總結是一種反思的過程,它讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步??偨Y的過程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個人情感和偏見的影響。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。
錯誤的小學生篇一
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現(xiàn)了一些問題,不僅影響到了我自己的學習,更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節(jié)課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學,可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的',所以我也在心里反思了起來,當老師教訓完我的時候,我便已經(jīng)有了覺悟了,我不該那么固執(zhí)和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩(wěn)重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
錯誤的小學生篇二
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的小學生反省錯誤檢討書,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師:
您好!
昨天下午的時候,我在班里和同學追逐打鬧,不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了,那個女同學發(fā)現(xiàn)之后過來指責我,我當時我絕不承認,說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢,我當時又怕媽媽知道了生氣,所以才不敢去承認。后來我才知道,她只是想要我道個歉,沒想到我卻是這樣的一個態(tài)度,真的讓人很生氣。正是因為我的這一個舉動,才讓我對自己有了一些深刻的反思,原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人,也沒有誠實的對待自己,總是在找一些借口去敷衍別人,也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣,這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕,做起事情來也比較的粗糙,這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經(jīng)給我的形象帶來很大的毀滅了,或許那個女同學今后不會再同我玩耍,也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討,再做一次最后的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀律,維護好班里的氛圍,克制自己的`沖動,保持誠信,可是這一次,我還是沒有聽您的話,所以真的很對不起,是我錯了,是我應該去改正自己。我以后絕對不會再出現(xiàn)任何問題了,我以后也絕對不會再對任何一個人說謊了,更不會因為自己的行為而去傷害別人了。老師,請您再原諒我一次可以嗎?我一定會記住這一次教訓,再也不會出現(xiàn)這樣的一個問題了,再也不會給我們的班級帶來這樣的影響了。
我會記住您每一次對我說的那些話、那些道理,以后的生活成長中,我不會再做這樣一個毫不誠實的自己了,我會改變自己的,對不起了xxx,我向你道歉,也請你原諒我,我會補償你的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
錯誤的小學生篇三
一天,小明在幼兒園被老師表揚有愛心,要小明繼續(xù)發(fā)揚下去,小明是非常的高興。
放學后,小明在回家的路上,看見一只小雞在樹下叫,小明疑惑地說:“咦!這是什么?好像是一只小鳥耶!!!!它一定是從樹上掉下來,飛不上去的??磥砦乙s緊把它送進窩里面,這樣小鳥一定會很開心的?!?/p>
說著,小明就抱著“小鳥”爬到樹上去,不過,樹可不是那么好爬的,小明剛爬到一半就摔下去了,小明想起老師讓小明繼續(xù)發(fā)揚下去,就重新抱起“小鳥”爬上樹,終于,他把“小鳥”送進了鳥窩,小明是非常地高興呀,他不禁想:等一下到家告訴媽媽,媽媽一定會表揚我的。想著想著就回到家了。
小明對媽媽說:“媽媽,媽媽,今天我送一只小鳥回到鳥窩?!毙∶鞯膵寢屝χf:“嗯,我們的小明真是一個有愛心的.人啊!”小明特別高興。
再次回到“小鳥”“住”的樹下,有一只大母雞回來了,見自己的孩子不見,非常地著急,它著急地找著她的孩子,說:“天呀!!我的雞寶寶到底到哪去了?”
