演講稿是演講時(shí)的參考材料，能夠幫助演講者組織思路、提煉重點(diǎn)。演講稿中的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)清晰，避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憲法永駐我心中演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。我國(guó)憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，社會(huì)才會(huì)安定；有了它，家園才會(huì)和諧；有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰；有了它，人們才能過上幸福安康的好日子。我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為華夏炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日期作為“全國(guó)法制宣傳日“，在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。
作為中學(xué)生必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，崇尚憲法，牢固樹立憲法至上、完全至尊的觀念：維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，同一切違反憲法的行為做斗爭(zhēng)。以憲法為自己的最高行為準(zhǔn)則，自覺做到凡是憲法提倡和鼓勵(lì)去做的事，積極去做：凡是憲法要求必須做的事，就一定做到；凡是憲法禁止或否定的事堅(jiān)決不做。
遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。頻頻發(fā)生的交通事故，總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過社會(huì)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨梗覀冊(cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視和僥幸而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，替父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母；誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
憲法永駐我心中演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能有機(jī)會(huì)跟大家交流，我感到無比的榮幸和自豪。今天我演講的題目是：騰飛吧!巨龍!
祖國(guó)，華夏兒女偉大的母親，您是中華兒女的根，您是騰飛的東方巨龍!
祖國(guó)，這條東方巨龍!多么美麗，多么富饒!您一次次見證了中華民族的燦爛與輝煌。
偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)出一派新氣象!祖國(guó)，正如一條巨龍，在東方騰飛!
近十年來，祖國(guó)的航天技術(shù)也得到了飛速發(fā)展。從1970年，中國(guó)成功研制并發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”，成為世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家。一直到獨(dú)立研制了12種不同型號(hào)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，中國(guó)正一步步向太空走近。神舟五號(hào)航天載人飛船成功發(fā)射、返航。實(shí)現(xiàn)了歷代人類飛天的夢(mèng)想。成功發(fā)射的神舟飛船和嫦娥系列的飛船，使中國(guó)人第一次真正進(jìn)入了太空，這標(biāo)志著祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的突破。
親愛的祖國(guó)，五千年的文明與科技發(fā)展，您聚集了當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，您經(jīng)歷了茫茫五千年，您悠久的歷史滋潤(rùn)著我們二十一世紀(jì)的青少年。您的快速發(fā)展讓全世界看到了你的強(qiáng)大，我們?yōu)槟械绞值刈院?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于世界則國(guó)雄于世界。我們青少年將帶著這份責(zé)任努力進(jìn)取，勇敢前行!
騰飛吧，巨龍!祖國(guó)的未來充滿希望!祖國(guó)的前程無限美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
【愛國(guó)演講稿范文】二。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我向大家演講的題目是：祖國(guó)在我心中!
長(zhǎng)城、黃河、故宮、長(zhǎng)江……這些美景，深深地印在了我們的心中，每個(gè)人都深深地愛著我們的祖國(guó)，當(dāng)我一次次的聽見國(guó)歌之時(shí)，我的心便會(huì)一次又一次地劇烈顫動(dòng)，我相信，不止我一個(gè)人會(huì)有這種激動(dòng)、敬佩的感覺，在座的各位也一定有過這樣的經(jīng)歷吧。我愛我的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)有豐富的礦產(chǎn)資源，廣闊的土地，更有長(zhǎng)久的歷史文化，干勁端莊的字體教我如何端正做人，一部又一部的歷史名著，一個(gè)個(gè)令我頗為感動(dòng)的神話故事……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們更加了解祖國(guó)的輝煌!
我們的祖國(guó)，不僅有五千年的文化歷史，還有十分秀麗的大好河山：波濤洶涌的長(zhǎng)江、黃河;高大挺拔直入云端的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……我們一直生存在“母親”溫暖的懷抱中。
我們的祖國(guó)在幾百年以前也曾倍受屈辱：1860年，被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，在大火中，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的地方，如今只剩下一片狼藉。1937年9月18日，日軍已十分荒.唐的理由向中國(guó)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，次日攻占了沈陽城，僅四個(gè)月內(nèi)整個(gè)東北地區(qū)淪陷，3000多萬父老成了亡國(guó)奴;1937年的南京城內(nèi)，40多萬中國(guó)人民慘死在日本人冰冷的屠刀下……我們的“母親”被外來侵略者打的千瘡百孔、苦不堪言。這時(shí)，革命先驅(qū)們出現(xiàn)了，他們冒著槍林彈雨保護(hù)著我們親愛的祖**親，終于，在人們堅(jiān)持不懈的抗?fàn)幭拢蹏?guó)主義侵略者被打敗了!
中華民族的一次次進(jìn)步，永遠(yuǎn)值得我們銘記!我們要不負(fù)祖國(guó)寄予我們的希望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)椋鹤鎳?guó)在我心中!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
【愛國(guó)演講稿范文】三。
親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我講話的主題是《我愛你，中國(guó)!》。
你們一定看過電影《戰(zhàn)狼2》吧，你們看電影的時(shí)候心理是什么感受?我想你們可能和我的感受一樣：激動(dòng)、感動(dòng)并且心中涌動(dòng)著著愛國(guó)的激情!這部電影，故事情節(jié)雖然虛構(gòu)，但故事原型卻是真實(shí)存在的，那就是發(fā)生在的利*比*亞撤僑事件。
2月，利比亞發(fā)生內(nèi)亂，突如其來的**，令利比亞的社會(huì)秩序瞬間陷入崩潰!往日和善的利比亞人，紛紛拿起了槍，放火、搶劫、屠殺……整個(gè)利比亞都陷入戰(zhàn)火，社會(huì)已經(jīng)全面崩潰。此時(shí)滯留在利比亞的35000多名中國(guó)人，生命財(cái)產(chǎn)隨時(shí)有危險(xiǎn)，情況萬分緊急。就在這危急時(shí)刻，祖國(guó)沒有忘記身在戰(zhàn)亂異鄉(xiāng)的中國(guó)人!中國(guó)*政府調(diào)用中國(guó)*民航、貨輪、軍機(jī)甚至軍艦趕赴利比亞撤僑。在港口，當(dāng)看到戰(zhàn)艦飄揚(yáng)的五星紅旗，看到”同胞們，祖國(guó)來接你們回家?！暗臉?biāo)語時(shí)，人們不禁熱淚盈眶，港口上瞬間響起中國(guó)國(guó)歌。
在越來越近的炮火聲中，在濃郁的硝煙和血腥味中，在撤僑工作人員的安排下，手持中國(guó)護(hù)照的中國(guó)公民，緊張有序的撤離利比亞，中國(guó)的護(hù)照，在這一刻迸射出了前所未有的光芒!僅用了10天，35000人順利安全回國(guó)，一個(gè)都沒少。有一種速度，叫中國(guó)救援;有一種感動(dòng)，叫祖國(guó)接我回家!
