最新我為班級(jí)爭(zhēng)光范文(18篇)

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最新我為班級(jí)爭(zhēng)光范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:18:08     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)??偨Y(jié)不只是對(duì)事情的簡單歸納,還要有對(duì)過程的回顧和對(duì)成果的評(píng)價(jià)。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇一

隨著比賽的結(jié)束,中國隊(duì)的鐵趕觀眾們沸騰了,他們奔跑著,呼喊著,跳躍著,吃鎮(zhèn)定劑的。震動(dòng)的聲浪像千萬條長龍似的一浪高過一浪地“沖”到了賽場(chǎng)上。另一邊德國隊(duì)球迷的表情卻截然不同,他們垂頭喪氣的低下了頭。有的很不滿,有的在仔細(xì)的分析原因,還有的甚至揮舞著粗壯的胳膊表示抗議。他們眼睜睜的看著自己的國旗被緩緩的放下來,取而代之的'是我們中國隊(duì)的國旗。隨著五星紅旗的高高的飄揚(yáng),我的眼前漸漸浮現(xiàn)出了比賽的一幕幕場(chǎng)景。

時(shí)候出現(xiàn)了意外的轉(zhuǎn)機(jī):球居然又彈進(jìn)球門!我高興極了,在場(chǎng)上蹦來跳去。不知道的還以為我得了神經(jīng)病。這時(shí),裁判的哨聲驚雷般響了起來。于是,就引出了剛才的一幕幕。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!鼻迕鞴?jié)剛過,在這個(gè)緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著,永不熄滅。

憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,灌南大地上,多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

曾幾何時(shí),在漫長的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)信念,他們?cè)跇屃謴椨昀锓瞰I(xiàn)了自己的一生。

對(duì)于這些個(gè)革命先烈,我們要學(xué)習(xí)和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的民族精神,樹立遠(yuǎn)大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任。

面對(duì)先烈英魂,讓我們莊嚴(yán)承諾:我們都是祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。面對(duì)祖國,我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報(bào)酬,我們也無怨無悔!

謝謝大家,我的講話完畢!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇三

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征。剛?cè)胄5臅r(shí)候,我總是羨慕其他人有紅領(lǐng)巾戴,現(xiàn)在我有紅領(lǐng)巾了,是一名真正的少先隊(duì)員了。

一年級(jí)入隊(duì)的情景我現(xiàn)在。當(dāng)大哥哥把紅領(lǐng)巾戴到我脖子上的時(shí)候,我面帶校舉行了為我們戴上紅領(lǐng)巾的活動(dòng)。我們排著早操隊(duì)行,走進(jìn)微笑,右手高高的舉過頭頂,左手放在腿的一側(cè),兩腳并攏,敬了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的,而大哥哥則敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。敬完禮后,我又興奮又激動(dòng),興奮的.是我終于戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員。激動(dòng)的是是大哥哥幫我把紅領(lǐng)巾系在脖子上。

回到家后,我把戴在脖子上的紅領(lǐng)巾給媽媽看,神氣地說:“媽媽,我是少先隊(duì)員了,我有紅領(lǐng)巾了?!薄澳悄憧梢煤玫摹褂谩??!薄昂玫??!睅啄赀^去了,我長大了,我也可以用手上的紅領(lǐng)巾幫一年級(jí)的小朋友系了。

今年,使我們少先隊(duì)成立60周年,我們要把紅領(lǐng)巾當(dāng)成一個(gè)人,不能把他弄臟,不能把它弄破。我們還要做一些好的事,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇四

“加油加油!……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正在緊張地進(jìn)行。

馬上到我啦,心里怦怦跳個(gè)不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機(jī)會(huì),我再一次奮力一跳,一米七六!我開心極了,一次比一次好。最后一次機(jī)會(huì),我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飛”上了天,穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點(diǎn)小竊喜??墒钱?dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時(shí),我的心情不禁又失落下來。回到教室,我們吃了一餐午飯,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準(zhǔn)備就緒,去比賽啦。不一會(huì)兒壘球比賽就完了。