錯誤的小學生篇四
自這件事以后,他就天天抓住了我的把柄,讓我給他拿陀螺。
有一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣東西讓同學發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯的了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因為一為同學帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。
我在門口慚愧的等著,不一會,他哭著回來。我說:“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
在之后的連續(xù)幾天里所有的同學都出去玩,只有他在那里呆著。
錯誤的小學生篇五
每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。
那是一天晚上放學回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角,這下糟了,媽媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽罵。
可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說:“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了?!昂呛?,你個小東西鬼點子可真多?!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了?!蔽乙妺寢寷]有生氣,心里如釋重負。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
我時常做錯事,而去年犯過的一個錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對我喊:“快跑”
回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經(jīng)過。
媽媽應完后,沒好所什么,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時,一股冷風吹入室內(nèi),我不禁打了個寒戰(zhàn),媽媽關切地望著我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現(xiàn)在的感覺,更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現(xiàn)在面對的是自己,你愿意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任。”媽媽點了點頭。
錯誤的小學生篇六
尊敬的老師:
您好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤__的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
錯誤的小學生篇七
今天,我有一個問題問一問大家,你犯過錯誤嗎?當然無論你是大人還是小孩肯定都有犯錯誤的緊張經(jīng)歷。
我是一個超級電視迷,什么時候有好電視(除早上8:00以前)我都知道,尤其是現(xiàn)在放假了,我?guī)缀跏翘焯毂е娨暱?,媽媽為了我的眼睛和學習,就讓我每天整理以前所學過的知識,然后再學習,每天只有做完這些才可看電視。我每次都完成的很好,可有一回,我卻沒有津主誘惑。
中午看完電視,我就要開始寫作業(yè)了。才作了一點點,一陣困意襲來,我先躺在了沙發(fā)上進行小睡,然后再寫,就這樣,寫一點,睡一會兒,終于讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是我回房間睡了。當我一覺醒來,一看表,呀,已經(jīng)5:30了,迷迷糊糊的我一下子清醒過來,我趕緊起床,正準備打開電視,一想,媽媽布置的作業(yè)還沒寫呢,可不能看電視呀,搞不好......我又一想,這可是我最愛看的.動畫片呀,我可不想錯過任何精彩的一集。思考了半天,眼看著動畫片就要開始了心想:豁出去了。于是我打開了電視,津津有味的看了起來,但我時不時地往媽媽的房間看上一眼,看她醒了沒有。6點多的時候,媽媽醒了問:“你寫完了沒有?”我低下頭,沒有說話?!澳悄氵€看電視,一看又要看到大半夜?!贝藭r此刻,我的心情緊張極了,真害怕又要,天,不敢往下想了。我能感覺到我的心臟像一要從嗓子眼兒里蹦出來似的,可意外的是媽媽沒說我,也沒打我只說了一句明天補上就出門了。我終于出了一口氣,而這顆剛才“砰砰”亂跳的心臟也恢復了正常。
可我依然很愧疚。第二天,我把作業(yè)干干凈凈、整整齊齊的交了上去,媽媽笑了,我也笑了。
唉,以后這種事兒千萬不要再發(fā)生了,不然我這心臟可就......
錯誤的小學生篇八
每個人的成長過程都會犯一些錯誤,認真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。
有一次,我去上水粉畫課,帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來到了教室。在繪畫班里,有一位同學我不太喜歡,因為她借我的東西不是忘記帶了,就是弄丟了。畫完水粉畫,我“報仇雪恨”的機會終于來了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的'小桶,快走到洗手池邊時,聽見我熟悉的討厭的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地,污水見到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇終于報了。她慌張地哭了起來,一邊哭一邊說:“怎么辦?怎么辦?我的衣服弄臟了,媽媽會罵我的?!笨吹竭@一幕,我的心一下子軟了下來,后悔、內(nèi)疚、自責、慚愧……百感交集,復雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣,對我說:“你不是故意的吧,媽媽罵一下我也沒關系?!蔽乙幌伦诱f不出話來,反思起來。雖然她弄丟過我的東西,可是我也弄丟過她的東西呀,我斤斤計較,可她卻沒說什么,想到這兒,我無地自容。
后來怎么樣我已經(jīng)不記得了,可是我知道,當時我忐忑不安的心情逐漸消失,我倆冰釋前嫌,我感到了如釋重負,體會到“諒解“的可貴,我們現(xiàn)在是一對形影不離的好朋友。
