高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)（熱門(mén)17篇）

總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是許多人面臨的挑戰(zhàn)，有一些常見(jiàn)的技巧和方法可以參考。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓浅?shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇一

我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，理解陽(yáng)光的洗禮，應(yīng)對(duì)種.種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，并且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了?？墒?，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌臁⒌谒奶?，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的本事。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自我的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今日，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應(yīng)對(duì)高峰，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自我的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最終，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇二

尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：

大家，上午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院20__級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來(lái)參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在一線的國(guó)防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負(fù)責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問(wèn)!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開(kāi)始，截至今日，在13天的軍事訓(xùn)練中，全體教官充分發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，按照軍訓(xùn)計(jì)劃，不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往無(wú)前的軍人品質(zhì)，影響并帶動(dòng)著同學(xué)們，并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便，生活低標(biāo)準(zhǔn)，工作嚴(yán)要求，確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。我院軍訓(xùn)編制為二個(gè)團(tuán)五個(gè)營(yíng)四十七個(gè)連隊(duì)，3100多名新生，刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏，完成了國(guó)防知識(shí)的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列等科目的軍事技能訓(xùn)練;參加了隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項(xiàng)競(jìng)賽。在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，飽嘗了摸爬滾打的滋味，憑借頑強(qiáng)的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神，充分展現(xiàn)了生機(jī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

總結(jié)今年的軍訓(xùn)工作，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇三

有人說(shuō)，生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣，飄然而來(lái)，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)

雨

軍姿展現(xiàn)的是軍人的'風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨

生活

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇四

軍訓(xùn)工作雖然是一項(xiàng)常規(guī)工作，但對(duì)每一位參訓(xùn)的學(xué)生而言，卻是一種難忘的人生經(jīng)歷。踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作并予以創(chuàng)新來(lái)調(diào)動(dòng)各方面的積極性是對(duì)軍訓(xùn)工作的基本要求。這些軍訓(xùn)新增加了一個(gè)內(nèi)容，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行軍事理論教育，提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí);五營(yíng)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比中，提出“繼承傳統(tǒng)，內(nèi)務(wù)先行”的口號(hào)，采取“教會(huì)一個(gè)，帶動(dòng)一片”的互助互學(xué)方法，推動(dòng)全連提高成績(jī);三營(yíng)以端正的態(tài)度，吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，積極、認(rèn)真的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在軍訓(xùn)團(tuán)里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們欣喜地看到，同學(xué)們以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、共同提高，各連隊(duì)間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同推動(dòng)軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇五

這次軍訓(xùn)各班主任老師、政治輔導(dǎo)員和助班投入了極大的熱情，在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活，主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。例：劉飛馳、吳珍、羅欣、梁巧賢等老師們的工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。

參訓(xùn)學(xué)生虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。例：四營(yíng)六連周燦同學(xué)等，在這些同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了生機(jī)學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，確保了軍訓(xùn)任務(wù)依時(shí)按質(zhì)按量的完成。特別是五營(yíng)陳光書(shū)營(yíng)長(zhǎng)，訓(xùn)練受傷后還帶病堅(jiān)持帶學(xué)生軍訓(xùn)。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇六

每個(gè)人到了一定的年齡都應(yīng)該服兵役，但是上了大學(xué)可以免除，所以我覺(jué)得軍訓(xùn)作為一種補(bǔ)償?shù)氖侄螒?yīng)該只有大學(xué)才有，但是我那初一的弟弟都要軍訓(xùn)，然后高中的軍訓(xùn)，有點(diǎn)瞎摻和的意思。我上高中的時(shí)候，提前兩周到學(xué)校長(zhǎng)跑訓(xùn)練，然后高一新生到校軍訓(xùn)，時(shí)間我有點(diǎn)不記得了，最少是一個(gè)星期。軍訓(xùn)完后完全沒(méi)有提高組織性紀(jì)律性，正步走的姿勢(shì)也是一個(gè)禮拜完全忘光，軍訓(xùn)前后大家惟一的改變就是集體黑了一倍。

學(xué)校軍訓(xùn)的目的是讓學(xué)生吃苦，我覺(jué)得有些操之過(guò)急，因?yàn)槟呐虏卉娪?xùn)，往后有的是吃苦的日子，而且強(qiáng)制性的吃苦未必能夠耐勞。學(xué)生寢室沒(méi)有空調(diào)，而9月份開(kāi)學(xué)以后天天溫度不下35℃并且不能發(fā)出聲音，扇扇子就是最大的苦了。小學(xué)初中高中的軍訓(xùn)實(shí)在是太形式主義了。而愛(ài)國(guó)之心在看中國(guó)隊(duì)踢世界杯或者中國(guó)使館被炸時(shí)都在體現(xiàn)和培養(yǎng)，實(shí)在不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)在烈日之下曝曬了幾十小時(shí)而增加。

在我高中軍訓(xùn)的最后還進(jìn)行拉練，內(nèi)容是一個(gè)年級(jí)假想成一支部隊(duì)進(jìn)行行軍，途中不斷臥倒，旁邊還有校方和某些嘉賓驅(qū)車觀看，在一次全體臥倒的過(guò)程中，我的戰(zhàn)友可能看見(jiàn)地下正好有一攤水，思考要不要往邊上臥一點(diǎn)而猶豫了一下，被教官看見(jiàn)，一下就踹臥倒了。教官說(shuō)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，像他這樣沒(méi)有及時(shí)臥倒的人早就已經(jīng)被敵人炸死了。我想，敵人若是效率真如此之高，那首當(dāng)其沖被摧毀的應(yīng)該是邊上視察的汽車。