成績出來了,我壘球并沒有名次,而跳遠(yuǎn)卻得了個(gè)第二名!聽著老師的贊揚(yáng),我不僅有點(diǎn)小驕傲,下次我一定要努力爭(zhēng)第一!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。

其實(shí),我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來布置教室環(huán)境,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級(jí)圖書角,讓我們有更多的.課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。為班級(jí)爭(zhēng)光彩需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來,讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級(jí),要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇六

老師、同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬物復(fù)蘇。在不久前的植樹節(jié)來臨之際,縣上組織了不少領(lǐng)導(dǎo)參加植樹活動(dòng)。而學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計(jì),運(yùn)來了許多花草樹木。

作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃種上一朵鮮花,為小草澆上一盆清水呢?我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

近幾天,天氣越來越暖和了,離學(xué)校不遠(yuǎn)的小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。而學(xué)校門口也就遭了殃。上學(xué)的時(shí)候,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)小食品,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了。快到校門口時(shí),同學(xué)們將包裝袋隨手一丟,于是學(xué)校門口的包裝紙、隨著陣陣春風(fēng)在地上上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道“風(fēng)景線”。

這下打掃學(xué)校門口的同學(xué)可就有事可干了。一早上來上學(xué),打掃校門口的`同學(xué)拿上了笤帚和簸箕,撿同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋包裝紙。剛剛拾干凈了,又有人扔下了。他們無可奈何,輕輕地嘆了口氣,趕緊彎下腰,去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生、遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。所以,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!

謝謝大家!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里,我們是這個(gè)集體里幸福的一員!

回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們各位來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!

同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體?。∥覀円獮檫@個(gè)集體爭(zhēng)光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭(zhēng)取考出好的成績,為七(七)班爭(zhēng)光!

親愛的同學(xué)們:

我們?yōu)槠?七)班而來,它是我們溫暖的家!

我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個(gè)幸福的集體!

今日,我們?yōu)槠?七)班而自豪,將來,七(七)班將因我們而驕傲!

謝謝各位!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇八

又是一個(gè)熱情似火的下午,我們又開始上體育課啦。

本可以好好享受一整節(jié)課的美好時(shí)光,可對(duì)于我們運(yùn)動(dòng)員來說真是慘?。∷麄?cè)陂_開心心地玩耍,我們?cè)诖謿獾嘏芪迦Γ凰麄冊(cè)谟姓f有笑地聊著天,我們?cè)谌铀倥?0米;他們?cè)谕嫖淖钟螒?,我們?cè)诒恢x老師狠狠批評(píng)。哎!這就是運(yùn)動(dòng)的苦。

我正在跑五圈的第二圈時(shí),尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說:“俞書源,我們來商量一下明天秋游的分工。”正說著,謝老師突然在我身后出現(xiàn),嚇得我一抖。因?yàn)闆]有認(rèn)真在跑步,我又被老師痛罵了一頓。這時(shí)的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了,我真是“目瞪狗呆”了,只好繼續(xù)跑五圈。內(nèi)心嘀咕著:“他們倆這不是坑隊(duì)友嗎?真是水土不服就服你!”

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇九

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:

我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書,他們成名成家,成就非凡??鬃幼x書破萬卷,編寫修訂了與;司馬遷讀書破萬卷,寫成了留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。

我們都知道馬克思寫了,可你們知道他為了寫不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

總而言之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我?guī)У念}目是《我和我的班級(jí)》八月末,我們都走進(jìn)了同一所帶,同一個(gè)教室,那68個(gè)人,組成了一個(gè)新的班集體。

多么榮幸成為了34級(jí)15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時(shí),朗朗的讀帶聲會(huì)從我們的教室傳出,傳出同學(xué)們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和帶。

有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了,就會(huì)虛心的向別人請(qǐng)教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,聚精會(huì)神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級(jí)15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們都會(huì)給他送去問候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠(yuǎn)的朋友,好伙伴。平時(shí),有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西,任何人都會(huì)慷慨的借給他。

時(shí)光匆匆、歲月無情,我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的,積極進(jìn)取的中學(xué)生,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中,我們不禁對(duì)你、我、他,整個(gè)班級(jí)的感情更深了,更濃了。我愛我的班級(jí),,在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級(jí)日志中沒有敗,因?yàn)槲覀兪侨募?jí)十五班!

