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創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇一
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號文件要求，為進一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊、xx省紅旗大隊、xx省達標隊部室的基礎(chǔ)上，決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。
二、創(chuàng)建時間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機構(gòu)。
組長：菩提路小學(xué)陳健校長；
副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊大隊現(xiàn)有42個中隊，1913名少先隊員。現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員2人，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊輔導(dǎo)員42人，在工作機制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍。學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊大隊部十分重視少先隊品牌活動，如：引導(dǎo)隊員們進行以社會生活體驗、家庭生活體驗、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗的“雛鷹爭章顯才華”的達標爭章體驗活動；以培養(yǎng)和提高隊員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗成長”的集郵體驗活動；以提高隊員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等?；顒幼裱叭巳藚⑴c，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實踐性，隊員收獲大，參與率達100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊各種工作制度，做到每月有班會、隊會、校會，一活動一方案，及時小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊組織健全。
大隊部印發(fā)隊前教育資料，由高年級隊干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊欲望，爭取早日加入少先隊。少先隊小干部實行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干。
負責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊輔導(dǎo)員李子杰組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)不斷提高。大隊部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊部室在20**年被評為“xx省達標隊部室”。三星級鼓號隊參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊員到基地開展活動。
5、雛鷹爭章顯才華。
堅持“雛鷹爭章顯才華”體驗活動，大隊部提出爭章體驗實踐目標“六個一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護章”五個環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個爭章級別，隊員們在活動中都能找到了一個崗位，讓隊員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團，隊員體驗了交通指揮手勢操、交通標志、交通知識等實踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報道。
6、方寸世界，體驗成長。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗成長”是我校德育體驗教育特色的一個系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團”，設(shè)置了集郵爭章的考評機制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊和紅領(lǐng)巾小社團，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊員們都掌握交通法規(guī)20條，會認交通標志30個，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團在xx市首個“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進行了現(xiàn)場采訪和報道。
8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊部選編并印刷，由隊員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)?！保吨腥A詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅強后盾。完善少先隊的陣地建設(shè)，保證少先隊各項活動的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評分標準，加強已創(chuàng)建項目的發(fā)展，未完善項目根據(jù)學(xué)。
校實際情況開展創(chuàng)建活動。
1、繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警校”、“少年科學(xué)院”等少先隊活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項目、特色項目。
3、建立少先隊網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進少先隊建設(shè)；建立獎勵機制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文，并在報刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標完成情況，為考評評審作準備。
七、創(chuàng)建工作安排。
1、召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；
3、進一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀念掃墓活動；
2、開展“書香伴我行”讀書活動；
3、舉行學(xué)?！巴粋€夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；
2、組織參加xx區(qū)少先隊文化節(jié)系列活動；
3、開展學(xué)校“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。
1、舉行“六一”主題活動暨“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出；
2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
3、開展“少年警校”貝蕾小交警系列活動；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實踐活動。
1、開展新生隊前教育、少先隊員的少先隊知識教育；
2、進一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；
2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實踐活動；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；
2、協(xié)助體育科開展校運會系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。
3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇二
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個（含啟智班1個），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一.五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實驗學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“xx市示范性家長學(xué)?！薄ⅰ皒x市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x市校本教研示范?！薄ⅰ翱h禁毒示范學(xué)?！?。先后被評為“xx省紅旗中隊”、“xx市紅旗大隊”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進集體”、“縣關(guān)心下一代先進集體”、“縣德育先進單位”、“縣教改實驗先進集體”、“縣體衛(wèi)藝先進單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽。
近年來，我校少先隊全面貫徹黨的教育方針，全面實施德育現(xiàn)代化工程，切實抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊優(yōu)秀集體對少先隊員的教育和影響作用，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實幫助隊員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊工作給予了充分的肯定。
一、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、組織建設(shè)。
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實際情況進行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機構(gòu)，形成嚴密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認識。以可操作性、實效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
2、陣地建設(shè)。
我校大隊部進一步加強了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進行了積極的探索和實施。（1）標準的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。（4）文化櫥窗、《三小雛鷹之聲》報定期出版，內(nèi)容豐富：先進典型催人奮進，書法繪畫耳目一新，教育專題與時俱進，習(xí)作佳品層出不窮……（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。（6）加強網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實有效為我校少先隊工作的有序開展夯實了基礎(chǔ)。
3、隊伍建設(shè)。
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團隊一體化的認識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
4、制度建設(shè)。
(1)、為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實施細則》、《紅旗中隊評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以不斷加強中隊的建設(shè)和發(fā)展。
(2)、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊值日隊伍的職能作用，制定了《少先隊員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊員綜合素質(zhì)評價體系》《行為規(guī)范標兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
二、抓常規(guī)管理，以活動育人。
少先隊工作以小學(xué)生心理特點為依據(jù)，逐步改變傳統(tǒng)說教模式，注重突出“活動育人”，將隊工作與豐富多彩的活動融為一體、達到“潤物細無聲”效果。
1、常規(guī)活動顯特色。
堅持抓好隊員佩戴標志，增強組織的光榮感和凝聚力；每周的升旗儀式規(guī)范而隆重。國旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感?？h后山公園的人民英雄紀念碑、任予廣場、敬老院、消防中隊是我校德育基地。清明節(jié)期間組織隊員祭掃革命烈士墓，在那里舉行隊員宣誓儀式，邀請老一輩講革命故事，進行革命傳統(tǒng)教育；組織少先隊員與孤寡老人手拉手，部份隊員還利用雙休節(jié)假日主動去敬老院為老人義務(wù)勞動或表演節(jié)目。培養(yǎng)了學(xué)生尊敬老人，關(guān)心他人的愛心；組織隊員參與觀看消防演練，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和安全意識。
2、主題活動形式多。
我們以節(jié)日、紀念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進隊工作的落實和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月,內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟困捐助活動中，全校師生累計捐款4.1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀違法的'事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強素質(zhì)；積極參加各項比賽，勇為學(xué)校爭榮譽；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚正氣，形成氛圍。
做“五小標兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六·一慶祝娛樂活動。一年一度的六·一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進行法紀教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運金牌英雄”圖片；十月組織“輝煌三十年——紀念改革開放30周年”書畫、征文比賽等，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實效。
