬間，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時(shí)竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!
我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸安皇前糸车那脫簦撬妮d歌載舞，才使鵝卵石如此光彩亮麗。”要是讓學(xué)生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里，學(xué)生定會(huì)光彩亮麗。
愛像身上的血液，是流動(dòng)的，是連接的，是溫暖的。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的愛，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂，因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，走出一條屬于自己的陽光大道!會(huì)用純樸的愛，搭建一片屬于教育的藍(lán)天!
我的演講完畢!謝謝大家!
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
大家好！
今天我要演講的題目是：因?yàn)閻?，所以愛?/p>
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師愛;。
有一道風(fēng)景最為靚麗，那就是師魂;。
有一種人生最為美麗，那就是教師。
一年前，我走上了教師這個(gè)工作崗位，僅僅一年的時(shí)間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個(gè)第一次：第一次走上三尺講臺(tái)，第一次教小學(xué)生，第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個(gè)第一次教給了我愛心與責(zé)任，也讓我收獲了感動(dòng)與快樂。
去年十二月八日晚的那一幕，至今還歷歷在目。
那晚，天空中飄著鵝毛大雪，外面寒氣逼人，我已早早入睡。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我，我打開門，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我，忙問才得知覃琦又病了，肋間軟骨炎，無藥可醫(yī)，只有隨著年齡的不斷增長，自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率。
我趕到寢室，看到他手捂胸口，疼痛欲裂，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強(qiáng)忍著痛，全身顫抖，汗流浹背，氣喘吁吁，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然，他一躍而起，頭撞墻，手捶胸，我更心疼他的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
可由于雪太大，路面結(jié)冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧，除了打一針鎮(zhèn)定劑之外，也沒有其他的辦法。我就坐在床邊，一手用力握緊他的手，給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事，來轉(zhuǎn)移他的注意力。
就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜，而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺身上變重了，睜開眼，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上，我問他為什么還不睡覺，他卻說：“齊老師，您是我見過得最偉大的老師。真的，不騙您!”一剎那，我措手不及，感覺空氣在瞬間凝固了，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動(dòng)的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時(shí)的我，雖然臉頰冰冷，心里卻暖暖的。
忽的想起了一句歌詞：因?yàn)閻?，所以愛，不是為了回?bào)所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我給孩子們播種真摯的愛，孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。
他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈(zèng)。
因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛，所以我動(dòng)力十足。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生在課堂上收獲得不僅僅是幾個(gè)單調(diào)乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新奇，說英語的刺激，寫英語的挑戰(zhàn)，玩英語的快樂，對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。
就這樣，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高，學(xué)習(xí)成績也一路攀升。我?guī)У膬蓚€(gè)班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯(cuò)的成績，在全國英語能力競賽中參加的七個(gè)學(xué)生都是二等獎(jiǎng)，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。
今年教師節(jié)，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師，教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級里快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。這次檢查，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會(huì)很快康復(fù)。
瞬間，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時(shí)竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!
我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸安皇前糸车那脫簦撬妮d歌載舞，才使鵝卵石如此光彩亮麗。”要是讓學(xué)生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里，學(xué)生定會(huì)光彩亮麗。
愛像身上的血液，是流動(dòng)的，是連接的，是溫暖的。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的愛，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂，因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，走出一條屬于自己的陽光大道!會(huì)用純樸的愛，搭建一片屬于教育的藍(lán)天!
我的演講完畢!謝謝大家!
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
題記：假如你擁有大地，你就能成為一位農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就能成為一位牧人；假如你擁有廠房，你就能成為一位企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。
孩子們，我是你們的“祖國母親”，你們知道我多想永久的呵護(hù)你們，看著你們幸福地長大嗎？你們知道我多想陪著你們一起面對風(fēng)風(fēng)雨雨，走向幸福嗎？但是“媽媽”的身體承受不住你們曾經(jīng)的祖輩所“賜予”給我的“愛”——當(dāng)他們把臟水注入我的血液、當(dāng)他們大量地排放各種廢氣、當(dāng)他們一件一件地扒開我的“綠衣裳”、當(dāng)他們亂扔垃圾，隨口吐痰……的同時(shí)有沒有想過我、一個(gè)“遍體鱗傷”的我，內(nèi)心極度的失落感是無法用言語表達(dá)的。太陽阿姨勸誡我說：他們無藥可救了；月亮公公輕輕地拍著我的肩膀叫我“放棄”吧！但是“媽媽”想說：為了現(xiàn)在可愛的你們，我做不到“放棄”，因?yàn)槲抑滥銈儭皭邸蔽遥欠N愛是那么的深刻，所以你們用心靈來傳遞愛的信號、用行動(dòng)來解剖愛的內(nèi)涵、用結(jié)果來證明愛的力量。