一眨眼為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)，需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。灼熱的大地，流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，體會(huì)到了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)軍姿時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐才知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁，也鍛煉出了的華夏龍之傳人那無(wú)窮盡的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)整齊劃一的美感，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。那是一種勇氣的美。不刻意回避什么，不對(duì)就是不對(duì)?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家的親熱勁兒以及的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái) 到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝?！?/p>

軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的，說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠?；說(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔，F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)，我做到了！這是對(duì)一切苦和累最好的.回報(bào)。

一眨眼為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活的一個(gè)逗號(hào)。需要我們的努力的日子還很長(zhǎng)，就像屈原所說(shuō)的：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而救索”。

我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生。讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

記得才軍訓(xùn)了三天的時(shí)候，我的四肢非常的酸痛。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)和一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白了，小小的一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。

站軍姿，給了你炎黃子孫的不屈脊梁的身體，也給了蘢（龍）之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍的敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體的主義的偉大。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)的精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出了這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤，也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那就一種真正的美?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些，但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的教誨，我想我終身受用不盡了。

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練，緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是恢弘豪邁的氣勢(shì)，有時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁以及互相爭(zhēng)論的不服輸，而這些都是我們?cè)谄饺罩形丛惺艿降?，大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴，所有的這些都是我們?nèi)松缆分械碾y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇七

一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春，很快，我們告別了小學(xué)的生活，又像初中邁出了一步，小學(xué)升入初中要軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是這5天的軍訓(xùn)磨練了我的意志，讓我知道，只有不斷努力才可以成功。

給我留下深刻印象的是齊步走，我們先一列一列的練習(xí)，齊步走要先走左腳，再走右腳，立定的時(shí)候立馬靠腳，動(dòng)作不能慢，我一開(kāi)始立定不會(huì)，被老師指點(diǎn)過(guò)后，練習(xí)了幾遍，自己努力，就會(huì)了，甩臂練習(xí)的時(shí)候，我想把所有動(dòng)作都做好，就努力聽(tīng)從教官的指揮，不管多累都不把手給放下來(lái)，等到教官說(shuō)齊步走一起走的時(shí)候，雖然一開(kāi)始做的不怎么好，但是后來(lái)做多了就會(huì)做了，也沒(méi)有被教官罵過(guò)了，我心里默默的想著教官是怎么說(shuō)的，教官數(shù)1．2．1，1是左腳，2是右腳，跟著前面同學(xué)走，抬頭挺胸，先出左腳后出右腳，手臂要打開(kāi)，小列要標(biāo)齊，我很努力的把這些要求都做到，終于學(xué)會(huì)了齊步走，雖然齊步走很累，但是總比我以前的走路姿勢(shì)好多了。

這就是我軍訓(xùn)的感受，這次軍訓(xùn)讓我懂了很多。我想說(shuō)一聲：“教官，謝謝您”

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇八

今天早上5點(diǎn)37分就忽然彈起身來(lái)，似乎怕鬧鐘過(guò)了時(shí)間不記得響。后來(lái)，看到自己神經(jīng)質(zhì)似的那么早醒來(lái)，連自己都覺(jué)得好笑。六點(diǎn)零五分，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我裝模作樣地按掉鬧鐘，一個(gè)鯉魚(yú)打挺地坐起來(lái)，雷厲風(fēng)行地穿戴好一切直奔洗手間。

暑假快把我慣壞了，第一次發(fā)現(xiàn)那么早天已經(jīng)這么亮了，還以為會(huì)像上學(xué)的時(shí)候一樣摸黑起床再把襪子當(dāng)手套戴在手上——原來(lái)，事實(shí)和我想的根本不是一個(gè)樣，嘿，這也好，總不會(huì)讓我凡事都預(yù)料得那么準(zhǔn)對(duì)生活失去了樂(lè)趣。準(zhǔn)備好一切后，我走出洗手間，習(xí)慣性地看了看鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已指向了6：30，我一翻白眼，十萬(wàn)火速地沖出家門(mén)。

還好，未算衰運(yùn)到家，剛到車站就搭到了15號(hào)車，之后又順利地轉(zhuǎn)到了8號(hào)，終于在7點(diǎn)之前趕到了體育館。

“下面這些人遲到，全部站在那里!”

不會(huì)吧?water遲到了沒(méi)有?好像看不到有女的喔，她不會(huì)是還沒(méi)回來(lái)吧?老天保佑她快回來(lái)她快回來(lái)，否則小命不保!阿門(mén)!阿門(mén)!

7點(diǎn)過(guò)去了10分鐘，兩位主持終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上，緊接著，就是各位該發(fā)言的同志例行發(fā)言，再接著，就是級(jí)長(zhǎng)那張百說(shuō)不厭的大嘴在那里嘰里呱啦，長(zhǎng)篇大論!看得出，很多同學(xué)都在他的威嚴(yán)之下敢怒而不敢言，而我這時(shí)竟產(chǎn)生了大叫一聲的欲望，還好我及時(shí)保持清醒的頭腦，才沒(méi)有犯下滔天大錯(cuò)。

之后，再過(guò)了n小時(shí)n分鐘n秒后，級(jí)長(zhǎng)終于意識(shí)到是該收口的時(shí)候了，于是，我也停止了胡思亂想的大腦看下面的節(jié)目——武警表演!

一早就看到主席臺(tái)上坐著一群穿著兩種不同服裝的武警，果然，兩隊(duì)人走下主席臺(tái)，比較立體地站在我們面前。看完其中一隊(duì)表演完之后，我對(duì)他們頓時(shí)失去了信心，而這時(shí)，也讓我找到了“失而復(fù)得”的water;然后我對(duì)她說(shuō)怎么沒(méi)有一些互打的場(chǎng)面，一點(diǎn)也不刺激，她看了我一眼，對(duì)我說(shuō)，“你夠殘忍!”“嘿嘿，又不是第一次知道?”