此外，我們還組織開展“新世紀新校園”、“雛鷹爭章”、社會實踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標兵”“五小標兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗中受到了教育，在體驗中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇三
以黨的十七大和共青團十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實踐活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊活動中拓寬視野、強健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長；提升學(xué)校少先隊工作水平。
二、學(xué)校簡介。
xx市范羅岡小學(xué)是首批“xx省一級學(xué)校”。多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，立足素質(zhì)教育，以“全面發(fā)展、學(xué)有特長、個性鮮明”為培養(yǎng)目標，銳意改革，不斷進取，取得了令人矚目的成績。先后榮獲“全國紅旗大隊”、“xx省少先隊先進大隊”、“xx省巾幗文明示范崗”等50多項國家、省、市級榮譽稱號。校園占地面積6213平方米，建筑面積10949平方米?，F(xiàn)有37個教學(xué)班，1985名學(xué)生。專任教師90人，大專學(xué)歷以上的占87%，其中本科占46%；小學(xué)高級教師71人。自轉(zhuǎn)制為“國有民辦”后，校園面貌煥然一新：新建了綜合教學(xué)大樓，通花圍墻，室內(nèi)泳池，室內(nèi)乒乓球室，植物園，網(wǎng)球場，全塑膠運動場等，新增了多媒體電教室、信息技術(shù)教育中心等20多個功能室，建立了信息庫和校園網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)設(shè)施設(shè)備日臻完善，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、教育主題。
“讓文明與快樂同行”“讓發(fā)展與和諧并存”“讓實踐與提高相融”
四、主要工作。
（一）堅持活動育人。
少先隊的教育，主要通過豐富多彩的具有時代特色的活動來表現(xiàn)，活動是少先隊團結(jié)教育少年兒童的基本途徑。活動越生動活潑，隊的生命力就越強；活動越豐富多彩，隊的吸引力就越大?；顒釉接薪逃饬x，少先隊就越有朝氣。
1、“學(xué)禮儀、爭當校園之星”道德實踐活動。
為了不斷活躍基層少先隊組織，增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，大隊部積極響應(yīng)少工委文件精神，開展了“學(xué)禮儀、爭當校園之星”道德實踐活動。大隊部制定了切實可行的“校園之星”評選活動方案，發(fā)給每位輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員老師認真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合本中隊的特色，將雛鷹爭章與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和假日小隊活動相結(jié)合，靈活有效地落實了活動目的。
2、“沐浴書香，健康成長”讀書節(jié)活動。
為了增進少先隊員的閱讀興趣，深入“書香校園”的建設(shè)，我校開展了“我閱讀、我快樂、我成長”讀書節(jié)活動。開展了系列的讀書活動。如圖書漂流記、讀書知識競賽、書簽設(shè)計、“我是快樂的小編輯”現(xiàn)場制作剪貼報、優(yōu)秀讀書筆記展評、親子朗誦會、“好書伴我成長”黑板報評比、“書香班級”、“書香家庭”評選等等。通過開展一系列豐富多彩的讀書活動，為我校廣大師生創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，搭起了一個展示自我豐采的平臺。豐富了廣大師生的讀書生活，豐富了我校的校園文化建設(shè)。
3、學(xué)生進社區(qū)開展教育活動情況。
（1）在幫教中感動。我校一年級的少先隊員們走進范羅岡社區(qū)，進行幫教活動。如一年級的曾麗濱、陳泓睿同學(xué)，分別與中山小學(xué)的兩位貧困生小朱和小馮結(jié)成愛心幫扶對子，并安排紅領(lǐng)巾小隊與貧困生進行每月一次的互訪。（2）我校等學(xué)生參加范羅岡社區(qū)“廉政文藝匯報演出”。
4、“三八”節(jié)孝親活動。
“感恩活動”已成為了我校少先隊的傳統(tǒng)活動內(nèi)容之一。我們開展“三八婦女節(jié)”孝親活動，大隊部號召各中隊少先隊員做到二個一：做一件感恩的事，說一句感恩的話。各中隊還利用班隊活動課，組織隊員交流自己在孝親活動中的收獲與感想。老師們發(fā)現(xiàn)，通過一次次的活動，學(xué)生對于父母的愛，不再麻木不仁，很多學(xué)生能從一些小事中感受到來自于父母的愛，并用行動表達自己的感恩之心。
5、永遠的懷念。革命英雄主義的教育是少先隊活動永遠的主旋律。大隊部舉行“永遠的懷念”主題活動，全體大隊委員前往東湖公園祭掃革命烈士，表達對烈士崇高的敬意與無盡的哀思。
6、“我體驗，我快樂”
體驗活動一直以來是我們少先隊活動的重要部分，大隊部舉行社會實踐活動。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳盡的活動方案，并對活動地點作了周密的考察。學(xué)生“走向社會，走向社區(qū)”活動豐富了孩子們的社會閱歷，培養(yǎng)了他們的實踐能力。大隊部還對學(xué)生上交的社會實踐活動調(diào)查報告進行了評比與獎勵，孩子們在實踐中體驗，在體驗中成長。
7、“快樂舞臺”特長周展示活動。
為豐富校園生活，展示學(xué)生風(fēng)采，促進個性發(fā)展，繼續(xù)開展以班為單位的“快樂舞臺”特長周展示活動。和上學(xué)期相比，節(jié)目的編排與演員的表現(xiàn)都讓人耳目一新，學(xué)生的組織、策劃能力、表演等能力在活動中得到了進一步的提高，主人翁的意識也進一步增強了。學(xué)生的活動照片在校園網(wǎng)上的點擊率非常得高，從中可見，“快樂舞臺”真正成為了屬于學(xué)生的快樂的舞臺。
（二）堅持管理育人，做好各項常規(guī)工作。
1、堅持“文明班”制度。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾風(fēng)紀崗，檢查各班的紀律、規(guī)程隊和衛(wèi)生。每月月末，風(fēng)紀崗將檢查結(jié)果匯總，評選出每月的文明班。在值周教師和值日生的辛勤工作下，校園長期保持“潔、齊、美”，“文明之花”處處開。
2、堅持評優(yōu)樹榜樣的制度。本著“表彰先進、樹立典范”的宗旨，按照“公正、公平、公開”的原則，我們嚴格按照上級文件精神，經(jīng)過層層篩選，評比出市十佳少先隊員、市三好學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)生干部等。其次，大隊部繼續(xù)開展了“實踐小能手”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)進步”等評比活動。為了保證榜樣的先進性和激勵作用，大隊部新推出了《校級“三好學(xué)生”、“成績優(yōu)秀獎”、“校園之星”的評選方案》。評比不是目的，而是手段，通過評比，涌現(xiàn)出一大批在各個方面都有所長的優(yōu)秀少先隊員，為廣大同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，為引導(dǎo)隊員成長為體魄強健、心理健康、素質(zhì)良好的一代新人起到了卓有成效的作用。
3、抓好少先隊的陣地建設(shè)。少先隊的宣傳欄主要推出了展示內(nèi)容：環(huán)保小報展示，少先隊活動略影，特長周展示活動剪影等。
（三）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和理論研究工作。
隨著社會的發(fā)展，少先隊工作面臨著新的挑戰(zhàn)。努力地將校園文化建設(shè)與隊員的健康成長緊密聯(lián)系起來，既提升了辦學(xué)內(nèi)涵，又提高了輔導(dǎo)員的科研能力。我校的輔導(dǎo)員正在努力地向?qū)W習(xí)型和科研型轉(zhuǎn)變。他們將更好地服務(wù)于廣大少年兒童。相信，在班主任老師的辛勤耕耘下，我們的班集體建設(shè)工作定會更上一層樓。
我們范岡小學(xué)少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的新世紀集體，我們將進一步加強隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇四
文明單位的創(chuàng)建是學(xué)校綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，我校在歷年文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園作為學(xué)校中心任務(wù)來抓，開展了一系列富有成效的活動，取得了一定的教育成果。
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年，學(xué)校我們將以黨慶為契機，響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建省、市“文明單位”號召，加強精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧部門，樹立奉獻、服務(wù)理念，形成愛崗敬業(yè)、勤政廉潔的風(fēng)氣，特制定20xx年創(chuàng)建文明單位工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《平頂山文明單位建設(shè)管理辦法》和《寶豐縣文明單位管理辦法規(guī)定》，以及平頂山市文明委、寶豐縣文明委工作安排，我校全面貫徹黨的精神，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，以文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，以“創(chuàng)和諧校園，建文明城市”為創(chuàng)建目標，以建黨91周年為主線，繼續(xù)落實贊賞教育理念，努力提升學(xué)校的文明水平和師生員工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展學(xué)校的亮點和特色，團結(jié)一心，開拓進取，推進和諧校園創(chuàng)建。
二、創(chuàng)建內(nèi)容和實施措施：
（一）注重思想建設(shè)，提升師生文明素質(zhì)。
1、緊緊圍繞形勢和任務(wù)、圍繞新要求、新舉措，進一步加強中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想認識，改進工作作風(fēng)；增強干部學(xué)習(xí)對黨員學(xué)習(xí)、教工學(xué)習(xí)的帶動作用，運用各類載體豐富教職工學(xué)習(xí)和各類活動的內(nèi)容和形式，推進師德、師風(fēng)建設(shè)。以慶祝建黨91周年，在校園中大力唱響紅歌，開展國慶大合唱團體活動。開展各項紀念活動。繼續(xù)充分利用校內(nèi)海報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)好人好事平臺、黑板報等重要的宣傳陣地，樹立先進典型，形成學(xué)習(xí)先進，創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。
2、以“三風(fēng)”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，進一步深化以課堂教學(xué)有效性、理論實踐密切聯(lián)系為主要內(nèi)容的校際聯(lián)動，以課程統(tǒng)整、德育學(xué)科滲透、廉潔教育進課堂等內(nèi)容為內(nèi)涵的“兩綱”教育。通過學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練、專項校本課程開發(fā)和各項活動的開展，抓好學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從而達到以德育促學(xué)習(xí)的目標。
3、進一步加大教師的培養(yǎng)力度。要認真學(xué)習(xí)貫徹國家教育部關(guān)于進一步加強教師專業(yè)培訓(xùn)工作意見、若干規(guī)定和管理細則精神，加快高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)。以繼續(xù)開展全員賽課活動和難學(xué)難教教材研討活動為抓手，繼續(xù)營造“學(xué)、趕、超，幫、比、拼”的濃厚氛圍，不斷提高教師自主發(fā)展能力，精心打造一支具有教育家思想的管理團隊和“德、學(xué)、識、能、藝”俱佳的優(yōu)秀教師隊伍。
4、在日常管理中，注重小干部隊伍建設(shè)，抓好學(xué)校學(xué)生會，團委義務(wù)標兵“小紅帽”等校園志愿者工作，發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)校管理的主體作用，培養(yǎng)他們在日常檢查評比、活動組織中發(fā)揮獨立開展工作、承擔(dān)責(zé)任的能力。同時讓學(xué)生在參與管理中得到自我教育。
（二）加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮核心作用。
1、以能力建設(shè)為重點，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力和凝聚力建設(shè)。班子要團結(jié)和諧，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。堅決貫徹民主集中制原則，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，對學(xué)校重大決策、干部任免、重大項目安排、大額度資金的使用等重大事項進行決策。
2、注重黨風(fēng)廉政制度和機制建設(shè)，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對黨風(fēng)廉政工作負直接責(zé)任。黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容納入到日常工作和干部的培訓(xùn)考核中，校級干部的廉潔自律通過述學(xué)、述職、述廉和民主測評進行監(jiān)督、考評；在中層干部中加強廉政勤政教育，切實改進工作作風(fēng)，提高在群眾中的滿意度。
3、黨支部要加強民主黨派的座談制度，真誠聽取對學(xué)校發(fā)展的意見和建議；認真指導(dǎo)退管會工作，物質(zhì)上、財力上、人員上保證離、退休教工的生活，對確實有困難的同志予以照顧和補助。
