買文具的故事范文(15篇)

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買文具的故事范文(15篇)
時間:2023-12-07 13:25:19     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對大家寫作有所幫助。

買文具的故事篇一

在文具大家族里住著文具盒、花鉛筆、削筆刀和橡皮擦子。他們之間都很友好,但有時也會鬧出一場風(fēng)波。

這一天,他們又在一起爭吵。仔細(xì)一聽,才知道他們在爭論誰的功勞最大。文具盒依仗人高馬大先一本正經(jīng)地開了腔:“我的功勞是最大的,要不是我,你們這幾個早就在外面凍成冰棍兒了。還有……”不等文具盒說完,花鉛筆就搶先打斷了文具盒的話:“別說了,應(yīng)該是我的功勞最大。因?yàn)槲也粌H能幫助小主人做作業(yè),還能幫他寫字,畫畫。所以呀,我的功勞才是最大的呢!”“呸!”削筆刀不屑地吐了一口痰說;“我說花鉛筆老兄,你快別在這里自吹自擂了。要不是我整天幫你修理領(lǐng)口,你的臉早就被衣領(lǐng)遮住了。那樣你再想想看,你還能見到天日嗎?你還能工作嗎?你還能見到我們這些好伙伴和小主人友善的臉嗎?所以我說呀,還是我的功勞最大,大?!毕鞴P刀一口氣說完了這么多?!斑@,這……”花鉛筆回答不上來了。大家也都默不做聲了,很顯然,他們同意削筆刀的說法。正在這時,突然腳下傳來一陣尖聲尖氣的叫聲:“應(yīng)該是我的功勞最大,因?yàn)橛械臅r候花鉛筆老兄粗心寫錯了字,還是我?guī)退薷哪?。你們瞧,為了幫他修改錯別字,我的身子都變矮了?!贝蠹彝叵乱豢?,原來是橡皮擦妹妹發(fā)話了。

這時,夜晚來臨了,月亮聽到他們的爭吵,笑瞇瞇地說:“你們都有各自的好處,不是嗎?”他們聽了,羞愧得低下了頭。從此,他們再沒爭吵。

買文具的故事篇二

我們住在文具盒里,是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,我們和睦相處,我們的小主人在我們的幫助下,一直是優(yōu)秀生。

有一天,文具盒里來了一位漂亮的不速之客,她穿著一條粉紅的裙子,頭上頂著一個可愛的娃娃,走一步,娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問:“這是誰呀?怎么這么漂亮!”可這位不速之客卻高傲地說:“我叫圓珠筆,是小主人的新寶貝,小主人可愛惜我了。”

第二天,小主人打開文具盒,根本不用我們這些老朋友,那起圓珠筆便開始寫起來??墒?,我們一會就發(fā)現(xiàn)小主人一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,寫幾個字就和筆上的娃娃玩一會兒,作業(yè)做得很慢,成績也下滑了。

終于有一天,小主人的媽媽把圓珠筆收起了,讓小主人繼續(xù)用我們做作業(yè)。在我們這些老朋友的幫助下,小主人做作業(yè)很認(rèn)真,成績也提高了,還當(dāng)了班長呢。

買文具的故事篇三

橡皮、尺子、和鉛筆,原本是好朋友。

可是有一天,鉛筆、尺子和橡皮,都呆在文具盒里,感覺很無聊。這時鉛筆洋洋得意,舉起大拇指說:“我的本領(lǐng)大得很呢!我可以為小主人寫很多字。”說完便轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地指著尺子說:“你的本領(lǐng)也太少了,還有你橡皮,你黑乎乎的,像一塊破石頭,真是可笑!”說著便笑得蹲在了地上。尺子和橡皮都沉默地低下了頭,這時候轉(zhuǎn)筆刀出來悄悄對橡皮和尺子安慰道:“既然鉛筆那么厲害,就讓它獨(dú)自為小主人服務(wù)吧!當(dāng)小主人寫錯了字和遇到連線題,你們就躲在書包里,讓它嘚瑟吧!”

