新學(xué)期新計(jì)劃可以套用范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:46:14
新學(xué)期新計(jì)劃可以套用范文(15篇)
時間:2023-12-07 12:46:14     小編:字海

計(jì)劃不僅僅是一張紙面上的計(jì)劃表,更是我們按照計(jì)劃行動的過程和思維方式。想寫一份較為完美的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和期望。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇一

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的計(jì)劃,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新學(xué)期,新征程》。

六月,告示著一個里程的結(jié)束,九月,象征著一個新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了初中的快樂生活,在電大,踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點(diǎn),都會是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗(yàn),在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗(yàn),以此來豐富自己的人生,這些給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

每一個新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個完美的人生。

人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個個奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇三

新學(xué)期就要開始了,我們又要開始新的學(xué)習(xí)了。上學(xué)期我覺得還有欠缺:做題不檢查,上課注意力不集中做小動作,不積極發(fā)言,學(xué)習(xí)效率不高。

這學(xué)期我要做的比上學(xué)期更好,從各方面嚴(yán)格要求自己,原來的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,針對不足的地方我制定了新學(xué)期的計(jì)劃:

1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數(shù)學(xué)題,做完后都要記得檢查,將錯誤及時改正。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。

3、養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。無論是課堂上還是會回家做作業(yè),碰到難題一定先認(rèn)真思考,不要總依賴媽媽和老師。

4、保持錯題本的登記。這學(xué)期我要自己登記,語文數(shù)學(xué)英語各建一個錯題本。

5、閱讀的好習(xí)慣繼續(xù)保持。

篇九新學(xué)期新計(jì)劃的作文

明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好 的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。

一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。

不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。

這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇四

20xx年是我升入六年級的一年,在這一學(xué)期里,發(fā)生了許多事情,有悲有喜。也因?yàn)檫@樣,這學(xué)期讓我記憶深刻。下面就讓我說一說這學(xué)期所發(fā)生的趣事吧。

首先,在開學(xué)時,我們班就迎來了一位新的老師——李老師。原來教我們的老師繼續(xù)教五年級。我們班同學(xué)都很詫異:怎么好好的就換老師了呢?我們都很舍不得以前教我們的老師,每次經(jīng)過她教的班級,都會往里張望兩眼,回憶我們以前的時光。但是,當(dāng)我們和李老師漸漸熟悉了之后,我們都發(fā)現(xiàn)并不像是我們想的那樣緊張。在上課時課堂氣氛活躍,生活中老師也和我們相處得比較好,每一天我們都能游刃有余的度過。

在開學(xué)之后,我們區(qū)又舉行了運(yùn)動會,我們學(xué)校也參加了這個運(yùn)動會。每天,班級里的運(yùn)動員下午都去訓(xùn)練,在操場上揮汗如雨,準(zhǔn)備著與其他學(xué)校的體育健兒在賽場上的較量。每天,運(yùn)動員們都會滿頭大汗地回到教室里,雖說累了點(diǎn),但能為學(xué)校爭光也沒關(guān)系。近一個月的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我校的運(yùn)動員最終在區(qū)運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。

當(dāng)我們班的同學(xué)化身為學(xué)校的值周生時,也有不少讓值周生們無奈的事:比如,在管理走廊紀(jì)律時,有的同學(xué)不聽管理,仍舊我行我素;再比如,有時同一樓層的值周生不在,整個樓層都得一個人管理了......類似于這樣的事還有不少。但盡管如此,我們盡自己最大的努力去管理紀(jì)律,終于在最后的值周總結(jié)時,得到了一個好的結(jié)果。

除了“洗具”以外,“杯具”也在所難免。

有一件“杯具”就是“風(fēng)大打破花盆事件”。那天正是一個陰天,據(jù)說是有雨。而我班的一扇窗戶卻關(guān)不上,風(fēng)一吹,它立刻就“呼”地打開。曾多次把窗戶旁邊的同學(xué)“爆頭”。沒辦法,我們只好用花盆和字典把窗戶擋住,不讓它打開。剛剛把花盆和字典放好,突然一陣大風(fēng)“呼……”地一下把擋在窗戶跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒沒什么事,可花盆卻碎了一個,滿地都散落著花盆里漏出來的土。一時間,地面上一片“混亂”。無奈,只得等技術(shù)人員來修理這可惡的窗戶了!最后,這個事件得到了一個好的結(jié)局。

在這20xx年里,我們班發(fā)生了許多趣事,每一件都印在了我的心中?,F(xiàn)在,閉上眼,細(xì)細(xì)地回憶這一學(xué)期的經(jīng)歷,總會有不同的情感涌現(xiàn)。相信,在十幾年后,回憶起這些時,嘴角一定會浮現(xiàn)出一抹微笑。

美好的20xx啊,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我絕不會將你遺忘!

