通過總結，我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。在寫總結時，要注重條理清晰，可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料。閱讀這些總結范文后，我們可以對比自己的寫作，找出需要改進的地方，并在下一次的總結中嘗試應用。
世界地球日心得篇一
有一天，地球媽媽來到了宇宙醫(yī)院看病。她一見到醫(yī)生便“嗚嗚!嗚嗚!”地哭起來，“大夫，我原先不僅有茂盛、濃密的頭發(fā)，褐色的眼睛，還有綠色的皮膚和藍綠色的血液。而如今，卻變成了枯萎、稀疏的頭發(fā)，灰暗的眼睛，黃色的皮膚和褐色的血液。”
“嗯，先照一下x光、驗個血吧?！贬t(yī)生說。
不一會，地球媽媽拿著x光片和化驗單回來了，醫(yī)生仔細的研究后嘆了口氣說：“地球媽媽你有嚴重的氣管炎、哮喘和血液病。生病的原因是由于空氣污染、噪音污染、河流污染、樹木減少?！?/p>
“嗚嗚!嗚嗚!”地球媽媽聽后，禁不住又嗚咽起來，“是呀!空氣污染最嚴重，人們的汽車尾氣和煙囪排放的廢氣，天天熏得我是上氣不接下氣，原來是得了哮喘病，怪不得難受極了;人類還建起了越來越多的工廠，每天排放出各種各樣的污水，我的血液——河流被嚴重污染了，以前河水舀起來不需消毒過濾就能喝，如今，又黃又臟、渾濁不清;還有樹木砍伐，這幾年，人類大量砍伐樹木，使空氣越來越差，還使許多野生動物失去了它們的“家”，流離失所，我也失去了原先蔥綠、茂密的頭發(fā)。這些都是人類作的孽!大夫，我好慘啊，嗚嗚!嗚嗚!”
醫(yī)生也很無奈，只能勸說道：“地球媽媽你先回家吧，我會聯合宇宙里其它的醫(yī)生們一起向人類呼吁，給他們敲警鐘，讓他們珍惜資源，保護環(huán)境，否則他們得到的回報只有無止境的最殘酷、最無情的自然災害?！?/p>
人類啊，人類，醒醒吧，請珍惜身邊的所有資源!人類啊，人類，讓地球媽媽恢復到以往的笑容——破涕為笑吧!
世界地球日心得篇二
4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為xx。在第xx個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“保護地球資源愛我家園”主題活動。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園—————世界地球日”主題教育活動計劃，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或活動；五是舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的xx年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
世界地球日心得篇三
根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發(fā)電〔20-〕24號)要求，-鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護美麗國土--講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。
一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮(zhèn)建設、環(huán)境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內開車慢行巡回播放。
二是擺攤設點，發(fā)放宣傳單。4月27日當天，-鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土--講好我們的地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時，在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。
三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識，-鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮(zhèn)建設、環(huán)境保護等相關知識。
-鎮(zhèn)通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護的'法律法規(guī)知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎。
世界地球日心得篇四
"世界地球日"，宣傳主題是：--。地球是我們人類唯一的家園，是我們人類生存和發(fā)展的物質基礎，保護環(huán)境，節(jié)約資源，是我們人類必須肩負的責任。依據國土資源部、省國土資源廳通知精神，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強組織領導，制定宣傳方案。
