創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案大全（19篇）

方案的制定通常需要考慮多個(gè)因素，包括資源、成本、時(shí)間等。方案的實(shí)施過程需要制定詳細(xì)的步驟和時(shí)間計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例，供大家參考。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇一

連xx縣順德希望小學(xué)于建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊(duì)’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。

我校少先隊(duì)組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊(duì)按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚覀兘Y(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊(duì)活動：

一、組織建設(shè)。

學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)組織健全。學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)，大隊(duì)委成員配備齊全，隊(duì)委、旗手、號手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊(duì)工作有計(jì)劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊(duì)能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊(duì)，各中、小隊(duì)能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊(duì)員、隊(duì)委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計(jì)并開展活動。

二、制度建設(shè)。

隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊(duì)委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊(duì)日和元旦發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用晨會、班隊(duì)會等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動的重要依據(jù)。

三、隊(duì)伍建設(shè)。

我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員兩名，每個(gè)中隊(duì)配備一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計(jì)劃，并根據(jù)少先隊(duì)活動的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊(duì)活動。全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。

校外輔導(dǎo)員和踐行學(xué)生守則教育指導(dǎo)員發(fā)揮重要作用。學(xué)校聘請了來自縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣司法局、縣交警大隊(duì)城鎮(zhèn)中隊(duì)、縣武警中隊(duì)、縣關(guān)工委等各行各業(yè)的校外輔導(dǎo)員共十名，以學(xué)生家長為代表的踐行學(xué)生守則教育輔導(dǎo)員共二十四名，建設(shè)了一支以“五老“為核心，以學(xué)生家長為主體的未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)我校思想道德教育。這些來自社會各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員不定時(shí)來校給學(xué)生作報(bào)告，帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐活動，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動手實(shí)踐的機(jī)會。

四、陣地建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。

1、利用廣播站、班隊(duì)會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。

2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。

3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。

4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的.國防意識，為他們今后的成長成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。

五、活動建設(shè)。

1、為了給學(xué)生提供一個(gè)全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。

我?；谶M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報(bào)社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊(duì)xx市“小記者站”。“小記者站”得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報(bào)刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。

2、以愛國主義教育為主旋律。

少先隊(duì)以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊(duì)會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。

3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。

組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊(duì)員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊(duì)員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。

4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動。

如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報(bào)；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒雍驮c祝活動，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊(duì)日、元旦、“六、一”這三個(gè)特殊的日子各發(fā)展一批新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個(gè)方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊(duì)員對少先隊(duì)的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊(duì)的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊(duì)活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。

回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊(duì)員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇二

一、創(chuàng)建活動宗旨及目標(biāo)：

通過開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?，促進(jìn)我們學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，共創(chuàng)品牌特色，從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。

“根據(jù)xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕緲?biāo)準(zhǔn)，對照我們學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真做好并完善一下幾項(xiàng)工作：

（一）健全少先隊(duì)組織和完善各項(xiàng)制度。

（二）做好各項(xiàng)資料的收集和整理工作。

（三）繼續(xù)開展開展本校特色的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動，有計(jì)劃有組織地開展“雛鷹爭章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育。

（四）繼續(xù)完善少先隊(duì)教育、活動陣地建設(shè)。

三、學(xué)校的基本情況：

鹽步中心小學(xué)是一所xx省一級學(xué)校。學(xué)校的少先隊(duì)工作一直堅(jiān)持以榜樣育人、活動育人、環(huán)境育人。由于少先隊(duì)的組織建設(shè)、陣地建設(shè)健全，常規(guī)工作落實(shí)，隊(duì)活動有特色，先后被評為xx市少先隊(duì)“手拉手”先進(jìn)大隊(duì)、xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)集體、xx區(qū)“先進(jìn)紅領(lǐng)巾學(xué)?！?。xx市綠色學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、全國信息技術(shù)德育教育示范性學(xué)校、xx區(qū)“小桂花文學(xué)社”優(yōu)秀社團(tuán)、大瀝鎮(zhèn)義務(wù)工作先進(jìn)單位、xx省少先隊(duì)“手拉手”先進(jìn)集體。

自20**年9月開始，學(xué)校開展了富有特色和教育意義的“再造資源、共獻(xiàn)愛心”活動。隊(duì)員把每天可回收的垃圾、廢紙，進(jìn)行分類存放，把可再造資源和不可再造資源分開，然后統(tǒng)一賣給回收站。把籌集到的資金資助校內(nèi)特困生。從而既使隊(duì)員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、樹立環(huán)保意識，又培養(yǎng)隊(duì)員的互助精神?；顒又两窆不I得愛心善款達(dá)12124。38元。全部善款用于資助校內(nèi)特困生和慈善事業(yè)共支出9889元。每年開展校內(nèi)特困家庭慰問活動，給每一位特困生贈送現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用具、校服和春聯(lián)，還資助校內(nèi)特困生參加秋游、春游活動共144人次；為敬老院送去蛋糕面包水果等共慰問老人5次共350多人次。在助殘日組織一部分優(yōu)秀大中隊(duì)干部和優(yōu)秀隊(duì)員到鹽步城區(qū)的兩位殘疾人家里清潔及慰問；購買餅干、食品等到清遠(yuǎn)大巖小學(xué)慰問，大隊(duì)部組織大隊(duì)委到鹽步醫(yī)院探望學(xué)?！笆掷帧钡拇髱r小學(xué)患病的歐紫華同學(xué)，并送去鮮花、水果和慰問金。由于長期開展這種“手拉手互助活動”，使隊(duì)員們從小播下了愛的種子。在20**年4月30日開展對xx區(qū)戶籍瀕臨低保線困難家庭的優(yōu)秀學(xué)生愛心助學(xué)捐款的“奉獻(xiàn)愛心，放飛夢想”活動中，全校1600多名學(xué)生及教師紛紛慷慨解囊，共籌集到愛心捐款56300。4元，并全數(shù)交給南海義工聯(lián)統(tǒng)一資助全區(qū)的困難學(xué)生。

學(xué)校還組織隊(duì)員到清遠(yuǎn)大巖小學(xué)、六甲洞小學(xué)等學(xué)校與當(dāng)?shù)刎毨M(jìn)行“手拉手”結(jié)對子活動。與香港小童群益會荔景兒童中心、石籬兒童及青年中心開展了“穗港大使山區(qū)服務(wù)”活動，與圣公會圣紀(jì)文小學(xué)、香港小童群益會長沙彎綜合服務(wù)中心開展了《飛揚(yáng)少年展高飛》歷奇體驗(yàn)之旅。通過與香港青少年攜手一起探訪及服務(wù)清遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，籍以體驗(yàn)城市與鄉(xiāng)村不同的生活及學(xué)校教育設(shè)施的差異，加深他們對祖國的認(rèn)識和珍惜幸福生活的情感。并與香港婦女服務(wù)聯(lián)會聯(lián)合舉辦了“黃土地上心連心”之“清新扶貧”夏令營活動，這次活動共送去大批文具、玩具、服裝100套、蚊帳100多張、圖書1000套等給大巖小學(xué)，并向貧苦農(nóng)民贈送近千袋小藥品，還走訪農(nóng)戶，與農(nóng)家同吃同住同勞動。組織了30多名隊(duì)員到六甲洞小學(xué)學(xué)生家里體驗(yàn)生活三天，送去舊臺椅500多套，講臺、幻燈機(jī)和幻燈柜32套。

20**年學(xué)校被評為中國第六次西部地區(qū)教育顧問單位，學(xué)校與西部地區(qū)的xxxx縣蓮池小學(xué)、廣西xx縣羅秀中心小學(xué)、內(nèi)蒙古棋盤井第一小學(xué)建立穩(wěn)定的手拉手結(jié)對互助關(guān)系。通過與結(jié)對學(xué)校開展教師交流培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、觀摩我校骨干教師的示范課、參觀考察等活動，從而促進(jìn)了我們和結(jié)對學(xué)校教師的共同成長。學(xué)校還組織了全校師生、部分家長獻(xiàn)愛心活動，為xx縣蓮池小學(xué)特困生捐款8400余元，圖書和生活用品一批，電腦30臺，資助了棋盤井第一小學(xué)2名貧困生600元和學(xué)習(xí)用品一批。學(xué)校被評為2005～20**年度教育顧問工作先進(jìn)單位，并聘為第七次西部教育顧問單位。

學(xué)校通過開展各種形式的“手拉手”關(guān)愛活動，增進(jìn)城市與農(nóng)村、東部地區(qū)和西部地區(qū)、不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進(jìn)不同少年兒童群體之間的交流互動，使所有的少年兒童共同感受少先隊(duì)組織和社會主義大家庭的溫暖。

20**年3月13日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了34位家長，37名學(xué)生到鹽步敬老院進(jìn)行親子義工服務(wù)活動。家長們非常熱情，有的家長自己蒸蛋糕送給老人、有的家長送了漂亮的水果籃給老人、有的家長帶了糖果香蕉送給老人……同學(xué)們和老人談心，了解他們在敬老院生活情況，向老人介紹自己的學(xué)習(xí)生活。老人看到我們的家長和同學(xué)義工到來，幸福的表情洋溢在臉上，比他們的親人來探望還開心。通過這次活動，同學(xué)們的尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德得到了發(fā)揚(yáng)，從而教育了同學(xué)們關(guān)愛社會、關(guān)愛他人。

大隊(duì)部不但讓隊(duì)員在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“手拉手”，還在生活上進(jìn)行“結(jié)對子”。使隊(duì)員們能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，97級6班的全體同學(xué)6年如一日地背殘疾同學(xué)周仕均上下教學(xué)樓的典型事跡，激勵教育了下一代全體隊(duì)員。今年四年級（3）班的特困生簡麗霞同學(xué)，近期家里被大火燒光后，全班隊(duì)員和家長義工為她家捐款，成立了教育基金，從而教育了全體隊(duì)員。

我校還通過每月每班評出一名“文明之星、五小標(biāo)兵”，通過張貼他們的相片和介紹典型事跡；每學(xué)期每班分別評選兩名“禮儀、愛心、誠信、勞動、環(huán)保、體育、書畫、奧數(shù)、科技、推普之星”的十星評比、獎勵活動，達(dá)到了榜樣育人的效果。

堅(jiān)持開展“民族精神代代傳”教育活動：開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了抗美援朝戰(zhàn)斗英雄張之進(jìn)同志英雄事跡報(bào)告會。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播形式，除了繼續(xù)開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目外。這學(xué)年度隔周周三午讀課的`20分鐘，每級選一名隊(duì)員到廣播室讀自己寫的稿件，全校同學(xué)在課室收看直播電視，這樣既收到比較好的示范和榜樣作用，又鍛煉了隊(duì)員的閱讀、演講技能。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，從而為隊(duì)員搭建了鍛煉的平臺。此外，重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、《第二課堂》小記者、《育苗報(bào)》小記者和《珠江青少年報(bào)》小記者的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)干部、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)，班級文化建設(shè)的內(nèi)容豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行班級文化建設(shè)和黑板報(bào)的評比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。班級文化建設(shè)的內(nèi)容豐富多彩，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線，營造了育人的環(huán)境。

近期，我校開展的少先隊(duì)活動有：全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)。大隊(duì)部組織全校348名班干部在電教室進(jìn)行“班干部的工作技巧、方法”培訓(xùn)。組織進(jìn)行第23個(gè)教師節(jié)慶?；顒樱ㄟ^學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的賀卡，并且面對面地對老師說一句感恩的話語，使每一位隊(duì)員接受感恩教育的同時(shí)，也深深地感動了每一位老師。開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)“關(guān)注孩子的生存智慧”的專題報(bào)告，組織30名學(xué)生到香港陸慶濤小學(xué)交流學(xué)習(xí)。邀請xx教育學(xué)院家庭教育專家劉偉教授為全校家長作了“將關(guān)愛傳遞到孩子的心理”的專題講座。組織了家長義工學(xué)生義工到鹽步敬老院進(jìn)行親子義工服務(wù)活動。進(jìn)行“二十分鐘隊(duì)會”設(shè)計(jì)評比。組織學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干到佛山科技館參觀學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我們還嘗試把少先隊(duì)工作和心理健康教育有機(jī)的結(jié)合在一起。運(yùn)用心理健康知識去組織開展各種活動，培養(yǎng)隊(duì)員的集體精神、榮譽(yù)感和合作意識。不斷完善紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。把每次的隊(duì)活動計(jì)劃、活動方案、活動照片、活動總結(jié)和優(yōu)秀隊(duì)員事跡等粘貼到學(xué)校網(wǎng)站上，起到榜樣育人的效果。目前，我校已經(jīng)成立了家長義工和親子義工。在今年六一節(jié)前開展了“迎奧運(yùn)·慶六一”的親子同樂活動，把我們學(xué)校的少先隊(duì)工作推上了新的臺階。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇三