也許真的是上天特別眷顧我，下面那一隊(duì)的表演和我的想法不謀而合，都快把人打死了——我也把手拍得紅腫了(既然water說(shuō)我殘忍，那“死人”這段我就不描述了)。看完后，雷鳴般的掌聲可以忽略不計(jì)，最重要的，是隔壁班主任的一系列匪夷所思的舉動(dòng)，先是兩手叉腰，接著是仰面大笑，然后再用像紅外線一樣的眼睛掃視一遍全場(chǎng)，簡(jiǎn)直就是舊社會(huì)胡漢三的翻版!

到了二中，關(guān)于放包的問(wèn)題，“包公”就讓我們訓(xùn)練了好多次，結(jié)果是我的包一次比一次臟，都快成抹布了。不過(guò)，環(huán)境還不錯(cuò)的，有陰風(fēng)嘛，感覺(jué)蠻涼爽。但是，好運(yùn)不長(zhǎng)，我們由陰風(fēng)區(qū)轉(zhuǎn)到了爆曬區(qū)，大汗當(dāng)頭，讓人不得不防，可是，好心的班主任卻不見(jiàn)蹤影，需要給錢的帽子已經(jīng)戴在各班同志的頭上，惟獨(dú)少了我們，這真是“遍插茱萸少一人”啊!不過(guò)，這難不倒我，反正膚色已經(jīng)能跟包公一較高低了，但是，還有一群白皙少女就無(wú)處躲藏了，她們?cè)诎底孕奶?，連不是蛔蟲(chóng)的我都能數(shù)得出她們肚子里有多少條腸子，厲害吧!

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇九

這直多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服，高中軍訓(xùn)作文。一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。

軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?？矗枪P直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大，沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。

軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……。

聽(tīng)著jolin的歌曲，想著明天的軍訓(xùn)，有點(diǎn)莫明的高興。雖然在軍訓(xùn)之前我已經(jīng)詢問(wèn)過(guò)很多過(guò)來(lái)人，他們都告訴我很苦很苦，但我從他們甜蜜的表情中知道了他們的“虛偽”，也從他們都有的一句話中探出了究竟——雖然苦，但卻值得一輩子去留戀。

是嗎?軍訓(xùn)真的那么美好嗎?我覺(jué)得自己還是有點(diǎn)不信，雖說(shuō)現(xiàn)在心中很期待，但我知道是好奇心勝過(guò)內(nèi)心許多奇怪的想法，又或者是想證明師兄師姐們說(shuō)的對(duì)不對(duì)，總之，一系列想法充滿了自己的腦子。也許，又或者，這還不是自己最真實(shí)的想法。唉，聽(tīng)著jolin那么美好的歌《說(shuō)愛(ài)你》我真的想不出心中為什么還有這么些奇形怪狀的想法。

不過(guò)，說(shuō)真的，這次軍訓(xùn)又好“特別”，因?yàn)楦緵](méi)有住宿，只能站在操場(chǎng)上對(duì)著酷熱的太陽(yáng)熬著我們無(wú)聊的n個(gè)訓(xùn)練，也許不會(huì)有打靶，不會(huì)有夜行軍——肯定沒(méi)有!感覺(jué)又好無(wú)聊。

這兩天似乎沒(méi)那么熱了，但要是明天很熱怎么辦?對(duì)啊，那不把我烤化了?!這個(gè)暑假已經(jīng)把我曬得跟古天樂(lè)沒(méi)什么兩樣了，要再黑點(diǎn)只不上要讓包公再世了!一想起這個(gè)頭就大，而且就算不怕黑也不能那么曬啊，又不是烤豬油!(嘟起嘴巴)。

算了，好好睡一個(gè)大頭覺(jué)算了!明天，軍訓(xùn)場(chǎng)見(jiàn)!

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十

今天是軍訓(xùn)的第一天，雖然只是第一天，但是已經(jīng)能感受到教官的嚴(yán)厲。我們?cè)陲執(zhí)瞄T(mén)口站了半小時(shí)軍姿才允許吃飯，教官面目猙獰的在我們身邊轉(zhuǎn)悠，稍微一動(dòng)就劈頭蓋臉把你罵一頓。所以大家都站得筆直，教官一走開(kāi)才動(dòng)作迅速的擦汗。

今天主要是考入學(xué)考試，但是教官仍然是一絲不茍讓我們排隊(duì)，很明顯這就是鐵的紀(jì)律，我們穿上了軍裝，就應(yīng)該像一個(gè)軍人一樣，遵守紀(jì)律，服從命令。

對(duì)明天的訓(xùn)練，我充滿了期待，我相信我們一班的同學(xué)一定會(huì)很好的完成訓(xùn)練目標(biāo)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

