演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來增加說服力。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,找準(zhǔn)核心觀點,確保演講內(nèi)容緊密結(jié)合主題。其次,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯,同時要注意語速和語調(diào)的把握,讓聽眾能夠輕松聽懂。另外,要注重情感的表達(dá),通過生動有趣的事例、感人的故事或者幽默的語言來打動聽眾的心。最后,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括開頭的引入、中間的展開和結(jié)尾的總結(jié),同時加入適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折和亮點,提升整體的吸引力和說服力。演講稿示范和范例
感謝恩師的演講稿篇一
我們在老師辛勤的教育下成長;母親用世界上最甘甜的乳汁哺育我們;父親猶如一座大山支撐著這個溫暖的小家。而我,就像春天剛發(fā)的嫩芽,盡情的享受著太陽般的溫暖,沐浴在細(xì)雨般的呵護中。顯得那樣無知,不懂知足、回報和感恩。
孝敬父母、感恩師長中華幾千年的傳統(tǒng)美德?!度纸?jīng)》中“孔融讓梨”的故事,一個三歲的孩子,就懂得把最大的梨讓給家人,把小的留給自己?,F(xiàn)在的我們,只知道和父母吵架,向父母索要東西,一點都不體會父母的感受,更別說感恩了。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!奔仁挂粔K再貴重的玉,放在那,你不雕它,它也不會有價值。如果我們不好好學(xué)習(xí),什么都不知道,沒有一點文化。找不到工作,那你拿什么來回報父母對你多年來的期望,用什么回報、感恩曾經(jīng)為你辛勞的老師呢?我看過這樣一個故事。有一名學(xué)生經(jīng)常逃課去玩游戲,老師發(fā)現(xiàn)了好幾次??墒?,一次在一個凄涼的夜晚,他玩游戲回來正好被老師看到了,學(xué)校要開除他。老師為了他能保留學(xué)籍,想盡了一切辦法。他的父親到處為他求情,鎮(zhèn)中學(xué)可以讓他旁聽。自那以后他開始好好學(xué)習(xí),他以優(yōu)異的成績考上了一所大學(xué)。他知道真相后,非常自責(zé),后悔當(dāng)年不該那么怨恨老師。
這些故事都是讓我們懂得:怎樣孝敬父母,感恩老師。我們的生活來之不易,要好好珍惜。把最優(yōu)秀的一面給他們看,他們給了你向前的動力,堅持的毅力,永不后退的信念。多讀一些經(jīng)典,例如《論語》《弟子規(guī)》等。盡一切所能感恩師長,達(dá)到他們的期望。
感謝恩師的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
告別了暑假,現(xiàn)如今我們已經(jīng)開學(xué)將近一個禮拜了,在我們忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),明天就是我們國家第31個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡?老師?這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
感謝恩師的演講稿篇三
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
感謝恩師的演講稿篇四
感恩之心處處體現(xiàn)著,如:小鳥,感謝藍(lán)天的眷顧;大海,感謝水滴的匯聚;花朵,感謝小草的襯托……學(xué)生則要感謝師長把知識傳授給了我們。
師者,如夕陽的偉大,正直而慈祥,夕陽不要大家的回報,只為留給大家一片美麗的天空,夕陽也不因時光的轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪。師長在遠(yuǎn)暮之年,也依然培育著祖國的棟梁之才,你們不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時候,但是時鐘不會退縮,依然會堅守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時候,但辛勤耕耘的老師不會放棄,不會讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下,您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè),在黑暗的道路上引領(lǐng)我們走向正確的光明大道上。
在我們獲得成功的時候,和大家分享喜悅的時候,這喜悅的背后是您們默默的付出;在我們就要放棄的時候,是您在我的背后鼓勵著我;在我傷心的時候,是您們在我的背后安慰著我,叫我不要為了一點小事而發(fā)愁……是您們讓我學(xué)會了不要害怕,要義無反顧的往前沖!
您們要我學(xué)會:在失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在成功上依然謙虛……老師,您是我認(rèn)為天下最偉大的職業(yè),老師哺育著天空下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片知識的海洋!
感謝恩師的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、員工們:
大家晚上好!
九月秋意綿綿,伴隨孩子們的歡歌笑語,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。在這個有特殊意義的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會,向全體無私奉獻(xiàn)、辛苦耕耘的老師們致以最崇高的謝意和祝福。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。今天,在這里,請允許我再一次對我們敬愛的老師表達(dá)我心中深深的感激和問候:老師們,你們辛苦了!
過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強校,特色興?!钡霓k學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:
幼兒園教師放棄休息,利用暑假進行充電學(xué)習(xí)。他們先后進行了為其半個月的蒙臺梭利教育教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)而樂創(chuàng)新思維教育教學(xué)法培訓(xùn)、tpr幼兒英語和數(shù)學(xué)教育教學(xué)法的培訓(xùn),新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我相信:幼兒園又將邁上新臺階。
小學(xué)及藝術(shù)培訓(xùn)部各位老師,精誠團結(jié),發(fā)奮努力,以實踐促發(fā)展,擴大招生范圍,教育教學(xué)又有新收獲。一——五年級各班,在市城區(qū)期末語數(shù)英測試中取得顯著成績,學(xué)生參加各類競賽屢屢獲獎,涌現(xiàn)出了一大批先進教師和優(yōu)秀學(xué)生。
特別是今年7月份,學(xué)校畢業(yè)班在小考測試中,再次榮獲全市區(qū)小學(xué)畢業(yè)測試語數(shù)英均第一名的好成績,實現(xiàn)“六連冠”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學(xué)智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結(jié)果;是全體師生共同努力的結(jié)果,也是在座各級領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會“百尺竿頭,更進一步”辦汕尾的小學(xué),辦汕尾的幼兒園。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。老師們:當(dāng)今社會發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標(biāo),新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀,全面的質(zhì)量觀,正確的人才觀;要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號;要與時俱進,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會,把學(xué)校教育教學(xué)推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。
老師們,員工朋友們:小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風(fēng)帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!