時(shí)光如川，一代代新人中的優(yōu)秀兒女使我看到了希望，讓我有了繼續(xù)前行的勇氣。前國家，曾經(jīng)一個(gè)小小的動(dòng)作便讓我感動(dòng)——在一次合照活動(dòng)中，他彎下腰撿起“國標(biāo)”的那一刻，我潸然淚下。他是真正的愛我，愛我的其他孩子們，以至于他一件衣服可以穿十年之久、一條毛巾可以用比別人長幾倍的時(shí)間……哪里有困難哪里就有他的身影。他牽起無數(shù)人的手，一起“溫暖”著我，共同“呵護(hù)”著我。讓我的心莫名的升溫，那種名叫幸福的東西油然而生，那一剎那，我突然覺得內(nèi)心很充實(shí)、生活很美好、我的孩子們很優(yōu)秀。
劉洋——中國首位女航天員，堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)是她成功的關(guān)鍵。失敗在她面前就是為成功打下基礎(chǔ)。她說：“被祖國需要是一種幸?！?，聽到這句話的那一瞬間，我倍感欣慰。因?yàn)槲腋杏X到了她對我的愛，是那么的深沉、那么的熟悉、是那么的讓人迷戀。
沙祖康——中華人民共和國外交官，在生活中處處維護(hù)著“我”的尊嚴(yán)。英國人的傲慢無禮在他面前也不得不低下頭。他所說的的每一句話，都離不開“我”，他—心中裝著我，事事為我著想。我為有這樣的兒子感到驕傲、自豪。
你們是一群中職生，你們張揚(yáng)個(gè)性，是家長眼里永遠(yuǎn)比不上重點(diǎn)高中、桀驁不馴的“頑童”。但你們不停地找尋人生的方向，勤學(xué)本領(lǐng)，苦練技能，愛護(hù)環(huán)境……對于社會(huì)勞動(dòng)，你們爭先恐后，因?yàn)槟銈兩钚拧八腿嗣倒?，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能獲得最大的快樂。所以你們經(jīng)常積極參加班級、學(xué)校開展的各種社會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，比如學(xué)校組織的“大手牽小手，探望孤寡老人”、“學(xué)校、社區(qū)消防演練”、“向路人宣傳文明出行”、“愛心一元捐”等社會(huì)活動(dòng)中，處處都能看見你們青春的身影。作為中職生的你們，不管肩上的使命是輕是重，都在盡最大的努力，完美演繹出自我的人生價(jià)值，盡心盡力地去完成自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)起的那一份責(zé)任。因?yàn)槟銈?，我驕傲且自豪著?/p>
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就能夠成為一位農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就能夠成為一位牧人；假如你擁有廠房，你就能夠成為一位企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，我的孩子們，每一個(gè)中職生的你們都是真正意義上的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有個(gè)性、有活力，在前行的人生之路上擁有許許多多的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟銈儗ξ业纳睢皭邸保?，你們?zhí)著地追求。你們大聲地說，大聲地唱：
你們不怕吃苦，你們也吃得起苦。因?yàn)椤坝刑炜站陀谐筷仃柟?，有星座就有金色守望”；你們不怕流淚，你們更喜歡微笑面對。因?yàn)椤扒啻旱某岚蚩梢該]動(dòng)年華，種子的夢想能夠百煉成鋼”；你們從不介意別人的不理解，你們堅(jiān)定地相信“事在人為”“人定勝天”。因?yàn)椤澳銈冋莆绽硐氲募寄?，你們匯集時(shí)代的力量。只要腳踏大地，你們就能挺起脊梁，只要擁有天空，你們就能幸福飛翔?！?/p>
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
各位老師，各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家晚上好！
首先自我介紹一下：我叫xx，來自xx級計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏?，所以愛國》?/p>
回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個(gè)國家！而國家是由什么組成的呢？無非就是這個(gè)國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國家國籍人。
愛國是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不讓世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動(dòng)于衷。
愛國是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。
很簡單的一個(gè)問題，和簡單的邏輯，因?yàn)閻鬯詯邸蹏且环N本能，是沒有道理的?！把笱b雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時(shí)無論何地，心中一樣的親”。為什么要愛國，就因?yàn)槲沂侵袊?，就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血！中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家，一個(gè)連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這是丟中國人的臉，他們會(huì)說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎么會(huì)看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事！祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的。
國家對我們太重要了，你不到國外不知道“祖國”的重要，一個(gè)沒有國家的、國勢很弱的人實(shí)在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺(tái)同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)，國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個(gè)人的責(zé)任。
愛國在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年，投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的愛國青年，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學(xué)生，正處和平年代，祖國又正日益強(qiáng)盛起來，我們該怎樣愛國呢？在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進(jìn)言論，“什么日本去死，踏平日本，中國要東京大屠殺，臺(tái)灣去死，往臺(tái)灣扔核彈，踏平臺(tái)灣。?！钡葻o意義、不可實(shí)現(xiàn)的話，來表達(dá)自己愛國，只是一種激進(jìn)愛國，不但不能實(shí)現(xiàn)，而且顯得很愚蠢！
也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股，中國人是有骨氣的，不要丟了漢唐先烈的臉。教育家高震東說：“作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為自己找個(gè)飯碗而讀書是多么的卑微和渺小，多么無聊和可憐！我們從小就受到這樣一種教育，尤其是，農(nóng)村子弟，你要好好念書，你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須好好努力奮斗，你才有前途，讀書是為了你的幸福，是為了你的前途，我們就是在這樣的教育下長大的，這是最錯(cuò)誤的教育，這是最糟糕的教育，”如今，我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育，讀書就是為了找一份好的工作。奮起來吧，同學(xué)們，如果你還找不到人生的目標(biāo)，如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