今天是軍訓(xùn)的第三天，終于沒(méi)有剛開(kāi)始的新鮮感.所有的感覺(jué)只有酸痛疲憊和麻木。住習(xí)慣了高床軟枕.穿慣了純棉布料習(xí)慣了以前的學(xué)校……一切的一切除了剛來(lái)時(shí)的新鮮感更多是諸多的不習(xí)慣.望教室里一張張陌生的臉很多都還是叫不出名字的.宿舍也從2樓變成了7樓宿舍的同學(xué)也從八人變成四人.一間宿舍里大家都從不同的地方來(lái).難免會(huì)想以前的同學(xué).想念家里的人.想念以前學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……每到這時(shí)心中會(huì)有不少的惆悵……所幸這里的同學(xué)們都蠻友善.軍訓(xùn)的這幾天有枯燥有汗水有疲憊但不乏有了自信.在一次次練習(xí)立正.稍息.左右轉(zhuǎn).起步走……平常走路習(xí)慣了，現(xiàn)在特不容易集中注意力。教官隨時(shí)發(fā)出命令都要執(zhí)行.稍慢是不行。剛開(kāi)始練習(xí)是錯(cuò)漏百出經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí).我也更有了自信，一次次的轉(zhuǎn)身變得更加輕盈了一次一次的口號(hào)也更加響亮了。一次次立正也更加筆直了，內(nèi)心有了一種力量，讓我開(kāi)始期待后天的匯報(bào)演出。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十一

這緊張、充實(shí)的高中生活中,它神秘的面紗一一被揭開(kāi)，神秘面紗之一——困乏伴著。

軍訓(xùn)。

“一二三四”的。

口號(hào)。

結(jié)束聲,帶著被太陽(yáng)賦予的黝黑皮膚,同學(xué)們迎來(lái)了真正的高中生活。下面小編為大家整理的高中軍訓(xùn)感受。

作文。

希望大家喜歡。

近幾日太陽(yáng)公公持續(xù)發(fā)威，人行道上一把把的太陽(yáng)傘、一副副的太陽(yáng)鏡和正午時(shí)分準(zhǔn)時(shí)“空山不見(jiàn)人”的大街，都一聲聲的道出了人們?cè)谔?yáng)的“霸道壓迫”下發(fā)出的無(wú)聲抗議、無(wú)奈嘆息。而對(duì)于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無(wú)奈的還在后面。

我原本還在好好的睡覺(jué)，做著我痛飲芬達(dá)的好夢(mèng)，結(jié)果這一瓶到手的芬達(dá)瓶蓋還沒(méi)有和芬達(dá)分家，就被我那親愛(ài)的老媽一個(gè)獅子吼給吼了出去：

“快!起!床!”

我也鮮少有一個(gè)盡我意的覺(jué)，突如其來(lái)的陽(yáng)光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個(gè)身用被子蒙住頭，悶悶地問(wèn)：“起床干什么?”

“軍!!訓(xùn)!!”

嘖，又來(lái)一個(gè)!要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動(dòng)——軍訓(xùn)!軍訓(xùn)啊喂!!真的是……真的是……欲哭無(wú)淚啊有木有!!

艾青說(shuō)：

為什么我的眼里常含淚水?

答曰：

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

八月，當(dāng)我再次踏入校園，已是揭開(kāi)了初三生活的扉頁(yè)，迎來(lái)的是我早已期盼已久的卻又捎帶忐忑的軍訓(xùn)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，走進(jìn)了它。

軍訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽(yáng)放射出炙目的光芒，偌大的操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會(huì)讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，哪里受過(guò)這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經(jīng)受著了考驗(yàn)。

軍訓(xùn)，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見(jiàn)一絲輕風(fēng)拂過(guò)，灼熱的陽(yáng)光傾灑在操場(chǎng)上，照射在每一個(gè)人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個(gè)人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時(shí)，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規(guī)定的時(shí)間站完，你是無(wú)論如何也不能休息的。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開(kāi)臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時(shí)才會(huì)聽(tīng)到：“隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?何時(shí)才能看見(jiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí)，一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。

軍訓(xùn)很累。每個(gè)人面對(duì)枯燥并且勞累的訓(xùn)練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅(jiān)持就是勝利!每個(gè)人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個(gè)人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志?！敝挥小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，才能“直掛云帆濟(jì)滄?！卑?

軍訓(xùn)苦嗎?答案是肯定的。沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜中甜?正是由于此，從古至今，才會(huì)有那么多的文人騷客，給我們留下了“風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹”的感受。軍訓(xùn)雖苦，卻受益無(wú)窮。在紋絲不動(dòng)的站立軍姿時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力;在不斷糾正自己錯(cuò)誤動(dòng)作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了刻苦鉆研;軍訓(xùn)訓(xùn)練中，我們領(lǐng)會(huì)了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律……軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得了從客觀的角度正視生活。

六天艱苦的訓(xùn)練，讓我們煥然一新，皮膚雖然曬得很黑，但內(nèi)心變得陽(yáng)光起來(lái)。身體雖然酸痛，可意志變得堅(jiān)定無(wú)比?？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)了這為期六天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。

從內(nèi)心深處感覺(jué)到：“軍訓(xùn)，真好!”

軍訓(xùn)也就是軍事訓(xùn)練，軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練的學(xué)生的意志和堅(jiān)持不懈的精神，每班一名教官。他們是中國(guó)人民解放軍71633(五十四軍)部隊(duì)的，都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，軍事過(guò)硬的官兵。

我們的教官叫陳俊，二十歲出頭，身高1米9左右，他待人很和氣。從軍訓(xùn)的第一天上午開(kāi)始，他就開(kāi)始教我們站軍姿，有的學(xué)生做的不好，他不但不發(fā)火，而且還不厭其煩一遍一遍地教，直到這個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)為止。在他的訓(xùn)練下，我們的動(dòng)作做的很到位。站30分鐘軍姿，他要求我們目視前方，面無(wú)表情，挺胸、收腹，手的大拇指貼在食指第二關(guān)節(jié)處，雙腿叉開(kāi)60度。第一次站軍姿時(shí)，我感到很累。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一些技巧，立正時(shí)屏息，腿上用勁，這樣腿就沒(méi)有那么疼了。然后我們又學(xué)習(xí)稍息、立正、跨立、整齊報(bào)數(shù)、齊步走、踏步走等動(dòng)作，我們付出了許許多多的汗水，也嘗到了學(xué)會(huì)新技能的甜頭。特別是8月21日下午，我們從下午2：30站到7:30，腿都直不起來(lái)了。過(guò)了兩天腿才緩過(guò)來(lái)。為什么我們班這么刻苦地訓(xùn)練呢?因?yàn)槲覀円玫谝幻?