同時,我也借此機會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠(yuǎn)涉重洋,與我們竭誠努力,培養(yǎng)學(xué)生英語素質(zhì),共創(chuàng)學(xué)生美好未來。請接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬事如意!
感謝恩師的演講稿篇六
玉蘭花又開,流年不再來;六年轉(zhuǎn)眼逝,臨別慨滿懷。又一個難忘的日子,7月3日上午8:30,**小學(xué)在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行“惜別母校感恩師長”屆畢業(yè)典禮。出席儀式活動的有本屆六個班三百多名畢業(yè)生、畢業(yè)班任課教師、部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行政組人員。
畢業(yè)典禮由學(xué)校黨支部副書記胡吉全主持。隨著儀式的進行,六個班家長代表依次上臺激情獻(xiàn)詞。他們?yōu)樽约汉⒆釉?*六年健康成長進步而欣慰,為把自己的孩子選擇在這所優(yōu)美學(xué)校度過幸福童年而欣喜??羁钌钋楂I(xiàn)詞中,他們一致抒發(fā)了對孩子母校和老師的感恩之情,表達(dá)了對孩子即將步入新征程的良好祝愿和美好期盼。兩名任課教師代表陳**、李**熱情致辭,滿懷深情回憶了和孩子們六年來朝夕相處的難忘歷程,祝愿孩子們在今后的人生中,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,把誠信當(dāng)成一種習(xí)慣。
學(xué)校黨支部書記、校長趙學(xué)武即席發(fā)表熱情洋溢講話。他對孩子們順利完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)表示祝賀,對本屆畢業(yè)生努力踐行**校訓(xùn)而樹立的良好榜樣表示感謝。誠摯勉勵同學(xué)們在高一級學(xué)校里,學(xué)習(xí)要自主,做人要自律。在現(xiàn)實學(xué)習(xí)與生活中,要善于規(guī)劃,勇于堅持。在畢業(yè)典禮儀式上,校長還向各班畢業(yè)生代表頒發(fā)了小學(xué)畢業(yè)證書。為了表達(dá)拳拳感恩之心,畢業(yè)生代表向校長和全體畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
最后,在畢業(yè)聯(lián)歡環(huán)節(jié)中,同學(xué)們精心排練的節(jié)目在605班劉**、劉**同學(xué)主持下,一個個精彩呈現(xiàn)在廣大觀眾眼前。他們用動聽的.歌聲贊美至德六年的幸福童年,用優(yōu)美的琴聲抒發(fā)感恩學(xué)校和師長的情懷,用優(yōu)雅的舞姿表達(dá)著對未來憧憬與向往。在整個聯(lián)歡活動中,師生互動,情景交融,給畢業(yè)班師生留下極其深刻記憶,共同度過了一段美好時光。
感謝恩師的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家下午好。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此,我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。感謝在教學(xué)工作中對我們進行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們。
開學(xué)至今,一次次公開課的打磨,一點一滴的成長進步,我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指導(dǎo)、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力,一步步走來,我的每一次成長都凝結(jié)著他們的辛勞和付出,在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”。
作為一名年輕的布高人,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,業(yè)務(wù)知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻,此時,學(xué)校的師徒結(jié)對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
我們的每一位師傅都是一座富礦,一個豐富的資源庫,他們有精湛的教學(xué)藝術(shù),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,富有個性的教學(xué)風(fēng)格,完善的教學(xué)體系,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),只有虛心向?qū)W,虛心請教,才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅,同時也是我的教學(xué)師傅,在還未正式走馬上任為教學(xué)師傅的時候,劉老師就經(jīng)常在教學(xué)工作上對我進行指導(dǎo)和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹(jǐn)代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!
熟話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。在師傅的指引和帶領(lǐng)下,我們更要嚴(yán)格要求自己,主動去學(xué)習(xí)。多問、多聽、多討論、多總結(jié)、多觀察,在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,注重于自身特點結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。
我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn),越走越堅實,越走越寬闊。謝謝大家!
感謝恩師的演講稿篇八
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義*人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)幸??鞓?
感謝恩師的演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感謝同學(xué)》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。
因為一個不懂得感謝的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感謝。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
比如,當(dāng)你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感謝他嗎?當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感謝她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感謝的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。
曾經(jīng)的我,也不懂得感謝。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感謝了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感謝。
行為表現(xiàn)。所以說感謝不一定要你大恩大德,感謝可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感謝可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要啊!
同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感謝之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。
所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感謝,更應(yīng)該學(xué)會感謝,讓我們大家攜起手來常懷感謝之心,共創(chuàng)美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感謝恩師的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金秋收貨的季節(jié)里,我們即將迎來xx年第xx個教師節(jié)。非常榮幸能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,首先祝所有的老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
我想象著當(dāng)她看到這張卡片時,用撫慰過無數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學(xué)批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。
親愛的同學(xué)們,此時我的老師無法知道,此刻她的學(xué)生正在給自己的學(xué)生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風(fēng),向曾經(jīng)培養(yǎng)教育了我的所有老師們說一聲:你們曾經(jīng)的學(xué)生永遠(yuǎn)深愛著你們!老師,您辛苦了,您曾經(jīng)的學(xué)生向你們鞠躬了……或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。
記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當(dāng)你說出這句話的時候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應(yīng)該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!
然而,當(dāng)我說完這段話的時候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨,而把它當(dāng)成是對自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽,而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說:“孩子,咱們走,去找你們的校長,我要他向你道歉,要給你找回一個公道!還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號。
孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫?年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,像不像哪個故事中的年輕人啊!
抬起頭我親愛的同學(xué)們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。
同學(xué)們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師,把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!
教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,xx中學(xué)所有的老師們表達(dá)我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!