大家好！
那是臨近期末考試的一天，晚上十一點(diǎn)多，我接到學(xué)生電話，說某某同學(xué)病了，怎么勸都不肯上醫(yī)院，我匆匆趕過去，和幾位同學(xué)把她背到醫(yī)院，醫(yī)生診斷后說需要住院觀察，因?yàn)榈诙爝€有考試，我讓學(xué)生全部回去，自己留了下來。這件事后，我發(fā)現(xiàn)，不僅這位生病的同學(xué)，其他同學(xué)也對我多了幾分信任和喜愛。這讓我進(jìn)一步深信：除了熱情，除了經(jīng)驗(yàn)，教育最重要的應(yīng)該就是愛心。
我用溫情體現(xiàn)愛的真誠，更用嚴(yán)厲詮釋愛的責(zé)任。那一次聽到學(xué)生在背后互相攻擊，我用一副對聯(lián)“退一步海闊天空，讓三分情深意重”告訴他們：什么叫理解和寬容；那一次看到有位學(xué)生把感情當(dāng)游戲，并且自得其樂，我用“紅舞鞋”的故事使他明白：缺乏理智的嘗試是要付出代價(jià)的；還有那一次得知有人想在考試中投機(jī)取巧，我鄭重地告訴大家：人格比分?jǐn)?shù)更重要。
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。在這種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛的過程中，學(xué)生的反應(yīng)是令人雀躍的——同學(xué)們精神面貌積極、昂揚(yáng)，學(xué)習(xí)上你追我趕，活動(dòng)開展得有聲有色，各種人際關(guān)系和諧、健康……這當(dāng)中，我也收獲了真誠、信賴和濃濃的親情——每逢大大小小的節(jié)日，我都會(huì)收到學(xué)生的問候和祝福。其中有位男同學(xué)，總是第一個(gè)把祝福送到，就是這位學(xué)生，因?yàn)槠綍r(shí)不愛學(xué)習(xí)，因而常被我請來談話，可就在我請產(chǎn)假離開他們的時(shí)候，他突然對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，總是在課后請教老師有關(guān)產(chǎn)后保健的問題，并千里迢迢、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣地跑來告訴我要怎樣注意保養(yǎng)身體……很多時(shí)候，在感動(dòng)之余，我暗暗告訴自己：為了愛，所以愛，因?yàn)閻?，所以愛，我已別無所求！
是啊，九年從教，五年的輔導(dǎo)員生涯我是幸福和快樂的，看著我的`學(xué)生，這些可愛的年輕人，充滿稚氣地走進(jìn)校園，躊躇滿志地步入社會(huì)，這一年又一年的春華秋實(shí)里，成長的不只是他們，在幫助學(xué)生由青澀走向成熟的同時(shí)，我也和我的學(xué)生一起成長。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
謝謝大家！
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
愛就像甘甜的露水，正滋潤著剛萌芽的小草，愛就像春天的陽光，溫暖著久別的大地，愛是無私的，就像蠟燭點(diǎn)燃自己的身軀卻照亮黑暗的地方，愛是摸不著的，是需要用心去感受的，我們需要愛，當(dāng)然，愛是無處不在的。
愛，有無私的愛，偷偷的愛，關(guān)愛，大方的愛，無言的愛。我們被人愛過，同時(shí)也愛過別人，在學(xué)會(huì)愛的過程中，我們便學(xué)會(huì)了微笑、善良，如何做人，如何做一個(gè)明辨是非的人，時(shí)常有同學(xué)向我傾訴：我的同桌很兇，我媽媽不愛我了等等，我什么都沒說，因?yàn)槲抑?，你們?huì)明白的，總有一天。
在我心中，愛是不可磨滅，同時(shí)也是無法磨滅。當(dāng)你接受自己的不幸并從中學(xué)會(huì)了微笑，你就學(xué)會(huì)了愛，愛是神圣又不可侵犯的，愛可以融化你心中的堅(jiān)冰，我堅(jiān)信，不管是現(xiàn)在，還是遙遠(yuǎn)的未來，我們心中會(huì)永遠(yuǎn)保留著那一份愛，因?yàn)槲冶粣郏晕颐靼资裁词菒?，因?yàn)槲伊私?，所以我從不拋棄愛?/p>
我從書中看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)姑娘認(rèn)為自己的父母親不愛自己，所以她想方設(shè)法要得到愛，于是她讓自己生病，生病時(shí)，父母對她倍加呵護(hù)，于是她一次又一次地生病。有一次，她的左腿不幸斷了，她就這樣失去了一條腿。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事也不少，所以我們應(yīng)該反省自己，任何人心中愛的火種，永不熄滅。
當(dāng)老鷹撲向小雞時(shí)，母雞拼命保護(hù)小黃雞，這難道不是愛嗎？
因?yàn)閻郏詯?，因?yàn)槲覀儽粣?，所以我們該學(xué)會(huì)愛，敞開心懷去愛吧！
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演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
吳昊一頭烏黑靚麗的披肩長發(fā)，一副深色框架眼鏡，再加上一笑起來嘴角很自然就漾起的兩個(gè)小酒窩，這就是她啦。于是，可想而知，她那么不經(jīng)意間從你身邊走過，會(huì)有什么效果。是的，她每一次出現(xiàn)，都由不得你不去看她。尤不能罷的，她說起話來，還總是輕聲細(xì)語，宛如黃鶯般低語呢喃。于是，你應(yīng)該可以想象，只要她一現(xiàn)身，這個(gè)群體里所有的眼球和耳鼓都哪里去了。是了，都像被磁鐵吸引了似的，一齊飛向她啦。不瞞你說，第一次見面，我就這么莫名其妙地喜歡上了她。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，她還有一雙雷達(dá)般敏銳的眼睛。
那是個(gè)周二的早晨，剛剛早讀課下，她便托同學(xué)請我去她的辦公室。一路上，我忐忑不安。因?yàn)閷?shí)在搞不清，她怎么會(huì)突然喚我去見她。想想這幾日自己的表現(xiàn)，似乎并無什么不妥?！罢埧粗业难劬?，吳昊！”她微笑著輕聲說了話，“你這幾天好像有點(diǎn)煩吧？”我一驚：乖乖，連這個(gè)也能看出來?。∮谑?，情不自禁，就把這段日子一直埋在心底的許多事倒豆子似的給倒了出來。她看著我，一如既往的只是微笑。時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而輕輕“嗯”一聲。臨了，居然拉著我的手：“吳昊，你覺得班上哪一個(gè)同學(xué)最優(yōu)秀?。俊蔽冶M管狐疑，但還是毫不猶豫就報(bào)出了一個(gè)同學(xué)的名字?！澳敲?，他到底好在什么地方呢？”她微笑著又問……那次談話前后持續(xù)了多少時(shí)間，現(xiàn)在我已記不清晰。印象深刻的是，只是覺得輕松、愉悅。這是此前與其他老師處時(shí)，從未有過的感覺。但至于她的用意，我卻是毫無所知。我猜想，許是想讓我向這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)吧！可是沒過幾天，這個(gè)同學(xué)竟然來到了我的身邊，成了我的新同桌！那天，她安排好新同桌移過來的時(shí)候，似乎有意在我面前停了下來。我抬頭看看她，她居然向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。那陣勢，好像在說：“嘿，吳昊，喜歡你的新同座吧！”爾后，還不等我作出任何反應(yīng)，她又習(xí)慣性的用手把眼鏡往上托了一托，并且還向我扮了一個(gè)孩子似的鬼臉。再接著，便是一臉燦爛地?fù)P長而去。于是，你可以想象我的目瞪口呆?？墒?，你知道么？之后的日子，真的奇跡出現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)我越來越像我的同桌啦。你可別不信，她也是這樣說的耶！因?yàn)樗蚁矚g上了語文，喜歡上了寫作。最盼望的是，她給我們上作文交流分享課。尤其讓人興奮的，是看到自己的習(xí)作片段展現(xiàn)在大家面前。那可是她一個(gè)字一個(gè)字整理出來的、親手制作的幻燈片。記得那一次，當(dāng)著全班同學(xué)的面，我顫顫巍巍地站起來，然后鼓起勇氣讀自己的習(xí)作的情景。話音才落，我還沒有來得及坐下來，安靜的教室突然一下子響起雷鳴般的掌聲?！爸x謝吳昊同學(xué)將這個(gè)片段與我們分享！”沈老師富有磁性的嗓音又一次不失時(shí)機(jī)地響起，“那么，請大家看看，哪一個(gè)細(xì)節(jié)你最喜歡？