為做好今年"世界地球日"宣傳教育工作，緊緊圍繞"善待地球―從節(jié)約資源做起"這個主題，根據《關于開展第x個"世界地球日"宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《--國土資源局第x個"世界地球日"宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好"世界地球日"宣傳活動奠定了基礎。
二、精心組織準備，開展形式多樣的主題宣傳活動。
1、通過手機短信平臺發(fā)送"世界地球日"活動主題。4月22日，我們通過市法制宣傳教育領導小組辦公室設置的手機短信平臺，向全市副局級以上領導干部發(fā)送手機短信，宣傳"世界地球日"。短信的內容是："今天是第x個'世界地球日'，善待地球、節(jié)約資源從我做起。"通過向全市副局級以上干部宣傳"世界地球日"，樹立善待地球、節(jié)約資源的責任感和意識，強調全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的重要性，使之能夠更好的服務于我市經濟，實現人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，加快昆山構建社會主義和諧社會的步伐。
2、參與"全民健身休閑徒步大會"，廣泛宣傳"世界地球日"。4月22日上午，在中共昆山市委宣傳部的組織下，萬名志愿者身穿著由印有我們國土資源局宣傳口號的體恤衫，走上街頭，開展了轟轟烈烈的全民健身休閑徒步運動。志愿者徒步行走八公里，宣傳"愛地球、愛昆山，保護我們的家園"、"為我們的孩子建造綠色未來，從身邊做起，從我做起"等口號，并在徒步途中撿拾垃圾，清潔環(huán)境。通過志愿者的積極參與和廣泛宣傳，在全市人民群眾中樹立了"關愛地球，珍惜土地"意識，鼓動全市人民一起行動起來善待我們的地球，保護我們生存的家園。另外，還開展了萬名志愿者"保護地球母親從我做起"萬人宣誓簽名活動。活動信息圖文先后被《中國國土資源報》、省國土資源網站錄用。
3、圍繞地球日主題，面向廣大市民開展短信比賽。
為了更好的向全社會宣傳"世界地球日"，使全社會投入到活動中來，我局以局外網為媒體，面向市民開展圍繞"世界地球日"主題的短信比賽。通知一經發(fā)布后，社會各界踴躍投稿。截止到4月22日，我們先后收到短信作品105件。其中，有的市民發(fā)短信說："一個地球，一個家園，善待地球，就是善待我們自己;珍惜國土，節(jié)約資源，共同保護我們的生命線。"也有市民倡議："保護環(huán)境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來一個真正的節(jié)約能源大行動!"......等等，我們深刻感到全社會保護地球的熱情。通過篩選評比，評選出了x等17位同志的優(yōu)秀作品并進行了適當的獎勵。通過此項活動，讓更多的人知道了"世界地球日"，也使更多的市民參與到地球日活動中來，在生活中積極開展節(jié)約資源、保護環(huán)境的生活方式。
4、印制宣傳貼紙，局系統(tǒng)所有車輛義務宣傳"世界地球日"。
利用汽車車身作宣傳活動的廣告，是我們今年宣傳"世界地球日"活動的新的亮點。車的流動性和分散性，成就了車身是一種快速、簡便、高效的廣告媒體。它覆蓋范圍廣，接觸百姓多，是我們廣泛宣傳"世界地球日"的有效手段。為此，我局制作了"善待地球、節(jié)約資源從我做起"的宣傳標語，張貼在局車隊及私家車后擋風玻璃上。所有的干部職工都積極參與到這項有意義的公益活動中來。通過汽車標語宣傳，廣泛向全市人民倡導"善待地球人人有責，節(jié)約資源從身邊做起、從自身工作做起"的全民意識。
三、各國土資源分局(所)結合實際，積極開展宣傳活動。
各分局(所)在接到《關于開展第x個"世界地球日"宣傳活動的通知》后，精心籌劃，積極準備，展開了有聲有色的的宣傳活動：制作宣傳橫幅，在鎮(zhèn)中心主要路口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識展出;制作宣傳標語在各村和社區(qū)宣傳欄內張貼。
除此之外，有的國土資源分局還創(chuàng)新宣傳形式，如玉山鎮(zhèn)國土資源分局、張浦國土資源分局等制作了"世界地球日"宣傳?？?，向鎮(zhèn)政府、行征村、社區(qū)居委及相關領導廣泛發(fā)放;陸家鎮(zhèn)國土資源所在陸家中心校、中學等兩所學校開展"善待地球晨讀"活動;開發(fā)區(qū)分局積極開展地球日專題座談會，探討資源保護方面的問題。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源分局(所)組織的一系列的主題宣傳活動，使基層廣大的干部群眾充分認識我國資源國情，增強節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。
通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我局開展了以上一系列"世界地球日"的宣傳教育活動?；顒觾热葚S富，形式多樣，在市區(qū)街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次"世界地球日"宣傳教育活動非常成功。
世界地球日心得篇五
尊敬的各位領導、同志們：