8月22日軍訓(xùn)第三天上午，因?yàn)橄掠?，我們就到教室避雨。教官要求我們坐直，手放在膝蓋上，目視前方。他在黑板上寫(xiě)下一首《練為戰(zhàn)》的歌，然后開(kāi)始教我們唱。他把“練”字唱成“念”，引起我們哈哈大笑。他教我們唱到：

“練練練，練為戰(zhàn)，練成的精兵成了好漢。

練練練，練為戰(zhàn)啊，練成了打的贏的好兒男。

練的殺敵硬本領(lǐng)，練的豪氣沖云天，

從嚴(yán)從難不松勁啊，真打?qū)崅渚毦毦?，練為?zhàn)!”

這首歌讓我震撼了好久，它體現(xiàn)了迷彩好男兒的英雄風(fēng)采!

唱完歌后，我們又去訓(xùn)練場(chǎng)，雖然我們很累，天還下著小雨，但任何困難都不能阻止我們訓(xùn)練的步伐。

休息時(shí)，陳教官給我們支招：一會(huì)兒對(duì)三班招手，讓他們過(guò)來(lái)。他們唱歌時(shí)你們也唱，聲音高過(guò)他們;他們唱完后，笑他們。你們唱完歌后給自己鼓掌。

真好玩，我覺(jué)得他就像我的親人一樣。因?yàn)槌瑁屛覀兊男菹r(shí)間也變得這么有趣。

陳教官對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，有時(shí)誰(shuí)練不好，他就會(huì)罰你?？伤麉s為我們練不好而發(fā)愁，他總是想法設(shè)法想把我們訓(xùn)練好，晚上十二點(diǎn)還顧不上洗澡。我們真替他擔(dān)心呀。

8月24日上午，我們班有認(rèn)真訓(xùn)練了一上午，下午就開(kāi)始會(huì)操比賽了。比賽之前，陳教官又不厭其煩地給我們講比賽規(guī)則和動(dòng)作要領(lǐng)。我們班要力爭(zhēng)拿第一名!

比賽開(kāi)始了，初一一班先入場(chǎng)，二班、三班和我們四班做準(zhǔn)備。當(dāng)三班入場(chǎng)比賽時(shí)，由于緊張過(guò)度，我的心都快蹦出來(lái)了。因?yàn)槲以诘谝慌?，我?dān)心自己做不好?？墒俏野凑贞惤坦俚目诹钊プ觯粋€(gè)動(dòng)作也沒(méi)錯(cuò)，我心里的石頭終于落地了。

二十個(gè)班比賽結(jié)束后，各班學(xué)生分別與教官合影留念。

照相之前，陳教官讓我們班站好隊(duì)列，深情地教導(dǎo)我們：“我來(lái)給你們軍訓(xùn)的目的，是讓你們學(xué)會(huì)做人，要孝敬你們的父母，尊敬老師，尊重同學(xué)，我希望我和你們相處的最后20分鐘我們過(guò)得最愉快?！彪S后他就和我們一起照相。照完相后，我心中突然有了一種戀戀不舍的悲傷之情，我向他說(shuō)了一句：“祝您身體健康”，然后他笑了笑，他就匆匆離開(kāi)了。分別時(shí)我突然有種要哭的感覺(jué)，我和陳教官已經(jīng)有了感情，他已經(jīng)成了我靈魂的一部分。

雖然5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我明白了在學(xué)習(xí)上也要向軍訓(xùn)一樣刻苦，不能辜負(fù)教官、老師、家人對(duì)我的殷切期望。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十二

盛夏酷暑，烈日當(dāng)空，讀初二的我要參加軍訓(xùn)了。雖然立秋已過(guò)，但天氣還是不饒人，還是像夏天那樣炎熱。

8月29日，也就是軍訓(xùn)地第一天，我們的教官是個(gè)大3的學(xué)生，雖然也是學(xué)生，但在這次軍訓(xùn)中，他就是我們的老師。大家好，我來(lái)自湖北，現(xiàn)在讀大3，大家加我魯教官就行了，今后五天就由我來(lái)帶大家訓(xùn)練。這就是他的。

自我介紹。

當(dāng)我們班里的同學(xué)議論紛紛的時(shí)候，立正一句充滿威武的命令下達(dá)了，頓時(shí)安靜了許多，連風(fēng)吹的聲音也聽(tīng)得一清二楚現(xiàn)在先站30分鐘軍姿，給10秒鐘整理服裝，站姿，腳分開(kāi)60°，雙手緊貼褲縫，五指開(kāi)始!命令中帶著教官的威嚴(yán)和嚴(yán)肅隨著魯教官的數(shù)數(shù)，同學(xué)們調(diào)整還姿勢(shì)，一標(biāo)準(zhǔn)的要求站好了開(kāi)始計(jì)時(shí)命令下達(dá)，同學(xué)們一絲不茍地站著有的同學(xué)沒(méi)站好，教官就去糾正錯(cuò)誤這樣站著，度分如度時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)腳上傳來(lái)的苦訴聲，甚至?xí)镜經(jīng)]知覺(jué)心里一直期待著那一聲哨響，每次聽(tīng)到哨聲就感覺(jué)救星來(lái)了軍訓(xùn)期間起床早，聽(tīng)到哨聲就要到中心廣場(chǎng)集合，吃飯前要唱歌，晚上回到教室唱歌軍訓(xùn)五天都像這樣過(guò)，回想這五天，我還不知道自己是怎樣度過(guò)的。