你又對哪一個(gè)場景最感興趣！”出乎意料，同學(xué)們居然爭先恐后舉起了手。于是，之后的情形，聰明的你，應(yīng)該可以完全想象的出來了。是的，我的一篇其實(shí)并不算太長的習(xí)作，恁是被同學(xué)們找出一個(gè)又一個(gè)的精彩。然而，即便如此，她還不滿足。這不，在同學(xué)們漸漸沒了聲響之時(shí)，她又不急不忙展示出一張幻燈片。哦，原來是她自己寫的評語。原來，她不僅注意到了我的許多優(yōu)點(diǎn)，還給我提出了一個(gè)小建議。那就是在第二小節(jié)的開頭——她隨手點(diǎn)開一個(gè)鏈接：“看，同學(xué)們，有了這句過渡語，故事始末就像一串項(xiàng)鏈很自然地就連在了一起。讀一讀，是不是有一種水到渠成的感覺？”沒錯(cuò)，真的是一語驚醒夢中人耶?！巴瑢W(xué)們，把以上同學(xué)的姓名和習(xí)作的標(biāo)題記錄在周記本上，看看誰發(fā)表的作品最多！”她親切的話語再次響起。你不知道，這句話我最愛聽了。其實(shí)邊聽邊記，同學(xué)們早已在她的引導(dǎo)下養(yǎng)成習(xí)慣。但是每一次她這樣說，大家心頭都會(huì)涌起不一樣的感覺。不奇怪，都是對下一次周記的期待，對下一次習(xí)作分享交流的憧憬呢。試想，誰個(gè)不愿意自己的習(xí)作像我這般光輝燦爛，贏得一片喝彩？于是，她一聲令下，“刷刷刷”聲便可想而知。無他，皆奮筆疾書，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩或是絕妙呢。可是，即便你已經(jīng)受益無窮了，她的好思考仍舊沒了沒完：“寫作就在我們的身邊，寫作就是寫我們每天的經(jīng)歷，就是你的每日觀察，悉心留意的真心的體會(huì)。你們的習(xí)作題目一定要新，還要小，這樣下筆才容易找到切入口……”記得有一次，她竟然說：“嘿！告訴你們一個(gè)小秘密，如果你實(shí)在想不起來一個(gè)夠響夠亮的題目，等習(xí)作寫完了，看看你文章中哪一個(gè)詞出現(xiàn)的頻率最高，你不妨用它試試！”這個(gè)我還是第一次聽說呢！不過，我還真試了一次，那就是《爸爸，讓我再試一次》。沈老師在講評我的習(xí)作時(shí)說：“這篇習(xí)作抓住了小作者渴望嘗試打水漂，向爸爸請教，在一次次的請教觀察后，一次次自己動(dòng)手實(shí)踐嘗試，雖然經(jīng)歷了多次失敗但是毫不氣餒，最終試驗(yàn)的成功是作者期待的，也是讀者盼望的。作者的堅(jiān)韌，堅(jiān)持尤其突顯在題目中，更加深入在作品的字里行間?！甭犃怂闹v評，同學(xué)們不住點(diǎn)頭，我自然是對她更是佩服得五體投地。雖然我借用了她的智慧，但是她的點(diǎn)評卻讓我對自己的習(xí)作有了新的認(rèn)識。其實(shí)，關(guān)于鼓勵(lì)同學(xué)的寫作熱情，并幫助大家養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，她的金點(diǎn)子又何止如此？譬如說，她的一個(gè)小絕招——摘抄：除了定期向同學(xué)們推薦大家名人的“宏篇巨作”，她還時(shí)常在班級qq群里發(fā)表班級同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作?？刹灰】催@些東西。要知道，較之于名家名作，同學(xué)們看到身邊發(fā)生的趣事逸事，感覺更是親切，更易產(chǎn)生共鳴?！安患?，同學(xué)們！”她時(shí)常還喜歡賣關(guān)子，“別忘了給你摘抄的作品寫上一兩句上榜理由，你的評價(jià)真的很關(guān)鍵，不僅給小作者送上無聲的贊嘆，提出精到的建議，同時(shí)還將自己的閱讀體會(huì)與感想與他人共享了。這可是一箭雙雕的好事喲?！笨?，她的主意給力吧！她，不是別人，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。對了，她就是北小娃娃都知道的沈老師——我們的新班主任。因?yàn)樗抑饾u走向優(yōu)秀。正如歌里所唱到的：因?yàn)閻?，所以愛……不怕你笑話，千真萬確心里話：我沒有辦法不愛她。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
教師愛與責(zé)任演講稿教師，是享有君、父、師“三尊”并列的一種崇高的稱謂。教師職業(yè)的特殊性質(zhì)，決定了教師的人格在整個(gè)教育過程中具有不可忽視的重要作用。俄國著名教育家烏申斯基說過：“教師的人格，就是教育工作的一切?！币痪湓?，要照亮別人，首先自己心中要有火種。我今天要說的這個(gè)火種，就是愛。教師要想不愧為“人類靈魂工程師”的光榮稱號，就必須在人格塑造上勇于履行“以身立教，為人師表”的道德要求。
首先，是對教師這個(gè)職業(yè)的愛。這個(gè)“愛”往崇高了說是熱愛，實(shí)在點(diǎn)說就是敬業(yè)。這也是現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀所提出的，愛崗敬業(yè)。因?yàn)榻處煹墓ぷ髌椒捕脂嵥椋覀円荒暌荒昴瑹o聞地教了一屆又一屆學(xué)生，怎么才能使自己永遠(yuǎn)勤勤懇懇地教一輩子呢？這就需要有一種精神支柱，這個(gè)精神支柱就源于自己對職業(yè)的熱愛。從另一個(gè)方面說：“干一行，愛一行。”敬業(yè)是所有職業(yè)道德的根本。我們在三尺講臺(tái)之上，開發(fā)著人類最寶貴的智慧資源，傳播著知識的福音，塑造著人類的靈魂，引導(dǎo)著社會(huì)的進(jìn)步，如果不具備崇高的理想信念，高尚的道德情操，偉大的人格魅力，又如何去站在國家民族的高度，胸懷天下，培養(yǎng)出順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的莘莘學(xué)子呢？又談何實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、民族振興！
第二，應(yīng)該是對學(xué)生的愛。這個(gè)“愛”應(yīng)該是平等和尊重。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極主動(dòng)的愛。這方面我也是在自己有了孩子之后，有了更深的體會(huì)。以前對學(xué)生要求嚴(yán)，對學(xué)生的態(tài)度更柔和了。教師對學(xué)生的影響是巨大的，教師高尚的道德情操，大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言和嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為等，會(huì)形成一種無聲無形的教育動(dòng)力，達(dá)到為人師表，教書育人的目的。古往今來，品德教育始終位居教育的首位，所謂成“人”第一，成“才”次之。森林里不光有大樹，也有小草。正如車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學(xué)生造就成什么人，自己應(yīng)該就是這種人?！苯處煹囊慌e一動(dòng)、一言一行時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生面前，給學(xué)生潛移默化的影響。
第三，對家長的愛。這個(gè)愛體現(xiàn)在尊重和溝通上。
教育事業(yè)對教師人格提出的要求是非常高的。首先是真誠。教育學(xué)生不是演戲，決不能搞”兩重人格”。只有真正發(fā)自內(nèi)心的、表里如一的、言行統(tǒng)一的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生”隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。使他們受到教育和感染，引起他們的共鳴和仿效。其次是嚴(yán)格。學(xué)生對教師特有的期望和信賴，往往使他們在觀察教師時(shí)，產(chǎn)生一種放大效應(yīng)，教師的一種小小善舉，會(huì)使他們感到無比的欣喜；教師的一點(diǎn)小小瑕癖，則會(huì)使他們產(chǎn)生巨大的失望。所以，教師必須對自己的人格修養(yǎng)提出嚴(yán)格的要求。第三是全面。教師應(yīng)當(dāng)使自己盡可能的得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、美好、完整、和諧的人格，德與才的分離，言與行的相悖，大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘，聰敏過人而舉止輕浮等。對于一名希望成為優(yōu)秀教師的人來說，都是應(yīng)當(dāng)盡量加以避免的。教師是知識的象征、道德的化身，“學(xué)高為師，身正為范”。從事了教師的職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。