一天,小主人寫作文的時候,寫錯了字,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,可憐的小主人只好用手擦,老師見了憤怒地說:“如果下次還是這樣不愛干凈,就罰你打掃衛(wèi)生?!便U筆難過的低下了頭。過了一會,要數(shù)學(xué)考試了,遇到了連線題,他又發(fā)現(xiàn)尺子也不見了,只好直接連,像波浪一樣;遇到畫3厘米的線段,小主人居然畫成5厘米的線段。沒有尺子的幫忙,小主人這次沒及格,小主人回到了家被媽媽狠狠地打了一頓,小主人連忙召開了會議,說:“你們都很重要,誰也離不開誰,以后一定要團(tuán)結(jié)!”鉛筆低下頭愧疚地說:“對對不起!”

從此,它們再也沒有吵過架了,也開開心心地為小主人服務(wù)著,在一起快樂的生活。

買文具的故事篇四

一天晚上,夜深人靜的時候,小明的文具盒突然熱鬧起來。噢,原來是文具們正在進(jìn)行對話呢!

“大家好,我是一塊香氣四射家喻戶曉的橡皮先生,認(rèn)識一下吧?!币粔K雪白的橡皮打破了夜間的寧靜。

凝視了幾分鐘之后,鉛筆很有禮貌的說:“很高興認(rèn)識你,橡皮先生,請問你是干什么的?”“我是以芳香的氣味來吸引每個學(xué)生,至于我的作用嘛,就是幫助同學(xué)們修改錯誤,你呢?”橡皮說著,輕蔑的看了鉛筆一眼。鉛筆回答說:“誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)嘛,就是把主人心里的話寫出來,至于......”沒等鉛筆說完,橡皮就搶著說:“至于你的缺點(diǎn)嘛,就是老寫錯字,幸虧有我?guī)湍?,要不,麻煩可大了?!薄昂撸皇俏覀冦U筆,你還不是在文具盒里默不吱聲的廢物?!便U筆越說越大聲,似乎想吵醒夜間里睡覺的所有人?!暗?.....”橡皮想再說下去。

“不要再吵了,我們生來就是幫助主人學(xué)習(xí),而不是互相爭吵”橡皮的話被一只眨著金屬光亮的轉(zhuǎn)筆刀截住了?!拔覀円酁橹魅俗鍪拢贍幊巢判?。”

天漸漸亮了,鉛筆和橡皮的爭論也結(jié)束了,它們?nèi)齻€以后。

買文具的故事篇五

“唉呀,不得了,鉛筆又在嘮叨了,大家快來看看,究竟是怎么一回事?”佳佳傷腦筋的說。

“你看看你自己,穿的衣服是怎樣的?像灰姑娘,看看我,我穿的可是上等的彩色衣服呢,唉,你也是那個樣,改也改不好看,還有你整天泡在墨水里,難聞得我都喘不過氣來,你說佳佳怎么受得了?”鉛筆憤怒地對鉛筆說。鉛筆又擔(dān)心又緊張的說:“雖然我長得丑點(diǎn),但是我的字寫得好啊,這樣我也心滿意足了?!便U筆更是火冒三丈,它怒氣沖沖地對鋼筆說:“我寫的字比你好看,我長得也比你好看,而且我寫錯字了,還可以擦掉重新寫,你能行嗎?”橡皮在一旁默默地說道:“能擦掉錯字,還得靠俺呢!而且我會被越擦越小,你也會越寫越短,總有一天,我們會被佳佳拋棄掉的。我們倆的壽命和鋼筆比起來,它比我們強(qiáng)多了?!变摴P聽了橡皮的話啞口無言了,只好給鋼筆道歉,鋼筆也原諒了鉛筆。

從此,它們成了好朋友,過著幸福的生活。

買文具的故事篇六

在文具盒里,有許多小文具;小鉛筆、小橡皮、小尺子、小削筆刀……可它們之間一直在吵一件事——誰的功勞大。

有一天,小主人寫完了作業(yè)出去玩了,小鉛筆說:"我的功勞大,主人一天也離不開我!”"不對,不對”小橡皮說。"我能把主人的作業(yè)本打掃得干干靜靜,我的功勞大!”接著,小尺子說:"呸!你們的功勞都不大,我能讓主人畫出直線來,并能量長度!”小削筆刀生氣了,大叫:"我的功勞大,我能把鉛筆削得尖尖的,寫出字來又細(xì)又好!”這時,小主人回來了,聽到了爭吵聲,就對小文具們說:"你們的功勞一樣大,你們當(dāng)中缺一不可!”

