我們將通過(guò)這個(gè)分類來(lái)介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。如果你正為寫(xiě)總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些總結(jié)范文,也許可以解決你的困惑。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天距離高考僅剩100天,作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。
作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。
可是,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受,但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
同學(xué)們,在接下來(lái)的一百天里,我們只能為高考而戰(zhàn)。為高考而戰(zhàn),心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念;為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能;為高考而戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,直面現(xiàn)實(shí),笑對(duì)挫折。
不管我們現(xiàn)在的水平如何,都請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝”,讓我們相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù)。對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定行”,我們堅(jiān)信,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必澆出明天鮮艷的花朵。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的
100天,是奇跡迭出的100天。這最后的100天,我們?cè)撛趺醋觯?/p>
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,20xx年的高考競(jìng)技場(chǎng)上,我們營(yíng)中的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!
三年磨一劍,六月試鋒芒,六月份之后,我們會(huì)面帶微笑的相逢。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行x屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入高中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);。
要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。
同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇三
在座的各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,今天是個(gè)特殊的日子,它注定會(huì)讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人刻骨銘心。
同學(xué)們,從你們跨入高中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)你們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻,發(fā)奮苦讀。在晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,每晚燈下刻苦學(xué)習(xí)的身影,無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
同學(xué)們!這一生我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)群星;但是我們絕不能錯(cuò)過(guò)六月這次難得的機(jī)會(huì)!因?yàn)闉榱怂?,我們等的太久太久。為了這一天,我們付出的太多太多,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,我們做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。再苦再難我們都堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)了,所以我們一定要抓住這次沖天一飛、飛天一鳴的機(jī)會(huì)。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們風(fēng)雨拼搏、寒窗苦讀十幾年,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,這決定勝負(fù)的100天。我們一定要有堅(jiān)定的決心和必勝的信念。十年寒窗無(wú)人識(shí),一舉成名天下知。再多的苦我們可以用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們都將它留待成功的時(shí)候去盡情揮灑。
作為你們的老師,我們真的有幸能陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季,我們會(huì)與你們風(fēng)雨同行,請(qǐng)相信我們,有你們的地方,就會(huì)有我們的身影。在這最后的一百天里,我們會(huì)更加刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集最新的高考信息……我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就明天的燦爛輝煌。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。最后這100天,是檢驗(yàn)恒心、細(xì)心的時(shí)候,是挑戰(zhàn)毅力、耐力的時(shí)候,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行;讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望;讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。
同學(xué)們,請(qǐng)相信一句話:山高人為峰,努力定成功!
最后,祝愿大家高考成功!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年段的全體師生并以我個(gè)人的名義感謝一直以來(lái)關(guān)心和支持著我們的所有人。
百日,100天,說(shuō)短很短。xx年8月,我就是在這個(gè)操場(chǎng)迎接我們?cè)谧?0屆高三600多位同學(xué)的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過(guò)了900多天,校園的每一個(gè)角落早已經(jīng)灑下過(guò)你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過(guò)是大家高中生涯最后的1/10,它當(dāng)然是短暫的。可是,100天,說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)。大家都知道一句古語(yǔ),行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗(yàn)人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是最好的,所以,100天,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。
但決勝的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后見(jiàn)分曉的時(shí)刻它就要到來(lái),它不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái),更不會(huì)因?yàn)槟愫ε率Ю鴬檴檨?lái)遲。100天的時(shí)間里,我們還有很多事情要做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰(shuí)利用得當(dāng),誰(shuí)就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?;?00天,誰(shuí)要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水勁很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\(yùn)咽喉的人,不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。
作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)恪守職業(yè)道德,我們會(huì)甘于奉獻(xiàn);我們會(huì)為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會(huì)分享你們的快樂(lè)和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會(huì)耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。我們?cè)谟粲羰[蔥的百年古榕前莊嚴(yán)承諾:不拋棄、不放棄。
同時(shí),我也要向在座的全體xx屆同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
我一直很喜歡一付對(duì)聯(lián),相信同學(xué)們也都知道:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一百天的時(shí)間里,我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。百日奮斗,改變?nèi)松?,百日奮斗,鑄就輝煌。
科學(xué)家的試驗(yàn)證明,普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開(kāi)發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說(shuō)明:人的潛能是無(wú)法估量的,在座的每一位同學(xué)的潛能都是無(wú)法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們?nèi)康牧α浚グl(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運(yùn)用它們。那么怎么才能做到這一點(diǎn)?這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動(dòng)和交流,科學(xué)、合理、高效地安排所有的時(shí)間——每一天、每一小時(shí),甚至每一分、每一秒。
一百天里,我希望所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)從容面對(duì)所遇的挫折和困難,從容面對(duì)每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調(diào)整,用最佳的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。
十年磨一劍,霜刃未曾試。同學(xué)們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們?cè)缫呀穹俏舯攘?,今天,我站在這里,能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢(shì),我深信并期待著有一天:我們因?yàn)槟銈兌院?、連江一中因?yàn)槟銈兌院?;連江六十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親因?yàn)槟銈兌院馈?/p>
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
預(yù)祝xx年高考輝煌、圓滿。祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)平安健康,心想事成。
謝謝大家。
xx年2月25日。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇五
大家好!