今天，我本著鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里，競爭征收分局局長一職，希望得到大家的支持。
可能有人會這樣想，作為一名計算機系畢業(yè)的專業(yè)人員，從事微機管理，專業(yè)對口，不是很好嗎?為什么要來競選這一職位呢?對此，我是這樣認為的：是的，對我來說，信息中心工作搞起來確實是得心應手，但從事自己專業(yè)外的工作更具有吸引力，更富有挑戰(zhàn)性!我喜歡這樣的工作。我認為，在挑戰(zhàn)中可以展現自己、鍛煉自己，實現自己人生的進取目標;而且我也有能力勝任這頂工作。所以，我競選這一職位。
今天，參加征收分局局長競職的幾位同志，每個人都有他們自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么呢?我認為，我的優(yōu)勢有兩個方面。一是從1997年起，我擔任中層領導職務至今巳有四年多的時間，在此之前我還從事過稅收財務大檢查工作，又先后在縣局征管股、計會股等部門工作。較多的工作崗位鍛煉了我，也為我積累了許多工作經驗，更重要的是提高了我分析問題、處理問題的能力。我不想多談我局及我們信息中心連年被省、市國稅部門評為計算機應用先進單位和先進集體，我本人被省國稅局命名為“計算機能手”、被省市國稅部門授予優(yōu)秀稅務工作者稱號等等，因為這些成績只能說明過去。我只想說，我的這些工作成績?yōu)槲疫m應新的工作崗位奠定了堅實的基礎。第二個優(yōu)勢是，信息化管理是稅收管理現代化的必然趨勢，而征收分局作為最基層的一級稅務機關，既是信息化建設的重點環(huán)節(jié)，但也是一個薄弱環(huán)節(jié)，所以，征收分局局長應是既懂稅收業(yè)務又僮計算機知識的復合型管理人員。而這樣的工作崗位正適合于我。
優(yōu)勢固然很重要，但僅有優(yōu)勢是不夠的。作為一名合格的征收分局局長，還必須具有較高的領導素養(yǎng)和明確的工作思路。如果競職成功，我將把握好以下幾點：
一、要先做人，后做官。雖然征收分局局長職位算不上一個什么官，但要勝任這個職位，也必須在群眾中樹立一定的威信。市局黨組的紅頭文件可以任命你的職務，給你一定的權力，但卻不能給你威信。有權力不代表有威信，權威結合，才能更好地行使職權。而一個人威信的樹立必須靠自己的人品和人格魅力。做官必先做人，要在群眾中樹立良好的領導形象，不能官氣十足，也不能無規(guī)無矩，不能擺架子，但不能沒樣子。因此，必須講學習、講政治、講正氣。一忌貪心，無欲則剛;二忌私心，無私無畏，努力提高自己的品德修養(yǎng)，以人格力量影響人，以敬業(yè)精神感召人，以實干作風帶動人，以德樹人，以理服人，以己正人，以此贏得群眾的擁護和信賴。
二、要正確處理好征收分局與縣局機關的關系。我認為，征收分局作為縣局的派出機構，和縣局的關系就像月亮和地球的關系，月亮繞著地球轉，既要公轉，又要自轉。作為征收分局局長，要充分認識這一點，在工作中既要緊緊圍繞縣局的工作安排和部署，努力實現縣局提出的工作目標和工作意圖，同時又要發(fā)揮自己的主觀能動性，結合基層的實際，創(chuàng)造性地開展工作。不能教條主義，被動盲從;更不能不求有功，但求無過。
三、要講究領導方法和領導藝術。征收分局局長是稅務部門中的兵頭將尾，可大小也是個領導。在工作實踐中應講究工作方式，注意i作方法。要會牽“牛鼻子”、會“解剖麻雀”、也要會“彈鋼琴”;要密切聯系群眾，堅持理論聯系實際，注重調查研究;既要統(tǒng)攬全局，又要注重每個環(huán)節(jié)。在用權上要掌權但不專權;決策上要敢斷但不武斷;用人上要寬容但不縱容;要學會用辯證的思維方式處理問題。
四、要有開拓創(chuàng)新精神。征收分局處在稅收征管的第一線，面對飛速發(fā)展的時代，知識經濟、市場體系、全球信息化、網絡時代帶給我們巨大的沖擊，也對稅收征管手段、征管模式等各方面不斷提出新的挑戰(zhàn)和新的要求。作為一名征收分局局長，就應該敢立時代潮頭，發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，體現時代特征，改革和超越過去憑經驗收稅，憑經驗管理的傳統(tǒng)方法，在創(chuàng)新征管上狠下功夫，不斷適應新的形勢發(fā)展的需要。
五、要當好征收分局局長，還必須有明確的工作思路。思路決定出路，沒有工作思路，工作就無從下手。如果競職成功，我的工作思路是，根據上級要求，結合征收分局的具體實際，緊緊圍繞“收好稅、帶好隊”這一稅收工作主線，堅持科技興稅、質量治稅、素質強稅，努力把征收分局建設成一個廉潔高效、勤政文明的基層稅務機關。
科技興稅就是要切實把信息化建設作為各項工作的重中之重，高起點、高質量、高速度地提高基層稅收管理的信息化程度，要把長期目標與近期目標結合起來。近期內要著重在tais軟件的應用，電子申報、防偽稅控和稅控器具的推廣和應用等方面進一步下功夫，確保“金稅工程”數據采集的完整性、準確性、及時性。
質量治稅就是要樹立“質量第一”的思想，一要強化目標管理，完善征管質量考核機制;二要強化票據管理，實現源泉控管;三要強化稅源管理，實現應收盡收。要認真貫徹落實新的《征管法》，以深化征管改革為動力，進一步強化依法治稅，實現稅收管理的科學化、規(guī)范化、法制化。