4、每年定期召開教工代表大會，討論學(xué)校發(fā)展的重大問題，以民主參與管理的形式，增強教職工的主人翁意識和校務(wù)公開的透明度；以教工團活動為抓手，在政治上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上幫助、工作上支持、生活上關(guān)心青年教工，為青年的發(fā)展提供機會、搭建舞臺，使之成為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)奮發(fā)有為的接班人。
（三）深化內(nèi)涵發(fā)展，豐富校園文化建設(shè)。
1、加強校園文化建設(shè)，學(xué)校的宣傳櫥窗，班級的黑板報要圍繞教育教學(xué)和學(xué)校中心工作及時定期地進行宣傳，對教職員工中的先進事跡，學(xué)生的各類標兵和獲獎情況要及時報道宣傳，以形成良好的校園氛圍，激勵廣大教職工和學(xué)生。
2、著力營造“書香校園”，構(gòu)建團結(jié)和諧、積極向上的學(xué)校環(huán)境和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成底蘊深厚的書香校園。
3、運用校園文化建設(shè)這個重要而有效的載體，在師生中大力宣傳并貫徹“奉獻，合作，進取”的學(xué)校精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高師生思想道德和人文素養(yǎng)為目標，以規(guī)范和制度為抓手，以校園文化和凝聚力工程為載體，高質(zhì)量、高效率地規(guī)劃好創(chuàng)建精神文明單位的各項工作。倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的文體活動。
4、發(fā)揮教務(wù)科、團委在學(xué)生思想政治工作中的主渠道作用，以社團為載體，以“兩綱”教育為抓手，大力開展技能比賽、舞蹈大賽、演講比賽、卡拉ok大賽等主體性文體活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、鍛煉自主管理能力，全面推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建文明校園。
（四）優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)平安健康氛圍。
1、校園安全是學(xué)校工作的重中之重，要繼續(xù)加強檢查和校園護導(dǎo)工作，及時整改校園安全隱患，有效加強校園安全的人防機制。形成學(xué)校安全責(zé)任全員化、安全工作全過程、安全監(jiān)督全方位的格局，并建立安全檔案。通過有針對性的安全教育，增強全校師生的安全意識和防范能力。每學(xué)期有效開展1-2次逃生等演練。
2、以文明建校，創(chuàng)建和諧校園為契機，新建改建校園道路，整修教學(xué)樓、學(xué)校綠化帶、體育場等基礎(chǔ)設(shè)施，充分利用和發(fā)揮各功能教室的作用，使校園更美麗，布局更安全合理，更有文化品位，并管理有序。
3、加強學(xué)生身心健康教育。定期對學(xué)生進行健康檢查，開展預(yù)防宣傳，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的現(xiàn)代生活方式。完善體育設(shè)施，認真落實“三課兩操兩活動”，辦好春、秋季運動會，開展文體活動和學(xué)生社團活動。加強食堂衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生日檢制。積極開展學(xué)生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育，讓學(xué)生正確認識生命的價值，熱愛生命，保護自然，珍惜自我，健康成長。努力開發(fā)校本德育課程，繼續(xù)探索德育課程化的有效途徑。
4、開展豐富多彩健康有益的文娛體育活動，增進教職工之間的友誼，強健教職員工體魄。重視計劃生育工作，關(guān)心女教職員工的身心健康。繼續(xù)推進校園全民健身運動，工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動，積極舉辦節(jié)日健身活動，經(jīng)常開展一些體育比賽、課外分組鍛煉等健身活動，努力踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學(xué)校的理念與行動，進一步打造好健康和諧活力校園。
（五）創(chuàng)建工作組織保障。
學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建的籌劃、安排、落實、實施和督促等工作，處理其他與創(chuàng)建工作相關(guān)事宜。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王結(jié)實。
副組長：韓遠平白振超。
成員：馬全力趙國強王延豪韓英奇。
專職人員：馬全力陳菲菲。
兼職人員：各班班主任校文學(xué)社成員。
校團委成員各班宣傳委員。
2、重視創(chuàng)建工作，認真組織實施本《創(chuàng)建規(guī)劃》，落實專人負責(zé)，確保經(jīng)費投入，開展文明在線階段自查。
3、20xx年3月開展中途推進活動，10月進行總結(jié)，迎接檢查。
寶豐縣教師進修學(xué)校。
20xx年1月8日。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇五
1、班子團結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動，我校于--年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中，認真落實“三會”制度：堅持每周一次校務(wù)會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結(jié)健康、奮進開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。
2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實。
3、積極貢獻，服務(wù)社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
二、工作業(yè)績好。
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)校”等團體榮譽稱號;--學(xué)年獲評市職工之家五達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五目標管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。
2、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;在縣五年級教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、--市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好。
1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環(huán)境建設(shè)好。
學(xué)校標準，現(xiàn)有班級33個，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元，全部委托裝備站招標，完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元，配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。
2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
1、師生員工模范遵紀守法，強調(diào)安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長，并在按規(guī)定進行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好。
1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設(shè)，切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學(xué)生文明道德建設(shè)。
2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責(zé)任制，定期進行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機制。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。回顧這兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞。回顧過去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠團結(jié)、艱苦奮斗，力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校，辦出讓人民滿意的教育。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇六
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指針，以服務(wù)少年兒童成長為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個主題，與時俱進，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、學(xué)校基本情況簡介。
石碣是民族英雄袁崇煥的故里，袁崇煥小學(xué)前身為桔洲小學(xué)，創(chuàng)建于1952年。為進一步弘揚民族英雄的愛國精神，打造袁崇煥這一文化品牌，辦人民滿意的教育。20**年，石碣鎮(zhèn)政府籌資7000多萬元在原桔洲小學(xué)的基礎(chǔ)上擴建該鎮(zhèn)第一所聯(lián)辦小學(xué)，并命名為袁崇煥小學(xué)。走過五十多年的風(fēng)雨滄桑，東江的秀水，英雄的靈氣，袁崇煥小學(xué)在時代的洗禮中不斷煥發(fā)出新的光彩。袁崇煥小學(xué)位于石碣鎮(zhèn)石單中路，占地面積72畝，現(xiàn)有40個教學(xué)班、120名教職工、2100多名學(xué)生，是石碣鎮(zhèn)目前規(guī)模最大的公辦小學(xué)。該校按省一級學(xué)校的標準設(shè)計，布局科學(xué)合理，分教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)域。校園內(nèi)古榕參天，鐘樓矗立，鳥語花香，是一所綠意盈盈的現(xiàn)代化學(xué)校。高聳的袁崇煥雕塑，清新典雅且極具時代感的建筑群，催人奮進的校訓(xùn)、校風(fēng)，無不體現(xiàn)著袁崇煥小學(xué)以人為本的辦學(xué)理念和濃郁的育人氛圍。本校積極走“科研興校、科研興師、科研促學(xué)”的道路，注重教師的專業(yè)成長。學(xué)校被國家教育部重點課題組“團體心理輔導(dǎo)”定為實驗基地，并先后被授予“xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”、“xx市一級學(xué)校”、“xx市文明學(xué)?！薄ⅰ皒x市綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x市園林式單位”等榮譽稱號。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。袁崇煥小學(xué)著力構(gòu)建和諧校園、書香校園、綠色校園和科研校園，辦有靈魂的教育，辦負責(zé)任的教育，辦適合孩子發(fā)展的教育，辦潤物無聲式的教育，堅定不移地朝著“以人為本，努力把學(xué)校辦成校風(fēng)好、師資強、質(zhì)量高、特色鮮明、社會認可、群眾滿意、學(xué)生向往的優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標奮進。
三、創(chuàng)建方案。
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)【20**】2號文件要求，為進一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。結(jié)合我校少年兒童的素質(zhì)教育情況，為了促進我校少先隊事業(yè)的不斷發(fā)展。特申報創(chuàng)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！保唧w創(chuàng)建方案如下：
（一）、創(chuàng)建時間：20**年6月——20**年12月。
（二）、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
（三）、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：袁崇煥小學(xué)朱志權(quán)校長；
副組長：袁小分管德育工作的副校長李永幫，德育主任鐘映萍；
成員：袁小少先隊大隊輔導(dǎo)員陳玲，德育處唐小燕老師，各中隊輔導(dǎo)員。
（四）、創(chuàng)建活動組織者：袁小少先隊大隊輔導(dǎo)員。
（五）、完善各種工作制度。
1、少先隊代表大會制度。
2、大、中隊長會議制度。
3、大隊委工作會議制度。
4、大、中隊輔導(dǎo)員工作會議制度。
6、評比表彰制度。
8、隊干部選舉輪換制度。
9、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。
（六）、建立富有特色的少先隊活動陣地。
1、建立布置完整、資料齊全的隊部室。
2、組建中型鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)隊、書法隊、航模隊、學(xué)生禮儀隊、學(xué)生銅管樂隊、學(xué)生醒獅隊。
3、建立紅領(lǐng)巾廣播站：設(shè)站長、編輯、記者、通訊員、播音員。
4、建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
5、輔導(dǎo)員人手一冊《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊訂有一份《少先隊員雜志》、《第二課堂》。
（七）、開展豐富多彩、富有實效的活動。
1、主題活動：
每月一個活動主題，每周一次主題隊會，每周一次升旗儀式，每期一次入隊儀式。
2、組織活動：
(1)“創(chuàng)建書香校園”(組織朗誦比賽、征文賽、成語接龍賽、校園主持人大賽、校園課文新編故事大賽、書香班級體活動……)。
(2)“新世紀我能行”(小制作、剪紙、書畫比賽……)。
(3)“手拉手”(小手拉小手活動，小手拉大手活動，小手拉父母活動……)。
(4)“民族精神代代傳”(板報、隊課、實踐教育活動……)。
(5)“優(yōu)秀少先隊員”評選活動。
3、學(xué)習(xí)活動安排：
(1)成立少先隊科研學(xué)習(xí)小組。
(2)每月安排二次學(xué)習(xí)活動。
(3)每期安排四次輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