感謝你們讓我有機(jī)會(huì)同你們分享這個(gè)美妙的日子,見(jiàn)證你們激情滿懷、朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的場(chǎng)景??擅鎸?duì)大家,我又有些忐忑,怕辜負(fù)你們幾百雙渴求的眼睛,擔(dān)心你們寶貴的時(shí)間在我的話語(yǔ)間白白流逝,而我此刻又有滿腹話語(yǔ)想對(duì)你們?cè)V說(shuō)。對(duì)一直陪伴在我們身邊,并在最后關(guān)頭將付出更多心血的老師們我充滿感激和崇敬。在此我代表在座所有孩子的家長(zhǎng)向你們表示深深地謝意。面對(duì)孩子們我的內(nèi)心充滿真誠(chéng)與柔情,卻要說(shuō)一個(gè)嚴(yán)肅的話題——高考沖刺一百天。
我覺(jué)得高考不僅僅考的是你們的學(xué)習(xí)成績(jī),更是考驗(yàn)?zāi)銈兂钥嗄蛣诘木衿焚|(zhì),一個(gè)不斷自我打倒再不斷肯定自己終究百折不饒的意志品質(zhì)。高考也和馬拉松賽跑一樣,成功與失敗只有一步或半步之差。因而起決定作用的只是最后那一瞬間,誰(shuí)在最后爆發(fā)出最大的潛能,誰(shuí)就是勝者,最后的努力就是決定命運(yùn)的努力,在座的每一位都沒(méi)有理由放棄這最后的努力,我們不能在成功到來(lái)之前喪失拼搏的勇氣。
也許有人會(huì)說(shuō):我已經(jīng)盡力了,甚至腦子都要爆炸了!
也許還有人會(huì)說(shuō):我也想竭盡全力,但100天行嗎?
懷疑是最大的敵人,人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了50天的改變。人在一天之內(nèi)事很難有改變的,堅(jiān)持11天就會(huì)有巨大變化,50天會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡,而你們的手里還有兩個(gè)50天。每天解決一道難題,100天就解決100道,每天提高1分,100天后你的總成績(jī)便會(huì)提高100分。
孩子們,今天就是新刷出的雪白的起跑線,為了心中的夢(mèng)想,全力以赴。相信你們收獲的除了成功的喜悅還將有一段無(wú)悔的青春。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:
大家下午好!
在此,我十分榮幸能代表高一、高二全體學(xué)弟學(xué)妹在這里發(fā)言。
今日乃百日誓師之時(shí),在座的各位中,有的人每日繁星未落人已作,皓月當(dāng)空燈仍明,在井然有序的復(fù)習(xí)中悄然間迎來(lái)了這一天;有的人快馬加鞭與時(shí)間賽跑,在掐指盤(pán)算間查缺補(bǔ)漏,惜時(shí)甚少而不情愿的迎來(lái)了這一天;在其中也或許有的人仍未知未覺(jué),渾渾噩噩度日,惶惶不可終日間被時(shí)間推到了這一天。但是無(wú)論如何,都僅僅剩下這最后的一百天了。
回首往日,是你們以堅(jiān)定的信念與卓越的成績(jī)告訴我們,夢(mèng)想經(jīng)過(guò)自己的拼搏定會(huì)實(shí)現(xiàn),那未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞,終不僅是泡影;是你們假期不輟,雖苦雖累但仍一往無(wú)前,不言放棄,告訴我們?nèi)松鸀榧簥^斗,又有何幽怨憤懣;是你們積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,在文學(xué)詩(shī)意上妙筆生花,在義賣助人的路上欣喜不已,告訴我們學(xué)業(yè)以人格奠基,人文素養(yǎng)同樣重要,每人應(yīng)全面發(fā)展;是你們牽頭為高三加油助威,讓浩蕩的聲與熱烈的情回蕩在這個(gè)校園,讓三中學(xué)子之間的友誼與情分奠基并加以傳承。你們用自己的行動(dòng)將夢(mèng)與我們分享,向我們證明,高中三年即使充滿艱難困苦也能精彩快樂(lè)的一路走過(guò)。我們受你們的感染,在你們創(chuàng)設(shè)的樂(lè)觀向上、發(fā)憤圖強(qiáng)的環(huán)境中收益頗豐。在此,我們高一、高二學(xué)弟學(xué)妹定會(huì)陪伴你們走過(guò)這百米沖刺的最后一段,見(jiàn)證你們自我超越,鼓勵(lì)你們奮勇向前,為你們祝福吶喊。
我堅(jiān)信,身為榜樣的你們,定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、朋友以及自身對(duì)自己的期望,而僅僅聽(tīng)天由命,讓昔日的夢(mèng)想淪為云煙散去。你們定會(huì)用自己的行動(dòng)在最后留給我們一份堅(jiān)守,一份奮斗,一份拼搏不棄,讓我們以你們?yōu)楹溃?/p>
厲兵秣馬,天戈直指,以澄壯志正當(dāng)時(shí)!最后,我謹(jǐn)代表高一、高二全體學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:十年苦學(xué),今朝得果,望心如止水,妙筆生花,成績(jī)輝煌,高考圓夢(mèng)!