在此，我還想分享兩個(gè)故事。
新*西蘭的凱伊庫小鎮(zhèn)發(fā)生了破壞性極強(qiáng)的地震。一時(shí)間交通中斷房屋塌陷被困在鎮(zhèn)上的居民和游客出不去。外界想要運(yùn)送水和食物也進(jìn)不來空中交通是唯一的進(jìn)出方式。滯留的1000多名游客中有125名中國(guó)游客。我國(guó)領(lǐng)事館的工作人員接到消息后的第一時(shí)間就租下了所有的直升飛機(jī)。那一天新西蘭這個(gè)小鎮(zhèn)的上方盤旋著滿天的中國(guó)救援機(jī)直升機(jī)一波又一波地來回飛了18架次。當(dāng)天下午4點(diǎn)左右就把所有受困的中國(guó)游客安全轉(zhuǎn)移到了基督城國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在那一刻讓遠(yuǎn)在異國(guó)的中國(guó)人感到無比的激動(dòng)與欣慰。有一種驕傲：滿天都是中國(guó)的救援飛機(jī)!
就在今年的9月4日，臺(tái)風(fēng)”飛燕“席卷日本。瞬時(shí)間，狂風(fēng)大作，暴雨如注。郵輪撞上大橋，強(qiáng)風(fēng)掀翻屋頂，沿海的一些城市，交通幾乎癱瘓。大阪關(guān)西國(guó)際機(jī)場(chǎng)從四號(hào)起開始關(guān)閉，這座島一下子成了孤島。那些被滯留在機(jī)場(chǎng)的游客心里非常煎熬。在被滯留的3000多名游客中，有700多名是中國(guó)游客。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)緣故，救援車遲遲不能到達(dá)，人們?cè)儐柸毡臼裁磿r(shí)候能得到救援，日本答復(fù)是要3到5天才能解決這個(gè)問題。
正當(dāng)游客們都焦灼不安的時(shí)候，中國(guó)*駐日領(lǐng)事*館的工作人員竟然出現(xiàn)了。在領(lǐng)事館的積極協(xié)調(diào)下，這700多名同胞被轉(zhuǎn)移到了安全的地方，使館的工作人員還給大家發(fā)放了水和食物，并且把接下來的行程告知給每一位公民。當(dāng)世界其他國(guó)家的游客還在滯留的時(shí)候，中國(guó)*大使館的車輛已經(jīng)越過重重阻礙將很多國(guó)人都送上大巴。游客們喝著水，吃著東西，心里充滿了溫暖與感動(dòng)。
在接送游客的途中，還有一個(gè)有趣的插曲：現(xiàn)場(chǎng)有一部分是臺(tái)灣游客，那些同胞問使館的工作人員，能不能一起上車。使館的工作人員霸氣回應(yīng)：”只要你們覺得是中國(guó)人，就可以一起上車，跟著祖國(guó)走!“這些臺(tái)灣游客，也一并加入到隊(duì)伍里面。當(dāng)我們的車子，駛出機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都?xì)g呼雀躍起來。有一種踏實(shí)，叫跟著祖國(guó)走!
不管我們?cè)谀睦铮龅绞裁礃拥奈ｋU(xiǎn)，山洪、海嘯、地震……，危難的時(shí)刻，我們的祖國(guó)總是第一時(shí)間趕到，保護(hù)國(guó)人的安全，維護(hù)國(guó)人的利益。我們不知道明天和意外哪個(gè)最先來到，但我們知道祖國(guó)會(huì)一直站在我們身邊。不出國(guó)門的時(shí)候，永遠(yuǎn)都不知道國(guó)家的強(qiáng)大，只有身臨險(xiǎn)境的時(shí)候，才深切體會(huì)到”祖國(guó)“二字對(duì)每一個(gè)國(guó)人都具有不可取代的意義。
就像電影《戰(zhàn)狼2》里面的臺(tái)詞：無論你在海外遇到了怎樣的危險(xiǎn)，請(qǐng)你記住：你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。是的，很驕傲，我們是中國(guó)人;很幸運(yùn)，我們是中國(guó)人;很幸福，我們是中國(guó)人!無論何時(shí)，無論何地我們和祖國(guó)緊密相連!
昨晚，我第二次觀看了由央視、中影聯(lián)合出品的紀(jì)錄電影《厲害了，我的國(guó)》。該影片將黨的十八大以來中國(guó)的發(fā)展和成就，以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)在大銀幕上，通過鏡頭展現(xiàn)強(qiáng)國(guó)風(fēng)采，傳遞中國(guó)力量。西部開發(fā)，東北振興;中部崛起，東部率先;生產(chǎn)總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng);173項(xiàng)扶貧政策;高速公路網(wǎng)總里程世界第一……影片中還展示了人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺(tái)”藍(lán)鯨2號(hào)“、”墨子號(hào)“量子通信衛(wèi)星、c919大飛機(jī)、中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程。每一個(gè)數(shù)字，每一份成績(jī)，都是奮斗的縮影，述說著這個(gè)龐大而又強(qiáng)大的國(guó)度五年來蒸蒸日上的功績(jī)。
當(dāng)看到科學(xué)家、工程師接受采訪時(shí)訴說對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)守時(shí)，我們?cè)跄懿粍?dòng)容，怎能不堅(jiān)信這是個(gè)有希望的國(guó)家，這是個(gè)可以讓奮斗者出彩的國(guó)家?？吹竭@些創(chuàng)歷史的成績(jī)，作為一個(gè)中國(guó)人，我感覺特別驕傲與自豪。
”國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！皞€(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振，若國(guó)家積貧積弱，再美好的個(gè)人夢(mèng)想也是奢望。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近民族復(fù)興的夢(mèng)想，13億多中華兒女應(yīng)更加自覺地將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連、把個(gè)人理想與人民追求緊緊相連、把個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想緊緊相連，以實(shí)干綻放人生芳華。
親愛的同學(xué)們，明年就是祖**親70華誕，在這里我向全體同學(xué)，尤其是初三同學(xué)提議，讓我們師生攜手共進(jìn)，用我們的踏實(shí)肯干、拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，向祖**親獻(xiàn)禮!