感謝恩師的演講稿篇十一
妙老師是一位美麗、體貼、寬容的好老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛充滿了智慧,同時,也可以發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動。她還喜歡扎著一個馬尾辨,臉上總是帶著微笑,顯得非常和藹可親。
記得在三年級足球賽的時候,經(jīng)過層層選拔,由我和另外四位同學(xué)代表我們班上場。比賽剛開場不久,我在一個搶球時不小心摔倒了,妙老師連忙讓我下場,她關(guān)心地問我:“孩子,疼不疼呀?要不要你在這里休息一會?”我感激地對妙老師說:“謝謝老師,我還是繼續(xù)上場吧!”就這樣,我堅持把這場足球比賽踢完了。
回到班后,妙老師連忙讓劉展辰扶著一瘸一拐地我去了醫(yī)務(wù)室,讓大夫給我的傷口消了毒,回到了班里。這是我倍感溫暖,難以忘懷。
如果說老師是園丁,學(xué)生是花朵,妙老師您就是那位最辛勤的園丁。夜深了,您還在批改作業(yè),清晨,您早早的來到學(xué)校,課堂上,您風(fēng)趣生動的講課,您就是我們最可親可敬的老師。老師,您辛苦了!
感謝恩師的演講稿篇十二
您好!
每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時,我朝旁邊瞟了兩眼,每次看到的都閃閃發(fā)光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上,總會把我的眼睛閃了幾閃,讓我騎不好車,彎彎扭扭的。在試想到您,再到您穿著幾年前早已過時的舊衣裳,對比起來,真是天壤之別??墒悄谖业男闹械牡匚粡奈醋冞^,從未變過。
再想想您不舍得給自己買幾件時尚的衣裳,不舍得去給自己修一修亂亂的眉毛,不舍得買一些好東西給自己補營養(yǎng),卻總是不忘給我們買好吃的又有營養(yǎng)的水果蔬菜等,拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服,不忘給我們無盡無私的愛。您總是默默無聞的打理家務(wù)到凌晨,總想著怎么樣把這個家保持美好,保持干凈整潔。
我也是從小就不聽您的話,因此讓您費了很多心。天還沒黑時,您便帶著弟弟下去玩,表面上會以為您是自己下去玩,自己放松,可是并不是這樣的.。您帶弟弟下去玩是因為這樣可以讓我更好的寫作業(yè),而我倒好,竟然看起了電視。媽媽回來后,看到我的作業(yè)并沒有寫幾個字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,媽媽便教訓(xùn)我都這么大了還不懂事。
從那以后,我開始反省我所做的一切,發(fā)現(xiàn)我早已不再是兒時的自己,那種堅定的信念早已隨時間而去。
您總是關(guān)心我們都快忘了自己的容顏,我真的好謝謝你,我有一個這樣好的媽媽,您養(yǎng)育了我,教育了我,都是您辛勤的功勞。我長大之后必定會用我現(xiàn)在不太優(yōu)異的成績但是長大后的成績來報答您,您也不會嫌棄我這不好那不好,什么都不滿足,感謝您賜予了我這么多年來一次次的愛。
感謝恩師的演講稿篇十三
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸站在這里進行演講,我演講的題目是感謝你的對手。
一直以來我們都在討厭對手,辱罵對手,甚至利用自己的榮譽去打壓對手,就是為了享受成功的快感??墒怯行┤怂麄冇袥]有想過,我們的成功也有對手的功勞,一直以來和我們爭奪第一的對手能夠抵擋得住山大的壓力,這需要多么優(yōu)秀的心理素質(zhì)??!對手也是需要我們尊敬的,因為他們也有過人之處,要不然怎么能成為對手呢?學(xué)生是學(xué)生的對手,很常見,但是,對手的'能力決定著我們的能力,對手能力強大,我們就要遇強則強、遇剛則剛,這樣的人往往都有一個共同的稱呼“成功人士”在這個時代,抵擋的住潮流的沖擊,抵抗的住時代的壓力,尤其是我們,我們95后以及00后是這個新世紀(jì)的嬌寵兒,我們是未來的希望,有很多家長都會給自己的學(xué)生進行包裝,給他們報名各種補習(xí)班,為的就是能在高考考出理想的成績。
我是一名河南人,有句話是這樣說的,中國最早,北方最大,河南人多,待遇差大。高考成績只有我們河南省的分?jǐn)?shù)線最高,我們都是河南省的學(xué)生,沒辦法,這是國家的政策,我們只能服從。我們的對手能夠和我們共同進步,都在為好成績而努力,不得不說對手是一個值得讓我們尊敬的人。有很多人都認(rèn)為對手只會給我們帶來負(fù)面影響,因為他們的成功超越是對我們的打擊??墒牵也恢烙袥]有人想過,屢戰(zhàn)屢敗不放棄,愈挫愈勇得第一。什么是強者?面對慘淡的人生,敢做出堅定的回應(yīng),即使在困境中他們也能夠不放棄,因為他們懂得,只有經(jīng)歷過傷痛,才能變得堅強,把失敗的黑暗闖過,才能看到成功的光明多遼闊。感謝對手給你帶來的打擊吧!那會是成功人士的墊腳石。
大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了對手,也就失去了前進的意義。當(dāng)我遇到了一個棋逢對手,不管是任何方面,我都會感到很高興,擁有一個對手,這并不可怕,可怕的是沒有人能做你的對手,因為沒有了對手我就會失去動力。這不只是針對我個人,任何一個積極向上,擁有堅定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個可以和自己共同進步的對手,因為對手的存在才會讓我們在為成功而努力的路上不寂寞,不管到最后是誰贏誰輸,我們都會心服口服,因為我們在和對手激烈的斗爭中被對手的實力所打敗,所以我很感謝打敗我的對手,因為他們的存在讓我知道了,我可以在困難中迎難而上,讓所有問題迎刃而解,變得更加成熟。
我希望不管是現(xiàn)在,以后,將來,我們都要尊敬我們的對手,試著和對方溝通因為他們的強大激勵著我們的努力,此時此刻,讓我們大聲喊:我的對手,感謝我的人生中會有你。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,再見。
感謝恩師的演講稿篇十四
尊敬的xxx:
在你的記憶里,我可能很陌生,因為你養(yǎng)育的人太多,但是在我的心里你有舉足輕重的地位。你給了我終生受益的財富,因為一路有你,讓我的人生更加精彩。
感謝有你,讓我快樂的享受工作。