小文具們明白了,互相和好,成了好朋友。

買文具的故事篇七

一天,一道明亮的星光劃過天空。夜深了,在一間房子里文具盒里的文具開始爭論誰為小主人作出的貢獻(xiàn)最大最厲害。

鋼筆說:“我能寫畫,而且硬,是鐵做的',誰都比不上我!”橡皮說:“雖然我很軟,但我能擦鋼筆寫錯的字,我應(yīng)該更厲害!”尺子不服反駁鋼筆和橡皮說:“我應(yīng)該最厲害,我能測量長度100%精確,還可以看線條是長是短!”圓規(guī)早就在一旁悶了好久終于發(fā)話了:“我才是最厲害的,我可以畫弧線,而且可以畫圓,想畫多大就畫多大!”

“是我!”“是我!”“應(yīng)該是我!”它們吵得不可開交,文具盒叫住了它們,慢慢地說:“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要改正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這才是最好的。”

文具們一聽低下了頭,我通過這個故事明白一個道理:人們各有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處補(bǔ)自己的短處所謂“尺有所短,寸有所長”呀!

買文具的故事篇八

小芳的文具盒里,住著一家人,有橡皮妹妹。鉛筆哥哥。小尺姐姐和刨筆刀叔叔。

有一天,文具盒里傳來了爭吵聲,原來他們都在爭誰的本領(lǐng)最大。橡皮妹妹說:“我的本領(lǐng)最大,我能幫小主人擦掉寫錯的字。雖然我很臟了,可是小主人的本子干凈了?!便U筆哥哥說:“我的本領(lǐng)最大,上次小主人用我畫了一幅畫,還沒來得及涂色,老師就打了三顆星呢!”小尺姐姐說:“哼,你真驕傲,那次的畫,算我的功勞最大,小主人畫尖尖的屋頂,畫直直的墻壁,都要用我!”這時,刨筆刀叔叔開口了:“你們別吵了,我們都有一份功勞,我們要團(tuán)結(jié)起來,才能給小主人更大的'幫助!”

聽了刨筆刀叔叔的話,他們難為情的低下了頭。從此,他們再也不吵架了。

買文具的故事篇九

夜深了,星星對你眨眼,小主人進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng).鋼筆說了起來:“你們看看我,我會把字寫得漂漂亮亮。”墨水叫了起來:“還不是靠我給你墨水,要是沒有了墨水,你早就寫不起來了?!便U筆說:“我又細(xì)又長,要是寫錯了字,用橡皮擦來幫忙?!毕鹌ど鷼獾恼f:“不就是鉛筆都靠我,我都被鉛筆給擦黑了!”

卷筆刀說:“鉛筆寫寫斷斷,還要靠我來講,真是好煩?。 便U筆盒自以為是的說:“你看我又大又寬的身子,你們都沒有,哈哈哈哈?!蔽木邆兂沉似饋?,書包姐姐大聲的喊道你:“你們都別吵了,你們應(yīng)該要互相幫助,不應(yīng)該打架!”文具們都不好意思的搖搖頭說:“謝謝你書包姐姐,我們都知道錯了?!?/p>

每天早上書包姐姐和文具盒還有文具都相處得很友好。

買文具的故事篇十

我有一個可愛的文具盒,那是我的生日那天我的媽媽送給我的,真像一個文具們睡覺的一個賓館。

它的外形是藍(lán)色的,上面還畫著網(wǎng)絡(luò)里出名的游戲,就是“qq農(nóng)場”它的形狀是長方體的,真好看!