1、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動，我校于--年8月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中，認(rèn)真落實(shí)“三會”制度：堅(jiān)持每周一次校務(wù)會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時(shí)傳達(dá)上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個(gè)組，教好一門課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識到位，組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、廉正文化進(jìn)校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

3、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

二、工作業(yè)績好。

1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位，同時(shí)被授予國家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)校”等團(tuán)體榮譽(yù)稱號;--學(xué)年獲評市職工之家五達(dá)標(biāo)基層工會、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

2、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒又猩傧汝?duì)被評為“綠色大隊(duì)”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)丙級隊(duì)第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅(jiān)等榮譽(yù)稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;在縣五年級教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個(gè)多百分點(diǎn)，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個(gè)百分點(diǎn)，比有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、--市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報(bào)告、評點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時(shí)，無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開展先進(jìn)性教育活動、教工運(yùn)動會、學(xué)生運(yùn)動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊(duì)活動，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進(jìn)嘉獎。

四、環(huán)境建設(shè)好。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級33個(gè)，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬元，全部委托裝備站招標(biāo)，完成班級設(shè)施配備和運(yùn)動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬元，配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達(dá)56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團(tuán)兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強(qiáng)調(diào)安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強(qiáng)，措施實(shí)。通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，完善警報(bào)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過健康教育課、班隊(duì)活動、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強(qiáng)化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。

六、創(chuàng)建形式好。

1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評比、文明路隊(duì)評比、文明學(xué)生評比和各單項(xiàng)評比、節(jié)約之星評比、運(yùn)動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉?shí)踐基地，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價(jià)形式，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價(jià)單，推出“五星少年”評價(jià)制度，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評價(jià)和獎勵機(jī)制。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校，辦出讓人民滿意的教育。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇四

以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機(jī)，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊(duì)活動中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長；提升學(xué)校少先隊(duì)工作水平。

二、學(xué)校簡介。

xx市范羅岡小學(xué)是首批“xx省一級學(xué)?！薄６嗄陙?，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，立足素質(zhì)教育，以“全面發(fā)展、學(xué)有特長、個(gè)性鮮明”為培養(yǎng)目標(biāo)，銳意改革，不斷進(jìn)取，取得了令人矚目的成績。先后榮獲“全國紅旗大隊(duì)”、“xx省少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)”、“xx省巾幗文明示范崗”等50多項(xiàng)國家、省、市級榮譽(yù)稱號。校園占地面積6213平方米，建筑面積10949平方米?，F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，1985名學(xué)生。專任教師90人，大專學(xué)歷以上的占87%，其中本科占46%；小學(xué)高級教師71人。自轉(zhuǎn)制為“國有民辦”后，校園面貌煥然一新：新建了綜合教學(xué)大樓，通花圍墻，室內(nèi)泳池，室內(nèi)乒乓球室，植物園，網(wǎng)球場，全塑膠運(yùn)動場等，新增了多媒體電教室、信息技術(shù)教育中心等20多個(gè)功能室，建立了信息庫和校園網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)設(shè)施設(shè)備日臻完善，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教育主題。

“讓文明與快樂同行”“讓發(fā)展與和諧并存”“讓實(shí)踐與提高相融”

四、主要工作。

（一）堅(jiān)持活動育人。

少先隊(duì)的教育，主要通過豐富多彩的具有時(shí)代特色的活動來表現(xiàn)，活動是少先隊(duì)團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑?；顒釉缴鷦踊顫?，隊(duì)的生命力就越強(qiáng)；活動越豐富多彩，隊(duì)的吸引力就越大?；顒釉接薪逃饬x，少先隊(duì)就越有朝氣。

1、“學(xué)禮儀、爭當(dāng)校園之星”道德實(shí)踐活動。

為了不斷活躍基層少先隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，大隊(duì)部積極響應(yīng)少工委文件精神，開展了“學(xué)禮儀、爭當(dāng)校園之星”道德實(shí)踐活動。大隊(duì)部制定了切實(shí)可行的“校園之星”評選活動方案，發(fā)給每位輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合本中隊(duì)的特色，將雛鷹爭章與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和假日小隊(duì)活動相結(jié)合，靈活有效地落實(shí)了活動目的。

2、“沐浴書香，健康成長”讀書節(jié)活動。

為了增進(jìn)少先隊(duì)員的閱讀興趣，深入“書香校園”的建設(shè)，我校開展了“我閱讀、我快樂、我成長”讀書節(jié)活動。開展了系列的讀書活動。如圖書漂流記、讀書知識競賽、書簽設(shè)計(jì)、“我是快樂的小編輯”現(xiàn)場制作剪貼報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記展評、親子朗誦會、“好書伴我成長”黑板報(bào)評比、“書香班級”、“書香家庭”評選等等。通過開展一系列豐富多彩的讀書活動，為我校廣大師生創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，搭起了一個(gè)展示自我豐采的平臺。豐富了廣大師生的讀書生活，豐富了我校的校園文化建設(shè)。

3、學(xué)生進(jìn)社區(qū)開展教育活動情況。

（1）在幫教中感動。我校一年級的少先隊(duì)員們走進(jìn)范羅岡社區(qū)，進(jìn)行幫教活動。如一年級的曾麗濱、陳泓睿同學(xué)，分別與中山小學(xué)的兩位貧困生小朱和小馮結(jié)成愛心幫扶對子，并安排紅領(lǐng)巾小隊(duì)與貧困生進(jìn)行每月一次的互訪。（2）我校等學(xué)生參加范羅岡社區(qū)“廉政文藝匯報(bào)演出”。

4、“三八”節(jié)孝親活動。

“感恩活動”已成為了我校少先隊(duì)的傳統(tǒng)活動內(nèi)容之一。我們開展“三八婦女節(jié)”孝親活動，大隊(duì)部號召各中隊(duì)少先隊(duì)員做到二個(gè)一：做一件感恩的事，說一句感恩的話。各中隊(duì)還利用班隊(duì)活動課，組織隊(duì)員交流自己在孝親活動中的收獲與感想。老師們發(fā)現(xiàn)，通過一次次的活動，學(xué)生對于父母的愛，不再麻木不仁，很多學(xué)生能從一些小事中感受到來自于父母的愛，并用行動表達(dá)自己的感恩之心。

5、永遠(yuǎn)的懷念。革命英雄主義的教育是少先隊(duì)活動永遠(yuǎn)的主旋律。大隊(duì)部舉行“永遠(yuǎn)的懷念”主題活動，全體大隊(duì)委員前往東湖公園祭掃革命烈士，表達(dá)對烈士崇高的敬意與無盡的哀思。

6、“我體驗(yàn)，我快樂”

體驗(yàn)活動一直以來是我們少先隊(duì)活動的重要部分，大隊(duì)部舉行社會實(shí)踐活動。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳盡的活動方案，并對活動地點(diǎn)作了周密的考察。學(xué)生“走向社會，走向社區(qū)”活動豐富了孩子們的社會閱歷，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。大隊(duì)部還對學(xué)生上交的社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比與獎勵，孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。

7、“快樂舞臺”特長周展示活動。

為豐富校園生活，展示學(xué)生風(fēng)采，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，繼續(xù)開展以班為單位的“快樂舞臺”特長周展示活動。和上學(xué)期相比，節(jié)目的編排與演員的表現(xiàn)都讓人耳目一新，學(xué)生的組織、策劃能力、表演等能力在活動中得到了進(jìn)一步的提高，主人翁的意識也進(jìn)一步增強(qiáng)了。學(xué)生的活動照片在校園網(wǎng)上的點(diǎn)擊率非常得高，從中可見，“快樂舞臺”真正成為了屬于學(xué)生的快樂的舞臺。

（二）堅(jiān)持管理育人，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、堅(jiān)持“文明班”制度。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)崗，檢查各班的紀(jì)律、規(guī)程隊(duì)和衛(wèi)生。每月月末，風(fēng)紀(jì)崗將檢查結(jié)果匯總，評選出每月的文明班。在值周教師和值日生的辛勤工作下，校園長期保持“潔、齊、美”，“文明之花”處處開。

2、堅(jiān)持評優(yōu)樹榜樣的制度。本著“表彰先進(jìn)、樹立典范”的宗旨，按照“公正、公平、公開”的原則，我們嚴(yán)格按照上級文件精神，經(jīng)過層層篩選，評比出市十佳少先隊(duì)員、市三好學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)生干部等。其次，大隊(duì)部繼續(xù)開展了“實(shí)踐小能手”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等評比活動。為了保證榜樣的先進(jìn)性和激勵作用，大隊(duì)部新推出了《校級“三好學(xué)生”、“成績優(yōu)秀獎”、“校園之星”的評選方案》。評比不是目的，而是手段，通過評比，涌現(xiàn)出一大批在各個(gè)方面都有所長的優(yōu)秀少先隊(duì)員，為廣大同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，為引導(dǎo)隊(duì)員成長為體魄強(qiáng)健、心理健康、素質(zhì)良好的一代新人起到了卓有成效的作用。

3、抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。少先隊(duì)的宣傳欄主要推出了展示內(nèi)容：環(huán)保小報(bào)展示，少先隊(duì)活動略影，特長周展示活動剪影等。

（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和理論研究工作。

隨著社會的發(fā)展，少先隊(duì)工作面臨著新的挑戰(zhàn)。努力地將校園文化建設(shè)與隊(duì)員的健康成長緊密聯(lián)系起來，既提升了辦學(xué)內(nèi)涵，又提高了輔導(dǎo)員的科研能力。我校的輔導(dǎo)員正在努力地向?qū)W習(xí)型和科研型轉(zhuǎn)變。他們將更好地服務(wù)于廣大少年兒童。相信，在班主任老師的辛勤耕耘下，我們的班集體建設(shè)工作定會更上一層樓。

我們范岡小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以服務(wù)少年兒童成長為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個(gè)主題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、學(xué)?；厩闆r簡介。

石碣是民族英雄袁崇煥的故里，袁崇煥小學(xué)前身為桔洲小學(xué)，創(chuàng)建于1952年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族英雄的愛國精神，打造袁崇煥這一文化品牌，辦人民滿意的教育。20**年，石碣鎮(zhèn)政府籌資7000多萬元在原桔洲小學(xué)的基礎(chǔ)上擴(kuò)建該鎮(zhèn)第一所聯(lián)辦小學(xué)，并命名為袁崇煥小學(xué)。走過五十多年的風(fēng)雨滄桑，東江的秀水，英雄的靈氣，袁崇煥小學(xué)在時(shí)代的洗禮中不斷煥發(fā)出新的光彩。袁崇煥小學(xué)位于石碣鎮(zhèn)石單中路，占地面積72畝，現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班、120名教職工、2100多名學(xué)生，是石碣鎮(zhèn)目前規(guī)模最大的公辦小學(xué)。該校按省一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，布局科學(xué)合理，分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)域。校園內(nèi)古榕參天，鐘樓矗立，鳥語花香，是一所綠意盈盈的現(xiàn)代化學(xué)校。高聳的袁崇煥雕塑，清新典雅且極具時(shí)代感的建筑群，催人奮進(jìn)的校訓(xùn)、校風(fēng)，無不體現(xiàn)著袁崇煥小學(xué)以人為本的辦學(xué)理念和濃郁的育人氛圍。本校積極走“科研興校、科研興師、科研促學(xué)”的道路，注重教師的專業(yè)成長。學(xué)校被國家教育部重點(diǎn)課題組“團(tuán)體心理輔導(dǎo)”定為實(shí)驗(yàn)基地，并先后被授予“xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！?、“xx市一級學(xué)?！?、“xx市文明學(xué)校”、“xx市綠色學(xué)?！?、“xx市園林式單位”等榮譽(yù)稱號。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。袁崇煥小學(xué)著力構(gòu)建和諧校園、書香校園、綠色校園和科研校園，辦有靈魂的教育，辦負(fù)責(zé)任的教育，辦適合孩子發(fā)展的教育，辦潤物無聲式的教育，堅(jiān)定不移地朝著“以人為本，努力把學(xué)校辦成校風(fēng)好、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、特色鮮明、社會認(rèn)可、群眾滿意、學(xué)生向往的優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。