我的講話完畢，謝謝大家!
【愛國(guó)演講稿范文】四。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
每當(dāng)聽到《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我的心中總會(huì)蕩起一陣陣自豪、激動(dòng)、驕傲的感覺。1949年的10月1日，毛主席鄭重宣布：新中國(guó)成立了!這時(shí)，中國(guó)人民是多么開心，就是有一種非常興奮又說不出的滋味?，F(xiàn)在這些美好生活，是多少人們用鮮血換來的。你們想想，誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明鏡的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你可知道這幸福生活取得，曾經(jīng)歷了一段悲壯的歷史，傳唱著一曲動(dòng)人的頌歌。
相信大家都知道圓明園那悲慘的毀滅吧!曾經(jīng)的圓明園，是一座舉世聞名，雄偉壯麗的皇家園林，可被那英法聯(lián)軍侵略后，簡(jiǎn)直慘不忍睹。講到這兒，我為此感到十分惋惜和痛恨。圓明園本是我國(guó)的園林藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。這樣的損失是祖國(guó)和世界文化史上不可估量的損失!
我覺得通過上面的幾件事，讓我們懂得落后就要挨打，要成為強(qiáng)者!從小就要好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁材。既不要勿忘國(guó)恥，更要振興中華。
現(xiàn)在，我們也不要沮喪，不要低頭做人。我們要自信地抬起頭來，我可以說：”我作為中國(guó)的兒女，我為自己感到驕傲!“祖國(guó)有那大好河山，有那獨(dú)一無二的四大名著，還有那數(shù)不清的優(yōu)秀兒女，正在創(chuàng)新更好的未來!
有多少詩人曾贊美過祖國(guó)和還在努力拼搏的少年。但我最印象深刻的還是李少白的《中華少年》，這詩令我難以忘懷。我覺得我們就應(yīng)該有對(duì)建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心，許下那中華少年鏗鏘的誓言。
現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)，這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)，更是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。同學(xué)們，祖國(guó)在我們大家心中，我們應(yīng)該為此付出行動(dòng)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量!
我的演講完畢，謝謝大家。
【愛國(guó)演講稿范文】五。
上幼兒園時(shí)，黨在我心中，是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的;上小學(xué)時(shí)，我仿佛從書中看到了先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的歷史煙云;上中學(xué)時(shí)，我從學(xué)習(xí)中充分感受著黨的建設(shè)與改革對(duì)我的洗禮;讀師范時(shí)，那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我稚氣未脫但意氣風(fēng)發(fā)的臉龐;畢業(yè)時(shí)，角色定位催促我要有所作為，黨的光輝和職業(yè)光環(huán)賦予我蠟炬成灰的勇氣和力量!
朋友們，如果你要問我，黨在我心中是什么?我會(huì)自豪地說，黨在我心中就是一面飄揚(yáng)的旗幟，黨在我心中就是一盞指路的明燈，黨在我心中就是一座永垂不朽的豐碑，黨在我心中就是一輪永不落的太陽!
每當(dāng)唱起這首激情澎湃的曲目，我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的黨旗，這面旗幟，指引中國(guó)革命和現(xiàn)代化建設(shè)走過了風(fēng)雨歷程，從嘉興南湖的煙雨迷蒙到”八一“南昌起義的第一聲槍響，從遵義會(huì)議的力挽狂瀾到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄，從天安門城樓的彩旗飄揚(yáng)到改革開放的波瀾壯闊，從中國(guó)特色社會(huì)主義到人類命運(yùn)共同體……正是這支偉大的政黨，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引導(dǎo)中國(guó)走向一個(gè)接一個(gè)的勝利和輝煌!更讓世人看到，中華民族就是一頭蘇醒的東方雄獅，也是一條騰飛的華夏巨龍!
黨永遠(yuǎn)在我心中，在她的感召和指引下，我從一個(gè)羞澀的小女生，逐漸長(zhǎng)成一名自信的人民教師;我從一名光榮的共青團(tuán)員，逐漸長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。是黨，哺育我茁壯成長(zhǎng)、積極向上;是黨，讓我與孩子們?nèi)跒橐惑w，活出了別樣的精彩;是黨，讓我學(xué)會(huì)了理解和包容、明確了使命和擔(dān)當(dāng)!
我從事著平凡的幼兒教育，但我視幼兒教育為偉大的事業(yè)。因?yàn)椋胰鱿碌拿恳坏魏怪?，都澆灌著祖?guó)未來的花朵;我綻放的每一個(gè)微笑，都映襯著黨旗上絢麗的紅色;我書寫的每一個(gè)字符，都催生著孩子們?nèi)松娜A章;我的每一聲吶喊，都將可能奏響鐮刀與鐵錘的動(dòng)聽交響!