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇五

寒假過完了,新的學(xué)期開始了,我要為新的學(xué)期設(shè)計(jì)一個新的計(jì)劃。

這是我設(shè)計(jì)的語文計(jì)劃。

1.每天早上六點(diǎn)半起床,讀《語文》書或《宋詞》。

2.中午吃完飯趕快做完作業(yè),收看12:45——13:30的《百家講壇》。

3.完成老師留得作業(yè),并預(yù)習(xí)新課。

4.每天晚上19:00準(zhǔn)時收看《新聞聯(lián)播》。

5.每天自由閱讀一小時,先把寒假看的`《三國演義》看完,再看其它書。

語文計(jì)劃定好了,接下來請大家看我的數(shù)學(xué)計(jì)劃。()

1. 每天做《口算題卡》一頁。

2. 幫助爸爸媽媽買生活日用品,并負(fù)責(zé)算賬。

3. 在學(xué)校認(rèn)真聽講,思想不開小差兒。

4. 做題的時候要多動腦筋。想好了再做。

5. 把所有的錯題抄到《錯題本》上,定期復(fù)習(xí)。

6. 跟著眾享課程學(xué)數(shù)學(xué),至少每周一節(jié)課。

接下來就剩英語了,英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我打算這樣安排。

1. 每天早、晚各聽磁帶3——5遍。

2. 按時完成英語老師留得作業(yè)。

3. 有空兒時把課文讀給媽媽聽。

這就是我的計(jì)劃,其它的就不再一一列舉了。我拿著新學(xué)期計(jì)劃給爸媽看,爸爸說:“計(jì)劃不在長短,言出必行,重在落實(shí)?!眿寢屢舱f:“堅(jiān)持二十一天你的計(jì)劃就會養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>

古人說:“君子一言,駟馬難追”。我心想,一定要按計(jì)劃說到做到,不放空炮。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇六

一個愉快的.暑假過去了,又盼來了一個新的學(xué)期。

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。

三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。

二、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題,弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇七

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的`目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇八

今天,媽媽把我訓(xùn)斥了一番,她說這個學(xué)期對我太放松,所以期末沒考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說我越來越退步了等。

媽媽說得的確沒錯,我太放松了,明天就要開學(xué)了,但我一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好。整個寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說:“我考這么好,都是老媽沒管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒考好。當(dāng)時知道分?jǐn)?shù)時,我心里還想:我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。

寒假里,我整天想著玩了,今天我估算了一下,我每天玩電腦的時間有好幾個小時,而學(xué)習(xí)的時間只有一個小時。要開學(xué)了,我必須改正缺點(diǎn),因此,我制定了一個新學(xué)期計(jì)劃表,告訴自己下學(xué)期該怎么做。計(jì)劃如下:

1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;

2、每天中午聽讀大山外語,晚上聽讀學(xué)校的英語;

3、每天走路上學(xué)、放學(xué),每天四趟(除天氣不好外);

4、今天的事情今天完成,不能拖到明天;

5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。

我一定按照這張表去做,爭取做個自覺的孩子。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇九

新的學(xué)期又將開始啦,我和爸爸媽媽一起制訂啦新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報啦劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊(duì)。

計(jì)劃是做好啦。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十

快樂的暑假生活結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼就到了新的學(xué)期,新的學(xué)期就要有新的計(jì)劃,我給自己制定了一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語文學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)自己的弱項(xiàng)制定了兩個方案:

一、練鋼筆字。計(jì)劃用語文同步字帖練習(xí),每天兩頁,字要寫得工整、美觀。

二、提高閱讀能力和寫作水平。計(jì)劃每天寫一篇日記,內(nèi)容不限。每天閱讀課外書至少半小時以上,并摘抄書中好詞好句。閱讀方面,要求自己多做一些閱讀理解的題目。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我也針對自己的不足制定了兩個方案。