（5）學(xué)校專題研究少先隊工作每年兩次。
(五)健全少先隊組織活動的評比獎勵機制：
在全校開展“紅領(lǐng)巾示范班級”的創(chuàng)建活動，對開展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊活動工作作出貢獻，做出顯著成績的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊干部及其他人員進行一年一度的`評比和表彰。
四、創(chuàng)建工作措施：
1、在省少工委的統(tǒng)一布署下，學(xué)習(xí)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膶嵤┺k法，領(lǐng)會其實質(zhì)內(nèi)容。
2、積極向上級主管部門宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，爭取各方面的支持。
3、把創(chuàng)建活動與平時的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊活動的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。
4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗教育基地，使創(chuàng)建活動深入人心。
5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機制。
開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒拥玫筋I(lǐng)導(dǎo)的重視，在老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進，相信這一創(chuàng)建活動一定能在各級檢查驗收中贏得好評，同時給我校的少先隊工作注入新的活力。
6、我校承擔(dān)了省級課題——《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》任務(wù)，目前此課題正在申報當中。我們定期組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊理論學(xué)習(xí)，鼓勵所有中隊輔導(dǎo)員在當好班主任的同時，也要做好中隊輔導(dǎo)員工作，不斷加強少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在鎮(zhèn)級以上報刊發(fā)表少先隊論文學(xué)校都拿出一定的資金進行獎勵。
7、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每年都有選送輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。聯(lián)合辦學(xué)以來，我校共有5人8次被評為市、鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有2名隊員被評為xx市“優(yōu)秀少先隊員”。學(xué)校先后榮獲市級優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾廣播站”和“xx市紅旗大隊”的稱號。
8、認真組織各種具有本地、本校特色的活動，要求全員參加，如體驗教育，手拉手活動，每項活動都取得明顯成效：
(1)把少先隊活動列入課程，主題大隊活動每月一次，小隊活動每周一次，凡是學(xué)校組織的各類活動都有活動記載、資料齊全。
(2)能按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的有關(guān)要求，遵循少年兒童成長規(guī)律，正積極開展“雛鷹爭章”活動，并逐步使其成為評價學(xué)生素質(zhì)的主要依據(jù)。
(3)積極開展“手拉手”互助活動，曾參與“手拉手”新莞人讀書基地的獻書活動；本鎮(zhèn)的800名學(xué)生結(jié)對子活動；在本次的xx大地震中也積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款8萬多元；在第二次組織的少先隊員“特殊隊費”中又籌得13529元；第三次在“大愛無疆，六一有愛”活動中又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出“六個一”物品190套，并且隊員們還表決心今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。
(4)結(jié)合各類重大紀念日和節(jié)慶日，堅持開展“民族精神代代傳”活動，通過班會、清明掃墓，袁崇煥圖片展、開展袁崇煥事跡報告講座等活動，將袁崇煥（愛國、勇敢、求新、廉潔）的精神傳承，以加強社會核心價值觀和榮辱觀教育，這在我校已取得明顯成效。
(5)我校結(jié)合“雷鋒紀念日”、志愿者日、重陽節(jié)等節(jié)日，實施“紅領(lǐng)巾志愿行動”，組織引導(dǎo)少先隊員開展力所能及的志愿服務(wù)活動。(6)我校開展“環(huán)境日征文”比賽、“世界無煙日”知識講座，以手抄報、書畫比賽等活動積極開展“節(jié)約資源四個一”等具有少先隊特色的生態(tài)環(huán)保教育活動，宣傳生態(tài)環(huán)境文明理念。
（7）我校積極組織隊員參加“平安行動”教育，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災(zāi)、中暑等“安全自救”的主題班會課。
（8）本校利用“第二課堂”、大課間的活動時間積極開展古箏、武術(shù)、醒獅、校園集體舞、航模、賽車等各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊文化特色，形成機制和品牌，具有一定的影響力。
（9）積極參與少先隊組織和社區(qū)組織的教育活動和各類競賽活動。
（10）積極向上級報送少先隊工作信息，積極在各類隊刊、隊報、少先隊網(wǎng)站上宣傳、報道少先隊工作、本學(xué)期信息上報量排全鎮(zhèn)第二位。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇七
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標兵單位、縣普教系統(tǒng)先進單位、縣先進家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動以來，我們結(jié)合實際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護機制和事故處理機制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實踐中體驗，豐富、充實自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，增強他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我?；谶M一步推進學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀、我能行”體驗教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒雍驮c?；顒樱找绷藢W(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感、紀律性和團結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進了隊員對少先隊的認識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機室”、“關(guān)愛生命，遠離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠！在全面實施素質(zhì)教育，全面推進新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標奮勇前進！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇八
我們以節(jié)日、紀念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進隊工作的落實和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月，內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟困捐助活動中，全校師生累計捐款4。1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀違法的事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強素質(zhì)；積極參加各項比賽，勇為學(xué)校爭榮譽；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚正氣，形成氛圍。
做“五小標兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六一慶祝娛樂活動。一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進行法紀教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運金牌英雄”圖片等，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實效。
此外，我們還組織開展“新世紀新校園”、“雛鷹爭章”、社會實踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標兵”“五小標兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗中受到了教育，在體驗中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇九
為了貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”精神，進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍；努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，大結(jié)合我校少年兒童的素質(zhì)教育情況，特申報創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，具體創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指針，以服務(wù)少年兒童成長為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個主題，與時俱進，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、學(xué)校概況。
我校于1xx9年率先在容桂地區(qū)被評為xx省一級學(xué)校，首批xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校，xx市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校還是xx省優(yōu)秀家長學(xué)校，xx省首批“小公民道德建設(shè)”實踐基地，xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，xx市安全文明校園，xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實驗學(xué)校，中國教育學(xué)會嘗試教學(xué)法、反饋教學(xué)法實驗學(xué)校，教育部“十五”規(guī)劃重點課題“自我發(fā)展教育”實驗學(xué)校，中央教科所“十一五”重點課題《班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究》實驗學(xué)校。
容桂小學(xué)有教學(xué)班60個，其中康富校區(qū)30個班，朝陽校區(qū)30個班，共有學(xué)生3180人，教師130人。學(xué)校有一支高素質(zhì)的名師隊伍，培養(yǎng)了全國優(yōu)秀教師2人，xx省特級教師1人，中學(xué)高級教師1人，省南粵教壇新秀3人，xx區(qū)學(xué)科帶頭人6人，學(xué)科新秀5人。學(xué)校有一支德才兼?zhèn)?、具有拼搏精神和?chuàng)新意識的輔導(dǎo)員隊伍，在少先隊工作方面取得累累碩果。蘆濤老師曾被xx省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，20**年蘆濤老師和隊員張文秋子、楊帆代表順德出席省少代會；蘆濤老師、郭玲老師、楊結(jié)萍老師被評為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，還有xx區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”多名。除此之外，我校大隊還培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊員，如楊嘉健曾評為xx省優(yōu)秀“小公民”獎，劉靜儀推選省“優(yōu)秀少先隊員”和省“自強少年”及多名區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。在編寫方案方面，我校大隊編寫的以《我關(guān)注，我參與》為主題的多篇活動方案獲xx市優(yōu)秀獎，16輔導(dǎo)員撰寫的課題論文在全國獲獎，郭玲老師在20**年5月參加中隊會比賽獲一等獎佳績。
學(xué)校實施“科研興教”和“名師工程”，教育科研成果顯著，學(xué)?！抖嘣獌?yōu)勢教育》課題獲全國總課題組優(yōu)秀成果評比一等獎，“十五”xx省科研成果二等獎，xx區(qū)科技進步三等獎。少先隊大隊每學(xué)年舉辦“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“雙語節(jié)”為學(xué)生展示優(yōu)勢特長提供了廣闊的空間。每學(xué)年評選出來的“十佳少年”成為隊員們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。其中多才多藝的鄭裕楠被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。多年來學(xué)校的舞蹈、管樂隊均在區(qū)、鎮(zhèn)獲一等獎，舞蹈《雨中的歌》獲第五屆xx省少兒藝術(shù)花會暨cioff第二屆亞洲兒童民間藝術(shù)金獎。連年小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)考核居第一，得到上級、社會和家長的認可，學(xué)校的知名度越來越高。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，是容桂地區(qū)英語和藝術(shù)特色學(xué)校，教育現(xiàn)代化示范性學(xué)校。
三、組織機構(gòu)。
2、健全學(xué)校少先隊組織機構(gòu)：