誠(chéng)然，我們?cè)谝姂T了世間的美麗和芬芳的同時(shí)，千萬不能忘記現(xiàn)實(shí)中仍然還存在著瘡痍與荒涼。春節(jié)前夕，我收看了習(xí)總書記遠(yuǎn)赴四川涼山扶貧紀(jì)實(shí)專題播報(bào)，我含淚看完了涼山州懸崖村的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，村民們住在黑暗破舊的民房里，還在為溫飽和飲水發(fā)愁。我感動(dòng)于總書記臨行前，淳樸的村民們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一遍又一遍的高呼：”習(xí)總書記，卡莎莎(謝謝)，總書記卡莎莎"!我?guī)捉?jīng)周折，終于找到了在那里義務(wù)支教的曹雪峰老師，真切了解到懸崖村孩子們的困苦生活：那里高山峽谷，無路可走，孩子們上學(xué)，常年攀爬在藤條編制的懸崖天梯上。黑乎乎的小手和洗不干凈的臉，露出腳趾頭的舊鞋子，補(bǔ)巴重補(bǔ)巴的衣服，城市孩子的游戲廳、漢堡包是他們無法想象的天堂……聽著這些心酸的敘述，看著這些灰暗的拍圖，我的心一陣陣抽緊，黨性光輝和師德之魂驅(qū)使我要為他們做點(diǎn)什么，我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極發(fā)動(dòng)我的朋友，為涼山州的孩子們捐款捐物。同時(shí)，我和我同學(xué)發(fā)動(dòng)她所在的美術(shù)學(xué)校的學(xué)生們，把自己的美術(shù)作品推向義賣市場(chǎng)，將義賣所得全部捐給他們。為了讓孩子們感受到端午節(jié)的溫暖和氣氛，節(jié)前我又郵寄了衣物和一千元現(xiàn)金。眼下，我們發(fā)起的《滴水傳情?微光筑愛》公益活動(dòng)正在進(jìn)一步擴(kuò)大影響，我們的初衷是集結(jié)身邊的愛，再把愛傳遞給需要幫助的孩子們，給他們溫暖，給他們力量，共沐黨恩、共同成長(zhǎng)!
朋友們，也許你會(huì)問我，為什么要去做這些良行善舉?我只想說，因?yàn)槲也粌H是兩個(gè)孩子的母親，我還是幼兒園所有孩子的媽媽;我不僅是一名教師，我還是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;我不僅是黨員的女兒，我還是黨的女兒。黨在我心中，我把對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的熱愛匯入生命長(zhǎng)河，把黨員教師的職責(zé)鐫刻在我人生守則的封面，把不忘初心跟黨走的篤定情懷播灑到更多孩子的心田!
黨在我心中，我在黨懷里!我是心存感激的，感激于黨旗照耀我一路成長(zhǎng);我也是快樂自信的，自信于我生活在一個(gè)愛心滿滿的團(tuán)隊(duì);我更是無比自豪的，自豪于教育事業(yè)是長(zhǎng)青的。我的青春刻在孩子們快樂的笑臉上，寫在家長(zhǎng)們滿意的眼神里。親愛的朋友們，此時(shí)此刻，你是否意識(shí)到了?鮮紅的黨旗在你我的心中高高飄揚(yáng)，讓我們的青春在黨旗的照耀下綻放光芒!
憲法永駐我心中演講稿篇三
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是—————《法在我心中》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”
由此可見，自私與無知是多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕??！
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)！因?yàn)?，我們知道，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國(guó)家，無愧于這個(gè)時(shí)代！”
朋友們，從現(xiàn)在起，讓法深深扎根在，我們的心里！
憲法永駐我心中演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來;放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路從不平坦，而是充滿坎坷與荊棘?；仡欀腥A五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周恩來為中華之崛起而讀書，成就了自己與國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī)，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言?！扒Ю镏?，始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話，作為新時(shí)代的少年，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)忻州正在發(fā)生著翻天覆地的變化，創(chuàng)衛(wèi)生城市更是加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，忻州成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國(guó)，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
驕傲地飛翔吧!飛翔吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【愛國(guó)演講稿范文】二。
相信大家一定記得1937年12月13日吧——沒錯(cuò)，它就是南京大屠殺的日子，南京城經(jīng)歷的浩劫永遠(yuǎn)的留在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
南京大屠殺是日本人向我們中國(guó)發(fā)起的一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中有三十余萬中國(guó)人被日本侵略者殘忍的燒死，活埋，刺死，以各種殘忍的手段奪取同胞們的生命，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。
紀(jì)錄片上記載著，當(dāng)日本軍人攻打南京城時(shí)，人們驚慌失措的向火車站跑去，企圖坐上火車離開。人們正在上車時(shí)，突然，前方出現(xiàn)了五架日軍的飛機(jī)”隆隆“的朝這邊飛來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人慘不忍睹，房屋瞬間倒塌，有的人被炸的四分五裂血肉模糊，街道上血流成河。在血泊中有一個(gè)幸存的小孩，坐在剛剛死去的親人面前哭啼，聲音嘶啞的喊著”爸爸，媽媽“.
想到1937年，中國(guó)有多少幸福的家庭，遭到了妻離子散的痛苦，有多少孩子失去了親人，流落街頭，被日本人凌辱，虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下。
今天是12月13日，也是國(guó)家公祭日。同學(xué)們?yōu)榱思o(jì)念這一天，在學(xué)校舉行了愛國(guó)主義教育。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，所以我們要熱愛祖國(guó)，怎樣愛國(guó)呢?首先，我們要愛父母，愛師長(zhǎng)，愛集體;我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用之人，用科學(xué)振興祖國(guó);我們要鍛煉好身體，有了強(qiáng)健的體魄才能更好的為祖國(guó)服務(wù)。
報(bào)著”為中華崛起而讀書“的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。所以我們要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任。
山河猶在，國(guó)泰民安。
【愛國(guó)演講稿范文】三。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢(mèng)》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢(mèng)想，如夸父追日般自求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對(duì)文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們實(shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)!
我想，我做，我成功!