三、創(chuàng)建方案。

根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)【20**】2號文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。結(jié)合我校少年兒童的素質(zhì)教育情況，為了促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的不斷發(fā)展。特申報(bào)創(chuàng)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！保唧w創(chuàng)建方案如下：

（一）、創(chuàng)建時(shí)間：20**年6月——20**年12月。

（二）、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。

（三）、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：袁崇煥小學(xué)朱志權(quán)校長；

副組長：袁小分管德育工作的副校長李永幫，德育主任鐘映萍；

成員：袁小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳玲，德育處唐小燕老師，各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（四）、創(chuàng)建活動組織者：袁小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

（五）、完善各種工作制度。

1、少先隊(duì)代表大會制度。

2、大、中隊(duì)長會議制度。

3、大隊(duì)委工作會議制度。

4、大、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會議制度。

6、評比表彰制度。

8、隊(duì)干部選舉輪換制度。

9、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。

（六）、建立富有特色的少先隊(duì)活動陣地。

1、建立布置完整、資料齊全的隊(duì)部室。

2、組建中型鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、書法隊(duì)、航模隊(duì)、學(xué)生禮儀隊(duì)、學(xué)生銅管樂隊(duì)、學(xué)生醒獅隊(duì)。

3、建立紅領(lǐng)巾廣播站：設(shè)站長、編輯、記者、通訊員、播音員。

4、建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

5、輔導(dǎo)員人手一冊《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊(duì)訂有一份《少先隊(duì)員雜志》、《第二課堂》。

（七）、開展豐富多彩、富有實(shí)效的活動。

1、主題活動：

每月一個(gè)活動主題，每周一次主題隊(duì)會，每周一次升旗儀式，每期一次入隊(duì)儀式。

2、組織活動：

(1)“創(chuàng)建書香校園”(組織朗誦比賽、征文賽、成語接龍賽、校園主持人大賽、校園課文新編故事大賽、書香班級體活動……)。

(2)“新世紀(jì)我能行”(小制作、剪紙、書畫比賽……)。

(3)“手拉手”(小手拉小手活動，小手拉大手活動，小手拉父母活動……)。

(4)“民族精神代代傳”(板報(bào)、隊(duì)課、實(shí)踐教育活動……)。

(5)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動。

3、學(xué)習(xí)活動安排：

(1)成立少先隊(duì)科研學(xué)習(xí)小組。

(2)每月安排二次學(xué)習(xí)活動。

(3)每期安排四次輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

（5）學(xué)校專題研究少先隊(duì)工作每年兩次。

(五)健全少先隊(duì)組織活動的評比獎勵機(jī)制：

在全校開展“紅領(lǐng)巾示范班級”的創(chuàng)建活動，對開展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊(duì)活動工作作出貢獻(xiàn)，做出顯著成績的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部及其他人員進(jìn)行一年一度的`評比和表彰。

四、創(chuàng)建工作措施：

1、在省少工委的統(tǒng)一布署下，學(xué)習(xí)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膶?shí)施辦法，領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

2、積極向上級主管部門宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，爭取各方面的支持。

3、把創(chuàng)建活動與平時(shí)的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊(duì)活動的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。

4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗(yàn)教育基地，使創(chuàng)建活動深入人心。

5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機(jī)制。

開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒拥玫筋I(lǐng)導(dǎo)的重視，在老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進(jìn)，相信這一創(chuàng)建活動一定能在各級檢查驗(yàn)收中贏得好評，同時(shí)給我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。

6、我校承擔(dān)了省級課題——《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》任務(wù)，目前此課題正在申報(bào)當(dāng)中。我們定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵所有中隊(duì)輔導(dǎo)員在當(dāng)好班主任的同時(shí)，也要做好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在鎮(zhèn)級以上報(bào)刊發(fā)表少先隊(duì)論文學(xué)校都拿出一定的資金進(jìn)行獎勵。

7、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每年都有選送輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。聯(lián)合辦學(xué)以來，我校共有5人8次被評為市、鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有2名隊(duì)員被評為xx市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。學(xué)校先后榮獲市級優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾廣播站”和“xx市紅旗大隊(duì)”的稱號。

8、認(rèn)真組織各種具有本地、本校特色的活動，要求全員參加，如體驗(yàn)教育，手拉手活動，每項(xiàng)活動都取得明顯成效：

(1)把少先隊(duì)活動列入課程，主題大隊(duì)活動每月一次，小隊(duì)活動每周一次，凡是學(xué)校組織的各類活動都有活動記載、資料齊全。

(2)能按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的有關(guān)要求，遵循少年兒童成長規(guī)律，正積極開展“雛鷹爭章”活動，并逐步使其成為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的主要依據(jù)。

(3)積極開展“手拉手”互助活動，曾參與“手拉手”新莞人讀書基地的獻(xiàn)書活動；本鎮(zhèn)的800名學(xué)生結(jié)對子活動；在本次的xx大地震中也積極參與“手拉手”獻(xiàn)愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款8萬多元；在第二次組織的少先隊(duì)員“特殊隊(duì)費(fèi)”中又籌得13529元；第三次在“大愛無疆，六一有愛”活動中又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出“六個(gè)一”物品190套，并且隊(duì)員們還表決心今后還將這個(gè)呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

(4)結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日，堅(jiān)持開展“民族精神代代傳”活動，通過班會、清明掃墓，袁崇煥圖片展、開展袁崇煥事跡報(bào)告講座等活動，將袁崇煥（愛國、勇敢、求新、廉潔）的精神傳承，以加強(qiáng)社會核心價(jià)值觀和榮辱觀教育，這在我校已取得明顯成效。

(5)我校結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”、志愿者日、重陽節(jié)等節(jié)日，實(shí)施“紅領(lǐng)巾志愿行動”，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員開展力所能及的志愿服務(wù)活動。(6)我校開展“環(huán)境日征文”比賽、“世界無煙日”知識講座，以手抄報(bào)、書畫比賽等活動積極開展“節(jié)約資源四個(gè)一”等具有少先隊(duì)特色的生態(tài)環(huán)保教育活動，宣傳生態(tài)環(huán)境文明理念。

（7）我校積極組織隊(duì)員參加“平安行動”教育，定期組織隊(duì)員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災(zāi)、中暑等“安全自救”的主題班會課。

（8）本校利用“第二課堂”、大課間的活動時(shí)間積極開展古箏、武術(shù)、醒獅、校園集體舞、航模、賽車等各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊(duì)文化特色，形成機(jī)制和品牌，具有一定的影響力。

（9）積極參與少先隊(duì)組織和社區(qū)組織的教育活動和各類競賽活動。

（10）積極向上級報(bào)送少先隊(duì)工作信息，積極在各類隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)、少先隊(duì)網(wǎng)站上宣傳、報(bào)道少先隊(duì)工作、本學(xué)期信息上報(bào)量排全鎮(zhèn)第二位。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇六

文明單位的創(chuàng)建是學(xué)校綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，我校在歷年文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園作為學(xué)校中心任務(wù)來抓，開展了一系列富有成效的活動，取得了一定的教育成果。

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年，學(xué)校我們將以黨慶為契機(jī)，響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建省、市“文明單位”號召，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧部門，樹立奉獻(xiàn)、服務(wù)理念，形成愛崗敬業(yè)、勤政廉潔的風(fēng)氣，特制定20xx年創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)《平頂山文明單位建設(shè)管理辦法》和《寶豐縣文明單位管理辦法規(guī)定》，以及平頂山市文明委、寶豐縣文明委工作安排，我校全面貫徹黨的精神，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值體系，以文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，以“創(chuàng)和諧校園，建文明城市”為創(chuàng)建目標(biāo)，以建黨91周年為主線，繼續(xù)落實(shí)贊賞教育理念，努力提升學(xué)校的文明水平和師生員工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。

二、創(chuàng)建內(nèi)容和實(shí)施措施：

（一）注重思想建設(shè)，提升師生文明素質(zhì)。

1、緊緊圍繞形勢和任務(wù)、圍繞新要求、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識，改進(jìn)工作作風(fēng)；增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)對黨員學(xué)習(xí)、教工學(xué)習(xí)的帶動作用，運(yùn)用各類載體豐富教職工學(xué)習(xí)和各類活動的內(nèi)容和形式，推進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。以慶祝建黨91周年，在校園中大力唱響紅歌，開展國慶大合唱團(tuán)體活動。開展各項(xiàng)紀(jì)念活動。繼續(xù)充分利用校內(nèi)海報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)好人好事平臺、黑板報(bào)等重要的宣傳陣地，樹立先進(jìn)典型，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。

2、以“三風(fēng)”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步深化以課堂教學(xué)有效性、理論實(shí)踐密切聯(lián)系為主要內(nèi)容的校際聯(lián)動，以課程統(tǒng)整、德育學(xué)科滲透、廉潔教育進(jìn)課堂等內(nèi)容為內(nèi)涵的“兩綱”教育。通過學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練、專項(xiàng)校本課程開發(fā)和各項(xiàng)活動的開展，抓好學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從而達(dá)到以德育促學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

3、進(jìn)一步加大教師的培養(yǎng)力度。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)工作意見、若干規(guī)定和管理細(xì)則精神，加快高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以繼續(xù)開展全員賽課活動和難學(xué)難教教材研討活動為抓手，繼續(xù)營造“學(xué)、趕、超，幫、比、拼”的濃厚氛圍，不斷提高教師自主發(fā)展能力，精心打造一支具有教育家思想的管理團(tuán)隊(duì)和“德、學(xué)、識、能、藝”俱佳的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

4、在日常管理中，注重小干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好學(xué)校學(xué)生會，團(tuán)委義務(wù)標(biāo)兵“小紅帽”等校園志愿者工作，發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)校管理的主體作用，培養(yǎng)他們在日常檢查評比、活動組織中發(fā)揮獨(dú)立開展工作、承擔(dān)責(zé)任的能力。同時(shí)讓學(xué)生在參與管理中得到自我教育。

（二）加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮核心作用。

1、以能力建設(shè)為重點(diǎn)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力和凝聚力建設(shè)。班子要團(tuán)結(jié)和諧，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的要求，對學(xué)校重大決策、干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金的使用等重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。

2、注重黨風(fēng)廉政制度和機(jī)制建設(shè)，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對黨風(fēng)廉政工作負(fù)直接責(zé)任。黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容納入到日常工作和干部的培訓(xùn)考核中，校級干部的廉潔自律通過述學(xué)、述職、述廉和民主測評進(jìn)行監(jiān)督、考評；在中層干部中加強(qiáng)廉政勤政教育，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高在群眾中的滿意度。

3、黨支部要加強(qiáng)民主黨派的座談制度，真誠聽取對學(xué)校發(fā)展的意見和建議；認(rèn)真指導(dǎo)退管會工作，物質(zhì)上、財(cái)力上、人員上保證離、退休教工的生活，對確實(shí)有困難的同志予以照顧和補(bǔ)助。

4、每年定期召開教工代表大會，討論學(xué)校發(fā)展的重大問題，以民主參與管理的形式，增強(qiáng)教職工的主人翁意識和校務(wù)公開的透明度；以教工團(tuán)活動為抓手，在政治上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上幫助、工作上支持、生活上關(guān)心青年教工，為青年的發(fā)展提供機(jī)會、搭建舞臺，使之成為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)奮發(fā)有為的接班人。

（三）深化內(nèi)涵發(fā)展，豐富校園文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校的宣傳櫥窗，班級的黑板報(bào)要圍繞教育教學(xué)和學(xué)校中心工作及時(shí)定期地進(jìn)行宣傳，對教職員工中的先進(jìn)事跡，學(xué)生的各類標(biāo)兵和獲獎情況要及時(shí)報(bào)道宣傳，以形成良好的校園氛圍，激勵廣大教職工和學(xué)生。