謝謝!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇七
尊敬的羅校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初二年級(jí)258班的鄧玉,今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話?!按郝酚晏砘ǎ▌?dòng)一山春色”,在陽(yáng)光如此明媚的春天里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向所有的老師們道一聲:“您辛苦了!祝:新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!”
過(guò)去的一年半,一路風(fēng)塵,一路凱歌,我們努力打造“最美年級(jí)”,譜寫(xiě)了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,正源學(xué)校就是你的天空!我們的青春,靠我們自己做主!在新的學(xué)期中,大家也許都萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),準(zhǔn)備總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),暗下決心,在新的學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。
俗語(yǔ)有云:“良好的開(kāi)端是成功的一半。”舒適的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,首先,我們要改變寒假生活的懶散狀態(tài),抖擻抖擻精神,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字,這個(gè)“勤”字可以讓雄鷹傲視天空,可以讓蝸牛踽踽前行。最終它們都能夠登上金字塔,極目四望,俯視萬(wàn)里。
但是我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力?;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資本,但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,唯有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。因此我們就要將“勤”字實(shí)踐到具體的學(xué)習(xí)生活中,按時(shí)起床,聞雞起舞,在“三讀”中書(shū)聲瑯瑯,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,在語(yǔ)文、英語(yǔ)課的書(shū)本中感悟字字珠璣的神韻,體會(huì)中外語(yǔ)言的魅力,在數(shù)理化的課堂里探索理科的奧妙,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神,一天一點(diǎn)進(jìn)步,積累知識(shí),鍛煉能力。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是一場(chǎng)沒(méi)有休止的馬拉松!
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱情,但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可望而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能是水中撈月。那些吃不了苦,離開(kāi)正源的極少數(shù)同學(xué)就是我們身邊的典型例子。沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在是苦,但最終會(huì)是吃得苦中苦,成為“人上人”。
“進(jìn)校即思進(jìn)取,怕苦莫來(lái)正源”,我驕傲我是一名會(huì)勤奮、能堅(jiān)持、肯吃苦的正源人,此刻,路上春意盎然,天上太陽(yáng)晴好,愿我們乘著理想之馬,揮鞭從此啟程!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)海行舟拼百日,蟾宮折桂立蒼穹。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行54級(jí)高考百日沖刺“誓師”大會(huì),發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲。首先,我代表學(xué)校向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教干教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!
老師們、同學(xué)們,信手拈來(lái)的淡定,都源于厚積薄發(fā)的沉淀,正如每一顆閃閃發(fā)光的鉆石,都要經(jīng)歷千百次的打磨;每一只翩翩起舞的蝴蝶,都要承受撕裂破繭的痛苦;每一枚色澤圓潤(rùn)的珍珠,都是砂礫與河蚌肌肉的磨礪。因此,值此高考百日誓師之際,我向全體高三師生強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)。
林語(yǔ)堂說(shuō):“捧著一把茶壺,把人生煎熬到最本質(zhì)的精髓?!边@就是告訴我們,對(duì)于自己的事情,只有不輕易放棄,不隨便離開(kāi)自己的位置,就在那里一步一步地努力,熬得住,才能有柳暗花明,才能有峰回路轉(zhuǎn)。馬云說(shuō):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上?!边@又從反面告誡我們,如果你熬不住,就看不到“很美好的后天”,就難以品嘗高考勝利的喜悅滋味。
因此,老師們,同學(xué)們,盡管在備戰(zhàn)高考的路上,我們斗酷暑,戰(zhàn)嚴(yán)寒,風(fēng)雨兼程,夜以繼日,已經(jīng)為笑傲高考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但“行百里者,半九十”。我們高三的廣大師生只有更高度重視這接下來(lái)的100天,做到拼上豁上靠上,團(tuán)結(jié)一心,溝通交流,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能合作共贏,共享高考的勝利和自我超越的愉快,熬出屬于我們自己的美好滋味。
三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻?!钡诙€(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):“我們?cè)谏w一幢高樓?!钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲,笑容燦爛地說(shuō):“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市?!笔旰?,第一個(gè)人仍在砌墻,第二個(gè)人成了工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)人的.老板。這是格局決定結(jié)局的典型例證。
老師們,同學(xué)們,正所謂“再大的烙餅也大不過(guò)烙它的鍋”。這就是所謂的格局。大格局,即以大視角切入人生,做到眼光獨(dú)到、胸懷寬大、膽識(shí)過(guò)人、心態(tài)平和,收獲站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大的結(jié)局。希望高三的廣大師生,在接下來(lái)的100天里,進(jìn)一步以更大的胸懷放大格局,立大志;進(jìn)一步以更寬闊的視野看待2017年高考,研究2017年高考;以更理性客觀的心態(tài),查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)體系,提升應(yīng)對(duì)能力。
管理出效益,是不爭(zhēng)的事實(shí)。沒(méi)有科學(xué)有力的教育教學(xué)管理,就難以取得優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)。所以,在接下來(lái)的100天里,我校廣大高三師生增強(qiáng)管理意識(shí),改進(jìn)管理措施,提升管理效能,是我們戰(zhàn)勝2017年高考的關(guān)鍵。
希望高三廣大教干、教師、同學(xué),各科室、各級(jí)部、各班級(jí)和各學(xué)科,在這100天里,以目標(biāo)管理、量化管理、測(cè)評(píng)管理、激勵(lì)管理、課程管理、課堂管理、氛圍管理、時(shí)間管理、活動(dòng)管理、宿舍管理和餐廳管理11個(gè)方面為重點(diǎn)核心,針對(duì)性采取措施,為奪取2017年高考更大的勝利保駕護(hù)航。
老師們、同學(xué)們,“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”!高考沖鋒的號(hào)角催我們奮發(fā)有為,高考沖刺的鼓聲讓我們?nèi)呵榧ぐ?。我相信,有學(xué)校的全力支持,有高三全體師生的齊心協(xié)力,我們一定能發(fā)掘一個(gè)卓越的自己,奪取2017年高考新勝利!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了英華校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十
大家下午好!