告訴你,這個“房子”還是個多功能的,有好幾件呢!第一個房間是客廳,里面有長腳大俠——尺子、文文具盒的成員的有自己的性格,“炸藥包”可是大名鼎鼎的肥胖子,每天都吃10斤的肥肉才罷休,“長腳大俠”和“一天,“棍子”過生日了,他們在正誰來切蛋糕擦子理直氣壯的說:“我是董事長,所以我不用切!”“我是老大,我不用切!”“你切……”“你切……”最后,他們打起來了,忽然一只小耗子溜了進(jìn)來,把蛋糕獨(dú)吞了,不一會兒,他們打累了,便決定吃完再打,可來到蛋糕前一看,只剩下一堆耗子屎了。

這個故事告訴我們要團(tuán)結(jié)。

買文具的故事篇十一

樂樂買了許多學(xué)習(xí)用品,如鋼筆、鉛筆、橡皮和尺子,樂樂把它們裝進(jìn)文具盒里就去睡覺了。

半夜,文具盒里炸開了鍋,原來文具們都在議論一個問題:誰的本領(lǐng)最大。鋼筆大哥先發(fā)話了:“樂樂在學(xué)校里寫字都用我,還經(jīng)常給我換墨水,對我可好啦!”“我不同意!”鉛筆妹妹喊到:“樂樂畫圖畫的時候都用我,要不是我,樂樂能畫出那么好的畫嗎?”“你們說的都不對!”橡皮醫(yī)生辯論說:“要不是我,你們寫的字,畫的畫里的小毛病能被我找出來擦掉嗎?“不對不對不對!我可以幫助作文樂樂畫一條直直的線,我的本領(lǐng)是最大了!”尺子小弟爭著說。

“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”文具們吵得不可開交。

第二天早上,文具們還在為昨天晚上的事發(fā)悶氣,誰也不理誰,樂樂寫作業(yè)的時候,橡皮也不愿意幫鉛筆改錯字,害老師說樂樂作業(yè)書面不干凈,文具盒爺爺聽說了這件事,語重心長地對文具們說:“你們自己有自己的長處,不要攀比,這樣才是最好的!”

文具們聽了文具盒爺爺說的話之后,都做好了自己的工作,再也不吵架了!

買文具的故事篇十二

故事發(fā)生在上個周末,小主人在馬路上撿到一個文具盒,可環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)人影,就把它帶回了家。這個文具盒里有許許多多的文具,它們各有各的用途,看上去再不普通不過了??墒怯幸惶?,它們開始了激烈的爭吵。

原來是它們都覺得自己的用處最大、最多。之后一場激烈的辯論賽就這樣開始了。

鉛筆搶著發(fā)言:“小主人每次寫作業(yè)都用我,所以我的作用最大!”“你每次出錯都是用我來修改,所以我的用途最大!”橡皮搶著說。轉(zhuǎn)筆刀這會兒也開始攻擊鉛筆說道:“你每次變鈍不是需要我出馬,還好意思說你用處最大……。”還沒等轉(zhuǎn)筆刀說完圓珠筆說:“你們都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新時代的產(chǎn)品哪像你們!”它們一直爭論不休,把熟睡的小主人給驚醒了。

小主人說:“你們都有各自的用途,都一樣重要,但又需要互相配合,每個人我都需要,這沒有什么好爭論的。你們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),這樣才可以交到更多的朋友,才能幫助我更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)?!甭犃诵≈魅说脑捤鼈兌加X得很羞愧。從此以后它們不再爭論了,而是互相配合,小主人的成績也是日益進(jìn)步。

買文具的故事篇十三

小紅的文具盒里,住著三個活潑、可愛的小伙伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,筆尖斷了,就請卷筆刀來幫忙削一削,在它們的共同努力下,小紅的功課門門優(yōu)秀。

有一天,小紅考試又得了滿分,書法比賽也得了第一名,小紅高興極了。文具盒里的鉛筆聽說的這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。心想:要不是我,主人能得那么優(yōu)秀的成績嗎?它驕傲地走到橡皮的面前,挺直了腰說:“喂,胖子。快幫我按摩按摩?!边@時,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐煩地說:“別打擾我睡覺?!?/p>

鉛筆一聽,筆顏大怒,不滿意地說:“你有什么資格在我面前睡覺。要不是我,主人哪來那么多的榮譽(yù)。你那有個家可以睡覺?!毕鹌ひ宦牐蠖亲右煌?,生氣地說:“什么?如果不是我,你寫錯了字,誰來幫你改正。我的功勞最大。”“不對,我的功勞最大!我每次都能幫主人取得好成績。”鉛筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣:“每次什么功勞都是你的,榮譽(yù)都是你領(lǐng),你常受到人類的表揚(yáng),還有什么不滿意的?”