一、提高口算的速度和正確率。除了老師布置的口算練習(xí),我計(jì)劃每天做一張口算的試卷,并計(jì)算做題時間,做完后認(rèn)真仔細(xì)的檢查。

二、提高應(yīng)用題解題能力。計(jì)劃每天讀一些數(shù)學(xué)閱讀類書籍,提高自己的審題能力,還要做一些不同類型的應(yīng)用題目。

英語科目每天堅(jiān)持讀課文背課文,聽英語同步錄音,背英語單詞。科學(xué)要多閱讀科學(xué)類的課外書,多做一些小實(shí)驗(yàn)。

體育方面,我這學(xué)期的計(jì)劃是練好女子單人操,暑假里我就已經(jīng)開始認(rèn)真努力練習(xí)了。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好了,我決定每天認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行,希望新學(xué)期成績有所提高。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十一

2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,爭取形成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。

二、學(xué)情分析

講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重。

三、教材分析

新教材的體系和構(gòu)建,在試驗(yàn)修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”:一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個階段模式,閱讀部分不再以文體為中心編排,而是結(jié)合能力培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實(shí)際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本,作為語文教材的有機(jī)組成部分,供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計(jì)了探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究能力。

現(xiàn)出”兩大特點(diǎn)”:一是人文性,教材的文學(xué)氣息濃,對于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大,二是工具性,重思維訓(xùn)練,重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排,但是篇目有所減少,難度有所下降,對于學(xué)生高中文言文的入門非常有好處。

寫作教材分為互相銜接的三個階段:第一冊按寫作心理要求編排,突出了學(xué)生個體主體能力要求,第二至五冊按常用文體能力要求,分點(diǎn)訓(xùn)練,分體訓(xùn)練,第六冊按寫作過程編排,突出了各種文體的共性要求。

第二冊口語訓(xùn)練的重點(diǎn),培養(yǎng)單向的口語交際能力:傾聽、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對文學(xué)作品主題的多種解讀、書法文化的思考。

四、教學(xué)構(gòu)想

1、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想,提高課堂教學(xué)的效果。

2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。

3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的`積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。

4、自由寫作實(shí)踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。

5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學(xué)原則和

教學(xué)方式。

五、教材處理

1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。

新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,逐步形成探究式能力課型。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十二

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的.開始,面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固。

新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十三

新的學(xué)期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。

在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期咱們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,咱們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。

在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓咱們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十四

“逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來。

踏入新學(xué)校的大門,一切都是那樣“新新向榮”,生機(jī)勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點(diǎn)--新學(xué)期來了。

感受新學(xué)期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學(xué)習(xí)信心十足,又不得不為強(qiáng)烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。

人們常說:“有志者事竟成”,開學(xué)了,我也有了我的目標(biāo)和打算。

我想,作為一名學(xué)生,我們的目標(biāo)也不過是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢想,我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學(xué)習(xí)必不可少的,我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力,加倍用功,還有加上一項(xiàng)--溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講,積極向上了。

我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實(shí),才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮,更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的'班級考慮。我想,共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力,單絲不成線獨(dú)木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為best!當(dāng)然,我也要為班級獻(xiàn)一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾?,讓理想的種子開花結(jié)果。

新學(xué)期新計(jì)劃可以套用篇十五

新的學(xué)期即將開始,我要以整新的面貌去迎接它的到來,我承諾我會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的對待每一天的到來,《新學(xué)期新計(jì)劃》。

為了使新學(xué)期學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做學(xué)期的打算,如下(共五條):

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、先把課文讀的滾瓜爛熟;

2、把不理解的詞語圈起來,再根據(jù)上下文或查字典理解他的意思;

3、寫出這篇課文的主要內(nèi)容;

3、找出每段中的重點(diǎn)與難點(diǎn),明天到校討論。

二、上課時。學(xué)習(xí)每門功課,一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細(xì)聽講,

上課時應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、上課時最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。

三、上課時做好筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)都有很大的幫助,

上課時做筆記應(yīng)做到:

1、筆記要寫的干凈、清楚;

2、上課時做筆記后,下課后還要整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前必須對當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);

2、仔細(xì)審題,弄清楚題目寫的是什么意思和要求;

3、明確解題思路;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、遇到不會做的題目不要急于問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。

五、課后復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)時將當(dāng)天的內(nèi)容進(jìn)行鞏固,課本、筆記一起運(yùn)用,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

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