100天,從數(shù)據(jù)的角度來(lái)看,只占據(jù)高中三年大概1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要,準(zhǔn)確的講,應(yīng)該是高考備考的黃金時(shí)期。
(一)從教學(xué)理論角度來(lái)看。
(二)從上屆高三數(shù)據(jù)來(lái)看。
上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特別說(shuō)明的是,高考平均分是包括所有專業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。為什么要說(shuō)明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,如果去掉專業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專業(yè)生分,平均為431分。
上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括專業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。
(一)調(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考。
走上教師崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我常常思考一個(gè)問(wèn)題,高考是什么?
我因高考走出了農(nóng)村,改變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)改變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長(zhǎng)期的高三教育教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)生文化素養(yǎng)、心理狀態(tài)、身體素質(zhì)比拼的游戲;人到中年,經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說(shuō)話方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位,每次學(xué)生聚會(huì),總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想,但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思考。
你想想,專注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、善良……這是什么?這是一個(gè)成功者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考如果對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生一定會(huì)成功而又充滿幸福感!
驀然回首,原來(lái),高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,所有關(guān)心你們的長(zhǎng)者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!
(二)相信自己的前提是正確定位自己。
不是每一道高考試題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。
正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來(lái)的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說(shuō)句不中聽(tīng)的話,這既是自討沒(méi)趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此,尊重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼未來(lái),正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。
孩子們,大家記住我今天送給你們的一句話:我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)改變自己的生活。
(一)認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、這100天將要到來(lái)的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中,不要讓事情來(lái)安排你,導(dǎo)致手忙腳亂。
2、合理分配你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
(二)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān),不“欠賬”
年級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的計(jì)劃,即基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)。為什么在這樣緊張的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):
理由二:高考考查每一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體,什么是載體?簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必須有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)能力,基礎(chǔ)知識(shí)是載體,沒(méi)有一道題是躲開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以,基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位,基本概念解讀不到位,基本公式原理理解不到位,學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述不到位,是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。
大家要記住一個(gè)觀點(diǎn):高考真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),概念理解到不到位的問(wèn)題,所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。
最后100天,不管是附中還是我們廣益,我們都將把這一措施作為高考備考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的任務(wù),每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過(guò)關(guān)的時(shí)間,同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間,加緊落實(shí)基礎(chǔ)。
(三)認(rèn)真把握課堂40分鐘,不走神。
老實(shí)有很多方面,如老老實(shí)實(shí)的高考態(tài)度,不盲目拔高自己的高考目標(biāo);老老實(shí)實(shí)考試,試卷中的每一分的價(jià)值是等同的;當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課,向課堂40分鐘,要質(zhì)量。
理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦呷睦蠋煂?duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比高三學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
(四)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞。
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都擁有自己的錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的習(xí)慣。最后100天,既是落實(shí)基礎(chǔ)回歸教材的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)過(guò)程。
(五)心理準(zhǔn)備到位,自覺(jué)克制不良習(xí)慣。
心理準(zhǔn)備到位,我在這里主要強(qiáng)調(diào)我們每一位孩子的高三學(xué)生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生,所以,我們要心無(wú)旁騖,潛心向?qū)W。
比如手機(jī)、mp34問(wèn)題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議,宣布一條鐵的紀(jì)律:手機(jī)、mp34必須由老師或父母保管,否則后果自負(fù)。
(六)常規(guī)紀(jì)律到位,自覺(jué)消除不良影響。
我有一個(gè)觀點(diǎn):一切以備戰(zhàn)高考為自己不遵規(guī)守紀(jì)的言行找理由都是對(duì)高考的一種褻瀆。
原因很簡(jiǎn)單,違反規(guī)則本身就完全背離了高考的基本考查原則,是使自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)?。如果從高考備考的角度?lái)講,我們只有如往常一樣,遵守常規(guī)紀(jì)律,才會(huì)在備考過(guò)程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步的從容之感。
(七)勞逸結(jié)合到位,自覺(jué)遵守作息時(shí)間。
離高考越近,越要特別注意勞逸結(jié)合,不要成天悶在屋子里。感覺(jué)自己疲憊了,就找同學(xué)或老師或父母聊聊天,緩解一下的情緒;晚餐后,與或同學(xué)或父母散一散步,聊一聊學(xué)習(xí)感受,談一談生活感悟……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),能找到集體的歸屬感與溫馨感。
(八)膳食營(yíng)養(yǎng)到位,自覺(jué)加強(qiáng)體育鍛煉。
隨著高考的越來(lái)越臨近,氣溫就越來(lái)越高,路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕!