學(xué)校設(shè)少先隊大隊部，配備大隊輔導(dǎo)員3名；班級設(shè)少先隊中隊，有中隊輔導(dǎo)員、中隊長、中隊委、小隊長。建立紅領(lǐng)巾特色小隊。
四、學(xué)生基本情況。
我校目前有60個中隊，共有學(xué)生3180名，已實現(xiàn)全童入隊。隊員普遍掌握少先隊的基本知識和基本禮儀，定期規(guī)范舉行入隊、離隊儀式、能用規(guī)范的主題大中隊儀式開展活動；隊禮規(guī)范標準；紅領(lǐng)巾、隊干標志佩戴率達100℅。
五、具體措施。
（一）完善各種工作制度。
1、少先隊代表大會制度。
2、大隊委工作會議制度。
3、大、中隊輔導(dǎo)員工作會議制度。
4、評比表彰制度。
5、隊干部選舉輪換制度。
6、輔導(dǎo)員招募聘用、培訓(xùn)制度。
(二)建立富有特色的少先隊活動陣地。
1、建立布置完整規(guī)范、資料齊全的隊室。
2、繼續(xù)訓(xùn)練好大型鼓號隊、合唱隊、文藝隊、學(xué)生禮儀隊、銅管樂隊、國旗隊。
3、完善紅領(lǐng)巾廣播站的機構(gòu)：設(shè)站長、編輯、記者、通訊員、播音員，進一步提高廣播站的.宣傳教育作用。
4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好督察隊員的培訓(xùn)工作。
5、完善紅領(lǐng)巾電視臺的機構(gòu)：設(shè)立臺長、編輯、記者、通訊員、播音員，增設(shè)貼近隊員生活的欄目，成為隊員喜愛的活動陣地。
6、建立少先隊網(wǎng)站，及時在網(wǎng)上發(fā)布少先隊信息，進行網(wǎng)上少先隊活動展示交流。
(三)開展豐富多彩、富有實效的活動。
1、主題活動：
每月一個活動主題，每兩周一次主題隊會，每周一次升旗儀式，每期一次入隊儀式，每期一次中隊活動檢閱評比。
2、組織活動：
(1)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日公布、周總結(jié)、月評比”，繼續(xù)開展好“校園之星”等評比活動。
(2)“新世紀我能行”(攝影比賽、即席書畫比賽、賀卡制作比賽、迎奧運手抄報比賽……)。
(3)“手拉手”(小手拉小手活動，小手拉大手活動，小手拉父母活動……)。
(4)結(jié)合各類重大紀念日和節(jié)慶日，“民族精神代代傳”(板報、隊課、實踐教育活動……)。
（5）藝術(shù)之花遍地開（藝術(shù)節(jié)、六一文藝匯演、雙語節(jié)……）。
(6)“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”評選活動。
3、學(xué)習(xí)活動：
(1)成立少先隊科研學(xué)習(xí)小組。
(2)每月安排一次學(xué)習(xí)活動。
(3)定期安排輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
(5)學(xué)校專題研究隊工作每年兩次。
(四)健全少先隊組織活動的評比獎勵機制，在全校開展“紅領(lǐng)巾示范中隊”的創(chuàng)建活動，對開展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊活動工作作出貢獻，做出顯著成績的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊干部及其他人員進行一年一度的評比和表彰。
xx市xx區(qū)容桂小學(xué)少先隊大隊部。
20**年6月10日。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十
根據(jù)粵少聯(lián)〔〕2號文件要求，為進一步加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育繁榮校園文化中的重要作用。我校在各方面優(yōu)越條件基礎(chǔ)上，決定申報“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒印?/p>
一、創(chuàng)建時間：20**年5月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xx市第三小學(xué)葉鳳良校長；副組長：xx市第三小學(xué)分管德育工作的副校長葉興增；成員：xx市第三小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員王美霞老師，德育處劉舒玉、吳劍鋒老師，各中隊輔導(dǎo)員。
四、創(chuàng)建活動組織者：xx市第三小學(xué)總輔導(dǎo)員。
五、準備工作：
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
六、創(chuàng)建活動過程：
（一）加強機構(gòu)建設(shè)，健全少先隊組織制度。
1、加強大隊組織建設(shè)。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由劉舒玉任德育處主任，王美霞任大隊輔導(dǎo)員，各班班主任任中隊輔導(dǎo)員，并改革了大、中、小隊干部的任職制度。采取民主選舉、競聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競爭的機制，力圖讓每個隊員都有鍛煉、展示、體驗的機會。如少先隊大隊委每學(xué)年進行輪換，競選隊員先在小隊、中隊進行第一輪競選，最后在學(xué)校多媒體教室現(xiàn)場形式，由全體少先隊員公開投票，選舉得力的大隊委。競選內(nèi)容包括：筆試、演講、答辯等。
2、加強中隊組織建設(shè)。
各中隊在開學(xué)初就必須制度工作計劃，選舉中隊干部，明確每周中隊活動課的內(nèi)容與形式，且要求各中隊活動主題鮮明，有自己的特色。大隊委堅持每周抽檢一至三個中隊的活動開展情況，每學(xué)期一次至兩次的班隊活動課比賽。每學(xué)期末評選優(yōu)秀中隊委，并堅持每學(xué)期至少一次中隊委的經(jīng)驗交流會。
3、加強隊干部的工作能力培養(yǎng)。
建立起少先隊管理網(wǎng)絡(luò)，通過民主選舉產(chǎn)生各級隊委會，加強大隊部與年級組的`聯(lián)系與配合，在切實抓好大、中、小隊隊干部的培養(yǎng)工作同時，我們對輔導(dǎo)員也進行培訓(xùn)，使他們及時掌握少先隊的第一手資料，有利于在本中隊引導(dǎo)、幫助學(xué)生開展各種各樣的活動。隊建設(shè)重點向小隊化轉(zhuǎn)移，指導(dǎo)學(xué)生自我組織多種形式的小隊活動。
廣泛地設(shè)置隊干部服務(wù)崗位，以最大限度為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會，除隊章規(guī)定設(shè)置大中隊委和小隊長職務(wù)崗位外，我們還增設(shè)了如科技、藝術(shù)、文學(xué)、環(huán)保等多種服務(wù)崗位，充分調(diào)動了隊員擔(dān)任隊干部的積極性。
（二）加強少先隊陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、我們的少先隊隊部室是參照達標隊部室標準設(shè)置的，布置莊嚴樸實、美觀大方、富有少先隊組織特色。我們有一定的專項工作經(jīng)費，用于組織開展全校性少先隊活動。
2、有一套完善的少先隊工作制度。定期研究少先隊工作制度、大中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和工作交流制度、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度、大中隊委的工作匯報制度、少先隊工作檢查考核制度、評比表彰制度等。充分發(fā)揮隊室的教育功能。
3、切實開展好中隊活動。我們要求各中隊主活動主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，緊扣時代脈搏，有所創(chuàng)新。并經(jīng)常舉行中隊的主題活動觀摩，家長們也時常被邀請到現(xiàn)場，直接參與活動。在注重觀摩活動的同時，各中隊更注重了平時活動的效率，力求每次活動效果好。同時組織隊干部定期檢查各中隊陣地、隊角、衛(wèi)生角、特色角，環(huán)保角、榮譽角、習(xí)作展及班務(wù)欄布置，做到有特色有創(chuàng)新。
4、加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。廣播站由隊員自主管理，欄目眾多，形式多樣，每天晨會前播出。廣播的節(jié)目內(nèi)容能貼近隊員生活、學(xué)習(xí)，符合社會的潮流，關(guān)注學(xué)校、社會大事，隊員們也可以親自走進廣播，歌唱、朗誦，深受大家的喜愛。
5、充分利用板報、櫥窗等宣傳陣地的教育功能。學(xué)校設(shè)了十個“窗口”櫥窗，用來展示各年級隊員們的風(fēng)采，中隊板報每三周更換一次，內(nèi)容豐富，設(shè)計獨特，學(xué)校板報由大隊委員們負責(zé)，每兩周換一次，內(nèi)容涉及心理與健康、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、手拉手等主題。
6、成立一支敬業(yè)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。熟悉少年兒童教育心理、素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，為少先隊成立心理健康咨詢室，設(shè)立心理與健康咨詢箱，定期組織心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)班，幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題，使全校2851名學(xué)生共同進步。
7、建立了一支標準的100多人的少先隊鼓號隊。樂器配備齊全，并定時組織訓(xùn)練，以加強少先隊員的光榮感和責(zé)任感的教育。
（三）加強養(yǎng)成教育，強化行為規(guī)范。
1、首先是根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如“彎彎腰、伸伸手，共建美麗的校園”，“你有困難嗎？我來幫助你”等等，其次是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；使學(xué)生一走進校園就自覺規(guī)范言行、文明言行。
2、落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為此我們培養(yǎng)了一批校級值勤員，由他們和學(xué)校“小行政領(lǐng)導(dǎo)”每天檢查落實，每日對學(xué)生進行量化評比，按照量化細則每周評選文明班并給予公布，還開展優(yōu)秀中隊角、文明學(xué)生、孝心好少年、“五小”達標小公民評比活動，從而形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的喜人局面。
（四）開展豐富多彩的少先隊活動，促進學(xué)生個性素質(zhì)發(fā)展。
1、深入開展雛鷹爭章活動，讓每個學(xué)生獲得成功。
鼓勵學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，不斷確立新目標，不斷努力獲得各枚獎?wù)拢寣W(xué)生體驗成功。本學(xué)期大隊部要求各中隊將禮儀章和環(huán)保章作為必修章，其他各章由各年級各中隊自行選定。各個中隊的中隊角都設(shè)立爭章樂園，班隊布置中有“我能行”專欄，學(xué)生通過自身努力，在各方面都取得了進步。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊。
雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈地“保護地球”活動,讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊”“陽光小隊”“星星小隊”等幾十個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍在隊員所在的街道、社區(qū)、福利院等場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在社會上引起了較好的反映。
3、開展“手拉手”愛心活動。
（1）開展“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動。
就在5.12xx汶川大地震發(fā)生后，我校開展了一系列的愛心活動，包括“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動即參加一次關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)少年兒童主題隊會活動（由各中隊組織開展了主題隊會）；寫一封節(jié)日慰問卡（“六.一”節(jié)快到了，給他們寫一封慰問卡）；交一次特殊隊費（由少先隊組織交特殊隊費）；送一份愛心禮物(包括;書包、書籍、文具等學(xué)習(xí)用品)；贈一件新衣服。為災(zāi)區(qū)小伙伴送去我校少先隊員的關(guān)愛和溫暖。
（2）為了促進學(xué)校少先隊工作，也帶動全市少先隊工作的全面活躍，我校從20**年開始就與xx市xx縣臨江鎮(zhèn)長安小學(xué)開展“手拉手”活動。我們兩校每年開展一次“聯(lián)歡會”演出活動，密切了兩校之間的聯(lián)誼共建關(guān)系，豐富了少先隊員的文化生活，同時發(fā)揮了學(xué)校師資優(yōu)勢，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊提高文化素質(zhì)。另外輔導(dǎo)員之間手拉手、隊員之間手拉手，更是促進了兩校少先隊工作的開展，達到共同進步。
4、其他專題活動。
如國慶節(jié)慶?；顒?，建隊節(jié)歡慶活動、讀書節(jié)活動、體育節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動、科技節(jié)活動等等，我們都舉行了一系列的專題活動，隊員們?nèi)巳藚⑴c，充分展示了學(xué)校實施素質(zhì)教育以來的成果。
我校少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的集體，堅持以培養(yǎng)跨世紀人才為宗旨，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應(yīng)有作用，涌出了一大批先進典型，20**年春被全國少工委授予“全國紅旗大隊”，同時五（2）中隊被評為全國“紅旗中隊”；春被xx市少工委授予“紅旗大隊”；20**年被xx省少工委授以“紅旗大隊”并并指定為xx省少先隊重點聯(lián)系學(xué)校。
新世紀，我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十一