2、著力營造“書香校園”，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的學(xué)校環(huán)境和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成底蘊(yùn)深厚的書香校園。

3、運(yùn)用校園文化建設(shè)這個(gè)重要而有效的載體，在師生中大力宣傳并貫徹“奉獻(xiàn)，合作，進(jìn)取”的學(xué)校精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高師生思想道德和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，以規(guī)范和制度為抓手，以校園文化和凝聚力工程為載體，高質(zhì)量、高效率地規(guī)劃好創(chuàng)建精神文明單位的各項(xiàng)工作。倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的文體活動。

4、發(fā)揮教務(wù)科、團(tuán)委在學(xué)生思想政治工作中的主渠道作用，以社團(tuán)為載體，以“兩綱”教育為抓手，大力開展技能比賽、舞蹈大賽、演講比賽、卡拉ok大賽等主體性文體活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、鍛煉自主管理能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建文明校園。

（四）優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)平安健康氛圍。

1、校園安全是學(xué)校工作的重中之重，要繼續(xù)加強(qiáng)檢查和校園護(hù)導(dǎo)工作，及時(shí)整改校園安全隱患，有效加強(qiáng)校園安全的人防機(jī)制。形成學(xué)校安全責(zé)任全員化、安全工作全過程、安全監(jiān)督全方位的格局，并建立安全檔案。通過有針對性的安全教育，增強(qiáng)全校師生的安全意識和防范能力。每學(xué)期有效開展1-2次逃生等演練。

2、以文明建校，創(chuàng)建和諧校園為契機(jī)，新建改建校園道路，整修教學(xué)樓、學(xué)校綠化帶、體育場等基礎(chǔ)設(shè)施，充分利用和發(fā)揮各功能教室的作用，使校園更美麗，布局更安全合理，更有文化品位，并管理有序。

3、加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，開展預(yù)防宣傳，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的現(xiàn)代生活方式。完善體育設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)“三課兩操兩活動”，辦好春、秋季運(yùn)動會，開展文體活動和學(xué)生社團(tuán)活動。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生日檢制。積極開展學(xué)生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識生命的價(jià)值，熱愛生命，保護(hù)自然，珍惜自我，健康成長。努力開發(fā)校本德育課程，繼續(xù)探索德育課程化的有效途徑。

4、開展豐富多彩健康有益的文娛體育活動，增進(jìn)教職工之間的友誼，強(qiáng)健教職員工體魄。重視計(jì)劃生育工作，關(guān)心女教職員工的身心健康。繼續(xù)推進(jìn)校園全民健身運(yùn)動，工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運(yùn)動，積極舉辦節(jié)日健身活動，經(jīng)常開展一些體育比賽、課外分組鍛煉等健身活動，努力踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校的理念與行動，進(jìn)一步打造好健康和諧活力校園。

（五）創(chuàng)建工作組織保障。

學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建的籌劃、安排、落實(shí)、實(shí)施和督促等工作，處理其他與創(chuàng)建工作相關(guān)事宜。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王結(jié)實(shí)。

副組長：韓遠(yuǎn)平白振超。

成員：馬全力趙國強(qiáng)王延豪韓英奇。

專職人員：馬全力陳菲菲。

兼職人員：各班班主任校文學(xué)社成員。

校團(tuán)委成員各班宣傳委員。

2、重視創(chuàng)建工作，認(rèn)真組織實(shí)施本《創(chuàng)建規(guī)劃》，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保經(jīng)費(fèi)投入，開展文明在線階段自查。

3、20xx年3月開展中途推進(jìn)活動，10月進(jìn)行總結(jié)，迎接檢查。

寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校。

20xx年1月8日。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇七

連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊(duì)’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。

我校少先隊(duì)組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊(duì)按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，我們結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊(duì)活動：

一、組織建設(shè)。

學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)組織健全。學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)，大隊(duì)委成員配備齊全，隊(duì)委、旗手、號手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊(duì)工作有計(jì)劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊(duì)能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊(duì)，各中、小隊(duì)能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊(duì)員、隊(duì)委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計(jì)并開展活動。

二、制度建設(shè)。

隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊(duì)委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊(duì)日和元旦發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用晨會、班隊(duì)會等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動的重要依據(jù)。

三、隊(duì)伍建設(shè)。

我校現(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員兩名，每個(gè)中隊(duì)配備一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計(jì)劃，并根據(jù)少先隊(duì)活動的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊(duì)活動。全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。

四、陣地建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。

1、利用廣播站、班隊(duì)會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。

2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。

3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。

4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。

五、活動建設(shè)。

1、為了給學(xué)生提供一個(gè)全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我校基于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報(bào)社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊(duì)xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報(bào)刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。

2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊(duì)以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊(duì)會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。

3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊(duì)員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊(duì)員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。

4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報(bào)；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒雍驮c祝活動，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊(duì)日、元旦、“六、一”這三個(gè)特殊的日子各發(fā)展一批新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個(gè)方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊(duì)員對少先隊(duì)的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊(duì)的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊(duì)活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。

回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊(duì)員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！

20**-3-10。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇八

全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號文件精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)范發(fā)展。積極圍繞“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建工作，開展豐富多彩、特色鮮明的少先隊(duì)活動，使我校少先隊(duì)工作再上新臺階，力爭通過首批“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡脑u估驗(yàn)收。

二、組織機(jī)構(gòu)。

三、學(xué)?；厩闆r。

我校創(chuàng)建于1992年8月，20**年被評定為xx省一級學(xué)?！，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1279名；在編教師56人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷教師53人，占教師總?cè)藬?shù)的95%；小學(xué)高級教師職稱50人，占教師總?cè)藬?shù)的89%。學(xué)校擁有多媒體電教室、校園網(wǎng)主控室、電腦室、書法室、跆拳道館等教學(xué)輔助用室38間，有校園網(wǎng)doe系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)主控音響系統(tǒng)，每個(gè)教室建有一個(gè)多媒體教學(xué)平臺。學(xué)校還建有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠200米環(huán)形跑道和60米直道的運(yùn)動場。

學(xué)校樹立“一切為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立“現(xiàn)代綜合型教師培育‘合格+特長’未來公民”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持秉承“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”的育人方向，以教育現(xiàn)代化為主旋律，以深化素質(zhì)教育為重音，演繹好科學(xué)管理和科研興校二重奏，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的探索實(shí)踐以及合作創(chuàng)新精神，著眼未來，為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)成功成才基礎(chǔ)，辦學(xué)效益碩果累累。先后被授予“xx省特級檔案綜合管理單位”、“xx省《兒童英語興趣教育研究》課題示范學(xué)?！?、“xx省紅旗大隊(duì)”、“（首批）xx省少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”、“xx省少先隊(duì)‘手拉手’互助活動先進(jìn)集體”、“xx市綠色學(xué)?！薄ⅰ埃ㄊ着﹛x市體育特色學(xué)?！?、“xx市安全文明校園”、“xx市交通安全學(xué)?！薄ⅰ皒x市巾幗文明示范崗”、“xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“xx區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部”等諸多殊榮稱號。有關(guān)辦學(xué)佳績收錄于《全國黨員干部手冊》、《xx教育現(xiàn)代化之路》、《xx名校大典》、《xx建設(shè)成就》、《xx和諧與發(fā)展》、《請到江門五邑來》、《摯友》等十多種書刊。

四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。

1、組織健全，制度完善。

學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員24名，校外輔導(dǎo)員2名，少先隊(duì)員1279名。學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展少先隊(duì)組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，隊(duì)員入隊(duì)手續(xù)完備；同時(shí)利用晨會、班隊(duì)會等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識的教育普及。為加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)及培養(yǎng)隊(duì)干部的管理能力，在建立健全大隊(duì)委的基礎(chǔ)上，我校于20**年開始開展“學(xué)生校長助理競崗服務(wù)”活動，選出的學(xué)生校長助理協(xié)助校長處理日常學(xué)習(xí)、生活、工作中同學(xué)們存在的一些困難和問題，并主持“學(xué)生接待日”，聽取同學(xué)的心聲，排除同學(xué)的困惑，學(xué)生校長助理成為聯(lián)結(jié)學(xué)校和隊(duì)員的紐帶。此外我校還設(shè)有“紅領(lǐng)巾督查崗”，并采取了競爭上崗、全員培訓(xùn)、統(tǒng)一制服、規(guī)范管理等措施。同時(shí)學(xué)校先后出臺了班主任工作考核制度、家訪制度、大隊(duì)干部競選制度、“流動紅旗”、“五星班級”、“文明班級”、“八大標(biāo)兵十佳少年”評選制度等，各種制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動的重要依據(jù)。

2、陣地建設(shè)，規(guī)范達(dá)標(biāo)。

我校加大了資金投入，全方位改善辦學(xué)條件，設(shè)備設(shè)施完善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，校園處處充滿現(xiàn)代氣息和人文氛圍，擁有形式多樣、富有特色的少先隊(duì)活動陣地。我校少先隊(duì)大隊(duì)部室按照省一級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，隊(duì)部室建設(shè)體現(xiàn)了時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性，于20**年被授予“（首批）xx省少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。有固定的少先隊(duì)宣傳欄，另有紅領(lǐng)巾廣播站、陽光小屋、陽光信箱、紅領(lǐng)巾生物園、校園文學(xué)社、校園網(wǎng)、“北極星”校報(bào)（刊）等紅領(lǐng)巾活動陣地與交流平臺；各中隊(duì)陣地建設(shè)富有特色，如圖書角、英語角、榮譽(yù)角、標(biāo)兵亮相等；校園內(nèi)開辟了“紅領(lǐng)巾手拉手苗圃”。學(xué)校還聯(lián)系了“xx市東湖公園”、“xx市交警二中隊(duì)”、“陳白沙紀(jì)念館”三個(gè)德育基地和天龍社區(qū)、雙龍社區(qū)兩個(gè)社會實(shí)踐基地。各陣地正常開展活動，已成為隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。

3、豐富活動，凸顯特色。

我校少先隊(duì)在教育活動的過程中全面滲透“我陽光我快樂”理念——讓全體學(xué)生充滿陽光朝氣，讓全體學(xué)生在陽光關(guān)愛下健康快樂成長，活動特色鮮明，以活動為載體，在多彩自主的`群體活動中育人，在寓教于樂的自我教育中育人。一方面以傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，一方面圍繞“紅領(lǐng)巾手拉手”、“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生校長助理”、“紅領(lǐng)巾督查崗”、“十佳少年八大標(biāo)兵”等活動亮點(diǎn)，開展豐富多彩的寓教育性、知識性、藝術(shù)性、技能性、娛樂性于一體的主題隊(duì)活動，開展實(shí)踐研討，強(qiáng)化凸現(xiàn)我?！拔谊柟馕铱鞓贰钡掠厣?/p>

“紅領(lǐng)巾手拉手”活動形式豐富多彩。在1998年初春，我校就與xx省xx縣梅林鎮(zhèn)中心小學(xué)、城關(guān)小學(xué)建立了“手拉手”關(guān)系；在2002年秋天，我校又與廣西柳州三江侗族自治區(qū)林溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、xx省贛州紅旗二校結(jié)成了“手拉手”學(xué)校。多年來，一直通過互動交流的形式積極開展“手拉手”活動。組織隊(duì)員們以互相通信、寄照片、傳閱校報(bào)（刊）等活動來了解、認(rèn)識對方，加強(qiáng)和增進(jìn)友誼。組織隊(duì)員們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)校捐書、寄書、捐款，開展“千里建書屋”、“手拉手，千里寄綠色”、“紅領(lǐng)巾送溫暖”等活動。今年開始，我校也在本市其他市區(qū)學(xué)校進(jìn)行“手拉手”活動，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，讓隊(duì)員們在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長?！凹t領(lǐng)巾手拉手”一系列活動的開展，既強(qiáng)化了學(xué)生的愛心教育，也陶冶了學(xué)生的思想情操。