素質強稅，就是要樹立“以人為本”的思想，按照要求，努力造就一支“政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良”的稅務干伍，要以這次人事制度改革為契機，激活用人機制;要強化業(yè)務培訓，注重學習效果，要加強思想政治教育，不斷提高基層稅務干部的文化素養(yǎng)，高素質的干伍，必將創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
如果我競職成功，我將盡心盡職，竭誠奉獻，努力致力于這些目標的實現。我明白這個目標有多么遠大，我也知道我自己的能力是多么有限，但如果努力工作可以補救，那我還是能做到的o今天，我正好是參加競職演講的第七位，人們常說“七上八下”，我也希望這次我能上。
請給我一次機會吧!對于給予我的信任，我將以不斷向上攀登的勇氣和對稅收事業(yè)的忠誠作為回報。我將不負眾望。
謝謝大家!
世界地球日心得篇六
4月22日是世界地球日，這一天是全球的環(huán)保組織所倡導的一個日子，旨在呼吁全球民眾共同關注并保護我們的地球。今年的主題是“重建地球”，讓我們一起來認識并關注這個重要的主題。
第二段：意義。
地球是人類賴以生存的唯一家園，在過去的幾十年里，人類經過一系列的破壞性活動，導致地球環(huán)境出現嚴重的問題，比如氣候變化、環(huán)境污染等。世界地球日的意義在于，呼吁人們共同關注地球環(huán)境問題，采取積極的行動來減輕環(huán)境壓力，實現地球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：責任。
在地球遭受各種環(huán)境破壞的同時，我們也要思考我們每個人的責任和作用。只有每一個人都能從日常生活中做出一些小的改變，才能讓整個地球環(huán)境得到改善。比如，減少使用一次性塑料制品、垃圾分類、推行綠色出行等等，這些看似微小的行為，卻能夠在大規(guī)模的范圍內產生積極的影響。
第四段：挑戰(zhàn)。
重建地球是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。環(huán)境問題的復雜性也決定了環(huán)保工作需要集體的智慧和努力。我們需要推廣更多的綠色技術，尤其是對于那些能夠大規(guī)模應用的技術，比如可再生能源。同時，我們也需要對于環(huán)境法律的嚴格執(zhí)行，以及加強地球環(huán)境保護的宣傳教育，推動全社會的環(huán)保意識的提高。
第五段：展望。
世界地球日是每年都要慶祝的一天，但是環(huán)境問題卻并不是一天兩天能夠解決的。只有我們每個人能夠從生活中的點滴做起，才能夠實現地球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起來推動環(huán)保工作，為下一代留下一個更加美好的地球生態(tài)環(huán)境。
世界地球日心得篇七
一、活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
x月15日至22日。
三、活動主題：
保護地球，從我做起。
四、活動實施：
(一)班級活動：
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)。
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)?？ㄆ?、環(huán)保口袋”，并發(fā)放給家長，同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
(二)全園活動。
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環(huán)保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
6、家園共育：開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀，色彩協(xié)調，有創(chuàng)意，環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協(xié)調，有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間：x月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)x月22日：作品評比、展示及頒獎。
世界地球日心得篇八
第××個“世界地球日”的宣傳主題是“××”。根據市局《關于組織開展第××個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治，增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的`資源與環(huán)境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