xx市xx縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)是由xx市政府捐資辦學(xué)400萬元的基礎(chǔ)上，縣委縣政府多方籌集資金進行改建，于一九九八年九月正式辦學(xué)，由原來連山縣民族小學(xué)和原吉田鎮(zhèn)中心小學(xué)合并而，是一所一套人馬兩塊牌子的完全小學(xué)。二0xx年九月縣城小學(xué)撤并入我校，目前是全縣學(xué)生人數(shù)最多，規(guī)模最大的完全小學(xué)，學(xué)校占地面積34609平方米，建筑面積為7800+4911=12711平方米（不含教工宿舍2100平方米）。其中有46間課室，有比較規(guī)范的多媒體電教室、語音室、音樂室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，電腦室、打字室、檔案室、電子琴室、隊部室、實驗室、教學(xué)儀器室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、廣播室、工具室等。20**年5月被評為“xx市一級學(xué)?！?。
我校現(xiàn)有正副校長及黨支部書記（兼）4人，教導(dǎo)處、德育處和后勤處正副主任4人，少先隊總輔導(dǎo)1人，都已具有大專以上學(xué)歷。在職教職工136人，專任教師124人，其中高級教師75人，一級教師55人，二級教師3人，未定級（新教師）1人；大專以上學(xué)歷90人，占教師總數(shù)的74%，教師學(xué)歷達標100%?，F(xiàn)有教學(xué)班42個，在校學(xué)生1955人。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校于各方面都取得了較好的成績，幾年里，我校被省授予“少數(shù)民族體育先進集體”的稱號，被市評為“家庭教育先進集體”，還獲得了縣的“文明單位”、“先進基層黨組織”、“先進女工委員會”、“校風(fēng)校容一等獎”等光榮稱號。
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)2號文件要求，為進一步加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的重要作用，大力推行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)項目中的重要作用，我校決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。
一、創(chuàng)建時間：
20**年6月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：
采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：楊萬飛校長；
副組長：鄭勝昌副校長,張小平副校長；莫積雨副校長。
成員：少先隊總輔導(dǎo)員李嫻，魏國珍;德育處陶賢衛(wèi)主任，
岳小玲主任，教導(dǎo)處梁毅敏，各中隊輔導(dǎo)員。
四、準備工作：
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
五、創(chuàng)建活動過程：
1、全校開展各種主題中隊活動，各中隊利用節(jié)假日，他們走進社區(qū)，幫助打掃衛(wèi)生等，把快樂帶給別人，自己也獲得快樂，不斷成長。如當獲悉周小紅同學(xué)因身體原因不得不輟學(xué)的消息時，各中隊的同學(xué)紛紛拿出自己的零用錢幫助小紅同學(xué)，成員們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下多次來到小紅的家里，她們談理想，談生活，談學(xué)習(xí)，談夢想，沒有了生活的悲戚，有的只是歡樂的笑聲。結(jié)合每年的學(xué)雷鋒月，我校積極組織各中隊少先隊員到社區(qū)、街道、敬老院開展學(xué)雷鋒等志愿活動，受到社會各界的好評。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，少先隊積極開展繼承壯族、瑤族文化的活動，努力探索與素質(zhì)教育和新課改相結(jié)合的契入點，把一些具有民族特色的東西，如踩高腳馬的活動引入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從小了解和繼承我們少數(shù)民族中壯族、瑤族的一些傳統(tǒng)文化。
3、我校從1998年開始就和本縣的多所鄉(xiāng)村學(xué)校開展了“手拉手”互助活動。在今年“5、12”xx汶川大地震我們各中隊的成員為災(zāi)區(qū)共捐款22762元。
4、我們定期組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊理論學(xué)習(xí)，鼓勵所有中隊輔導(dǎo)員在當好班主任的同時，也要做好中隊輔導(dǎo)員工作，要不斷加強少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在縣級以上報刊發(fā)表少先隊論文學(xué)校都拿出一定的資金進行獎勵，多篇少先隊工作通訊和消息發(fā)表在縣級報刊上。每月組織主題隊會兩次，中隊活動四次。
5、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每學(xué)年都要選送輔導(dǎo)員參加省級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。幾年來，我校共有2人多次被評為省、市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有5名隊員被評為市級以上“優(yōu)秀少先隊員”。學(xué)校先后榮獲市級“雛鷹大隊”，“xx市少先隊工作先進集體”和“xx市紅旗大隊”的`稱號。
6、我校少先隊大隊部積極組織隊員參加縣少工委組織的各項活動，要求全員參加，如，體驗教育，“陽光體育行動”，手拉手活動，每項活動都取得明顯成效。在今年清明節(jié)前夕，組織各中隊的中隊長到新建的革命烈士紀念碑參加紀念活動，然后讓各中隊在班級里開展以“緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜今天的幸福生活”為主題的教育活動。
2、積極向上級主管部門宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，爭取各方面的支持。
3、把創(chuàng)建活動與平時的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊活動的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。
4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗教育基地，使創(chuàng)建活動深入人心。
5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機制。
我校開展的創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進，相信這一創(chuàng)建活動一定能在各級檢查驗收中贏得好評，同時給我校的少先隊工作注入新的活力。
xx市連山縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)。
少先隊大隊部。
20**年6月。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十二
為進一步落實“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作要求，推動我校素質(zhì)教育和校園的文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。我校積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”活動，特定如下方案。
一、學(xué)校概況。
在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府“優(yōu)先發(fā)展教育，努力創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)”的思想指引下，按照“均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的聯(lián)合辦學(xué)思路，將望東、望角、李屋、扶沖、赤滘、五涌和洲灣等七個村辦小學(xué)合并建成實驗小學(xué)。新校于20**年10月交付使用，總投入4500多萬元，是一所環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全,結(jié)構(gòu)布局合理的園林式的現(xiàn)代化學(xué)校。
我校位于鎮(zhèn)區(qū)的中心位置。學(xué)校占地35000平方米，校舍建筑面積20700平方米，分為辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)。綠化面積10000平方米，綠化率達100%，是師生們學(xué)習(xí)運動和生活理想學(xué)校。
我校現(xiàn)有36個教學(xué)班，1621名學(xué)生，84名教師。學(xué)歷達標率為100%，大專學(xué)歷的有82人，占97.6%，具備小學(xué)高級教師職稱有34人，占40.4%是一支充滿生機與活力、富于創(chuàng)新的教師隊伍。我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，建有與規(guī)模相適應(yīng)、符合省級標準的自然實驗室、多媒體階梯室、視聽多媒體綜合電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心主控室、課件制作室等51間教輔室。具有較完善的廣播系統(tǒng)和計算機互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，擁有計算機教學(xué)平臺共36個，圖書室藏書豐富、種類齊全，共有圖書51022冊，人均31冊，滿足教師教學(xué)及學(xué)生課外閱讀的需要。體育設(shè)施設(shè)備完善，運動區(qū)有標準的200米環(huán)形塑膠跑道動場，擁有3個籃球場、2個羽毛球場及一個多功能的體育館。課室與教學(xué)功能室比例是1:1.4，辦公設(shè)備完善，教學(xué)功能齊全。
我校確立了“明禮、誠信、健康、自強”為校訓(xùn)，教師“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”為教風(fēng)，“樂學(xué)、好問、善思、向上”為學(xué)風(fēng)?！拔拿鳌⒑椭C、勤學(xué)、進取”為校風(fēng)。
我們要以“團結(jié)拼搏、積極進取”的姿態(tài)，決心把學(xué)校建設(shè)成一所“具有先進教學(xué)設(shè)備設(shè)施，高品位的特色校園文化，高素質(zhì)的師資隊伍，高質(zhì)量的教學(xué)效果，高聲譽的社會效應(yīng)的品牌學(xué)校。把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、交往習(xí)慣、強身習(xí)慣、勞動習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格學(xué)生。
二、完善組織，建設(shè)隊伍。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了更好開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，我校成立名為“紅領(lǐng)巾”領(lǐng)導(dǎo)小組，以倫錦添校長為組長，楊淦榮、陳守榮為副組長，以趙柳青、吳蘇云、梁景懷、伍觀妹為組員。楊淦榮副校長主管少先隊工作，并帶領(lǐng)小組定期研究少先隊工作，把少先隊工作列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。
2、完善各類制度。
少先隊工作制度完善，貫徹落實良好。建立了隊干部民主選舉制度、輔導(dǎo)員與隊干部培訓(xùn)管理辦法、少先隊集體個人獎勵條例、雛鷹獎?wù)驴荚u制度、入（離）隊教育條例，隊員禮儀規(guī)范條例、少先隊陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度。
3、加強隊員的基本知識和禮儀知識。
定期舉行入隊、主題大、中隊儀式，讓學(xué)生知道少先隊的基本知識和禮儀知識，規(guī)范隊禮標準，學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾率達100%，隊干部佩戴隊干標志率達100%。
4、健全學(xué)校少先隊組織機構(gòu)。
每學(xué)年初，通過民主選舉新一屆的大隊、中隊干部，并逐步健全紅領(lǐng)巾中小社團和特色小隊，定期召開少代會、小干部培訓(xùn)率達100%，每學(xué)期都評選優(yōu)秀少先隊員和少先隊干部進行表彰。
5、落實要求，重視培訓(xùn)，健全輔導(dǎo)員。
認真嚴格執(zhí)行有關(guān)要求，積極落實輔導(dǎo)員的相關(guān)待遇。積極開展“走出去，請進來”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)方式，配合市、鎮(zhèn)少工委舉辦的各類少先隊工作培訓(xùn)，并請有特色的輔導(dǎo)員到我校進行指導(dǎo)工作。每年定期組織中隊輔導(dǎo)員進行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。健全校外輔導(dǎo)員，望牛墩鎮(zhèn)望聯(lián)派出所張敏良警官任我校校外輔導(dǎo)員。
三、開展特色教育活動。
1、開展各種傳統(tǒng)活動。
根據(jù)我校實際情況開展傳統(tǒng)活動，例如我鎮(zhèn)七巧節(jié)、端午節(jié)都讓學(xué)生去體驗生活。積極開展“雛鷹爭章”、“環(huán)保大使”和“手拉手”活動，逐步使活動成為評價學(xué)生素質(zhì)的主要依據(jù)。少先隊活動列入學(xué)校課程表，每周三下午第三節(jié)為隊活動，每月至少有一次主題大隊活動，并做好每次活動記載和存檔。
2、結(jié)合重大日子開展各種活動。
結(jié)合各類重大紀念日和節(jié)慶日,堅持開展“民族精神代代傳”活動，加強社會主義核心價值觀教育和榮辱觀教育，成效明顯。結(jié)合“雷鋒紀念日”、志愿者日、助殘日、重陽節(jié)等，實施“紅領(lǐng)巾志愿行動”，組織引導(dǎo)少先隊員開展力所能及的志愿服務(wù)活動。例如讓學(xué)生在老人節(jié)到望牛墩鎮(zhèn)敬老院慰問老人。積極開展“節(jié)約資源四個一”等具有少先隊特色的生態(tài)環(huán)保教育活動，宣傳生態(tài)環(huán)境文明理念。積極開展其它各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊文化特色，具有一定影響力。積極參加上級少工委舉辦的各類少先隊主題教育和隊日競賽活動。積極組織和參加社區(qū)少先隊活動，每學(xué)期參加社區(qū)活動不少于3次。
四、做好陣地建設(shè)。
1、隊部要達標。
隊部規(guī)范達標。有呼號、作風(fēng)、隊歌、入隊誓詞、隊史、三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、隊報、隊刊、隊干部值日制度等，資料齊全。
2、發(fā)揮少先隊功能做宣傳工作。
積極建設(shè)和發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站的作用，有專門宣傳展示少先隊工作的櫥窗、板報、宣傳欄圖等.