(一)我們對(duì)待學(xué)生的態(tài)度:不放棄任何一位學(xué)生。
今天,我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂,我們也有很大一部分學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,我們每一位老師都能捂著胸口說(shuō):“我們從沒(méi)有放棄過(guò)任何一位學(xué)生。”我們衷心希望盡我們最大的努力,讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門(mén)。這是我們對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。
(二)我們對(duì)待工作的態(tài)度:我們將在這未來(lái)的100天里,恪盡職守,全力付出,我深信,我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位,老實(shí)值班,良心到位,職責(zé)到位。
在這個(gè)年級(jí)組建之初,在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我說(shuō)過(guò)這樣一句話:我說(shuō)三年,我們本著三個(gè)不后悔的原則生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。即學(xué)生努力了,學(xué)生不后悔;家長(zhǎng)用心了,家長(zhǎng)不后悔;老師到位了,老師不后悔。
(一)寒假親子活動(dòng)感想:
今年寒假,我們年級(jí)開(kāi)展了一個(gè)“我與孩子一起沖高考”的親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我們倡議學(xué)生家長(zhǎng)寒假陪伴孩子一起進(jìn)行高考備考,記錄下孩子每天的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),并每天寫(xiě)下自己陪伴感受。其中有很多令我感動(dòng)的記錄本。(展示親子記錄本精品)。
其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的安排是我自己身為家長(zhǎng)的一個(gè)體會(huì)。記得我兒子讀高一時(shí),我們一家子住附中。某天路遇我?guī)煾?,師傅看著我們兩夫婦每天兩個(gè)校區(qū)來(lái)回跑,感覺(jué)非常辛苦。便勸我道:“你們兩口子一個(gè)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng),一個(gè)當(dāng)班主任,工作已經(jīng)夠累夠忙的了,兒子又聽(tīng)話,這又何苦呢?”
一方面我知道師傅心痛我們,另一方面我非常誠(chéng)懇地告訴師傅我的心里真切的感受。我不是擔(dān)心兒子不聽(tīng)話,我只是在享受一種難得的親情。我說(shuō):“三年后,兒子進(jìn)大學(xué)了,想見(jiàn)他一面,非得到假期不可;十年后,他有女朋友了,想他回家過(guò)個(gè)年,還要看情況;再過(guò)十年,他成家了,他已為人父,為人夫,看他一眼,還非得到他家里面去做客不可。兒子真正完全屬于我的時(shí)光,便只剩下這難得的三年了,此時(shí)不守,更待何時(shí)?”
近兩年來(lái),我們夫婦每天往返于兩個(gè)校區(qū),晚上回去給兒子做個(gè)宵夜,早晨給他做個(gè)早餐,沒(méi)有一點(diǎn)累,也沒(méi)有一點(diǎn)忙的感覺(jué),因?yàn)槲覀冊(cè)诔浞窒硎芪覀儜?yīng)該屬于自己的親情。
我今天之所以說(shuō)我的經(jīng)歷,更重要的是告訴每一位孩子,父母辛辛苦苦陪著你沖刺高考,并不是在對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,我相信你們的父母也如我們一樣,只是在履行自己的義務(wù),只是想充分享受這無(wú)法再進(jìn)行復(fù)制的親情,只是想讓每一位孩子感受到高考沖刺路上不孤獨(dú)。孩子們,請(qǐng)理解更要尊重珍惜這份愛(ài)。這份愛(ài)不求回報(bào),但你們只有勤懇扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度才能與這份愛(ài)相匹配。一家子才能真正其樂(lè)融融,充分享受自己的親情。
當(dāng)然,作為教育工作者,我也想向家長(zhǎng)們建議陪孩子沖刺高考時(shí)遵循的幾個(gè)原則。
(二)建議陪讀家長(zhǎng)遵循的幾個(gè)原則。
1、當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。
2、只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。
3、不可太忙自己,更不可為孩子太忙、(孩子在家期間最好不要應(yīng)酬,至少不要在家里有應(yīng)酬;最好是靜靜地陪著孩子,悄悄地關(guān)注孩子,陪他看看書(shū),關(guān)注他的情緒,把一切不利因素消滅于無(wú)形之中。)。
4、家校之間的聯(lián)系是孩子真正的防火墻(不必經(jīng)常來(lái)學(xué)校,但一定要能經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系)。
因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)以孩子們沖刺高考的百日動(dòng)員會(huì),所以這些原則不展開(kāi)闡述,今后的家長(zhǎng)大家上,我們?cè)僮鲞M(jìn)一步探討。
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自藝術(shù)班的__。
嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自我,迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎接高考的百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三藝術(shù)班的全體同學(xué)向兄弟姐妹們致以春天的祝?!84蠹乙蚕M约涸?0__年,馬到成功!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月光彩奪目;奮斗一百天,20__年高考大捷便是我們永恒的輝煌!