六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶??!

六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步?;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí),不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

集體,這個(gè)名非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏?,我將銘記于心?/p>

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十一

各位教師同學(xué)們:

大家好!

我叫畢雨曦,我今天要講的主習(xí)題是《我愛我的班級(jí)》。

溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁,我們這班淘氣心愛的同學(xué)們正在認(rèn)真聽著教師循循善誘的教誨。這是一副多么溫馨和諧的畫,這就是我的班級(jí),我的家——六年(二)班。

在學(xué)習(xí)上,我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。

當(dāng)然,我們班級(jí)也存在那樣的不足,但我們堅(jiān)信,在教師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下,我們會(huì)一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去!謝謝大家!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級(jí)爭(zhēng)光!

“為班級(jí)爭(zhēng)光”這五個(gè)字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才干為班級(jí)爭(zhēng)光,其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要?jiǎng)由頃r(shí)上來一位老人,而此時(shí)車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí),該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗(yàn),為什么會(huì)錄取他呢?直到第二天上班的時(shí)候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒有的`品質(zhì)?!斑@是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說道。總裁對(duì)他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例,大家有何感想呢?

一個(gè)人,一個(gè)簡單的行動(dòng),卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮!

同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表示出良好的精神面貌為自身的班級(jí)爭(zhēng)光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為班級(jí)爭(zhēng)光只需要從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指;等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使你們班在五項(xiàng)評(píng)比中得第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)向那些樂于助人,愛集體,愛勞動(dòng),有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),典范就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把協(xié)助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地協(xié)助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自身,其實(shí),我們同學(xué)做了好事,得到老師的褒揚(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng),能夠進(jìn)一步體會(huì)到協(xié)助他人的愉悅心情,同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

謝謝大家。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級(jí)爭(zhēng)光。

“為班級(jí)爭(zhēng)光”這五個(gè)字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級(jí)爭(zhēng)光,其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來一位老人,而此時(shí)車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí),該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗(yàn),為什么會(huì)錄取他呢?直到第二天上班的時(shí)候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒有的品質(zhì)?!斑@是我應(yīng)該做的',這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道??偛脤?duì)他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例,大家有何感想呢?

一個(gè)人,一個(gè)簡單的行動(dòng),卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮!

同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級(jí)爭(zhēng)光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為班級(jí)爭(zhēng)光只需要從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指;等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使你們班在五項(xiàng)評(píng)比中得第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)向那些樂于助人,愛集體,愛勞動(dòng),有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),榜樣就在我們身邊。

例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自己,其實(shí),我們同學(xué)做了好事,得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng),能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情,同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

謝謝大家。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

梁啟超曾說:“知責(zé)之艱辛,始知盡責(zé)之樂趣?!彼f得好,一個(gè)人要想在學(xué)校、家庭乃至社會(huì)立足,就必須履行自己的責(zé)任,內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿責(zé)任感,才能體會(huì)到付出和履行責(zé)任后的快樂。

看著社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,各司其職,堅(jiān)守崗位,時(shí)刻提醒自己該做什么,怎么做好事情。這些不同工作的人,有勇氣把責(zé)任放在生活第一位,用責(zé)任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當(dāng)成一個(gè)高峰,不到頂峰,不把事情做得完美,他們是不會(huì)輕易放棄的。他們每個(gè)人心里都有一把責(zé)任的鑰匙。以自己的行動(dòng)和責(zé)任感,應(yīng)該打開一把堅(jiān)固的鎖,打開一扇厚實(shí)的門,進(jìn)入一個(gè)新的空間。