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演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
如果愛有原因，那就不愛了；如果愛有目的，那也就不愛了；如果愛可以解釋，如果愛合情合理，那么愛也就不復(fù)存在了。
愛情不合乎邏輯，或許這就是愛的邏輯。
你真正熱愛的，或許并不是一個(gè)大家公認(rèn)的最該愛，最值得愛，愛的最正確的人，而只是一個(gè)使你忘乎所以，無法不愛的人。
愛不是因?yàn)楸粣郏皇且驗(yàn)閻?。你不?huì)因?yàn)闆]有被愛而失去愛，愛在愛的人心里，而不在被愛的人眼中。
愛情沒有模式。不同的人，為你做同一件事，你會(huì)感到天壤之別。因?yàn)槲覀冊谝獾?，往往不是人做的事，而只是做事的人?/p>
愛在心里，不在口中。絕口不提愛你，不是不愛，而是因?yàn)樘珢邸Ｌ珢?，所以怕傷害；太愛，所以甘愿受傷害；太愛，所以容易錯(cuò)過愛。
愛是盲目的。熱愛之中，我們會(huì)無視對方的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)便是優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也成為優(yōu)點(diǎn)；而放棄時(shí)，一切就全變了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，對了也成為不對了。
愛情不會(huì)被淚水俘虜，可以俘虜?shù)氖歉袆?dòng)與憐憫。
嫉妒并非愛情專一的體現(xiàn)。愛情的基礎(chǔ)是相互信任，嫉妒則意味著猜疑與不滿。
愛情從不講究公平，講得出公平的，不會(huì)是愛情。你可以甘愿為別人付出一切，卻不能要求別人為你奉獻(xiàn)任何；你可以不愿拋棄別人，可當(dāng)你被拋棄時(shí)，卻不能責(zé)怪愛情的無情。
愛情不是強(qiáng)加，不是占有，愛情其實(shí)很溫柔。如果你要得到他，那么就讓他自由；如果他回到你身邊，他就是你的；如果他不再回頭，你就只能為他祝福。
走得最急的，都是最美麗的風(fēng)景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。
當(dāng)你拼命想要宣泄刻骨的恨的時(shí)候，最無力隱藏的，該是同一份銘心的愛。
我們可以經(jīng)得起心臟的千瘡百孔，可以接受感情的支離破碎，卻不愿喝下忘情水，忘記那曾經(jīng)愛過的人。
糾纏與吵架并不能使愛情維系持久。有時(shí)候，執(zhí)著體現(xiàn)于無言的忍耐與默默的承受，貌似不愛，卻更能使愛得以解脫，得以不朽。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我給大家演講的題目是：因?yàn)閻?，所以讓你誕生。
在人與人的交界點(diǎn)中，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一個(gè)小小的體貼……這些，都是“愛”。我們有被愛的權(quán)利，但前提是學(xué)會(huì)愛別人。我承認(rèn)，這個(gè)世界很無情，可我否認(rèn)這個(gè)世界沒有人默默愛著你，我們，都是在愛中誕生的孩子。當(dāng)你學(xué)會(huì)愛是什么時(shí)，請你記?。簮凼歉冻?，愛是關(guān)懷，愛是小小的體貼。你從來不知愛的真諦，當(dāng)然，我也不知道，因?yàn)槲疫€在尋找的路上。
愛一個(gè)人，重要的不是你給了多少，而是那種小小的希望。當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)什么是真情，什么是希望，恭喜你，你已經(jīng)懂什么是愛。如果說別人不愛你，你就不愛別人，那你永遠(yuǎn)就不知道愛是什么。如果說愛很愚蠢，那么，你就更加愚蠢，因?yàn)槟闶抢溲?，你是沒有感情，你永遠(yuǎn)不知道什么人對你才是重要的。
假設(shè)我們是一粒小小的塵埃，在困難來時(shí)，你必須與其他“塵埃”共同面對，因?yàn)槟惚仨氈溃悴豢赡軙?huì)獨(dú)自面對，因?yàn)槟阋沧霾坏?。這個(gè)世界很無情，所以我們要讓它有情，有真情！
一個(gè)不懂愛的人是可悲的，因?yàn)槟愕纳眢w是熱的，血與器官們供養(yǎng)了你，溫暖了你?；ㄊ敲利惖?，因?yàn)槿~子支撐著它。
你永遠(yuǎn)不知道別人在你看不到的地方干了什么，所以請不要說世上無情，那只能是你個(gè)人的想法。當(dāng)你寂寞難過時(shí)，一定有一個(gè)支撐點(diǎn)扶你走過。那時(shí)，請你會(huì)愛，懂愛，懂珍惜。在這個(gè)時(shí)代，愛，等于是你的未來，因?yàn)閻郏杂邢Ｍ?/p>
謝謝大家！我的演講完畢。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)。
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)。
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)。
1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
王婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。
各年級組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
“那是一個(gè)秋天……”每當(dāng)聽到韓紅的這一首《天亮了》，我總會(huì)不禁想起那個(gè)感動(dòng)人心的故事。
有一年的秋天，一對夫婦帶著剛出生不久的孩子去公園坐車，纜車緩緩起動(dòng)了，慢慢地，纜車加快了速度，就在大家正開心的時(shí)候，機(jī)器出問題了，迅速地下降，這對夫婦看著懷里哇哇大哭的孩子，心中的念頭油然而生，他們想：無論如何，一定要讓孩子活下來，即使用生命換回他們的孩子，他們也心甘情愿。于是他們打破了纜車的窗戶，用雙手把孩子高高地托出了纜車。當(dāng)醫(yī)生們趕到這一片廢墟時(shí)，這對奄奄一息的夫婦依舊托著他們的孩子，然而，在這次纜車事件中，只有這個(gè)孩子活了下來，使他活下來的原因使——父母對兒女的無私奉獻(xiàn)的愛。
也許吧！就像古人說的：“父母永遠(yuǎn)是無私的，而兒女，卻永遠(yuǎn)是自私的?！币苍S只有我們做了父母，才能體會(huì)到父母望子成龍，望女成鳳的迫切心里吧！
愛，有時(shí)它很廉價(jià)，但它也是珍貴的，父母對我們，永遠(yuǎn)都是只求付出而不求回報(bào)。
現(xiàn)在的我們長大了，應(yīng)該為父母想想了。雖說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡?，即使也是報(bào)不了的恩，我們也應(yīng)該為他們想想。
記住，無論今天的你怎么輝煌，父母是你的基石，因?yàn)樗麄冃闹杏袑δ愕膼?，所以，父母愛你勝過自己。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
我躺在床上，窗外的寒風(fēng)呼呼作響，玻璃似乎也被吹裂了一般，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，縮得更緊了。父親在干嘛？我腦中突然閃過這個(gè)念頭，我側(cè)耳聆聽——電視機(jī)在那里喧鬧。
他一定是用了極其慵懶的姿勢躺在沙發(fā)上，沉重的鼻息，讓你搞不清他是在昏睡還是清醒。父親老了，我知道當(dāng)年那個(gè)可以馱著我滿街跑的精壯漢子現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，多的只有一些蒼老和皺紋。我嘆了口氣，略帶失望地睡去。
早上，我是被一陣喧鬧吵醒的，“快起床！一會(huì)我送你！”父親手里拿著鍋鏟子便沖進(jìn)了我的房間，這樣子既熟悉又陌生。洗洗刷刷過后，父親已經(jīng)做好了早餐——一杯奶，兩個(gè)荷包蛋。這是母親出差前給父親留下的唯一一項(xiàng)任務(wù)。父親看著自己的成果，嘴角始終掛著一抹自豪的喜悅。
十幾分鐘后，車已經(jīng)在路上了，我望著霧氣還未散的街道，想著接下來的日子，我和父親該是怎樣地湊合，我不禁又是一冷，喉頭猛地抽顫了一下，“咳咳！”我咳了幾聲，我察覺到父親好像看了我一眼，但什么都沒說，開車，僅此而已。
嘎！車停了，到校了。我背上書包，打開車門，“我走了?！睒O其平淡地一句，似乎不帶有什么感情色彩?！班拧！蓖瑯邮堑鼗貞?yīng)。我似乎有些失望，但并不清楚這失望從何而來。如果，走在那的仍是母親，她一定會(huì)再叮囑我?guī)拙涞摹?/p>
我卻真切地聽到，真切地感覺到一種久違的興奮。我鼻頭一酸，眼前朦朦朧朧......