軍訓(xùn)能磨練我們的意志，再累也值得，早這烈日炎炎的天氣下，不但鍛煉了我們的耐心，也磨練出不怕苦，不怕累的精神。正是這次軍訓(xùn)，讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，想想天安門(mén)傻瓜的士兵是怎樣過(guò)日子的，站在天安門(mén)前，看似簡(jiǎn)單，但不是每個(gè)人都能去站的，他們的站姿代表著我們國(guó)家。相對(duì)與他們來(lái)說(shuō)，我是生在福中不知福，在以后的生活中，我要用不怕苦，不怕累的精神面對(duì)難題，不讓這五天的汗白白流掉。

從第一天進(jìn)入軍訓(xùn)校園開(kāi)始，我們就做好了準(zhǔn)備。做好了成為一名初中生的準(zhǔn)備;做好了接受訓(xùn)練的準(zhǔn)備。

我們隨著一天天的訓(xùn)練，也慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活。在這短短五天里，我學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的東西，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);學(xué)會(huì)了自立;學(xué)會(huì)了感恩?，F(xiàn)在的我們，是一名初中生，有了煥然一新的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，新老師。雖然我們周圍的一切都改變了，但我們已經(jīng)利用這五天的時(shí)間熟悉了身邊一切新的東西。

軍訓(xùn)中我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。雖然已經(jīng)進(jìn)入了初秋時(shí)節(jié)，但天氣仍然十分炎熱，大大的太陽(yáng)在我們頭頂上炙烤著，額頭上的汗珠也在一滴一滴的流淌著，但我們的身姿依然挺立著，跑道上依然有我們整齊的步伐，依然喊著響亮的。

口號(hào)。

每當(dāng)遇到困難時(shí)，班上的每個(gè)人都沒(méi)有退卻，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，迎難而上，去打敗它“流血流汗不流淚：掉皮掉肉不掉隊(duì)”就是這句口號(hào)，一直鼓勵(lì)我們前進(jìn)在我們遠(yuǎn)足拉練的時(shí)候，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的不管是磨破腳的，還是身體不舒服的，都堅(jiān)持了下來(lái)，我看到了堅(jiān)持不懈的精神路上有同學(xué)需要幫助，同學(xué)們都伸出援助之手去幫助他一路上的好風(fēng)景使我們把疲憊忘記，只有一個(gè)愉快的好心情努力過(guò)，付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲正是這樣，因?yàn)槲覀兞飨铝诵燎诘暮顾?，所以，我們?cè)谶@次軍訓(xùn)匯報(bào)演出中獲得了第三名的好成績(jī)我看到了一個(gè)集體的力量。

這五天里我們也學(xué)會(huì)了自立。我們成為了初中生，也就是說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。許多事情不需要父母的幫助也可以自己完成，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，不依賴父母。這幾天里，我們體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的生活，要遵守紀(jì)律聽(tīng)指揮，自己宿舍的內(nèi)務(wù)要整理好，被子要疊成豆腐塊，洗漱用品要擺放整齊。我們真的長(zhǎng)大了。

我們還得到了鍛煉學(xué)會(huì)了感恩。感受到了訓(xùn)練的艱苦，想到了家里舒適的生活與父母無(wú)微不至的照顧。同學(xué)們都說(shuō)想家了，我也不例外，我想要對(duì)父母說(shuō)：曾經(jīng)的我，做錯(cuò)了很多事，希望在初中這三年里，我會(huì)有改變，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

我們的訓(xùn)練結(jié)束了，我們的班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這為我們開(kāi)了一個(gè)好頭。希望在以后學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn)，也像這次匯報(bào)演出一樣，名列前茅，跟上老師的步伐，走在最前面。

一開(kāi)學(xué)，我們初一八個(gè)班和高一一起參加軍訓(xùn)。第一天早上我們學(xué)了立正，稍息，齊步走。起先我們教官讓我們立正10分鐘，一早上我們就累的腰酸背痛?？墒?，慢慢的我們好像習(xí)慣了軍訓(xùn);習(xí)慣了在太陽(yáng)下曬著;習(xí)慣了教官在我們身邊慢慢的喊口號(hào);一二一，一二一可當(dāng)教官走時(shí)，我們心中有喜有憂，喜的是可以不用在太陽(yáng)底下曬了，憂的是教官要走了。從開(kāi)學(xué)到那時(shí)的一個(gè)星期里，幾乎是教官陪著我們，那時(shí)他比任何老師都了解我們。最后一天的早晨，我們想為教官照一張相，可他拒絕了。他說(shuō)，他一定在三年后還來(lái)這?，F(xiàn)在我又想起教官和我們的事。

想起來(lái)教官教給我們的歌;想起來(lái)教官耐心教導(dǎo)我們;想起了教官熟悉的臉。

雖然軍訓(xùn)很累，但如果有穿梭機(jī)，我想回到軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)喊累，會(huì)努力學(xué)到最好，珍惜教官和我們相處的每一天。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了做事情不可以半途而廢。因?yàn)槲覀儜?yīng)該像軍人那樣意志堅(jiān)定，因?yàn)檐娙司褪强恳庵径冗^(guò)訓(xùn)練中的每一天。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將結(jié)束。在這三年中，自己有許多歡樂(lè)與淚水，三年里自己收獲了許多。當(dāng)然其中最珍貴的是友情，三年里自己認(rèn)識(shí)了不少朋友、同學(xué)，我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起奮斗，它使我的高中生活過(guò)的并不單調(diào)。