謝謝大家!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三教師xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
有人說(shuō),《我是歌手》的舞臺(tái)只有飆高音才可獲得好成績(jī),像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現(xiàn)。其實(shí)真正的舞臺(tái)就應(yīng)該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量,溫暖的啟示。
這是一則真實(shí)的故事,在日本,有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上,媽媽出去買菜,女兒起床后看不到媽媽非常著急,于是小女孩到處找,最后跑到陽(yáng)臺(tái)上,正好看見(jiàn)媽媽買菜回來(lái),女兒一面大聲叫:"媽媽",一面邁出陽(yáng)臺(tái)撲向媽媽的懷抱。情急之中,這位媽媽在短短的幾秒之內(nèi)竟然跑了100多米,穩(wěn)穩(wěn)地把女兒接在自己的懷里。
這件事情被報(bào)道以后,許多體育界人士及專家非常驚奇,他們認(rèn)為從這位母親起跑的地點(diǎn)到孩子下墜的地方,人奔跑的速度不可能超過(guò)孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來(lái)做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能在那個(gè)距離內(nèi)達(dá)到那位母親奔跑的速度。專家認(rèn)為這是因?yàn)樵谏狸P(guān)頭,是母愛(ài)激發(fā)了深藏于人體內(nèi)的潛能,所以才會(huì)有如此創(chuàng)舉。
權(quán)威資料顯示,世上每個(gè)人都有潛能,但很多人的一生只有25%的潛能被利用,而75%的潛能被帶進(jìn)墳?zāi)?。同學(xué)們,我們同那位母親一樣,都處在箭在弦上的關(guān)鍵時(shí)刻。
高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,你們艱難跋涉,你們過(guò)關(guān)斬將,為的是走向更為廣闊的平臺(tái)。同學(xué)們,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天,用行動(dòng)去激發(fā)你內(nèi)在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來(lái)可以這么努力,這么拼命,沖刺吧,同學(xué)們!
第二個(gè)故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經(jīng)商。有位猶太出版商有一批書(shū),一直賣不出去。思考了幾天后,他終于想出了一個(gè)主意:給總統(tǒng)送一本書(shū),并三番五次去征求意見(jiàn)。忙于國(guó)事的總統(tǒng)根本沒(méi)有時(shí)間與他糾纏,便隨口而出:“這本書(shū)不錯(cuò)?!背霭嫔搪?tīng)了猶獲至寶,到處宣傳:“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛(ài)的書(shū)出售?!庇谑牵@些書(shū)被搶售一空。過(guò)了一段時(shí)間,出版商又拿了一本新書(shū)給總統(tǒng)。總統(tǒng)鑒于上次的經(jīng)驗(yàn),看也沒(méi)看就說(shuō),這本書(shū)太糟糕了。出版商靈機(jī)一動(dòng),又做廣告,現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書(shū)出售。人們出于好奇,書(shū)又被搶售一空。第三次,總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子,便沉默不語(yǔ),將書(shū)放在一邊。出版商卻大做廣告,現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書(shū),欲購(gòu)從速。結(jié)果同學(xué)們可想而知了。
這位出版商成功的秘訣在兩個(gè)字“借助”。借助了總統(tǒng)的名氣,獲得了財(cái)富。同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)會(huì)借助。而首選對(duì)象就是老師。在此,我代表所有高三老師表態(tài)。我們?nèi)w教師將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的'作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!崩蠋焸冇肋h(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾,為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:
請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng)
我會(huì)知道你在那個(gè)角落
看人生匆匆
愿我們同享光榮
愿我們的夢(mèng)永不落空
這個(gè)我是你,是我,也是身邊的他。
高三的孩子,有敢于亮劍的霸氣,也難免會(huì)有沮喪灰心,心事重重的時(shí)候,可慰藉自己的除了老師家長(zhǎng),更多的可能是共同奮斗的同學(xué)。所以,同學(xué)們,伸出手來(lái),給我們的戰(zhàn)友一份掌聲,謝謝他們的陪伴、鼓勁!
老師們工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力大,沒(méi)有你們的雙手舞動(dòng),沒(méi)有你們的好評(píng)、點(diǎn)贊,老師們是難以在日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作中保持一份熱情,所以,請(qǐng)你們給老師一份掌聲。
最后,請(qǐng)為一直堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的走在追尋夢(mèng)想的道路上的自己鼓掌吧!到那時(shí),我們同享光榮!同學(xué)們,加油!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高三(2)班的班主任、政治教師。
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!
不知不覺(jué)中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚一堂,用我們的豪情和壯志、用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們期盼已久的共同夢(mèng)想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和激昂的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌!
同學(xué)們,時(shí)間最無(wú)情,我們已沒(méi)有時(shí)間彷徨,我們只有與時(shí)間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂(lè),是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自己神奇的力量。
100天雖短,但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來(lái),把100天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會(huì)精彩到極致。
百日沖刺,讓夢(mèng)想騰飛,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開(kāi)有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,這最后的100天會(huì)很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會(huì)很累,但這100天的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。
即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些做法會(huì)令你們難以接受。但我相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?,都是為了自己的`學(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門(mén)時(shí),老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加燦爛。
我們渴望著,整整100天后,我們一高的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春,無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。
高三的眾將士們,請(qǐng)相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌!
衷心的祝愿,我們高三的全體同學(xué)們,十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝赤風(fēng),六月?lián)P眉奪桂冠!