3、開展訓(xùn)練，建設(shè)有特色園地。
學(xué)校少先隊鼓號隊建設(shè)規(guī)范，鼓號齊全，服裝規(guī)范齊整，正常開展訓(xùn)練，能較好地演奏。各類中隊陣地建設(shè)有特色：如爭章園地、紅領(lǐng)巾角、圖書角等；學(xué)校積極創(chuàng)造條件，在校內(nèi)開辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”等。積極開辟校外紅領(lǐng)巾活動陣地，有效整合社區(qū)和社會資源，借助望牛墩鎮(zhèn)展覽館、圖書館、望牛墩交警大隊、望角革命烈士紀念碑愛國主義教育基地和相關(guān)組織、單位的力量，建立相對固定的科技和勞動實驗基地、雛鷹爭章活動基地、雛鷹假日小隊活動陣地和文明服務(wù)崗等。例如在交警大隊的協(xié)助下做一名出色小交警。
五、做好信息宣傳和理論研究。
積極向上級少工委報送各類工作信息，積極在各類隊刊、隊報、少先隊網(wǎng)站以及各類公眾媒體上宣傳、報道少先隊工作。大中隊訂有《中少報》、《少先隊員》、《輔導(dǎo)員》等隊報、隊刊；有效利用隊報、隊刊進行少先隊文化教育和理論研究工作。定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流少先隊工作經(jīng)驗和理論，輔導(dǎo)員隊伍調(diào)研風(fēng)氣濃厚，積極申報各類少先隊教育研究課題，每年發(fā)表少先隊工作研究論文。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十三
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費公示先進單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進集體、市文化建設(shè)標兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，做到有目的、有計劃地開展各項活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃。
為加強對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝?，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以及中隊輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”師生動員大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義,從思想上動員起來，使每個人都投身到這次創(chuàng)建活動中去,為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實的基礎(chǔ)。
二、不斷完善少先隊組織和隊伍建設(shè)。
（一）健全少先隊組織機構(gòu)建設(shè)。
每個學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強隊干部的培訓(xùn)，提高隊干部獨立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊員入隊的方式。
每年的10月13日建隊節(jié)前后，開展全校的新隊員入隊儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅持隊前教育，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊，入隊率達100％。
（三）大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
我校根據(jù)團中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流、計算機培訓(xùn)等，以提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝爢T宣講一次思想品德課和法制教育課。
三、大力加強少先隊的陣地建設(shè)。
少先隊是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊自身特點的，為少先隊員學(xué)習(xí)、活動、實踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊大隊重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊建設(shè)。
（一）改建少先隊隊部室。
我校少先隊隊部室為市“三星級”隊部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C，我校今年投入4萬元進行了改建，改建后，隊部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團結(jié)進取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時間段開設(shè)了十三個精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對學(xué)生進行環(huán)境教育、集體主義教育，增強隊員的榮譽感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C，在科學(xué)樓建設(shè)了一個校史榮譽室和一個“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時期取得的榮譽，開展環(huán)境教育的成果，每個學(xué)期都安排各中隊的少先隊員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實踐基地，并分配給四、五年級的中隊，讓每位隊員通過自己親自動手實踐，種植各種植物，體驗生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊大隊專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊工作的一個窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅持不懈地抓好少先隊儀仗隊的建設(shè)。
少先隊儀仗隊是少先隊組織特有的充滿生機和活力的隊伍。我校儀仗隊配備了12個單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
四、組織開展豐富多采的主題教育。
按照少先隊活動應(yīng)當遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強調(diào)實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會和家庭，開展體驗教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀律性和團隊精神。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十四
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標兵單位、縣普教系統(tǒng)先進單位、縣先進家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動以來，我們結(jié)合實際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我校現(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護機制和事故處理機制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實踐中體驗，豐富、充實自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，增強他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我?；谶M一步推進學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀、我能行”體驗教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶祝活動和元旦慶?；顒樱找绷藢W(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感、紀律性和團結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進了隊員對少先隊的認識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機室”、“關(guān)愛生命，遠離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠！在全面實施素質(zhì)教育，全面推進新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標奮勇前進！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮少先隊在加強未成年人思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育中的重要作用，以《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法（試行）”》的文件精神為向?qū)?，?chuàng)新觀念，以體驗教育為基本途徑，加強基礎(chǔ)工程，抓好特色工作，深化品牌活動，全面提高了我校少年兒童的思想道德水平和綜合素質(zhì)，使我校少先隊工作更有活力，并樹立我校少先隊工作的新形象。
學(xué)校背景。
我校自**年開始經(jīng)歷了三次并校，是由五所學(xué)校合并起來的農(nóng)村學(xué)校。**年搬進了現(xiàn)在的新校。我校占地43290平方米，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，實行了單機進課堂，學(xué)校的盆景園和文化長廊廣受贊譽，是鎮(zhèn)內(nèi)亮麗的風(fēng)景線。目前，我校有學(xué)生1351人，教師57人，35個教學(xué)班，是民眾鎮(zhèn)最大的一所小學(xué)。近年來，我校曾獲xx省無煙學(xué)校、xx市文明單位、xx市巾幗文明崗、xx市建設(shè)xx省教育強市貢獻獎、民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建xx省教育強鎮(zhèn)先進單位、連續(xù)多年來被評為鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育目標管理先進單位，教育教學(xué)成績居鎮(zhèn)的前列。在各級少工委的關(guān)心支持下，我們學(xué)校的少先隊工作在扎扎實實地不斷發(fā)展進步，也取得了可喜的成績。20**年，少先隊儀仗隊參加鎮(zhèn)的花樣操大檢閱獲一等獎，少先隊大隊于**年、**年獲xx市“紅旗大隊”稱號，02、03、05、**年獲民眾鎮(zhèn)少先隊先進集體稱號，**年獲“我是中山人”鄉(xiāng)情教育先進集體稱號，**年獲交通安全繪畫優(yōu)秀組織獎，六（4）中隊被評為“民族精神代代傳”活動特色中隊，**年，四（1）中隊獲xx市紅旗中隊稱號。這是我們學(xué)校全體師生團結(jié)拼搏，積極進取的碩果。
創(chuàng)建基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，少先隊工作落到實處。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊工作，由學(xué)校的德育副校長分管，少先隊工作氛圍濃厚，列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，而且把少先隊工作擺在每周的行政例會的議程上，促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。
二、少先隊組織健全，隊伍建設(shè)良好。
1、少先隊各項工作制度完善，貫徹落實良好。
我校根據(jù)少先隊的特點，逐步完善了少先隊各項工作制度，并且做好落實工作，使各種制度成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
2、學(xué)校少先隊組織健全。
我校隊干部能實行民主選舉和輪換制，大、中隊委競選活動規(guī)范莊嚴，所有大隊干部職責(zé)明確，小隊干部實行輪崗制度。每月評選一次優(yōu)秀隊干（自評、他評結(jié)合），每學(xué)期評選一次優(yōu)秀隊員（30%）。每年六一前夕，舉行隆重的新隊員入隊儀式，使到我校的少先隊隊伍不斷壯大。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干，不斷提升少先隊工作效果。
學(xué)校少先隊現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員兩名、中隊輔導(dǎo)員35名，校外輔導(dǎo)員23名。一直以來，學(xué)校大力支持大隊輔導(dǎo)員參加各類省市少先隊工作培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
三、少先隊的陣地建設(shè)規(guī)范，為隊員的成長提供了良好的平臺。
我校隊部室的設(shè)施設(shè)備完善；紅領(lǐng)巾廣播站做好每天的專題廣播，題材新穎，效能不斷提升；櫥窗、板報發(fā)揮著宣傳、教育的積極作用；各中隊設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角，為隊員們的課外閱讀提供了空間，使隊員們養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣；開辟了紅領(lǐng)巾種植基地，讓隊員們體會種植、管理、收獲的樂趣，培養(yǎng)他們的合作、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)精神，提高隊員們的實踐能力；各中隊設(shè)立了雛鷹假日小隊活動陣地，各小隊隊員利用假日在社區(qū)和德育基地內(nèi)開展了各種有意義的社區(qū)學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問、送溫暖、清潔等活動，大大提升了社區(qū)教育的效果。