你家是否也有這樣一個(gè)人，他或許青春不再，但依舊堅(jiān)忍，他或許不善言辭，但卻把整個(gè)心都默默地，無言地給了子女。這就是父親，這就是父愛，沒有那么洶涌，沒有那么壯闊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲厘厘，都那么溫情，那么令人享受。這便是父親特有的樂趣。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
那一年，櫻花的粉艷深入我的心扉，凋零下來。
落入手心，和膚色一樣，吹彈可破。
晚霞留下我的人，坐在島岸上靜靜地看著，一片粉紅，無法用語言所表達(dá)的美。
花蕾的金黃，花瓣的柔滑，花香的令人入醉，都猶如烙印一般刻在我的腦海。
兩個(gè)人影，略帶稚氣的歌聲與歡笑，喚醒了我的睡野。
坐在那里傾聽風(fēng)撩過的聲音，宛如輕靈物語。
我明白了，愛得偉大，恨得入魔，都是因?yàn)槟恪?/p>
一把竹椅，一袋糖果，一個(gè)承諾，都被時(shí)光刪去了。
而我現(xiàn)在，能做的，只有在生命中舞蹈。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
硬邦邦的殼，橢圓形的肥碩身子，還有酥香的仁兒，匯聚在口中，享受在心里。
中學(xué)，家中便必備了一種不可或缺的堅(jiān)果核桃，爺爺舉著其貌不揚(yáng)的它，鄭重其事地教導(dǎo)我“吃核桃補(bǔ)及腦，每天吃兩個(gè)，多了太膩，少了又不頂事兒”，話語未了，瞥見我滿不在乎的神情，又急急忙忙綴上一句“要記牢，別忘了！”因而書山旁，茶幾上，果盤中都少不了它渾厚的身影。似乎在每時(shí)第刻提醒著我，一定要貫徹落實(shí)爺爺?shù)闹笇?dǎo)思想。
每每放學(xué)，剛踏進(jìn)家門，來不及喘氣，就望見奶奶努力地挪動(dòng)腳步；盡量飛快地?cái)r住我把托盤一把塞進(jìn)我手上，莊重地說：“吃兩個(gè)，快，挑兩個(gè)?！彼砩线€攜著廚房中米醋油鹽的混合香味，我只得在她期待又監(jiān)視的目光中吞食兩個(gè)，做出津津有味的樣子，只見奶奶兩眼瞇成縫，溝壑般的褶皺好似消退不少，原本冷峻的神色也在不經(jīng)意間蔓延開淺淺的笑意，掛在嘴角，滿足地蕩漾，緩慢轉(zhuǎn)身的背影都輕松了不少，好似勝利完成什么艱巨任務(wù)似的。我仔細(xì)品味殘留在口中的余香，全身曖融融的，與這粲然的陽光毫無關(guān)系，堵在胸口的東西似乎在漸漸的融化。
剝核桃的任務(wù)被爺爺包攬，他鄭重地戴上老花鏡，拿起夾子，將橢圓形的核桃調(diào)試幾次，最后恰到好處地卡在夾縫里，雙手使勁一握，伴著“嘎吱”一聲脆響，濃郁的香味攀在鼻尖繚繞，爺爺剝的核桃易取好拿，連核桃殼也是整齊的兩瓣，像小巧的輕舟，讓人驚嘆不已。我追問爺爺有何妙招，他也只是揚(yáng)起嘴角，爽朗地大笑，逗趣地說：“這不能告訴你！”我便像被瞬間扎破的足球，立刻癟了下來，陰沉著臉，爺爺望見了佯裝生氣地答道：“你要是學(xué)會(huì)了，我這剝核桃工不也下崗了嗎？你想讓我失業(yè)啊！”說罷，我倆笑作一團(tuán)，粲然的陽光下，爺爺煥發(fā)一新被輕柔地籠上一層金輝。我慢慢咀嚼著，想把這一刻的溫情美好，永遠(yuǎn)定格在心中。
我很幸運(yùn)，踽踽獨(dú)行于紛擾世間能有核桃堅(jiān)實(shí)而溫暖的身影相伴左右。我的生活因而布滿金黃的陽光，升騰出大朵五彩的云，心靈之泉被濃濃愛意侵染，映照出旖旎世界。每天沒有疲倦負(fù)擔(dān)，只有數(shù)不清的驚喜與滿足。爺爺奶奶，有您們的愛我很幸運(yùn)！
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所有認(rèn)識我媽媽的人都知道她最大的特點(diǎn)就是——瘦。瘦瘦的身體，只有八十來斤?？蓜e看她瘦，柔弱的身子里卻藏著滿滿的愛的力量哦！
媽媽的聲音里有著愛的力量。清晨，第一抹微笑，第一個(gè)親吻，第一波聲音，總是來自于媽媽?！懊篮玫腵一天開始了！寶貝，起床啰！”每天這聲音就像定時(shí)鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床，這聲音輕輕的，柔柔的，卻很有力量，如同清晨的第一縷陽光灑在我的心間，暖暖的。
媽媽的愛有著神奇的力量。記得一年級我去學(xué)書法時(shí)，別的媽媽總會(huì)在休息室里聊天、玩手機(jī)?？伤齾s總是靜靜地坐在那兒一筆一畫地陪我練著。突然，一陣玩耍聲傳入了我的耳朵，我抬起頭，臉上現(xiàn)出了羨慕的神情，眼里閃著興奮的光芒，心也早已飛出去了。轉(zhuǎn)頭看看媽媽，可她還是靜靜地坐在那兒，一邊寫，一邊不動(dòng)聲色地念著：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏……”我慚愧地低下了頭。媽媽走過來朝自己手心哈了一口氣，又緊握拳頭，再攤開我的手，把她的拳頭放在我的手心里，意味聲長地說：“這是媽媽的定心神力，現(xiàn)在我把它傳給你。記住，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！眿寢?，您的定心神力一直伴我成長，使我養(yǎng)成了靜心的好習(xí)慣。
媽媽的愛，讓她的手充滿了力量。六歲那年，我和哥哥在門口的石階上玩，一不小心，我的頭磕在了石階上，破了一個(gè)口子，鮮血直流，我嚇得哇哇大哭。媽媽三步并作兩步?jīng)_過來，一邊用手緊捂著我的傷口，一邊抱起我，直奔家旁邊的鎮(zhèn)醫(yī)院。風(fēng)兒在耳邊呼呼地叫著，媽媽的喘氣聲越來越大，可步子卻越來越急。到了醫(yī)院，消毒、縫針、掛點(diǎn)滴，媽媽的手一直握著我的手，讓我沒有了害怕。我歪著腦袋問媽媽：“媽媽，您這雙手平時(shí)連洗衣服都洗不動(dòng)，怎么抱得動(dòng)我呢？”“因?yàn)閻郏杂辛α??！眿寢屢话寻盐覔г趹牙?。這是多么溫暖的一雙手，多么有力的一雙手！
因?yàn)閻郏杂辛α?！媽媽，您牽著我的手陪我長大，長大后的我也會(huì)牽著您的手，像小時(shí)候一樣，溫暖而有力量。
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人與人之間之所以有溫暖，是因?yàn)橛袗?。愛像午后溫暖的陽光，灑在身上，令人感到舒適愉悅;愛也像一把鑰匙，不只打開一個(gè)個(gè)心靈的枷鎖，也營造出一個(gè)個(gè)美麗的心靈境界。
愛，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，反而會(huì)一次又一次抒寫出不一樣的美麗詩篇。
“愛”這把鑰匙，帶我進(jìn)入了絢麗多彩的音樂世界。我對音樂的熱愛，不是用三言兩語就能夠形容的，也因?yàn)檫@份熱愛，我才能十幾年如一日從不放棄。這把鑰匙帶我飛過無數(shù)的崇山峻嶺、無數(shù)的急流險(xiǎn)灘，讓我看到外面的世界是多么的寬廣遼闊。一次全國性的鋼琴比賽，讓我真正見識到高手中的高手其實(shí)力是多么雄厚，那排山倒海的氣勢始終震撼著全場。經(jīng)過那次與高手較量的失敗，我并沒有一蹶不振，反而更加勤奮地練習(xí)，希望能夠再度參賽。我對于音樂的愛，在我的雙手彈奏間化為一個(gè)個(gè)音符，音符串聯(lián)在一塊兒，組成了一曲曲動(dòng)人的樂章，我就像魔術(shù)師一樣，賦予音符力量，使之在眾人的面前展現(xiàn)出全然不同的生命力。
我不解，人跟人之間為何不能有我與音樂一樣形影不離的情誼呢?我想，那是因?yàn)槲覍σ魳酚袗?。沒有愛，我無法打開這道親近音樂的大門。其實(shí)，人與人之間心靈的枷鎖也可以由這把鑰匙打開，如此一來，彼此間心的距離不就縮短了很多嗎?當(dāng)人與人的距離縮短，大家攜手合作，回饋供養(yǎng)我們的大地，就能讓它永葆生機(jī)，進(jìn)而創(chuàng)造人與自然的雙贏局面。不只向土地，我們也應(yīng)向在這個(gè)世界上與我們共同生活的生物灌溉滿滿的愛。多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)執(zhí)著，一把愛的鑰匙就會(huì)握在你的手中。