【愛國(guó)演講稿范文】四。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我給大家介紹一下南京大屠殺慘案吧。
南京大屠殺是我國(guó)歷史上的污點(diǎn)，也是世界歷史上的污點(diǎn)。1937年12月13日那天從日本人沖進(jìn)南京的那一瞬間，南京大屠殺事件就像種子一樣永遠(yuǎn)的埋進(jìn)我們的心底。這是歷史上最屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺的那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間里，大肆屠殺放下武器的中國(guó)官兵和手無寸鐵的平民百姓，遇害者高達(dá)30余萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確的計(jì)算出來。
八十年過去了，國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，要壓得十幾億人民透不過氣來。然而，時(shí)至今日，日本政府還沒有向中國(guó)說一句”對(duì)不起“.也在我們這些少年人心里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。中國(guó)，我們古老的中國(guó)，生養(yǎng)我的中國(guó)，地大物博，人口眾多。但是卻遭到欺凌宰割，中國(guó)，什么時(shí)候才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚的站起來啊!
半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由生活的權(quán)利，現(xiàn)在，只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間再無戰(zhàn)爭(zhēng)。
我要向全世界宣布，我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就是中國(guó)。
最后，讓我們高呼：勿忘國(guó)恥，振興中華。
【愛國(guó)演講稿范文】五。
有時(shí)侯，我會(huì)下意識(shí)思考自己的身份。我是誰?我是中華兒女，龍的傳人。是誰給予了我們生命?是我們的生母;是誰給予了我們中國(guó)人的稱呼?是我們的祖**親。
我們的祖**親臨危不懼，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，即使戰(zhàn)士們傷亡慘重，遭受屈辱，但她，但他們，也沒有放棄，為了中國(guó)更燦爛的明天，變得更有毅力，團(tuán)結(jié)一心與日軍斗爭(zhēng);她曾如此懦弱，南京大屠殺，中華民國(guó)失利，南京淪陷，日本開始大規(guī)模屠殺，老人小孩孕婦無一幸免;她又站了起來，紅軍與日軍對(duì)抗時(shí)，他們頂著槍林彈雨刺殺日軍，他們吼著——為戰(zhàn)士們抱仇;她曾措手不及，1931年“九一八”事變，日軍占領(lǐng)了整個(gè)東北三省，她不再是“東亞病夫”，中華人民面對(duì)外國(guó)野蠻行徑，東方雄師從噩夢(mèng)中驚醒，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，她反擊了!我們中華兒女不當(dāng)亡國(guó)奴，犧牲我們不怕!中華，展開了久違的笑容。
作為青少年，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，提高文化水平，增加自身能力，為將來建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，正所謂“振興中華，匹夫有責(zé)”。做力所能及的事，不需要太偉大，盡力就好。我們應(yīng)從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，爭(zhēng)取成為國(guó)家所需要的創(chuàng)新型、建設(shè)型人才。
這就是我的母親，我們13億人的母親——中國(guó)!十月一日，她的生日，我們都為她祝福。
我愛中華!
憲法永駐我心中演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒有它的法律，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們，我們國(guó)家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，()它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的`路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒罚?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w，他自己因?yàn)闊o視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會(huì)在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。并且要"慎言行，謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨、批評(píng)，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去；要和一些善良、單純的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
憲法永駐我心中演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立。”我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?guó)家,而憲法是國(guó)家的根本大法。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國(guó)家、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
憲法永駐我心中演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道，1931年九?一八事變，是日本帝國(guó)主義侵華的開端;1937年七?七盧溝橋事變是日本帝國(guó)主義全面侵華的開端。這些眾所周知的事情，我不想多說，今天我給大家講講抗戰(zhàn)以后的事情。
抗戰(zhàn)勝利以后，蘇聯(lián)把180名日本甲級(jí)戰(zhàn)犯送給了中國(guó)政府，這些日本戰(zhàn)犯沒有一個(gè)被判處死刑，1960年全部釋放回國(guó)。在之前，日本給東南亞包括韓國(guó)的許多國(guó)家都付了戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，就連他的盟國(guó)泰國(guó)都說受他侵略，也要了戰(zhàn)爭(zhēng)賠款。然而，受災(zāi)最重的中國(guó)反而放棄了索賠。1972年，日本政府與中國(guó)建交，當(dāng)時(shí)日本政府人均gdp已經(jīng)將近10000美元了，中國(guó)人均卻只有200美元。如果我們向日本要賠款的話，就會(huì)大大促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)與日本人民的友好關(guān)系放棄了賠款。日本是怎么做的呢?1979年，日本天皇到美國(guó)的珍珠港表示懺悔，但從來沒有對(duì)中國(guó)、對(duì)中國(guó)南京道歉。日本認(rèn)為我們比他們?nèi)酰瑳]有必要道歉。今天盧溝橋上的硝煙雖已散盡，但宛平城上的彈坑永遠(yuǎn)警示我們：尊嚴(yán)是要用實(shí)力見證的!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ獔?jiān)定信念，好好學(xué)習(xí)，不但要牢記歷史，更要居安思危，努力做報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)的棟梁。
我的演講完畢!謝謝大家!
【愛國(guó)演講稿范文】二。
戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的，是永遠(yuǎn)沒有正義與不正義之分的!無論是在南京大屠殺中被蹂躪的30萬同胞，還是在廣島、長(zhǎng)崎的兩顆原子彈爆炸時(shí)支離破碎的千千萬萬個(gè)日本普通家庭，無論是在利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中失去家園苦苦掙扎的人們，還是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母目光呆滯的兒童——他們都在告訴我們：當(dāng)和平之鴿被無情地殺害，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角被急促地吹響，當(dāng)死亡的喪鐘被沉默地敲響，哪里還有什么正義不正義，只有漫天的炮火，流淌的獻(xiàn)血，遍地的尸體;只有不可估量的痛苦與災(zāi)難!
死亡的喪鐘究竟為誰而鳴?這喪鐘為在戰(zhàn)爭(zhēng)中苦苦掙扎的人民而鳴;為在戰(zhàn)爭(zhēng)中支離破碎的家庭而鳴;為在戰(zhàn)爭(zhēng)中不復(fù)存在的國(guó)家而鳴，也為那些殘忍的軍國(guó)主義者、帝國(guó)主義者而鳴!