“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”活動深化環(huán)保、愛心教育內(nèi)涵。1999年，我校大隊(duì)部結(jié)合“保護(hù)母親河”、“我們只有一個(gè)地球”的主題環(huán)保教育，在xx市率先成立了“紅領(lǐng)巾廢品回收站”，廣泛開展“回收廢品，捐資造林”活動，后衍變?yōu)椤凹t領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”活動。多年來，大隊(duì)部堅(jiān)持開展每學(xué)期最少一次全校性的回收廢品行動和個(gè)人不定期的回收廢品行動?！凹t領(lǐng)巾廢品回收站”將回收的飲料瓶、廢紙等賣了錢，積攢起來，作為“愛心”基金，用于捐助本校及“手拉手”學(xué)校的困難學(xué)生和開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動。大隊(duì)干部們還自發(fā)組成“假日小隊(duì)”到市福利院進(jìn)行“紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”慰問演出活動，并獲得“愛心使者”稱號。這項(xiàng)集環(huán)保教育與“小公民道德”教育于一體的主題活動深受隊(duì)員們的歡迎，參與率百分之百。

“紅領(lǐng)巾督查崗”獲好評。我校設(shè)有“紅領(lǐng)巾督查崗”，采取了競爭上崗、全員培訓(xùn)、統(tǒng)一制服、規(guī)范管理等措施。少先隊(duì)干部穿著制服，就校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)行全方位達(dá)的督查，實(shí)行自主管理、評價(jià)，在校園保潔、推普、文明禮儀、紀(jì)律方面的督促與改進(jìn)方面，成效尤其突出。隊(duì)干部的颯爽英姿以及熱情服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法的工作態(tài)度贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長的一致贊譽(yù)。

此外，我校大隊(duì)部還堅(jiān)持開展常規(guī)性主題活動，如：“萬名少年進(jìn)社區(qū)”、“雛鷹爭章”、“學(xué)雷鋒”、“民族精神教育”、“清明節(jié)掃墓”、等；每周的升旗儀式、主題班隊(duì)會及新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動都持續(xù)開展。同時(shí)還積極開展書法、跆拳道、葫蘆絲樂器、“快樂讀書大本營”、“三節(jié)（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)）”等各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊(duì)文化特色，形成機(jī)制和品牌，具有一定影響力。

4、提供平臺，促進(jìn)交流。

學(xué)校為少先隊(duì)提供了陽光信箱、北極星文學(xué)社、北極星校園網(wǎng)、“北極星”校報(bào)（刊）等信息宣傳、交流的平臺，方便了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和理論，使全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣，有效地促進(jìn)了少先隊(duì)工作的發(fā)展。同時(shí)積極做好信息宣傳工作，每學(xué)期至少有兩條少先隊(duì)工作信息在市級以上報(bào)刊報(bào)道。

在上級團(tuán)隊(duì)支持下，我校少先隊(duì)捷報(bào)頻傳。大隊(duì)輔導(dǎo)員多次被評為xx市先進(jìn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作者和“xx省中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀教師”；涌現(xiàn)了一大批如xx省優(yōu)秀少先隊(duì)員曾祖永、xx市三好學(xué)生梁嘉豪、xx市優(yōu)秀學(xué)生干部林寶珍等優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，曾祖永同學(xué)還參加了xx省第五次少代會；學(xué)校先后被授予“（首批）xx省少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”、“xx省紅旗大隊(duì)”、“xx省少先隊(duì)‘手拉手’互助活動先進(jìn)集體”等殊榮。

五、主要舉措。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督導(dǎo)創(chuàng)建工作；加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。

2、突出重點(diǎn)，凸顯特色。深化“紅領(lǐng)巾手拉手”、“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生校長助理”等亮點(diǎn)活動，同時(shí)創(chuàng)新開展傳統(tǒng)教育活動；切實(shí)做好“規(guī)范+特色”工作，凸顯“我陽光我快樂”特色。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力。加大少先隊(duì)工作的視導(dǎo)力度，突出中隊(duì)工作的檢查和獎勵；創(chuàng)新進(jìn)行工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動；同時(shí)通過專業(yè)培訓(xùn)以及多形式的理論研討和觀摩學(xué)習(xí)實(shí)踐等，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員管理水平和工作能力。

4、養(yǎng)成教育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生做文明人。以愛國主義教育為主線，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)慶日、中華重要傳統(tǒng)節(jié)日、北京舉辦奧運(yùn)會等，利用校（班、隊(duì)）會、到德育基地參觀實(shí)踐等形式開展革命傳統(tǒng)、民族精神、感恩等主題活動，以體驗(yàn)教育為載體，切實(shí)抓好學(xué)生良好品行的養(yǎng)成教育，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

開展少先隊(duì)工作研究，有針對性地進(jìn)行課題申報(bào)及研究。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇九

xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個(gè)（含啟智班1個(gè)），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一.五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)校”、“xx市示范性家長學(xué)?！薄ⅰ皒x市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！?、“xx市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)校”。先后被評為“xx省紅旗中隊(duì)”、“xx市紅旗大隊(duì)”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。

近年來，我校少先隊(duì)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)秀集體對少先隊(duì)員的教育和影響作用，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊(duì)員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個(gè)性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、組織建設(shè)。

我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。

在對各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價(jià)，中隊(duì)爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊(duì)員形象。

2、陣地建設(shè)。

我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動提供了良好的場所，利用率高。（2）12單元的鼓號隊(duì)隊(duì)員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊(duì)活動中都能出色完成任務(wù)。（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。（4）文化櫥窗、《三小雛鷹之聲》報(bào)定期出版，內(nèi)容豐富：先進(jìn)典型催人奮進(jìn)，書法繪畫耳目一新，教育專題與時(shí)俱進(jìn)，習(xí)作佳品層出不窮……（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊(duì)網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊(duì)工作活動外，隊(duì)員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊(duì)大隊(duì)充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊(duì)工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊(duì)工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個(gè)基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、隊(duì)伍建設(shè)。

少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。大隊(duì)輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊(duì)工作愈加重視，且能將大隊(duì)的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊(duì)工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。

4、制度建設(shè)。

(1)、為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊(duì)評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，以不斷加強(qiáng)中隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。

(2)、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)值日隊(duì)伍的職能作用，制定了《少先隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊(duì)員綜合素質(zhì)評價(jià)體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。

二、抓常規(guī)管理，以活動育人。

少先隊(duì)工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據(jù)，逐步改變傳統(tǒng)說教模式，注重突出“活動育人”，將隊(duì)工作與豐富多彩的活動融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。

1、常規(guī)活動顯特色。

堅(jiān)持抓好隊(duì)員佩戴標(biāo)志，增強(qiáng)組織的光榮感和凝聚力；每周的升旗儀式規(guī)范而隆重。國旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時(shí)代感?？h后山公園的人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防中隊(duì)是我校德育基地。清明節(jié)期間組織隊(duì)員祭掃革命烈士墓，在那里舉行隊(duì)員宣誓儀式，邀請老一輩講革命故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；組織少先隊(duì)員與孤寡老人手拉手，部份隊(duì)員還利用雙休節(jié)假日主動去敬老院為老人義務(wù)勞動或表演節(jié)目。培養(yǎng)了學(xué)生尊敬老人，關(guān)心他人的愛心；組織隊(duì)員參與觀看消防演練，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和安全意識。

2、主題活動形式多。

我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊(duì)活動，做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開展。

書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊(duì)向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊(duì)員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報(bào)比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時(shí)時(shí)洋溢書香氣息。

學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月,內(nèi)容豐富多彩。整個(gè)活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊(duì)會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個(gè)活動有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動中，全校師生累計(jì)捐款4.1萬元。

行為規(guī)范教育活動。少先隊(duì)大隊(duì)要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的'事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項(xiàng)比賽，勇為學(xué)校爭榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。

做“五小標(biāo)兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。

六·一慶祝娛樂活動。一年一度的六·一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊(duì)工作的有效載體，我們千方百計(jì)為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊(duì)節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊(duì)儀式，六一黑板報(bào)特刊評比和班隊(duì)組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報(bào)道。

開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實(shí)施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報(bào)，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊(duì)活動、自辦法制手抄報(bào)、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。

革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊(duì)員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊(duì)邀請縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片；十月組織“輝煌三十年——紀(jì)念改革開放30周年”書畫、征文比賽等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實(shí)效。

此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭章”、社會實(shí)踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報(bào)活動、評選“十佳少先隊(duì)員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)中受到了教育，在體驗(yàn)中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時(shí)代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點(diǎn)，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊(duì)員的共同努力，我校少先隊(duì)工作一定會再上一個(gè)新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十

根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。

二、創(chuàng)建時(shí)間。

20**年2月——20**年12月。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：菩提路小學(xué)陳健校長；

副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；

成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

四、學(xué)?；厩闆r。

xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員。現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭章體驗(yàn)活動；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長”的集郵體驗(yàn)活動；以提高隊(duì)員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等。活動遵循“人人參與，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。

五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。

在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會、隊(duì)會、校會，一活動一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。

2、少先隊(duì)組織健全。

大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。

3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。

負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。

4、陣地建設(shè)富有特色。

學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊(duì)部室在20**年被評為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級鼓號隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊(duì)員到基地開展活動。

5、雛鷹爭章顯才華。

堅(jiān)持“雛鷹爭章顯才華”體驗(yàn)活動，大隊(duì)部提出爭章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭章級別，隊(duì)員們在活動中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢操、交通標(biāo)志、交通知識等實(shí)踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。

6、方寸世界，體驗(yàn)成長。

“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭章的考評機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。

7、交通雛鷹勤練翅。

學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場采訪和報(bào)道。

8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。

中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊(duì)員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進(jìn)行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，《中華詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。

六、具體措施。

第一階段（2－3月）：

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動的順利開展。

第二階段（4－10月）：

學(xué)習(xí)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。

校實(shí)際情況開展創(chuàng)建活動。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。

3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎勵機(jī)制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。

第三階段（11－12月）。

總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評評審作準(zhǔn)備。

七、創(chuàng)建工作安排。

1、召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案；

2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；

3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；

1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；

2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。

3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。

1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動；

2、開展“書香伴我行”讀書活動；

3、舉行學(xué)校“同一個(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；

1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；

2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動；

3、開展學(xué)?！巴粋€(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。

1、舉行“六一”主題活動暨“同一個(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；

2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。

3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒樱?/p>

舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；

征集“海少杯”活動方案、論文；

頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實(shí)踐活動。

1、開展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識教育；

2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；

3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；

2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實(shí)踐活動；

3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。

1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；

2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會系列比賽。

3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；

1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；

2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。

3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十一

我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。

在對各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價(jià)，中隊(duì)爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊(duì)員形象。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十二

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”及“十八屆-中全會”精神，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”這個(gè)中心，以社會主義核心價(jià)值體系為根本，以“群眾路線教育”等活動為載體，以建設(shè)文明和諧校園為出發(fā)點(diǎn)，大力推進(jìn)全校師生精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，廣泛開展文明創(chuàng)建活動，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動力。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

(一)在再創(chuàng)“省級文明單位”的基礎(chǔ)上，以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn)，繼續(xù)以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹形象、提質(zhì)量”為契機(jī)，進(jìn)一步深入持久地開展文明創(chuàng)建活動，加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的力度，兩手抓，兩手硬，全面提升我校精神文明創(chuàng)建工作水平。

(二)通過文明創(chuàng)建活動，促進(jìn)教育教學(xué)工作全面開展，將全校師生的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作理念上來。通過全校師生的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位”稱號，鞏固并提升文明單位創(chuàng)建成果。

三、工作安排。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明創(chuàng)建活動名副其實(shí)。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，黨總支書記、校長負(fù)總責(zé)，各黨總支委員、各位副校長具體負(fù)責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督導(dǎo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動;根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作并負(fù)責(zé)對全校精神文明創(chuàng)建活動的檢查考核，年終進(jìn)行驗(yàn)收。各處室、年級組(部)按照與學(xué)校簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容，積極投身到精神文明創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明單位工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階，達(dá)到新高度。

2、突出公益活動特點(diǎn)，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。

一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。積極參加縣、市“文明單位關(guān)愛月”活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份，組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份，利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士陵園，開展“愛國主義主題教育”活動;五、六月份，以春、夏季“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”為載體，廣泛發(fā)動全校師生，配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護(hù)環(huán)境等活動;七月份，組織黨員干部開展“慶祝建黨--周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動。八月份，組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬”活動;九、十月份，以座談、文體活動等形式，認(rèn)真搞好“國慶節(jié)”慶祝活動，并做好義務(wù)獻(xiàn)血工作;認(rèn)真做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動;十一、十二月，以“志愿者服務(wù)”為主題，在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾計(jì)劃”，繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時(shí)，積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項(xiàng)創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會志愿服務(wù)，組織好“四支志愿者隊(duì)伍”活動，即黨員志愿者隊(duì)伍、青年志愿者隊(duì)伍、社區(qū)志愿者隊(duì)伍、文明單位志愿者隊(duì)伍，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個(gè)過程之中，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務(wù)。