對家人好一點(diǎn)，對寵物多照顧一點(diǎn)，愛，無所不在，能為你創(chuàng)造一個(gè)個(gè)契機(jī)，能讓你找到一個(gè)個(gè)不一樣的視角。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
從小到大，父母一直照顧我，為我做了許多飽含愛意的事情。我想對他們說聲：“謝謝”！感謝他們這么細(xì)心地照顧我，愛我！
在生活上，媽媽你悉心照顧我。我生病時(shí)，是您送我上醫(yī)院。我躺在病床上，您卻在下面抹眼淚；我晚上睡覺老是踢被子，你怕我著涼，您總會(huì)半夜里起來給我蓋被子。當(dāng)您看到我開心的樣子時(shí)，您的眼里充滿了高興和喜悅，這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
爸爸，您和媽媽一樣，是我生命中最重要的人，也是我最愛的人。您每天為這個(gè)家奔波忙碌。在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得那年暑假，我學(xué)游泳，非常的怕水，不會(huì)憋氣。您一下班回到家，就陪我一起練。給我做示范，教我動(dòng)作要領(lǐng)。告訴我：“面對困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這就是您們。您們的愛就像一座山，博大而又寬容；就像那樹根，堅(jiān)定而深沉；就像百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
爸爸、媽媽為我付出了許多，雖然事情很小，但是里面飽含著深情卻很多很多。今后，我也要為他們帶來幸福和快樂。因?yàn)閻?，所以愛?/p>
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孩子們，今天下午是咱們一（八）的美術(shù)課，我知道你們都引頸渴盼三天了。當(dāng)我在這樣一個(gè)初春的午后，踩著暖暖的陽光走進(jìn)教室時(shí)，孩子們，你們知道嗎？老師的心是快樂的，是充滿了溫暖的。
在跨進(jìn)教室的剎那，老師的眼前猛然一亮，一簇簇嬌艷的鮮花在教室里激情綻放！哦，猛然醒悟，明天是三八婦女節(jié)，你們用蓬勃綻放的花朵提醒并祝福老師：節(jié)日快樂！濃郁的花香鉆入鼻孔，帶著你們的體溫也承載著你們對老師深深的愛。花兒雖香，可老師卻很心疼，你們還小，還沒有自己掙錢的能力，我們也可以用不花錢的方式為老師祝福啊。
看著這一張張可愛的小臉，正欲攤開的課本輕輕的合上，我改變了已經(jīng)預(yù)定好的課程：“孩子們，明天就是三八婦女節(jié)了，老師謝謝你們真誠的祝福！可是，你知道嗎？明天也是媽媽的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子到來之際，我們?yōu)槭裁床挥米约旱男∈钟H自為媽媽做一張盛滿我們愛心的賀卡呢？這樣一張用‘心’做成的卡片，既不用花錢，又美觀漂亮，媽媽肯定會(huì)喜歡的?！?/p>
我的建議還沒說完，就得到了大家的積極響應(yīng)?！澳敲茨銈兘o媽媽準(zhǔn)備好節(jié)日祝福了嗎？在我們制作賀卡之前，先來說說自己的媽媽吧！”
“每個(gè)人都很愛媽媽。媽媽給了我們生命，又教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，媽媽用全部的身心呵護(hù)著我們，關(guān)愛著我們。如今，我們已成長為一個(gè)令媽媽驕傲的一年級小學(xué)生了，相信每一個(gè)小朋友心中都有好多心里話想對媽媽說，對嗎？”
這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩兒站了起來，寶貝兒，看著你滿臉掩藏不住的笑意，我就知道你很幸福。“老師，我想對媽媽說我很愛她！在家里媽媽最累，做飯，洗衣服，拖地，家務(wù)活全都是媽媽干。明天是三八婦女節(jié)，我不但要給媽媽做一張世界上最漂亮的賀卡，我還要替媽媽做家務(wù)，讓媽媽休息休息?！?/p>
話剛說完，教室內(nèi)就響起了雷鳴般的掌聲。孩子，這是同學(xué)們對你的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)！你真是一個(gè)孝順的孩子！媽媽一定會(huì)開心的。
“老師，我想說——”一個(gè)瘦瘦的小手舉了起來，“我媽媽特別愛我，前兩天，我生病了，一直發(fā)高燒，媽媽很擔(dān)心，焦急得她連飯也吃不下，我病了三天，媽媽也餓了三天，我很感動(dòng)，我將來一定會(huì)對媽媽好！”
這時(shí)，教室里靜得出奇，我發(fā)現(xiàn)有晶瑩的淚光在閃動(dòng)……
孩子，你真棒！我知道你平時(shí)寡言少語，可是今天，你稚氣的發(fā)言讓我在感受到你對媽媽深深的愛的同時(shí)也感受到了你的堅(jiān)強(qiáng)和精彩！是啊，孩子們，懂得感恩我們就贏得了整個(gè)世界。
“嗚——”
正當(dāng)我沉浸在對你們的感動(dòng)中時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的、弱弱的哭泣聲傳了過來?！袄蠋?，張佳樂哭了?！?/p>
循著哭聲，我找到了你，張佳樂，一個(gè)有著胖胖的小臉兒非?？蓯鄣男∨?。我蹲在你的面前問你為什么哭泣，你揚(yáng)起掛滿淚珠的小臉看向我，泣不成聲地說：“老師，我……我想媽媽了……”
“媽媽去哪兒了？”我擦拭著你被淚水弄得花花的臉蛋兒。
“媽媽和爸爸去湖北看姥姥了，姥姥生病了，我在姑姑家住?！蹦愕男∈肿プ×宋业囊路薜酶戳?。
“孩子，別哭，我知道你很愛媽媽，可媽媽只是去看自己的媽媽了，老師愛你，姑姑愛你，我們大家都愛你！媽媽也會(huì)在遙遠(yuǎn)的姥姥家感受到你對她的愛。媽媽不在身邊，你要更堅(jiān)強(qiáng)！懂嗎？”
懂事的佳樂揚(yáng)起小臉使勁兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我欣慰的摸著佳樂的頭，猛不丁兒一抬眼，李許可——一個(gè)長著一雙會(huì)說話的大眼睛的漂亮的小姑娘，你怎么也哭了？看著你蓄滿淚水的大眼睛，老師猜，肯定你也想媽媽了，對嗎？好吧，來，到老師這兒來，老師也給你一個(gè)溫暖的擁抱，就把老師當(dāng)成媽媽吧！我愛你，孩子！
“老師，王雷鵬也哭了。”
“老師，王之道也哭了?！?/p>
……
“老師，我哭是因?yàn)楸桓袆?dòng)的！”小帥哥王雷鵬邊擦眼睛邊站起來向我解釋。
噢，親愛的孩子們，我深深地被你們感動(dòng)了，老師知道，你們都是好孩子！小小的你們心中充滿了愛。愛是藍(lán)天，愛是美好，愛是感恩，心中有愛生活就會(huì)充滿陽光！有愛的滋潤你們會(huì)長得更加健康茁壯！
你們都是好孩子
最最可愛的孩子
讓我們在一起
為幸福落淚吧……
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
愛是種神奇的東西，它是上帝賜予人類最珍貴的禮物，它是生命存在的意義。只要有愛，生命便不會(huì)脆弱。只要有愛，生命便不會(huì)孤單，只要有愛，生活就有理由壯大與豐饒，只要有愛，我們就與感恩同在。