高中三年里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，可以說(shuō)這一歷練將是我人生中一筆非常寶貴的財(cái)富。通過(guò)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，我感到很快樂(lè)很充實(shí)，而且還鍛煉了自己，這將為我以后人生道路的選擇拓寬了途徑。

當(dāng)然，三年的高中生活，知識(shí)的增長(zhǎng)與能力的提高是必須的。高中三年里提高自己的努力，老師的指引，同學(xué)的幫助，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大程度的提高。而且，在待人處事方面，自己也有了許多新的認(rèn)識(shí)。在與老師、同學(xué)的交流與交往中，不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，而且也使自己與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里，自己不僅從書(shū)本中學(xué)到了許多知識(shí)，而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的知識(shí)。

在三中的三年中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守中學(xué)生的基本道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，做好表率，認(rèn)真帶好頭。三年中，我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng)，這不僅提高了自己的實(shí)踐能力，鍛煉了身體，而且豐富了自己的社會(huì)閱歷。

總之，高中三年的時(shí)光就要過(guò)去，無(wú)論是甘甜還是心酸，無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，無(wú)論是成功還是失敗，高中生活一定會(huì)是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的，是用喜悅的淚水筑成的!

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十四

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨”......提起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，家喻戶曉，耳熟能詳。雷鋒爺爺是戰(zhàn)士們眼中合格的好軍人;百姓們眼中熱心的好人民;孩子們眼中學(xué)習(xí)的好榜樣。在我眼中，雷鋒爺爺是一個(gè)樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、堅(jiān)持不懈的人。

雷鋒爺爺充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人，他把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的生活習(xí)慣。雷鋒在去外地執(zhí)行任務(wù)時(shí)，中途坐火車還一個(gè)勁地做好事:他幫列車員一起忙前忙后;幫一位丟失車票的大嫂補(bǔ)票;幫一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找到兒子;送一位帶著兩個(gè)孩子的婦女回到家……所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話便在人民群眾中傳開(kāi)了。

有人說(shuō)，雷鋒是個(gè)傻子?？晌矣X(jué)得，這樣的“傻子”是值得敬佩的?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，這是歷有識(shí)之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)中得到的深刻警示。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不撓，生生不息的力量源泉。

積少可以成多，滴水可以成河。讓我們?cè)谌粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

雷鋒爺爺是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他做的每一件好事都是值得我們學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他愛(ài)的胸懷、感恩的情愫和馳而不息的精神。

雷鋒精神是過(guò)去一個(gè)特定時(shí)代的產(chǎn)物，也是國(guó)家民族的瑰寶。在經(jīng)濟(jì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，物質(zhì)極大豐富的今天，我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化肌理，成為中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)，溫暖了人們的心靈。

從今以后我決心做一個(gè)勤儉樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒爺爺釘子般的精神。以雷鋒爺爺為榜樣，踏著雷鋒爺爺走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神曾像陽(yáng)光一樣溫暖了你，溫暖了我。如今，讓你我一起，讓溫暖的雷鋒精神繼續(xù)溫暖他人，溫暖社會(huì)。

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十五

在軍隊(duì)中，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，說(shuō)一不二。教官們一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔，就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的男生都不敢違抗他們的命令。

訓(xùn)練中最苦、最累的就是走正步了。教官讓我們把腳踢到“高空”停住，然后一一過(guò)來(lái)糾正。教官是決不“憐香惜玉”的。豆大的汗珠從額頭上，從背上，從腿上一粒粒地滾下來(lái)，濕了全身。我們腳痛了，腰酸了，背也挺不直了，多么期盼教官的一句“休息”。一到那個(gè)時(shí)候，全分隊(duì)的女生都一屁股坐到了地上，盡情享受這來(lái)之不易的幾分鐘。

最不幸的是我身上長(zhǎng)出了密密麻麻的痱子，又痛又癢。自小在家嬌生慣養(yǎng)的我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這種苦。躺在床上，渾身針刺的感覺(jué)讓我難以入睡，心里想的是家里的舒服，爸媽的疼愛(ài)。終于我被我的眼淚征服了，滿腦子只有一個(gè)字--家。我輕聲哭泣了好久，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要軍訓(xùn)?”對(duì)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，我可以堅(jiān)持到底的。我很快擦干了眼淚，閉上眼睛，去迎接新一天的挑戰(zhàn)。

有時(shí)候教官會(huì)教我們唱軍歌，然后又跟別的分隊(duì)去拉歌。那驚天動(dòng)地的叫聲，其實(shí)也是一曲美妙的歌聲，洋溢著我們興奮、喜悅的心情。這種情景平常不容易遇到，大家都十分珍惜，拼命地叫喊著。這時(shí)的教官也一改往日嚴(yán)肅的表情，神采飛揚(yáng)、笑容可掬，其實(shí)他們也是同樣的青春、可愛(ài)。

也有瘋狂的時(shí)候，我們分隊(duì)的男生真是厲害，竟把三位教官請(qǐng)到了我們教室，纏著他們唱歌。平時(shí)我們聽(tīng)教官，這會(huì)教官可不得不聽(tīng)我們的。我們還不準(zhǔn)他們唱軍歌。教官們都一個(gè)個(gè)求饒，羅教官哭笑不得地罵我們：“你們這幫男生!真是太不像話了!”但他還是逃不出去，正像一位同學(xué)說(shuō)的，“他可栽在我們手里了?！?/p>