謝謝大家,我的演講完畢!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。
距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?,我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來(lái)。
那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì),就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
第一.我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始,物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng),因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤(pán)皆輸。
第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。
總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒(méi)有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(zhǎng)的毅力限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。
第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的`真理。
首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離,我們聽(tīng)的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情??傊?,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。
其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有付出,一定沒(méi)有收獲。
再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。
最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái),靈活運(yùn)用起來(lái),我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20xx年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20xx年普通高校招生工作會(huì)議在xx市召開(kāi),20xx年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人,與20xx年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人,比20xx年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對(duì)于20xx年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。
同學(xué)們,20xx年高考離我們?cè)絹?lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹(shù)倉(cāng)中高考精神。
最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹(shù)立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄xx高考的輝煌。
謝謝大家!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝!
謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件:一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來(lái),這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!
謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門(mén)口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。
那些遨游書(shū)山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛(ài)的同學(xué),真心的祝福你:通過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫(xiě)人生新篇章!
今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝!
百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長(zhǎng),成就我們的夢(mèng)想:
100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。
從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證:
我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿意寫(xiě)在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!
請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;
一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,定能創(chuàng)輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于x中學(xué)!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十六
今天,是一個(gè)不尋常的日子。當(dāng)你一大早醒來(lái),睜開(kāi)雙眼,在你能夠看到的一切計(jì)時(shí)牌上,那三個(gè)數(shù)字都會(huì)鄭重地告訴你:高考,只剩下一百天了。
這一百天,將會(huì)充滿艱辛。我們將面對(duì)更加繁重的作業(yè)任務(wù),承擔(dān)更大的心理壓力。這一百天,將會(huì)充滿挑戰(zhàn)。我們將進(jìn)入二輪、三輪的復(fù)習(xí),迎接二調(diào)、三調(diào)的洗禮。同時(shí),這一百天,也將充滿機(jī)遇。我們將會(huì)在這一百天中,努力調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高,使自己完成由丑小鴨向白天鵝的蛻變。這一百天,將充滿樂(lè)趣。我們將在不斷地奮斗、拼搏中感受戰(zhàn)斗到底的壯志,感受追夢(mèng)無(wú)悔的豪情。
此時(shí)此刻,我想和大家分享四點(diǎn)希望。
雄鷹有了信念,才會(huì)展翅高飛,劃破長(zhǎng)空;駱駝?dòng)辛诵拍?,才?huì)勇往直前,穿越大漠;竹筍有了信念,才會(huì)破土而出,盡情生長(zhǎng)。人生也是如此,人有了信念,才會(huì)演繹出精彩篇章。讓我們每個(gè)人都有堅(jiān)忍不拔的信念,耐得住寂寞,忍得住痛苦;讓我們每個(gè)人都有乘風(fēng)破浪的信念,沖破挑戰(zhàn),奔向前方;讓我們每個(gè)人都有蟾宮折桂的信念,追求卓越,奔向成功。
“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),敢于突破,你會(huì)開(kāi)創(chuàng)“柳暗花明又一村”的局面;“沉舟傾覆”“病樹(shù)枯殘”之時(shí),敢于突破,你會(huì)迎來(lái)“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”的轉(zhuǎn)機(jī);“畏途巉巖不可攀”之時(shí),敢于突破,你會(huì)譜寫(xiě)“一覽眾山小”的壯歌。敢于突破自己,突破已有的思維方法,突破已有的能力限制。最后一百天,只要你敢于突破,告訴自己“我能行”,一切皆有可能。
大戰(zhàn)在即,緊張的氣氛漸漸蔓延,我們要做的是保持一顆冷靜沉著的`心,沉著應(yīng)對(duì)一切。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)保持冷靜,相信博觀方能約取,厚積才能薄發(fā)。面對(duì)接踵而來(lái)的考試,請(qǐng)保持冷靜,相信成功的道路,要用試卷鋪成;夢(mèng)想的殿堂,要由題目打造。面對(duì)一天天臨近的高考,請(qǐng)保持冷靜,相信積跬步,定能至千里;積小流,定能成江海。
珍惜一百天,讓我們爭(zhēng)分奪秒,享受拼搏的快樂(lè);珍惜點(diǎn)滴,讓我們的每一天都充滿陽(yáng)光,讓我們的每一天都更加美好。珍惜寶貴的時(shí)間,讓我們永無(wú)止境地追尋夢(mèng)想;珍惜身邊的老師、同學(xué),讓我們感恩他們的教誨與鼓勵(lì);讓我們珍惜奮斗路上的自己,感謝自己的努力,讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。要相信:珍惜一百天,奇跡定會(huì)出現(xiàn);珍惜每一刻,人生定將燦爛輝煌。
同學(xué)們,在這一百天里,讓我們永不言棄,記住,行百里者半九十,不到最后一刻,勝負(fù)尚未可知;在這一百天里,讓我們自強(qiáng)不息,讓我們敢于亮劍。山登絕頂我為峰,狹路相逢勇者勝。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利正在向我們招手。讓我們鼓起勇氣,向著夢(mèng)想前進(jìn)。20xx的勝利,定將屬于我們!20xx的輝煌,定將屬于實(shí)驗(yàn)中學(xué)!謝謝大家!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這春風(fēng)乍起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝愿!