錯誤的小學生篇九
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的?;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的'深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
錯誤的小學生篇十
你會不會,突然有一天,也覺得很多故事有自己的內(nèi)幕。
如果你想要去幫助他,就必須要靜下心來,必須要看到不同層面的'東西,要讓我們身邊的每一個人,都得以安靜。
也許,那就是你從未真正過的,我們的人生。
所有的是非曲直,都應該在這一瞬間,有一個固定的判斷。
他們在陪伴你,只不過用了一個非常好聽的借口,可是沒有誰能幫助你,只不過這一瞬間,沒有誰能夠判斷,最后的結果,最后這件事情的發(fā)展有限走向。
我們都不夠自信。
所以,才會一次又一次地犯錯誤。
錯誤的小學生篇十一
那是我上三年級時犯過的一次錯誤,至今還歷歷在目。
有一次,數(shù)學教師給我們留了幾道題,當做作業(yè),前幾題還很簡單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè),我拿著本子去讓母親看,母親說:“把算草本拿過來?!蔽冶隳昧诉^來。母親看了一會兒,問我:“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說:“最后一題的算草寫得6寫得很亂,所以扔了?!蹦赣H卻不甘心:“扔了去撿回來?!薄拔摇摇毫恕缓骬才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了母親。母親狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎么做。
事后,母親問我:“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。母親語重心長地說:“你現(xiàn)在是打基礎的時候,應該按照教師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長,做這么不好的事情?!甭犃四赣H的話,我明白了母親的苦心。我一定要認真學習,練好基本功,做一個誠實的好學生、好孩子。
錯誤的小學生篇十二
雨中小傘。
廣東省佛山市紫南小學六(3)班潘鳳梅窗外又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽,好誘人。
那天下午也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣,一直是老師“掌上明珠”的我卻在作文競賽中一敗涂地,作文跑題了。
放學后,我獨自踏著跑道,在綿綿雨霧中漫無目地徘徊。眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。
不知過了多久,我的頭上、臉上都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。突然我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的小傘,身后多了一個人――我的譚老師。霎時間,我有很多的'“對不起”想對老師說。
“鳳梅,這么小的年紀,很多事情你還不明白,就讓它成為過去吧的!生活就像天氣一樣,有時暗,有時陰,就算是溫暖的春天,也會有暴雨的來臨。
老師的話,就像眼前朦朧的細雨,一直飄在我的心中。我漸漸平靜下來迎著小雨,我擦干眼淚,抬起頭,和老師一起,撐著那把紫色的小傘。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫磬。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽。
指導教師:譚結好。
描寫了作者在作文競賽中“跑題”了,作為她的老師是怎樣去開導她的,讓她重新恢復自信心,從而贊揚了老師那種可貴的精神。
錯誤的小學生篇十三
每個人都會犯錯,天才也會犯錯。犯了錯并不可怕,但是知道了錯誤不改正就很可怕。知道了錯誤要勇于面對。
今天是星期五。早上起來房間里射進了幾道太陽。今天和以前一樣,老師很早就在小管家里布置了學習任務。我吃完了早餐就寫作業(yè)去了。今天的學習任務非常簡單,就是看《匆匆》的課程回放,整理筆記,抄寫詞語。我也覺得非常簡單,就馬馬虎虎地做完了,上傳到小管家上。
正當我準備休息一下時,微信電話鈴聲突然響了起來。一看是爸爸打來的,我毫不猶豫點進去了。點進去一聽,聽到的是一聲聲責罵:“你這幾天怎么回事?”我聽出爸爸非常生氣,當時就覺得呼吸很困難。我心想:“怎么了?我做錯什么事了?”他說:“今天的作業(yè)怎么這么差?筆記都擠在一起了。課本上有那么多的位置,為什么偏偏要寫得擠在一起,每個字的大小都不同,還有很多錯字……”我聽完后慌張地看了看今天的作業(yè),“天吶!我今天怎么寫得這么差?”我驚訝了叫了出來。看了我寫的作業(yè),我感到慚愧不已。老師以前經(jīng)??湮易謱懙煤?。老師還在朋友圈和班級群里表揚我呢。有一次,我的作業(yè)打了一個a+。這可是評分最高的呀!我這樣寫老師肯定很失望,不會再夸我了。當我認識到自己的錯誤時,微信電話鈴聲又響了起來,我打開手機一看,還是爸爸發(fā)的信息。我一開始想到的是一陣責罵。點進去一聽,他說:“錯了并不可怕,但是要知錯就改?!蔽衣犃诉@句話,想:老師也一定希望我做個知錯就改的孩子吧?于是,我認認真真地把課文抄在了本子上,又把筆記在本子上寫了一遍。我認真地寫每一個字的每一筆,每個字寫得大小都一樣,每個字都有一點間隔,非常整齊。寫好后,我拍照發(fā)給了老師。然后又向老師保證說:“我以后一定不會再馬馬虎虎了。”過了一會,老師回信息說:“知錯能改,善莫大焉?!蔽铱春蟛潘闪艘豢跉?。
犯了錯不可怕,可怕的是不改錯。
錯誤的小學生篇十四
人人都犯過錯誤,只要能改正就好,但我小時候不懂,卻以錯誤的方法來改正錯誤。