3、扎實(shí)開展思想道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強(qiáng)誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時(shí)代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個(gè)公民道德宣傳日”活動，組織全校教職工積極參加“公民道德論壇”，建立教職工道德檔案，開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進(jìn)一步營造文明和諧的社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，在獲得“全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一優(yōu)化教書育人環(huán)境。

建立和完善“教職工活動室”、“黨員活動中心”等文化娛樂場所，經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日，組織開展登山和郊游等體育活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育，引導(dǎo)全校教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高教職工的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極發(fā)揮“精神文明建設(shè)辦公室”作用，實(shí)時(shí)開展“道德講堂”活動，加強(qiáng)文明教育，做到有教材、有教員、有計(jì)劃、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《--縣中等職業(yè)學(xué)校、--三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《-規(guī)》、《教兒經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報(bào)》、通訊、校園網(wǎng)等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時(shí)，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。堅(jiān)持把誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥作為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育，倡導(dǎo)“五個(gè)做起”(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起)，把職業(yè)道德教育和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”活動，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

4、以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn)，深入開展精神文明創(chuàng)建。

(1)把“群眾路線教育”活動融入到精神文明創(chuàng)建工作之中，以黨總支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn)，以“群眾路線教育”活動調(diào)動全校教職工工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

(2)切實(shí)做好綜合治理及--普法教育工作，繼續(xù)按照《--普法宣傳規(guī)劃》，利用各種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)法律意識，加強(qiáng)安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。確保--年全校無火災(zāi)，無治安大案，無重大責(zé)任事故。

(3)進(jìn)一步落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，嚴(yán)格做到衛(wèi)生時(shí)時(shí)掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時(shí)通報(bào)檢查、評比結(jié)果。進(jìn)一步做好學(xué)生餐廳、食堂及校園環(huán)境的保潔工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅(jiān)持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評比獎勵。

(5)制定《計(jì)劃生育工作計(jì)劃》，認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。加強(qiáng)計(jì)劃生育政策宣傳，使我校的晚婚率、一胎-率、綜合節(jié)育率達(dá)100﹪。

5、落實(shí)工作措施，完善長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

四、保障措施。

1、明確創(chuàng)建工作職責(zé)。各處室、年級組(部)要把精神文明創(chuàng)建工作切實(shí)抓緊抓好。學(xué)校精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究部署精神文明建設(shè)工作，分析創(chuàng)建形勢，解決創(chuàng)建工作中存在的問題。明確工作任務(wù)，確定時(shí)間進(jìn)度，責(zé)任到人，推動工作落實(shí)，切實(shí)保證創(chuàng)建活動有計(jì)劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。定時(shí)召開會議，動員部署文明單位創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部職工思想，提高認(rèn)識。通過文化長廊、校園網(wǎng)網(wǎng)站、工作簡報(bào)、專題通訊等方式介紹創(chuàng)建知識，報(bào)道創(chuàng)建動態(tài)，擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力。

3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。各處室、年級組(部)要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動的資料，整理后上交學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理、歸檔。對文明單位創(chuàng)建資料實(shí)行檔案化管理，將所有各項(xiàng)資料真實(shí)、準(zhǔn)確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷、建檔完備。按照創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作和各種活動的記載，確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十三

xx市xx縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)是由xx市政府捐資辦學(xué)400萬元的基礎(chǔ)上，縣委縣政府多方籌集資金進(jìn)行改建，于一九九八年九月正式辦學(xué)，由原來連山縣民族小學(xué)和原吉田鎮(zhèn)中心小學(xué)合并而，是一所一套人馬兩塊牌子的完全小學(xué)。二0xx年九月縣城小學(xué)撤并入我校，目前是全縣學(xué)生人數(shù)最多，規(guī)模最大的完全小學(xué)，學(xué)校占地面積34609平方米，建筑面積為7800+4911=12711平方米（不含教工宿舍2100平方米）。其中有46間課室，有比較規(guī)范的多媒體電教室、語音室、音樂室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，電腦室、打字室、檔案室、電子琴室、隊(duì)部室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、廣播室、工具室等。20**年5月被評為“xx市一級學(xué)?！薄?/p>

我?，F(xiàn)有正副校長及黨支部書記（兼）4人，教導(dǎo)處、德育處和后勤處正副主任4人，少先隊(duì)總輔導(dǎo)1人，都已具有大專以上學(xué)歷。在職教職工136人，專任教師124人，其中高級教師75人，一級教師55人，二級教師3人，未定級（新教師）1人；大專以上學(xué)歷90人，占教師總數(shù)的74%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%?，F(xiàn)有教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生1955人。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校于各方面都取得了較好的成績，幾年里，我校被省授予“少數(shù)民族體育先進(jìn)集體”的稱號，被市評為“家庭教育先進(jìn)集體”，還獲得了縣的“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“先進(jìn)女工委員會”、“校風(fēng)校容一等獎”等光榮稱號。

根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)2號文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要作用，大力推行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)項(xiàng)目中的重要作用，我校決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動。

一、創(chuàng)建時(shí)間：

20**年6月——20**年12月。

二、創(chuàng)建形式：

采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。

三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：楊萬飛校長；

副組長：鄭勝昌副校長,張小平副校長；莫積雨副校長。

成員：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李嫻，魏國珍;德育處陶賢衛(wèi)主任，

岳小玲主任，教導(dǎo)處梁毅敏，各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

四、準(zhǔn)備工作：

成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。

五、創(chuàng)建活動過程：

1、全校開展各種主題中隊(duì)活動，各中隊(duì)利用節(jié)假日，他們走進(jìn)社區(qū)，幫助打掃衛(wèi)生等，把快樂帶給別人，自己也獲得快樂，不斷成長。如當(dāng)獲悉周小紅同學(xué)因身體原因不得不輟學(xué)的消息時(shí)，各中隊(duì)的同學(xué)紛紛拿出自己的零用錢幫助小紅同學(xué)，成員們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下多次來到小紅的家里，她們談理想，談生活，談學(xué)習(xí)，談夢想，沒有了生活的悲戚，有的只是歡樂的笑聲。結(jié)合每年的學(xué)雷鋒月，我校積極組織各中隊(duì)少先隊(duì)員到社區(qū)、街道、敬老院開展學(xué)雷鋒等志愿活動，受到社會各界的好評。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，少先隊(duì)積極開展繼承壯族、瑤族文化的活動，努力探索與素質(zhì)教育和新課改相結(jié)合的契入點(diǎn)，把一些具有民族特色的東西，如踩高腳馬的活動引入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從小了解和繼承我們少數(shù)民族中壯族、瑤族的一些傳統(tǒng)文化。

3、我校從1998年開始就和本縣的多所鄉(xiāng)村學(xué)校開展了“手拉手”互助活動。在今年“5、12”xx汶川大地震我們各中隊(duì)的成員為災(zāi)區(qū)共捐款22762元。

4、我們定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵所有中隊(duì)輔導(dǎo)員在當(dāng)好班主任的同時(shí)，也要做好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在縣級以上報(bào)刊發(fā)表少先隊(duì)論文學(xué)校都拿出一定的資金進(jìn)行獎勵，多篇少先隊(duì)工作通訊和消息發(fā)表在縣級報(bào)刊上。每月組織主題隊(duì)會兩次，中隊(duì)活動四次。

5、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每學(xué)年都要選送輔導(dǎo)員參加省級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。幾年來，我校共有2人多次被評為省、市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有5名隊(duì)員被評為市級以上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。學(xué)校先后榮獲市級“雛鷹大隊(duì)”，“xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”和“xx市紅旗大隊(duì)”的`稱號。

6、我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織隊(duì)員參加縣少工委組織的各項(xiàng)活動，要求全員參加，如，體驗(yàn)教育，“陽光體育行動”，手拉手活動，每項(xiàng)活動都取得明顯成效。在今年清明節(jié)前夕，組織各中隊(duì)的中隊(duì)長到新建的革命烈士紀(jì)念碑參加紀(jì)念活動，然后讓各中隊(duì)在班級里開展以“緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜今天的幸福生活”為主題的教育活動。

2、積極向上級主管部門宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，爭取各方面的支持。

3、把創(chuàng)建活動與平時(shí)的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊(duì)活動的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。

4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗(yàn)教育基地，使創(chuàng)建活動深入人心。

5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機(jī)制。

我校開展的創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒釉趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進(jìn)，相信這一創(chuàng)建活動一定能在各級檢查驗(yàn)收中贏得好評，同時(shí)給我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。

xx市連山縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

20**年6月。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十四

為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動我校素質(zhì)教育和校園的文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。我校積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒樱囟ㄈ缦路桨?。

一、學(xué)校概況。

在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府“優(yōu)先發(fā)展教育，努力創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的思想指引下，按照“均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的聯(lián)合辦學(xué)思路，將望東、望角、李屋、扶沖、赤滘、五涌和洲灣等七個(gè)村辦小學(xué)合并建成實(shí)驗(yàn)小學(xué)。新校于20**年10月交付使用，總投入4500多萬元，是一所環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全,結(jié)構(gòu)布局合理的園林式的現(xiàn)代化學(xué)校。

我校位于鎮(zhèn)區(qū)的中心位置。學(xué)校占地35000平方米，校舍建筑面積20700平方米，分為辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)。綠化面積10000平方米，綠化率達(dá)100%，是師生們學(xué)習(xí)運(yùn)動和生活理想學(xué)校。

我?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，1621名學(xué)生，84名教師。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，大專學(xué)歷的有82人，占97.6%，具備小學(xué)高級教師職稱有34人，占40.4%是一支充滿生機(jī)與活力、富于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，建有與規(guī)模相適應(yīng)、符合省級標(biāo)準(zhǔn)的自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體階梯室、視聽多媒體綜合電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心主控室、課件制作室等51間教輔室。具有較完善的廣播系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，擁有計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺共36個(gè)，圖書室藏書豐富、種類齊全，共有圖書51022冊，人均31冊，滿足教師教學(xué)及學(xué)生課外閱讀的需要。體育設(shè)施設(shè)備完善，運(yùn)動區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形塑膠跑道動場，擁有3個(gè)籃球場、2個(gè)羽毛球場及一個(gè)多功能的體育館。課室與教學(xué)功能室比例是1:1.4，辦公設(shè)備完善，教學(xué)功能齊全。

我校確立了“明禮、誠信、健康、自強(qiáng)”為校訓(xùn)，教師“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為教風(fēng)，“樂學(xué)、好問、善思、向上”為學(xué)風(fēng)?！拔拿鳌⒑椭C、勤學(xué)、進(jìn)取”為校風(fēng)。

我們要以“團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取”的姿態(tài)，決心把學(xué)校建設(shè)成一所“具有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，高品位的特色校園文化，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，高質(zhì)量的教學(xué)效果，高聲譽(yù)的社會效應(yīng)的品牌學(xué)校。把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、交往習(xí)慣、強(qiáng)身習(xí)慣、勞動習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格學(xué)生。

二、完善組織，建設(shè)隊(duì)伍。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了更好開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，我校成立名為“紅領(lǐng)巾”領(lǐng)導(dǎo)小組，以倫錦添校長為組長，楊淦榮、陳守榮為副組長，以趙柳青、吳蘇云、梁景懷、伍觀妹為組員。楊淦榮副校長主管少先隊(duì)工作，并帶領(lǐng)小組定期研究少先隊(duì)工作，把少先隊(duì)工作列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。

2、完善各類制度。

少先隊(duì)工作制度完善，貫徹落實(shí)良好。建立了隊(duì)干部民主選舉制度、輔導(dǎo)員與隊(duì)干部培訓(xùn)管理辦法、少先隊(duì)集體個(gè)人獎勵條例、雛鷹獎?wù)驴荚u制度、入（離）隊(duì)教育條例，隊(duì)員禮儀規(guī)范條例、少先隊(duì)陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的基本知識和禮儀知識。