xxxx公司是我走出校園的第一份正式工作。剛來的那份緊張就像剛進新學(xué)校,隨著時間的推移,這里的上班生活就像回到學(xué)生時代那么規(guī)律。剛來時分在c線插件,鐘聲一響開始作業(yè),我們各自投入崗位工作時,有班長,組長,指導(dǎo)員巡視檢查。鈴聲再一響,休息時間到了,除了做好下節(jié)準(zhǔn)備工作,切磋切磋插件技巧,大家還一起曬曬快樂,講講笑話。幽默的彤彤,夸張的海燕,嫻熟的小燕,活潑的夢竹,大家一起有說有笑,一節(jié)的煩惱通通拋到腦后。記得當(dāng)時生產(chǎn)的r-hs280-4n02/03系列產(chǎn)品,手插量大,插件工位多,加之生產(chǎn)線模式就是“一個蘿卜一個坑”,缺人時工位會做些小調(diào)整,于是常有機會嘗試不同工位,體驗不同工作,于是大多數(shù)工位自己都有幸嘗試了。那時由于產(chǎn)品生產(chǎn)尚不成熟,根據(jù)市場需求量,一般都會安排加班兩個小時,就像學(xué)生時代的晚自習(xí)一樣。正好那是夏天,加完班出去正涼快呢,回到宿舍樓下,室友們一起坐那談天說地,一片歡聲笑語。因為有你,上班生活多充實!
幾個月后,宋xx工作發(fā)生了變動,指導(dǎo)員陳xx升班長,起初選了兩個老員工擔(dān)任指導(dǎo)員。后來不知怎的,宋xx指定了我,當(dāng)時受寵若驚,怎么回事?我能行嗎?腦子一下熱了。當(dāng)時顧慮頗多,因為班長是新的,自己又是個生產(chǎn)方面一竅不通的普通員工,心想怎么能行啊?班長的負(fù)擔(dān)多重啊,心里很是糾結(jié),當(dāng)時并沒有勇氣點頭。
出人意料的是,宋xx找我談話了。他說:“一個人的學(xué)歷很重要,但是學(xué)力(學(xué)習(xí)能力)更重要。憑著對大家的觀察,你的學(xué)力能力很強、責(zé)任心強,你一定能行的?!甭牭剿囊幌挘那檩p松多了?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只有肯花時間,花精力,總有學(xué)會的那一天,于是我下定決心,開始了新的嘗試。
現(xiàn)實很骨感,我必須得面對,除了會打螺釘,自己對補焊段的工作內(nèi)容一無所知,即將到來的“暴風(fēng)雨”可想而知。當(dāng)消息傳開后,補焊段的同事都投來了異樣的眼光,是那么的犀利,當(dāng)時心里特別理解。他們都是我的前輩,而我到補焊段不足3個月,憑什么擔(dān)當(dāng)大任。但是我更明白既然班長認(rèn)定我行,那自己肯定有這方面的潛力。知難而退豈不是辜負(fù)了班長。這樣想,一切要來的磨礪心里有了準(zhǔn)備,他們的刁難也都在我的預(yù)料之中,正是他們的不配合,不服氣,給了我前進的動力,讓我明白只有自己本身過硬,才有資格要求別人。要成為合格的指導(dǎo)員,必須接受班長和同事們的共同檢閱,那首先必須學(xué)會補焊技巧,上班時間只要有空,我就站在他們后面默默的看著,看他們的動作、手法、方法、技巧。在休息時間,便找塊報廢板,把自己看到的一些補焊方法,依葫蘆畫瓢地去學(xué)著做,可是僅憑每天中休時間并不夠,只能學(xué)到些皮毛。
下班后,宋主管、陳班長都留到最后,一起協(xié)助分析ict測試產(chǎn)品堆積的原因,也正是這樣的機會,自己跟著兩位師傅學(xué)習(xí)正確使用烙鐵,使用萬能表判斷電路情況,處理各類不良品的維修技巧,每個動作、每個細(xì)節(jié)都是他示范一遍,講一遍要點,我做一遍??吹轿也僮鞑粚Φ牡胤?,他在從旁點撥,我再做一遍。就這樣一遍又一遍的看著、學(xué)著、模仿著、練著。時間也悄然流逝,幾乎將近12點,收拾收拾回宿舍。那時我們都有期待,盡管12點都毫無倦意,一路走著,一路分享著收獲。寧靜的夜晚,酷熱早已退去,偶爾伴著絲絲涼意,甚是涼爽。
一份耕耘,一份收獲。一周過去了,他們的語重心長,良苦用心,使我學(xué)會了分析各測試站的不良品,學(xué)會了科學(xué)使用萬用表,學(xué)會了熟練使用烙鐵,掌握了各類不良品的維修技巧......更興奮的是把師傅的絕活兒學(xué)到了(處理翹皮,接搭金道).那段趕產(chǎn)量的日子,大家都很疲憊,也正是自己鞏固技術(shù)的時候,一有時間就拉回包裝不良品來處理,抽空到ict測試站清理不良品,逐漸地都能學(xué)以致用。同時他們與我之間少了成見,多了尊重,少了敵意,多了友情,大家最后成了好朋友,還經(jīng)常一起交流技巧。
因為有你,讓我遇到生命中的“貴人”,二位班長的良苦用心,成就了我,同事的有意刁難,鞭策了我,感謝有你,讓我逐漸成長。
后來被安排到d線時,同樣有重重困難,一群個性張揚的同事,一個關(guān)系公司命脈的生產(chǎn)機種,深感任重道遠(yuǎn)。不過有了那段歷練和沉淀,面對這一切都能信心滿滿。
公司有pdp(5001系列)到pdp(300b系列)的過渡時期,恰逢我們的原班補焊骨干大量流失,300b補焊人員需求量大,要求的日產(chǎn)量高,生產(chǎn)尚未成熟。又是些棘手的事,盡管如此,我相信“天道酬勤”,既然初出牛犢的自己能成長起來,只要我用心,也能把他們培養(yǎng)起來,難題最終也都迎刃而解了,一切步入了正軌。面對客戶的嚴(yán)格要求,我們不斷改進,面對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),我們不斷完善,面對生產(chǎn)的異常狀況,我們不斷分析。漸漸的成長起一批骨干員工,產(chǎn)量也達(dá)標(biāo)了,線體運轉(zhuǎn)也順了。
因為有你,使我視野更寬廣,使我胸襟更豁達(dá),使我心靈更堅強,是我思維更成熟。
來到d線,一干就是3年,3年里,我們共風(fēng)雨,同歡樂。曾幾何時,我們挫敗過,奮斗過,哭過,笑過。這里就是我的另一個“家”。這里有我親切的“家人”。11年底,pdp系列產(chǎn)品已經(jīng)成熟,客戶要求也是精益求精。那是一段灰色的記憶,客訴聲時時紊繞在我們耳旁。常常因為錫珠,電容破皮,電容膠歪等問題遭到投訴。我們個個都琢磨著,努力著,改善著,可是客訴仍然不斷,我的心弦更是緊繃,絲毫不敢松懈。每天3000的產(chǎn)量,居高不下的客訴單,最后我哭了,累得?壓抑的哭了。是他們,我親愛的同事們,看到一臉愁容的我,主動上前安慰我,中休時間還自發(fā)地扎堆討論。后來那段時間,同事們看到一籌莫展的我,還主動提出下班后一起討論。補焊段,包裝段,培訓(xùn)室,常常有我們d線一群人的身影,大家各抒己見,目的卻很一致,想盡辦法提升質(zhì)量,減少投訴。艱難的日子,大家身心都疲憊了。宋主管又一次伸出援手,他就像父親一般,開導(dǎo)我,鼓勵我,自己的愁云撥開了,然后樂觀的面對,接著鼓舞著我的同伴們。患難見真情,我們互相鼓勵,互相支撐,最后挺過來了,一切都風(fēng)平浪靜了。