一天放學回家,看到小表妹在我家,同學約我出去玩,我激動地把書包一扔就和小表妹跑出去玩了,等回家,拿書包時,一不小心把花瓶弄碎了,我十分害怕媽媽批評我。正在這時,門開了我一看是媽媽回來了,媽媽看見地下碎了的花瓶對我說:“是不是你打碎的?”我急忙說:“不……不是我打碎的,不是我,是妹妹打碎的'?!眿寢尠衙妹媒辛顺鰜砼u了一頓,妹妹就哭了起來,急忙說:“不是我弄的,不是我?!皨寢寶饧绷耍蛎妹?,我急忙勸到:“媽媽你別打妹妹了,她一定是不小心的!”媽媽說:“你們回屋吧!”我把妹妹帶進了屋子,我去了客廳后,心里感到真不是滋味,打了花瓶不承認,還怪的妹妹頭上,心里真酸,我要想媽媽主動承認,走到媽媽屋子門口時,我又怕媽媽責怪我,有向后退了幾步,不敢進去,這時,我真后悔讓妹妹替我頂罪,我趕緊進屋,拿出紙筆,寫了一封《道歉信》放到了媽媽屋子里,心里還是很害怕,又把信拿了回來,我拿了平日攢的20元零花錢去買了花瓶,終于買到了和原來一摸一樣的花瓶,我回到家,以為沒事了,可媽媽卻很生氣,晚上,我去向媽媽道歉,媽媽說:“以后不許撒謊了!”我高興得點點頭,從那以后,我敢于承擔錯誤,再也沒有撒過慌。再告訴犯過錯誤的同學:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤?!狈噶隋e誤要敢于承認,不要撒謊。
錯誤的小學生篇十五
我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會深入錯誤的泥潭中。
錯誤,是每個人必修的一課。說起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家??筛吲d壞了我這個小網(wǎng)迷。
來到電腦前,我打開了音樂,又打開了游戲,拿了飲料,吃著糖果,正所謂吃香的喝辣的'。吃得開心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上?!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽,有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動,跑下樓將杯子扔進了垃圾桶,看了看周圍沒有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來。
媽媽一回來,我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現(xiàn)沒水杯,便問我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊?!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃?,教導我說犯了錯誤一定要承認?!拔义e了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說。最終,媽媽沒有打我也沒有罵我。
這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
錯誤的小學生篇十六
當幸福已是空號,愛情被迫停機,快樂不在服務區(qū)內(nèi),熱情已經(jīng)關機,信任無法呼叫,默契無法接通時,我才明白,錯過的,就不再來了。
——題記。
三月,似乎正是晚春的時節(jié),而不經(jīng)易間抬頭,卻找不到一絲綠意,一片黃葉紛飛落下,也許,秋天,早就到了。
黃昏的落日總有一點兒感傷和心痛,夕陽一點點遠去,我無力把他追回,我能做的,只有在一個又一個星光閃爍的夜里,默默地為他祝福。
畢竟,放棄也是需要勇氣的。
只是,驀然回首的那個瞬間,還是會憶起,花開的那個瞬間,曾經(jīng)的笑顏。
大雁的嘶鳴聲淹沒在西下的余暉里,無邊的紅暈像熊熊烈火一般把云朵燒得一干二凈,眩暈的火光里,晚霞紅了眼睛,淚珠灑下來,紅暈就在霎時間黯了下去,只留下寂寥的黑煙在那呈孤獨地徘徊著。
明月在逐漸黯淡的星輝里沉沉浮浮,遠處似乎有了馬蹄聲,又是錯覺么?我問著那空中正散發(fā)著幽藍的明珠,月亮也探頭望著我,銀色的光輝融化在空氣里,沉淀著迷樣的微笑。
我猛地轉身,“達達,達達……”是馬蹄聲!騎馬人的身影在我驚喜的目光中逐漸清晰。
我近乎瘋狂地奔向那個聲音傳來的方向。
一個趔趄,再睜開眼睛,是一雙溫暖的手支撐著我。青苔在月光的`呵護下伴著街道散發(fā)出幽藍的光。馬兒安靜地依在身旁,我看見,月光下,那張臉。
眼前騰起一層水霧,漸漸地什么也看不清了,只是沉痛地,木然地,我感到有什么東西在心里慢慢破碎,先是一條烈縫,再衍生出無數(shù)條細紋,最后轟然一聲,像摔碎一塊水晶一樣,凝成固體的淚。
忘了這個世界,我忘了我。
忘了我曾經(jīng)還年輕,現(xiàn)在依然年輕著。
曾經(jīng)我以為已經(jīng)找到了自己一生的方向,到頭來卻只能在一個個無華的夜晚獨自憂傷;曾經(jīng)我想挽留什么,卻選擇了錯的時間錯的人,只有時光匆匆流逝,歲月無聲。
曾經(jīng),我以為自己曾經(jīng)還年輕,現(xiàn)在可以站在“曾經(jīng)”的過去上府視一切,卻到最后才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的曾經(jīng),原來我還年輕,不論是過去,現(xiàn)在,還是未來。
錯誤的小學生篇十七
每個人的人生不可能一帆風順,總會有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學會了堅強。上學期的一個星期天,校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將,我當然報了名,因為我也想為班級爭光。一轉眼,運動會便進行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令。"開始!"裁判一聲令下,大家爭先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風,遙遙領先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。
我始終堅持著一個信念:我不能辜負同學們的'的希望和老師的用心良苦。我堅持著,等待著勝利的到來。這個信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關跑了上來??斓竭_一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測風云,在關鍵時刻,我的腳竟然扭了一下,"啪!",我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續(xù)向終點跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。
我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓練,難道就成為了泡沫?同學們都來安慰我,見到同學們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會更加努力,我會永遠記住失敗,讓它成為我前進的動力!