定期舉行入隊(duì)、主題大、中隊(duì)儀式，讓學(xué)生知道少先隊(duì)的基本知識和禮儀知識，規(guī)范隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾率達(dá)100%，隊(duì)干部佩戴隊(duì)干標(biāo)志率達(dá)100%。

4、健全學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

每學(xué)年初，通過民主選舉新一屆的大隊(duì)、中隊(duì)干部，并逐步健全紅領(lǐng)巾中小社團(tuán)和特色小隊(duì)，定期召開少代會、小干部培訓(xùn)率達(dá)100%，每學(xué)期都評選優(yōu)秀少先隊(duì)員和少先隊(duì)干部進(jìn)行表彰。

5、落實(shí)要求，重視培訓(xùn)，健全輔導(dǎo)員。

認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)要求，積極落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)待遇。積極開展“走出去，請進(jìn)來”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)方式，配合市、鎮(zhèn)少工委舉辦的各類少先隊(duì)工作培訓(xùn)，并請有特色的輔導(dǎo)員到我校進(jìn)行指導(dǎo)工作。每年定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。健全校外輔導(dǎo)員，望牛墩鎮(zhèn)望聯(lián)派出所張敏良警官任我校校外輔導(dǎo)員。

三、開展特色教育活動。

1、開展各種傳統(tǒng)活動。

根據(jù)我校實(shí)際情況開展傳統(tǒng)活動，例如我鎮(zhèn)七巧節(jié)、端午節(jié)都讓學(xué)生去體驗(yàn)生活。積極開展“雛鷹爭章”、“環(huán)保大使”和“手拉手”活動，逐步使活動成為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的主要依據(jù)。少先隊(duì)活動列入學(xué)校課程表，每周三下午第三節(jié)為隊(duì)活動，每月至少有一次主題大隊(duì)活動，并做好每次活動記載和存檔。

2、結(jié)合重大日子開展各種活動。

結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日,堅(jiān)持開展“民族精神代代傳”活動，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育和榮辱觀教育，成效明顯。結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”、志愿者日、助殘日、重陽節(jié)等，實(shí)施“紅領(lǐng)巾志愿行動”，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員開展力所能及的志愿服務(wù)活動。例如讓學(xué)生在老人節(jié)到望牛墩鎮(zhèn)敬老院慰問老人。積極開展“節(jié)約資源四個(gè)一”等具有少先隊(duì)特色的生態(tài)環(huán)保教育活動，宣傳生態(tài)環(huán)境文明理念。積極開展其它各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊(duì)文化特色，具有一定影響力。積極參加上級少工委舉辦的各類少先隊(duì)主題教育和隊(duì)日競賽活動。積極組織和參加社區(qū)少先隊(duì)活動，每學(xué)期參加社區(qū)活動不少于3次。

四、做好陣地建設(shè)。

1、隊(duì)部要達(dá)標(biāo)。

隊(duì)部規(guī)范達(dá)標(biāo)。有呼號、作風(fēng)、隊(duì)歌、入隊(duì)誓詞、隊(duì)史、三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊、隊(duì)干部值日制度等，資料齊全。

2、發(fā)揮少先隊(duì)功能做宣傳工作。

積極建設(shè)和發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站的作用，有專門宣傳展示少先隊(duì)工作的櫥窗、板報(bào)、宣傳欄圖等.

3、開展訓(xùn)練，建設(shè)有特色園地。

學(xué)校少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)規(guī)范，鼓號齊全，服裝規(guī)范齊整，正常開展訓(xùn)練，能較好地演奏。各類中隊(duì)陣地建設(shè)有特色：如爭章園地、紅領(lǐng)巾角、圖書角等；學(xué)校積極創(chuàng)造條件，在校內(nèi)開辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”等。積極開辟校外紅領(lǐng)巾活動陣地，有效整合社區(qū)和社會資源，借助望牛墩鎮(zhèn)展覽館、圖書館、望牛墩交警大隊(duì)、望角革命烈士紀(jì)念碑愛國主義教育基地和相關(guān)組織、單位的力量，建立相對固定的科技和勞動實(shí)驗(yàn)基地、雛鷹爭章活動基地、雛鷹假日小隊(duì)活動陣地和文明服務(wù)崗等。例如在交警大隊(duì)的協(xié)助下做一名出色小交警。

五、做好信息宣傳和理論研究。

積極向上級少工委報(bào)送各類工作信息，積極在各類隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)、少先隊(duì)網(wǎng)站以及各類公眾媒體上宣傳、報(bào)道少先隊(duì)工作。大中隊(duì)訂有《中少報(bào)》、《少先隊(duì)員》、《輔導(dǎo)員》等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊；有效利用隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊進(jìn)行少先隊(duì)文化教育和理論研究工作。定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和理論，輔導(dǎo)員隊(duì)伍調(diào)研風(fēng)氣濃厚，積極申報(bào)各類少先隊(duì)教育研究課題，每年發(fā)表少先隊(duì)工作研究論文。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十五

xx市第二小學(xué)為了貫徹落實(shí)關(guān)于“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法的通知，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，全體師生行動起來，積極圍繞“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，繼續(xù)為建設(shè)和諧校園，樹我校品牌少先隊(duì)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺階，力爭在今年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)特申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，具體創(chuàng)建方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)少先隊(duì)員成長為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個(gè)主題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長：曾麗珊（xx市第二小學(xué)校長）。

副組長：羅桂花（主管德育副校長）趙莉（德育處副主任）張小建（辦公室主任）殷新航（大隊(duì)總輔導(dǎo)員）謝麗瓊（大隊(duì)副總輔導(dǎo)員）。

組員：年級部主任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

三、學(xué)?；厩闆r。

xx市第二小學(xué)位于xx區(qū)內(nèi)，創(chuàng)辦于1994年，是市教育局直屬的一所完全小學(xué)。市二小環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，辦學(xué)成績卓著，聲名遠(yuǎn)播，成為xx市素質(zhì)教育、課程改革對外交流的示范性窗口學(xué)校，被譽(yù)為“河源義務(wù)教育的排頭兵”。以來，學(xué)校先后被評為“xx省一級學(xué)?！?、xx省首批“綠色學(xué)校”、“xx省先進(jìn)集體”、“xx省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“中國教育學(xué)會嘗試教學(xué)研究會實(shí)驗(yàn)基地”、“中央電教館‘十五’現(xiàn)代教育技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（乒乓球）學(xué)校”、首批“xx省安全文明校園”等。20**年2月，我校還被市教育局評為－教學(xué)質(zhì)量管理年活動先進(jìn)單位。

市二小校園占地面積15030平方米，建筑面積17750平方米。學(xué)?，F(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，3182名學(xué)生，153名教職工，其中專任教師148名，小學(xué)高級教師73名，特級教師2名，南粵優(yōu)秀教師3名，全國“科研先進(jìn)教師”27名。教師年齡結(jié)構(gòu)年輕化，40歲以下教師134名，占85％；教師學(xué)歷層次較高，本科24人，占19％，?？?5人，占67％。目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，基本上實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺，已擁有47個(gè)現(xiàn)代化的教輔場室，是一所設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、充滿時(shí)代氣息的現(xiàn)代化校園。

四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。

（一）、已有的優(yōu)勢：

1、少先隊(duì)組織健全，制度完善。

學(xué)校由羅桂花副校長直接分管少先隊(duì)工作，每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃和總結(jié)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論、匯報(bào)。一直以來學(xué)校堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)，不斷提高隊(duì)干的能力。積極幫助隊(duì)員在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識，并利用“六一”和建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員，讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識，并對他們進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。還利用周會、隊(duì)會、班會等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員學(xué)習(xí)鍛煉、自我管理、全面提高素質(zhì)的學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。同時(shí)少先隊(duì)的各種規(guī)章制度已基本形成，如：少先隊(duì)集體個(gè)人獎勵條例、隊(duì)員禮儀規(guī)范條例、少先隊(duì)陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度等等，各種制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動的重要依據(jù)。

2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)高，積極開展少先隊(duì)活動。

學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名、副總輔導(dǎo)員一名，中隊(duì)輔導(dǎo)員51名，校外輔導(dǎo)員102名。學(xué)校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)，積極選送兩位總輔導(dǎo)員參加省級少工委舉辦的各類少先隊(duì)工作培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)資格證書。總輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)回來后，每次將組織全校中輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。目前，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員已形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。學(xué)校每學(xué)期都組織少先隊(duì)員每月開展一個(gè)主題活動，每周一次主題隊(duì)會，使其成為我校少先隊(duì)活動的特色，來自社會各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，并經(jīng)常配合學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動手實(shí)踐的機(jī)會。

3、少先隊(duì)活動陣地富有特色。

目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)管理和教學(xué)活動模式，基本上實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺，還擁有多媒體電教室、乒乓球室、音樂舞蹈室、體育器材室、電腦室、多媒體階梯教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、展覽室、紅領(lǐng)巾廣播室等47個(gè)現(xiàn)代化的教輔場室和200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場，各陣地的使用率高，已成為隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。

4、少先隊(duì)活動豐富多彩，富有成效。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期將結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日來制定計(jì)劃，使學(xué)校少先隊(duì)活動開展的豐富多彩。如：“校園藝術(shù)科技節(jié)”系列活動，讓每個(gè)班級、每位隊(duì)員展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，也使隊(duì)員受到校園文化藝術(shù)的深刻熏陶；“校園歌手”系列評比活動，挖掘了每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，使每個(gè)孩子都積極主動的參與到少先隊(duì)活動中來；“手拉手”為紋川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，已累計(jì)捐款90000余元，還和xx區(qū)埔前鎮(zhèn)鈹角小學(xué)結(jié)成了“手拉手學(xué)?！?；“喜迎奧運(yùn)”系列主題活動，讓學(xué)生了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的快樂。同時(shí)，還不斷規(guī)范實(shí)行“升旗儀式”，升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也比較豐富多彩，從愛國愛校教育到心理健康健育、到學(xué)生的養(yǎng)成行為教育，具體到節(jié)假日對學(xué)生的指引都有詳細(xì)的體現(xiàn)。使教育活動經(jīng)常普及，突出少先隊(duì)文化特色，形成機(jī)制和品牌，并形成了具有一定影響力。

5、組織輔導(dǎo)員、學(xué)生堅(jiān)持閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

學(xué)校為每個(gè)中隊(duì)、輔導(dǎo)員訂閱了《中國少年報(bào)》、《中國兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。

（二）還需努力的目標(biāo)：

1、目前，少先隊(duì)還沒有省級以上的研究課題；

2、社會化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善；

3、對少先隊(duì)工作開展的`信息還不夠積極向市少工委報(bào)送；

4、少先隊(duì)工作研究論文向外報(bào)刊投稿不夠積極；

五、創(chuàng)建活動的時(shí)間安排。

1、宣傳發(fā)動階段：（20**年5月）。

首先由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員殷新航老師利用國旗下講話，為全校師生作了我校創(chuàng)建首批“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡闹黝}演講和動員會。少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織了各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求。

2、創(chuàng)建申報(bào)階段（20**年6月）。

我校參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，形成約2500字的創(chuàng)建活動方案，并按要求填寫《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報(bào)表》及時(shí)向市少工委上交有關(guān)創(chuàng)建材料。

3、實(shí)施方案階段（20**年7月—10月）。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法及學(xué)校活動實(shí)施方案，并及時(shí)將本校開展創(chuàng)建活動情況上傳至網(wǎng)站，爭取取得較高的活動實(shí)效。

4、創(chuàng)建總結(jié)階段（20**年11月份）。

參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》，全面總結(jié)自評開展創(chuàng)建的情況，分析優(yōu)勢和存在不足，提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)、自評表和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報(bào)表》上報(bào)市少工委。

六、具體措施。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)隊(duì)員們多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使隊(duì)員們在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣；并有針對的開展課題研究，取得更多的科研成果。

3、繼續(xù)完善廣播站的建設(shè)、加大鼓號隊(duì)訓(xùn)練力度，并充分利用好少先隊(duì)的各種宣傳陣地，使學(xué)校少先隊(duì)活動開展的更加豐富多彩。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十六