其實(shí)生活中有很多同學(xué),也有很多責(zé)任。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》中,一個(gè)不到10歲的女孩張明明的'父親去世了,她的母親因?yàn)樾呐K病躺在床上。她很懂事。她用平時(shí)省下來的零錢付學(xué)費(fèi),同時(shí)也承擔(dān)了家務(wù)的負(fù)擔(dān)。她做完家務(wù)還要做作業(yè),努力在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。媽媽看了明明的日記,責(zé)怪自己委屈了女兒,可是明明為了不讓女兒傷心,把日記燒了。一個(gè)雷雨的晚上,我媽被送進(jìn)了醫(yī)院。之后,明明不僅堅(jiān)持每天上學(xué),還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。

為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),明明殺了心愛的雞。她的學(xué)習(xí)一直在不斷進(jìn)步,她的文章也在小記者的報(bào)紙上發(fā)表過,胳膊上也有大隊(duì)委的標(biāo)志,但是她媽媽的病越來越嚴(yán)重了。媽媽被送到急診室搶救后,明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中,明明漸漸成長,勇敢地走向明天.本文中的明明在父親去世母親病重時(shí)獨(dú)立生活。每天除了完成作業(yè),做自己該做的事,還要做家務(wù),打掃房子。面對(duì)家庭的貧困,明明樂觀地生活著,用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責(zé)任;這是不被困難擊倒的責(zé)任!

在生活中,有很多事情需要我們付出努力,履行責(zé)任。工作時(shí),要從雙手表達(dá)責(zé)任;在幫助別人的時(shí)候,要從言語上講出自己的責(zé)任;在學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感表達(dá)出來。畢竟這是我們的義務(wù)——。我們必須做的。

敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的習(xí)題目是《我愛我的班集體》。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發(fā)博文,每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了"書香班級(jí)"的稱號(hào),獲得了價(jià)值五百元的精巧圖書,大家把這些書小心翼翼地放到書架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時(shí)光總是那么的快樂。

教師如一只春蠶,每天細(xì)心地吐著絲,那一根根絲就是教師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出,不求回報(bào),教師也是這樣的,她只是想讓我們好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)祖國,做祖國的棟梁。

同學(xué)們則如一只只小鳥,我們雖然現(xiàn)在還小,羽翼還沒有長齊,可我們長大后一定會(huì)在天空中展翅翱翔!我們每天快樂地成長,每天快樂地學(xué)習(xí),始終會(huì)有一天,我們可以從小鳥變成大雁!

我們班就像一個(gè)太陽系,教師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。

我們班就像一個(gè)大家庭,一個(gè)快樂的港灣。語文教師和顏悅色,數(shù)學(xué)教師知識(shí)豐富,英語教師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛我的班集體,因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員!

謝謝大家,我的演講完了!

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十五

小時(shí)侯,我經(jīng)常聽爸爸說:“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血和生命換來的。”那時(shí)的我聽了爸爸的這番話覺得很好奇,似懂非懂,但又覺得要戴上它可不是件容易的事,必須經(jīng)過自己的努力才能獲得,而且戴上它是多么的光榮自豪。我是個(gè)乖巧的小女孩,我暗暗下決心,要是我上小學(xué)了,我一定好好學(xué)習(xí),樂于助人,成為第一批少先隊(duì)員,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩。

時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生了,當(dāng)我第一天上小學(xué)時(shí),看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了!真想馬上擁有它。

建隊(duì)節(jié)那天,我終于掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,高興得樂開了花?;丶衣飞?,兩旁的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),好像在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我心里也暗暗對(duì)紅領(lǐng)巾說:“紅領(lǐng)巾,我一定要為你增光添彩?!蔽姨焯於冀o紅領(lǐng)巾洗澡,臨睡前,我小心翼翼地把它疊好,恭恭敬敬地放在書桌上。第二天,我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾,興高采烈地上學(xué)去了。每當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前隨風(fēng)飄蕩的時(shí)候,我總是想:該怎樣對(duì)得起紅領(lǐng)巾呢?我一定要盡自己最大的努力為它爭(zhēng)光。