接到市局下發(fā)《關于組織開展第××個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長、紀檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組，制定了第××個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進行地質災害防治培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發(fā)展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質環(huán)境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：×月×日至×月×日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳。
2、手機短信宣傳：×月×日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳：在國土局門戶網上發(fā)布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標語。
5、街頭宣傳：×月×日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關業(yè)務人員參加，接受群眾咨詢，據統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20××余份，接受群眾咨詢×××余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內涵，親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發(fā)展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界地球日心得篇九
地點：美術室。
【一】、活動目標。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【二】、教學準備。
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件。
【三】、教學過程。
一、游戲并導入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.導入新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6.欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)。
2評評別人的作業(yè)。
五、總結。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日心得篇十
偉大的地球媽媽：
最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直發(fā)高燒、哮喘咳嗽的。看來您的病情也真不輕啊!
偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種種傷害您的事，真是感到很抱歉。
身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經開始為您著想。政府一直在呼吁大家要環(huán)保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現在的我們懂得環(huán)保了。當我們看見四處有可再循環(huán)的物品，如：鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環(huán)保中心。我們也開始舉行收集拉環(huán)運動。收集后，去我們把它們給環(huán)保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發(fā)”。政府也取締那些非法伐木者。
地球媽媽，您不用再擔憂了，人類已經慢慢從沉睡中蘇醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養(yǎng)，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。
世界地球日心得篇十一
活動時間：4月24日周日下午16:30(看天氣情況)。
活動地點：附近小區(qū)。
活動目的：關注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團隊合作意識的培養(yǎng)。
聯系人：
一、開篇詞。
4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環(huán)境中，你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環(huán)境，從我做起”活動。
二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標兵。
問：垃圾分類?