我更加認(rèn)定你就是我家,宋主管就像家長一般,時刻關(guān)心著家里的每個成員。盡管我們都是成年人,在他眼里視乎都是孩子。公司派員工出差合肥那次,他提前就列出清單需要準(zhǔn)備些什么,需要注意些什么,再三囑咐我們,最后還親自一一清點工具之類,親自對出差員工強調(diào)安全等。那一刻更像是父親在送外出讀書的孩子。
總之,千言萬語道不出我對你的感情,在這里傷心過,歡笑過。因為有你,給了我一段刻骨銘心的經(jīng)歷,因為有你,給了我精彩的人生。在這里鄭重地說聲:感謝有你!
感謝恩師的演講稿篇十五
尊敬的xxx:
全體初三教師大家好,大家辛苦了:
今天我們召開月考分析會,說以下幾點:
首先,感謝全體初三教師的辛勤工作,否則今天的成績也難以取得,今天,面對當(dāng)前的成績,想說的話、想指出的問題、想采取的措施、想提出得要求很多很多,許多是大家耳熟能詳?shù)摹⑺究找姂T的、習(xí)以為常的、一再要求的,不需重復(fù),多說無益。初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué),是因為你有能力、能戰(zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn),是一中信任,當(dāng)引以為榮,是作為校長把自己的前途命運、學(xué)校的聲譽壓在了大家的肩上,就像下賭注,沒有想到要失敗、沒有想到完不成任務(wù),沒有計劃聽你失敗的借口與原因。不想強調(diào)客觀原因,只想看主觀能動性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。
每一個教師的工作、生活、愛好、困難,作為校長我了然于胸,但當(dāng)前壓倒一切的工作是應(yīng)對xx中考,過去的已成為歷史,往事不可述、來者猶可追,我們只能寄希望與未來的70天,畢竟還有時間去改變這一落后面貌,關(guān)鍵看我們的思想能否統(tǒng)一,如何去做、有何有效措施,掉皮掉肉不掉對、流血流汗不留流淚,總不至于工作沒干好,人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是:認(rèn)真總結(jié)4次月考的成績,各班、各科認(rèn)真查找存在問題,針對問題采取切實可行的措施,把握學(xué)科考試特點,培養(yǎng)應(yīng)試能力與技巧,為提高成績而努力,5月月考,透過成績提升幅度,看思想、看行動、看措施的有效性,用事實說話、用成績證明。
1、初三年級練考已進行了四次,目前已進入攻堅階段,無論教師、學(xué)生不可避免出現(xiàn)悲觀、失望的消極情緒,離中考還有不足70天時間,有效的學(xué)習(xí)時間更短,根據(jù)要求,4月低要結(jié)束第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),進入第二論全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。歷次考試優(yōu)生人數(shù)不盡人意,盡管老師們很努力,但我們還有多少潛力可挖,還能投入多少,我想還是有的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳プ觥1敬畏治霭阉拇慰荚嚽闆r作了統(tǒng)計,目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認(rèn)識,不是批評,而是提醒、是激勵、是鼓勵,如此下去中考不會理想,作為校長和老師們的想法是一致的,都想取得好成績、也都在自己的崗位上盡力了,那么,要想取得好成績究竟我們還能作多少,還能采取什么措施,還有多少潛力可挖,500分人數(shù)沒有一次得到指標(biāo)要求,是指標(biāo)高嗎?還是努力不到,姑且不說指標(biāo)問題,究竟我們盡力了嗎?沒辦法了嗎?妥協(xié)了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無疑問每一個人都不會同意,我們還有辦法、措施、還沒盡最大努力,還有想到?jīng)]有作到的辦法!初三教師是我校中堅力量,有能力、能奉獻(xiàn)、有大家風(fēng)范,不會在雞毛蒜皮的事情上計較,容易統(tǒng)一思想有戰(zhàn)斗力,久經(jīng)考驗。
4、今天,我不會告訴或要求老師們?nèi)绾巫?,面對中考,我只想說:不管你擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任,或管理、或教學(xué),當(dāng)成績揭曉后,我們失敗了但我無悔,我盡力了,我無愧于學(xué)校、學(xué)生、家長、校長的信任。那種,要是如何、該如何做的話,沒有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應(yīng)該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學(xué)、或輔導(dǎo)、或教研、或練習(xí)等一切有效的方法全用上,加強管理、嚴(yán)防死守。認(rèn)真輔導(dǎo)、做好一切該做的工作,誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、在自己的崗位上嚴(yán)守職責(zé),作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)洋思也好、學(xué)五中也罷。
工作總的認(rèn)真去做。不論獎金、還是補助、總是考工作成績、教學(xué)成績。世上沒有無緣無故的愛、天上不會掉餡餅、也沒有免費的午餐。今年不論對校委、對學(xué)校、對大家形勢不容樂觀。挑戰(zhàn)是空前的,任校長10年,從來沒有今年的壓力,從來沒有今天教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力,我們一起共度難關(guān)。送人玫瑰,手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!