記得有一次,媽媽帶我去新華書店,我們乘在公交車上,我找了座位坐下,悠閑地欣賞著路邊的風(fēng)景。幾站車廂里的人已是摩肩接踵,這時(shí)候上來一個(gè)懷孕的婦女,一手?jǐn)v扶約四五歲的小女孩,背上還背著一個(gè)土布小背包,看模樣好像是外地人,此時(shí)我想:“甭管了,反正是外地人?!边@時(shí)候,我又看到了她挺著大肚子顫顫巍巍地站著,似乎要碰到他人,而胸前的紅領(lǐng)巾也似乎悄悄地在對(duì)我說:“小主人,該讓座啦,要助人為樂啊!我的臉唰地紅了起來。我猛然醒悟了,急忙說:“大媽媽,請(qǐng)坐我的位置吧!”大媽媽好像不好意思接受我的邀請(qǐng),一個(gè)勁地?cái)[手。我馬上拉著她的手,讓她坐到我的座位上。這時(shí)我仿佛看到了大媽的臉上露出了喜悅而又感激的微笑。我心里高興極了,再看看我的紅領(lǐng)巾,它好像也不由自主地笑了。

指導(dǎo)老師:岑幼芬。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的`自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡痍,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

謝謝。

我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十七

隨著比賽的結(jié)束,中國隊(duì)的鐵趕觀眾們沸騰了,他們奔跑著,呼喊著,跳躍著,吃鎮(zhèn)定劑的。震動(dòng)的聲浪像千萬條長龍似的一浪高過一浪地“沖”到了賽場(chǎng)上。另一邊德國隊(duì)球迷的表情卻截然不同,他們垂頭喪氣的低下了頭。有的很不滿,有的在仔細(xì)的分析原因,還有的甚至揮舞著粗壯的胳膊表示抗議。他們眼睜睜的看著自己的國旗被緩緩的放下來,取而代之的'是我們中國隊(duì)的國旗。隨著五星紅旗的高高的飄揚(yáng),我的眼前漸漸浮現(xiàn)出了比賽的一幕幕場(chǎng)景。

時(shí)候出現(xiàn)了意外的轉(zhuǎn)機(jī):球居然又彈進(jìn)球門!我高興極了,在場(chǎng)上蹦來跳去。不知道的還以為我得了神經(jīng)病。這時(shí),裁判的哨聲驚雷般響了起來。于是,就引出了剛才的一幕幕。

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我為班級(jí)爭(zhēng)光篇十八

隨著比賽的結(jié)束,中國隊(duì)的鐵趕觀眾們沸騰了,他們奔跑著,呼喊著,跳躍著,吃鎮(zhèn)定劑的。震動(dòng)的聲浪像千萬條長龍似的一浪高過一浪地“沖”到了賽場(chǎng)上。另一邊德國隊(duì)球迷的表情卻截然不同,他們垂頭喪氣的低下了頭。有的很不滿,有的在仔細(xì)的分析原因,還有的甚至揮舞著粗壯的胳膊表示抗議。他們眼睜睜的看著自己的國旗被緩緩的放下來,取而代之的'是我們中國隊(duì)的國旗。隨著五星紅旗的高高的飄揚(yáng),我的眼前漸漸浮現(xiàn)出了比賽的一幕幕場(chǎng)景。

時(shí)候出現(xiàn)了意外的轉(zhuǎn)機(jī):球居然又彈進(jìn)球門!我高興極了,在場(chǎng)上蹦來跳去。不知道的還以為我得了神經(jīng)病。這時(shí),裁判的哨聲驚雷般響了起來。于是,就引出了剛才的一幕幕。

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