四、少先隊活動豐富多彩，培養(yǎng)了隊員的良好素質(zhì)。
1、堅持每周一次莊嚴而隆重的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感。
2、雛鷹爭章活動不斷深化。
近幾年，我校少先隊掀起了一陣“體驗爭章風(fēng)”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進取。我們把爭章與“德育銀行”的贈分以及每月之星的評選有機地結(jié)合，一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定贈分，使隊員的爭章積極性不斷提高，隊員進入了“愉快學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。
3、“手拉手”活動取得明顯成效。
積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動，每學(xué)期開展身邊希望工程捐款活動（每個學(xué)期大概獲捐款多元），我們用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。大隊部還號召師生為**年雪災(zāi)地區(qū)捐款，共籌得善款2711元，全數(shù)上交紅十字會。充分體現(xiàn)了一方有難，八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
4、結(jié)合不同的主題每月召開兩次的主題隊會。如“民族精神代代傳”、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育、雷鋒精神代代傳、祖國發(fā)展我成長等。其中，四（1）中隊的《真情在這里蕩漾》、被評為xx市優(yōu)秀中隊隊日活動。
5、進行了各種專題講座。針對不同時期的要求，邀請法制副校長、交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。
6、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題，開展豐富的體驗活動，如：“萬顆童心頌師恩”“民族精神代代傳”“我是中山人”鄉(xiāng)情教育活動、母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式、“勞動最光榮”技能比賽、讀書征文比賽、演講比賽、“紅領(lǐng)巾迎奧運”、“尋找美麗的水鄉(xiāng)”鄉(xiāng)情教育活動、“祖國發(fā)展我成長”合唱比賽、綠色中秋月餅盒回收、環(huán)保小衛(wèi)士評選等，全方位對少先隊員進行生動有效的.教育。
創(chuàng)建措施。
顧問：廖少歡（民眾鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦少工專干）。
組長：楊銓標（校長）。
副組長：馬耀強（副校長）。
吳炳華（德育主任）。
楊幫科（大隊輔導(dǎo)員）、
組員：周云容（德育副主任）、
馬超龍（級組長）、
全校中隊輔導(dǎo)員。
二、創(chuàng)建時間：20**年3月——3月。
三、創(chuàng)建形式：在原來的創(chuàng)建基礎(chǔ)上，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固并不斷深化，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
四、新的創(chuàng)建內(nèi)容:。
（二）根據(jù)形勢的發(fā)展，不斷完善、更新各種制度，使它們成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
（三）進一步健全少先隊組織建設(shè)，營造“團結(jié)互助，永爭一流”的氛圍，提升少先隊的戰(zhàn)斗力。讓少先隊組織實現(xiàn)：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。在鞏固原來的基礎(chǔ)上，我們會做好以下工作：
1、進一步加強大隊委和執(zhí)法隊干的培訓(xùn)和管理，想方設(shè)法提升他們的能力，并為他們提供外出學(xué)習(xí)的機會，提高他們的工作積極性。
2、擴大少代會的影響，使隊干部競爭上崗機制得到更充分的體現(xiàn)，增強少先隊隊干的光榮感和使命感。
3、六一前夕，進行十佳隊員評選。
4、創(chuàng)造條件成立少年志愿者服務(wù)大隊和親子義工服務(wù)隊。
5、加強隊活動的指導(dǎo)，讓每個中隊都能正常開展規(guī)范高效的隊會，堅持每月兩次的中隊主題隊會。
（四）加強原有陣地建設(shè)，開拓新的少先隊陣地，為隊員的成長提供更廣闊的空間。
1、努力完善隊部室建設(shè)，積極向市申報“xx市五星級隊部室”。
2、借助校本課程的開發(fā)，開辟盆景培植基地，讓我們的隊員參與到學(xué)校盆景園的管理、學(xué)習(xí)欣賞、栽種技術(shù)的活動中去。
3、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，激發(fā)隊員的爭章熱情，并在各中隊設(shè)立雛鷹角，讓隊員們看到自己的成長經(jīng)歷。
（五）加強少先隊理論工作的研究。要求大、中隊輔導(dǎo)員加強少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，多閱讀隊報隊刊，努力提高理論水平。結(jié)合新課程、新課改的實施，有針對性和創(chuàng)造性地開展少先隊課題研究。并積極向各種少先隊刊物、媒體投稿，以擴大宣傳陣地。
（六）繼續(xù)加強隊員的養(yǎng)成教育。結(jié)合市鎮(zhèn)文明行為規(guī)范學(xué)校的評選，把隊員。
的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童多參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
（七）繼續(xù)開展豐富多彩的少先隊體驗活動，提升我校少先隊的魅力。
2、組織大中隊的主題隊會，參與省的“飛揚的紅領(lǐng)巾”主題隊日競賽活動，爭取優(yōu)異成績。
3、開展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動。組織少年志愿者和親子義工開展多樣的公益服務(wù)。把手拉手活動擴展到親子義工家庭與隊員們一起參與。
4、加強隊知識的教育，舉行少先隊知識競賽，讓隊員們加深對少先隊組織的認識。
5、結(jié)合校本課程的開發(fā)，舉行與盆景有關(guān)的知識競賽。
6、積極組隊培訓(xùn)，準備參加鎮(zhèn)的各項比賽，如：“迎接奧運、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演、環(huán)保袋設(shè)計比賽、科技模型設(shè)計比賽、民歌大賽、現(xiàn)場繪畫比賽、攝影比賽等，爭取優(yōu)異的成績。
展望未來，我們會邁開堅實的腳步，以“團結(jié)協(xié)作，永爭一流”的開拓創(chuàng)新精神，爭取被評為xx省紅領(lǐng)巾示范校。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十六
我校大隊部進一步加強了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進行了積極的探索和實施。
（1）標準的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。
（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實有效為我校少先隊工作的有序開展夯實了基礎(chǔ)。
創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校的活動方案篇十七
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達標”為載體，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。各中隊認真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，每個年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認真組織學(xué)生開展“手拉手，獻愛心”的活動。在少先隊大隊的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為xx地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊員關(guān)心他人，樂于奉獻。20**年5月15日，我校全體師生為xx震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊部門的`號召，隊員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅強意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆佑媱?，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機制，開展大隊“手拉手”活動，隊員“一對一”書信往來交流活動，實現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊員通過互聯(lián)網(wǎng)進入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進行獻花，表達自己將來報效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊員到低涌中學(xué)革命烈士紀念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊主題會，認識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20**年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了xx衛(wèi)視、東莞日報、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護才美好”的中隊會，進一步增強廣大少先隊員環(huán)境保護的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、象棋隊、民樂隊、航模隊、滑輪隊、書畫小組等少先隊特色小隊，并堅持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20**年12月，航模隊參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團體總分一等獎；20**年10月，我校開展的酷兒奧運總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20**年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20**年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個主題的活動在一個月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅持每月“文明班”評比掛牌制度，堅持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
五、不斷強化少先隊信息管理。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！毙麄鞴ぷ鳎傧汝牬箨牪棵吭碌诇蕰r報送月大事記到鎮(zhèn)少先隊總部，開展的每項活動及時上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范?！本W(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范?！苯逃諊?，有效地推進了創(chuàng)建工作的進展。發(fā)動中隊輔導(dǎo)員積極向少先隊隊刊、隊報等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國少年報》上刊登。
六、重視理論研究。
每個學(xué)期，少先隊大隊部都組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊經(jīng)驗總結(jié)交流會，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績：**年到**年，參加總部《以少先隊主題活動為抓手,促進未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員和我校校長林銳朗負責(zé)主題，大隊輔導(dǎo)員熊燦堅負責(zé)分題，課題于20**年獲得了省科研成果二等獎，市科研成果三等獎；20**年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準切入點，為學(xué)生架起樂于表達的平臺》榮獲市三等獎。
我們對少先隊工作的研究的腳步是永遠不會停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚節(jié)日文化，促進少先隊員健康成長的研究》的分題研究，通過科研課題帶動學(xué)校各中隊輔導(dǎo)員進行深入研究，使少先隊工作做到理論和實踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊工作將圍繞慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年的重大契機，開展形式多樣的慶祝活動和主題教育，以“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡墓ぷ饕鬄橐罁?jù)，扎實有效地推進青少年思想道德建設(shè)，力爭取得更好的成績，讓星星火炬代代相傳！
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