同學(xué)們，和平才是永恒的話題。當(dāng)硝煙不再?gòu)浡?，?dāng)獻(xiàn)血不再流淌，當(dāng)死亡喪鐘不再鳴響，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)地我們離去，當(dāng)鴿子飛上美麗的藍(lán)天，當(dāng)笑容浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，當(dāng)鮮花開遍世界的每一個(gè)角落，我們方能長(zhǎng)長(zhǎng)的出一口氣——和平的歌聲將響徹世界!
【愛國(guó)演講稿范文】三。
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，而且是其中唯一一個(gè)文明從未中斷的，稱為文化強(qiáng)國(guó)毫不為過。過去五年年均gdp增速7.2%，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，供給側(cè)改革不斷深入，逐漸向世界展示一個(gè)真正的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)形象。我們應(yīng)該昂起頭讓世界看到一個(gè)自信的，嶄新的中國(guó)。
在日本產(chǎn)品制造業(yè)接連爆出丑聞，神鋼等企業(yè)材料出現(xiàn)嚴(yán)重不合格現(xiàn)象的同時(shí)，無數(shù)中國(guó)人仍然奉各種日產(chǎn)為潮流前沿。誠(chéng)然，中國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)計(jì)可能還有待提高，但這種盲目推崇只能表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家的不自信。
回顧歷史，唐宋元明甚至更早的朝代，中國(guó)推動(dòng)著歷史的齒輪。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場(chǎng)。19世紀(jì)，悲劇從海上而來，一次次海戰(zhàn)的失敗摧殘著中國(guó)人的信心。開始我們敗在遠(yuǎn)方的英美手里，敗在英國(guó)和法國(guó)手里。但是最后又?jǐn)≡谖覀冊(cè)瓉硪粋€(gè)小徒弟日本的手里——甲午海戰(zhàn)。至此，中華文化自信崩潰。當(dāng)時(shí)英國(guó)德國(guó)法國(guó)的一些學(xué)者寫書，說“這么大的一個(gè)賠款，如果落在任何一個(gè)富裕民族的頭上，叫誰賠，誰也將貧困得萬劫不復(fù)!“但這更應(yīng)該成為我們自信的資本，一百多年后今天，我們可以自豪地說——我們沒有萬劫不復(fù)，我們的外匯儲(chǔ)備現(xiàn)在是全球第一!
每次想到這里，我都會(huì)忍不住動(dòng)容，中華民族實(shí)在是飽經(jīng)風(fēng)霜……但中華文明確確實(shí)實(shí)走過來了。在災(zāi)難的時(shí)候，這個(gè)民族一定有一種臨危意識(shí);在災(zāi)難的時(shí)候，這個(gè)民族他有一種歷史的光榮被調(diào)動(dòng)起來。這種光榮來自于50刻在中國(guó)人骨子里的信心。這種信心，是艱苦奮斗，是自強(qiáng)不息，是修己慎獨(dú)，是心懷天下。這種信心讓我們革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，讓我們學(xué)會(huì)樂以天下、憂以天下?；仡欉^去，今年盧溝橋事變80周年，80年前的一幕幕仿佛就在昨天被無數(shù)人提起。著眼當(dāng)下，中國(guó)正越來越靠近世界中心。展望未來，中國(guó)必將屹立不倒，繁榮昌盛。請(qǐng)大家對(duì)這個(gè)由無數(shù)先烈血液染紅過的國(guó)家，這個(gè)用無數(shù)為國(guó)捐軀的英雄證明它不可侵犯的國(guó)家，這個(gè)正走在日益富強(qiáng)道路上的國(guó)家，保留最真誠(chéng)的敬意與信心!
【愛國(guó)演講稿范文】四。
羅曼羅蘭曾說過：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它人民的種.種思想、熱情和理想?！?/p>
中華民族有著光輝燦爛的文明歷史，一個(gè)又一個(gè)偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國(guó)學(xué)經(jīng)典。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價(jià)值歷久而彌新。
為什么要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?
首先，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個(gè)中國(guó)人，更不能不了解國(guó)學(xué)?！对娊?jīng)》中先民們的往來酬唱，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句，展示了黃河流域的平和、安詳與先民們的樸實(shí)敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩篇，至今讀來屈原對(duì)祖國(guó)的深厚情感仍能深深浸潤(rùn)我們的心田;《論語》中“君子”所強(qiáng)調(diào)的社會(huì)價(jià)值與精神固守千百年來熔鑄著中國(guó)的脊梁、中國(guó)的精神;唐詩中的四時(shí)吟唱、送別懷友、田園野趣、報(bào)國(guó)熱血、天涯羈旅、憑欄吊古將幽深的思念、真摯的傾聽、豪邁地想象，凝聚、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚(yáng)頓挫的音韻、長(zhǎng)短不齊的句式和真切感人的性情于一體，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動(dòng)著我們的心弦。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的。雖然國(guó)學(xué)經(jīng)典浩如煙海，終其一生都難通萬一，但是國(guó)學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)藏的深刻文化，能不斷增加我們的精神高度，使我們對(duì)人生、對(duì)審美有著更加深刻的感悟與體會(huì)。
其次，國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義，是數(shù)千年來中國(guó)人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中國(guó)人信仰的天空和大地。中國(guó)的傳統(tǒng)文化，大致有四個(gè)層次，即個(gè)人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學(xué)原則，也是一種社會(huì)秩序和理想，是和當(dāng)代社會(huì)追求個(gè)人健康、家庭幸福、國(guó)家安定、世界和平完全一致的。國(guó)學(xué)提倡對(duì)理想人格的不懈追求，這與功利主義、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國(guó)古代知識(shí)分子，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的使命意識(shí)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂患意識(shí)，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷，“修身齊家治國(guó)平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅能豐富我們的精神世界，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。
物欲橫流的社會(huì)里，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)用精神文明充實(shí)自我，建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個(gè)案，老人對(duì)施救者反咬一口也是事實(shí)，此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡。隨著中國(guó)改革開放的深入推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會(huì)上對(duì)物質(zhì)利益和個(gè)人享受的無節(jié)制追求，對(duì)人們的道德底線和社會(huì)承載力帶來了巨大的沖擊。缺乏社會(huì)責(zé)任感、違背道德理念、違背社會(huì)公德的行為日漸增多。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價(jià)值觀，啟迪良知，明心見性，為個(gè)人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動(dòng)力。
國(guó)學(xué)文化，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們：中華民族的偉大復(fù)興，必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興。讓我們一起沐浴國(guó)學(xué)清輝，以史為鑒，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的東方!