今日,我講話的主題是“奮力全力,追夢(mèng)圓夢(mèng)”。年年歲歲花相像,歲歲年年人不同,此刻千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光;臨關(guān)策馬,不武也威”。在此,我想與大家共享以下幾點(diǎn):
幻想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書(shū)中寫(xiě)道:“100個(gè)19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問(wèn)題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會(huì)福利來(lái)解決?!蹦敲矗瑥默F(xiàn)在起的10年、20年或30年之后,我們會(huì)成為這100人當(dāng)中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運(yùn)者之一?記得一位作家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心里所想,確定了他是怎樣的人?!辈还苣愕娜松繕?biāo)是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必需是上高校、上好高校、上名牌高校!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的新東方,馬云不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的淘寶。是高校給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是高校給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。
其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能確定一切。面對(duì)高考:不管你喜愛(ài)不喜愛(ài),各種模考照舊要來(lái),但你必需跟它做主動(dòng)的斗爭(zhēng)??荚囎钣袃r(jià)值的地方就是督促你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當(dāng)成一次次的契機(jī),一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成?。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!面對(duì)問(wèn)題:你可以告知自己一切問(wèn)題都是增長(zhǎng)點(diǎn),方法總比困難多!面對(duì)別人的看法:你要告知自己,在別人都看得起你的時(shí)候,千萬(wàn)不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候,你肯定要看得起自己。讓我們用最終的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人!
仔細(xì)做事可以把事情做對(duì),專心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成果和生活的狀態(tài)確定于你的專心程度,而你的專心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。人生是個(gè)放大鏡,很可能在你不知道的時(shí)候,把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你肯定要問(wèn)問(wèn)自己:我是否留意到一些不經(jīng)意的細(xì)微環(huán)節(jié);我是否留意自己的聽(tīng)課的專注程度;我是否留意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否留意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的仔細(xì)程度;我是否留意自己大腦的高峰和低谷;我是否留意自己對(duì)心情限制程度......一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì)成為阻攔你想成為的那個(gè)人,盡管只有100天,時(shí)間真的不是問(wèn)題,把每一天當(dāng)成自己生命的最終一天,你會(huì)發(fā)覺(jué)專心才是讓一切勝利的最好方法!四、有一種努力叫落實(shí)!
今日在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼,你的背后有關(guān)切你、呵護(hù)你的老師們,有你充溢活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí),有我們發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的高三年級(jí),有親臨一線、運(yùn)籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要知道,在一個(gè)集體中,有一個(gè)傻瓜很苦痛,有一群傻瓜很華蜜;有一個(gè)聰慧人很華蜜,有一群聰慧人很苦痛。讓別人因你的存在而感到華蜜,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進(jìn)的'態(tài)勢(shì)。要記住,你怎樣,你的班級(jí)就怎樣;你怎樣,我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍冢R?guī)和學(xué)習(xí)就該做好,有你在,你的班級(jí)就應(yīng)當(dāng)成為年級(jí)的標(biāo)桿,有你在,我們的年級(jí)就應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的傲慢。讓我們都沉下心來(lái),鼓起志氣,用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)——為了你班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們大的榮譽(yù)而戰(zhàn)!肯定要奮力全力,創(chuàng)??即蟾窬?追夢(mèng)圓夢(mèng),鑄高考新輝煌!年輕沒(méi)有什么不能夠,人生不須要彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人華蜜呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們?cè)诖饲f重的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影,風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì),定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!同學(xué)們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的幻想!
感謝大家!
激昂振奮的高三百日誓師發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們、老師們:
下午好!
在這春光明媚,“春色遙看近卻無(wú)”的早春時(shí)節(jié),在這百日誓師大會(huì)的日子里,讓我借用一則短信來(lái)表達(dá)我的祝福:鈴聲、歌聲音、信息聲、聲聲祝福;喜事、樂(lè)事、開(kāi)心事,事事順心;今年、明年、后年,年年好運(yùn),一歲、十歲、百歲,歲歲平安,衷心祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,金榜題名,同事們身體健康,心想事成,正源學(xué)校桃李芬芳,興旺發(fā)達(dá)。
作好高三班主任,我們將克盡職守,做好自己的本職工作。在風(fēng)輕云談的早晨,在陽(yáng)光泛濫的午后,在暮云四合的黃昏,在月明星稀的夜晚,我親愛(ài)的學(xué)生,請(qǐng)不要忘記你的身后有我,有我關(guān)切的目光,有我殷殷的期待,有我苦口婆心的教誨,有我不倒的支持你的靈魂,雖然,你無(wú)語(yǔ),但你無(wú)知,也只有你知道大愛(ài)無(wú)言。
學(xué)生們,煩惱時(shí),我會(huì)是你的忘憂谷,快樂(lè)時(shí),我會(huì)是你的歡樂(lè)場(chǎng),痛苦向我傾訴,快樂(lè)讓我分享,學(xué)海泛舟,欲渡無(wú)計(jì),我就是你的舟楫,書(shū)山歷險(xiǎn),攀爬無(wú)措,我將是你的繩索。
請(qǐng)記住,青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的素質(zhì),不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的.想像,飽滿的情緒,作為老師,衷心地希望你們忘記昨天的失意,走出網(wǎng)絡(luò)的陷阱,消散心中的迷霧,憑著自己堅(jiān)定的意志,豐富的想像,飽滿的情緒,走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的一面天,相信,前方定是一片艷陽(yáng)天,相信,高考之后,生命因你而精彩,家人因你而高興,老師因你而自豪,正源因你而輝煌!
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