感謝恩師的演講稿篇十六
尊敬的***交警總隊***支隊領(lǐng)導(dǎo):
新年好!祝領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利,平平安安!
首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意!
感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察!
****晚20時許,我車與一輛大貨車發(fā)生事故,當(dāng)時天氣較冷,但報警幾分鐘,后貴支隊的民警就到達(dá)事故現(xiàn)場。了解案情,了解完案情后民警要求***警務(wù)室處理,我車車胎氣壓全無,無法行駛,此時民警下車幫我一起把車推到路邊,并幫我在車后放置警示標(biāo)志,以提醒后來車輛,防止次生事故的發(fā)生。
到了警務(wù)室,民警為我們事故雙方都很關(guān)切。當(dāng)我們事故雙方激烈爭吵,警官對我們動之以情,曉之以理,心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,在**警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的心平靜下來,由原來的互相責(zé)罵轉(zhuǎn)變成互相道歉、握手言和。
有這樣的好民警!有這樣熱心為群眾服務(wù)的好警察!有這么一支快速出警、業(yè)務(wù)熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士,將為構(gòu)建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城!
在這里,我向**公路支隊,向****支隊一大隊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxx
xx-x年9月10日
感謝恩師的演講稿篇十七
老師、各位家長、同學(xué):
下午好!我是lyx的家長。
首先,我很感謝劍橋英語學(xué)校的老師給我這樣一個發(fā)言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說:父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情,就是給孩子做個好榜樣,家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如:尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時,我問過lyx,你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點,他說就拿學(xué)英語來說吧有三點:一是多閱讀和收看與英語有關(guān)的內(nèi)容:比如電視、一些卡通書籍;二是平時多積累,多聽英語磁帶,不會讀的單詞一定要讀會;三是課前預(yù)習(xí),抓重點。
第一,閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣,因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習(xí)慣,這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,課堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞,我都要求他主動問老師,告訴他不要怕丑,老師最喜歡問問題的學(xué)生,最不喜歡的是不懂裝懂的人,如果怕丟丑問老師,那就永遠(yuǎn)搞不懂,為了當(dāng)時的面子,那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè),我都會檢查督促??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識,預(yù)習(xí)對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點的作用,提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的,還是要靠家長正確引導(dǎo)督促。
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實的知識,也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑,一些賞識教學(xué),情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師,不僅僅是在教英語教學(xué)上一絲不茍,對于孩子的自身成長上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來說,可能從小聽的贊揚話太多,一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語課時,老師要他們做一個游戲,就是分兩組說單詞,看誰說得又快又對,就前進一步,結(jié)果lyx輸了別人幾步,有挫敗感覺,他就不樂意,抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出,可能是孩子一直優(yōu)越感強了,怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上,我也就會多留心了,要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài),天外有天,人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣,比如上課講小話,不積極舉手回答問題,不善于交朋友,家長和老師溝通了,起到督導(dǎo)作用,然后配合老師批評、談話,共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過,要說孩子最聽誰的話:那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話,聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力,所以老師的話孩子們還是最聽的!但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會,說的不對之處還請大家批評指正,最后祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝!
感謝恩師的演講稿篇十八
繽紛五月,相遇,老爺?shù)拿?,老爺?shù)纳钋?,便深深刻在我心里,老爺?shù)拿郑宦访髅闹业男δ?,老爺?shù)拿?,一路溫暖著我的手心。今夜,思念傾城!580個日日夜夜的相守,讓丫頭的心中充滿了感動。不知從何時起,習(xí)慣了在無人的夜里,靜聽老爺?shù)男穆?,撲捉老爺?shù)淖阚E,聆聽老爺?shù)拿}搏。丫頭想說,認(rèn)識老爺,真好!老爺給予的歡笑,快樂和愛醉了我的心扉,絢爛了我的世界。今生,惟愿,最深的紅塵,一直念著老爺?shù)拿?,與老爺相伴,為老爺守侯!
從來未曾想到過,在虛擬的空間,竟然會有懂我的老爺;在虛擬的空間,我會和老爺相許莫失莫忘,不離不棄;在虛擬的空間,我會和老爺約定,做一輩子的心靈知己,此生不渝!我就這樣走近了老爺,老爺?shù)囊蛔忠痪?、一歌一曲都讓我那樣的感動,難道在前生你我彼此已是神交遠(yuǎn)久的摯友!所以才會有今生這依舊的心情?為此,我感謝上天,讓我們在這樣一個來去匆匆的網(wǎng)絡(luò)世界里相識,相知,老爺?shù)恼嫘?,我的情感,我們,都能讀懂,因為懂得,所以一直用心珍藏!