解：可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)。
立：樹立環(huán)境小衛(wèi)士，展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的，體現環(huán)保主題)。
三、小手拉大手。
城市垃圾總動員，小手拉大手，環(huán)保小衛(wèi)士，垃圾大搜查。分組進行，規(guī)定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想。
“奇思妙想”：變廢為寶，創(chuàng)意空間，變變變。
五、結尾。
把“愛護環(huán)境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習慣。
世界地球日心得篇十二
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動~以下小編在這給大家整理了一些世界地球日心得體會，希望對大家有幫助！
我家旁邊有座公園，周圍的樹木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。
有一天，我到公園玩。一進門，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現那味道是從小河里傳來的。我一看，不禁說了一聲：“小河怎么這么臟了?。 毙『泳透嬖V我：“都是人類害的，我現在什么也沒有了，小魚不要我，連小蝌蚪也走了?！薄昂?，你別哭，你沒有了，我可以幫你找回來呀！”“你騙人，是不可能的。”我一臉保證說：“我一定會做到的，請相信我。”說完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫著：保護大自然，人人有責。然后把木板與木棍連起來，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復了，變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。
4月22日是第x個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。在第x個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會；四是開展環(huán)保標語或口號征集活動；五是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；六是舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3至6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“__”。根據市局《關于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治，增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視，部署周密，準備充分。
接到市局下發(fā)《關于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長、紀檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組，制定了第__個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進行地質災害防治培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發(fā)展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質環(huán)境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：×月×日至×月×日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳。
2、手機短信宣傳：×月×日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳：在國土局門戶網上發(fā)布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標語。
5、街頭宣傳：×月×日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關業(yè)務人員參加，接受群眾咨詢，據統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢__×余人次。
三、活動心得。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內涵，親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發(fā)展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
4月22日是第__個“世界地球日”，今年的地球日主題為“修復我們的地球”。在第__個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“修復我們的地球”主題教育活動。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“修復我們的地球——世界地球日”主題教育活動計劃，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的x年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，通過內部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個機器人，只要我好好學習，多研究科學，這個夢想一定會變成現實。
親愛的人類：
你們好！
我是你們的媽媽__地球。最近我老是咳嗽、發(fā)燒，我可真又恨你們又后悔，恨的是你們把我的身體弄病了，后悔的是我怎么能有你們這些兒女。光說沒用，也得想辦法呀！于是，我給你們寫了這封信，希望你們讀了能改過來：當你在灰塵彌漫的場地，就會覺得不舒服，這時你來到樹叢下就會覺得心曠神怡，猶如到了仙境一般，這些都是空氣在起作用。可渾濁的空氣又靠什么過濾呢？那就是植物。植物是過濾能手，人呼出二氧化碳，吸進氧氣，而植物卻呼出氧氣，吸進二氧化碳。水也是生活中不可缺少的東西，水還可以治病呢！溫泉水對皮膚病，殺菌等都有良好的效果。
可是你們卻不珍惜，還任意破壞。請看：有些地方因為有人亂砍亂伐而成造水土流失，呈現一片哀敗景象。有一些人在河里到垃圾、洗有農物的器具；有一些工廠、醫(yī)院排放出的污水和廢水流到河里。這樣海面上有了死魚、酸魚，影響了漁業(yè)產量，如果人喝了，后果更不堪設想。雖然現實生活中也有保護環(huán)境的人，如：圖中的小姑娘，正在往垃圾桶里扔廢電池，雖然微不足道，但也為保護環(huán)境出了一份力量。但畢竟太少了。
啊！我的話講完了，希望你們不但要記住，還要愛護我呀__你們的地球媽媽。
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“__”。根據市局《關于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治，增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視，部署周密，準備充分。
接到市局下發(fā)《關于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長，紀檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組，制定了第__個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村進行地質災害防治培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發(fā)展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質環(huán)境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳：在國土局門戶網上發(fā)布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、標語宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關業(yè)務人員參加，接受群眾咨詢，據統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢300余人次。
三、活動心得。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內涵，親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發(fā)展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界地球日心得篇十三
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。
5.提高環(huán)境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經濟持續(xù)發(fā)展。
7.保護環(huán)境就是保護生產力。
8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
11.環(huán)境保護是一項基本國策。
12.建設項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環(huán)境保護從我身邊做起。
3.保護環(huán)境，造福人民。
4.保護環(huán)境就是保護我們自己。
5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個地球人類應該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環(huán)境，善待地球。
14.保護地質環(huán)境是人類的共同責任。
15.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環(huán)境，善待地球。
5.保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發(fā)整理要堅持數量保護質量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調統(tǒng)一。
10.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
11.保護國土資源，保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。
14.整頓力度，實現礦業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設資源節(jié)約型社會。
17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發(fā)和合理利用資源，實現人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
世界地球日心得篇十四
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:。
1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。
活動過程:。
一、觀察導入:。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、展示目標:。
從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:。
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動;。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護動植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結。
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告。
世界地球日心得篇十五
活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性。
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關經驗。
小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難。
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日心得篇十六
：20分鐘。
：美術室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)?。
2評評別人的作業(yè)?。
五、總結。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
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