【愛國(guó)演講稿范文】五。
1937年7月7日，日本侵略者發(fā)動(dòng)了震驚世界的“七·七事變”，開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在這國(guó)危民難之際，四萬萬中華同胞迸發(fā)出強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn)，中華民族憑借高昂的愛國(guó)熱情，用鮮血和生命把入侵者趕出了中華大地。八十年過去了，我們偉大的祖國(guó)邁進(jìn)了又一個(gè)新時(shí)代。作為這個(gè)新時(shí)代的青年，今天，我想跟大家說一說愛國(guó)。
首先我要說什么是愛國(guó)。
愛國(guó)，是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的第一條。從字面意思來看，愛國(guó)就是熱愛你的祖國(guó)，用你真誠(chéng)而熱烈的感情，合情、合理、合法地去愛你腳下960萬平方公里的土地，去愛你所生活的社會(huì)環(huán)境，去愛你每天都在學(xué)習(xí)的5000年傳承的優(yōu)秀中華文化。
接著，我要說我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)。
祖國(guó)能給我們強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感，我們沒有理由不愛她。改革開放以來，中國(guó)首艘航母遼寧號(hào)的下海試航，展現(xiàn)了我國(guó)的軍事風(fēng)采;首顆量子衛(wèi)星墨子號(hào)的成功上天，標(biāo)志著我國(guó)在前沿科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)跑;“一帶一路”偉大構(gòu)想的提出和杭州g20峰會(huì)的召開讓我們的國(guó)際地位迅速提高。這些不是讓我們感到自豪、產(chǎn)生歸屬感的嗎?更加能夠說明的是發(fā)生在的也門撤僑事件，試想如果你是一名當(dāng)?shù)厝A僑，當(dāng)你在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的異國(guó)他鄉(xiāng)，看見了飄揚(yáng)著五星紅旗的戰(zhàn)艦來接你回國(guó)，回到安全的港灣時(shí)，你的心中涌起的該是多么強(qiáng)烈而真實(shí)的自豪感和歸屬感!
最后，我想說我們應(yīng)該如何愛國(guó)，這是我最想說的、也是最重要的一點(diǎn)。
憲法永駐我心中演講稿篇八
對(duì)于一個(gè)法學(xué)專業(yè)的小姐姐來說，你要問我憲法是什么，我想用康德的一句名言回答你：世界上唯一能夠深深打動(dòng)我心靈的東西只有兩種，一是頭頂燦爛的星空。二是每個(gè)人內(nèi)心崇高的人生法則。憲法是什么，憲法是高樓拔地而起時(shí)候深深夯下的基石。憲法更像一雙無形的手，最大限度的拓寬著我們的自由，凈化著我們的環(huán)境，保障著我們的安全。今年是20xx年。距離1908年中國(guó)歷史上第一部憲法性質(zhì)的文件——《憲法欽定大綱》頒布已經(jīng)過去了一百一十年。這一百一十年。我們從一個(gè)留著辮子的半殖民地半封建社會(huì)，走到了今天民主富強(qiáng)的社會(huì)主義法治國(guó)家，這不僅是一個(gè)民族的進(jìn)步，更是我們憲法的進(jìn)步。
都說“憲法在我心中”，那在我們每個(gè)人心中憲法是以怎樣的形式存在呢？是博大精深的中國(guó)漢字組成的枯燥無味的法條的嗎，不，絕不！列寧有一句關(guān)于憲法的名言：當(dāng)法律同現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的時(shí)候，憲法是虛假的；當(dāng)它們是一致的時(shí)候，便不是虛假的。所以，我們需要的是——憲法性思維！
憲法性思維，這個(gè)詞說起來十分古怪，讓我假設(shè)一個(gè)人的人生軌跡來與你們分享。
一位媽媽懷孕了，她去醫(yī)院做b超，她問醫(yī)生，懷的是男孩還是女孩，醫(yī)生回答她說：我們禁止胎兒性別鑒定，男孩女孩一樣好！所以，當(dāng)我們還是一個(gè)小胎兒的時(shí)候已經(jīng)受到了憲法性思維的保護(hù)，這個(gè)保護(hù)叫人權(quán)，叫男女平等。
孩子呱呱墜地，送去上學(xué)，小學(xué)初中高中乃至大學(xué)，在16歲之前不能被雇傭打工。受教育的權(quán)利保證著我們不會(huì)淪為文盲，當(dāng)然我們也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)天天向上，因?yàn)槲覀冇辛x務(wù)不成為祖國(guó)的文盲。
慢慢的，孩子長(zhǎng)大了，會(huì)上網(wǎng)啦，他在網(wǎng)上針砭時(shí)事，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象還會(huì)發(fā)出犀利獨(dú)到的見解，引來一片觀眾圍觀叫好，放心，他很安全，憲法保障每一個(gè)公民有言論自由的權(quán)力。當(dāng)然，他不能造謠誹謗，沒有邊界的自由不是自由。
大學(xué)畢業(yè)了，認(rèn)真復(fù)習(xí)考上了公務(wù)員，經(jīng)過幾年的辛勤工作被領(lǐng)導(dǎo)提拔為了科長(zhǎng)。這個(gè)就不用假設(shè)，可以拿我自己現(xiàn)身說法，今年初，我被正式任命為奉節(jié)縣衛(wèi)生計(jì)生委行政審批科科長(zhǎng)，一時(shí)間自我感覺相當(dāng)良好。辦公室里每天充斥著形形色色的人，有的執(zhí)業(yè)年限沒到想要開診所，有的執(zhí)業(yè)范圍不符想要執(zhí)業(yè)，更甚者除了錢啥都沒有讓我給他辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。聽起來是不是有些刺激。還好，我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了說，我看護(hù)著全縣人民醫(yī)療健康的大門，作為守門人，我必須嚴(yán)格按照要求行使審批權(quán)力，符合條件的，無條件辦理，不符合條件的，無條件拒絕！往小了說，我在保護(hù)著自己的安穩(wěn)，若踏錯(cuò)一步，即是萬丈深淵！在這里，說一個(gè)題外話，人吃五谷雜糧，難免有個(gè)三病兩痛，請(qǐng)諸位以后進(jìn)診所配藥打針時(shí)，看一看墻上有沒有掛著由衛(wèi)生計(jì)生委頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，這是鑒別黑診所最有效的方法，當(dāng)然，這也是憲法性思維賜予我們每個(gè)公民的權(quán)利，那讓我們一起行使權(quán)利，保障安全。
憲法在我們心中，更在官員行使簽字權(quán)力的筆尖，用清正廉潔寫下一份莊嚴(yán)；也在老師。
教學(xué)。
相長(zhǎng)的教鞭，用認(rèn)真負(fù)責(zé)指點(diǎn)一片出藍(lán)天；在醫(yī)生望聞問切的手術(shù)臺(tái)前，用精益求精擊敗死神的眷戀。
最后，讓我們一起重溫國(guó)家工作人員就職宣誓誓詞：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！
憲法永駐我心中演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
憲法看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)很近，它是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，必然需要為人們適用，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實(shí)的憲法，也離我很近。
那時(shí)，我還沒有接觸憲法，不明白憲法是什么東西，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個(gè)陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn)，不知道它早已進(jìn)入我的生活。
那天，我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時(shí)，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣，對(duì)我說：“你是不是又要出去玩?玩什么玩，整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣，走出門去，將門給鎖上了。屋子里空無一人，門又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”!