一、年度創(chuàng)建工作思路：一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)保證：

一個(gè)目標(biāo)——營造健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。

兩個(gè)重點(diǎn)——增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn)，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學(xué)有特長的少年。

三個(gè)保證——組織保證、制度保證、措施保證。

二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。

成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長任組長，其它成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責(zé)任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點(diǎn)，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。

2、推行民主治校，依法治校。

認(rèn)真推行校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，突出重點(diǎn)。

以師德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時(shí)期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀員”、“一個(gè)黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想及《--文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習(xí)教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時(shí)，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運(yùn)球活動等。

4、開展“八榮八恥”主題教育。

切實(shí)以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書活動，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書比賽活動。

5、推進(jìn)課程改革，保質(zhì)保量。

組織教師投身教育教學(xué)改革，開展教研教改的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索活動，不斷更新教學(xué)理念，結(jié)合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實(shí)際，重建學(xué)科教學(xué)價(jià)值觀、過程觀理論，堅(jiān)定理念，增強(qiáng)自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，在設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強(qiáng)對學(xué)生評價(jià)方式的改進(jìn)，注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價(jià)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成，注重課堂學(xué)生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學(xué)生學(xué)有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。為此，中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動。

6、加強(qiáng)后勤管理，全力保障。

不斷強(qiáng)化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財(cái)力充實(shí)各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實(shí)施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補(bǔ)種一些花草樹木;加強(qiáng)值日值班職責(zé)，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

7、加強(qiáng)文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。

積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動;積極落實(shí)文明之家評比活動;積極開展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學(xué)校的輻射能力，我們將在校園再建一個(gè)“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標(biāo)牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學(xué)習(xí)中都參與接受教育，達(dá)到增強(qiáng)文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。

充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十七

xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃。

為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝酰倚３闪⒘藙?chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”師生動員大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義,從思想上動員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動中去,為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、不斷完善少先隊(duì)組織和隊(duì)伍建設(shè)。

（一）健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊(duì)委競選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。

（二）改革新隊(duì)員入隊(duì)的方式。

每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。

（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。

為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。

三、大力加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。

（一）改建少先隊(duì)隊(duì)部室。

我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”為契機(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。

（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。

我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。

（三）開設(shè)展覽室。

為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)校”展覽室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。

我校把宿舍留用地改作勞動教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

（五）設(shè)立專用宣傳欄。

為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。

（六）堅(jiān)持不懈地抓好少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè)。

少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。

四、組織開展豐富多采的主題教育。

按照少先隊(duì)活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。

（一）大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十八

根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動。

二、創(chuàng)建時(shí)間。

20**年2月——20**年12月。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：菩提路小學(xué)陳健校長；

副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；

成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

四、學(xué)校基本情況。

xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員。現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭章體驗(yàn)活動；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長”的集郵體驗(yàn)活動；以提高隊(duì)員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等?；顒幼裱叭巳藚⑴c，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。

五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。

在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會、隊(duì)會、校會，一活動一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。

2、少先隊(duì)組織健全。

大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。

3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。

負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。

4、陣地建設(shè)富有特色。

學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊(duì)部室在20**年被評為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級鼓號隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊(duì)員到基地開展活動。

5、雛鷹爭章顯才華。

堅(jiān)持“雛鷹爭章顯才華”體驗(yàn)活動，大隊(duì)部提出爭章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭章級別，隊(duì)員們在活動中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢操、交通標(biāo)志、交通知識等實(shí)踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。

6、方寸世界，體驗(yàn)成長。

“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭章的考評機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。

7、交通雛鷹勤練翅。

學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)?！保?0**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場采訪和報(bào)道。

8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。

中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊(duì)員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進(jìn)行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，《中華詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。

六、具體措施。

第一階段（2－3月）：

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動的順利開展。

第二階段（4－10月）：

學(xué)習(xí)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。

校實(shí)際情況開展創(chuàng)建活動。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。

3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎勵機(jī)制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。

第三階段（11－12月）。

總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評評審作準(zhǔn)備。

七、創(chuàng)建工作安排。

2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；

3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；

1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；

2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。

3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。

1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動；

2、開展“書香伴我行”讀書活動；

3、舉行學(xué)校“同一個(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；

1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；

2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動；

3、開展學(xué)?！巴粋€(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。

1、舉行“六一”主題活動暨“同一個(gè)夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；

2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。

3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒樱?/p>

舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；

征集“海少杯”活動方案、論文；

頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實(shí)踐活動。

1、開展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識教育；

2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；

3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；

2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實(shí)踐活動；

3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。

1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；

2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會系列比賽。

3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；

1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；

2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。

3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。

創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十九

為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>

二、指導(dǎo)思想。

開展創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范校活動，促使全省各地少先隊(duì)工作規(guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，共創(chuàng)品牌特色，樹立典型示范，帶動全省基層少先隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。

三、組織機(jī)構(gòu)。

顧問：岑燕群。

組長：李向蓮。

副組長：崔效鋒、蔣玉、黃琴韻。

成員：湯燕梅、黃熾偉、李小娟。

四、目標(biāo)和要求。

根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，學(xué)校要嚴(yán)格對照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》（附件一）的指標(biāo)要求，做好自查自評和各種驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

五、工作步驟。

第二階段：自查整改。（2008.5）。

結(jié)合實(shí)際，根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》（附件一）的具體指標(biāo)做好自查整改。

第三階段：上交申報(bào)材料。（2008．6）。

于20**年6月10日前，把創(chuàng)建活動方案、申報(bào)材料和《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建單位申報(bào)表》（附件二）紙質(zhì)材料和電子文檔上交市少工委。

學(xué)校簡介。

沙河小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，屬于xx區(qū)區(qū)一級學(xué)校，是xx市xx區(qū)歷史悠久的學(xué)校之一?，F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，師生員工共1179人。

學(xué)校多次被評為xx市創(chuàng)建文明單位、愛國主義教育、法制教育先進(jìn)單位；學(xué)校被命名為“xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ皒x市綠色學(xué)?！保粁x省、全國“少年軍校示范校”、少先隊(duì)大隊(duì)先后被命名為xx市、xx省、全國紅旗大隊(duì)，隊(duì)部室經(jīng)評估，正式獲批xx區(qū)唯一一間“省一級少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。

學(xué)校少年軍校成績突出：被團(tuán)中央、國家教委、解放軍總政治部評為“全國先進(jìn)少年軍?！?；獲xx市少年軍校大比武檢閱一等獎；20**年、20**年、、20**年學(xué)校先后參加xx省和全國少年軍校檢閱式，成績優(yōu)異，被命名為xx省和全國的“少年軍校示范?！?、“少年軍校標(biāo)兵學(xué)校”。完成了區(qū)級立項(xiàng)課題《少年軍校體驗(yàn)式教育》的課題研究，正在參與中國少先隊(duì)工作學(xué)會“十一五”立項(xiàng)課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作；編寫了少年軍校建設(shè)文集《撥動孩子心靈的強(qiáng)音》；《威武軍校生》節(jié)目在xx區(qū)少代會及xx省預(yù)祝六一活動中展演；少年軍校組建經(jīng)驗(yàn)在xx市國防教育動員會上作為唯一一個(gè)學(xué)校代表展示、發(fā)言；同時(shí)，我校被市國防辦命名為xx市國防教育定點(diǎn)學(xué)校。

在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我校的.辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校環(huán)境得到改造，設(shè)施設(shè)備按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，課室、功能室安裝了多媒體教學(xué)平臺，開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學(xué)效率。

少先隊(duì)工作情況。

為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、主題教育。

參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，我校將在6月份在六年級進(jìn)行“放飛理想”主題班會，對即將畢業(yè)的小學(xué)生做一個(gè)比較切合實(shí)際的主題教育。使學(xué)生對未來有明確的定位，給予學(xué)生指引的作用。9月為我校行為規(guī)范教育月，學(xué)校將通過午會、隊(duì)會的形式進(jìn)行學(xué)生行為常規(guī)的規(guī)整，以利于學(xué)生能快速的投入到學(xué)校生活中來。

二、隊(duì)活動的開展。

6月我校還將對各中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)干、標(biāo)兵及普通少先隊(duì)員按照評先制度進(jìn)行年度的評優(yōu)評先，樹立典型，更好地推動我校少先隊(duì)工作的開展。組織鼓號隊(duì)及我校少年軍校特色方隊(duì)參加市兒童活動中心6月主辦的活動。進(jìn)行鼓號花樣操的訓(xùn)練，為10月參加xx市xx區(qū)鼓號花樣操的決賽做充分的準(zhǔn)備，屆時(shí)可一展我校鼓號隊(duì)的颯爽英姿。

7月組織學(xué)生進(jìn)行夏令營社會實(shí)踐活動，增加學(xué)生與社會和大自然的接觸，實(shí)踐活動寓教于樂，是一種行之有效的教育活動形式。低年級在家里進(jìn)行自理活動，自己的事情自己做。各小隊(duì)利用暑假進(jìn)行假日雛鷹小隊(duì)活動，為社區(qū)做好事。

我校將繼續(xù)開展由xx市教育局團(tuán)委、中國少年報(bào)發(fā)起和主辦的“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”的系列主題活動。

在我校5月進(jìn)行的“奧運(yùn)與我同行”知識競賽和學(xué)校體育節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)生對奧運(yùn)會有一定的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。在8月，恰逢我國舉辦世人矚目的奧運(yùn)會，學(xué)生有更多的時(shí)間去觀看各項(xiàng)比賽，通過組織學(xué)生寫觀看比賽的感想，讓學(xué)生有抒發(fā)愛國情感的渠道。感受體育健兒那種拼搏、進(jìn)取的精神。這些都可以寫成新聞稿件參加“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”活動。在暑假還可以通過與家人及假日小隊(duì)一起用鏡頭捕捉和記錄身邊的人和事，反映和諧廣州、文明廣州的新風(fēng)采。

根據(jù)上級精神，開展“暑假讀一本好書”活動，將讀后感進(jìn)行評比，選取優(yōu)秀的讀后感進(jìn)行專欄展示。使學(xué)生有一個(gè)交流的平臺，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀水平，讓學(xué)生讀有所得。9月繼續(xù)開展“讀隊(duì)報(bào)、長知識”的競賽活動，通過對隊(duì)報(bào)暑期合刊的學(xué)習(xí)，學(xué)生對少先隊(duì)有一定的了解，從而更加熱愛我們的組織。出一期少先隊(duì)隊(duì)史的專欄，組織學(xué)生進(jìn)行建隊(duì)日慶?；顒?，同時(shí)批準(zhǔn)部分一年級新生進(jìn)行加入少先隊(duì)，并與建隊(duì)日慶?；顒油瑫r(shí)舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)前各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)做好隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾的佩帶，及隊(duì)章程的講解。帶所有新生參觀少先隊(duì)隊(duì)史專欄。

三、特色隊(duì)伍的活動。

繼續(xù)進(jìn)行鼓號隊(duì)及少年軍校特色方隊(duì)組建的鼓號花樣操訓(xùn)練，進(jìn)入最后備戰(zhàn)階段。少年軍校特色方隊(duì)挑選出色隊(duì)員補(bǔ)充到國旗班，進(jìn)行常規(guī)式訓(xùn)練。組織少年軍校學(xué)員進(jìn)行準(zhǔn)軍事訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練有站軍姿、走正步、隊(duì)列、軍體拳、腰帶術(shù)、刺殺操等；趣味性的有拉練、越野、負(fù)重跑、障礙跑、攀爬、野炊、戰(zhàn)地救護(hù)、植樹、打背包、搭帳篷等；文娛性的有拉歌、相聲、小品、舞蹈、手工制作等；知識性的有軍事常識、國防教育知識、故事演講、電影欣賞等；活動可謂豐富多彩，集知識性、趣味性、娛樂性于一體，嚴(yán)肅與活潑并重。

7月將與香港圣公會圣提摩太小學(xué)“手拉手”主題教育，屆時(shí)我校將進(jìn)行升旗儀式及少年軍校國旗班的護(hù)旗步操演示。動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

學(xué)校將以申報(bào)“xx省紅領(lǐng)巾示范校”為新的契機(jī)，更好地規(guī)范我校少先隊(duì)工作，進(jìn)一步彰顯學(xué)校德育特色，為少先隊(duì)工作注入新的活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作的扎實(shí)深入開展，使學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

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