“哼!”倆人誰也助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好。

買文具的故事篇十四

鋼筆爺爺走進(jìn)它們問到:“你們怎么了?為什么要吵架呢?”。鉛筆答道:“在這個文具盒里,我最厲害,小主人抄家庭作業(yè)要用我,做計算題也要用我,我能起很大的作用,而你們,只會發(fā)揮自己的一點(diǎn)小本事而已。”橡皮聽見了,不服氣地回答到:“誰說你最厲害,你寫錯字時,還不是我?guī)湍悴恋舻膯幔俊薄熬褪?,就是,在你的筆尖斷了的時候,還不是我用牙給你一點(diǎn)一點(diǎn)咬出來的嗎?我的牙現(xiàn)在都好疼呀!”筆刀也不服氣地答道。鋼筆爺爺聽了這些話,說到:“你們不要再吵了,要想分出誰最厲害很簡單,干脆一人寫上一篇作文來比,怎么樣?。俊?。大家異口同聲地說:“好呀!”。比賽開始了,鉛筆得意洋洋地寫起作文來,正因?yàn)殂U筆太驕傲了,第二個字就寫錯了,它很著急,可又有什么辦法呢?橡皮更是好笑,它不能寫出字來,就在紙上擦來擦去,不一會兒,紙就被它擦得皺巴巴的了,有的地方還被擦破了皮。而筆刀呢?只能用自己平時為鉛筆削筆時出現(xiàn)的粉末來寫作文,不一會兒,粉末用完了,它也只好干瞪眼了,鋼筆爺爺又讓它們?nèi)齻€合力寫出一篇好作文,鉛筆開始寫了,寫錯了字,橡皮幫它擦,筆尖斷了,筆刀幫它削,不一會兒,一篇作文就寫好了。

鋼筆爺爺說:“你們看,在你們分開做事都做得不好,可你們齊心協(xié)力,一會兒就做好了。俗話說‘人心齊,泰山移’,所以你們要團(tuán)結(jié)一心呀!”。它們聽懂了鋼筆爺爺?shù)脑?,高興地笑了。

買文具的故事篇十五

一年一度的最佳文具大賽又在向大家招手了,文具們都躍躍欲試。

今天晚上,趁小主人睡著了,文具們都跑到裁判新華字典旁邊的文具盒舞臺里。鋼筆對代表說:“哎喲!看看你們,一個比一個丑,一個比一個沒用,再看看我的帽子,多閃亮!我的筆頭,多特別呀!你們有嗎?哼!”修正帶隊代表惱羞成怒地說:“笨!要不是我們幫你修改你難看的字和錯字,你的字才不會這么整潔,也不會全部正確的呀!而且我既能修掉鋼筆水筆的字還能修掉鉛筆的呢!”說完,還得意地看了橡皮一眼。橡皮隊代表越聽越不服氣,看到這個眼神時,終于“爆發(fā)”了:“你修鉛筆字?笑話!你把紙修的白花花的,太難看了。而且修完鉛筆字,鉛筆再寫一遍,寫在你上面肯定難受,是吧鉛筆?”鉛筆贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。……大家誰也瞧不起誰,只留下一直默默無聞的直尺對隊代表。

除了代表在爭吵,其他隊員們發(fā)現(xiàn)了直尺隊代表不說話,議論紛紛:“你看直尺隊代表怎么一直不說話呀?”“是哦,是哦!”“一定覺得我們贏定了吧!”“沒錯?!薄啊?/p>

裁判似乎也很好奇為什么直尺隊代表不說話,便讓他到臺中間說說理由。直尺隊代表虛心地說:“我最多只能畫直線,不能像鋼筆鉛筆一樣寫字,也不能像修正帶和橡皮一樣修錯字,而且不拿住我,也會畫出像毛毛蟲一樣的線條,所以我沒啥好說的?!?/p>

裁判聽了,說:“本次的冠軍是(全場都豎起了耳朵)——直尺!直尺驚訝地說:“我?”“是啊。因?yàn)槟悴粌H看到了自己的優(yōu)點(diǎn)也看到了自己的不足,而他們卻誰也瞧不起誰。”其他隊的文具們都慚愧地低下了頭。

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