從門口到課桌的位置只有短短的幾步路，而我卻走的非常慢，腳上像掛了鉛似的，每一步都非常沉重。“我明明都已經(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了，為什么還要這樣對(duì)我?爸爸，難道您不知道這樣會(huì)害我失約的嗎?”我“仰天長(zhǎng)嘯”?？上]有一個(gè)人會(huì)聽得到。懷著對(duì)朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前。
我翻出課本，看著課本上的文字，呆呆地思考著，一個(gè)字都讀不進(jìn)去。腦子里，閃過一個(gè)又一個(gè)的畫面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，可卻沒有一個(gè)我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的。
還有這次……想著想著，我就哭了出來。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想，不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個(gè)自我的空間!我在心里對(duì)爸爸媽媽咆哮著。
我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來?？薜阶詈?，已經(jīng)沒有了聲音，眼淚也停下來了?？尥曛?，我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點(diǎn)空間?？梢幌氲桨职帜菄?yán)肅的臉和威嚴(yán)的語氣，這個(gè)想法就又退縮了。“不行不行，你一定要鼓起勇氣!”
憲法永駐我心中演講稿篇十
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——《憲法在我心中》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”
由此可見，自私與無知是多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕?。?/p>
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)！因?yàn)?，我們知道，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國(guó)家，無愧于這個(gè)時(shí)代！”
朋友們，從現(xiàn)在起，讓法深深扎根在，我們的心里！
憲法永駐我心中演講稿篇十一
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們：
大家好！今天國(guó)旗下講話的主題是《憲法在身邊》。
常言道：無規(guī)矩不成方圓，老師也常常告訴我們：國(guó)無法不治，民無法不立。而《憲法》就是一個(gè)國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。
從1954年9月20日第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過第一部憲法到今天，中華人民共和國(guó)的憲法已經(jīng)走過了65年。為了弘揚(yáng)憲法精神，在全社會(huì)普遍開展憲法教育，2014年10月23日黨的上決定將每年的12月4日作為中國(guó)的憲法日，即全國(guó)法制宣傳日。
法律它就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為有所約束；在上課、學(xué)習(xí)時(shí)，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們；在預(yù)防欺凌方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
因此，我們要深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神，提高自身的法制觀念，要求我們做到：知法，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明白什么事該做什么事不該做；守法，我們應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，用法律來約束自己，反省自己，不斷養(yǎng)成法制思維；用法，當(dāng)我們的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí)，我們要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
隊(duì)員們，憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十多億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光！在全國(guó)法制宣傳日到來之際，就讓我們共同努力，遵法守法，弘揚(yáng)憲法精神，做合法小公民！
憲法永駐我心中演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì)，是國(guó)家憲法日，1982年的這天，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國(guó)法制宣傳日，2014年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。今年是我國(guó)的第三個(gè)“國(guó)家憲法日”，今年的主題是“學(xué)憲法，講憲法”。
設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為中學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為從以下三個(gè)方面去認(rèn)識(shí)：
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能樹立法治觀念，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!在這，我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進(jìn)行搏斗，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以保護(hù)生命為第一原則，遇事不慌，設(shè)法擺脫困境，大聲呼救，撥打110，及時(shí)向?qū)W校、家庭或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，做到“見義智為”。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧!
憲法永駐我心中演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是初三(14)班的__x，我今天在這里和大家一起說說“國(guó)家憲法日”。
中國(guó)共產(chǎn)黨的通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
為大力宣傳憲法，學(xué)校響應(yīng)號(hào)召即將開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng)。通過“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)、憲法晨讀活動(dòng)、召開主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威。
“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。同學(xué)們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們青少年要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。
首先我們要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件；其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)！
12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日！法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
我的講話到此，謝謝大家！
憲法永駐我心中演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動(dòng)為別人讓座，有沒有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個(gè)隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。
學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己。
有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們，讓我們做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。
憲法永駐我心中演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們!
大家好!
我國(guó)有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”，就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。
守法首先要知法、懂法，以前，我覺得《憲法》離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，作為一名小學(xué)生，我與憲法就好像是兩條平行線，永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么交集，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來她就在我身邊。
她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù)，她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度，有利于健全法制，她，這位時(shí)刻關(guān)心我們的母親，處處為我們著想。
學(xué)好憲法，嚴(yán)以律己，心存敬畏，勤于自省，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。那就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)憲法，爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!
憲法永駐我心中演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。
加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
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