我不知道我們的相遇究竟是緣呢,還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大,但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖,常常使我感動莫名。我喜歡上空間,是因為那里有老爺,因為那里有著知我懂我的老爺!因為那里有著我的牽掛,因為那里有著我一生不變的承諾。因為,因為……只是為了上來看看老爺……老爺?shù)暮?,老爺?shù)恼?,老爺?shù)恼\,老爺?shù)纳钌畹那橐猓急晃倚⌒牡氖詹刂?,銘記著,從來不敢有?
時光匆匆,腳步也匆匆,守望在季節(jié)的輪回里,以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景,時間的日記本里會永遠(yuǎn)有那么一頁清晰地記著,曾經(jīng)一個老爺,曾經(jīng)一個我,曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個睿智、淡雅、善良、率真、豁達(dá)、坦蕩真誠的男子。喜歡聽老爺輕聲細(xì)語,如風(fēng)中舞動的風(fēng)鈴,叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎,給我陽光雨露般的溫潤,使我摒棄浮躁、忘記煩憂,安靜而恬淡起來!丫頭因為有了你的愛,讓我的心永遠(yuǎn)有溫暖,永遠(yuǎn)有感動!
老爺?shù)奈⑿?,老爺?shù)纳平馊艘?,老爺?shù)恼嬲\,始終讓我感受到眷念,遇上老爺,是我的緣,從此,每每想到老爺,心中就會涌起陣陣暖流,嘴角便會牽起一抹燦爛的笑容,雖然沒有約定,卻永遠(yuǎn)都會溫馨的傾聽。這種相知相惜讓我們感覺得到彼此的心跳,那些點點滴滴的聊天記錄,寫滿老爺?shù)年P(guān)懷和真誠,每一言每一句都讓我如沐春風(fēng),也讓我記憶猶深,溫暖滿懷!感謝緣份,讓我們相遇,丫頭會珍惜老爺給的思念,珍惜老爺給我的愛,更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契,是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺老爺身上的每一個氣息,每一個心跳,時間若水,會將老爺刻畫在我的心底,老爺帶來的溫暖,讓我那顆高傲的內(nèi)心喚起了柔情。因為,有了老爺,就有了真心的付出,就有了快樂,有了幸福。我相信,這一份情,一寸一寸的走進了我的心房,一尺一尺的走進了我的人生。老爺?shù)奶拐\,老爺?shù)念V?,老爺爽朗的笑?,老爺給予我的感動.....都讓我為老爺癡迷。我相信這些,老爺一定會感知,一定會懂……漫漫紅塵,老爺就是我今生最美的風(fēng)景!
感謝恩師的演講稿篇十九
媽媽,一個溫暖的字眼!生命因“媽媽”二字變更加幸福與溫馨,因“媽媽”二字變得更加精彩,因為媽媽的愛是世界上無與倫比的偉大力量,正是這種愛,使我一天天長大,也正是這種愛,使我越來越懂事,也讓我我更加勤奮,也更加努力。
記得上三年級的時候,我已經(jīng)開始調(diào)皮搗蛋了。在一個陽光明媚的下午,我在和小伙伴們玩游戲,突然一陣疼痛讓我閉上眼睛,等我張開眼睛的時候,我已經(jīng)不知道身在何處,只聽見唧唧喳喳的聲音,我突然看見一個人,仔細(xì)一看,原來是我的媽媽!幼小的我不知她為什么抱著我急跑,不知她頭上為什么有那么多汗水——我永遠(yuǎn)忘不了她焦急的模(mu)樣。
很快,媽媽抱著我來到了一間屋子,醫(yī)生讓我把胳膊放在一臺奇怪的機器上,我按照醫(yī)生的話做。“啊!"胳臂的巨痛讓我不由的喊出了聲音。我這才想起來發(fā)生了什么。“醫(yī)生,輕點,輕點。聽到媽媽顫抖的聲音,我的眼淚忍不住流了出來,看到她焦急的表情,我感到既溫馨又幸福,頓時一股暖流涌遍我的全身,這就是偉大的母愛 ,。
治療好之后,我上了病床,媽媽讓我好好休息,等我再次醒來時,她依然守候著我,這時我有一種想哭的沖動,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來孝敬媽媽。
感謝你,我的媽媽,你不僅給了我生命,還哺育我成長,當(dāng)我悲傷時,你就是我的慰藉;在我沮喪時,你就我的是希望;在我軟弱時,你就是力量。以往的我總是羞澀,不很將心中的感激說出來,今天我要大聲的說:“ 謝謝你!我的媽媽! ”我還要大聲的說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝恩師的演講稿篇二十
我要,而且必須得感謝把我?guī)У竭@個環(huán)境的人。因為他讓我進入了另一個讓我成長的舞臺。
我要感謝進入公司第一個給我鋪床人,對于一個非情非故的陌生人,她卻做的如此的細(xì)心、周到。
我要感謝第一個給我說話的人,因為我本就不善言談,她讓我感受到在一個孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說話的。
我要感謝哪個一直都默默關(guān)心我的人,我不喜歡表露出來,但是我記在心里。
我要感謝哪個總是被我問問題問個不停的人,因為我知道不管他多么的忙,她都會先回答完我。
我要感謝那些對我苦口婆心的人,雖然你們這些道理我從上小學(xué)就開始聽起,但是我知道只有在設(shè)身處地之時,才最為暖心。真的!
記得那次將別人的手機款刷錯,我一個人提著pos機來回走于市公司與市工行的路上,心里別提多么的無助,不過有人給我說:你心里面是不是撈的?我說是的。他說沒事吃完飯在去解決就行了。這話聽起來簡單到無語,不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量,多么的暖心。
謝謝,真的很感謝你們!