因?yàn)槲覀兊玫搅藧?，所以我們懂得去愛。人是感情豐富的動(dòng)物，懂得報(bào)答之理。一個(gè)處在成長中，需要愛卻叛逆著的孩子，面臨眷與后媽一起生活的情況。他叛逆著，冷淡著，隔絕著，憤恨著。在對圣誕之夜因取鬧而離家，當(dāng)由于寒冷回到家中之時(shí)，他看到了后媽瘋狂地?fù)芡觌娫拝s一無所獲的焦急與擔(dān)心；他聽到了她悔改自己未能照顧好他時(shí)的自責(zé)與傷心；他想到了她平時(shí)無微不至的呵護(hù)與關(guān)心。他開始后悔了，后悔自己的任性與無知。直到這一刻，他才意識到自己竟深深地傷了一個(gè)深愛著他的母親的心。叛逆、冷淡，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)在瞬間化成了悔恨的淚水，發(fā)自內(nèi)心地喊出他已經(jīng)很久沒有觸碰的兩個(gè)字――媽媽。母子倆相擁而泣。后來他們一家人就幸福地生活著。愛感動(dòng)了感恩，而感恩感動(dòng)了幸福。
因?yàn)槲覀兏冻隽藧?，所以我們得到更多的愛?；蛟S你施恩不圖報(bào)，僅僅因?yàn)槟愕臒o私，但上帝因?yàn)槟愕臒o私派來受你恩惠的人讓你幸福。
一對夫婦，沒有自己的孩子。當(dāng)撿到第一個(gè)孩子時(shí)，非常高興。用全部的愛來呵護(hù)他成長。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，每一個(gè)詞語，每一個(gè)腳印都傾注了他們無私的愛。漸漸地，孩子長大了，明白了，懂得報(bào)恩了。當(dāng)他看到爸爸媽媽在接受第二個(gè)孩子時(shí)的慈祥與溫柔時(shí)，他懂得了怎樣去回報(bào)他們的愛。于是他用驕人的成績來慰撫含辛茹苦的父母，用無微不至的愛來呵護(hù)年幼的妹妹，是因?yàn)橛袗鄣母卸骱透卸鞯膼?，所以他們幸福地生活著?/p>
愛無處不在，我們始終穿行在愛與被愛的生活中，因?yàn)槲覀儞碛懈卸鞯男摹鄄粫?huì)被定格，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)"嘀嗒……嘀嗒……"我們不需要投入其中，因?yàn)槲覀冎潦贾两K都未離其中。
懷著如此一顆愛的感恩的心。我們學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了給予，學(xué)會(huì)了把快樂帶給身邊每一個(gè)與我們擦肩而過的人。讓他們懷著同樣的感恩的心去尋找幸福的真諦。
時(shí)鐘滴答，時(shí)光飛逝。
我們每一個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長，從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從出生時(shí)的咿咿呀呀到現(xiàn)在的出口成章，從年幼無知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛的滋潤下，我們茁壯成長。
我們何曾想過，當(dāng)我們吃著肯德基時(shí)，父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯；我們何曾想過，當(dāng)我們每年換一個(gè)高檔手機(jī)時(shí)，父母卻依然用著幾年前買的山寨機(jī)；我們何曾想過，當(dāng)我們在商場盡情購物時(shí)，父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“這飯菜還能吃，倒了怪可惜的?！薄斑@手機(jī)還能打電話，不必?fù)Q！”“這衣服又沒爛，還能穿段時(shí)間?！笨墒撬麄儚膩頉]有讓我們吃剩菜剩飯，頓頓是新鮮的；他們從不拒絕我們換手機(jī)的請求，即便是自己用舊的；他們從不拒絕我們對新品的渴望，盡管自己穿的很落伍。他們總是對自己很吝嗇，對我們很慷慨。
為什么？
總有一天，我們也會(huì)為人父母，去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天，我們老了，我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛著，希望有子女陪著，患病了，也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。
當(dāng)我們的父母老了，行動(dòng)不便了，我們就要悉心照料他們，就像他們照顧襁褓中的我們一樣；我們要多陪陪他們，就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣，靜靜地看著晨曦充盈大地，看著余暉灑滿天際，盡自己所能去愛，在被愛中學(xué)會(huì)去愛含辛茹苦的我們的父母。
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
愛就像甘甜的露水，正滋潤著剛萌芽的小草，愛就像春天的陽光，溫暖著久別的大地，愛是無私的，就像蠟燭點(diǎn)燃自己的身軀卻照亮黑暗的地方，愛是摸不著的`，是需要用心去感受的，我們需要愛，當(dāng)然，愛是無處不在的。
愛，有無私的愛，偷偷的愛，關(guān)愛，大方的愛，無言的愛。我們被人愛過，同時(shí)也愛過別人，在學(xué)會(huì)愛的過程中，我們便學(xué)會(huì)了微笑、善良，如何做人，如何做一個(gè)明辨是非的人，時(shí)常有同學(xué)向我傾訴：我的同桌很兇，我媽媽不愛我了等等，我什么都沒說，因?yàn)槲抑?，你們?huì)明白的，總有一天。
在我心中，愛是不可磨滅，同時(shí)也是無法磨滅。當(dāng)你接受自己的不幸并從中學(xué)會(huì)了微笑，你就學(xué)會(huì)了愛，愛是神圣又不可侵犯的，愛可以融化你心中的堅(jiān)冰，我堅(jiān)信，不管是現(xiàn)在，還是遙遠(yuǎn)的未來，我們心中會(huì)永遠(yuǎn)保留著那一份愛，因?yàn)槲冶粣郏晕颐靼资裁词菒?，因?yàn)槲伊私?，所以我從不拋棄愛?/p>
我從書中看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)姑娘認(rèn)為自己的父母親不愛自己，所以她想方設(shè)法要得到愛，于是她讓自己生病，生病時(shí)，父母對她倍加呵護(hù)，于是她一次又一次地生病。有一次，她的左腿不幸斷了，她就這樣失去了一條腿。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事也不少，所以我們應(yīng)該反省自己，任何人心中愛的火種，永不熄滅。
當(dāng)老鷹撲向小雞時(shí)，母雞拼命保護(hù)小黃雞，這難道不是愛嗎？
因?yàn)閻郏詯?，因?yàn)槲覀儽粣郏晕覀冊搶W(xué)會(huì)愛，敞開心懷去愛吧！
演講稿因?yàn)閻鬯詯燮?/h3>
我這個(gè)人平時(shí)也沒什么多的興趣愛好，只是有事沒事地去打一下爵士鼓，而我和爵士鼓也有一段曲折的故事！
那年，媽媽給我選著上什么課，學(xué)什么樂器的時(shí)候，我還說不喜歡爵士鼓，但是這種想法在實(shí)際行動(dòng)時(shí)出賣了我自己，而且還使我喜歡上了爵士鼓。
每次上課，我都興高采烈，恨不得時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一段時(shí)間里。那時(shí)，我是多么的喜歡爵士鼓，真想每天都去打爵士鼓。
但是一直都打爵士鼓，我也開始不喜歡起來，就像你每天吃同一個(gè)東西，你沒吃多久，就不想再吃這些東西了。雖然這樣，但一段時(shí)間后，我就再次喜歡上了打爵士鼓。這是因?yàn)?，那次上課，我“喜歡”上了那個(gè)新老師，看著他那樣帥氣的發(fā)型，打鼓時(shí)，那樣英俊的姿態(tài)，使我也想和他一樣的去打鼓。不由得在自己心中埋下了一個(gè)這樣的種子，但是要讓這顆種子發(fā)芽，也是要我們揮灑出努力練習(xí)的汗水。在這些汗水的滋潤下，已經(jīng)成長為了一顆8歲的小樹。
只要有各種比賽和表演，我就會(huì)用特別大的努力去迎接比賽。每當(dāng)?shù)玫脚_(tái)下觀眾的掌聲時(shí)，我是多么的高興。而且我有不高興的時(shí)候，我就去打鼓，以此來發(fā)泄自己的情緒。
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