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十六

一、羞澀的教官狂躁的太陽(yáng)暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著，透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學(xué)們中間，汗如雨下，翹首以盼著軍訓(xùn)教官的到來(lái)。邁著堅(jiān)定的步伐，你來(lái)到了我們面前。清秀的臉，高高的個(gè)，黑黑的皮膚。在目前這個(gè)物質(zhì)化，信息化的時(shí)代，人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個(gè)不易"職位"，不管是出于什么原因，都是值得敬佩的。也許是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到我們，你的臉上竟溢出一絲羞澀，久久沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。直到別的班都有了動(dòng)靜，你才用那略帶方言味的普通話說(shuō)："大家好。我姓杜，你們以后就叫我杜教官。"。

二、軍人式"娛樂(lè)精神"在我的印象中，軍人"嚎"起歌兒來(lái)十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的。但你是例外，唱起竟還有板有眼。在你的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌。要知道，這是一年來(lái)軍人教會(huì)我們的第一首歌。說(shuō)到"娛樂(lè)精神"，你這方面的才華真是讓我們"防不勝防"。本來(lái)我們都和桿兒一樣筆直地站著，你突然來(lái)一句"坐下"，且不說(shuō)心似鼓被猛擊了一下，反應(yīng)最慢的那個(gè)同志還被可憐地推上了"表演臺(tái)"。

三、追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的"通病"吧。不管是風(fēng)霜雨雪，還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們，都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心。于是，一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮，我們練了一遍又一遍，直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置。一個(gè)集體踏步，我們愣是一排一排，一隊(duì)一隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地過(guò)了，直到所有人都不出差錯(cuò)。我知道，這是一種可貴的精神，不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比，也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活。還有兩天，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活，所有的歡樂(lè)，痛苦都將成為回憶。但是，"向后轉(zhuǎn)！""一二！"，整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天，我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你，一起學(xué)拉歌，一起坐在樹(shù)陰里歇息，一起唱著"過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵。"我想，即使我只是一個(gè)過(guò)客，這一切，已經(jīng)足夠了。謝謝你，杜教官！

高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十七

通過(guò)三月十三號(hào)的到松山中學(xué)學(xué)習(xí)新的課程模式的活動(dòng)，感覺(jué)收獲非常大，感受也特別深刻?，F(xiàn)將生物課堂教學(xué)和小組互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式的思考與收獲共享如下:。

在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中，激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求，使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，引出了新知識(shí)，有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)，使教學(xué)有的放矢。

通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得在課堂中應(yīng)注意以下要求:。

一.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝，有藝術(shù)魅力，切忌刻板乏味。為此，教師的語(yǔ)言要風(fēng)趣活潑，態(tài)度要熱情開(kāi)朗，引入方式要新穎多樣，引入手段要形象直觀。

二.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開(kāi)頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量，一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的探究學(xué)習(xí)環(huán)境，從而迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望，讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)。同時(shí)，活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之，如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更調(diào)不動(dòng)他們想說(shuō)、想?yún)⑴c課堂的欲望。

三.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向，還要為學(xué)生的思維定向，使學(xué)生一開(kāi)始就形成教學(xué)需要的狀態(tài)，切忌平淡帶過(guò)或機(jī)械灌輸。為此，導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，以疑促思;要善于以舊拓新，促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)矛盾，積極思維。

四.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng)，迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過(guò)程控制在5分鐘之內(nèi)。

在課堂導(dǎo)學(xué)和引領(lǐng)方面，一是教師的提問(wèn)首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此，教師在提問(wèn)前必須采取一定的手段來(lái)集中學(xué)生的注意力。教師提問(wèn)前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默，來(lái)喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過(guò)手勢(shì)、音氣、音調(diào)的變化等來(lái)吸引學(xué)生的注意力。

二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問(wèn)題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài)，老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問(wèn)，而不是用強(qiáng)制回答的命令語(yǔ)氣和態(tài)度來(lái)進(jìn)行提問(wèn)。

三是如果教師自問(wèn)自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來(lái)導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話，教師最好不要自問(wèn)自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，也就失去了提問(wèn)的意義。

五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問(wèn)進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定，而并非隨意指定任何學(xué)生。

六是一般在提出問(wèn)題后不要重復(fù)自己的問(wèn)題。因?yàn)樵谥貜?fù)問(wèn)題時(shí)，往往在用語(yǔ)上會(huì)發(fā)生微小的變化，導(dǎo)致與開(kāi)始所提的問(wèn)題的意思不能保持完全一致，容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了課堂小組活動(dòng)的以下幾種方法:。

一是利用插圖，多媒體，生活中的實(shí)例，通過(guò)問(wèn)答、討論的形式進(jìn)行課堂導(dǎo)入。生物教材圖文并茂，幾乎每一章節(jié)均配有與學(xué)習(xí)資料密切聯(lián)系的插圖，通過(guò)對(duì)此圖的描述、問(wèn)答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語(yǔ)，逐步引入本課的話題，讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容，易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使課堂氣氛活躍;利用插圖，多媒體，生活中的實(shí)例，導(dǎo)入新課，能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式，并使其產(chǎn)生探究以了解知識(shí)的愿望，為以下教學(xué)鋪平了道路。

二是注重過(guò)程性的評(píng)價(jià)，充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和小組的共同進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，以點(diǎn)帶面，面面相關(guān)，這種形式的評(píng)價(jià)方式更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。

三是充分發(fā)揮優(yōu)等生的能力。充分利用青少年的好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，課堂上先以小組為單位組織學(xué)生預(yù)習(xí)，再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17902765.html】