我最后得感謝哪幾個想把我變的開放點的人,不過我想說不是你們幾個師傅交的不到位,而是。。。我呢!。。。嗯,人性本善,所以。唉,慚愧!
真誠的感謝大家!是你們讓我在成長。
感謝恩師的演講稿篇二十一
尊敬的各位觀眾朋友:
你們好!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感謝恩師的演講稿篇二十二
“感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈友誼愛情?!备兄x網(wǎng)絡(luò)給了我交流的平臺,感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群,感謝有你們散文好友們。
記得那是八月的一天,百無聊賴中,我打開電腦尋找關(guān)于散文的網(wǎng)頁。緣份的牽引,讓我在眾多的網(wǎng)站中,一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫手們的精彩文字間,久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡,或悲或喜,或憂或笑,悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。當(dāng)初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說不清原因,或許我平時是個比較樂觀的人,是他們用淚和寂寞寫成的文字,讓我有了另一種從未曾有過的情感體驗,是他們用心寫成的文章引起了我情感的共鳴,使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這,是多么奇妙的感覺啊!
幾天后,在網(wǎng)站的某個角落,我突然發(fā)現(xiàn)一個群號在悄悄地向我招手,那就是散文家7群。到家里一看,原來群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。
高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長發(fā)、甜甜的笑臉,琥珀妹妹強烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹,是你平和謙遜的態(tài)度將我引導(dǎo),是你鼓勵的話語讓我有了寫作的勇氣,是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們,讓我擁有了那么多的親情和友誼,更是你,將我?guī)У搅艘粋€全新的家:散文在線1群。
散文在線1群,說到你,我的心便不能平靜。那絕不是因為我的一篇文章錄入了大家的心血《心城絮語》中,而是在這里我們一起努力,一起哭,一起笑,一同談人生學(xué)寫作,在這里我陶冶了心靈,收獲了知識,收獲了那么多那么多的友誼和親情。
還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z》的出版而每天工作到很晚很晚,我們專心地找錯字修改標(biāo)點,一遍又一遍,特別是男人樹淚琥珀他們,在那段時間幾乎沒睡過一個好覺。還記得我和追夢妹妹一同錄音的情形,那是我人生中另一個無法忘懷的美好記憶。為了錄音,我們仔細(xì)地選擇書里適合自己朗讀的文章,一遍遍地讀,一次次地走進作者的內(nèi)心,為的是把感情一同錄進聲音里。我們放棄了休息時間,努力把握每一處細(xì)節(jié),每一個讀音的準(zhǔn)確性,盡力做到更好,雖然我們付出了很多,但得到的更多。我們得到了肯定,得到了自信,得到了心靈的滿足。
我還記得,在群里大家一起吟詩作對,一起說笑,還有那幾場令人難忘的“音樂會”,至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過一首名為夢幻音樂會的打油詩“窗外銀盤清高,室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香,品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄,伴隨梅子駕到。會計捋須感嘆,水手醉了醉了?!?/p>
是啊,難忘歡歌縈繞,難忘友情裊裊。忘不了兄長們的鼓勵與教導(dǎo),感謝秦關(guān)漢月、會計大哥、龍行天、田園老哥、大象無形、江南水手們;忘不了弟弟們的關(guān)切與牽掛,感謝男人樹、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助,感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風(fēng)、園園們。忘不了所有散文群的好友們,是你們的文字讓我陶醉,是你們的笑臉讓我溫暖,是你們的話話讓我感動,更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長久而溫馨的歸宿。
感謝有你散文群,我心靈的家;感謝有你們散文群友們,我的兄弟姐妹,我的親人!
感謝恩師的演講稿篇二十三
老舍先生曾在他的《我的母親》一文中這樣寫道:“失去了慈母,便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”是啊,母親的愛就像泥土般平凡,默默滋養(yǎng)萬物,卻不曾被人記起,只有失去了,才發(fā)覺是那么重要。
我們的生命,是伴隨著母親的十月懷胎,是伴隨母親幾近昏厥的疼痛,是伴隨著母親虛弱的微笑,才來到這個世上的。
從那之后,母親便要時刻守護在我們身旁。我們餓了,她給我們最香甜的乳汁;我們困了,她給我們最溫暖的懷抱;我們不開心了,她給我們以溫聲細(xì)語……母親的愛很平凡,卻處處透露出偉大!
可時光的流逝最是無情,白了她的頭發(fā),枯了她的皮膚,模糊了她的雙眼,疏遠(yuǎn)了她最親近的我們。
我們長大了,不希望被束縛了,聽不進她的嘮叨了,也學(xué)會和她頂嘴了,忘記了她曾為我們所做的那么多了。可其實她并不怪我們,她只是默默地站在我們身后,等待我們轉(zhuǎn)身,給我們依舊溫暖的懷抱。
記得某天夜晚,我又和您吵架了,后來回到房間里的我一直渾身發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我不知道是因為恐懼還是寒冷,但不管我如何努力,都不能使它停止,不停地發(fā)抖讓我處在煎熬中。
就在我手足無措的時候,媽媽來了,她立刻發(fā)現(xiàn)了我的異常,擔(dān)心的她馬上便將我抱在懷中。在那一剎那,我似乎恍恍惚惚看到了小時候那個依偎在母親懷抱中的我。于是身體不在顫抖,靈魂也為之安寧,母愛的力量驅(qū)散了我心靈上的雜疾,給我以溫暖。
眼淚不覺地滑落,母親,才是那個最關(guān)心你的人?。∵@時候我真想大聲說:“媽,我愛您!”
母親,就像一棵大樹,或許她不夠茂密,不夠挺拔,但總歸是我們的依靠。春天,我們倚著她幻想;夏天,我們倚著她歡樂;秋天,我們倚著她成熟;冬天,我們倚著她沉思?;蛟S我們沒有寬厚的肩膀,但同樣可以撐起她半片天空!
讓我們一起行動起來,感恩那個待你如全部的女人!
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