錯誤的小學生篇十八
摘錄:雖然,我被姑姑批評了一頓,但是卻讓我明白了做人要誠實的道理。
正文:犯錯。
一天,我無意間聽見姑姑說了電腦密碼?!肮?,我有得玩了!”我想,真是連老天爺都在幫我,竟然姑姑出去買東西了!我偷偷的溜進電腦房,玩起了游戲,正當我玩的特別盡興的時候,突然聽見“咯吱”一聲,門開了,我趕緊關掉電腦,去看書,可是我旁邊沒有書呀!對了,我趕緊走到書柜旁(因為,姑姑家的電腦房也是書房)開始來回走動,像在挑書。
姑姑進屋第一句話便是:“你有沒有玩游戲?”
我笑嘻嘻的回答:“我連密碼都不知道,怎么可能玩游戲呢!”
“真的沒有?”
“真的沒有!”
“確實沒有?”
“確實沒有!”我心里開始緊張起來了。
姑姑走到電腦旁,摸了一下后蓋,說:“人要誠實,我最討厭不誠實的孩子!”
“什么呀!我又沒玩!”我狡辯道。
“你摸摸電腦后蓋……”
我一摸,好熱!難道游戲玩久了,電腦也會發(fā)熱嗎?我只好“投降”了,向姑姑承認了自己的錯誤。后來,我一見到那“明察秋毫”的姑姑,連慌都不敢撒了!
這件事讓我懂得了人要“誠實”。雖然,我被姑姑批評了一頓,但是卻讓我明白了做人要誠實的道理。
錯誤的小學生篇十九
每個人都會犯錯誤,當然,我也不例外。那件事,至今使我記憶猶新,它給了我一個深刻的教訓。那是在三年級的時候。一天早上,老師要收手抄報,我沒有辦,卻說沒有拿,頓時,同學們議論紛紛。我感到臉上火辣辣的,心里也忐忑不安,老師嚴厲的目光,同學們鄙視的眼光好像一個個向我投過來,那時,我簡直要把腦袋藏進領口里去。
突然,老師威嚴的'聲音壓倒了一切議論和嘈雜:“侯晟,明天拿上,同學們,我們繼續(xù)上課?!毕铝艘还?jié)又一節(jié)課,終于熬到了放學。我拖著沉重的雙腿走在回家的路上?!昂铌?!”轉頭一看,原來是好朋友張文娟。她走到我身邊,對我說:“侯晟,我理解你的心情,我也知道你沒辦手抄報,今天回去補辦好,明天向老師承認錯誤吧,我想她一定會原諒你的!”我想:“是啊,誠實是最可貴的,我再也不做這樣的事情了!”我對她說:“謝謝你,我以后絕不會做這樣的事情了!”我們牽起手,高高興興地回家去了。
第二天早上,我拿著手抄報走在通往老師辦公室的路上,我邊走邊想:“老師會不會責怪我?老師會不會罰我站?……”我的腦子里冒出一串問號。到了老師的辦公室,我交了手抄報并承認了錯誤,我還以為老師會責怪我,沒想到老師卻微笑著對我說:“我知道你會來的,因為我相信你是一個好孩子,要知道,誠實是什么也買不到的!”又放學了,走在回家的路上,耳邊響著老師的話語,我堅信,它將永遠激勵我做一個好兒童,好少年。
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